上學(xué)期，我們沿海片幼兒園邀請了嘉興市名師陳宴為大家展示課堂教學(xué)、交流幼兒園音樂教學(xué)的經(jīng)驗和感悟。

跟陳宴有過幾次接觸，小小的個子，熱情健談。一進入音樂，整個人都會變得生動起來，會唱很多很多歌，聲音甜美動聽，還有那優(yōu)美的舞姿，讓人羨慕不已。在一次交談中得知陳宴是江西人，畢業(yè)后和幾個同學(xué)在桐鄉(xiāng)“闖蕩江湖”，如今擔任桐鄉(xiāng)崇德藝術(shù)幼兒園的園長。

這次陳老師帶來的是大班的一個歌唱活動《小燕子》。課前便在琢磨，這樣一首耳熟能詳?shù)母枨�，陳老師會怎樣進行教學(xué)呢？而當我聽完整堂課后，心里涌現(xiàn)的是“流暢、扎實、有效”這六個字。短短半個小時，帶領(lǐng)著一批陌生的孩子，把一首傳統(tǒng)歌曲演繹得如此生動多變，我想這一定是源于教師先進的教育理念、精湛的課堂教學(xué)水平和對教材的準確把握和有效挖掘。而在接下去的講座中，我又一次感受了陳老師對音樂教材的深入實踐和研究，讓我體會到：教學(xué)的精彩需要積累和創(chuàng)新！

經(jīng)常有這樣一種說法：教師和醫(yī)生都是越老越值錢，因為這兩種職業(yè)都需要經(jīng)驗的積累。老教師和老醫(yī)生通常比較能給人信任感。但是，現(xiàn)在我覺得，除了中醫(yī)可能真的是越老越值錢以外，西醫(yī)并不是這樣。家有外科醫(yī)生，一個手術(shù)常常需要半天以上，年紀大了，眼也花了，手也抖了，體力也差了，又怎么能夠勝任呢？而教師，時代在變，理念在變，孩子在變，光靠經(jīng)驗也是遠遠不夠的。所以，要成為一名優(yōu)秀的教師，必須要督促自己不斷地去學(xué)習(xí)、去實踐、去創(chuàng)新。

學(xué)海無涯，如果我們僅僅憑經(jīng)驗來教學(xué)，那么很容易停滯不前。對于有一定經(jīng)驗和教齡的老師來說，要懂得，正是在孜孜以求的學(xué)習(xí)過程中，我們方能不斷習(xí)得新知，讓自己的視野不斷開闊、教育行為不斷改善，在培養(yǎng)孩子的同時也不斷豐厚自己、成就自己，體驗職業(yè)的幸福！