論文的思路哪里來?
作者: 小鬧鐘時(shí)間:2017-12-17
顧志能老師認(rèn)為,論文的思路可以來自這些地方:
1、 來源于自身的困惑:我覺得這是論文思路最豐富的地方,因?yàn)槲覀兛偸遣粩嘤龅嚼?br />
惑,我們也總是在不停抱怨,但同時(shí),又在抱怨沒有論文可寫。隨時(shí)把困惑記錄下來,這應(yīng)該是一個(gè)好辦法。
2、來源于瞬間的感悟:我經(jīng)常有這樣的瞬間感悟,可惜的是許多瞬間感悟沒有及時(shí)記錄下來,因?yàn)槭诸^繁瑣的工作,一轉(zhuǎn)身就再也想不起來了。要把瞬間感悟記錄下來,哪怕是寥寥數(shù)語,回去以后可以放大。
3、來源于觀點(diǎn)爭論:我也經(jīng)常看一些文章,有一些文章真的不能認(rèn)同,其實(shí)這樣不同的聲音就可以及時(shí)記錄下來。包括在課堂研討中不同的聲音。
4、來源于長期積累:我想數(shù)學(xué)日記肯定是一個(gè)記錄素材的好辦法。
1、 來源于自身的困惑:我覺得這是論文思路最豐富的地方,因?yàn)槲覀兛偸遣粩嘤龅嚼?br />
惑,我們也總是在不停抱怨,但同時(shí),又在抱怨沒有論文可寫。隨時(shí)把困惑記錄下來,這應(yīng)該是一個(gè)好辦法。
2、來源于瞬間的感悟:我經(jīng)常有這樣的瞬間感悟,可惜的是許多瞬間感悟沒有及時(shí)記錄下來,因?yàn)槭诸^繁瑣的工作,一轉(zhuǎn)身就再也想不起來了。要把瞬間感悟記錄下來,哪怕是寥寥數(shù)語,回去以后可以放大。
3、來源于觀點(diǎn)爭論:我也經(jīng)常看一些文章,有一些文章真的不能認(rèn)同,其實(shí)這樣不同的聲音就可以及時(shí)記錄下來。包括在課堂研討中不同的聲音。
4、來源于長期積累:我想數(shù)學(xué)日記肯定是一個(gè)記錄素材的好辦法。
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