教育教學過程中自然地成長
作者： 伊言時間：2017-02-11
聆聽了三堂教研組長的展示課后，讓我覺的一個教師在教育教學過程中可以自然地成長，但要更快、更好地促進其有效發(fā)展的重要途徑之一就是教師要在教育教學實踐中不斷地進行教育反思。而開展教學展示是研討的第一步，三位組長都能夠準備一套在多媒體情境下實施藝術教學的新模式。對幼兒進行情感教育，發(fā)展了孩子們的人文精神，讓他們在藝術的情境中體驗、感知，從而悟出一個道理；然后對幼兒科學精神的培養(yǎng)，讓幼兒在藝術的情境中自主探索、互相討論，來感受藝術的美；最后要培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神。燃油而主動地發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。通過這三個活動展示，讓我們學習了以下兩點
1、孩子們的自主性、想象力、創(chuàng)造力也得到最大程度的發(fā)揮。教師在活動中要善于引導、善于發(fā)現(xiàn)、善于為幼兒提供表現(xiàn)和鍛煉的機會，使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中身心得到和諧的發(fā)展，能力得到不同的提高。
2、在藝術教育活動中，只要采用恰當?shù)姆椒�，給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方法，教師再加以適當?shù)刂笇В蜁盏揭庀氩坏降男Ч?
1、孩子們的自主性、想象力、創(chuàng)造力也得到最大程度的發(fā)揮。教師在活動中要善于引導、善于發(fā)現(xiàn)、善于為幼兒提供表現(xiàn)和鍛煉的機會，使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中身心得到和諧的發(fā)展，能力得到不同的提高。
2、在藝術教育活動中，只要采用恰當?shù)姆椒�，給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方法，教師再加以適當?shù)刂笇В蜁盏揭庀氩坏降男Ч?