16年前，懷著對(duì)未來的憧憬和向往，我走進(jìn)了幼兒師范的大門，13年后，我又來到了幼兒教育的“圣地”——杭州幼兒師范學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖是不一樣的學(xué)校，不一樣的風(fēng)景，確有著同樣的心情：做幼師的學(xué)生真好！

領(lǐng)著大包、小包，帶著毛巾、牙刷，到食堂排隊(duì)買飯，到小賣部購零食水果，是那么熟悉，是那么悠哉，真是有點(diǎn)洋洋得意、休閑自在的感覺。幾年來，第一次遠(yuǎn)離繁忙的工作，遠(yuǎn)離活躍的孩子，遠(yuǎn)離凌亂的家務(wù)，這一切的一切都是那么愜意……

以下，我用日記式的簡單記錄下這次難忘的培訓(xùn)：

11月9日下午三點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的班主任王濤老師處報(bào)到，簡單的報(bào)名的程序，讓我感覺到了學(xué)院工作效率之高。辦好入住手續(xù)后，到寢室整理好生活起居用品，查看好培訓(xùn)時(shí)間安排，為下一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

11月10日上午8點(diǎn)20分，浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員集中教學(xué)樓6樓會(huì)議室舉行開班典禮。杭州幼兒師范學(xué)院的秦金亮、劉惠玲、陳傳光、王立文等領(lǐng)導(dǎo)、老師分別進(jìn)行了發(fā)言。從他們樸實(shí)、誠懇的話語中，讓我感覺到了浙江省對(duì)幼兒教育的重視，對(duì)本次骨干教師培訓(xùn)班的殷切希望。其中，一位領(lǐng)導(dǎo)說道：“要帶著責(zé)任和使命，要帶著信念和情感，要帶著激情和動(dòng)力來參與本次培訓(xùn)。”確實(shí)，本次培訓(xùn)是浙江省教育為民辦的十件實(shí)事之一，我們一定要好好把握好機(jī)會(huì)，接受專業(yè)培訓(xùn)，借鑒專家、同行的先進(jìn)理念，來豐盈自己的教育人生。

中午，適當(dāng)休息后，2點(diǎn)開始班級(jí)的交流和學(xué)員間熟悉活動(dòng)。地點(diǎn)是三樓會(huì)議室。為了方便點(diǎn)名，老師們還為我們排好了座位，變點(diǎn)人頭為點(diǎn)座位，并嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)紀(jì)律。作為學(xué)生，我認(rèn)為，嚴(yán)格要求是一種促進(jìn)、一種管理，

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學(xué)員也應(yīng)變壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只是一個(gè)月培訓(xùn)期間沒有一天休息，讓我很難接受。真的很想有一天或是半天去看看孩子、家人，雖存有私念，但老師們也應(yīng)該可以理解吧！

接下來是有趣的熟悉活動(dòng)，班級(jí)學(xué)員分成幾組，分頭彼此熟悉，過半個(gè)小時(shí)后派出選手進(jìn)行比賽，看看哪組認(rèn)識(shí)的同學(xué)做多。其他組的熟悉過程我不太了解，我組是采用了黑板介紹法，請(qǐng)學(xué)員將一一上來將自己的名字書寫在黑板上，然后自我介紹。通過介紹，我認(rèn)識(shí)了海鹽、嘉善、桐鄉(xiāng)、安吉的一些同學(xué)，不過人數(shù)不多。半個(gè)小時(shí)后，各組間的比賽開始了，第一組的沈婷老師能一字不差地說出整組（28人左右）老師的所在的地區(qū)和名字，超記憶能力讓我刮目相看，當(dāng)之無愧地被選為班長。還有，周瑤瑤老師能記住48個(gè)同學(xué)中42個(gè)人的名字，同樣被選為副班長。一次非常創(chuàng)新、有趣的班會(huì)活動(dòng)，從中脫穎而出的老師，真是讓我佩服佩服。（私下我想請(qǐng)教班長超記憶的方法，呵呵）

第一天的活動(dòng)告一段落，心中最想說的是：來此培訓(xùn)學(xué)習(xí)，丟下手頭的工作，是領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)跒槲曳謶n。回去后，我要將這里所學(xué)所想的知識(shí)同樣為他們分憂！期待著，學(xué)習(xí)會(huì)有更多收獲！