嘗試做一位“懶”老師
作者:孟秋芳時(shí)間:2017-08-07
博興縣第一小學(xué)幼兒園 孟秋芳
本次培訓(xùn)中,有多位老師提出:讓孩子做力所能及的事。此觀點(diǎn)我也非常贊同。
本學(xué)期我教的是小班,孩子年齡小,大多事情都是家長和老師為孩子做或幫著孩子一起做,其實(shí)有許多事情小班孩子是能完全自己來做的。記得上學(xué)期曾發(fā)生過這樣一件事:周一孩子們和往常一樣將上周五帶回家的書連同放書的塑料袋又重新帶了回來,孩子們將塑料袋原封不動(dòng)的遞給我們老師就沒事了?晌野l(fā)現(xiàn)為孩子一個(gè)一個(gè)放書是很麻煩的,于是我想了個(gè)辦法,在門后放一個(gè)大塑料袋,給孩子講清袋子的用途,并教會(huì)孩子如何來存放自己的書,經(jīng)孩子反復(fù)放了幾次后我發(fā)現(xiàn)孩子非常感興趣,并且不論能力大小,孩子都能將自己的書整整齊齊的放好,把盛書的袋子放到門后的大塑料袋內(nèi),再也不需老師為孩子一個(gè)一個(gè)的放書了。
從以上小事可看出,即使是小班孩子他們同樣也能做許多力所能及的事,建議我們老師多放手,少剝奪孩子做事的權(quán)利,不妨嘗試做一位“懶”老師,很可能會(huì)有意想不到的收獲。
本次培訓(xùn)中,有多位老師提出:讓孩子做力所能及的事。此觀點(diǎn)我也非常贊同。
本學(xué)期我教的是小班,孩子年齡小,大多事情都是家長和老師為孩子做或幫著孩子一起做,其實(shí)有許多事情小班孩子是能完全自己來做的。記得上學(xué)期曾發(fā)生過這樣一件事:周一孩子們和往常一樣將上周五帶回家的書連同放書的塑料袋又重新帶了回來,孩子們將塑料袋原封不動(dòng)的遞給我們老師就沒事了?晌野l(fā)現(xiàn)為孩子一個(gè)一個(gè)放書是很麻煩的,于是我想了個(gè)辦法,在門后放一個(gè)大塑料袋,給孩子講清袋子的用途,并教會(huì)孩子如何來存放自己的書,經(jīng)孩子反復(fù)放了幾次后我發(fā)現(xiàn)孩子非常感興趣,并且不論能力大小,孩子都能將自己的書整整齊齊的放好,把盛書的袋子放到門后的大塑料袋內(nèi),再也不需老師為孩子一個(gè)一個(gè)的放書了。
從以上小事可看出,即使是小班孩子他們同樣也能做許多力所能及的事,建議我們老師多放手,少剝奪孩子做事的權(quán)利,不妨嘗試做一位“懶”老師,很可能會(huì)有意想不到的收獲。