培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣比教他做事的方法重要
作者:聚優(yōu)時間:2017-07-25
今天我讓小朋友學(xué)習(xí)插塑.豆豆開始時跟著小朋友們一起插.我原先以為他不會做的,但是出乎我的意料竟然插出了一朵小花,作品也不錯.我當(dāng)然很高興的夸獎了他.
看來小孩子的潛能是很大的.要是在以前他一定又是大呼小叫地不肯動手了。這也使我堅(jiān)定了我的猜想:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣比教他做事的方法還要重要。
豆豆今天我讓小朋友學(xué)習(xí)插塑.豆豆開始時跟著小朋友們一起插.我原先以為他不會做的,但是出乎我的意料竟然插出了一朵小花,作品也不錯.我當(dāng)然很高興的夸獎了他.
看來小孩子的潛能是很大的.要是在以前他一定又是大呼小叫地不肯動手了。這也使我堅(jiān)定了我的猜想:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣比教他做事的方法還要重要。
豆豆因?yàn)檫@段時間對學(xué)習(xí)有了興趣,所以學(xué)習(xí)起來竟也輕松地就學(xué)會了。昨天他就會用鉛筆在數(shù)學(xué)操作本上畫圓圈了。看來先用粘紙代替一下也未免不是好辦法,實(shí)際上是用了一個迂回的辦法,F(xiàn)在他對用鉛筆做數(shù)學(xué)操作題有了信心是最好不過的事情了。
同樣可以說明我的觀點(diǎn)的是,在第二次學(xué)習(xí)插塑太陽時,他因?yàn)楸葎e人慢了一步,他就一直叫:“我不會,我不會。”我看出來他因?yàn)槭艽於煲獩]有信心了。所以我重新給他談了話,鼓勵他慢慢來,不著急。后來他也是自己做好了而且做得也不錯,真的不錯,這話沒有一點(diǎn)夸張的意思。
自此,讓我看到了豆豆的另外一面,原來豆豆也是可以做得很好的。這是我們以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一點(diǎn)。
我堅(jiān)信豆豆會越來越棒的!!因?yàn)檫@段時間對學(xué)習(xí)有了興趣,所以學(xué)習(xí)起來竟也輕松地就學(xué)會了。昨天他就會用鉛筆在數(shù)學(xué)操作本上畫圓圈了?磥硐扔谜臣埓嬉幌乱参疵獠皇呛棉k法,實(shí)際上是用了一個迂回的辦法,F(xiàn)在他對用鉛筆做數(shù)學(xué)操作題有了信心是最好不過的事情了。
同樣可以說明我的觀點(diǎn)的是,在第二次學(xué)習(xí)插塑太陽時,他因?yàn)楸葎e人慢了一步,他就一直叫:“我不會,我不會。”我看出來他因?yàn)槭艽於煲獩]有信心了。所以我重新給他談了話,鼓勵他慢慢來,不著急。后來他也是自己做好了而且做得也不錯,真的不錯,這話沒有一點(diǎn)夸張的意思。
自此,讓我看到了豆豆的另外一面,原來豆豆也是可以做得很好的。這是我們以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一點(diǎn)。
我堅(jiān)信豆豆會越來越棒的!
看來小孩子的潛能是很大的.要是在以前他一定又是大呼小叫地不肯動手了。這也使我堅(jiān)定了我的猜想:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣比教他做事的方法還要重要。
豆豆今天我讓小朋友學(xué)習(xí)插塑.豆豆開始時跟著小朋友們一起插.我原先以為他不會做的,但是出乎我的意料竟然插出了一朵小花,作品也不錯.我當(dāng)然很高興的夸獎了他.
看來小孩子的潛能是很大的.要是在以前他一定又是大呼小叫地不肯動手了。這也使我堅(jiān)定了我的猜想:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣比教他做事的方法還要重要。
豆豆因?yàn)檫@段時間對學(xué)習(xí)有了興趣,所以學(xué)習(xí)起來竟也輕松地就學(xué)會了。昨天他就會用鉛筆在數(shù)學(xué)操作本上畫圓圈了。看來先用粘紙代替一下也未免不是好辦法,實(shí)際上是用了一個迂回的辦法,F(xiàn)在他對用鉛筆做數(shù)學(xué)操作題有了信心是最好不過的事情了。
同樣可以說明我的觀點(diǎn)的是,在第二次學(xué)習(xí)插塑太陽時,他因?yàn)楸葎e人慢了一步,他就一直叫:“我不會,我不會。”我看出來他因?yàn)槭艽於煲獩]有信心了。所以我重新給他談了話,鼓勵他慢慢來,不著急。后來他也是自己做好了而且做得也不錯,真的不錯,這話沒有一點(diǎn)夸張的意思。
自此,讓我看到了豆豆的另外一面,原來豆豆也是可以做得很好的。這是我們以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一點(diǎn)。
我堅(jiān)信豆豆會越來越棒的!!因?yàn)檫@段時間對學(xué)習(xí)有了興趣,所以學(xué)習(xí)起來竟也輕松地就學(xué)會了。昨天他就會用鉛筆在數(shù)學(xué)操作本上畫圓圈了?磥硐扔谜臣埓嬉幌乱参疵獠皇呛棉k法,實(shí)際上是用了一個迂回的辦法,F(xiàn)在他對用鉛筆做數(shù)學(xué)操作題有了信心是最好不過的事情了。
同樣可以說明我的觀點(diǎn)的是,在第二次學(xué)習(xí)插塑太陽時,他因?yàn)楸葎e人慢了一步,他就一直叫:“我不會,我不會。”我看出來他因?yàn)槭艽於煲獩]有信心了。所以我重新給他談了話,鼓勵他慢慢來,不著急。后來他也是自己做好了而且做得也不錯,真的不錯,這話沒有一點(diǎn)夸張的意思。
自此,讓我看到了豆豆的另外一面,原來豆豆也是可以做得很好的。這是我們以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一點(diǎn)。
我堅(jiān)信豆豆會越來越棒的!
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