記得在很早之前就聽過一個專家的講座：再給孩子5分鐘。聽后感觸很多，雖然事隔4年了，但我仍清楚的記得這其中的內(nèi)容。我也時常把這個方法用于教育自己的方法上，效果還是那樣的好。今天我把這個方法用于健健四班這群孩子身上。

最近，孩子午睡也不讓我省心，一躺下就聊得起勁。有的甚至還爬起來扔枕頭。一看到這樣的場面，整個人精神都要崩潰。任憑你再怎么大聲叫喊，就是沒人理你。最后，我想到了“再給孩子5分鐘”的方法。睡覺前，我集體召開座談會和孩子們商定“從睡下去開始前5分鐘，可以自由講話，自己玩，自己想做的事情在5分鐘之內(nèi)全部做完。但是，當老師喊停的時候，就是從第6分鐘開始，所有孩子必須進入安靜狀態(tài)，誰也不許講話，孩子們也都贊同這個方法。

辦法實施了，前5分鐘孩子們像砸開了鍋一般，但我一喊停，所有孩子都嘎然而止，靜靜的躺在床上。雖然有個別孩子還在做著鬼臉，但我感覺特別的高興，因為只是滿足了孩子們一個小小的要求，孩子們卻變的如此聽話。

再給孩子5分鐘，這個辦法不錯，你也試試！