我們班的李董瑞是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小朋友，每一次提問(wèn)問(wèn)題從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，即使讓她站起來(lái)回答問(wèn)題她也總是搖頭不會(huì)，這讓我很苦惱，因?yàn)槎�瑞每次上課都很認(rèn)真聽(tīng)講，難道是我的教學(xué)方法不對(duì)？我一直找不出原因。再一次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，董瑞的媽媽找到我問(wèn)董瑞在幼兒園的表現(xiàn)，我先說(shuō)了董瑞在生活、自理能力、吃飯方面都表現(xiàn)不錯(cuò)，在說(shuō)到董瑞的學(xué)習(xí)時(shí)我有些猶豫，畢竟是我沒(méi)有把孩子教好，并且還找不出原因，但還是有必要讓她的媽媽知道，我說(shuō)董瑞在上課時(shí)總是很認(rèn)真聽(tīng)講，但從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，并且每次讓她站起來(lái)念兒歌也總是說(shuō)不會(huì)。她媽媽聽(tīng)了之后很詫異，說(shuō)“她會(huì)啊，在幼兒園里學(xué)的東西回家之后都有教給我們聽(tīng)啊，什么《好媽媽》、古詩(shī)都有背給我們聽(tīng)，我還覺(jué)得你們兩位老師這么厲害呢，能讓她記住這么多東西。”聽(tīng)了董瑞媽媽的話我更驚訝啦，連忙拉過(guò)董瑞來(lái)問(wèn)個(gè)究竟，提問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到她全答出來(lái)啦，這讓我感到很高興。問(wèn)啦原因才知道原來(lái)她是害怕自己回答錯(cuò)啦問(wèn)題老師批評(píng)她，我告訴她只要大膽、勇敢，積極舉手回答老師問(wèn)題，即使錯(cuò)啦老師也會(huì)表?yè)P(yáng)你的，因?yàn)槟阌赂业恼f(shuō)拉，做了，就是最棒的！之后在課堂上，董瑞很明顯的比以前有拉很大進(jìn)步，雖然不是每一次都能答對(duì)問(wèn)題，但她勇敢的挑戰(zhàn)啦自己，不再怕老師啦，這讓我跟蔡老師感到很欣慰。

其實(shí)我們身邊有很多這樣的例子，只要我們用心去觀察，去引導(dǎo)他們，相信他們會(huì)變得更自信并且光彩照人！——曙光中心幼兒園　　董秀娟