專家推薦信范文（通用26篇）
在現(xiàn)實生活中，推薦信不再是罕見的東西，我們在寫推薦信的時候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。那么你有了解過推薦信嗎？以下是小編為大家收集的專家推薦信范文，歡迎閱讀與收藏。
專家推薦信 1
各位專家：
你們好！
對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：
該同學政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習黨的理論知識，注重提高政治理論素質(zhì)和水平，已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇，尊敬師長，團結同學，積極進取，社會責任感和正義感較強，具有良好的思想道德素質(zhì)。
對考生業(yè)務水平，外國語水平，科研能力的介紹：
該同學積極鉆研業(yè)務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業(yè)知識，具備了較好的基礎理論知識和專業(yè)知識。已經(jīng)通過大學英語六級考試和口語考試，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻。參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強的科研技能。
從碩士生學習階段和考生從事科研工作的'情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生報考博士生的意見：
該同學在本科期間學習成績優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了部分科研項目的工作，對實驗現(xiàn)象和相關結果能夠靈活運用有關理論進行深入分析，能對所做工作進行階段總結并撰寫有一定價值的論文，反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力。
鑒于該同學具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且其本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 2
各位專家：
你們好！
本人作為該生的碩士生導師，通過對其一年的培養(yǎng)，及課內(nèi)、課外與該生的互動交流，對其印象極為深刻。該生政治思想先進，有極高的覺悟，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。其為人謙虛，對待師長謙恭有禮，對待同學團結友愛，道德修養(yǎng)極佳。該生在學習上，已通過國家英語六級和國家計算機二級，專業(yè)知識熟練掌握，并能在此基礎上理論聯(lián)系實際，有舉一反三，觸類旁通的能力。在計算機方面，自學領悟力強，對軟件等的使用一點就透，一用就通，善于編程，對程序結構方面的理解較為深刻。該生在研一的學習中，刻苦努力，考試成績優(yōu)異。在努力學習學位課程之余，參加了一些科研項目的工作，充分展現(xiàn)了其愛思考，愛探究的特點。在試驗中細心觀察，且動手能力及實際操作能力極佳。通過一年的學習和研究工作，培養(yǎng)和提高了從事科學研究的能力和水平。該生本科出身于電子信息工程專業(yè)，碩士階段主要隨我一同進行關于高溫核聚變裝置托卡馬克裝置的系統(tǒng)控制方面的`研究，充分利用了其工科出身，信息專業(yè)出身的優(yōu)勢，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力。該生對控制科學方面的學習和研究有著極為濃厚的興趣，有強烈的進一步培養(yǎng)和提高的要求。從碩士研究生學習階段和該生從事科研工作的情況看，該生具有良好的培養(yǎng)潛質(zhì)，如果今后能進入博士研究生階段的學習，進一步深造，必將成為國家的有用之才。有鑒于此，本人特給予該生推薦直升博士研究生。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 3
各位專家：
你們好！
該生為人謙遜，待人誠懇，具有良好的思想道德素質(zhì)和修養(yǎng)。該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力，其心思細密，思維活躍，善于思考，舉一反三。另外，該生具有較強的'分析與解決問題的能力。該生在碩士研究生階段，學習認真刻苦，積極努力，成績優(yōu)良，進取心強，不滿足于現(xiàn)狀，能夠做到吃苦耐勞。經(jīng)過一年的學習，看得出該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練；具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，實際操作能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神；熱愛系統(tǒng)控制方面的研究，對科研工作有濃厚的興趣；其反應快，個性堅韌，作風樸實；一年的學習中參加了部分科研項目的工作，培養(yǎng)和提高了從事科學研究的能力和水平.該生具有較強的科學精神和較突出的學術能力與學術素質(zhì)，這都表明其非常適合從事科研工作，有培養(yǎng)和深造的潛質(zhì)。其個人又有強烈的進取心，積極要求加強學習和提高，鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人希望其能有機會進入博士研究生階段，因此特推薦其直升，以期其得到進一步培養(yǎng)和提高，成為有用之才。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 4
各位專家：
你們好！
該生積極參加各項政治學習，立場堅定，關心國家大事，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設服務，思想品德良好，遵紀守法，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);能針對事物重點，作深入的剖析。在與該生的課內(nèi)、課外互動交流中，發(fā)現(xiàn)她在對事情的看法上，有較強獨立思考能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，組織能力強，具備一定的科研工作能力，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的學習訓練，已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎。對新事物具有很強的敏感性，有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛傳播學專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。
對申請人外語水平、知識結構、科研能力、工作成果、以及申請人所應具備的博士生素質(zhì)和培養(yǎng)潛力簡要評價：
通過平時與該生的交談和本人的一些了解，其在澳大利亞悉尼攻讀了國際傳媒碩士學位，在國外主要學習了傳媒與社會、經(jīng)濟及政治發(fā)展，傳媒與權力范式，跨國傳媒，跨文化交流，媒體寫作，數(shù)字無線音效媒體制作，公共外交與國際公共關系等。國外教育有很多實踐內(nèi)容和任務，鍛煉了其協(xié)作溝通能力和獨立分析解決問題的能力。該生英語發(fā)音標準流利，順利通過四六級英語、雅思6.0等考試，聽說讀寫能力熟練優(yōu)秀。經(jīng)過一年多國外的學習和鍛煉，其英語水平又有了大幅度的提高，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。
仔細看過該生在國外的研究論文，論文格式規(guī)范整潔，全英文寫作。語言邏輯清晰，有條理。其中一篇關于《國外跨文化的調(diào)查報告》印象深刻。該生選擇了澳洲一些有代表性的幼兒園來作為調(diào)查研究對象。由于悉尼是個多文化的經(jīng)濟文化中心，此點的`選擇可以以小見大，切入點新穎。幼兒園是一個多種族，多文化的融合的窗口，調(diào)查研究重點包括教師體系多文化的研究和幼兒園寶寶多文化的研究。整個過程包括前期的目標選擇，問卷調(diào)查，然后具體的實地采訪調(diào)查，以及后期的解析，可以看出該生的綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀，思路清楚，分析問題，解決問題的能力較強，研究角度新穎獨特，有自己的想法和見解，研究結果也符合預期設想，圓滿成功。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。在此，我愿毫無保留推薦她進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 5
各位專家：
你們好！
小明同學一貫忠實于教育、科學事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業(yè)，治學嚴謹，努力扎實，并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
小明同學通過長期不懈的努力，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的.應用，掌握matlab語言，能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態(tài)學理論的理解與思考已達到較高水平，實為難得人才。
小明同學英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
小明同學出身于地理學專業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學專業(yè)，由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。
小明同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括；國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng)新重大項目等，涉及內(nèi)容包括從景觀到種群，從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段；同時，由于長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關乎學者的科學素養(yǎng)，乃至天賦。小明同學具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。鑒于小明同學天資聰慧，自學能力強，勤奮的學習和工作態(tài)度，及其從事科學研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦小明同學報考貴校博士生，并望貴校招收。
推薦人簽名：xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 6
各位專家：
你們好！
您認識申請人的方式、認識的時間和了解程度，對申請人思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：
該同學與本人科研方向類似，故時常有見面交流。該生碩士已兩年，該同學為人誠懇，尊敬師長，品行端正，團結同學。性格活潑開朗，當然活潑之外也不乏成熟。身心健康，承受力強，抗打擊能力強。能耐心的'將每一件事情善始善終�？蒲兄喾e極參加小組活動，在團隊活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神，有擔當，為實驗室做了大量的工作。其素質(zhì)修養(yǎng)適合做一名博士研究生。
對申請人學術水平、科研能力、研究成果、知識結構、外國語水平等的介紹：
該同學經(jīng)過碩士兩年的科學研究，已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎和科研工作能力，思路靈活，善于提出新想法。同時目光敏銳，能夠針對表面現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力。工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該同學在讀期間學習成績優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，積極參加科研項目的工作，對實驗現(xiàn)象和相關結果能夠靈活運用有關理論進行深入分析，反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力。該同學英語已順利通過四六級，長期閱讀英文論著，并能熟練使用英語進行文獻閱讀和學術交流，有著較強的學習能力和理解能力。
對申請人申請推薦免試攻讀博士學位研究生的意見：該生能夠自主學習，閱讀文獻，思維發(fā)散性強，善于發(fā)現(xiàn)問題并積極思考，并具備一定的實驗能力與經(jīng)驗。我認為該生具備進行博士研究生學術研究的潛能和培養(yǎng)前途。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 7
尊敬的領導：
您好！
我是xxx同學在xx大學優(yōu)異生培養(yǎng)計劃以及國家大學生創(chuàng)新性試驗項目中的導師。同時還教授過他的《C程序設計技術》課程，對他的情況比較了解。
xxx同學在學習上有較強的學習能力，學習成績名列前茅。他善于思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力很強，能找到課本中知識點的缺陷，遇到問題了會積極想辦法去解決，思維很活躍。在個人品德素質(zhì)方面，他對待老師、同學都很真誠，有禮貌，非常樂意幫助別人，做事很踏實，責任心很強，可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣，他對科研有很大的熱情，在研究過程中閱讀了很多英文文獻，善于歸納總結，能把別人的創(chuàng)新點與自己的`思路相整合。實驗過程中的思維很嚴謹，對實驗現(xiàn)象的觀察很仔細。同時他的團隊合作能力和組織能力很好，在老師以及團隊同學之間，能建立高效的溝通與合作。
鑒于xxx同學的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 8
xx大學招生辦：
本人系xx縣的一名退休教師，個人作品曾獲得過國家的一些獎項，今日向貴校推薦本縣重點中學的一名學生。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學�；顒�、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對xx學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xxx同學是一個有理想有抱負的.學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路�！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況，我們認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。
推薦人：
推薦日期:
專家推薦信 9
尊敬的xxxx大學領導：
xxx是xxxx大學研究所聯(lián)合培養(yǎng)的xx級xx碩士研究生，得知他想要應聘貴校實驗員崗位，我感到非常高興和無比欣慰。因此，我很榮幸向貴校推薦這位優(yōu)秀青年。
作為xxx的校外導師，我見證了他攻讀碩士研究生三年來的成長。他學習認真刻苦，大量閱讀國內(nèi)外專業(yè)文獻，虛心向老師及同學請教，對設施漁業(yè)有了比較深刻的認識和理解;平時工作勤奮、踏實，得到了老師及同學的一致好評。攻讀碩士期間參與完成了大量課題工作，并發(fā)表了一篇專業(yè)論文(已被xxxx大學學報(自然科學版)錄用)，表現(xiàn)出了較強的`科研工作能力;同時英語通過了cet6考試，具有良好的聽、說、讀、寫能力，為撰寫專業(yè)論文奠定了良好的基礎。
總體來說，xxx熱愛祖國，具有較高的思想政治覺悟，為人誠實守信、尊敬師長、團結同學，具有較強的動手能力和扎實的專業(yè)知識水平，科研工作能力突出，我認為他可以勝任實驗員崗位，特此向貴校推薦，真誠期望貴校能給他一個施展才能的機會。
謝謝!
此致
敬禮
推薦人：xxx
日期：xxx
專家推薦信 10
國家自然科學基金委及評審專家：
xx具有很強的科研能力，勇于開拓、務實創(chuàng)新，參與了國家自然基金重點項目“xxx”和國家863項目的研究工作。他所參與的國家自然科學基金重點項目被評為優(yōu)秀，在xx及其應用方面取得了一定的研究成果，發(fā)表學術論文二十余篇，具有較強的科研素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
xx的.申請書條理清晰、立意新穎，具有較強的創(chuàng)新性和良好的應用前景。該課題理論聯(lián)系實際，不僅有助于xx統(tǒng)一框架的形成，同時為xx問題提供了一個可行的途徑。
xx為“xx創(chuàng)新團隊”成員，所在的工作單位為“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃（111計劃）”建設項目資助單位，與xx公司合作建立了“xx高性能計算聯(lián)合實驗室”，專著于xx方向的研究，已完成國家自然科學基金重點項目、面上項目、國家863項目、xx重點項目等10余項，這些都為申請人提供了良好的工作基礎和技術保障。
基于以上考慮，我鄭重推薦xx申請青年科學基金項目。
推薦人簽名：xx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 11
各位專家：
你們好！
偶然參加了一次班級的讀書討論會，我認識了我校杜xx同學。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂，但是那一份將理工科技與國家命運聯(lián)系起來縱橫分析的立論卻正表現(xiàn)了我們第一中學學子的廣闊的學習閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書會結束后，又與他接觸了幾次，給我留下了較深的印象。今天，他要參加貴校的自主招生面試，我很高興地也很鄭重地推薦他。
作為一個在濃郁的紫砂文化氛圍中長大的青年，他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質(zhì)。我想這樣一份氣質(zhì)毫無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上，她的刻苦自不必說，那優(yōu)異的成績是自然的`明證。而作為一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信，這樣文理兼容的思維特色也許要到大學里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同學曾經(jīng)說：法古今完人，養(yǎng)天地正氣，煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強！
希望貴校成為實現(xiàn)他的“理工報國”理想的沃土！我滿懷欣喜的期待著！推薦這樣一個優(yōu)秀的有志青年是我的責任，目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲！
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 12
尊敬的xx：
本人應xx同學請求，推薦該生參加貴校博士研究生入學考試�，F(xiàn)將其表現(xiàn)介紹如下：
本人曾于該學生攻讀碩士研究生時，擔任其中國經(jīng)濟研究專題授課教師，在與該學生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
5月廣外大第四屆研究生學術文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽，該學生參賽論文《基于進口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該學生的`這篇論文曾有詳細點評。該學生很留心，比賽結束后，又把這篇論文修改后專門讓我再看，xx已大有改觀，不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿(mào)學院主要負責研究生培養(yǎng)工作。該學生在08級學生理論課結束時，取得了本專業(yè)總分第一名的成績，說明該學生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎。該學生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該學生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 13
尊敬的領導：
您好！今向貴單位推薦我系的xxx同學。xxx同學于xx年考入xx大學攻讀博士學位。該同學立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策和"三個代表"重要思想。
該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優(yōu)異�；局R掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)腵科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學位前有多年大外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。
該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗，能勝任教學工作。在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經(jīng)驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 14
尊敬的南開大學領導：
你們好!
很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學生小倩同學。
作為看著小倩不但成長的老師，我覺得有責任把最優(yōu)秀的學生推薦給您。
希望通過推薦信使您全面的了解小倩，一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學生，另一方面也使小倩同學實現(xiàn)了南開大學之夢。
經(jīng)過高中三年的歷練，把一個單純的女孩打造成了意志堅強成熟內(nèi)斂秀外慧中具有較大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
小倩同學學習刻苦認真，她的成績在我校不是最好的，但思維能力絕對是一流的。
在補課風盛行的今天，她從來不補課，就靠自己研究和勤于向老師提問來完成各科學業(yè)。
她自律性非常強不需要老師督促。
她熱愛文學、詩歌、歷史等，知識面比較寬。
她非常謙和富有愛心樂于助人，積極幫助落后的.同學解答各種問題，從度厭煩。
她熱愛生活興趣廣泛擅長舞蹈喜歡樂器，積極參加各種活動，為學校和班級爭得了很多榮譽。
她的志向是南開大學，我往屆的許多學生選擇了貴校。
我覺得以小倩目前的狀況資質(zhì)上南開大學比較合適。
在這里我以自己的人格保證，我向貴校推薦的是一個優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望的。
我衷心的希望她能通過貴校的選拔，也希望貴校給她一次機會。
我相信，她會用自己的實力不斷地給貴校帶來驚喜。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 15
尊敬的領導：
該同志英語過六級，能熟練使用英語閱讀和交流，在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同志本科出身于xx專業(yè)，碩士研究生學習期間攻讀xx專業(yè)，博士研究生學，知識廣泛，基礎更開闊，在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。參加了部分國家級科研項目工作，使之具有較強的科研技能。
該同志在碩士、博士期間參加了參加了國家項目的.研究。
鑒于該學生有較強的理論基礎知識，且對金融學專業(yè)有強烈的興趣。特推薦該生報考貴校博士研究生。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 16
尊敬的領導：
您好！
我謹作為xxx在xx大學的授課老師寫此推薦信。
該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。具備一定的科研工作能力，能夠理論聯(lián)系實際，透過現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的'邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。
鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高，成為國家的有用人才。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 17
尊敬的招生辦公室，尊敬的校領導：
您好！
偶然的機會關注到xx同學，經(jīng)過慎重的了解，杜xx在性格品質(zhì)，學習成績，專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學院，建筑學專業(yè)，請貴�？紤]甄別考核。
杜xx是山東省實驗中學一名高三學生，學習成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好；該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌；其家庭多人從事建筑相關領域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，杜同學在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的`學府，杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣，勤奮嚴謹?shù)那笾�，強烈�?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學習培養(yǎng)，我想杜同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 18
尊敬的貴單位領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位。
該學生所學專業(yè)為廣告學，能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的.工作。xx年寒假實習期間在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具，善于與人交流溝通，學習能力很強、樂于鉆研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業(yè)學習過程中，該學生學習態(tài)度端正，學習踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。
在專業(yè)學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產(chǎn)黨員；他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。
總之，我愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 19
學校領導：
本人應xx同學請求，推薦該學生參加貴校博士生入學考試。
該同學為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，和同學關系融洽；紀律觀念較強，遵規(guī)守紀，講文明，講誠信，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優(yōu)良的思想品德，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養(yǎng)，這能保證該考生在將來的工作中具有好的'組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
該同學政治立場堅定，思想上積極要求上進，認真學習馬列主義和黨的重要思想，關心國家大事，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。
該同學治學嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神，業(yè)務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
鑒于該同學具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì)，且本人有進一步深造的強烈意愿，特推薦該學生報考貴校博士研究生。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 20
尊敬的有關領導：
我很高興推薦xxx成為北京大學化學與分子工程學院的推薦免試攻讀研究生。作為他的班主任，我對他有深入的了解。
xxx學習刻苦、熱愛思考、在遇到困難和問題時會積極解決，認真踏實的完成每一門課程，經(jīng)常與同學一起探討學習中的問題；從大一到大三，他的學習成績進步很大，多次獲得中國科學大學優(yōu)秀學生獎學金。他在大三加入xxx老師實驗室，在周末以及課程的空閑時間經(jīng)常去實驗室開展科研活動，積極參加實驗室的組會，踴躍地與實驗室的研究生交流學習。
在生活中，xxx性格開朗、友善正直、尊敬師長、與同學關系融洽，平時積極參與班級活動。與他的'交流中可以感受到他是一個對于將來有著明確目標與規(guī)劃的學生，對科研也有著濃厚的興趣。
綜上所述，xxx是是一名積極上進，具備了良好的基礎理論知識和科研潛力的同學。我很高興推薦xxx成為北京大學化學與分子工程學院的推薦免試攻讀研究生。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 21
尊敬的領導：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生是新華電腦學院計算機應用專業(yè)畢業(yè)的一名學生。在此，我真誠地向您推薦該生。
xx同學是一個農(nóng)民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了他堅忍不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的.期望、社會的競爭是他學習的動力。他十分珍惜中專二年的學習。在校的二年里，他覺得自己并沒有虛度。他學了并非常熟悉掌握win95/98/XX平臺操作系統(tǒng)，officeXX辦公軟件(word、excel、frontpage等)，專業(yè)英語、組裝與維護、網(wǎng)絡技術和專業(yè)知識，并熟練網(wǎng)頁制作(dreamweavermx、flash、firework)、圖形圖像處理(photoshop、coreldraw9.0)和平面設計autocad等。并且在班上設計過班級網(wǎng)頁，并獨立完成。
他的特長是維護系統(tǒng)、組裝與維護、系統(tǒng)故障排除、非常熟悉的安裝操作系統(tǒng)。如(win95/98/XX/me/xp)和圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作。在校時為了培養(yǎng)自己的綜合能力，參加過計算機學會，在學會當中經(jīng)常給學會的成員講課，并積極的做好每一件事，宣傳計算機相關的知識。同時，在學校和老師管理和維護機房，能獨立的完成一些計算機的故障。
作為一名剛從新華電腦出來的的中專學生，他的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信他的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許他不是最好的，但他絕對是最努力的。該生堅信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟他人生的旅程。在此，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力！望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 22
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學的推薦信！
該生就讀于我校xx專業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)。20xx年7月至20xx年4月在xx醫(yī)院實習，在為期8個月的實習過程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。
從該生踏進本校開始，她就特別好學上進，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今
天，她堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學習的同時，積極參加學校組織的各項活動，在校2年的'學習中，她名列前茅，多次獲得獎學金。
在實習期間，認真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領導的一致好評�？吹剿冻鲂量嗯c汗水換來了別人的肯定，我為有這樣一位學生感到自豪和驕傲。
盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應聘者，但是我相信xx同學深厚的專業(yè)知識，完整的知識結構，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，超強的團隊合作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務。
在此本人愿意推薦xx同學到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點考慮的對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領導滿意。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 23
尊敬的中南大學主管領導：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學生小高，同時感謝您撥冗閱讀此信。
小高同學十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想——考入中南大學。
在眾多高校中，充滿湖湘文化底蘊的中南大學深深吸引了他，他還告訴我中南的新校訓是“知行合一、經(jīng)世致用”。小高進入高中近三年，三年如一日的'努力，成績一直名列前茅，最好的成績是年級第六名。
小高同學熱愛學習，更熱愛生活，在緊張的學習的同時，他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動，每年的高考、中考期間，他都主動報名參加志愿服務活動，活動期間，他勤于動手，所負責的區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細致，深受考生喜愛，老師好評。他還主動報名參加了郯城縣創(chuàng)城活動，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。他一直關注郯城縣義工聯(lián)盟，打算高考后就參與義工活動。
小高同學雖然是理科學生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞，激昂奮進之情鼓勵了四千多學子，他曾主持二中晚會，聲情并茂，很多老師都驚喜交加，驚其可畏，喜其優(yōu)秀。
小高同學的第三個特點就是熱愛運動。
好的學生就應該進入好的學府深造，小高的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 24
尊敬的領導：
xx同學是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業(yè)知識基礎，她一向擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會用心的與老師進行互動，經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自我的知識體系。
此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎；擔任xx級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導潛力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，能夠看出，在我所教授指導的.專業(yè)學生中，該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，能夠看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一向以很高的標準嚴格要求自我，也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
專家推薦信 25
尊敬的領導：
本人應x同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其指導教師。
該生在碩士研究生學習階段，思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。
在專業(yè)課程的學習上，該生根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在讀期間該生還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。閱讀了大量的相關文獻，同時還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
經(jīng)過碩士階段的`訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務，已經(jīng)比較熟練的掌握了方面的研究方法，并對等方面有較深入的思考。
在平時生活中，該生為人處世和善、樂于助人，做事認真負責，并積極參與各項集體活動，在思想上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的。作為該生的導師，本人愿毫無保留推薦x同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：
20xx年xx月xx日
專家推薦信 26
尊敬的領導：
本人是小吳同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿(mào)易學授課教師。
小吳同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該學生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該學生具有扎實的專業(yè)基礎知識和突出的科研能力。
小吳同學個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學研究工作所需的`堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該學生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務。
小吳同學自學能力強，人品誠實穩(wěn)重，學習態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該學生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，做出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦小吳同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：
20xx年xx月xx日
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