【精選】自主招生推薦信
在不斷進步的時代,推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的自主招生推薦信,歡迎大家分享。
自主招生推薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生XXX。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XXX同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使XXX同學進入他夢寐以求的大學殿堂。
XXX同學躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的`思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以薄發(fā)。他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XXX同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,XXX同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生推薦信 篇2
尊敬的****大學招生辦老師:
您好!
我很榮幸向您推薦我校品學兼優(yōu)的學生:***。
接到這名學生,是在20xx年的夏天,軍訓時的她,意志堅定,活潑開朗,帶動氣氛。因為她,互相不熟悉的同學們很快打成了一片。
***同學,向往著上海,向往著美麗的白玉蘭,向往著具有白玉蘭特色的***大學。在眾多的大學中,充滿人文氣息的華東師范大學深深吸引著她。通過班會中對貴校的介紹,也了解到貴校的校訓:求實創(chuàng)造,為人師表。
轉眼間,我與***同學的師生關系已有三年,三年來,她憑著三年如一日的努力,成績優(yōu)異,但在她身上我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,而是更加努力的學習。我們稱她為“神奇”的孩子,因為她如不會累一般,總是不知疲倦地學習,而我想她的動力,大部分源自貴校。
***同學第一個特點是積極主動。她一直擔任著班級的化學課代表和寢室的寢室長,成堆的錯題整理和意見反饋,她也能做的'井井有條。她所在的寢室深受寢管老師的喜愛,寢室學習氛圍十分濃厚。在她的帶領下她的寢室實現(xiàn)了平均分由班級靠后到班級第一名的飛躍。
***同學的第二個特點是腳踏實地。高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高實踐操作能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。
***同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點。下課的時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個熱心的的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心地講解習題,歸納著知識點。
從教十年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,***的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,希望貴校能給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路,活出自己的精彩。
此致
敬禮
自主招生推薦信 篇3
重慶大學招生辦:
XXX同學是以優(yōu)異成績直升進入河北省滄州華油分局第五中學尖子班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽,獲得了“全國生物學聯(lián)賽省三等獎”,(20xx年9月)和“第二十九屆全國物理競賽三等獎”,喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省三等獎顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。這里特別要提出的是,他很有孝心,因父親去世早,讓他更早地學會自立,在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都能想辦法獨立解決。
該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,尤其擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔任主持人,表現(xiàn)了出色的`英語功底,在學;顒印嗉壴拕 独子辍穭≈卸加猩霞训谋憩F(xiàn),在建校30周年慶典活動中,他積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉。
出于對會計學的濃厚興趣,該生已確定了從事財經方面,企業(yè)管理等有所作為的遠大理想,并為之做出了較大努力。
XXX同學是一個有理想有抱負的學生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他的出色的成績能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。
鑒于以上情況,我們認為XXX同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦***同學參加貴校保送生選拔。
推薦人:×××老師
自主招生推薦信 篇4
尊敬的招生辦公室,尊敬的校領導:
偶然的機會關注到杜xx同學,經過慎重的了解,杜xx在性格品質,學習成績,專業(yè)潛質及價值理想等各方面都比較突出,以個人名義推薦給貴校建筑學院,建筑學專業(yè),請貴校考慮甄別考核。
杜xx是山東省實驗中學一名高三學生,學習成績優(yōu)異,在班級中踴躍參加各種活動,綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關領域的工作,從小耳濡
目染,長時間的家庭熏陶,對建筑產生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng),杜同學在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的權威學府,杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往,強烈的`興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣,勤奮嚴謹?shù)那笾,強烈?zhí)著的理想信念,加之后期系統(tǒng)的學習培養(yǎng),我想杜同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者,難掩對后生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。
自主招生推薦信 篇5
尊敬的××大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——XX同學。作為一名看著XX同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XX同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使XX同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識XX同學,是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才(子)女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,他(她)是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時,他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。
其實,在他(她)身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的.熱愛。在日益注重利益的今天,他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他(她)熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。他(她)感受快樂,也傳達快樂。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以飽滿的激情感染著每一個人,他(她)的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了,他(她)一直都是一個很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環(huán),他(她)優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他(她)身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他(她)像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為他(她)的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他(她)成了我身邊最美的風景。
他(她)的志向是××大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有他(她),那熄滅的火重新燃起,我希望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)這樣的資質,不上××大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,不讀××大學,似乎也是××大學的損失。
自主招生推薦信 篇6
尊敬的xxx招生領導:
您好,我是xxx的校長。我校自20xx年xx月創(chuàng)辦以來,以“xxx”為辦學理念,以“xxx”為辦學根本,以“xxx”為培養(yǎng)目標。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內外知名高校,成為建設祖國的棟梁之材,作為校長我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會,我鄭重的向貴校推薦!
xxx同學于20xx年考入我校就讀高中。兩年多來,她不僅展現(xiàn)出了強烈的求知欲和責任心,更以她的聰明善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜愛。她通過自身的努力,在高中階段成績優(yōu)秀,歷次考試成績均排在年級前3名,多次被我校評為“三好學生”及“優(yōu)秀團員”。
她在校期間尊敬師長,熱愛勞動,幫助同學,性格活潑、開朗并積極參加各項社會實踐、愛心捐助活動,用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個人。
她全面發(fā)展,又學有專長,歷史成績尤為突出,在高一年級歷史期末考試中還獲得了歷史學科全年級第一名的.好成績。她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,在全國中學生作文大賽第八屆、第九屆中,均獲得了第三名的好成績。
在此,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度,再次鄭重向您推薦陳塏侖同學,倘若如愿,她一定不負厚望。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信 篇7
尊敬的XX大學的招生老師:
您好!
我是XX同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生XX!XX同學學習刻苦,樂于鉆研、敢于嘗試;涉獵廣泛,融會貫通、不畏挑戰(zhàn);品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,努力筑就夢想,是一名品學兼優(yōu)的高中生,深受老師和同學的稱道。
她學習刻苦,樂于鉆研?炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點,對于XX來講,更重要的是她的獨立思考能力很強,她的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。她學習時不喜歡耗費時間,最喜歡在學習時保持最高的效率。從高三復習開始,她總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務。她的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。因此,我深知她有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。
她敢于嘗試各種挑戰(zhàn),除了學好日常各門功課外,利用業(yè)余時間多次參加全國語文能力競賽、組織成立校園之聲廣播站,積極參加學校組織的各種活動,無論是幕后還是臺上,她都取得了優(yōu)異的成績。同時該生尤其愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。利用課余時間,閱讀了大量的歷史、文學等方面的專著。在學校研究性學習中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了她的身影。由于她的文學特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的幾年來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
她品德高尚,沉穩(wěn)謙恭、謙恭有禮,人際關系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模。她總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情受到過老師的批評,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。作為班干部的她,做事認真、思維縝密,所以能夠配合其她班級干部出色完成各種班級任務。尤其是她沉穩(wěn)而質樸的.性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生。
當然人無完人,她不擅長體育運動,但是她并不自卑,用她的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類體育活動中,總能看到她忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
鑒于以上情況,我們認為XX同學綜合素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事文學研究的好苗子,我力薦XX同學參加貴校自主招生選拔考試。
推薦人:XX
XX年XX月XX日
自主招生推薦信 篇8
XX大學招生辦:
X同學是以優(yōu)異成績直升進入江蘇省蘇州第十中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的.不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
X同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為X同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦X同學參加貴校保送生選拔。
推薦人:X老師
XXXX年X月X日
自主招生推薦信 篇9
尊敬的領導:
你們好!
作為XX的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當XX向我表達他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r候,我第一個想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在XX生活過多年的我,深深的知道XX那片大地培育的是什么樣的`人才,而貴校的校訓“氣有浩然,學無止境”則給予我和我的學生們內心深深的撼動。
XX同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心糅合而成他優(yōu)良的品質。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質彬彬的感覺。作為一個大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計較,但他卻能在一段時間后及時反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個不到XX歲的學生來說非?少F。剛剛上高三的時候,他感覺班級的學習氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,在經過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,希望班委會能夠給他一個機會,讓他為班級的班風建設出一份力,讓他當上紀律委員,幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉變好。經過一段時間,在有計劃,有謀劃的管理之后,與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高。
當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候,我所能為他所做的就是把一個適當?shù)膶W生推薦給適當?shù)膶W校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會。我相信,他會給貴校更多驚喜。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生推薦信 篇10
尊敬的領導:
您好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xx同學。
作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識xx同學,是在xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。
她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。
她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。xx年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。
她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的.優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。
在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。
她的志向是xx大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信 篇11
尊敬的領導:
您好!我是一名來自XXX高中的高三老師,今向貴校推薦我班學生XXX,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的推薦信,我深表感謝和深感榮幸。-
從小學習成績一直領先的XXX,憑借自己的努力考入自己理想的高中——武訓中學,經過三年的錘煉,他已經從一個孩子成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。XXX在學習中一直有股執(zhí)著的精神,面對難題總能迎難而上,喜歡鉆研,良好的學習態(tài)度和高于常人的學習效率使我的成績一直處在年級頂端。
XXX喜歡理科,尤其是物理,在物理上的天賦讓我頗為自豪,對于物理他一直有敏銳的靈感,總能先于其他人找到解決問題的方法。在今年舉辦的全國物理競賽XXX以較大的優(yōu)勢拿到了全縣所有參賽選手中的第一名,但遺憾學校之前對此并不重視,提前未作任何準備和訓練,因此未能拿到省級二等獎,否則花費汗水努力后的他的物理成績一定會有大幅的提高。因此XXX的物理天賦是一塊璞玉,需要中南大學這樣的優(yōu)秀學府來雕琢方能成器。
XXX對文學的愛好,讓他的`眼界更寬廣,讓他的思維更加廣闊。一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。XXX愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練。
初中和高中和同學老師多年的學習生活磨練了XXX的組織能力,高一時他就被同學們推薦為學習委員。促進同學之間的學習互助。后我校組織各科興趣小組,他榮幸被選為物理興趣小組組長,通過他和同學們的努力,營造出了互幫互助,積極交流的學習氛圍。
未來XXX希望能夠從事物理方面的科研工作,他想把自己所有的光和熱都發(fā)散到祖國科學事業(yè)的建設中來,他不想一生碌碌無為,所以望貴校能給他一次實現(xiàn)價值的機會,實現(xiàn)他的夢想。
推薦人:XX
XXXX年XX月XX日
自主招生推薦信 篇12
尊敬的xx大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——覃菲同學。作為一名看著覃菲同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我應盡的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解覃菲同學,一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學生,一方面也能夠使覃菲同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
覃菲同學,xx年8月10日出生,今年15歲,成長于一個普通中學教師家庭。認識她是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵虢甑慕洑v,一個活潑可愛的小女孩已變成了意志堅強、底蘊深厚、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
她聰明活潑,學習品質優(yōu)秀。覃菲同學資質聰穎,接受能力強,課堂效率高,有自己獨特的學習方法。能很好的自主學習,樂于與老師、同學交流,學習成績一直以來都是年級最前列。
她組織能力強,熱愛群體活動。覃菲同學不但學習成績優(yōu)異,而且有很強的領導能力、組織能力。同時,她還具有較強的團隊意識。她一直擔任學生干部,經常組織、參加班級的群體活動,小到班級班會、家長會、大到學校的讀書節(jié)、演講賽、校運會等大型活動始終活動著她靚麗的身影;20xx年5月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,她和李陽用英語侃侃而談,覃菲之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來世界,他人甚至一草一木的熱愛。她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的.時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。
她有一個夢想,就是希望到清華大學深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢尤其明顯。她渴望到清華大學兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續(xù)塑造自己,完善自己,實現(xiàn)夢想。她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導,而貴校,無疑是她做好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才。我相信,如果貴校能給她一次展示的機會,她一定會脫穎而出,會給貴校更多驚喜。同時,我也衷心的祝愿覃菲同學能夠順利通過貴校的選拔,實現(xiàn)她夢寐以求的愿望。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
自主招生推薦信 篇13
尊敬的領導:
你們好!
很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學生XX同學。作為李紫涵同學的校長,我覺得有責任把最優(yōu)秀的學生推薦給您。希望通過推薦信使您全面的了解,一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學生,另一方面也使XX同學實現(xiàn)一中之夢。
經過初中的`歷練,XX同學學習刻苦認真,她的成績在我校一直名列前茅。她自律性非常強不需要老師督促。她非常謙和富有愛心樂于助人,積極幫助落后的同學解答各種問題。
在這里我以自己的人格保證,我向貴校推薦的是一個優(yōu)秀的學生,她不會讓貴校失望的。我衷心的希望她能通過貴校的選拔,也希望貴校給她一次機會。我相信,她會用自己的實力不斷地給貴校帶來驚喜。
此致
敬禮
推薦教師:XX
自薦人:XXX
XXXX年X月X日
自主招生推薦信 篇14
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類牌類類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的.是能力——一種以數(shù)學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
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