入學(xué)推薦信

　　在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，推薦信的使用頻率越來(lái)越高，推薦信可以展示出申請(qǐng)人的才干和優(yōu)勢(shì)。那么你有了解過(guò)推薦信嗎？下面是小編為大家收集的入學(xué)推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

入學(xué)推薦信1

尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

　　您好！我校xx同學(xué)是一位為人真誠(chéng)、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

　　xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級(jí)和學(xué)校的`活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。

　　在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

　　xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè)，有樂(lè)器特長(zhǎng)，獲得古箏八級(jí)證書(shū)，多次在學(xué)�；顒�(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評(píng)。

　　總之，xx同學(xué)是一位知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

推薦人：xxx

　　x年xx月xx日

入學(xué)推薦信2

各位領(lǐng)導(dǎo)﹑校長(zhǎng)﹑各位同事們：

　　大家下午好！

　　很高興今天有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向各位校長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)句實(shí)在話我擔(dān)任幼

　　兒園園長(zhǎng)工作還不到一年，在在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑前輩面前我只能是學(xué)習(xí)。下面我就我園的一

　　些管理工作向大家做一介紹，說(shuō)的不到之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　一、創(chuàng)造良好的保育環(huán)境幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，為了向幼兒進(jìn)行全面教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造良好的教育環(huán)境尤為重要。創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快地學(xué)習(xí)環(huán)境。教師對(duì)自己教育對(duì)象的發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行觀察，并有針對(duì)性的進(jìn)行教育，有計(jì)劃、有目的引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)。就比如教室內(nèi)外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，除了教師的全力引導(dǎo)之外，讓幼兒也參與其中，用手留個(gè)手印或者貼上自己的一些照片，作品等等。讓幼兒覺(jué)得這個(gè)教室不僅僅是一間教室更像是一個(gè)可以讓自己參與其中的快樂(lè)成長(zhǎng)的家。當(dāng)然要完成這些這就要求教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中，要考慮教育對(duì)象的個(gè)體發(fā)展，因人施教，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在自己的水平上獲得發(fā)展和進(jìn)步，不同的教育環(huán)境，就會(huì)產(chǎn)生不同的影響和教育作用。所以，教師要培養(yǎng)幼兒的自信心和獨(dú)立精神，創(chuàng)設(shè)一個(gè)既有要求又輕松愉快的環(huán)境，使幼兒自由表達(dá)自己的意愿，自己的興趣愛(ài)好以及發(fā)展各方面的能力，只有這樣才能真正發(fā)揮幼兒的主體地位和老師的主導(dǎo)作用。提供一個(gè)良好的“物質(zhì)環(huán)境”從幼兒實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)因地制宜，充分利用現(xiàn)有的周?chē)�環(huán)境和有利條件，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合幼兒發(fā)展的物質(zhì)環(huán)境，使幼兒愉快生活，健康成長(zhǎng)。

　　二、抓好后勤管理，力爭(zhēng)為幼兒的保教活動(dòng)保駕護(hù)航后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的保障，我園后勤與生活管理工作正在努力的完善，力爭(zhēng)做到很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)校園進(jìn)行了綠化，最近又進(jìn)行了進(jìn)一步的硬化，計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束以前將大型玩具配備到位，完善教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境，使其更加適合幼兒的快樂(lè)健康成長(zhǎng)。為保證孩子們健康成長(zhǎng)，我園衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則，每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈保證班級(jí)環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢，做到人人必檢，個(gè)個(gè)要登記。狠抓園里衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，始終都是窗明潔凈，整潔有序，做到了小朋友干干凈凈的來(lái)幼兒園，漂漂亮亮的回家，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

　　三、打造優(yōu)秀的`教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)敬業(yè)樂(lè)業(yè)觀。教師是教育工作的主人，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，才能有效保證我們的保育工作出成效，為了使教師的教育水平的提高，我院在本學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)各位教師分批次在渭源縣學(xué)前教育指導(dǎo)中心進(jìn)行了各種業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，使教師文化專業(yè)素質(zhì)迅速得到提高。以上是我在園務(wù)管理上的一些做法，我相信只要去不斷的總結(jié)和探索，只要擁有一顆責(zé)任心和事業(yè)心，并且具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)，相信孩子們一定會(huì)在我們創(chuàng)設(shè)的美好的環(huán)境中更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)化管理，進(jìn)一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)們的幫助與指導(dǎo)。最后希望大家有機(jī)會(huì)的話來(lái)我園參觀指導(dǎo)，以便于我能在幼兒園管理工作上盡快的成長(zhǎng)！

　　謝謝大家！

入學(xué)推薦信3

Dear Mr.Brown,

　　My friend-Li Ming wants to apply for a position with your firm. Now, I'd like to introduce my friend to you. Li Ping graduated from a college three years ago and since then he has worked as a lawyer. He is good at English and knows some

　　Japanese. He works hard and is careful in everything he does. He is honest, kind and easy to get on with. He was born on May 1,1968 in Jinan, Shandong Province,China. He is married and lives at No.148 Renmin Road,Jinan city.He shows great interest in your firm. If he is accepted, he will do his best. I'm sure he will be fit for the position. If you agree with him, please write a letter to him, his telephone number is 6600537. Yours truly

　　[signature]

　　University of International Business and Economics

　　Beijing 100029, P. R. China

　　Sept. 28, 1998

　　Dear colleagues:

　　This is to recommend Ms. Shan Shan, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.

　　I have known Ms. Shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990,

　　when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and

　　challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she

　　often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. Shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.

　　While at this university, Ms. Shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. Shan was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer.

　　A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.

　　Ms. Shan is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.

　　In Ms. Shan, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.

　　Judging by what I know of her, I think Ms. Shan is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.

　　Yours sincerely

　　電子工程

　　Dear Admissions Committee,

入學(xué)推薦信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)課代表。他做事積極熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。他的各科成績(jī)?cè)诎嗌暇�名列前茅，這源于他擁有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，他有比較強(qiáng)的'獨(dú)立思考能力，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，還能仔細(xì)地記筆記，而且善于提問(wèn)。特別是數(shù)學(xué)，在學(xué)校中非常突出，下課后經(jīng)常追著老師要題目做，很有一股“鉆”勁，同學(xué)們都親切地稱呼他為“數(shù)學(xué)小王子”。

　　綜合素質(zhì)較好，興趣廣泛，性格活潑，謙虛禮貌，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，具有較強(qiáng)的組織能力，踴躍參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，如象棋比賽、“三跳”比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、魔方及24點(diǎn)比賽、科技節(jié)、DV社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)等，不斷開(kāi)闊自己的視野，知識(shí)面較廣，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。他抗壓能力比較強(qiáng)，在困難面前不輕言放棄，比較沉著堅(jiān)定，軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)活動(dòng)中不怕苦、不怕累，這些都是非常難得的品質(zhì)。

　　作為同學(xué)的班主任，我相信他是一棵好苗子，而且還有很大的潛力。希望您看了這封推薦信后，給他創(chuàng)造一個(gè)到貴校就讀深造的機(jī)會(huì)，他肯定會(huì)不負(fù)眾望，不斷進(jìn)步，為學(xué)校爭(zhēng)光。

入學(xué)推薦信5

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　彭珂同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與她課內(nèi)、課外交流中，我對(duì)她印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。她在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)突出。她不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題，而且勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地表達(dá)自己的看法。

　　在生活的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任小組長(zhǎng)一職。她性格活潑，具有很強(qiáng)的組織能力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，她是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的好干部。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；她還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為此，她深得老師的信任和同學(xué)們的.喜愛(ài)。

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過(guò)幾年的相處和了解，可以看出，該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

　　推薦單位：**小學(xué)

　　時(shí)間：20xx年*月*日

入學(xué)推薦信6

　　November 8th 20xx

　　To whom it may concern,

　　I am writing to recommend Ms _____in the capacity of Professor of English and her course instructor. Ms ____ is a student of mine on Comprehensive English in the academic year of 20xx-2013. While on the course, Ms ___ impressed me as an intelligent, hardworking, and highly motivated student with great potential for academic achievement and intellectual independence. Her proficiency in both oral and written English communication skills and her capacity for analytical and creative thinking has contributed to her outstanding performance on the course and, as a result, she has ranked among the top 5 % of her class.

　　Being pleasant, approachable, energetic and considerate, Ms _____ is popular with her classmates. She has demonstrated the ability to work with different kinds of people and to get along well with them. She has also been involved in organizing student activities, where she has displayed her team leadership potential. And she never hesitates to offer her help whenever such an occasion arises.

　　With regard to the above mentioned, I have no reservation in strongly recommending Ms _____ for the programme of ______ in your university, in the firm belief that she will, once again, prove herself a competent and outstanding student in her studies. I sincerely hope that your decision will be favourable in her case.

　　Yours sincerely,

　　ZOU Shen (Professor, PhD Adviser)

　　College of English Language and Literature

　　Shanghai International Studies University

　　550 Dalian Xi Road, Shanghai, 200083, China

　　Email: .

入學(xué)推薦信7

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，我是x教授，我對(duì)x同學(xué)在大學(xué)期間取得的成績(jī)感到非常欣慰，我很愿意向你們推薦我的'學(xué)生x參加貴校博士研究生項(xiàng)目。作為她的老師和朋友，對(duì)其印象尤為深刻。在與其接觸過(guò)程中發(fā)現(xiàn)x同學(xué)為人寬厚，態(tài)度認(rèn)真，科研興趣濃厚，熱愛(ài)學(xué)術(shù)研究。

　　該生待人誠(chéng)懇、吃苦耐勞，在各個(gè)方面都一直嚴(yán)格要求自己，我們也看到他在大學(xué)四年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，從一名普通學(xué)生到各方面做的都非常優(yōu)秀。

　　xxx

　　時(shí)間

入學(xué)推薦信8

xxx教授：

　　您好！

　　我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxxxxxx。今年報(bào)考了xx大學(xué)的xxxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績(jī)：

　　因?yàn)樵诼毧佳�，初試成�?jī)并不理想，若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會(huì)更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金XXX，�！皟�(yōu)秀團(tuán)干”一次，校辯論賽“辯手”，并且已獲得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。此外，雖然本科一直學(xué)的XXX學(xué)，課程幾乎全是有機(jī)實(shí)驗(yàn)，但是我從大二開(kāi)始就跟著老師進(jìn)行“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目—XXX”，立項(xiàng)并通過(guò)考核。除此之外，我XX，雖然不是核心期刊，但也是自己大學(xué)科技創(chuàng)新的.結(jié)晶。

　　其實(shí)我就一直想發(fā)郵件給您，但因?yàn)閾?dān)心自己初試不理想，就沒(méi)有聯(lián)系任何老師。這次復(fù)試完，我覺(jué)得自己也很有信心。我對(duì)您的研究方向很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門(mén)下就讀，跟您學(xué)知識(shí)，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望！

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧致信，懇請(qǐng)海涵！

　　祝您工作順利，身體安康！

xxx

　　20xx年xx月xx日

入學(xué)推薦信9

尊敬的XX大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——盧董同學(xué)。作為一名看著盧董同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解盧董同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使盧董同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認(rèn)識(shí)盧董同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻，中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。

　　很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對(duì)全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。

　　其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的'眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。

　　我們認(rèn)識(shí)很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是XX大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴�，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上XX大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀XX大學(xué)，似乎也是XX大學(xué)的損失。

　　寫(xiě)著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑�道幾個(gè)月后，盧董同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以盧董同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無(wú)疑是她最好的選擇。

　　在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

　　此致

　　敬禮

　　XXX

入學(xué)推薦信10

　　該學(xué)生誠(chéng)實(shí)，熱情，生活態(tài)度積極向上，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位

　　在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究的要求，有針對(duì)性的`認(rèn)真研讀有關(guān)專核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀認(rèn)識(shí)。

　　在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了查閱專業(yè)外文文獻(xiàn)和書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練，并取得一定效果，有較好的閱讀能力。科研能力方面，具有獨(dú)立研究問(wèn)題的能力，能開(kāi)創(chuàng)性地解決一些問(wèn)題，提出問(wèn)題的解決方案，不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問(wèn)題的能力。

　　如果繼續(xù)博士研究生階段的培養(yǎng)，將能進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)元件的能力。建議繼續(xù)博士階段的學(xué)習(xí)!

　　xxx

　　20xx年12月6日

入學(xué)推薦信11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　xxx同學(xué)于xxxx年從xx初級(jí)中學(xué)以數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入我校高中學(xué)習(xí)。峰同學(xué)在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)虛心好學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在日常生活中，他為人誠(chéng)實(shí)、熱情、樂(lè)于助人，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)都得到老師和同學(xué)的好評(píng)。他是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的'好學(xué)生，曾榮獲xxxx年xx區(qū)高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)朗誦三等獎(jiǎng)，榮獲了xxx區(qū)xxxx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(dòng)(移動(dòng))類題目』第一名(中學(xué)組)，獲xxxx年軍政訓(xùn)練“五好營(yíng)員”光榮稱號(hào)，xxxx年學(xué)農(nóng)活動(dòng)“五好營(yíng)員”光榮稱號(hào)。

　　他積極投身于各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，他參于了有xx區(qū)共青團(tuán)組織的街頭募捐活動(dòng)，并在學(xué)校也是一個(gè)熱心的志愿者，積極服務(wù)于我校xx周年校慶籌備和慶典活動(dòng)，以及各項(xiàng)學(xué)科節(jié)活動(dòng)。

　　他在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“xx市第x屆中學(xué)生科學(xué)課題研究論文評(píng)比展示”活動(dòng)中，利用dis物理實(shí)驗(yàn)器材研究手機(jī)輻射，并和同學(xué)一起撰寫(xiě)了論文獲三等獎(jiǎng)。

　　看到他一步步的成長(zhǎng)，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機(jī)會(huì)，將成為xxxx大學(xué)未來(lái)的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學(xué)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)愿望!

推薦人：

日期：

入學(xué)推薦信12

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　楊xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)代表。他做事積極熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。他的各科成績(jī)?cè)诎嗌暇�名列前茅，這于他擁有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。堂上，他有比較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，不僅上認(rèn)真聽(tīng)講，還能仔細(xì)地記筆記，而且善于提問(wèn)。特別是數(shù)學(xué)，在學(xué)校中非常突出，下后經(jīng)常追著老師要題目做，很有一股“鉆”勁，同學(xué)們都親切地稱呼他為“數(shù)學(xué)小王子”。

　　楊xx同學(xué)綜合素質(zhì)較好，興趣廣泛，性格活潑，謙虛禮貌，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，具有較強(qiáng)的組織能力，踴躍參加學(xué)校舉辦的.各項(xiàng)體活動(dòng)，如象棋比賽、“三跳”比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、魔方及24點(diǎn)比賽、科技節(jié)、DV社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)等，不斷開(kāi)闊自己的視野，知識(shí)面較廣，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。他抗壓能力比較強(qiáng)，在困難面前不輕言放棄，比較沉著堅(jiān)定，軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)活動(dòng)中不怕苦、不怕累，這些都是非常難得的品質(zhì)。

　　作為楊xx同學(xué)的班主任，我相信他是一棵好苗子，而且還有很大的潛力。希望您看了這封推薦信后，給他創(chuàng)造一個(gè)到貴校就讀深造的機(jī)會(huì)，他肯定會(huì)不負(fù)眾望，不斷進(jìn)步，為學(xué)校爭(zhēng)光。

入學(xué)推薦信13

To Whom It May Concern：

　　It is my great pleasure to recommend Miss Lili Zhang to you, as she was one of my finest students in our department.

　　Miss Zhang began attending my English classes in the Department of International Trade University in 1992 and graduated in spring of 1996. Though it has been over eight years since I last saw her, the deep impression she made on me has not faded in the least. She is very intelligent, honest, creative, articulate, adaptive person. Her high academic achievement speaks for itself: she consistently scored in the top 5 in class. I am certain that Miss Zhang would make great contributions to your company, and I strongly recommend her for the position. Please do not hesitate to inquire further if I can be of help to you.

　　Sincerely,

　　Dr. Tim Wu

入學(xué)推薦信14

尊敬的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好！我是深圳市xx中學(xué)20xx屆初三（7）班的班主任兼英語(yǔ)老師，經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué)，我對(duì)班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解，而作為（7）班的班主任，我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。

　　該同學(xué)是20xx年9月進(jìn)入我校，20xx年3月由（1）班轉(zhuǎn)入我（7）班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽(yáng)光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上，成績(jī)優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一、善于學(xué)習(xí)，勤于思考，成績(jī)優(yōu)異

　　該同學(xué)剛到（7）班時(shí)，我并沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注這個(gè)其貌不揚(yáng)的插班生，但隨著時(shí)間的推移，這個(gè)勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，經(jīng)常向老師提問(wèn)的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語(yǔ)老師，我能感受到他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面所下的功夫，每次考試，他的英語(yǔ)成績(jī)都在班上或年級(jí)上名列前茅。初二上學(xué)期，我組織班級(jí)里包括他在內(nèi)的幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)參加了第八屆奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力和多次修改，該同學(xué)的作品榮獲了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力可見(jiàn)一斑。

　　升上初三之后，該同學(xué)擔(dān)任了三（7）班的化學(xué)科代表，他的化學(xué)成績(jī)一直位居全班乃至全級(jí)第一，在他的帶動(dòng)下，三（7）班同學(xué)的化學(xué)平均成績(jī)也在最近幾次考試中位居全年級(jí)第一。該同學(xué)掌握了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法、他的學(xué)習(xí)效率很高，課上他緊跟老師的思路，課后他認(rèn)真復(fù)習(xí)，輕松完成作業(yè)，面對(duì)問(wèn)題往往能從多角度思考、用多種方式解題，思維活躍開(kāi)闊，具有創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二第二學(xué)期期末考試中，xx的總分排名全班第一全級(jí)第二；

　　在初三第一學(xué)期期末考試中，他以2分之差屈居全班第二全級(jí)第五，而他的數(shù)學(xué)單科成績(jī)?cè)诟Ｌ飬^(qū)所有考生中排列第一。

　　二、熱心公益、品德高尚，充滿愛(ài)心

　　xx踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，從小樹(shù)立了為家庭、為社會(huì)、為祖國(guó)而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。進(jìn)入新州中學(xué)不久就由其本人申請(qǐng)、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并參加了學(xué)校志愿者活動(dòng)，擔(dān)任圖書(shū)館義務(wù)管理員和學(xué)校紀(jì)律檢查組長(zhǎng)等工作。

　　每天早晨，該同學(xué)都會(huì)提早來(lái)到學(xué)校，并于早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會(huì)利用午休時(shí)間到圖書(shū)館參與圖書(shū)的`借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項(xiàng)工作中，xx認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào)，積極尋求解決問(wèn)題的有效方法。在擔(dān)任這兩項(xiàng)工作的兩年中一直被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀檢查員”，并多次得到圖書(shū)館老師的稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　此外，xx和同學(xué)還多次到公園參與義務(wù)性清潔活動(dòng)。通過(guò)參加學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)，培養(yǎng)了xx良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。三年的初中生活也使xx具備了較強(qiáng)的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃�。三、積極樂(lè)觀，團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛

　　在初中三年期間，該同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上、生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后，如班會(huì)課的課件制作、班級(jí)文化建設(shè)等，他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于合作、善于組織、善于引領(lǐng)的學(xué)生。

　　該同學(xué)還有廣泛的興趣愛(ài)好，課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時(shí)間娛樂(lè)鍛煉的喜愛(ài)項(xiàng)目，在校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在福田體育公園的田徑場(chǎng)上常常能看見(jiàn)他的身影，課余時(shí)間的每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。同時(shí)，他還保持著對(duì)時(shí)事新聞的高度關(guān)注和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，總是喜歡思考關(guān)于科學(xué)和社會(huì)的問(wèn)題。

　　參與課外活動(dòng)雖然占用了他部分的學(xué)習(xí)時(shí)間，但他總是能找到提高學(xué)習(xí)效率的方法，確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識(shí)視野，體育運(yùn)動(dòng)讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。進(jìn)入新洲中學(xué)以來(lái)，該同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號(hào)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)貴校的悉心栽培，我相信該同學(xué)將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他一次機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿xx能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅(jiān)信，具有多方潛質(zhì)的他一定會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多的驚喜！

此致

敬禮

　　推薦人：xxx

　　x年xx月xx日

入學(xué)推薦信15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　xx同學(xué)于20xx年從xx初級(jí)中學(xué)以數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入我校高中學(xué)習(xí)。峰同學(xué)在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)虛心好學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在日常生活中，他為人誠(chéng)實(shí)、熱情、樂(lè)于助人，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)都得到老師和同學(xué)的好評(píng)。他是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，曾榮獲20xx年xx區(qū)高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)朗誦三等獎(jiǎng)，榮獲了xx區(qū)20xx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(dòng)（移動(dòng)）類題目』第一名（中學(xué)組），獲20xx年軍政訓(xùn)練“五好營(yíng)員”光榮稱號(hào)，20xx年學(xué)農(nóng)活動(dòng)“五好營(yíng)員”光榮稱號(hào)。

　　他積極投身于各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，他參于了有xx區(qū)共青團(tuán)組織的`街頭募捐活動(dòng)，并在學(xué)校也是一個(gè)熱心的志愿者，積極服務(wù)于我校xx周年校慶籌備和慶典活動(dòng)，以及各項(xiàng)學(xué)科節(jié)活動(dòng)。

　　他在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“xx市第x屆中學(xué)生科學(xué)課題研究論文評(píng)比展示”活動(dòng)中，利用dis物理實(shí)驗(yàn)器材研究手機(jī)輻射，并和同學(xué)一起撰寫(xiě)了論文獲三等獎(jiǎng)。

　　看到他一步步的成長(zhǎng)，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機(jī)會(huì)，將成為xx大學(xué)未來(lái)的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學(xué)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)愿望！

　　推薦人：

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