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留學(xué)推薦信
隨著人們自身素質(zhì)提升,推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,推薦信不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用信件。怎么寫(xiě)推薦信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的留學(xué)推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留學(xué)推薦信1
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的.知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊瑇xx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)xxx都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何疑問(wèn),歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:XXX
推薦人簽名:xxx
聯(lián)絡(luò)方式:TL:
Memil:xxxxx
日期:
留學(xué)推薦信2
一、推薦信的要求
1、首先你得知道推薦信要寫(xiě)給誰(shuí)
可能是個(gè)人,委員會(huì)或者直接寫(xiě)”To Whom it May Concern”。同時(shí),確定一下推薦信應(yīng)該和申請(qǐng)文件一起發(fā)還是單獨(dú)發(fā)到招生辦公室里。
招生辦感興趣的部分包括
申請(qǐng)人的主動(dòng)性、貢獻(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)和誠(chéng)信度,榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)還有特別獎(jiǎng)項(xiàng)也應(yīng)該提到。最重要的是,學(xué)校想知道你為什么認(rèn)為這個(gè)申請(qǐng)對(duì)學(xué)校、對(duì)申請(qǐng)人都有利?
2、推薦信的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)
簡(jiǎn)潔明了是最好不過(guò)的。信里要有問(wèn)候和詳細(xì)介紹,推薦人和申請(qǐng)人是如何認(rèn)識(shí),你們之間是什么關(guān)系。信的內(nèi)容里,給出反映申請(qǐng)人品質(zhì)的例子,要能夠吸引學(xué)校。結(jié)束前,提一下你為什么會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人有優(yōu)勢(shì),如果有必要的話進(jìn)一步說(shuō)一下這些優(yōu)勢(shì)。
二、推薦信寫(xiě)作內(nèi)容
內(nèi)容:(推薦信內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字)
英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作技巧:一、推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力之看法:
a.以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績(jī)
b.目前之表現(xiàn)
c.學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績(jī)之推斷
英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作技巧:二、推薦人應(yīng)就其所知之申請(qǐng)人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評(píng)論,此應(yīng)包括:
a.英文說(shuō)寫(xiě)能力
b.分析表達(dá)能力
c.個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等
英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作技巧:三、申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)之課程的適用性及對(duì)選讀科系之學(xué)習(xí)能力
英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作技巧:四、申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的'生涯展望
如果是離校很久之成人申請(qǐng)者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。此時(shí),可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說(shuō)明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者之工作績(jī)效也應(yīng)包括在內(nèi)。
三、推薦信一般需要怎么準(zhǔn)備?
1、介紹推薦人和被推薦人
推薦人要陳述自己是誰(shuí),在哪里就職,和被推薦人是什么關(guān)系。
其中最重要的就是要寫(xiě)清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多,可以側(cè)重說(shuō)明兩人一起合作的深度。無(wú)論從哪種角度,都要傳達(dá)出推薦人對(duì)于被推薦人很了解,而非一面之緣的信息。
跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心老師不是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的,推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
2、對(duì)被推薦人的綜合評(píng)價(jià)
推薦人可以先用一句或者一段話來(lái)描述申請(qǐng)人,然后再描述申請(qǐng)人的客觀表現(xiàn),比如平時(shí)總是會(huì)在課上舉手問(wèn)問(wèn)題,能找到別人沒(méi)注意到的細(xì)節(jié),或者會(huì)對(duì)同班同學(xué)課上回答的問(wèn)題進(jìn)行積極的反饋和補(bǔ)充等等。等于先下定義,然后再列舉例子來(lái)支撐前面的綜合評(píng)價(jià)。
3、展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力
除了課堂上的表現(xiàn),推薦人還可以通過(guò)和申請(qǐng)人的共事過(guò)程中的體驗(yàn)來(lái)側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)秀品質(zhì),比如:交上來(lái)的論文總是結(jié)構(gòu)清晰,格式準(zhǔn)確,來(lái)體現(xiàn)做事仔細(xì),對(duì)學(xué)術(shù)認(rèn)真;或者除了規(guī)定的reading list之外,申請(qǐng)人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源,其實(shí)也就說(shuō)明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,而且學(xué)術(shù)廣度比較大。
留學(xué)推薦信3
尊敬的xx:
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的'基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。
可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。
推薦人:xxx
xx月xx日
留學(xué)推薦信4
尊敬的先生女士:
我十分榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xx同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,并期望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到十分高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的`學(xué)生之一,xx應(yīng)當(dāng)受到更好的。教
育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。所以,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一向教授xx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出,并且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一齊討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自我設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并進(jìn)取向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,xx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很期望xx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就教師的指導(dǎo)。
鑒于xx的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)xx都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校推薦他,期望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于xx本人的情景以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所供給的聯(lián)系方式聯(lián)系我。多謝!
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信5
xx同學(xué)于xx年xx月考入xx學(xué)校xx系,攻讀xx專(zhuān)業(yè),xx年xx月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
一、學(xué)習(xí)成績(jī)好。他勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績(jī)名列前茅;二、思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠(chéng)實(shí)坦率,有愛(ài)心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;三、綜合能力強(qiáng),他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系,有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,曾擔(dān)任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績(jī)突出。
xx同學(xué)具有廣闊的`培養(yǎng)前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
特此推薦,請(qǐng)接洽!
留學(xué)推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XXX,XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng)、合伙人。X國(guó)XX大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生XXX準(zhǔn)備出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,XXX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的`書(shū)籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此她并沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。
她共參與包括XX有限公司等多家公司服務(wù)的項(xiàng)目。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評(píng)。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
留學(xué)推薦信7
辦理過(guò)法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件之一就是法國(guó)留學(xué)推薦信,推薦信是面試官了解學(xué)生信息的一個(gè)來(lái)源,要求客觀真實(shí),能使面試官更好的了解你,但是是不是推薦信誰(shuí)都可以寫(xiě)呢?
法國(guó)留學(xué)專(zhuān)家指出,推薦信并不是說(shuō)隨便找誰(shuí)寫(xiě)就行,它作為第三方信息來(lái)源,需要具有一定的`權(quán)威性,所以寫(xiě)信的最好是你的導(dǎo)師、院長(zhǎng)等,如果你工作了,最好是公司領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理等,他們都有一定的身份,找他們寫(xiě),能看出一定的權(quán)威。
專(zhuān)家指出,推薦信的要求份數(shù)并不是統(tǒng)一的,有時(shí)候可能要一份,也可能是兩份,所以最好是能多寫(xiě)幾份,另外要翻譯好。
留學(xué)推薦信8
尊敬的先生女士:
xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)是xx成績(jī)最優(yōu)異的學(xué)校。作為和小緯相處三年的數(shù)學(xué)教師小珊,我很樂(lè)意將他初中三年的學(xué)校生活在那里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺(jué)是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、十分有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能進(jìn)取仔細(xì)的完成好,碰見(jiàn)不會(huì)的題目也能向教師和同學(xué)尋求幫忙。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績(jī)一向在不斷的'提高。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)槌鰰?shū)而缺席了開(kāi)學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績(jī)。不僅僅如此,他還十分喜歡音樂(lè),并且也進(jìn)取的參加各類(lèi)的比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。并且還在打球骨折的情景下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書(shū)。
在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周?chē),跟他天南地別的侃。這是因?yàn)樗哂虚_(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè)觀的生活態(tài)度。每當(dāng)教師有任務(wù)布置下來(lái)的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是教師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),最終一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗。只是他有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珜?zhuān)注于打球而忘記跟家里知會(huì)一聲,生活方面的本事有待加強(qiáng)。
小緯無(wú)論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是XXX,曾任XXX同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對(duì)她了解的比較多,對(duì)她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的'學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的愿望,對(duì)于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,XXX還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長(zhǎng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨(dú)立自主,意志堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級(jí)元旦迎新晚會(huì)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均盡力達(dá)成了師長(zhǎng)們的要求,最終獲得了圓滿成功。
XXX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信,希望她能獲得各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
留學(xué)推薦信10
首先大家要清楚,推薦信是怎樣的一種材料。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),推薦信就是了解學(xué)生們最快捷的一個(gè)途徑,也就是和學(xué)生的教授或者導(dǎo)師以書(shū)信的方式去了解學(xué)生在課程中的真實(shí)表現(xiàn)。
一、推薦人以及被推薦人的介紹
寫(xiě)推薦的人首先要說(shuō)明自己是誰(shuí),與學(xué)生是什么關(guān)系,關(guān)系這部分是很有必要寫(xiě)清的。因?yàn)橐峭扑]人與學(xué)生平時(shí)都沒(méi)有很多接觸,那么彼此必然是不夠熟悉的'。在推薦信中,要從各種角度表現(xiàn)出推薦人對(duì)于學(xué)生都很了解。如果是需要跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,也不用覺(jué)得自己原本的老師不是自己要讀的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的 ,學(xué)校要看的只是推薦信有沒(méi)有標(biāo)明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。
二、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
在推薦信的開(kāi)頭,推薦人可以用簡(jiǎn)單的一段話來(lái)說(shuō)明學(xué)生,之后在說(shuō)明學(xué)生的客觀表現(xiàn),比如在課程上是否會(huì)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)于自己同學(xué)的問(wèn)題回答是不是會(huì)有反饋和補(bǔ)充這一些。另外這一些綜合評(píng)價(jià)最好是能舉例子來(lái)說(shuō)明。
三、展示學(xué)生的品質(zhì)以及潛力
在推薦信中不但可以寫(xiě)學(xué)生在課堂上的情況,也可以些和學(xué)生在共事過(guò)程里有沒(méi)有表現(xiàn)出什么優(yōu)秀的品質(zhì),比如說(shuō)學(xué)生所寫(xiě)的論文都有非常清晰的結(jié)構(gòu),而且做事也相當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真。在課程上能夠引用別的一些學(xué)術(shù)資源,則證明該學(xué)生在學(xué)習(xí)上還是有很強(qiáng)的主動(dòng)性,而且所接觸到學(xué)術(shù)范圍也很大。但是注意別寫(xiě)一些學(xué)生本人都不能知道的,這樣就顯得推薦信沒(méi)有那么真實(shí)了。
四、推薦人怎么選
推薦人一定是要選擇最了解自己的。不管自己要申請(qǐng)的是什么課程,只要是申請(qǐng)目標(biāo)不同,那么所對(duì)應(yīng)的推薦信類(lèi)型都是不同的。像是要讀Master的課程,如果要求有三封推薦信,那么最好是讓自己的課程老師,以及負(fù)責(zé)科研的老師還有自己實(shí)習(xí)階段的負(fù)責(zé)人分別來(lái)寫(xiě)這些推薦信。不同的人來(lái)寫(xiě)才能夠從各種側(cè)重點(diǎn)讓學(xué)生的形象更加的全面,而學(xué)生也能在這樣的推薦信掌握到關(guān)于學(xué)生更全面的一些信息。
留學(xué)推薦信11
一、關(guān)于美國(guó)本科推薦信的推薦人
當(dāng)然不可否定的是,一個(gè)很牛的推薦人會(huì)讓你的申請(qǐng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。因此建議各位在選擇推薦人上考慮幾個(gè)方面:
1、對(duì)申請(qǐng)人有較深入了解
只有經(jīng)過(guò)一定的接觸,才能正確客觀地評(píng)判一個(gè)人。同理,推薦人只有了解申請(qǐng)去美國(guó)讀本科的朋友,才能寫(xiě)出真實(shí)可信的推薦信。因?yàn)樯暾?qǐng)者的能力必須通過(guò)一定的事例來(lái)表現(xiàn),如果推薦人跟你不熟悉,就不容易找到推薦你的點(diǎn),那寫(xiě)出的內(nèi)容一定是空洞乏味的。這種虛假的文字,怎么可能讓錄取委員會(huì)信服呢?
2、職稱(chēng)問(wèn)題
根據(jù)國(guó)外對(duì)推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級(jí)別,只要在這兩種級(jí)別的老師都實(shí)在找不到的情況下,才會(huì)考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對(duì)方剛好在國(guó)際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選。對(duì)于工作實(shí)習(xí)推薦信,推薦人職位高一點(diǎn)也會(huì)好一點(diǎn)。無(wú)論是教授還是工作實(shí)習(xí)上司,都要滿足對(duì)你有較深入了解這個(gè)條件。
二、關(guān)于美國(guó)本科推薦信的內(nèi)容
第一段:點(diǎn)名推薦人的身份,以及和你的關(guān)系,你們是如何認(rèn)識(shí)的
推薦人對(duì)你的總體印象是什么(也可以不寫(xiě))。(這里要注意,第一段提及到的推薦人對(duì)你的總體印象在后面的推薦信正文中最好都有具體的內(nèi)容來(lái)支持。否則這些內(nèi)容就都是空洞的,不足以叫人信服。
第二段:著手介紹申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī),在課堂上的表現(xiàn)
主要針對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力進(jìn)行描述。在描述學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)的時(shí)候,推薦人最好就具體的事件來(lái)說(shuō)明該學(xué)生所具有的能力以及潛力,要盡量避免空泛的來(lái)談學(xué)生的表現(xiàn)。比如說(shuō)一個(gè)某個(gè)學(xué)生參與了推薦人組織的某個(gè)科研項(xiàng)目。那么這個(gè)學(xué)生在你的項(xiàng)目里具體做了什么工作,提出了什么建設(shè)性的解決方案,或是在哪個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新,甚至是對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的某個(gè)環(huán)節(jié)提出質(zhì)疑都可以算作學(xué)生學(xué)習(xí)及科研能力的體現(xiàn)。對(duì)于學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的'學(xué)生,推薦人可以將學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)和排名一并寫(xiě)進(jìn)推薦信的內(nèi)容里。然而對(duì)于學(xué)業(yè)成績(jī)一般的學(xué)生,推薦人也不要夸大其辭學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,而是將寫(xiě)作重心轉(zhuǎn)移到該學(xué)生的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之不懈的努力,或獲得的進(jìn)步等方面。
第三段:說(shuō)說(shuō)學(xué)生的綜合素質(zhì)
學(xué)生的綜合素質(zhì)包含很多方面(這里列舉三個(gè))
學(xué)生具備的能力(ability & capability),領(lǐng)導(dǎo)能力(leadership ability),溝通能力(communicational skill),人際交往能力(interpersonal skill),組織能力(organizational capability),動(dòng)手能力(hands—on skills),創(chuàng)新能力(innovative ability)等等。
學(xué)生的性格及特質(zhì)(personality & personal quality)
這個(gè)范疇就更廣了。誠(chéng)實(shí)(honesty),樂(lè)于助人的(helpful),有責(zé)任感(responsible),樂(lè)觀的(optimistic),勤奮的(industrious),細(xì)致的(detail—orientated),堅(jiān)持不懈的(persevering),上進(jìn)的(self—motivated)等都算作個(gè)人品質(zhì)。當(dāng)然推薦人可以提及一到兩個(gè)方面,并加以具體例子說(shuō)明。
學(xué)生的興趣和愛(ài)好(Interests & Hobbies)
很多學(xué)生有很多課余愛(ài)好,這些個(gè)人愛(ài)好和興趣也從側(cè)面反映出了你不是一個(gè)只知道啃書(shū)本的學(xué)生。如果你是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛而且學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,大可以在這里讓你的推薦人為你的特長(zhǎng)做一下廣告。當(dāng)然如果你是課余活動(dòng)豐富的學(xué)生,你也可以在推薦信中適當(dāng)?shù)奶峒澳銋⑴c的一些有意義的活動(dòng)。
三、關(guān)于美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)推薦信的注意事項(xiàng)
(1)這份美國(guó)本科留學(xué)文書(shū)不要手寫(xiě),以免被學(xué)校視作是對(duì)推薦申請(qǐng)者這件事不嚴(yán)肅不認(rèn)真,影響推薦效果。
。2)盡量使用正式的信簽紙,即印有推薦者工作單位抬頭的信紙,信的最后要簽名,信封的封口處要簽名。
(3)信的長(zhǎng)短要控制好,基本上500字以內(nèi)比較合適,即使你對(duì)推薦該申請(qǐng)者有極大的熱情,也要注意措辭不要把信寫(xiě)的過(guò)長(zhǎng),這樣也會(huì)對(duì)推薦效果有所影響。
留學(xué)推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫李xx,是廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的主席、廣州時(shí)尚周(Guangzhou Fashion Week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專(zhuān)業(yè)的副教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生會(huì)員馮xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校(Doumus Academy)服裝設(shè)計(jì)碩士課程的學(xué)習(xí)。
在20xx年6月舉行的廣州時(shí)尚周(Guangzhou Fashion Week)期間,由廣州美術(shù)學(xué)院(GuangZhou Academy of Fine Arts)向我推薦馮xx同學(xué),我安排了馮xx同學(xué)參加時(shí)尚周的時(shí)裝發(fā)布后臺(tái)的模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔(dān)任一個(gè)小組的組長(zhǎng),她成功優(yōu)秀的組織了五個(gè)時(shí)裝品牌發(fā)布會(huì)的后臺(tái)工作,充分體現(xiàn)馮xx同學(xué)的個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感,工作積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng),愿意在壓力下工作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好。鑒于馮xx同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),她是被廣州服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)吸收的唯一的在校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)會(huì)員。
我已從事服裝大學(xué)教育20xx年,在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院和科技學(xué)院擔(dān)任副院長(zhǎng)20xx年,過(guò)去五年來(lái),我指導(dǎo)過(guò)大約400名學(xué)生的獨(dú)立研究項(xiàng)目。五年來(lái),我每年兩個(gè)假期帶40名服裝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),擔(dān)任設(shè)計(jì)助理,包括前期調(diào)查、市場(chǎng)分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設(shè)計(jì)。馮xx同學(xué)自20xx年起跟隨我的研究項(xiàng)目,她對(duì)色彩、面輔料的市場(chǎng)把握度很高,設(shè)計(jì)作品與品牌理念保持一致,她的設(shè)計(jì)思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳,尤其在服裝服飾的`陳列設(shè)計(jì)、飾品和飾物的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力,并在市場(chǎng)得到了驗(yàn)證。她對(duì)服裝材料研究,對(duì)色彩、品牌文化和設(shè)計(jì)元素的整合應(yīng)用總是能提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)。馮xx同學(xué)是我從教從業(yè)20多年極其少見(jiàn)的獨(dú)具設(shè)計(jì)天賦和潛力的優(yōu)秀學(xué)生。偶爾地,她的堅(jiān)韌和堅(jiān)持會(huì)變成固執(zhí),但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(Domus Academy),一所被稱(chēng)為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最著名的設(shè)計(jì)學(xué)院。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展,中國(guó)政府在大力的扶持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),中國(guó)服裝業(yè)從以前的來(lái)料加工到現(xiàn)在變成現(xiàn)在的有自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)品牌的時(shí)期,很需要國(guó)際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學(xué),我希望貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì),讓她在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴?紤]她的申請(qǐng)。
如需要了解馮xx同學(xué)的更多的情況,請(qǐng)隨時(shí)和我聯(lián)系,或給我發(fā)電子郵件,
我的個(gè)人郵箱:
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
留學(xué)推薦信13
一、準(zhǔn)備推薦信的流程
1、確定內(nèi)容及推薦人。
有一些學(xué)校會(huì)要求推薦信中需要包含的問(wèn)題和內(nèi)容,所以第一步要明確你的推薦信中需要有哪些部分,列出提綱和問(wèn)題列表,方便推薦人作答。
2、聯(lián)系推薦人。
一般提前兩個(gè)月左右聯(lián)系推薦人為宜。
恰逢申請(qǐng)季,有許多同學(xué)會(huì)找教授要推薦信,所以需要留給教授足夠的時(shí)間考慮并完成推薦信。通常而言教授很忙,回復(fù)你的申請(qǐng)也需要很長(zhǎng)時(shí)間,所以務(wù)必要提前兩個(gè)月就聯(lián)系推薦人,以免到了要提交申請(qǐng)材料的時(shí)候還沒(méi)有收到推薦信的局面發(fā)生。
3、設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)
一定要提前告知推薦人最晚提交推薦信的時(shí)間,同時(shí)明確什么時(shí)候溝通,什么時(shí)候修改,務(wù)必彼此明確各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),保證事情順利進(jìn)行下去。有時(shí)候教授會(huì)要求提交個(gè)人簡(jiǎn)歷等材料,以便更好的了解申請(qǐng)人,要注意提交的時(shí)間?偟膩(lái)說(shuō),就是要讓教授知道什么時(shí)間他可以幫助你做些什么。
4、寫(xiě)推薦信
在國(guó)內(nèi),有一些推薦信是由教授或領(lǐng)導(dǎo)親筆,但是有一部分是由自己寫(xiě)完再交由他們過(guò)目簽名。對(duì)于那些需要自己寫(xiě)推薦信的同學(xué),需要注意以下幾點(diǎn):由于你的推薦信和個(gè)人陳述是同時(shí)上傳的,所以盡量不要讓招生教授看出來(lái)推薦信是你自己的文風(fēng),雖然自己寫(xiě)推薦信在招生官眼里已經(jīng)不足為奇,但是不要一眼就讓人看穿;寫(xiě)完之后一定要找推薦人修改查看,尤其是職稱(chēng)和聯(lián)系方式等,一定要仔細(xì)核對(duì)。有一些學(xué)校會(huì)以電話或郵件的方式聯(lián)系推薦人核實(shí)情況,文章的內(nèi)容也會(huì)涉及他人的信譽(yù)問(wèn)題,所以簽名之前要請(qǐng)他們過(guò)目核對(duì)。
二、推薦人的選擇
1、授課教授
如果你所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)術(shù)類(lèi)的,那么你本科階段授課老師的推薦信是最有說(shuō)服力的。建議選擇職稱(chēng)較高,較有名望的老師作為你的推薦人,如教授,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等。越有威望的人越能提升申請(qǐng)的概率。
2、工作或?qū)嵙?xí)中的領(lǐng)導(dǎo)
盡量選擇帶你做過(guò)項(xiàng)目的直屬領(lǐng)導(dǎo),這樣比較有內(nèi)容可寫(xiě),也會(huì)增加可信度。西班牙教授在評(píng)估申請(qǐng)材料的過(guò)程中十分注重個(gè)人能力,而工作中的表現(xiàn)便能良好的體現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通能力,以及業(yè)務(wù)能力等。
3、有名望的校友
如果有十分有名望的校友,又恰好能與他/她建立聯(lián)系獲取推薦信,是再好不過(guò)的事。一方面學(xué)校會(huì)優(yōu)先考慮自己學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,另一方面體現(xiàn)了你良好的人脈及社交技能。大家可以去領(lǐng)英上面尋找自己的校友,與他們?nèi)〉寐?lián)系詢問(wèn)是否可以幫忙。
三、如何請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信
1、預(yù)約見(jiàn)面
是當(dāng)面提出,私下約見(jiàn)為宜,跟老師談話前,你需要做好準(zhǔn)備,要能夠說(shuō)出為什么找這個(gè)老師作推薦人。
理由可以是因?yàn)樗麑?duì)你十分了解,也可以是你在他這門(mén)科目上表現(xiàn)優(yōu)異并引以為豪,或者是你以后想學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)跟他教的科目相關(guān)。
你也可以利用這個(gè)時(shí)機(jī),跟老師講講自己的美本申請(qǐng)準(zhǔn)備到哪一步了,詢問(wèn)他們的意見(jiàn)。如果他們對(duì)你很了解,或許還能給出極有建設(shè)性的建議。
2、告知截止日期
老師們都有自己的工作和優(yōu)先事項(xiàng),出于對(duì)老師的尊重,你需要給他們留出足夠的時(shí)間,至少3~4周。
記得一定告訴老師推薦信的截止日期,因?yàn)橛械睦蠋熀苊?huì)忘記,你也可以在截止日期前給他們提個(gè)醒。如果你問(wèn)老師進(jìn)展,ta的回復(fù)是正在進(jìn)行,那請(qǐng)不要再催了。
最后,給你寫(xiě)推薦信并不是老師們的義務(wù),在推薦信寄出后,別忘記再次表示感謝,可以是發(fā)郵件,但建議手寫(xiě)一封感謝信,不僅更能體現(xiàn)你的感恩之心,更重要的是在未來(lái)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域你可能還需要他們的幫助。
保持聯(lián)系,告訴推薦人你的申請(qǐng)進(jìn)展,如果最終收到了offer,也要和他們分享你的這份喜悅哦!
2.西班牙留學(xué)相關(guān)問(wèn)題解答
1、什么樣的學(xué)歷可以留學(xué)西班牙?
至少年滿18歲,高中以上學(xué)歷,年齡越高要求的相應(yīng)學(xué)歷也高,注冊(cè)西班牙本科的學(xué)生需要在中國(guó)參加高考。其他學(xué)歷:中專(zhuān)、專(zhuān)科、本科、自考、成人學(xué)歷、民辦學(xué)歷。
2、西班牙本科階段真的免學(xué)費(fèi)嗎?
是的,中國(guó)留學(xué)生享受西班牙國(guó)民待遇,四年本科期間學(xué)費(fèi)全免,僅繳納注冊(cè)費(fèi),每年的注冊(cè)費(fèi),按照專(zhuān)業(yè)差異有所不同,每年60個(gè)學(xué)分,按學(xué)分制收費(fèi)。每年注冊(cè)費(fèi)大致在800-1500歐。
3、西班牙大學(xué)本科文憑回國(guó)認(rèn)嗎?
西班牙國(guó)立大學(xué)所獲本科文憑均由所就讀的西班牙國(guó)立大學(xué)頒發(fā),所有學(xué)生就讀的大學(xué)均可得到中國(guó)教育部認(rèn)證海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,回國(guó)后可參加公務(wù)員考試等。學(xué)生畢業(yè)后可由我國(guó)駐西班牙大使館出具《留學(xué)回國(guó)人員證明》,最后由教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,可享受?chē)?guó)家給予歸國(guó)留學(xué)生的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。
4、合作的西班牙大學(xué)都是正規(guī)的嗎?
所推薦西班牙大學(xué)均為我國(guó)教育部正式承認(rèn)的有授予學(xué)士、碩士、博士學(xué)位資格的西班牙高等院校,具體可登陸教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)查詢。
5、在西班牙本科畢業(yè)可以就讀研究生嗎?
可以,在西班牙本科畢業(yè)可以直接申請(qǐng)研究生,不需要考試。
6、辦理赴西留學(xué)手續(xù)需要多久?
從一開(kāi)始學(xué)習(xí)初級(jí)西班牙語(yǔ),到進(jìn)入西班牙學(xué)習(xí),取決與語(yǔ)言學(xué)習(xí)的進(jìn)度,達(dá)到A2水平一般是4個(gè)月左右,加上材料時(shí)間,通常在6-12個(gè)月左右,根據(jù)學(xué)生的.戶口屬于的領(lǐng)館以及學(xué)生擔(dān)保人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,辦理時(shí)間有所不同。
7、去西班牙讀書(shū)前必須會(huì)西班牙語(yǔ)嗎?
必須具有一定的西班牙語(yǔ)基礎(chǔ),語(yǔ)言水平要達(dá)到領(lǐng)館要求的A2.2簽證水平。
8、為什么選擇西班牙而不是英美發(fā)達(dá)國(guó)家?
因?yàn)橛⒚绹?guó)家的中國(guó)留學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)飽和,英語(yǔ)的普及使得這門(mén)語(yǔ)言在職場(chǎng)上成為了必須的能力,并且,英美國(guó)家學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)遠(yuǎn)高于西班牙。
9、西班牙允許學(xué)生打工嗎?
允許,在學(xué)校出具材料的情況下,可以申請(qǐng)打工許可,時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)/天。
10、西班牙的學(xué)校給安排工作嗎?
視情況而定,通常本科及研究生都需要在學(xué)習(xí)后進(jìn)行為期半年以上的實(shí)習(xí),這個(gè)通常是學(xué)校安排的。
3.西班牙留學(xué)出行指南
一、公交
Autobús,是城市內(nèi)部出行比較合適的方式,基礎(chǔ)路線很齊全,而且還用顏色區(qū)分出了市內(nèi)和郊區(qū)的路線,不用擔(dān)心會(huì)坐錯(cuò)車(chē),公交站之間的距離也不算很遠(yuǎn),配置很人性化。
車(chē)輛一般較長(zhǎng),會(huì)有前門(mén)中門(mén)和后 門(mén),有自動(dòng)檢票和刷卡的裝置,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)月票是比較合適的選擇,夜間出行會(huì)有專(zhuān)門(mén)的夜間巴士búhos,基本上24小時(shí)都會(huì)有公交運(yùn)行。
二、地鐵
Metro,如果大家想避開(kāi)地面可能會(huì)擁擠的交通,還可以選擇地下的地鐵,同樣也覆蓋了城市的大小角落,每個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有明顯的標(biāo)志方便大家查找,而且站臺(tái)都不小。
地鐵票價(jià)是按照距離的遠(yuǎn)近進(jìn)行定價(jià)的,目前城市內(nèi)最多分三區(qū),而且在大型的站點(diǎn),還會(huì)提供租書(shū)借閱的服務(wù),很受本地人的歡迎,大家可以享受很方便的服務(wù)。
三、出租車(chē)
Taxi,如果大家比較趕時(shí)間的話,還可以選擇的士,打車(chē)需要在線上進(jìn)行,大家一般在路上看到的,基本上都是已經(jīng)有人預(yù)定或者正在載客的,收費(fèi)比較合理,不會(huì)要求支付小費(fèi),不過(guò)在晚上叫車(chē),需要加1-3歐的服務(wù)費(fèi)。
四、火車(chē)
Tren,長(zhǎng)距離的出行,例如去周邊城市旅游,則可以考慮火車(chē),這里人數(shù)不多,所以即便是在借節(jié)日,也不需要提前很久進(jìn)行預(yù)定,大家可以去車(chē)站隨買(mǎi)隨上車(chē),而且不用提前選座,上車(chē)直接坐沒(méi)有被預(yù)定的位置即可。
五、飛機(jī)
Aeronaves,留學(xué)生如果要出國(guó)的話,不管是什么目的和距離的遠(yuǎn)近,還是選擇飛機(jī),因?yàn)榱鞒虝?huì)方便一些,直接出示和使用護(hù)照就可以了,而且票價(jià)一般不會(huì)很貴,學(xué)生還會(huì)有一定的折扣優(yōu)惠。
留學(xué)推薦信14
一:的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備得充分
想讓教授給你寫(xiě)一篇聲情并茂的推薦信,那么你必須給教授提供一些具有參考價(jià)值的個(gè)人信息。一位教授在一學(xué)年中所教的有很多,不可能對(duì)每一位學(xué)生的生活經(jīng)歷、個(gè)性特點(diǎn)都了如指掌。僅憑著幾年來(lái)的成績(jī)單,教授能寫(xiě)的也只是從學(xué)業(yè)角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)一下同學(xué)在學(xué)業(yè)上的成績(jī)。如果教授在為你寫(xiě)推薦信的時(shí)候,你能為教授準(zhǔn)備上一個(gè)標(biāo)示著你全名的文件,里面包含了你的一些個(gè)人資料,那么教授在創(chuàng)作推薦信的時(shí)候就可把這些資料輕松的加以應(yīng)用,寫(xiě)出來(lái)的推薦信自然也更具感染力。
準(zhǔn)備這些個(gè)人材料也是有講究的,一般這些材料會(huì)包括:
證明學(xué)業(yè)水平的成績(jī)單,GAP成績(jī)?cè)?.0—4.0之間,那就最好了。
個(gè)人,這個(gè)只需一頁(yè)就可以了。這個(gè)簡(jiǎn)歷里面包含的信息有,你所參加的志愿者、選修的課程(這些課程最好與你所申請(qǐng)的課程有關(guān))。通過(guò)簡(jiǎn)歷,教授們能更多、更好的了解學(xué)生的特點(diǎn)。即使這些信息他們之前已經(jīng)知曉,再提醒他們一次也無(wú)妨。
在準(zhǔn)備材料的時(shí)候,還有一些相關(guān)的表格文件需要處理,需要把這些表格文件放入信封并貼上郵票。
成績(jī)單最好是來(lái)自官方的,這樣會(huì)顯得比較正式。
在準(zhǔn)備個(gè)人材料的時(shí)候,不要把個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)給遺漏了?瓷先ミ@兩項(xiàng)比較普通,但仔細(xì)一回味,哪個(gè)教授會(huì)喜歡胸?zé)o大志的學(xué)生呢?一個(gè)學(xué)生如果連自己的目標(biāo)、對(duì)于今后的學(xué)業(yè)規(guī)劃都不清楚,怎么會(huì)給教授留下深刻的印象,從而為你寫(xiě)一篇打動(dòng)人心的推薦信呢。
技巧二:與教授面對(duì)面交流
在推薦信寄出前半個(gè)月左右,與教授來(lái)一次小小的會(huì)面是很有必要的。這次會(huì)面的主要目的就是討論推薦信的事宜。在會(huì)面的時(shí)候,一定遵守時(shí)間,最好能提前5分鐘到場(chǎng),在穿著上也要保持整潔、舒服。以表明你對(duì)于這次會(huì)談所持有的端正態(tài)度。
在會(huì)談開(kāi)始時(shí),對(duì)于所要交流的內(nèi)容一定要有目的性、針對(duì)性。闡述一下你學(xué)業(yè)上的特長(zhǎng)、個(gè)人的特點(diǎn),運(yùn)用這些來(lái)實(shí)現(xiàn)你留學(xué)的目的。分析一下目前所遇到的問(wèn)題,以及對(duì)于這些問(wèn)題的解決之道。總會(huì),要像對(duì)待一次一樣去對(duì)待這次面談。通過(guò)這次面談,教授能更多的了解到你的學(xué)習(xí)目標(biāo)、及對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,當(dāng)然自己所付出的努力就可以一筆帶過(guò)了。
在選擇討論推薦信事宜的時(shí)間點(diǎn)上也要注意,不能挑在課上或者課后,甚至有的學(xué)生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,這一方面時(shí)間太倉(cāng)促,另一方面在如此短的時(shí)間內(nèi),想要寫(xiě)出一封具染力的推薦信幾乎是不可能。
技巧三:前期的調(diào)研很重要
在準(zhǔn)備申請(qǐng)澳洲留學(xué)前,要了解清楚所申請(qǐng)的或的概括,能做個(gè)調(diào)研就更好了。這不僅能幫助你更有針對(duì)性的去申請(qǐng),還能向幫你寫(xiě)推薦信的教授們傳達(dá)出一種對(duì)于澳洲留學(xué)向往、真摯的心情。在與教授們交流時(shí),他們也更喜歡有目的性的交流,能如實(shí)的回答出學(xué)校的狀況、屬性、學(xué)術(shù)氛圍、競(jìng)爭(zhēng)程度等等。
技巧四:積極的征詢各方面的意見(jiàn)
想要拉近導(dǎo)師和你之間的`距離,有一種方式值得嘗試,那就是主動(dòng)去征詢他們對(duì)于你學(xué)業(yè)或職業(yè)上的意見(jiàn)。大部分的導(dǎo)師對(duì)于自己所熟悉的方面還是比較樂(lè)意去詳談的。比如,教授們同英國(guó)文學(xué)愛(ài)好者之間有比較多的共同語(yǔ)言;商業(yè)人士比較歡迎打算從業(yè)商業(yè)的留學(xué)生。想要拉近教授和你之間的距離,還要勇于表達(dá)出對(duì)于這位教授的崇拜之情,及對(duì)于其課程的感興趣程度。
技巧五:善于學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本上的,從身邊的同學(xué)、朋友那里同樣能學(xué)到很多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)一下別人的成功經(jīng)驗(yàn)、借鑒一下他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以幫助我們少走一些彎路、避免許多的錯(cuò)誤。善于從他們身上學(xué)習(xí),也能給我們今后澳洲的留學(xué)路帶來(lái)不少的好處。
技巧六:發(fā)送一封感謝信
寫(xiě)一封感謝信給你的教授,謝謝他為你所付出的努力,這不僅是一種禮貌的體現(xiàn),更是我們對(duì)于別人辛苦勞作的一種感恩。學(xué)會(huì)感激也是留學(xué)生所要學(xué)會(huì)的一堂生活課,只有懷著一顆感恩的心,才能包容更多的人和事。在感謝信發(fā)出后,記得要提醒教授查收一下。
看似一封普通的感謝信,里面所包含的內(nèi)容可不少。從一份情真意切的感謝信創(chuàng)作的過(guò)程中,留學(xué)生們也可以學(xué)到不少有用的知識(shí),這對(duì)于今后的澳洲留學(xué)路也是益處多多。希望這封努力得來(lái)的感謝信能幫助學(xué)生更快的實(shí)現(xiàn)他們的澳洲留學(xué)夢(mèng)。
留學(xué)推薦信15
去英國(guó)學(xué)習(xí),他們對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生文書(shū)方面都是有很高的要求,推薦信是其中很重要的一部分,怎樣才能把推薦信寫(xiě)好,你可以參考一下以下的這幾點(diǎn)。
一、選推薦人
你在找給你寫(xiě)推薦信的推薦人的時(shí)候,一定要非常的謹(jǐn)慎,推薦人一定是非常熟悉和了解你的人,一般都是教你專(zhuān)業(yè)的教授、你的輔導(dǎo)員,也可以是你實(shí)習(xí)期間的領(lǐng)導(dǎo)等,英國(guó)的學(xué)校會(huì)對(duì)老師的身份要求也是很高的,推薦人不一定是名人,但一定是對(duì)你的各個(gè)方面都很清楚的人。
二、推薦信內(nèi)容
推薦人要對(duì)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況作出具體的.評(píng)價(jià),還有多方面的能力也要介紹一下,要很客觀并且真實(shí)的。推薦人可以通過(guò)學(xué)生的一些具體的列子或者是故事來(lái)將學(xué)生的某些方面給表現(xiàn)出來(lái),如果你的成績(jī)不夠突出,你可以通過(guò)推薦人把這種劣勢(shì)轉(zhuǎn)換成是正常的,讓推薦人幫你在推薦信中解釋成績(jī)不好的原因。你獲得的成就和有點(diǎn)你不好在個(gè)人陳述中表達(dá)出來(lái),就可以通過(guò)推薦信第三人稱(chēng)來(lái)幫你把這點(diǎn)給表述出來(lái)。推薦信中還應(yīng)該要寫(xiě)出推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系,是怎樣認(rèn)識(shí)的,英國(guó)招生的老師一般都會(huì)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、獲獎(jiǎng)、實(shí)踐感興趣,推薦人可以著重寫(xiě)一下這方面的內(nèi)容,成就方面的內(nèi)容也是要寫(xiě)最近的,不要寫(xiě)很久以前的了,招生的老師要看的是學(xué)生現(xiàn)在的能力是怎樣的,對(duì)學(xué)生過(guò)去的表現(xiàn)是不在意的。在描述學(xué)生的一些優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,一定要有相關(guān)的數(shù)據(jù),而不是只有那些夸獎(jiǎng)的句子,要有具體的例子來(lái)支撐你的論述。
三、注意事項(xiàng)
你找你的導(dǎo)師為你寫(xiě)推薦信的時(shí)候一定要跟他交談一次,讓老師在推薦信中把你獲得的成就給表明清楚,并且要有具體的例子來(lái)證明這些。在細(xì)節(jié)上面也要注意,每封推薦信的格式和口語(yǔ)要求不能是一樣的,還有字體的大小、型號(hào)也不能是一樣的。推薦信最好要在你申請(qǐng)的前兩個(gè)月就要寫(xiě)完,這一點(diǎn)你一定要跟老師溝通好。
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