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慰問老師慰問信

時間:2024-02-14 07:47:16 慰問信 我要投稿

慰問老師慰問信【合集2篇】

  在發(fā)展不斷提速的社會中,很多慰問活動都會使用到慰問信,慰問信能夠?qū)λ吮硎就楹桶参,鼓勵他們加倍努力,?zhàn)勝困難。你所見過的慰問信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的慰問老師慰問信,希望對大家有所幫助。

慰問老師慰問信【合集2篇】

慰問老師慰問信1

敬愛的老師:

  您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,我們高二零零六級四班全體學(xué)子,謹(jǐn)向您致以無比誠摯的問候!

  我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我們的虔誠——給您鞠躬!我們默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

  老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我們便記起,記起神圣而古老的.師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……

  老師,我們熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

  老師,我們尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!

  逝者如斯!幾載寒窗,記不清我們聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我們都心潮激越,感念萬端0誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——

  身體健康,節(jié)日愉快!

慰問老師慰問信2

敬愛的老師:

  今天是六一國際兒童節(jié),請?jiān)徫覀冎荒芡ㄟ^這樣的方式給你們送來節(jié)日的祝福。這是一個特殊的兒童節(jié),沒有精彩的文藝演出,沒有趣味橫生的游園活動,沒有精美的兒童節(jié)禮物,對這些,為師的我們充滿了深深的歉意?蛇@又是一個意義非凡的兒童節(jié),對于剛剛過去的512特大地震,烙印在我們每個人心里的,不僅僅是在大自然的偉力面前,人的那種渺小和卑微,更多的,是他告訴了我們,無論面對什么困難,人定勝天。只要人不倒,那一切的困難都是能被克服的。

  在這場地震中,你們的表現(xiàn),讓我們每一位老師驚訝,忘不了,你告訴其他同學(xué)要鎮(zhèn)定時那堅(jiān)毅的眸子,忘不了,高年級的你緊緊抓住低年級同學(xué)那有力的手,忘不了,在操場接水時你能幫你的老師遞上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴時那簡單卻樸實(shí)的話語。通過這次地震,孩子們,老師很欣慰你們變得懂事和堅(jiān)強(qiáng)。我們在你們的身上看到了希望。可你們也知道,有更多的孩子在這次地震中,遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園,失去了親人,有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強(qiáng)。一個十一歲的男孩,背起他的妹妹,徒步從北川走到綿陽,你想想那需要多大的毅力;一個三歲的小朋友,當(dāng)解放軍叔叔救起他時,他向解放軍叔叔敬禮致意,那手代表的又該是怎樣的堅(jiān)韌和不屈,還有那個被壓了幾十個小時,卻請解放軍叔叔先救其他小朋友,他最后一個出去的孩子,他留給別人的,是先活下去的希望。孩子們,我們希望你們能看見他們身上那些閃著金子樣光輝的地方,能做他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

  孩子們,你們都知道溫總理在北川中學(xué)用粉筆寫了四個大字“多難興邦”,這個詞語的意思是在國家多災(zāi)多難的'時刻,這就激勵每一個中國人奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的國家更強(qiáng)大。這四個字不僅僅是寫給北川中學(xué)的哥哥姐姐,也是寫給我們每一個學(xué)生,每一個中國人。面對這樣的困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢,在人生的路上,這樣的困難還有許許多多,我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,具備面對一切困難的勇氣和力量。因?yàn)槲磥砭涂磕銈,去挺起龍的脊梁。?zāi)難已經(jīng)過去很多天了,雖然這些日子以來余震不斷,洪水的威脅也步步緊逼。可孩子們,書才是戰(zhàn)勝災(zāi)難的武器,在沒上課的這段日子里,老師希望你不僅學(xué)會了照顧自己,還學(xué)會了自己學(xué)習(xí)。這段特殊的日子,老師希望你能做自己學(xué)習(xí)的主人。

  孩子們,不知道你們現(xiàn)在在干著什么,是依舊在驚恐中沒走出來,還是已經(jīng)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活。請相信,風(fēng)雨過后一定會有彩虹,地震就快過去了,他教會我們珍惜生命,珍惜哪怕一掠燦爛的陽光,他教會我們生命柔弱但頑強(qiáng)。我們一直和你們在一起,站在離你們不遠(yuǎn)的地方。祝六一兒童節(jié)快樂.