(必備)慰問(wèn)老師慰問(wèn)信10篇
在當(dāng)下社會(huì),需要用到慰問(wèn)信的慰問(wèn)活動(dòng)越來(lái)越多,寫慰問(wèn)信需要表達(dá)真摯的、自然的、真切的慰問(wèn)之情。你知道慰問(wèn)信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的慰問(wèn)老師慰問(wèn)信,歡迎閱讀與收藏。
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信1
親愛的老師們:
教師節(jié)好!
酷熱的暑假剛剛過(guò)去,嶄新的學(xué)年又開始了。在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體學(xué)生向全校每一位教職員工致意節(jié)日的問(wèn)候!并恭祝老師們身心健康!闔家幸福!
親愛的老師們,你們作為“傳道授業(yè)解惑者”,自投身教育那天起,便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學(xué)識(shí)、扎實(shí)的作風(fēng),日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛勤奉獻(xiàn),誨人不倦、嘔心瀝血、進(jìn)取不息······
學(xué)高誠(chéng)為師,身正堪稱范。為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國(guó)明天的更加輝煌,你們牢記宗旨、安貧樂(lè)道,在無(wú)錫金榜高復(fù)這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無(wú)私的奉獻(xiàn)有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯,閃光的形象鐫刻在高等學(xué)府的豐碑上,濃濃的師恩蕩漾在每個(gè)學(xué)子的'心田里。正如陶行知先生所說(shuō):“教師操著民族和人類的命運(yùn)。”然而,今日之情形卻是“考不完的試,干不完的活,操不完的心”成了教師工作的寫照。家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)老師的期望值頻頻增大,教育體制改革對(duì)老師自身水平及能力要求又不斷提高,讓老師們?cè)诔?fù)荷工作的同時(shí)還承受著巨大的心理壓力。為此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們給老師們送上一份“健康”禮物,請(qǐng)老師們務(wù)必保重身體、珍愛自我,愉快工作、開心每一天!
感謝全校老師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的辛勤奉獻(xiàn)!
真誠(chéng)地祝愿老師們微笑每一天!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信2
敬愛的全體老師:
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),請(qǐng)?jiān)徫覀冎荒芡ㄟ^(guò)這樣的方式給你們送來(lái)節(jié)日的祝福。這是一個(gè)特殊的兒童節(jié),沒(méi)有精彩的文藝演出,沒(méi)有趣味橫生的游園活動(dòng),沒(méi)有精美的兒童節(jié)禮物,對(duì)這些,為師的我們充滿了深深的歉意?蛇@又是一個(gè)意義非凡的兒童節(jié),對(duì)于剛剛過(guò)去的512特大地震,烙印在我們每個(gè)人心里的,不僅僅是在大自然的偉力面前,人的那種渺小和卑微,更多的,是他告訴了我們,無(wú)論面對(duì)什么困難,人定勝天。只要人不倒,那一切的困難都是能被克服的。
在這場(chǎng)地震中,你們的表現(xiàn),讓我們每一位老師驚訝,忘不了,你告訴其他同學(xué)要鎮(zhèn)定時(shí)那堅(jiān)毅的眸子,忘不了,高年級(jí)的你緊緊抓住低年級(jí)同學(xué)那有力的手,忘不了,在操場(chǎng)接水時(shí)你能幫你的老師遞上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴時(shí)那簡(jiǎn)單卻樸實(shí)的話語(yǔ)。通過(guò)這次地震,孩子們,老師很欣慰你們變得懂事和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谀銈兊纳砩峡吹搅讼M?赡銈円仓溃懈嗟暮⒆釉谶@次地震中,遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園,失去了親人,有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強(qiáng)。一個(gè)十一歲的男孩,背起他的`妹妹,徒步從北川走到綿陽(yáng),你想想那需要多大的毅力;一個(gè)三歲的小朋友,當(dāng)解放軍叔叔救起他時(shí),他向解放軍叔叔敬禮致意,那手代表的又該是怎樣的堅(jiān)韌和不屈,還有那個(gè)被壓了幾十個(gè)小時(shí),卻請(qǐng)解放軍叔叔先救其他小朋友,他最后一個(gè)出去的孩子,他留給別人的,是先活下去的希望。孩子們,我們希望你們能看見他們身上那些閃著金子樣光輝的地方,能做他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
孩子們,你們都知道溫總理在北川中學(xué)用粉筆寫了四個(gè)大字“多難興邦”,這個(gè)詞語(yǔ)的意思是在國(guó)家多災(zāi)多難的時(shí)刻,這就激勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大。這四個(gè)字不僅僅是寫給北川中學(xué)的哥哥姐姐,也是寫給我們每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)中國(guó)人。面對(duì)這樣的困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢,在人生的路上,這樣的困難還有許許多多,我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,具備面對(duì)一切困難的勇氣和力量。因?yàn)槲磥?lái)就靠你們,去挺起龍的脊梁。災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去很多天了,雖然這些日子以來(lái)余震不斷,洪水的威脅也步步緊逼。可孩子們,書才是戰(zhàn)勝災(zāi)難的武器,在沒(méi)上課的這段日子里,老師希望你不僅學(xué)會(huì)了照顧自己,還學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。這段特殊的日子,老師希望你能做自己學(xué)習(xí)的主人。
孩子們,不知道你們現(xiàn)在在干著什么,是依舊在驚恐中沒(méi)走出來(lái),還是已經(jīng)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,地震就快過(guò)去了,他教會(huì)我們珍惜生命,珍惜哪怕一掠燦爛的陽(yáng)光,他教會(huì)我們生命柔弱但頑強(qiáng)。我們一直和你們?cè)谝黄,站在離你們不遠(yuǎn)的地方。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)。
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信3
敬愛的老師:
您好!
我想給您說(shuō)一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課,您就抱著一疊卷子走上講臺(tái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。XXX,100!不出我所料,我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位,心里比吃了蜜還甜,想:別的人考那么差,第二名也與我相差甚遠(yuǎn),想要跟上我,再練一百年吧!
一上位,我就向周圍的人炫耀自己的分?jǐn)?shù),哪一張滿分的卷子,驕傲的、高興的我一上午都沒(méi)好好聽講?墒,時(shí)隔一天,又考了一場(chǎng)試。我本以信心滿滿能考100,誰(shuí)知,我只考了86分!看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù),我的心涼了半截,身上不禁發(fā)了一陣麻,心里想到:我竟然考得這么差,不過(guò)這只是意外,我下次一定會(huì)超過(guò)那些人的!
下課后,您找我談話,給我說(shuō)了許多關(guān)于謙虛的名言警句,我那時(shí)候是完全不懂得,可以說(shuō)是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出,但我還記住了您說(shuō)的那句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的`人,一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級(jí)后,看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后,這才漸漸領(lǐng)悟到您說(shuō)的這些話的道理。
您說(shuō)的那句話像一只無(wú)形的大手,把我從驕傲的邊緣給拉了回來(lái)。后來(lái),每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)就要飄飄然沾沾自喜時(shí),我就會(huì)想起您的教誨。
是啊!驕傲是一個(gè)多么可怕的東西,我們不能驕傲,否則就會(huì)付出巨大的代價(jià),我們必須用良好的品質(zhì)來(lái)武裝自己,來(lái)戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。
敬祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XXX
20XX年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信4
敬愛的趙老師:
您好!
您不用擔(dān)心我們,我們都很好,您離開的這些日子,同學(xué)們都很想念您,有些同學(xué)還經(jīng)常提起您。
您離開我們的這些日子,同學(xué)們就更加努力的學(xué)習(xí),希望在您來(lái)的時(shí)候,給您一個(gè)好成績(jī)。最近,我們班的紀(jì)律好了,有了“守紀(jì)律”和“講衛(wèi)生”的紅旗。以前,我們班得不到紅旗,絕不是因?yàn)槟ぷ鳑](méi)做好,是我們做得不夠認(rèn)真,總是馬馬虎虎的。以后,我們班一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每次都得到紅旗。現(xiàn)在,我們班同學(xué)成績(jī)都在往上升,上課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,也不太吵了,老師還經(jīng)?湮覀儼嗄!前幾天,我們班考試,老師說(shuō),我們班考得不錯(cuò),比五(二)班考得好了,優(yōu)秀的.同學(xué)也有很多了。這幾天,我們班的作業(yè)完成的好了,沒(méi)有不交、不做的了。
趙老師請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)齊心合力,爭(zhēng)取我們班的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。祝您早日康復(fù)!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信5
敬愛的老師:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,我們高二四班全體學(xué)子,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我們的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我們默默祈望,祈望這張薄薄的`信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我們便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……
老師,我們熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我們尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國(guó),離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我們欣喜感奮!我們祝愿每位國(guó)人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我們聆聽過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我們都心潮激越,感念萬(wàn)端,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我們對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——
身體健康,節(jié)日愉快!
高中四班全體同學(xué)
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信6
敬愛的教授:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,我們高二四班全部學(xué)子,謹(jǐn)向您致以非常誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們將萬(wàn)般的恭敬和深深的祝福編織成筆墨,帶著我們的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我們安靜盼望,盼望這張薄薄的信紙是只劃子,載著蜜意的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,保衛(wèi)您的'勞頓,給您安慰藉……
教授,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃爍,我們便記起,記起神圣而陳腐的師道,記起一個(gè)令人棖觸感喟的話題……
教授,我們愛戴您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛苦與屈身,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與俊逸,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,安靜連綿勵(lì)節(jié)洪亮的人生!教授,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的魂魄將獲安慰,將笑傲千古!
教授,我們恭敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅!敝腥A起飛,離不開您播芳植馨,科教興國(guó),離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我們欣喜奮起!我們祝賀每位國(guó)人都恭敬人師!
逝者如此!幾載寒窗,記不清我們聆聽過(guò)您多少教導(dǎo)!凡是回想往日師生交誼,凡是再睹教授本日面貌,我們都心潮激昂,感念萬(wàn)端0誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”教授,請(qǐng)您再一次接納我們對(duì)您的樸拙祝福和無(wú)窮感謝!敬祝教授您——身體健康,節(jié)日高興!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信7
敬愛的老師:
又逢佳節(jié),寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,愿你擁有更健康,快樂(lè)與幸福的未來(lái)。祝你教師節(jié)快樂(lè)。
那天正式被告之明天將xxx時(shí),說(shuō)實(shí)話,失落和欣慰同時(shí)在腦海中涌現(xiàn)。失落時(shí)因?yàn)檎嬲囊统ο嗵幍耐瑢W(xué)與親愛的老師分別(雖早就知道這是遲早的事,我們無(wú)法改變那種改變不了的事,但是一直沒(méi)法從原來(lái)的班級(jí)中走出來(lái),可能源于與同學(xué)老師的感情太深了吧!)欣慰的是又要有一批新同學(xué),朋友走進(jìn)我的生活。會(huì)是什么樣的朋友?心中又不免忐忑起來(lái),那天,我哭了,哭的很傷心,很無(wú)奈,老師,是你說(shuō)錯(cuò)了,不是我受壓能力差,這是人之常情,我舍不得老師同學(xué)(至少我覺得)。
新的班級(jí)很好,同學(xué)們也很熱情,老師也非常平易近人。老師你放心,我一定會(huì)盡我最大的努力學(xué)習(xí)好,與同學(xué)們和諧相處。
其實(shí),剛開始,我并不這樣認(rèn)為。記得剛進(jìn)班是,面對(duì)一張張新面孔,我覺得有些孤單,新的教室,新的同學(xué),新的任課教師,不知道為什么,一切新的事物無(wú)法激起我的熱情,學(xué)習(xí)起來(lái)似乎也不像原來(lái)那么沖勁十足。一種深的可以把我淹沒(méi)的倦意蔓延在心里,讓我感到窒息。但是經(jīng)過(guò)老師的悉心勸導(dǎo),父母的勸說(shuō)和同學(xué)的好言相勸,我終于明白了,能與這么多的同學(xué)像是,相知是一種緣分。
我們?nèi)匀皇怯兄缁ü怅幍那嗄辏幌胱屧S多過(guò)早的憂慮占據(jù)我們本該創(chuàng)造快樂(lè)的時(shí)間;蛟S我太傻,總執(zhí)迷一些是朋友就該一生相守的童話。其實(shí),相知不一定需要時(shí)時(shí)刻刻的黏在一起,因?yàn)槟菢拥南敕▽?shí)在太幼稚。
人生本就是由悲歡離合組成的,好像一場(chǎng)電影一出戲,一旦開演,總會(huì)結(jié)束。沒(méi)有現(xiàn)在別離的苦,哪有以后重逢的甜!這也許是我以后踏上社會(huì)必須經(jīng)歷的考驗(yàn)。
進(jìn)入新的班級(jí),您教我們養(yǎng)成的好習(xí)慣沒(méi)有丟失。九年級(jí)五班有我們班的十個(gè)人。下課,我們都自覺的吧凳子放到桌子底下;放學(xué),我們都裝好書包回家。對(duì)于這一點(diǎn),你聽了一定倍感欣慰吧(雖然沒(méi)有感染其他同學(xué),哈哈)記得前些天在網(wǎng)上看到這樣的.一首詩(shī)歌,很喜歡,便抄了下來(lái):
一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,我突然明白了原來(lái)小小的詩(shī)中竟蘊(yùn)含著如此宏大的哲理。要向成功必須從小事做起,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣的。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生。所以,良好的習(xí)慣我還會(huì)繼續(xù)保持。雖然你不在我身邊,但我也會(huì)時(shí)刻警醒自己的。我長(zhǎng)大了。
當(dāng)然,我也很想您,很懷念能在您的悉心教導(dǎo)下度過(guò)的日子。為此我很傷心,而且當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),未免還會(huì)偷偷掉幾滴被媽媽稱為沒(méi)出息的淚。(當(dāng)然不敢讓她知道)而且我也知道,您也舍不得您悉心教育兩年的學(xué)生啊,不過(guò),我會(huì)將這種無(wú)奈與思念的痛苦化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更加奮發(fā)圖強(qiáng),不辜負(fù)你對(duì)我的期望,爭(zhēng)取等到那個(gè)夏天,收獲滿地的金黃。
對(duì)了,老師,你們的班級(jí)還好嗎?是否像我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)一樣,一個(gè)調(diào)和了陰陽(yáng),有著太陽(yáng)的光彩、月亮的光環(huán)的集體,一個(gè)你追我趕、永不停息、全力奮進(jìn)的班集體。但愿如此,我相信,在您的帶領(lǐng)下,您們的班級(jí)一定會(huì)充滿陽(yáng)光,前景光明!因?yàn)槲抑,是您用黑板擦凈了我們的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧。您在我心目中永遠(yuǎn)是最好的老師,最辛勤,不圖回報(bào)的園丁!在不遠(yuǎn)的將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔是喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將美好的回憶編成一只最漂亮的花籃———給您,我親愛的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信8
敬愛的全體老師:
艷陽(yáng)九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在新學(xué)年向我們展示美好憧憬的時(shí)候,我們迎來(lái)了老師的節(jié)日。敬愛的老師,在您的節(jié)日到來(lái)之際,請(qǐng)接受我們的最崇高的敬禮吧:“老師,您好!”
“青青園中葵,朝露待日晞。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,像含苞待放的花蕾,在老師的培育下,茁壯成長(zhǎng),飽蘊(yùn)芬芳。
敬愛的老師,我們和您一樣,是帶著微笑來(lái)迎接這姍姍走來(lái)的節(jié)日的。我們多么希望這節(jié)日的歡快使您不再存有平日的倦意!
敬愛的.老師,此時(shí)之際,我們忘不了:為了我們的成長(zhǎng),您那不辭炎天酷暑、數(shù)九寒冬、整天操勞的日日夜夜。
忘不了:為了設(shè)計(jì)第二天的教學(xué)方案,您那備課直到深夜的星光、窗前的燈光;
忘不了:為了讓我們放掉思想包袱,您那如春風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)人心田的話語(yǔ);
忘不了:我們每得到一點(diǎn)進(jìn)步,每取得一點(diǎn)成績(jī),在您臉上浮現(xiàn)的欣慰笑容;
忘不了:為了讓我們考高一級(jí)的學(xué)校,您那不厭其煩的輔導(dǎo),語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑……
敬愛的老師,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您無(wú)私地教育我們;我們一批又一批地帶著您教給的知識(shí)和做人的道理,奔向了祖國(guó)的山南海北,四面八方。而老師您,仍在伏案工作,嘔心瀝血,甘作人梯。您雙鬢頻添白發(fā),額頭布滿了皺紋。就是像這樣,您默默地奉獻(xiàn)著生命和畢生的精力。
天涯地角有窮時(shí),只有師恩無(wú)盡處。敬愛的老師,在您的節(jié)日到來(lái)的時(shí)候,我們?cè)撚迷鯓拥恼Z(yǔ)言表達(dá)莘莘學(xué)子的心意呢?此時(shí)此刻,我們心中的情意又怎能說(shuō)得盡呢?讓無(wú)限的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言化作深情的問(wèn)候和美好的祝愿吧:“敬愛的老師,我們感謝您!”、“敬愛的老師,我們祝福您!愿您節(jié)日愉快!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信9
全體教職員工:
梅花吐蕊,報(bào)喜新春;辭舊迎新,舉國(guó)歡騰。在這成功與希望共存、炮竹與歡笑齊響的時(shí)刻,我們向全體教職員工表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福和深深的謝意,大家辛苦了!我們?cè)诖私o大家拜個(gè)早年,祝福大家在新年的每一天都洋溢著喜悅、充滿著溫馨、享受著幸福!過(guò)去的20xx年是我國(guó)不平凡的一年,我們有幸見證了這不平凡的歷史,有幸經(jīng)歷了這不平凡的考驗(yàn),我們對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興充滿信心!過(guò)去的20xx年也是我校不平凡的一年,在龍崗區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們龍城高中本著“崇真尚本、追求進(jìn)步”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人”的育人目標(biāo),圍繞“安全、穩(wěn)定、發(fā)展的和諧學(xué)校”的辦學(xué)方針,依法、科學(xué)實(shí)施學(xué)校管理,積極、理性進(jìn)行教育教學(xué)改革實(shí)踐。
一年來(lái),學(xué)校各方面均取得令人滿意的成績(jī):我校成為廣東省航空航天科普教育定點(diǎn)學(xué)校,廣東省校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地;成功舉辦第八屆廣東省青少年機(jī)器人大賽,深港青少年航模交流活動(dòng),情系汶川捐款50萬(wàn)元;取得20xx年高考大豐收,升學(xué)率達(dá)96%,本科率過(guò)60%,重點(diǎn)率超市平均水平;獲得龍崗區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)成果7項(xiàng),教育教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)140項(xiàng),深圳市“暢通杯”道路交通安全辯論賽亞軍,廣東省依法治校示范學(xué)校!度嗣窠逃返22期“名校掃描專欄”以《做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人――廣東省深圳市龍城高級(jí)中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)》為題長(zhǎng)篇報(bào)道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
回顧20xx年,我們心中充滿了豐收的喜悅和勞動(dòng)的快樂(lè),那嘀噠嘀噠的.鐘表聲,是我們?nèi)w教職員工辛勞的見證!多少回,老師們用真摯的目光喚起學(xué)生們挑戰(zhàn)困難的勇氣;多少次,老師們用火熱的情懷熔化了學(xué)生們心頭的堅(jiān)冰;多少個(gè)本應(yīng)酣睡的夜晚,老師們還在燈光下默默地耕耘,工友們還在月光下靜靜地查巡。光陰荏苒,歲月有情,是我們?nèi)w教職員工用鐵骨脊梁撐起龍城高中這一片圣潔的天地!照亮別人的火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;筑路鋪道的石子,與青山一樣不老。
幾度風(fēng)雨,幾度春秋,驀然回首,龍城高中已經(jīng)走過(guò)了14年的征程;赝切┟γβ德档娜找,我們?nèi)w教職員工風(fēng)雨同舟,榮辱與共,用辛勤的汗水和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了龍城高中一次又一次的輝煌。在這辭舊迎新之際,我們更加感覺到,全體教職員工是我校最寶貴的財(cái)富。鼠年的苦與樂(lè)都將化作美好的回憶,牛年的鐘聲即將敲響,我們衷心祝愿大家在牛年身體像牛一樣壯,干勁像牛一樣大,做事像牛一樣實(shí),平生不做虧心事,俯首甘為孺子牛!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
慰問(wèn)老師慰問(wèn)信10
敬愛的老師們:
你們好!
流光溢彩的九月,秋風(fēng)送爽,桃李芬蕓。第二十七個(gè)教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)悄然而至。
值此感恩之日,我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問(wèn)候!
老師,您辛苦了!
日月斗轉(zhuǎn)星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無(wú)聞的'執(zhí)著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用你們?nèi)珀?yáng)光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的學(xué)院!是你們,伴隨著我們成長(zhǎng),培育出我們自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取的品德!
是你們,辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,無(wú)怨無(wú)悔!從認(rèn)字的那天起,我們的每一步成長(zhǎng)都離不開你們無(wú)限的關(guān)愛!如果沒(méi)有你們,也許面對(duì)挫折,我們將沒(méi)有勇氣!如果沒(méi)有你們,也許面對(duì)彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向!
老師,您值得我們每一個(gè)感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!
在這里,我們僅以一紙之薄的慰問(wèn)信來(lái)傳遞我們無(wú)盡的敬意和謝意!
敬愛的老師們,請(qǐng)接受我們深深的一鞠躬,請(qǐng)接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂(lè)!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
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