兒童節(jié)慰問信十篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要在慰問活動(dòng)中使用慰問信的次數(shù)愈發(fā)增多,寫慰問信應(yīng)用誠懇、真切的態(tài)度,才能表達(dá)對(duì)對(duì)方的慰問。相信許多人會(huì)覺得慰問信很難寫吧,以下是小編收集整理的兒童節(jié)慰問信10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)慰問信 篇1
天是六一國際兒童節(jié),請(qǐng)?jiān)徫覀冎荒芡ㄟ^這樣的方式給你們送來節(jié)日的祝福。這是一個(gè)特殊的兒童節(jié),沒有精彩的文藝演出,沒有趣味橫生的游園活動(dòng),沒有精美的兒童節(jié)禮物,對(duì)這些,為師的我們充滿了深深的歉意。
可這又是一個(gè)意義非凡的兒童節(jié),對(duì)于剛剛過去的512特大地震,烙印在我們每個(gè)人心里的,不僅僅是在大自然的偉力面前,人的那種渺小和卑微,更多的,是他告訴了我們,無論面對(duì)什么困難,人定勝天。只要人不倒,那一切的困難都是能被克服的。
在這場地震中,你們的表現(xiàn),讓我們每一位老師驚訝,忘不了,你告訴其他同學(xué)要鎮(zhèn)定時(shí)那堅(jiān)毅的眸子,忘不了,高年級(jí)的你緊緊抓住低年級(jí)同學(xué)那有力的.手,忘不了,在操
場接水時(shí)你能幫你的老師遞上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴時(shí)那簡單卻樸實(shí)的話語。通過這次地震,孩子們,老師很欣慰你們變得懂事和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谀銈兊纳砩峡吹搅讼M?/p>
可你們也知道,有更多的孩子在這次地震中,遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園,失去了親人,有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強(qiáng)。一個(gè)十一歲的男孩,背起他的妹妹,徒步從北川走到綿陽,你想想那需要多大的毅力;一個(gè)三歲的小朋友,當(dāng)解放軍叔叔救起他時(shí),他向解放軍叔叔敬禮致意,那手代表的又該是怎樣的堅(jiān)韌和不屈,還有那個(gè)被壓了幾十個(gè)小時(shí),卻請(qǐng)解放軍叔叔先救其他小朋友,他最后一個(gè)出去的孩子,他留給別人的,是先活下去的希望。孩子們,我們希望你們能看見他們身上那些閃著金子樣光輝的地方,能做他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
孩子們,你們都知道溫總理在北川中學(xué)用粉筆寫了四個(gè)大字“多難興邦”,這個(gè)詞語的意思是在國家多災(zāi)多難的時(shí)刻,這就激勵(lì)每一個(gè)中國人奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的國家更強(qiáng)大。這四個(gè)字不僅僅是寫給北川中學(xué)的哥哥姐姐,也是寫給我們每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)中國人。面對(duì)這樣的困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢,在人生的路上,這樣的困難還有許許多多,我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,具備面對(duì)一切困難的勇氣和力量。因?yàn)槲磥砭涂磕銈儯ネζ瘕埖募沽骸?/p>
災(zāi)難已經(jīng)過去很多天了,雖然這些日子以來余震不斷,洪水的威脅也步步緊逼?珊⒆觽,書才是戰(zhàn)勝災(zāi)難的武器,在沒上課的這段日子里,老師希望你不僅學(xué)會(huì)了照顧自己,還學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。這段特殊的日子,老師希望你能做自己學(xué)習(xí)的主人。
孩子們,不知道你們現(xiàn)在在干著什么,是依舊在驚恐中沒走出來,還是已經(jīng)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)相信,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,地震就快過去了,他教會(huì)我們珍惜生命,珍惜哪怕一掠燦爛的陽光,他教會(huì)我們生命柔弱但頑強(qiáng)。我們一直和你們?cè)谝黄,站在離你們不遠(yuǎn)的地方。
祝六一兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)慰問信 篇2
各位輔導(dǎo)員老師、親愛的小朋友們:
多彩的夏日燦爛輝煌,美麗的民樂鳥語花香!迎著金色的陽光,乘著“三縣建設(shè)”起航的巨輪, 我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。值此美好節(jié)日之際,中共民樂縣教育工委、民樂縣教育體育局、民樂縣少工委謹(jǐn)向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心少年兒童健康成長并為之付出辛勤汗水的廣大教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
兒童是祖國的`未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天國家建設(shè)的棟梁。親愛的小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望你們要珍惜這美好的生活,牢記黨和國家對(duì)你們的殷切期望,從小樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用實(shí)際行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而自豪,未來將因你們而更加絢麗!
十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎(chǔ)。廣大輔導(dǎo)員老師為我縣少年兒童的健康成長辛勤耕耘,付出了艱辛和努
力,在此向你們表示衷心的感謝!同時(shí)也希望你們繼續(xù)以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)少年兒童,用廣博的知識(shí)哺育少年兒童,用高尚的情操熏陶少年兒童,為實(shí)現(xiàn)科教興縣戰(zhàn)略培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!祝輔導(dǎo)員老師身體健康,工作順利!
中共民樂縣教育工委 民樂縣教育體育局 民樂縣少工委
二〇一X年五月二十九日
兒童節(jié)慰問信 篇3
在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際,勝山社區(qū)幾個(gè)年輕黨員志愿者自掏腰包購買了文具、書籍等禮物,為困難外來務(wù)工人員子女獻(xiàn)上一份濃濃的`愛心,并與孩子們進(jìn)行了親切交談,仔細(xì)詢問了解了他們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活等情況,看到孩子們開心的笑容,聽到他們快樂的笑聲,志愿者們感到了由衷的欣慰。此次“六一”慰問活動(dòng),是年輕黨員奉獻(xiàn)愛心,踐行黨員先進(jìn)性,進(jìn)一步體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),通過實(shí)際行動(dòng),喚起更多的黨員和群眾一起來從事社會(huì)公益事業(yè),獻(xiàn)出一片愛心,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人。
兒童節(jié)慰問信 篇4
5月31日,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,為使社區(qū)廣大兒童度過一個(gè)愉快而有紀(jì)念意義的節(jié)日,石榴橋社區(qū)居委會(huì)開展了“慶六一”兒童節(jié)慰問活動(dòng),給轄區(qū)內(nèi)的華興苑幼兒園送去節(jié)日慰問禮品,給孩子們送去了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。
活動(dòng)中,三元里街文化站主任、石榴橋社區(qū)居委會(huì)主任與華興苑幼兒園園長和老師開展了親切的.交流,詢問和了解辦學(xué)情況和孩子們的生活、學(xué)習(xí)等情況,向辛勤培育祖國花朵的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。社區(qū)工作人員向每一個(gè)孩子派發(fā)“六一”禮品,向他們們送上節(jié)日的祝福和問候,祝他們度過一個(gè)愉快的節(jié)日,當(dāng)孩子們手捧著社區(qū)派發(fā)的禮品時(shí),臉上都流露出純真的笑容。
兒童節(jié)慰問信 篇5
各位輔導(dǎo)員老師、親愛的小朋友們:
多彩的夏日燦爛輝煌,美麗的**鳥語花香!迎著金色的陽光,乘著“三縣建設(shè)”起航的巨輪, 我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。值此美好節(jié)日之際,中共**縣教育工委、**縣教育體育局、**縣少工委謹(jǐn)向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心少年兒童健康成長并為之付出辛勤汗水的廣大教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
兒童是祖國的未來,民族的'希望。今天的幼苗,就是明天國家建設(shè)的棟梁。親愛的小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望你們要珍惜這美好的生活,牢記黨和國家對(duì)你們的殷切期望,從小樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用實(shí)際行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而自豪,未來將因你們而更加絢麗!
十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎(chǔ)。廣大輔導(dǎo)員老師為我縣少年兒童的健康成長辛勤耕耘,付出了艱辛和努力,在此向你們表示衷心的感謝!同時(shí)也希望你們繼續(xù)以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)少年兒童,用廣博的知識(shí)哺育少年兒童,用高尚的情操熏陶少年兒童,為實(shí)現(xiàn)科教興縣戰(zhàn)略培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!祝輔導(dǎo)員老師身體健康,工作順利!
兒童節(jié)慰問信 篇6
尊敬的各位老師:
您好!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表小朋友的親友團(tuán),向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問一年來,孩子們的點(diǎn)滴成長飽含著您的艱辛勞動(dòng),我們家長看著孩子快樂成長和進(jìn)步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。
翟老師作為業(yè)務(wù)骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的.溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性,使孩子在自理能力方面得到長足的進(jìn)步。大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。
每當(dāng)家長打去電話詢問孩子在園情況的時(shí)候,她都耐心的向家長匯報(bào)孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。小劉老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心,對(duì)孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,她注重引導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣,主動(dòng)和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,寓教于樂的教好每一個(gè)孩子。此致敬禮!
兒童節(jié)慰問信 篇7
6月1日上午,高嶺社區(qū)黨支部書記龍梅妃組織社區(qū)青年志愿者,來到鋼城公寓廉租房、實(shí)驗(yàn)山廉租房,開展了“六一”兒童節(jié)慰問活動(dòng)。
活動(dòng)過程中,社區(qū)青年志愿者對(duì)留守兒童、單親困難家庭兒童進(jìn)行了慰問,給他們送去了節(jié)日問候、學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
社區(qū)留守兒童周濤今年11歲,父親在意外中死亡,母親常年在外做臨時(shí)工,很少回家,現(xiàn)由年邁的爺爺奶奶照顧,生活十分困難。由于缺少父母的'關(guān)愛,周濤的成長問題一直是社區(qū)志愿者的心病,社區(qū)志愿者經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),給與他親情關(guān)愛。
隨后,社區(qū)青年志愿者為3名孩子送去慰問金,送上了節(jié)日的祝福,并鼓勵(lì)孩子們快樂成長、好好學(xué)習(xí)、天天向上,把各界的關(guān)心愛護(hù)轉(zhuǎn)化為不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。黨支部書記龍梅妃表示,今后社區(qū)志愿者將大力開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),為促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。
兒童節(jié)慰問信 篇8
各位輔導(dǎo)員老師、親愛的小朋友們:
多彩的夏日燦爛輝煌,美麗的民樂鳥語花香!迎著金色的陽光,乘著“三縣建設(shè)”起航的巨輪, 我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。值此美好節(jié)日之際,中共民樂縣教育工委、民樂縣教育體育局、民樂縣少工委謹(jǐn)向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心少年兒童健康成長并為之付出辛勤汗水的廣大教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天國家建設(shè)的棟梁。親愛的小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的.習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望你們要珍惜這美好的生活,牢記黨和國家對(duì)你們的殷切期望,從小樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用實(shí)際行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而自豪,未來將因你們而更加絢麗!
十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎(chǔ)。廣大輔導(dǎo)員老師為我縣少年兒童的健康成長辛勤耕耘,付出了艱辛和努力,在此向你們表示衷心的感謝!同時(shí)也希望你們繼續(xù)以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)少年兒童,用廣博的知識(shí)哺育少年兒童,用高尚的情操熏陶少年兒童,為實(shí)現(xiàn)科教興縣戰(zhàn)略培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!祝輔導(dǎo)員老師身體健康,工作順利!
民樂縣少工委
xx年五月二十九日
兒童節(jié)慰問信 篇9
親愛的少年兒童朋友們,尊敬的廣大教師和少兒工作者:
在花兒競相綻放、柳葉隨風(fēng)搖曳的六月,迎著金色的陽光,我們迎來了第70個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。值此美好節(jié)日到來之際,向廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向關(guān)心阿壩少年兒童健康成長并付出辛勤汗水的廣大教師、少兒工作者和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
州委、州政府一如既往高度重視少年兒童事業(yè),特別是黨的十八大以來,全州辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量持續(xù)提高,少年兒童成長環(huán)境得到優(yōu)化,全社會(huì)關(guān)心呵護(hù)少年兒童的'氛圍越來越濃。沐浴著偉大祖國的陽光雨露,全州少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長、全面發(fā)展,充分展現(xiàn)了健康快樂、文明進(jìn)步的良好形象。
少年兒童是祖國的花朵、民族的未來,希望廣大少年兒童牢固樹立為國為民的遠(yuǎn)大理想,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的濃厚情感和建設(shè)祖國、建設(shè)阿壩的崇高使命感,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,樂觀進(jìn)取,努力把自己鍛造成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展以及祖國和人民需要的棟梁之才。
廣大教師和少兒工作者擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,在平凡的崗位上任勞任怨、辛勤耕耘,為我州少兒教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),贏得了廣大農(nóng)牧民群眾的信賴和社會(huì)各界的尊重,責(zé)任重大、使命光榮。同時(shí),也希望社會(huì)各界一如既往地重視、關(guān)心和支持我州少兒事業(yè),積極為少年兒童辦實(shí)事、辦好事,形成有利于少年兒童健康成長的社會(huì)合力。
最后,再次祝全州少年兒童節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全州教師及少兒工作者身體健康,工作順利,扎西德勒,納吉納魯!
xxxx
20xx年x月x日
兒童節(jié)慰問信 篇10
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,5月30日上午,下湄橋街道麗景社區(qū)開展“六一”兒童節(jié)慰問活動(dòng),社區(qū)工作人員為轄區(qū)的困難兒童、留守兒童送上了節(jié)日的關(guān)愛和祝福,并為她們精心準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,有書包、書籍及文具等慰問品,并祝他們節(jié)日快樂,鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),天天向上,增強(qiáng)本領(lǐng),長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此次慰問活動(dòng)不僅為孩子們帶來了節(jié)日的`歡樂,更傳遞了社會(huì)各界對(duì)孩童的關(guān)心和愛護(hù),進(jìn)一步營造了關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童的良好社會(huì)氛圍。
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