【活動目標(biāo)】
　　1、根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲，利用身體的各個部位去玩游戲。
　　2、培養(yǎng)一定的規(guī)則意識，注意安全。
　　
　　【活動準(zhǔn)備】
　　長袖一條、寬敞場地、四色呼啦圈、旗子四枚。
　　
　　【活動過程】
　　一、有趣的長臂人——激發(fā)幼兒活動的興趣
　　1、熱身運動。
　　2、你們看看鄭老師今天帶來了什么？猜猜這是做什么用的？
　�。ǔ鍪鹃L袖，幼兒猜測長袖的用途。）
　　3、教師演示，扮演長臂人和幼兒互動。
　　小結(jié)：把長袖的袖子套在兩只手臂上，看上去手就像變成長臂，所以我的名字就叫做“長臂人”。
　　
　　二、游戲“長臂人”——引導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進(jìn)行游戲
　　今天我們就要做一個游戲，游戲的名字就叫做”長臂人“，你們準(zhǔn)備好了嗎？
　　1、教師介紹玩法及規(guī)則
　　玩法：首先要把長袖套在手臂上成為“長臂人”，長臂人擁有四種不同顏色的旗子，當(dāng)長臂人舉起一種或兩種或多種旗子時，你們就要快速的站到相應(yīng)的旗子顏色對應(yīng)的圈里，只有五秒鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成即為失敗，就要到“監(jiān)獄”里休息片刻。留到最后的小朋友即為獲勝。那他就成為下一位長臂人。（在監(jiān)獄里的小朋友要安靜等待下一輪游戲）
　　2、教師與幼兒共同演示玩法。
　　3、集體進(jìn)行“長臂人”游戲。
　　
　　反思：
　　本節(jié)課在講解規(guī)則上，我導(dǎo)入過快，應(yīng)該把要當(dāng)長臂人的規(guī)則說的更清楚一些，除了要舉旗子，還要去檢查小朋友們有沒有在相應(yīng)的呼拉圈上。在環(huán)境布置上，呼啦圈可以四處擺放不要一層不變，要層層遞進(jìn)，增加難度�？梢詣�(chuàng)設(shè)兩個人設(shè)，一個當(dāng)長臂人去抓小朋友，一個人控制旗子去幫助小朋友們躲避長臂人，這樣可能更有趣味性，安全性。（幼兒教育）