讀《匆匆》有感(匯編15篇)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀《匆匆》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《匆匆》有感1

　　拌著老師優(yōu)美的聲音，我們走進(jìn)了朱自清的文章《匆匆》這篇文章是讓我們懂得珍惜時(shí)間。讀完這篇文章，我的腦海里不經(jīng)回憶起以前我那不珍惜時(shí)間，做時(shí)間奴婢的有關(guān)事情……

　　時(shí)間它是公平的，不會(huì)多給一些，也不會(huì)少給一些。但是對于一些人：他可以在1小時(shí)之內(nèi)做完10件事情，但對于另外一種人：他總喜歡把今天的事拖到明天去辦，就這樣，他每天所做的事情就比別人少，吸取的經(jīng)驗(yàn)也比別人少。

　　當(dāng)讀到《匆匆》第一段時(shí)，我突然感覺到，我的時(shí)間也在悄悄的溜走，用手怎么也挽不住它，同時(shí)也讓我想起了那件事。

　　那天放學(xué)回來，我打開作業(yè)本寫作業(yè)，看看作業(yè)那么簡單，于是想吃點(diǎn)東西在做。到了吃飯的時(shí)間，這時(shí)候有位朋友打了個(gè)電話來�！蔽�！出去看書不，有好多人哦！”她說到�！翱伞�…我……哎！你們?nèi)グ�。”我結(jié)結(jié)巴巴的說到。吃完飯，我仔細(xì)的'想了想：別人在同樣的時(shí)間內(nèi)能學(xué)到又能萬能到，此不一舉兩得？而我呢？簡直就是在做時(shí)間的奴婢。

　　是��！時(shí)間是由自己來長空的，我們要做時(shí)間的主人。而不是做時(shí)間的奴婢。當(dāng)你真的感覺時(shí)間很珍貴時(shí)，便能深入體會(huì)“一寸光陰一寸金”的意思。

　　《匆匆》這篇文章后面寫到：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。原來時(shí)間是在那一瞬間從我們身邊溜走的。讀到這里，讓我感到，我們要抓緊時(shí)間，每一分每一秒都不錯(cuò)過。上課時(shí)，40分鐘的時(shí)間我們要認(rèn)真聽講。下課，我們要利用這時(shí)間來豐富自己的課外閱讀，當(dāng)你有了成就時(shí)你會(huì)玩的更開心。

　　遠(yuǎn)方的鐘聲敲響了，這告訴我們新的一天過去了。山上的積雪融化了，這象征著冬天已去，春天來了。當(dāng)桃花在開的時(shí)候你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了嗎？

讀《匆匆》有感2

　　朱自清的《匆匆》是一篇抒情散文。這篇文章緊緊圍繞著匆匆二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了朱自清對虛度時(shí)光的無奈何惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已經(jīng)有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

　　匆匆，這兩個(gè)字用得多好，多恰當(dāng)！時(shí)間像流水一樣，匆匆向東流去；時(shí)間像大雁一樣，匆匆向南歸去；時(shí)間像日暮一樣，匆匆向西沉去。現(xiàn)在的時(shí)間，馬上就流逝而去，而未來的日子卻馬不停蹄地就在下一秒趕來。時(shí)間是折磨人的，不給人一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。你總會(huì)感覺好像每個(gè)日子的一切都一樣，卻又都不一樣。你清晨睜開眼睛，好像一切都與昨日一樣，只是日子走到了今天而已。對啊，只是日子剛好走到今天而已，有這種想法的人，一定是把時(shí)間當(dāng)成可以揮霍的。也有很多人想要好好地珍惜時(shí)間，他們以為忙碌工作就是珍惜時(shí)間，在我看來，非然也。珍惜時(shí)間就要好好地利用他，不要想排滿時(shí)間或者是想要抓住流水般的時(shí)間，你要明白你珍惜時(shí)間的目的意義是什么，并去實(shí)行它，那么你的這種行為才會(huì)被稱之為珍惜時(shí)間。

　　其實(shí)，在生活中，你可以找到時(shí)間留下來的痕跡，比如：母親額上的皺紋，父親頭上的白發(fā)。小時(shí)候我靠在母親的懷里抓著母親幾絲白發(fā)，問：母親，為什么你的頭發(fā)有的是白的呢？母親無奈地對我笑著說：因?yàn)槟赣H覺得黑發(fā)很單調(diào)，所以故意弄上幾條白發(fā)，看起來有美感嘛。當(dāng)然我信以為真，只是不明白，為什么母親的白發(fā)越來越多，皺紋越來越多�，F(xiàn)在我懂了，雖然是故意弄上去的，但不是母親做的，而是對我來說一個(gè)陌生的名詞——時(shí)間所為之。時(shí)間是什么概念，我不知道�？墒俏抑�道母親的白發(fā)皺紋是時(shí)間的產(chǎn)物時(shí)，我就認(rèn)為時(shí)間有時(shí)就是一把無情鋒利的刻刀！那把刀在我雙親的臉上刻上一條又一條略顯猙獰的皺紋，白發(fā)是那么突兀，皺紋是那么猙獰。時(shí)間，還在忙碌前行，而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。當(dāng)然，我也對時(shí)間有過美好的幻想，但是都是悲劇收尾。我曾想過，小時(shí)候的我是把光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地儲(chǔ)起來，然后大肆揮霍我無憂童年的時(shí)光，以后的我是不是會(huì)把我空的時(shí)間儲(chǔ)蓄罐一次一次地摔碎，然后心疼地確定：本應(yīng)如約而來的歲月，放了我的.飛機(jī)。而我現(xiàn)在對時(shí)間就像是一種最自然最平凡的形態(tài)，就像一滴水，流入江河，最終匯入大海的一種自然生態(tài)。前一秒鐘走了，后一秒接上來，多自然！我站立在真實(shí)的大地，用我最自然的態(tài)度去對待時(shí)間流逝、來臨，就是對我生命最大的誠懇。

　　一段段歲月都是在我生命中淺酌一口醇茶的無緣過客。一段段不一樣的時(shí)光，不一樣的故事，也許有那么一段時(shí)光踏上了反方向的火車，再也回不來了，因?yàn)榛貋淼穆肺覀兌家堰z忘。我在時(shí)間的流里樂在其中，可是歲月卻對我言不由衷。如果可以的話，我想與歲月對話，我并不希望歲月給我一個(gè)敷衍的答案。

　　如果我能與歲月對話，我會(huì)對他說，我誤了花期，不過，你應(yīng)該不會(huì)送我回去了；如果我能與歲月對話，我會(huì)對他說，別傷害我雙親好吧，手下留情；如果我能與歲月對話，我會(huì)對他說，別再放我飛機(jī)了，還有，你留下的痕跡不要太明顯了

　　桌上只有半杯喝過的溫茶，我對著已經(jīng)走至門口的歲月輕聲說道：慢走不送，再見，哦，不，永不再見。

讀《匆匆》有感3

　　人們常說，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁，它既不慷慨的多施舍給哪一個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的都是８６４００秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲；有的人學(xué)到的'東西缺少的可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。

　　這學(xué)期，我學(xué)了《匆匆》這篇文章．文章表達(dá)了作者對時(shí)間的無奈和惋惜。這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

　　古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書�！彪m然“待飯未來”的時(shí)間是很短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游就是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生就能讀不少書，寫下了近萬首詩．魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)，工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖都是珍惜時(shí)間的楷模．

　　“莫等閑，白了少年頭”讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，請從今天開始，從現(xiàn)在做起。

讀《匆匆》有感4

　　古今中外，有多少作家多少詩人都在感嘆時(shí)間的飛逝，就連幾千年前都有人站在河邊大喊：逝者如斯夫！逝者如斯夫！

　　讀了《匆匆》我不禁為之一震，我不覺佩服朱自清，他把時(shí)間的匆匆寫的那么的活靈活現(xiàn)，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默的時(shí)候，便叢凝然的雙眼前過去”。讓人覺得時(shí)間無時(shí)無刻不在逃走，便想努力抓住它，讓它多停留一會(huì)兒。可是“我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去”。時(shí)間跑著，我們抓不住它，難道我們只能站著看著它一直匆匆一直不停留？難道我們只能無奈只能掩面嘆息？“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”是的，當(dāng)時(shí)間從我們身邊匆匆而過的時(shí)候，我們是看不見，聽不到，摸不著的`。但是我們?yōu)楹我�看見呢？我們�(yōu)楹我�聽見呢？靜下心來想，我們始終跟不上時(shí)間的腳步，在你用眼睛耳朵捕捉時(shí)間的時(shí)候，它早已從你身旁擦肩而過，一去不復(fù)返……

　　時(shí)間是跑著的，無時(shí)無刻不在跑，鐘表上分針秒針只是讓你知道時(shí)間跑了多遠(yuǎn)，鐘表不代表時(shí)間。如果哪天全世界的鐘都停了，時(shí)間還是在跑，還是不停留。別以為鐘停了，時(shí)間就休息了，那是自欺欺人，它不會(huì)等你，你也等不到它，你只能追著它跑，卻永遠(yuǎn)趕不上它。

　　我們不能讓時(shí)間就這樣在我們不知道的時(shí)候越跑越遠(yuǎn)，要去追它！它跑我們也跑，要知道，在我們和時(shí)間賽跑的道路上，兩旁都開滿了鮮花，挺立著大樹。在時(shí)間匆匆的時(shí)候，我們可以去做有意義的事情，不要覺得虛度年華，我們的生活是充滿陽光的，去幫助需要幫助的人，去看看有意義的書，去參加各種活動(dòng)，然后大聲對時(shí)間說：看，我追著你的路開滿鮮花！

讀《匆匆》有感5

　　作文畫面上是董一航拿著紅玫瑰在向唐穎之告白，上面是明晃晃的七個(gè)大字“做我女朋友好嗎!850字作文” 再說一件很囧的事�！昂芡砹�，媽自己擦可以了，你明天還要上班，回去吧。六、開闊眼界的朋友能讓你接觸新觀點(diǎn)、新機(jī)會(huì)!真的只是有時(shí)候，常常找不到事情，無聊的無所適從。你應(yīng)當(dāng)看到，人是否快樂，不取決于外在的財(cái)富，而是取決于自己的生活態(tài)度。

　　前不久，我們讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”記得《匆匆》里有一句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了，又在開的時(shí)候�！笔前�!是啊!世間萬物都會(huì)有“再一次”的機(jī)會(huì)，可是唯有“生命”與“時(shí)間”是沒有再一次的`。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。不要虛度年華!

　　時(shí)間一去永不復(fù)返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來了;不珍惜，它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來了;浪費(fèi)后，它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來了?俗話說得好呀!“時(shí)間就是生命”!在手術(shù)室里，時(shí)間關(guān)系到病人的生命;在商業(yè)談判中，時(shí)間關(guān)系到雙方的利益：在考試中，時(shí)間關(guān)系到大家的成績;在平時(shí)學(xué)習(xí)中，時(shí)間關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)效率。由此可見，時(shí)間是多么的重要呀!它關(guān)系到我們生活中的方方面面，從最普通的學(xué)習(xí)到最重要的生命和談判!

　　“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲�！本驼f明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無為，而感到悲傷。

　　有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國，造福于民，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

　　朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。

　　時(shí)間過得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢?所以，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命一般的時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感6

　　盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后，更深一層地懂得了時(shí)間的可貴。

　　這篇文章主要講了時(shí)間一去不復(fù)返和時(shí)間來去的匆匆。日月如梭，光陰似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮懥四敲炊嘀�作和很多好的作品，還感覺自己的時(shí)間浪費(fèi)了，那跟我們比起來，顯得我們更加浪費(fèi)了時(shí)間，所以，我們不能漫不經(jīng)心的去浪費(fèi)我們的時(shí)間，要做好我們該做的、能做的事。

　　古人說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事，不珍惜時(shí)間，等你明白過來時(shí)那就太晚了。

　　人若是把一生的'光陰虛度，那便是拋下黃金未買一物。我相信，我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

　　的道理，就能做一個(gè)能合理安排時(shí)間、珍惜時(shí)間的人。

讀《匆匆》有感7

　　今天，我們學(xué)習(xí)了16課《匆匆》，這個(gè)課文講了時(shí)間飛快，我來告訴你這篇文章的內(nèi)容吧。

　　本文主要講了作者感嘆時(shí)間的飛快，告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返!所以要我們珍惜時(shí)間，不能虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，如于是——于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;這幾句講了時(shí)間的飛快，一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時(shí)間，我想起了幾句詩句：少壯不努力，老大徒傷悲，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說明要珍惜時(shí)間。

　　讀完這篇文章，我知道了時(shí)間是怎樣的匆匆。以前的'我，浪費(fèi)太多的時(shí)間了，總是在玩，玩的時(shí)候總覺得時(shí)間過的很快，因此，我活了16年，我玩了最少一年，所以，以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩點(diǎn)游戲，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢，但是時(shí)間又是金錢買不來的，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

讀《匆匆》有感8

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候�！边@樣的事物好像能耐得住生命的輪回和時(shí)光的洗禮經(jīng)久不衰，而“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？”我們生命又極為短暫，我們哪有不珍惜時(shí)光的理由呢？

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里。沒有聲音，也沒有影子。”八千多天的日子，看起來十分漫長，卻又像塵土般轉(zhuǎn)眼間飄散如煙地過去了。自認(rèn)為在八千多日的匆匆里，除徘徊外并沒有剩下些什么的作者，本身就很有成就，婦孺皆知，但卻為什么說自己在這樣偉大的一生毫無作為呢？我們在當(dāng)下，一口一個(gè)珍惜時(shí)間。朋友們，是時(shí)候?yàn)樽约旱?豪言壯語付出珍惜時(shí)間的行動(dòng)了。

　　早晨醒來，我揉了揉睡意正濃的眼睛起了床。打開臥室門，映入眼簾的就是一張白色的大紙：今天媽媽有事，自己在家好好學(xué)習(xí)。

　　毫無疑問，這是媽媽的留言。剛看完，各種的娛樂計(jì)劃在心中瞬間被羅列出來。今天要趁這個(gè)千載難逢的時(shí)機(jī)好好高興一下。畢竟機(jī)不可失，失不再來嘛！不一會(huì)兒，我飛奔下樓，轉(zhuǎn)眼間家中多了許多零食�！安诲e(cuò)，妙極了！”我喃喃地自言自語道。時(shí)間一分一秒走過，那本昨天計(jì)劃今天要寫很多頁的資料卻一字未動(dòng)靜靜地躺在那里。上面快要蒙上一層厚厚的塵了。就連往日空氣清新的家，也快要變成被零食包裝袋統(tǒng)治的“垃圾場”了。只要你呼吸，就會(huì)發(fā)覺空氣中也能不時(shí)聞到一股刺激性的氣味。

　　“砰！砰！”這是專屬于我家的門將要被打開的聲音，也預(yù)示著_媽媽正在開門！我手忙腳亂地沖上前去，手顫抖地關(guān)了聲音巨大的電視機(jī)，又上去收拾滿屋飛的垃圾。通過陽臺(tái)，看到了落日。這預(yù)示著一天的結(jié)束，虛度一天的結(jié)束。那一抹血紅，是絕望，是死寂的顏色。面對媽媽的作業(yè)質(zhì)量的檢查，面對媽媽的皮帶。這一天，我定會(huì)為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。這也許就是浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰之人的結(jié)局吧！這是血的教訓(xùn)。

　　面對這次皮鞭事件，我哪可能不記憶猶新呢？要讓每一秒都充滿價(jià)值，這便是我讀《匆匆》一文后的感悟了。

讀《匆匆》有感9

　　一篇好文章能讓一個(gè)人受到觸動(dòng)，文字中的道理會(huì)讓你深受啟發(fā)。而來自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。

　　“桃花謝了，有再開的時(shí)；老鷹飛了，還會(huì)回來；楊柳枯了，還要有再青的時(shí)候；”這只有500字，可就這樣也深深的吸引住了我，作者并不是寫春天的，而是反襯“時(shí)光一去不復(fù)返”告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)上進(jìn)。

　　古往今來，每個(gè)人都知道時(shí)光是寶貴的，時(shí)間可以來換金錢，金錢卻不能換時(shí)間。然而，俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間就要從飯碗里，水盆，一雙凝視的.眼睛里飄走，只留下嘆息和徘徊。有時(shí)我真著急呀，恨不得將時(shí)間拖下，但時(shí)間是拖不住的。在我過完12歲生日時(shí)，我屈指一算，已有4000個(gè)日夜從我身邊溜走。當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí)，還有二百多天就畢業(yè)了，再有四千多個(gè)日月就要走出大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)了。

　　時(shí)間是公平的，要想有作為，就要抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長道路上做了一盞指路燈。

讀《匆匆》有感10

　　輕輕地打開書，低聲背誦朱自清急促的話語:“燕子已經(jīng)走了，還有別的時(shí)間。

　　柳樹枯萎了，有一段綠色的時(shí)光；桃花已經(jīng)枯萎了，還會(huì)再開。但是，聰明的，告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？……”多么美麗，多么充滿哲理的話，我一遍又一遍地閱讀...朱自清確實(shí)不愧為20世紀(jì)著名的散文家，當(dāng)他匆忙寫這篇文章的時(shí)候，他才23歲，但他很小的時(shí)候就已經(jīng)是清華大學(xué)著名的才子了。然而，他仍然覺得自己在白白浪費(fèi)時(shí)間，沒有為國家和社會(huì)做出任何貢獻(xiàn)，深感遺憾。他工作的匆忙是他靈魂的真正流露。是的.，時(shí)間正悄悄地從我們身邊悄悄溜走。我們做了什么？你有什么發(fā)現(xiàn)？當(dāng)我們回顧這一切時(shí)，我們不禁感到萬分感激。和朱自清相比，我真的很慚愧。我們不是也在浪費(fèi)時(shí)間嗎？在課堂上，當(dāng)你和同學(xué)交談時(shí)，時(shí)間從你聰明的小嘴唇上溜走了。當(dāng)你缺課時(shí)，時(shí)間會(huì)從你眼前閃過。

　　當(dāng)你和你的朋友瘋狂地踢球，忘記做作業(yè)時(shí)，時(shí)間會(huì)從你奔跑的腳步中溜走。當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩游戲時(shí)，時(shí)間就在你顫抖的鼠標(biāo)下流逝...也許每個(gè)老人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)回顧過去時(shí)，他總是覺得自己沒有抓住時(shí)間去做更多的事情�，F(xiàn)在他老了，如果他想做的話就不能做了，所以他只能發(fā)出一些悲傷的感嘆。是的，似乎漫長的人生道路只是一瞬間。如果我們不抓緊時(shí)間做我們應(yīng)該做的事情，那么有一天當(dāng)你照鏡子，看到被時(shí)間染白的頭發(fā)，你會(huì)覺得你浪費(fèi)了你的時(shí)間。時(shí)間不等人，不管人們有多能干，他們都不能守時(shí)。

　　因此，如果我們想讓我們的生活更美好，我們只能從現(xiàn)在開始把握每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持優(yōu)秀的技能，為我們的國家和社會(huì)做更多有意義的事情。也許只有這樣，當(dāng)我們老了，我們才不會(huì)后悔在這個(gè)世界上一無所有。

讀《匆匆》有感11

　　《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，作者通過吃飯、洗手、遮挽、睡覺等日常生活細(xì)節(jié)來說明了時(shí)間在不經(jīng)意間一去不復(fù)返了，表達(dá)了朱自清對時(shí)間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。

　　看完這篇散文之后，我的腦海一片空白。或許，我的反應(yīng)和朱自清是一樣的。我常常認(rèn)為，人的一生很長很長，為我們的時(shí)間有很多很多，可是，悄悄地算著，人的一生不過最多三萬多天，現(xiàn)在，已有四千多日子從手中消失了，到現(xiàn)在，我連時(shí)間的半點(diǎn)影子都沒瞧見。舉幾個(gè)例子吧：童年生活的美好時(shí)光已從我們身邊溜走了，不知道多少時(shí)候我們沉浸在童年的無限美好之中；我們曾見天真的以為，長達(dá)六年的小學(xué)生會(huì)很久以后才結(jié)束，這不，一眨眼，我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了……我也常常在想，時(shí)間到底逃去了哪兒？是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角？還是雨滴把它灑遍了四方？還是薄霧將它帶到了某個(gè)地方……不知不覺中，時(shí)間又在我的遐想中流失了……時(shí)間總是那樣留不住，停不住。它伸出無形的`雙手，冷漠的將日歷一頁一頁地往后翻，人們無論用任何力量都無法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現(xiàn)，在它手中，只是輕輕的一瞬間而已。

　　時(shí)間這條長河，無人能控制它永恒的流動(dòng)，天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。該去的留不住，該來的阻止不到！由此可見，時(shí)間是多么的短暫與寶貴啊！

　　時(shí)間長河緩緩而飛速地流動(dòng)著，于是——玩耍的時(shí)候，日子從笑聲中溜去；寫字的時(shí)候，日子從筆尖流過；看書的時(shí)候，日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過；跑步的時(shí)候，它又隨著輕快的腳步奔遠(yuǎn)了…… 時(shí)間總在不經(jīng)意間中消失了……就如朱自清的感慨吧！——我們的日子一去不復(fù)返了！

　　我不知道，人們是怎樣看待時(shí)間的！有的人不放過一分一秒，努力闖出一番大事業(yè)來；而有的人呢？常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中，浪費(fèi)著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事，才會(huì)如此珍惜時(shí)間；而后者，是完全沒有意識(shí)到時(shí)間匆匆無影無聲，所以，才會(huì)沉迷于其在無法自拔！

　　時(shí)間帶走了人生的每一場片段，使記憶漸漸模糊。每當(dāng)

　　想起哪場片段時(shí)，只有在記憶深處慢慢摸索了。有時(shí)候，不知怎地，我也總是莫名其妙地想，當(dāng)時(shí)間如《匆匆》里所描述的一樣來無影去無蹤時(shí)，當(dāng)我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時(shí)間，一切，會(huì)不會(huì)，只是剩下徘徊中的匆匆無影無聲呢？……

讀《匆匆》有感12

　　每當(dāng)我翻開一本新書，讀到一篇好文章，就像一個(gè)新的世界展現(xiàn)在我眼前。朱自清的《匆匆》就是這樣，激勵(lì)著我，給了我力量，鞭策著我進(jìn)步。

　　燕子去了，再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。這個(gè)充滿春天和詩意的開頭深深吸引了我。仔細(xì)看了一下，原來作者并不是想描寫美麗的春光，而是用來來往往的燕子、枯柳、盛開的桃花來反映時(shí)光一去不復(fù)返；告訴我們要珍惜時(shí)間，努力工作，有所作為。每一句話都發(fā)人深省，耐人尋味。

　　時(shí)間就是金錢。古往今來，誰都知道時(shí)間是寶貴的。有時(shí)間可以學(xué)習(xí)工作，增長知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人的.叔叔造機(jī)器，農(nóng)民的叔叔種糧食，科學(xué)家探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明都需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步和祖國的繁榮需要時(shí)間。時(shí)間是財(cái)富，時(shí)間是成就。

　　看，文章多生動(dòng)啊！時(shí)間從盆里，從飯碗里，從瞪著的眼睛里，從身體里流逝，從腳下飛走，就像淡淡的煙和霧。俗話說，光陰似箭，日月如梭。誰能接�。空l能留著？有時(shí)候急得恨不得拖延時(shí)間，讓時(shí)間慢慢流逝。爸爸說時(shí)間不能拖；我媽說，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。我細(xì)細(xì)品味父母的話，反思自己：上課分心的時(shí)候，放學(xué)玩樂的時(shí)候，時(shí)間不是從我身邊溜走了嗎？

　　時(shí)間對每個(gè)人都公平。如果你想成為一名合格的畢業(yè)生，如果你想有所作為，你就必須按照老師說的去做，分秒必爭地學(xué)習(xí)，努力工作，不斷進(jìn)步！

讀《匆匆》有感13

　　我一向認(rèn)為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字，反正過了今日還會(huì)由明天嘛！可是，自從上個(gè)星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才明白原先我錯(cuò)了，徹底的錯(cuò)了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時(shí)間是怎樣流逝的。

　　從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴：雖然今日的.太陽下山了，還會(huì)有明天的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨日的太陽了。如同我，童年的日子是多么無憂無慮，充滿了歡聲笑語，童年過去了，留下了什么呢？僅有回憶罷了，而再也不會(huì)有第二個(gè)童年了。唉！花有重開日，人無再少年��！

　　在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎？如果說不是的�？沙�了玩我們還能做些什么呢？就如作者所說的：洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí)，時(shí)間總會(huì)溜走。想一想，我們的時(shí)間是誰給的呢？是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們，然而對我們的期望卻僅有一個(gè)：就是做祖國的棟梁。所以，我們還能夠好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母，為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

讀《匆匆》有感14

　　誰也挽留不住，多么愧疚呀! 我不禁回想起了自己的時(shí)間， ，從現(xiàn)在起，使我懂得了要珍惜每一分每一秒，唉! 時(shí)間消失得過么快，七八點(diǎn)才寫作業(yè)， 作者面對時(shí)間的消逝，讓它們也不要虛度此時(shí)，晚上玩3小時(shí)的電腦。

　　作者把溜去的'八千多日子比作“針尖上的一滴水”，。

　　時(shí)間是多么寶貴呀!我們要珍惜時(shí)間的“真藏”，時(shí)間的流就像浩瀚的大海一樣，如此新奇巧妙的比喻句寫出了八千多日子是多么渺小，誰也擋不住，我每天早上看一會(huì)兒電視才上學(xué)，又是多么無奈，多么慚愧呀! 每天馬馬虎虎過日子。

　　中午我瘋狂的大玩，誰也不去珍惜它。

　　我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 時(shí)間流逝極快，然后倒頭大睡，無影無蹤，我浪費(fèi)了十幾年的時(shí)光， 讀了《匆匆》這篇散文，日子顯得是多么渺小。

　　誰去嘆息、流淚也沒用，無聲無息，使我懂得了許多道理，做時(shí)間的朋友，我們要珍惜時(shí)間，不要讓它們成為“垃圾”，消逝得多么快。

讀《匆匆》有感15

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。最近我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多，也更深一層的了解了珍惜時(shí)間這個(gè)道理。

　　還記得文中有這樣一句話:“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧:那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢？”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段，我覺得這里運(yùn)用一連串的問號(hào)看似是在發(fā)問，實(shí)際上表達(dá)了作者時(shí)光逝去而無法挽回的無奈和對已逝日子的深深留戀。以此來凸顯出讓我們珍惜時(shí)間時(shí)間很寶貴的理念。情景交融，無論是寫燕子，楊柳，桃花，還是寫太陽，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”的疑問融為一體，處處流露出作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。

　　同時(shí)還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！边@里作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴，把時(shí)間的流逝比喻成浩瀚的大海，日子顯得渺小，消失的快，無聲無息，無影無蹤；表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。從這里我們也不難看出作者對自己流逝的時(shí)間很無奈，同時(shí)這里也引藏的告訴我們時(shí)間的重要性，也要珍惜時(shí)間。

　　“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的'我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？過去的日子輕如煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”作者把無形無聲的時(shí)間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨(dú)特的比如是無形無聲的時(shí)間有了鮮明的形象，這里也讓我們好像看到了時(shí)間的煙霧縹渺在眼前，而瞬間又被微風(fēng)吹散了，被初陽蒸融了的景象。

　　文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜，提示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

　　文章中很多語句多次提到時(shí)間流逝其實(shí)是在暗示我們時(shí)間很寶貴，要珍惜也不要為了無意義的事情，而是浪費(fèi)時(shí)間要把時(shí)間利用在有意義的事情上。

　　面對一去不復(fù)返的日子，我們以后該如何做呢？我們應(yīng)該活在當(dāng)下，珍惜大好時(shí)光，去讀書，去實(shí)踐，不斷充實(shí)自己，力圖將來有所作為。

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