讀昆蟲(chóng)記有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀昆蟲(chóng)記有感,希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲(chóng)記有感1
我已經(jīng)將《昆蟲(chóng)記》讀完了,我感覺(jué)這本書(shū)很好,因?yàn)樗钌畹慕逃宋,我覺(jué)得我們這個(gè)年代的學(xué)生非常需要閱讀,就像中國(guó)動(dòng)物大王——沈石溪說(shuō)的那樣:閱讀是一盞明燈,照亮你人生的路。挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢地面對(duì)生活。熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)書(shū)籍,會(huì)給你終身帶來(lái)無(wú)窮的裨益。
1879年,法布爾用積攢下來(lái)的錢(qián),在小鎮(zhèn)附近購(gòu)買(mǎi)了一處老舊民宅。這是一塊荒蕪的不毛之地,但卻是昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的地方。不僅僅洋溢著作者對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著作者對(duì)科學(xué)的求真精神。 松毛蟲(chóng):可惡的松毛蟲(chóng)總是到松樹(shù)上搞破壞,它總是不客氣地吃松樹(shù)葉子,松葉后快被它們吃光了。它的卵在8月份的前半月,如果去觀察松樹(shù)的枝端,就會(huì)看到在暗綠的松葉中,到處點(diǎn)綴著白色的.小圓柱。每一個(gè)小圓柱,就是松毛蟲(chóng)母親產(chǎn)下的一簇卵。松蛾的卵在9月份里孵化,這時(shí)候,如果你稍稍掀起小筒就可以看到里面有許多黑色的小頭。爬出來(lái)后,它們做的第一件事情就是吃巢周?chē)尼樔~,啃完這些針葉后,它們就落到附近的針葉上。小松毛蟲(chóng)的第二部工作就是在巢的附近做一個(gè)帳篷。這帳篷其實(shí)是用薄綢做成一個(gè)小球,由幾片葉子支撐著。
“人人為我,我為人人”是松毛蟲(chóng)們的信條,每一個(gè)松毛蟲(chóng)都盡力地吐絲,不管那是自己的巢還是別人的巢,它們都奮力增加巢的厚度。松毛蟲(chóng)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀昆蟲(chóng)記有感2
讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,而書(shū)店則是我最理想的棲息地。在“書(shū)!,我發(fā)現(xiàn)每本書(shū)都是那么”迷人”,頓時(shí)我眼前一亮:昆蟲(chóng)記!我餓狼撲食般“咀嚼“起來(lái)。昆蟲(chóng)記是法蘭西杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家法布爾,歷經(jīng)40多年心血完成的名著。從“神圣的甲蟲(chóng)”——蜣螂到兇殘的螳螂、從橫著走路的蟹蛛到衣冠齊整的被管蟲(chóng)。一切是那么的神奇,那么的美妙!把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界!“無(wú)與倫比的觀察家”——達(dá)爾文“昆蟲(chóng)學(xué)的荷馬“——雨果“在這些天才式的觀察中,融合熱情與毅力,簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品的杰作,令人感動(dòng)不已!薄_曼“現(xiàn)在中國(guó)十分需要像法布爾的昆蟲(chóng)記那樣的作品。”——矛盾。
昆蟲(chóng)記為人們鑒照出一個(gè)栩栩如生的昆蟲(chóng)世界,在昆蟲(chóng)世界里,最讓我欣賞的,是被管蟲(chóng)。那些被管蟲(chóng)是最稱(chēng)職的.“母親”。雖然她的外表丑陋不堪,但她的精神是最美的!母被管蟲(chóng)放棄了蛾類(lèi)所有的美麗。她把自己唯一的“大衣”給了她的后代子孫,再用身體做屏障。經(jīng)過(guò)激烈的震動(dòng)以后,她倒下了,為了下一代,她無(wú)怨無(wú)悔!這就是愛(ài),多么偉大的母愛(ài)。天下所有的母親都是如此!在這里,我要真摯的說(shuō)一聲:“謝謝!”作者法布爾讓我知道了蟬怎樣唱歌,松毛蟲(chóng)喜愛(ài)的松葉,還有螞蟻的團(tuán)結(jié),蟹蛛的堅(jiān)持。作者小時(shí)候有許多伙伴,同樣的環(huán)境,同樣的老師,為什么法布爾成為了昆蟲(chóng)學(xué)家呢?正是他對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,執(zhí)著的追求,以及他那鍥而不舍的精神,我們小學(xué)生所需要的。同樣是昆蟲(chóng),我們見(jiàn)的也不少,為什么我們不能得到它們的秘密,為什么我們不能寫(xiě)出昆蟲(chóng)記呢?還是觀察的問(wèn)題!法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究方法只是觀察,“觀察”是這種最簡(jiǎn)單的方法,讓我們看到了用心血寫(xiě)成的老公成果——昆蟲(chóng)記!就這樣,我一邊讀著,一邊反思著,不知不覺(jué),已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。
讀昆蟲(chóng)記有感3
暑假里,我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中的內(nèi)容令我十分著迷。我看到了為快樂(lè)而放聲歌唱、永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家蟋蟀;我了解了因?yàn)楸灸芏獾匠靶Α㈩^腦簡(jiǎn)單的黃蜂;我見(jiàn)識(shí)了外表美麗而天性?xún)春莸睦淇釟⑹煮搿F渲,一只腰肢纖細(xì),身材玲瓏,黑色肚皮上還系著一根紅絲腰帶的小蟲(chóng)子更是給我留下了深刻印象。它,就是赤條蜂。
赤條蜂雖然小巧玲瓏,在昆蟲(chóng)界算是渺小的`,但它小小的身軀里卻有著巨大的能量,它那不達(dá)目的就決不罷休的精神讓我們每個(gè)人刮目相看。赤條蜂辛辛苦苦找來(lái)的食物被螞蟻搶走,它再次去尋找,它甚至搬開(kāi)杏核般大的泥塊,卻還是一無(wú)所獲。法布爾為了幫赤條蜂找到食物,動(dòng)員全家人一起找了三個(gè)小時(shí),沒(méi)有找到,最后全家人都放棄了。而弱小的赤條蜂呢?仍在烈日下尋找著……經(jīng)過(guò)赤條蜂堅(jiān)持不懈地努力,最后終于取得了豐碩的戰(zhàn)果。它的這種精神令法布爾都十分欽佩。
后來(lái),我在學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,小小的赤條蜂鼓勵(lì)了我。小時(shí)候,我只會(huì)騎有輔助輪的自行車(chē),那一次,爸爸偷偷把兩個(gè)輔助輪卸了下來(lái)。結(jié)果我一上車(chē),就摔了下來(lái),摔得好疼好疼。這導(dǎo)致我對(duì)騎自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都不想學(xué)騎車(chē)了,直到,我看了赤條蜂的故事……我的眼前浮現(xiàn)出赤條蜂連續(xù)幾個(gè)小時(shí)在太陽(yáng)下忙碌的身影,我默默地想:我難道還不如一只昆蟲(chóng)嗎?我放下書(shū),立刻推出自行車(chē),大聲叫喚:“爸爸,爸爸,我要學(xué)騎車(chē),快陪我練習(xí)。”
就這樣,在赤條蜂的激勵(lì)下,在爸爸的幫助下,我每天堅(jiān)持練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在,每次騎著自行車(chē),在美麗的小路上前進(jìn),涼爽的風(fēng)兒迎面吹來(lái),我總?cè)滩蛔∫舐暫埃骸俺鄺l蜂,謝謝你!”
讀昆蟲(chóng)記有感4
我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),它講述的是所有的昆蟲(chóng),包括無(wú)脊椎類(lèi)和甲殼,世界上有100多萬(wàn)種昆蟲(chóng)。我主要給大家講述一下我們較為常見(jiàn)的這三種,綠色的蟈蟈?兹付。螳螂等……
蟈蟈也有很多種類(lèi)和色澤的',他是屬于雜食性昆蟲(chóng),但以植食性為主,皮堅(jiān)翅厚,鳴聲響亮,雄渾有力。我們喜歡蟈蟈最主要是喜歡它的叫聲和它可愛(ài)的外表,一身翠綠,所以人們喜歡把它當(dāng)做寵物來(lái)飼養(yǎng)。從中我們知道了蟈蟈這種昆蟲(chóng)的一些自然科學(xué)知識(shí)。
孔雀娥是大家較為常見(jiàn)的一種,長(zhǎng)得很漂亮的娥,它們從來(lái)不吃東西,所以它們的壽命也只有兩三天,它們來(lái)到這個(gè)世界上,唯一的目的就是尋找配偶,為了這個(gè)目標(biāo),不管路途多么遙遠(yuǎn),路上有多少艱險(xiǎn)。 阻隔,夜有多么黑暗,它們總能找到他的對(duì)象。
“螳螂撲蟬。黃雀在后”。這句話(huà)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么螳螂是不是以蟬為食那,那我為大家簡(jiǎn)單的敘述下,螳螂有兩只大虎鉗,它們一般一年生育一代,壽命只有六至七個(gè)月,益蟲(chóng)。它們主要捕捉活蟲(chóng)為主。螳螂生性殘暴好斗,動(dòng)作敏捷,在幼蟲(chóng)時(shí)就會(huì)有互食現(xiàn)象,雌吃雄的現(xiàn)象比較常見(jiàn)。那么大家也看看這本書(shū)吧!
通過(guò)看昆蟲(chóng)記這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到了大自然的神奇,也認(rèn)識(shí)到了更多的昆蟲(chóng)和關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。天上飛的。地上爬行的。水中游的。更多的是能了解它們的生活習(xí)性和規(guī)律,還能讓我了解它們的日常生活,這本書(shū)值得大家去讀和學(xué)習(xí)《昆蟲(chóng)記》。
讀昆蟲(chóng)記有感5
帶著一種激動(dòng)又愉快的心情,我慢慢讀完了這本有趣的《昆蟲(chóng)記》。他仿佛有魔力,讓我在書(shū)中感受到身臨在大自然中的感覺(jué)。
小的時(shí)候,我是那么的無(wú)知,總用外表來(lái)分辨益蟲(chóng)與害蟲(chóng)。美的留著,把它當(dāng)做寶貝一樣護(hù)著,丑的殺掉,毫不留情的從它旁邊走過(guò)。那些年,我都不知道自己害死了多少只益蟲(chóng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)昆蟲(chóng)的興趣越來(lái)越小,反而不管是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我都害怕,再也沒(méi)有出現(xiàn)一見(jiàn)昆蟲(chóng)就產(chǎn)生興奮和喜悅。然而,我今天看了一本書(shū),這本書(shū)讓我對(duì)昆蟲(chóng)重新產(chǎn)生了興趣,它讓我分清益蟲(chóng)和害蟲(chóng)。書(shū)的作者用自己一生的時(shí)間,去觀察、研究昆蟲(chóng)世界,并且為此他寫(xiě)了有關(guān)蟲(chóng)的書(shū),而這本書(shū)先后被翻譯五十多種文字,直到百年之后在閱讀界引起一次次的轟動(dòng),為人們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
他享有“科學(xué)界詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”、“昆蟲(chóng)世界的荷馬”……想必大家都知道,沒(méi)錯(cuò),他就是——法布爾老先生。《昆蟲(chóng)記》這本佳作,就是出自法布爾手。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與書(shū)寫(xiě)” 。
在《昆蟲(chóng)記》中,他將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與感悟融合一起,對(duì)每一種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征描述中,體現(xiàn)出自己對(duì)生活世事特有的眼光,字里行間充滿(mǎn)著對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》中,對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),更是令人不得不佩服法布爾超出常人的觀察力。如,蟬向螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽景象:“冷啊,這寒風(fēng)刺骨的.冬天,把你這山一樣的食物,借我一點(diǎn)點(diǎn)。行行好!天暖后還你,決不食言!边@段乞討的描寫(xiě),真的是惟妙惟肖。
蟬,是大自然中的歌手。在炎炎夏日里,為我們帶來(lái)了高昂而又美妙的歌聲,可人們好似并不很喜歡這大自然的歌手。而法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,對(duì)蟬進(jìn)行研究。很快,他發(fā)現(xiàn)蟬是自食其力的勞動(dòng)者,反而,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻,竟然是兇悍的劫“財(cái)”者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這是我懂的,看待問(wèn)題時(shí),不能光聽(tīng)別人對(duì)此事的看法,而要自己去尋找答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)、鉆研。
法布爾先生,讓我了解了昆蟲(chóng)世界。《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界,那些充滿(mǎn)人性的昆蟲(chóng),在向我們展現(xiàn)了美麗的大自然。
讀昆蟲(chóng)記有感6
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我非常著迷,本來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生養(yǎng)、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,有趣的蝸牛,清爽天然;風(fēng)趣的敘述描寫(xiě)靈活,筆調(diào)輕松引人捧腹……人道化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),如許奇怪、有趣的故事!
法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我不夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而具體的文字,不斷讓我感到到放大鏡、濕潤(rùn),還有蟲(chóng)子氣息的存在,好像置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
被我疏忽太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們清脆的鳴叫,一下子集合過(guò)來(lái),我屏住呼吸,而后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟咱們?nèi)祟?lèi)在生與逝世,勞動(dòng)與搶奪等很多問(wèn)題上都有著驚人的類(lèi)似。《昆蟲(chóng)記》不是作家發(fā)明出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基礎(chǔ)的事實(shí)!是法布爾生涯的每一天每一夜,是單獨(dú)的,寧?kù)o的,簡(jiǎn)直與世隔斷的寂寞與艱苦。來(lái)看待昆蟲(chóng)們存在的.神秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)活潑的昆蟲(chóng)世界。
接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛領(lǐng)有性命的初期,也會(huì)就義在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!笨粗粗,這些蟲(chóng)子們匆匆地清楚起來(lái),我思考著:假如我們維護(hù)環(huán)境,不傳染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?當(dāng)初的環(huán)境惡化,又是不是在當(dāng)前還會(huì)有呢?我細(xì)心地想著這彼此之間的關(guān)聯(lián),這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我翻開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性論理正確通順含辛茹苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為世間留下一座富含常識(shí)、趣味、美感跟思維的散文寶藏。
我感到《昆蟲(chóng)記》是值得畢生瀏覽的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只有當(dāng)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出味道,讀出感觸,必定能夠曉得得更多。
讀昆蟲(chóng)記有感7
生命是萬(wàn)物之源。法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就寫(xiě)了一本關(guān)于一些小不點(diǎn)的書(shū)。是的,它們就是昆蟲(chóng)。像螞蟻、螳螂、蜘蛛之類(lèi)的昆蟲(chóng),生活中常常見(jiàn)得到,我們根本就無(wú)暇及此?煞ú紶枀s用自己獨(dú)特的眼光去看待這些小生命,仿佛在他的眼里,昆蟲(chóng)們變成了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人。這本書(shū)里記載了數(shù)不勝數(shù)的昆蟲(chóng),有螞蟻、蝗蟲(chóng)、蝴蝶、蟈蟈……作者將它們的生活習(xí)性、特征了解得十分透徹。想到這我不禁油然起對(duì)法布爾的敬佩之情。我敬佩的是他的'堅(jiān)持與耐心,我敬佩的是他對(duì)科學(xué)與自然的熱愛(ài),我更敬佩的是他是抱著一顆敬畏的心去了解昆蟲(chóng)界。
他筆下的螳螂自力更生,不肯隨遇而安;大孔雀蝶有著美麗的模樣,穿栗色的天鵝絨外衣,系白色的毛皮領(lǐng)帶;以及他和兒子冒著被蜇得滿(mǎn)頭包的危險(xiǎn)去打交道的胡蜂。但使我印象最深的還是螳螂和螢火蟲(chóng)了。
螳螂被稱(chēng)為“祈禱上帝之蟲(chóng)”,應(yīng)該是十分溫順的昆蟲(chóng),可是法布爾用實(shí)驗(yàn)告訴了我們,恰恰相反,它們殘酷暴戾,自相殘殺。公螳螂們會(huì)因?yàn)闋?zhēng)風(fēng)吃醋而殺掉同類(lèi),母螳螂亦是如此。更加讓我意想不到的是,公螳螂與母螳螂的“新婚之夜”,母螳螂竟然會(huì)殘忍地吃掉它的伴侶。這改變了我原有的對(duì)螳螂的認(rèn)知。
螢火蟲(chóng)被稱(chēng)為“Lampyris noctiluca”,即夜里發(fā)光的尾部掛著燈籠的人。它們食用獵物的方式很特別,它們會(huì)先給獵物進(jìn)行“麻醉手術(shù)”再食用。在放大鏡下,它用獠牙上的細(xì)溝給一只蝸牛麻醉,一舉一動(dòng)十分溫柔,但隨后就會(huì)把它吃掉。
種種殘忍又有趣的現(xiàn)象,讓我好像打開(kāi)了新世界的大門(mén),法布爾經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后把他得到的那些有趣的結(jié)論都一五一十地告訴了我們,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,小昆蟲(chóng)們似乎變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,讓我們明白了許多東西。我相信,這本書(shū)里所有的知識(shí)對(duì)我們都是有很大的幫助。法布爾為科學(xué)獻(xiàn)身,仔細(xì),容不下半點(diǎn)馬虎,以及科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。法布爾精神會(huì)隨著這本《昆蟲(chóng)記》一直留在世人的心里。
希望看完了這本書(shū)的我們,也要學(xué)習(xí)對(duì)大自然懷著敬畏之情,以及對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ú紶柧瘛?/p>
讀昆蟲(chóng)記有感8
《昆蟲(chóng)記》又名《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”。法布爾耗盡一生的心血來(lái)觀察研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算奇跡了,他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡了!我讀了這本書(shū)更是受益匪淺!
這本書(shū)一看題目就知道是寫(xiě)昆蟲(chóng)的。的確里面嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的`介紹了楊柳天牛這個(gè)吝嗇鬼身穿一件短身燕尾禮服;甲蟲(chóng)為后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn);善于建造窩穴的蟋蟀;善于你用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂;還有能不借助任何工具“剪下”精確地圓葉片的樵葉蜂等等的一個(gè)個(gè)鮮活的小昆蟲(chóng)。這些也反映出社會(huì)人生,充滿(mǎn)了作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和對(duì)大自然的贊美之情。
讀完了《昆蟲(chóng)記》我認(rèn)識(shí)到要保護(hù)小動(dòng)物的生命,也要保護(hù)他們的建筑那都是用不屑的勞動(dòng)換來(lái)的。而人呢?不也一樣嗎?所以人也保護(hù)生命,保護(hù)建筑。大家行動(dòng)起來(lái)吧保護(hù)寶貴的生命保護(hù)勞動(dòng)的結(jié)
讀昆蟲(chóng)記有感9
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家﹑文學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。作品語(yǔ)言淺顯生動(dòng),為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)﹑趣味﹑文學(xué)﹑哲理于一體的散文集。有講紅螞蟻﹑蜜蜂﹑蝴蝶﹑螳螂﹑金步甲等各種昆蟲(chóng)的文章,讓大家在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
我特別喜歡紅螞蟻的文章,紅螞蟻有亞馬孫人之稱(chēng),但是他回家的方法是有限的,所以只能按照原路返回。我小孫女露絲觀察紅螞蟻的動(dòng)靜。終于,看見(jiàn)紅螞蟻進(jìn)了黑螞蟻的家,“我”趕緊跑過(guò)去,這些紅螞蟻肯定搶劫之后,沿著去的路線回去,“我”就把回去的路用大掃帚在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的`路一陣猛掃,把大約一米的路都掃的一干二凈,然后鋪上新材料,這樣紅螞蟻就回不了家了。蟻隊(duì)來(lái)到了第一個(gè)被破壞的地方,它們顯得十分猶豫,有的先后幾步,有的徘徊不前,有的從側(cè)面繞過(guò)去,有的聚在一起,最后有幾只敢于向前走的螞蟻,后面也跟上來(lái),顯然我設(shè)的圈套失敗了。
接著,我把一條澆水的布管接在池塘的接水口上,螞蟻一走到那里,我就把閥門(mén)打開(kāi)了,螞蟻們被急流沖斷了路,螞蟻們走近了一會(huì)兒,就把水流的速度放慢,以減小水層厚度,但是紅螞蟻一定選擇走原路,這個(gè)障礙它們一定要過(guò)去,螞蟻們猶豫了一會(huì)兒,它們終于下定決心了,通過(guò)路出水面的卵石走進(jìn)急流,可
是由于腳下的根基不牢,流水把那些最勇敢的“戰(zhàn)士”卷走了,即使在水里依然保護(hù)戰(zhàn)利品。有幾根麥秸沖到水里,螞蟻們把他當(dāng)做橋,而飄來(lái)的樹(shù)葉當(dāng)做船,就這樣走到對(duì)岸。
顯然螞蟻對(duì)氣味的變化沒(méi)用,我就放棄這方法,使用地面的變化。
然后來(lái)到一個(gè)被石頭壓著的的報(bào)紙的上面,它們像第一個(gè)圈套一樣,十分猶豫。但還是勇敢的走出這個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的區(qū)域。到了一個(gè)被黃沙和淺灰沙鋪在上面的路,它們又一次猶豫,但不長(zhǎng)時(shí)間后,就像第三個(gè)圈套一樣走過(guò)去。就這樣安全的回到家了。
我終于知道螞蟻不是靠嗅覺(jué)而走過(guò)去的,而是靠視力帶它回家的。因?yàn)椴还芪矣檬裁崔k法來(lái)改變路的外貌——用笤帚掃,用水流沖,用紙地毯和與地面顏色不同的黃沙遮住,都是他們的視覺(jué)不好,所以它們應(yīng)該是個(gè)大近視眼,所以移動(dòng)一個(gè)小石頭,螞蟻們就不知所措。
讀昆蟲(chóng)記有感10
我特別喜歡各種各樣的昆蟲(chóng),爸爸就送了我一本法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)比較繁忙,我也一直沒(méi)有仔細(xì)地看這本書(shū)。今年暑假的一天,我家飛來(lái)了一只蟬,我讓爺爺幫我抓住了它,把它放在一個(gè)透明的罐子里面,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它在產(chǎn)卵。我很驚訝,于是我急切地拿出了這本《昆蟲(chóng)記》,貪婪地看了起來(lái)。
讓我們來(lái)看一下法布爾是什么描寫(xiě)蟬這種昆蟲(chóng)的。
“成年的蟬目光銳利,而且飛得很快,它動(dòng)作靈活,當(dāng)有人要襲擊它的時(shí)候,它會(huì)向襲擊者射出一泡尿,然后一走了之。
當(dāng)母蟬要下卵的時(shí)候就會(huì)爬到比較高的樹(shù)上,選擇好樹(shù)枝,然后將產(chǎn)卵管插入樹(shù)枝內(nèi),開(kāi)始產(chǎn)卵。產(chǎn)完卵,母蟬就會(huì)輕輕地飛走。從鉆洞到結(jié)束一共只需要十分鐘。
蟬卵白如象牙,有光澤。就像我看見(jiàn)的那個(gè)母蟬所產(chǎn)的卵一樣。
等蟬卵孵化出若蟲(chóng)后,它就會(huì)馬上落地,并找到非常松軟的土,以便立即藏身在土中。幾分鐘后,它就會(huì)鉆入洞里,就再也看不見(jiàn)了。
直到四年后,它變成了蟬,飛上樹(shù)梢開(kāi)始歌唱。
四年在地下的.苦工,一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè),這就是蟬的壽命。我們不要責(zé)備成年的蟬狂熱地高奏凱歌,因?yàn)樗诤诎抵写怂哪辏┲櫚桶偷捏a臟外套,如今它突然穿上標(biāo)致的服裝,長(zhǎng)著堪與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀,沐浴在陽(yáng)光下,微醉半醺,在這個(gè)世界里,它極其歡樂(lè)。為了慶祝這來(lái)之不易而又這么短暫的幸福,歌唱得再響亮一本永遠(yuǎn)不足以表示它的歡愉!
看到法布爾的描寫(xiě),我打開(kāi)了紗窗把蟬放飛了。我看見(jiàn)它飛快地飛離了我的視線。
以后每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴,都會(huì)想起那只我放走的蟬,也會(huì)想起法布爾像詩(shī)歌一樣的描寫(xiě)和對(duì)于生命的熱愛(ài)!
讀昆蟲(chóng)記有感11
在過(guò)去的這個(gè)寒假,老師推薦我們一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,當(dāng)我捧起這本書(shū),立刻被深深地吸引。這本書(shū)的封面上有一幅精美的圖畫(huà):一只蟬,一只螞蟻和一只小松鼠,蟬那明亮的眼睛和一節(jié)節(jié)的小腳都十分逼真和細(xì)致,松鼠的毛色也十分亮麗,就連樹(shù)紋也被一絲不茍地畫(huà)了出來(lái)。
于是,我懷著無(wú)比好奇的心情,翻開(kāi)這本書(shū)。書(shū)里藏著一個(gè)迷人的世界:有可憐的鳴蟬,膽小如鼠的蛐蛐,可怕的狼蛛,五毒之首的蝎子,勤勞的蜜蜂,長(zhǎng)毒刺的黃蜂…… 這是我第一次讀描述昆蟲(chóng)的書(shū),書(shū)中的故事像光一樣透射到我的心里,讓我的整個(gè)人也有了光芒。
我一會(huì)兒被昆蟲(chóng)的愚蠢逗笑;一會(huì)兒被昆蟲(chóng)、動(dòng)物的母愛(ài)所感動(dòng);更讓我嘖嘖稱(chēng)奇的是昆蟲(chóng)的世界竟是那么奇妙。 書(shū)中的描述妙趣橫生,讓我身臨其境,仿佛在昆蟲(chóng)的世界遨游。由此我也想到,平常那些被我們忽略的角落,其實(shí)都是一個(gè)個(gè)五彩繽紛、充滿(mǎn)生命的樂(lè)園。這一切的一切,讓我感受到童話(huà)夢(mèng)幻般的神奇。
這本書(shū)中最令我印象深刻的是《我們的夏季音樂(lè)家》。蟬,一個(gè)多么耳熟的名字,一聽(tīng)到這個(gè)名字。每個(gè)人的耳邊肯定都會(huì)拂過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的聲音,它在人們眼里肯定是懶惰的,認(rèn)為它只會(huì)游手好閑地趴在樹(shù)上,沒(méi)事時(shí)唱唱歌,唱完了就喝點(diǎn)樹(shù)液,其實(shí),他也挺可憐的,因?yàn)樗腵生命極其短暫。蟬竟然只能活五六周,之后它的生命就走到了盡頭。但是,它們死后也不忘把自己的身軀奉獻(xiàn)給勤勞的螞蟻們,以此犒賞這些忙碌的員工?吹竭@兒,我開(kāi)始佩服蟬了,他不再是我心目中懶惰的形象,我真想為蟬獻(xiàn)上一首贊歌。
相比《昆蟲(chóng)記》的精彩內(nèi)容,我更敬佩它的作者法布爾。他是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,擁有昆蟲(chóng)詩(shī)人的美稱(chēng)。令我沒(méi)想到的是,法布爾出生于一戶(hù)農(nóng)民家庭。從小家境貧困而使學(xué)業(yè)無(wú)法繼續(xù),但他沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,堅(jiān)持不懈,對(duì)他熱愛(ài)的昆蟲(chóng),熱愛(ài)的大自然,安靜地研究,艱辛地付出,持之以恒地努力,最終換來(lái)的是豐碩的果實(shí)——也就是我們今天看到的《昆蟲(chóng)記》。
從作者身上,我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察,學(xué)會(huì)了用自己的感官去發(fā)現(xiàn)生活中的美與奧妙。同時(shí),我也決定,以后做任何事情都要認(rèn)真,仔細(xì),還要持之以恒,就像丹小校園里悅耳的鈴聲中說(shuō)的那樣:上好每一節(jié)課,做好每一件事。
讀昆蟲(chóng)記有感12
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的.好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……
一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀昆蟲(chóng)記有感13
一本由生命寫(xiě)成的著作,一種由昆蟲(chóng)為主題的叢書(shū)。這無(wú)疑便是法布爾用一生心血撰寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》。
在書(shū)中,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)了:謀財(cái)害命的小飛蠅;不顧生死,只為孩子口糧的象態(tài)像栗象;被譽(yù)為能工巧匠的圣甲蟲(chóng);“人”面獸心的蟑螂……
在法布爾筆下,一個(gè)小小的昆蟲(chóng)界就像我們的一個(gè)社會(huì),而這多如繁星的昆蟲(chóng)就是這社會(huì)上的一個(gè)個(gè)居民。
這現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)也一樣,好人,壞人,慈善家,強(qiáng)盜,泥瓦匠,瓷器家……各行各業(yè),日益增多。貪婪,友愛(ài),無(wú)知,探求,在這個(gè)世界上演繹著各式各樣的角色,為生活增添了許多不同的色彩。
法爾布與夏洛帝·勃郎特一樣,敢于向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。他日夜觀察,研究昆蟲(chóng),并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言與超長(zhǎng)的思維向人們展示出昆蟲(chóng)的.另一面。他有著常人沒(méi)有的堅(jiān)持不懈與持之以恒,用頑強(qiáng)的毅力在人類(lèi)未知的區(qū)域中探索著,將人類(lèi)的研究事業(yè)推上了一個(gè)更高的臺(tái)階。我們難道不能嗎?其實(shí)現(xiàn)在的我們真的很難做到,在現(xiàn)實(shí)中我們一遇到困難與挫折就會(huì)半途而廢,何來(lái)堅(jiān)持與永恒?
讀了這本書(shū),使我也迷戀上了這可愛(ài)的小精靈,每當(dāng)遇上一只我從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)時(shí),我總想抓回去研究一下。但我不是撲了個(gè)空,就是在回家的路上一失手,使它們乘機(jī)溜走或是一不小心被我捏死了。經(jīng)歷了這些事后,我才明白法布爾研究昆蟲(chóng)的不容易。
法布爾撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》給予我們一則真理“只有堅(jiān)持才能成功,擁有熱愛(ài)便可以戰(zhàn)勝一切。只有擁有一雙慧眼,才能發(fā)現(xiàn)別人看不到的東西。”
讀昆蟲(chóng)記有感14
《昆蟲(chóng)記》——這部由法布爾撰寫(xiě)的史詩(shī)級(jí)昆蟲(chóng)著作,它主要講述了法布爾多年來(lái)觀察昆蟲(chóng)的成果,他和其他科學(xué)家研究的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲(chóng)子開(kāi)膛破肚來(lái)實(shí)驗(yàn),而法布爾是在蟲(chóng)子自然生活的情況下觀察,他們探究死去的蟲(chóng)子,而法布爾研究活著的生命。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,它告訴我:我們?nèi)祟?lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲(chóng)在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)受到保護(hù),得到尊重。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟?lèi)一樣,也會(huì)有自己可愛(ài)的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話(huà)。
法布爾的一生過(guò)得十分艱辛,56歲時(shí)才擁有了屬于自己的荒石園,用來(lái)觀察他那些可愛(ài)的`小昆蟲(chóng)。他用了整整二十年,才滿(mǎn)足了自己兒時(shí)觀察昆蟲(chóng)的夢(mèng)想。
在這之前,他靠著刻苦自學(xué),學(xué)懂了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和文學(xué)并寫(xiě)出了許多為后世廣為流傳的科普讀物;他靠著刻苦自學(xué),用生平只上過(guò)一節(jié)化學(xué)課的履歷成功當(dāng)上了一名化學(xué)老師,并發(fā)明了一種化學(xué)染料;他靠著刻苦自學(xué),雖然從未上過(guò)大學(xué),但他卻成為了一名大學(xué)教授。
直至56歲,他才用他的積蓄買(mǎi)下這片荒地,搬到那里去住。他整日里與昆蟲(chóng)打交道,他說(shuō):“我收獲的不是谷物,而是大自然的秘密!
因此,我們所看到的昆蟲(chóng)記,不僅僅是對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的記錄,更是一位執(zhí)著的追夢(mèng)人用畢其一生的熱情來(lái)對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行描繪的結(jié)果。
那也是法布爾在用他的方式向我們展現(xiàn)出,他眼中的最真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
讀昆蟲(chóng)記有感15
昆蟲(chóng)記的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,他從小就對(duì)昆蟲(chóng)非常喜歡和癡迷,他通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi)、生活習(xí)慣、覓食、還有婚俗等進(jìn)行了詳細(xì)的觀察,詳細(xì)地記錄了昆蟲(chóng)的生活世界。
從書(shū)中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消滅毛毛蟲(chóng)方面是行家里手,榮獲“園丁”稱(chēng)號(hào),金步甲如何戀愛(ài)、如何結(jié)婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲(chóng)是為自己的后代安排食物的,成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀,訓(xùn)斥不謹(jǐn)慎的孩子,鼓勵(lì)膽小的孩子的.故事。這些故事讓我感覺(jué)到昆蟲(chóng)的生活世界和人類(lèi)一樣多姿多彩,我要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然。
從書(shū)中,我知道了很多昆蟲(chóng)世界的事情。比如螢火蟲(chóng),法布爾通過(guò)觀察到試驗(yàn)記錄了從如何捕食到如何進(jìn)食再到如何消化、還有螢火蟲(chóng)的發(fā)光器官,發(fā)光器官是如何工作的整個(gè)過(guò)程。還有作者不顧危險(xiǎn)捉黃蜂,謹(jǐn)慎試驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果,捕蠅蜂處理獵物的方法等,一次實(shí)驗(yàn)失敗、分析原因再做一次試驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也要像法布爾一樣細(xì)致入微的觀察,這樣一定能寫(xiě)好作文。
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū),我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲(chóng)世界不怕困難、不怕危險(xiǎn)、勇于探索的精神,讓我們了解認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的世界,我要像法布爾一樣愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然,去探索更多大自然的奧秘。
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