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新生入學教育心得體會(精選15篇)
從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的新生入學教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。
新生入學教育心得體會1
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了xxxx這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的.目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀,小學時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應(yīng)當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地明白:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新
學期已經(jīng)到來,我會帶著完美的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天,我以進入xxxx為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
新生入學教育心得體會2
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。
我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的'很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。
勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經(jīng)驗和無壁大學生何xx的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學會團結(jié)互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。
通過本次長達一周的入學教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
新生入學教育心得體會3
在數(shù)學入學教育課中,老師給我們輔導(dǎo)了幾個知識點,其中主要講了幾何。通過講解,我體會到幾何并不像表面上那么簡單,它的難度是遞進式的,越來越難,從平面到立體的轉(zhuǎn)變,更加考驗思維邏輯的多面性和全面深化,配合對文字和題意的分解很重要。然而,熟記各項公式是做好幾何的關(guān)鍵,必須百分百拿下。
新的.學期,我們面對更高難度的知識點,審題,分析,答題。每一步都需要更謹慎,多思考,多動筆。認真再認真,努力再努力!腳踏實地跟著老師的步伐,我們才能搭上老師的“知識飛船”遨游,遇見更好的自己!
新生入學教育心得體會4
剛剛踏入大學的門檻,我感覺自己的生活又有了新的開始,于是有了很多感想。
當初我選擇專業(yè)的時候我內(nèi)心既激動又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時,我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長為一個能有所擔當,穩(wěn)重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的`嚴謹和xx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學習。俗話說三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會只有一個,我堅信學xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風土人情,提高自己的適應(yīng)能力,多掌握一門知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時,我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔心自己能不能把x學好,能不能與將要去認識的同學們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學會用對大學的憧憬和希望來驅(qū)散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網(wǎng)上了解x,制定目標計劃。接下來的四年里,我決心認真學好x,上課認真聽課做筆記,課外多聽聽x歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學生交流,參加各式各樣的活動來充實自己。
真正在大學校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實的生活,這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長精彩,增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來,不懈追求,未來一定是光明的。
新生入學教育心得體會5
通過這次的入學教育,我們又一次復(fù)習和學習了如何去聽、讀、背,及一些新學期的規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間新的.學期開始了,也意味著緊張學習生活的開幕。所謂逆水乘舟,不進則退,我一定要再接再厲,努力學習,更上一層樓。首先上課認真聽講,按時完成作業(yè)是最基本的要求,其次上課理解好新知識,總結(jié)是十分重要的。作文是語文學習中的一大重點和難點,寫作文時,我們總會不知該如何寫起。從今天起,我要鼓勵自己多看有意義的課外書,增加自己的課外知識,結(jié)合課內(nèi)知識,在新學期奮發(fā)圖強,力爭上游!
新生入學教育心得體會6
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜
陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的`同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導(dǎo)科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進!
新生入學教育心得體會7
今秋,我?guī)狭艘荒昙。我所帶的一年級共有學生96人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生都是農(nóng)民子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經(jīng)過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時基本上能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在一年級,特別是剛?cè)雽W時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結(jié)。
四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的.問題。
在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過一個多星期的教育,我班的學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了。當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭取更大的進步。
新生入學教育心得體會8
時光如流水般飛逝,不知不覺,小學六年過去了,F(xiàn)在,我們告別了小學生活,來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。
入學教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設(shè)定一個全新的目標,而且要時刻記住自己設(shè)定的目標。當你和朋友出去玩的時候,你應(yīng)該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標。當你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的'目標前進而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學班級一樣愛她。既然在這個大家庭里,我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后,包含了所有學生的努力,也包含了所有學生的心血。
新的起點,新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!
新生入學教育心得體會9
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學校,在市委組織部及學校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學的內(nèi)容,我摸清了自己的學習方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學團隊,讓我明白了來農(nóng)干校學習的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的'能力,這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學生的目標。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強個人魅力,提高個人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學習了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學習中要切實做到“四個提高”,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點,結(jié)合社會的要求,為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。
通過本次長達一周的入學教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學習中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯(lián)系實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
新生入學教育心得體會10
時值金秋,我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學,內(nèi)心無比興奮。
經(jīng)經(jīng)過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識,同時也使我的學
習目標更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點心得。作作為大慶石油學院08屆新生,第一件任務(wù)就是了解校史。開學沒幾天,我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那里莊嚴的氛圍,莊嚴中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊,讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,感受著先輩們堅持辦學的執(zhí)著,同時意識到自己正領(lǐng)受著蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨越發(fā)展延續(xù)下去。一幕幕畫面無限延長,而我們正在書寫著新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片自豪。此時才真正領(lǐng)會了大慶石油學院正門處巨石上刻著的校訓(xùn)“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴謹治學”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,寄托了無限對大石學子的諄諄教導(dǎo),簡約卻不簡單,淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人,第一眼便會看見這八個大字,原來要讓每個人都牢記這段歷史,這份希望,這份責任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標識性
人物:鐵人-王進喜。這這一天,學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠,直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神,一個微笑,還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念,終于明白,為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅強,更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育,更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學以致用”,品味著這幾個字我確定了以后的學習目標:第一,學習好自己的專業(yè),多涉獵一些與應(yīng)用化學有關(guān)的書籍,同時也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己,活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三,學習好三大工具:英語,計算機,數(shù)學,特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況?傊痪湓挘何視谒哪甑膶W習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會報答大慶石油學院的培養(yǎng)。
學校的開學典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學校“以人為本,科學發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹,樸實,勤奮,創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新,科學的態(tài)度是務(wù)實,他強調(diào)新生要注意實驗,要會利用學校先進的.實驗室設(shè)備;還要注重培養(yǎng)自學能力,學校圖書館藏書量大,知識面廣是學習的好去處,特別是新生要經(jīng)過從高中到大學學習方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
為了學校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人,以推動我們學校的學科的發(fā)展。特別是要將石油工程,地質(zhì)科學,化學化工等特色院系的學科的發(fā)展壯大。我相信,大慶石油學院的
明天會更好,大慶石油學院的學生明天也會更好!
新生入學教育心得體會11
春季學期,由于學校師資的調(diào)整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學生是自閉癥。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的'能聽老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務(wù)之急是讓學生能養(yǎng)成基本的學習習慣,這對于學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一周時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學校
學生初次來到學校對學校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學生盡快熟悉學校的學習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設(shè)計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。
三、習慣養(yǎng)成
學生大部分從農(nóng)村來,一些不好的習慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問題,這些學生,我注意留心觀察,發(fā)現(xiàn)學生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經(jīng)過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據(jù)學生的實際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學任務(wù)。有位專家說過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。
新生入學教育心得體會12
為積極探索大學生心理互助體系,通過心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,幫助新生盡快適應(yīng)大學生活,從而達到提升班級凝聚力和整體提高我校大學生心理素質(zhì)的目的。8月30日晚,我校學工處心理老師張建燦、羅亮、李妮和心理健康協(xié)會干部在一號教學樓大廳,對軍訓(xùn)新生開展以“相親相愛一家人”為主題的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
整個活動主要由以下四個心理游戲組成。
游戲一:熱身活動“生日線”。給活動當天出生的同學過一個簡單的生日,贈送一份小禮物,全排同學一起為他唱生日快樂歌。隨后。該同學發(fā)表生日感言,從他顫抖的聲音中可以聽出他的激動,體驗到了團體帶來的感動……
游戲二:“輕柔體操”。大家手拉手圍成圈,相互給對方敲打十下背或輕輕按摩十下,閉上眼睛感受助人及被人幫助的感受。
游戲三:“圓圈放心凳”。為完成任務(wù),團體中有同學開始主動出謀劃策,其他成員積極配合。成員身體之間的`接觸縮短了彼此的距離,大家都體驗到了團隊合作的快樂。
游戲四:“九足蜈蚣”。這是智慧與力量的較量,考驗同學們在面對問題時的態(tài)度。雖然大家在活動中感到很累,但是,當自己的主意被采納時,都感到很興奮。
團體活動結(jié)束后:大家一起聆聽歌曲《相親相愛一家人》。并手拉著手站立,聚攏靜默約10秒鐘。然后,閉上眼睛,跟隨音樂節(jié)奏擺動身體。全體成員在一個充滿溫馨甜蜜而有內(nèi)聚力的情景中告別團體,走向生活,留下一個美好、永遠難忘的記憶。
在游戲活動中,同學們都積極參與,氣氛活躍,并積極分享自己的心得體會,體驗到團體的力量。游戲結(jié)束后,同學們意猶未盡,希望以后能繼續(xù)開展類似的團體活動。
此外,本次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練是我校新生入學教育活動之一。此后心理健康指導(dǎo)中心將對其他軍訓(xùn)排新生開展心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練、個體心理輔導(dǎo)等活動,幫助新生盡快適應(yīng)大學生活,從而達到提升班級凝聚力和整體提高我校大學生心理素質(zhì)的目的。
新生入學教育心得體會13
為期一個月的入學軍訓(xùn)結(jié)束了,我心里并不是放松的感覺,而是一種淡淡的失落,要和敬愛的教官離別,同學們在一起站軍姿,唱軍歌,踢正步,團體比賽的日子要結(jié)束了。雖然大一才剛剛開始,但這種集體一起的活動,今后并不會這么多了。一個月的軍訓(xùn),不但是培養(yǎng)了我們的集體意識,也鍛煉了我的身體,本來我還是個大胖子,但是一個月的軍訓(xùn)下來,我卻瘦了好多,感覺身體也輕松多了,精力更加充裕。而這些收獲還將繼續(xù)延續(xù)下去,在日常的學習中,生活中,社團活動中得到發(fā)揮。
剛進入大學是高興輕松的,因為高考前老師說,把好最后這一關(guān),之后就是海闊天也空了,大學是自由的,但一開學,學校確是給了我們當頭一棒,第一堂課就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)就和自由沒有任何的關(guān)系了。首先我們做的是軍事理論知識的學習,老師發(fā)了幾本小冊子給我們,然后入學的流程弄完后就開始理論的學習,兩天的理論學習之后我們了解了我們的軍隊歷史,了解了軍訓(xùn)的目的,軍訓(xùn)對我們的意義。
接下來就是真刀真槍的實干了,首先教官就給我們一個下馬威,站軍姿。我是一個大胖子,本來體力就差,更何況這種站在太陽底下一動不動的軍姿了。還沒幾分鐘就已經(jīng)受不了了,滿頭的大汗直往脖子上流,竄進衣服里,那種癢癢的感覺,只想伸手趕緊擦掉,如果此刻有個空調(diào),我覺得我絕對是第一個跑過去的。但是這是軍訓(xùn),要像個軍人那樣,服從命令,雖然我很難受,我頭暈,我腳站不穩(wěn),我真的想倒下,但是心里還是有著一股倔強,胖子怎么了,胖子也可以站好軍姿的,不能被那些瘦子嘲笑。我也不知道我堅持了多久,直到教官喊稍息,我才稍微松了一口氣,因為我知道,這只是開始,后面還有更加魔鬼的訓(xùn)練等著我們。
一個月的軍訓(xùn)下來,每天還有一個最深的感受,那就是餓,早上吃下的東西,還沒過幾個小時,就感覺餓了,午餐吃得再多,一到下午,又餓了,晚上同樣是餓著肚子迷迷糊糊的睡覺。饑餓的饞蟲每天無數(shù)次的提醒著我,要吃飯了。以前的時候雖然我飯量大,但是運動量少,所以餓的感覺并不是經(jīng)常會出現(xiàn),但這次卻每天幾次的出現(xiàn)了。這運動量,難怪我會減肥那么多。
軍訓(xùn)也帶給了我一種運動的樂趣,以前我是討厭運動的,能坐車的'不走路,能趴著不坐著,但是在軍訓(xùn)里,站軍姿,拔河,跑步,負重登山,游泳,都一一的體驗了,一開始的時候是很痛苦的,但是運動完后的那種酸爽感,慢慢的喜歡上了。我相信,在今后大學生活里,我將不再是一個胖子了,而是一個喜歡運動的人。
軍訓(xùn),是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。
陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。太陽曬在皮膚上是干干的,對學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。
軍訓(xùn)時,每天早上天蒙蒙亮就得軍訓(xùn)一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。晚上還要自習,氣溫很高,軍訓(xùn)時就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。真的很有意思,也很感人!人長大了點或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長的學子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個很好的適應(yīng)過程。
在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。
新生入學教育心得體會14
踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的`區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,
應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧;氐郊依铮J真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
新生入學教育心得體會15
對于心理拓展訓(xùn)練,許多學生表示了很高的興致。
“這遠遠比書本上那些死記硬背的東西有趣多了!蹦掣咝W生王萌給記者講述了她的一次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。有一次,訓(xùn)練老師把半邊籃球場作為“雷區(qū)”,用一些廢舊的報紙、大小不一的硬紙板、膠合板等作為“地雷”,在起點和終點處各拉上一根繩子,同學們分成幾個小組,一名闖關(guān)的同學被蒙上眼睛,其他同學則負責指揮,游戲開始了:被蒙眼的同學要順利通過“雷區(qū)”,首先要分清哪個聲音是自己同伴的,同時又要考慮不撞到別人,還要爭取時間。王萌說,有些同學感到壓力太大就放棄了。
但很慶幸,那次的訓(xùn)練,王萌成功了。她與同組同學共同努力,克服各種心理障礙。當自己成功逃出“地雷陣”時,王萌說,他有一種“死里逃生”的感覺,和同學之間的協(xié)作讓她對“團結(jié)就是力量”有了更深的理解。
雖然每次的心理拓展訓(xùn)練時間并不久,但對于青年學生心理素質(zhì)的.培養(yǎng)卻有事半功倍的效果。
田程萍是川農(nóng)大的一位老師,自己的孩子今年也剛上大一,她聽說孩子學校開展了心理拓展訓(xùn)練,她非常贊成。
“通過游戲的親歷和教師的引領(lǐng),要讓學生清楚在心理拓展訓(xùn)練中,特別是在解決問題時,團隊合作是很重要的!碧锍唐颊f,通過訓(xùn)練可以使學生學到解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應(yīng)社會和環(huán)境的能力。
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