国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

偷影子的人讀書心得

時(shí)間:2023-01-17 11:29:13 心得體會(huì) 我要投稿

偷影子的人讀書心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的偷影子的人讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

偷影子的人讀書心得

偷影子的人讀書心得1

  每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事,也有的是因?yàn)殄e(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否努力去做,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)!锻涤白拥娜恕分v述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。

  書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個(gè)人的`影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流--這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。

  書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲,精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

偷影子的人讀書心得2

  好像寫書的人都很熱衷于情之一字,只要是小說,重要的元素絕對(duì)有“男女”二字,似乎這就是最大賣點(diǎn)的核心所在。

  老實(shí)說,在初步了解之下,未曾想過原來也會(huì)以愛情扣題。不過這種情節(jié)性故事的收尾還真的出人意料。

  作者以內(nèi)心懦弱的小男孩獨(dú)特視角為我們鋪展開一幅充滿意境如畫般的風(fēng)景色彩。用詼諧幽默的語氣讓我們沉浸在“偷”的全新氛圍中。

  故事的結(jié)尾似乎略有表明。不過無論伊凡亦真亦幻,不可否認(rèn)的是,它都在男孩兒生命中充當(dāng)了一個(gè)不可或缺的角色。兩個(gè)人互利互惠,相得益彰。結(jié)局之處以信點(diǎn)化雖然有點(diǎn)借花獻(xiàn)佛之意,但至少這個(gè)舉動(dòng)拯救了迷途的小醫(yī)生。很多東西經(jīng)年累月會(huì)慢慢淡化在我們的記憶里,如果伊凡沒有充當(dāng)“擺渡人”,可能失去了精神支柱——即母親,他會(huì)從此一蹶不振,那么也就不會(huì)有后來的豁然開朗,自然也就少了未來和克蕾兒的一千種可能。

  他也許受盡了欺負(fù),可他的生活滿溢著幸福:媽媽的悉心教導(dǎo)和愛另他找到了努力的方向和人生的價(jià)值。那張和爸爸唯一的合照同樣充盈了男孩兒和男人的大半個(gè)人生,甚至可能至死方休。從字里行間的不自覺真情流露就能得知,他從來沒有一刻不渴望有爸爸。

  父親也許缺席了成長(zhǎng),但是他用自己獨(dú)特的方式一直陪伴著兒子長(zhǎng)大,那些終于開啟的信件,是一個(gè)男人能做的所有所有。每年的畢業(yè)時(shí)刻都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,其實(shí)對(duì)于一個(gè)作為父親的人來說,只要兒女好,比什么都強(qiáng)。不敢露面也許是怕不被原諒,我們通常都會(huì)非常在意在乎之人的心情和想法。他也許是做錯(cuò)了,可事已至此,無可奈何,既然有了另一種人生,時(shí)隔多年再去追究已然沒有意義。何況當(dāng)熱情熬干后真的很難再續(xù)前緣。說的自私點(diǎn),誰都有追求幸福的權(quán)利,哪怕這種快樂是建立在他人的痛苦上。況且婚姻本就是一場(chǎng)賭注,當(dāng)你選擇心中所愛共筑未來的那一刻就要做好滿盤皆輸?shù)臏?zhǔn)備。

  呂克在傾心盡力后毅然決然放棄現(xiàn)有的成果,重回故鄉(xiāng)站立柜臺(tái)可能會(huì)有些遺憾。但我想,人生本是虛無沒有意義的,我們終其一生都在找尋生命的`價(jià)值。人原本是蕓蕓眾生中的一粒浮塵,無所依托更無從依托,呂克深思熟慮的結(jié)果也許就是他的塵埃落定。那么通過國(guó)考的肯定為曾經(jīng)的念念不忘畫下句點(diǎn)。也許有些事情只有親自嘗試過才知不適合,那就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,你通過糟粕取得精華。我們活著不在于留下痕跡,而是證明自己。所以于他而言,這就夠了。

  大概生活中總是充滿了這樣那樣的遺憾,所以故事總會(huì)以喜劇收尾。最后一筆的晦暗不明說不定就是想留住什么。童年時(shí)代的愛很神圣,那時(shí)候可能什么都不懂,就是喜歡與不喜歡這樣淺顯的道理,總是青澀難忘又深刻雋永的。如果是現(xiàn)實(shí)生活中,長(zhǎng)大后的克蕾兒和醫(yī)生也許不會(huì)有相遇,能在人海中擦肩而過也是種幸運(yùn)。即使重逢,也不會(huì)是最初的模樣了,他們可能都會(huì)變成對(duì)方最討厭的人,斑駁不清,那時(shí)累累的少年回憶也都會(huì)變得不堪了。

  我們都沉浸在故事里,不肯放過自己。是因?yàn)椴辉竿浀幕貞浝锟傆行┬∶篮,曾伴著我們走過匆匆的青春歲月,那些遺留心底的,無疑是最美好的。所以如果再見終歸陌路,不如回憶永存心底。

偷影子的人讀書心得3

  當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上,給這本書貼上的標(biāo)簽是:“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說”,不禁好奇,是怎么樣的故事讓整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容,溫情,又是怎么樣的一種情愫?

  前前后后,也有一些日子才把整本書看完,小說輕松平淡,沒有百轉(zhuǎn)千回,也沒有波瀾壯闊,以一個(gè)有著特殊能力的小男孩為第一人稱描述他成長(zhǎng)的故事。不過讀完之后,我應(yīng)該明白了所謂“溫情”,最貼切的解釋可能還是親情。

  小男孩是班級(jí)年紀(jì)最小最瘦弱的,常常被人欺負(fù),但他有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),就是可以偷別人的影子,并能和影子交談。借由這個(gè)本領(lǐng),他可以知道一些朋友們的秘密,并幫助他們。在他還小的時(shí)候,爸爸愛上了別的女人,離開了那個(gè)家,從此他和媽媽相依為命。

  他長(zhǎng)大后成為了一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在一次幫助病人之后,病人的父親緊緊摟著他表達(dá)感謝,那一刻他說他多么希望自己能變成那個(gè)找回爸爸的小男孩。我才意識(shí)到原來他對(duì)父愛的渴望,對(duì)父親的`想念從未間斷。

  讀的過程中,我有些怨恨這位父親,為什么從來不來看他,也不給他寫信。一直到全書的最后,才知道父親在他每次領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他,所有父親寫過來的信,母親都藏起來了,直到最后母親打算把箱子給小男孩,可小男孩直到母親去世之后才看到這個(gè)箱子。母親在信中希望得到他的原諒,可我想每個(gè)讀者包括小男孩一定都會(huì)不忍責(zé)怪這位偉大的母親。

  書中對(duì)于母親失去父親的悲傷并沒有過多的描述,但無論母親以一個(gè)什么樣的狀態(tài)出現(xiàn),或善良,或可愛,或通情達(dá)理,或飽含母愛,都總覺得她身上縈繞著淡淡的憂傷。書中母子唯一的一次深談中,母親說,我從未停止愛著你的爸爸,當(dāng)愛恨交織時(shí),人會(huì)做出可怕的事情,一些過后自責(zé)不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我。最讓我絕望的是想到他在另一個(gè)女人身邊會(huì)過的很幸福。我曾如此怨恨你爸爸,因?yàn)槲覑鬯绱酥。他是我唯一交往過的男人。如果我現(xiàn)在再遇到他,我會(huì)謝謝他送給我世上最寶貴的禮物,那就是你。

  母親的怨恨,絕望,愛恨交織,都源自于她對(duì)父親的深情。以前我看小說,遇到這樣的情節(jié),我總覺得后面會(huì)給父親配上一個(gè)悲慘的結(jié)局,比如后面的妻子各種惡毒,又比如家破人亡之后還是之前的愛人不離不棄,總之他會(huì)為他的選擇付出各種慘痛的代價(jià)。可這部小說沒有,而實(shí)際上這可能更貼近事實(shí),有些事情,其實(shí)并沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),可即便就是真的是錯(cuò),也不一定有我們預(yù)想的這種結(jié)局。

  母親藏起這些信件,不知她是出于什么樣的目的,可能是不想和他再分享兒子的愛吧,可實(shí)際上小男孩從沒中斷對(duì)父愛的渴望,但對(duì)于母親,我想我們總是不忍責(zé)備的吧。

  書中有很多老人都是孤單寂寞,缺乏子女的陪伴。即便是小說的主人公,對(duì)于母親其實(shí)也是疏忽了,以至于作為醫(yī)生,母親生病也不知曉,直到母親去世。就像書中說的:其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。所以,要好好珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的親人,朋友。

偷影子的人讀書心得4

  享有盛名,但名不副實(shí)。這本書想表達(dá)男主善良,關(guān)愛其他虛弱影子,幫助影子的主人擺脫困擾。多虧他能和影子交談,救了伊凡,明白了小男孩失去兔子的痛苦,理解了媽媽離異的無奈,懂得了無人照料的老奶奶的心酸。這本書用很溫暖的筆觸,想深入淺出的表達(dá)親情,友情,愛情,引導(dǎo)我們多多關(guān)注兒童及孤寡老人的心理健康。立意挺好,可惜,太面面俱到,反而寫的'都不深?垡恍恰

  另外給男主騎驢找馬的愛情觀扣一星。他答應(yīng)克蕾兒會(huì)回去看她,但并沒有。長(zhǎng)大后沒有很愛蘇菲,又和蘇菲在一起。兩個(gè)都想要,兩顆心都傷害。

  最終男主和他爸一樣,打著愛情的借口,傷害了一直陪伴自己的人。他爸追求真愛,甩下了孤兒寡母重新組建家庭。男主吻了蘇菲,又帶她回家見媽媽,可等自己初戀真命天女出現(xiàn)了,立刻冷淡了蘇菲,逼著蘇菲提出了分手。男主追自己的愛,可是,蘇菲也想和愛的人在一起,不是么?心疼下莫名其妙當(dāng)了備胎的蘇菲。

  HEBE唱著,不確定就別親吻,感情很容易毀了一個(gè)人。

  親愛的孩子,如果你感受到的不是愛情,就不要輕易開始,讓她感到希望。別等到自己初戀出現(xiàn),又讓她徹底失望。

偷影子的人讀書心得5

  最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。

  如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴床,今天早上我8點(diǎn)才爬起來,卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。 飽滿的童年記憶 很多人追問為何學(xué)了藝術(shù)教育卻沒有堅(jiān)持這份工作,多是以“沒有想過謀生,只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受,一直固執(zhí)的認(rèn)為沒有想象力的童年是極其灰暗的,而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉,五彩繽紛的世界在他們面前一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn),直到生活的終點(diǎn)……

  整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢(mèng)幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前;夭蝗サ脑(jīng),也只因?yàn)樵?jīng)無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經(jīng)歷的。 主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué),成為班級(jí)中最弱者,我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言,讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。

  而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。 從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串嫵梢粋(gè)豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。 美妙的親情 有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對(duì)著它說話,最后把茶壺放回陽臺(tái)時(shí),不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風(fēng)景……

  有這么一個(gè)有愛的媽媽,生活怎么會(huì)不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,“媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的.印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。

  不知道是不是教育的背景,我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎么都行,但是孩子的內(nèi)心,誰來關(guān)注呢? 愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。 關(guān)于愛情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至于我的,我只想說:我不能用風(fēng)箏寫出“我想你” ,可我會(huì)靜靜的等待……

偷影子的人讀書心得6

  開始我還在懷疑,這本書我又要用多久的時(shí)間去看完啊。結(jié)果讀了幾頁,發(fā)現(xiàn)這正是自己喜歡的類型,果真對(duì)得起“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說”這個(gè)稱號(hào)。全文作者用主人公小男孩的口吻敘述,風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛情,一部典型的溫馨之作。

  主人公由于入學(xué)年齡小,經(jīng)常受到欺負(fù),而他也沒有那份反抗的勇氣,面對(duì)自己喜歡的女生伊麗莎白,也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對(duì)頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓勵(lì)與幫助,他意外地打敗了馬格,成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  一次意外,小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力。對(duì)于一個(gè)年紀(jì)小小的男孩來說,這無疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個(gè)高大的`影子。他想找人傾訴,而爸爸卻在這時(shí)候離開了,留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責(zé)著,認(rèn)為自己是個(gè)沒辦法讓爸爸快樂、讓他愿意留下的沒用兒子。認(rèn)為自己要為爸爸的離開而承擔(dān)責(zé)任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,媽媽需要他,所以他知道自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),還要變得強(qiáng)大。

  某年?duì)N爛的夏天,他在海邊邂逅了克蕾爾,一位又聾又啞的女孩,卻能通過放風(fēng)箏在空中用手語表達(dá)。小姑娘長(zhǎng)得很美,笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個(gè)女孩,讓小男孩朝思暮想,并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀(jì),彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。

  這本書給我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的愛情故事,其次就是他與朋友呂克的友誼。呂克兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,然而受家庭條件的約束,只能繼承父親的面包店當(dāng)面包師傅。主人公鼓起勇氣找呂克的父親談話,并且為他爭(zhēng)取到了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。不過后來,呂克發(fā)現(xiàn)那緊湊的生活并不是自己向往的,他決定回家繼續(xù)當(dāng)面包師傅。而呂克在主人公尋回心愛的女孩的過程中,起著重要的作用。朋友就是在你需要的時(shí)候,不管什么情況都會(huì)挺身支持你的人。

  一個(gè)人最重要的是清楚自己的追求,并為此付出努力,時(shí)間絕不會(huì)成為一個(gè)有夢(mèng)想的人的絆腳石。

偷影子的人讀書心得7

  《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克.李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。

  看完后心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內(nèi)容:一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人,在這個(gè)過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。

  整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。

  記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個(gè)世界存活著,少點(diǎn)計(jì)較,要多站在對(duì)方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理,實(shí)屬不易,也點(diǎn)中了點(diǎn)。

  書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份,最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。這件事情挺耐人尋味的,特別是我們現(xiàn)在處于的這個(gè)位置--應(yīng)屆畢業(yè)生,在這個(gè)找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個(gè)電話面試的非常時(shí)期。

  很多時(shí)候當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人走得越來越快的時(shí)候,我們會(huì)不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作,幸運(yùn)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作就是你想要的,但是現(xiàn)實(shí)生活中,不幸的比較多。當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會(huì)像我一樣,按照人們口中的標(biāo)準(zhǔn),選擇一個(gè)薪酬不錯(cuò),發(fā)展前景不錯(cuò)的公司,以為我們以后就能開開心心的了,但是大多時(shí)候都不是,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)工作越做越煩,越做越?jīng)]意思,發(fā)現(xiàn)這和當(dāng)初的想法是不一致的,這時(shí)候苦惱、煩躁會(huì)讓你在工作上顯得力不從心?戳诉@本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作?上У氖牵覀冏钸m合的是什么,我們自己都無從而知,也許這就是一個(gè)慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。 書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩,他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝,男孩沒在想起這個(gè)女孩,而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛他的`,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。

  這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時(shí)間浪費(fèi)在不對(duì)的人身上。 至今我還想不透的一件事是,男孩的父親在男孩小的時(shí)候就離開了自己和媽媽,男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信,他多么的渴望見到自己的父親,當(dāng)他受欺凌的時(shí)候,當(dāng)他挨罵的時(shí)候。但是日子一天一天過去,父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世后,男孩回到自己的小閣樓上發(fā)現(xiàn)了一封封信,是父親寫給自己的信,信中寫著他對(duì)兒子的思念,而母親卻隱瞞了他這么多年?吹竭@里的時(shí)候,心挺疼的,對(duì)一個(gè)孩子而言,家庭的美滿是最基礎(chǔ)的,所以選擇與如何的一個(gè)男人做自己的人生伴侶,有多了一份重要。不明白,為何母親要瞞著自己的兒子讓自己的兒子以為父親就這么其他于不顧了,是恨么?還是怕男孩受到傷害?

  以下書中摘錄的一些話: 她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!保ê┥系目死賰海 我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷) 不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。(被喚回的記憶)

偷影子的人讀書心得8

  大街小巷的熙熙攘攘,亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人,行在路上,萬千人影交疊在一起,陽光穿過綠葉和枝梢的間隙,映照在那影子上,緘默中,它們輕輕地訴說著自己的故事。蕓蕓眾生,行色匆匆,在這大千世界,我們總是匆匆地徘徊,何曾停下腳步,聽聽它們的對(duì)語?朦朧月下的寂靜中,偷影子的人,聽著每個(gè)影子傾吐著心底的秘密……

  一個(gè)瘦弱的男孩,他的童年,讓人憂傷。他聽到了影子的述說,他開始聽見身邊人的經(jīng)歷和不愿說出口的秘密,他試著為每一個(gè)影子送去溫暖,為每個(gè)影子找到生命中的點(diǎn)點(diǎn)星火,點(diǎn)亮他人生命中小小的光芒,也為自己照亮了童年的影子。海上的鳥聲清囀,會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑,黃昏繞住了海灘和斜陽下相依的兩道長(zhǎng)影……那個(gè)夏日的海灘上,男孩遇見了那聾啞的女孩——克蕾兒,似乎從某一刻開始,少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動(dòng)。之后的每日他們都會(huì)在碼頭相見,拿起風(fēng)箏,在燈塔下便是一整天,看著兩道長(zhǎng)影疊加在一起。那六日,對(duì)于男孩而言,是永生難忘的,克蕾兒,女孩那大提琴的`音色,亦是永生難忘的。只是那日之后,女孩的影子,再也作文沒有出現(xiàn)。

  時(shí)光荏苒,青澀的少年已然成為一名醫(yī)生。他重回故鄉(xiāng),熟悉的場(chǎng)景,熟悉的面包店,還有彼此笑而不語的老友。窗簾吹卷了,昔日的黃昏,晚間的風(fēng)吹動(dòng)衣襟,二人的影子又交錯(cuò)在了一起,影子訴說著好友那最初的夢(mèng)。呂克在男孩的幫助下成為了醫(yī)生,卻又重新當(dāng)起了面包師,身邊人的離開,母親的離世,男孩決定去尋找克蕾兒,那海灘上不知姓氏的女孩。

  聾啞的女孩已是音樂學(xué)院的大提琴手,十余年過去,再度的重逢,時(shí)間之神終究還是撥動(dòng)了曾經(jīng)的齒輪。長(zhǎng)廊里,漸成灰色的人影,就像她曾寫的那樣,“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!焙C嫔涎鲋刂丿B疊的漣漪,月兒升起來了,那燈塔上的風(fēng)箏,映出淡淡的影子。

  書中的男孩,沒有姓名,我們都可以像他一般,帶給身邊的人溫暖,身邊人的生命亮起了星星燈火,或是小小的光芒,也給自己,打破了漫漫黑夜。是伊凡,馬格,還是呂克,我們每個(gè)人都像是書中的人物,每個(gè)人,又都有著一個(gè)影子,用記憶的拼圖交織成的影子,或許不那么美好,可正是它伴著我們一路成長(zhǎng)。百千幅畫卷,窗外的落日斜陽,絲絲地,繞住了我和影……

偷影子的人讀書心得9

  記得有一個(gè)成語叫做“形影不離”,形:身體。影:身體的影子 。指身體和自己的影子相依相伴,永不分不開,形容彼此關(guān)系親密。

  法國(guó)的馬克*李維在這本書里,卻把影子和形體分開了。不但如此,游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)表達(dá)自己的意向。

  一開始看的時(shí)候,老覺得這本書只是一本兒童讀物,充滿了童貞和童趣。硬著頭皮讀,卻越來越發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同:這是一本描繪心靈成長(zhǎng)的圖書哎~~

  主人公曾經(jīng)是個(gè)文弱的孩子,有點(diǎn)近視,有點(diǎn)內(nèi)向。在學(xué)校生活中,時(shí)常要受到馬格(校園生活中的暴力代表)的欺負(fù);在家庭生活中,雖然受到了媽媽無微不至的關(guān)愛,但是隨著同樣愛他的父親的離家而去,使他陷入了深深的自責(zé),以為是因?yàn)樽约鹤龅牟缓貌旁斐蛇@樣的結(jié)果。

  就是這么一個(gè)內(nèi)心敏感而善感的孩子,他在渴望雄起,渴望友誼,渴望情愛中,無意發(fā)現(xiàn)了自己的特異功能:在強(qiáng)光下,可以能偷去別人的影子,跟隨著原本的主人,窺視他的秘密和內(nèi)心……

  他沒有為之興奮,卻因?yàn)榄h(huán)境和家庭的'關(guān)系,陷入了深深的恐怖中。直到有一天,影子對(duì)他說:“為每一個(gè)你偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!睆拇,他的人生開始了改變。

  小時(shí)候的故事有小道理,長(zhǎng)大的故事有大道理。主人公在海灘上遇到了一個(gè)又聾又啞的小女孩克蕾爾,在生活中他得到了一個(gè)值得傾心的朋友呂克,在長(zhǎng)大后又認(rèn)識(shí)了美麗的蘇菲……其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲,精選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動(dòng)。 “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!钡阶詈螅欢吻嗝分耨R的故事,一個(gè)充滿溫馨的結(jié)尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

  我們的影子在哪里?

  它,也惦念著我幼小生命中的那個(gè)可愛的“克蕾爾”嗎?

  它,也牢記著我生命歷程中曾經(jīng)的那些感動(dòng)嗎?

  它,也能遇到能讀懂我心靈密碼的知音嗎?

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

偷影子的人讀書心得10

  轉(zhuǎn)眼間才發(fā)覺自己在_中學(xué)的三年時(shí)光已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝快要結(jié)束了,無論是內(nèi)心的不舍還是對(duì)未來的憧憬都讓我的情緒變得復(fù)雜許多,畢竟無論是師生間的情誼還是與同學(xué)間的友情都是自己感到難以割舍的,而且老師的教導(dǎo)以及自己三年來在_中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)光都讓我收獲了不少。

  雖然高中階段的學(xué)習(xí)比較辛苦卻讓我通過老師的教導(dǎo)成長(zhǎng)了許多,尤其是我從未在學(xué)習(xí)方面有所松懈的情況下自然能夠較好地得到老師的認(rèn)同,畢竟學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈自然不能夠因?yàn)樽陨淼男傅?dǎo)致成績(jī)方面落后于人,只不過由于我在以往的學(xué)習(xí)中存在著偏科現(xiàn)象導(dǎo)致部分科目的成績(jī)并不理想,所幸的是無論是同學(xué)的幫助還是課余時(shí)間的請(qǐng)教都能夠讓我有所收獲,而且我也并未放松過對(duì)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)從而逐漸通過自身的努力彌補(bǔ)了這部分差距,而且我在課堂上也建立了錯(cuò)題集并根據(jù)老師授課的內(nèi)容認(rèn)真做好了筆記,即便是以往錯(cuò)過的題型也都會(huì)將其認(rèn)真記錄下來并對(duì)錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析。

  由于我能夠正確認(rèn)識(shí)到自己在思想方面的不足從而積極向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),即便是通過相互間的交流也能讓我明白自己學(xué)習(xí)方式的缺陷,畢竟閉門造成很難讓自己的成績(jī)實(shí)現(xiàn)較大的突破自然需要經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教,在這個(gè)過程中無論是友情的建立還是知識(shí)的學(xué)習(xí)都讓我重視高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)我而言無論是學(xué)習(xí)中的相互競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)課余時(shí)間的探討都能夠分析自身存在的不足,所以我從未在學(xué)習(xí)的過程中停止過前進(jìn)的`步伐并在老師的建議下找準(zhǔn)了努力的方向。

  也許是不重視高中階段的體育鍛煉的緣故導(dǎo)致我的體質(zhì)并不算好,再加上我也并不喜歡體育活動(dòng)從而僅僅是將精力放在學(xué)習(xí)之中,只不過體育老師的囑咐讓我明白體育成績(jī)不合格的話很容易影響到自身的成長(zhǎng),再加上步入大學(xué)以后需要迎接軍訓(xùn)的緣故應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)體育方面的鍛煉才行。雖然我也曾積極參與到校園各項(xiàng)活動(dòng)之中卻因?yàn)槟芰τ邢薜木壒蕦?dǎo)致并沒有取得多大成就,但也因?yàn)槊看螀⑴c都是對(duì)自身的鍛煉從而讓我積累了不少參與校園活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

  即便再過不久便會(huì)高中畢業(yè)也不能夠忘記這段時(shí)間在學(xué)習(xí)中的努力,更令人難忘的還是同學(xué)間的友誼讓我在高中的生活中獲得了不少幫助,也正因?yàn)槲以诟咧猩钪袕奈戳粝氯魏芜z憾才在離別之際感受到內(nèi)心的喜悅,接下來我應(yīng)當(dāng)做好對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃從而在將來的學(xué)習(xí)中更好地提升自身能力。

偷影子的人讀書心得11

  有人將《追風(fēng)箏的人》、《擺渡人》和《偷影子的人》稱為三大心靈治愈系小說。前兩部書早在兩年前就已經(jīng)讀過了,而《偷影子的人》卻一直沒有買它和讀它的興趣,終于在幾個(gè)月前的一次圖書大采購中將這本書擺上了我的書架。

  直到國(guó)慶節(jié)這天,白天女兒玩兒的很瘋,晚上6點(diǎn)鐘就累的呼呼大睡,我終于有了整個(gè)晚上的時(shí)間來靜靜地讀這本已經(jīng)在我的書架上陳列了好幾個(gè)月的小說。

  小說描述的主人公是一個(gè)可以跟影子對(duì)話的人,不但是自己的影子,只要是在陽光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子,他都能聽到這些影子在向他訴說著他們主人的秘密。

  讀完小說,帶給我感觸是,人們的內(nèi)心里都隱藏著很多的秘密,很多不想被別人知道的秘密,人們將自己的痛苦深深埋在心底,深到自己都不知道了這些痛苦的存在。而作者通過偷影子的人能夠讀懂別人影子的特異功能,了解到別人正常言行背后的秘密,了解到每個(gè)人的痛苦與不易。

  主人公就利用自己的這個(gè)特異功能幫助了很多人:在學(xué)校的煤氣爐爆炸引起大火時(shí),他跟隨向他求救的學(xué)校警衛(wèi)的影子,救出了被濃煙熏倒的學(xué)校警衛(wèi),他通過警衛(wèi)的影子了解了警衛(wèi)不想向任何人透露的過去,并幫助他走出童年的陰影去尋找屬于自己的人生;他激發(fā)了他的又聾又啞的初戀女孩兒,令她去找尋心中的夢(mèng)想,并最終成為了一名大提琴演奏家;他幫助一心想當(dāng)醫(yī)生,但卻迫于家庭壓力而去接手父母的面包店的好朋友呂克,掙脫父親的束縛,到醫(yī)學(xué)院上學(xué)去追逐年少時(shí)的夢(mèng)想;他在醫(yī)院里見習(xí)期間,幫助醫(yī)生和病患家屬找到了一位得了厭食癥,虛弱地就要死去的小患者厭食的病因,解除了他厭食的心理陰影。

  故事充滿對(duì)親情、友情、愛情的描寫,讓我們看到這個(gè)世界的美好。小說中有兩處讓我淚如雨下,一處是在主人公的說服下,倔強(qiáng)固執(zhí)的面包師終于允許自己的兒子離開自己的面包店,到外面的世界去追求年少時(shí)的夢(mèng)想;一處是主人公的父親在跟他的母親離異后,多年來一直杳無音訊,直到母親去世后,主人公去翻看母親留給他的遺物,在一個(gè)盒子里裝著的是父親在每一年他的生日和圣誕節(jié)時(shí)寄給他的信。

  人生的遺憾總是同美好如影相隨。主人公自己讀了醫(yī)學(xué)院,即將成為一名真正的醫(yī)生,但忙碌的實(shí)習(xí)生涯讓他沒有時(shí)間回去看望自己的母親,也沒有留意到母親患了嚴(yán)重的心臟病,而母親竟然在他絲毫沒有心理準(zhǔn)備的情況下離他而去;雖然找到了得厭食癥的小病患的病因,小病患也開始恢復(fù)飲食,但最終還是因?yàn)榛謴?fù)飲食期間引起的腸道并發(fā)癥而離開人世;雖然主人公的好朋友呂克在他的幫助下去醫(yī)學(xué)院上學(xué),實(shí)現(xiàn)了年少時(shí)的'夢(mèng)想,卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這不是他想要的生活,而選擇回老家繼續(xù)追隨爸爸經(jīng)營(yíng)他們家的面包店;蘇菲是一個(gè)好女孩兒,是另外一位實(shí)習(xí)醫(yī)生,但作者似乎想通過小說告訴人們,愛情這東西,跟對(duì)方是不是一個(gè)好人沒有任何關(guān)系,只跟兩個(gè)人是不是真正的靈魂伴侶有關(guān)。

  或許,每個(gè)人的人生模式早已在出生前就設(shè)定完畢,每個(gè)人都有命中注定的人生軌跡,這些都不是外力可以改變的。小男孩的死去,好朋友的最終選擇,以及好女孩兒蘇珊不能跟主人公走到一起,這些,都是他們的命運(yùn)。

  主人公最終沒有跟蘇菲走在一起,卻是歷盡千難萬苦終于找到了自己的初戀女孩兒,并用最最浪漫的、能觸動(dòng)對(duì)方記憶和靈魂的方式出現(xiàn)在十幾年都沒再見面的女孩兒面前,讓對(duì)方一下子就認(rèn)出了一直在到處尋找的他。

  這部小說的節(jié)奏不急不緩,故事情節(jié)就像小溪中的涓涓流水般緩緩流淌、娓娓道來。讀完小說也讓我感慨:確實(shí),親情、友情、愛情,這是人類永恒的話題,也最能引起人們心靈的共鳴,作者在作品里將這個(gè)關(guān)乎愛的永恒的話題刻畫到了心靈深處,引起了讀者靈魂層面的共鳴。

偷影子的人讀書心得12

  這是怎樣的一本書啊!溫柔細(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情,這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴,清新又純真。

  馬克李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書,令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng),喚醒了我童年的無邪靈魂。合攏這本書時(shí),就如同合上了自己的童年,我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中,從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā),幸福感仿佛從四面八方涌來,令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂,我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛與友情盛開的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。

  主人公的童年并不快樂,因?yàn)閭(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù),父母離異,再加上成績(jī)和身體都不好,他的童年在那個(gè)外省的小城市里,帶著憂愁與悲傷,在絕望中等待著長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力,他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書里的許多情節(jié)我無法言盡,容我賣個(gè)關(guān)子,好讓更多的人去追讀。

  這本書是一支靈魂奏鳴曲,使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒,當(dāng)年的'熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮,歲月無情,多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝,現(xiàn)實(shí)的磨礪令我們?nèi)諠u成熟,我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想,變得日益市儈,這便是無奈的現(xiàn)實(shí)所致。在人與人的社會(huì)中,只要有欲望存在,許多的善良純真也只能隱匿消散,夢(mèng)想就如同影子一般,是自身的寫照,仿佛觸手可得,卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí);叵朐(jīng)的豪言壯語,如今只道惆悵與彷惶,試問誰當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志,現(xiàn)在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變,連帶著我們最初的夢(mèng)想。

偷影子的人讀書心得13

  看到這部小說的題目《偷影子的人》,會(huì)感到好奇,這會(huì)是怎樣一個(gè)故事呢?偷影子是要做什么呢?甚至讀完前幾章,我一度還覺得這是一部懸疑小說。讀完以后,才覺得這部小說是一部充滿溫情的小說,引發(fā)了我對(duì)親情,友情,愛情的思考,也是主人公從童年到成年的一次人生蛻變。小說的結(jié)局在愛情和友情層面來說,是比較圓滿的,在親情層面來說,是有些遺憾的。

  主人公偶然發(fā)現(xiàn)自己擁有一樣特殊能力,他能夠"偷"別人的影子,知道別人的秘密,而一系列故事就是通過這樣一個(gè)設(shè)定而展開的。關(guān)于書中的具體情節(jié)我就不劇透了,只能說很值得一讀,設(shè)定還是很特別的。

  從親情方面來說,主人公小的時(shí)候,爸爸因?yàn)橥庥龆x開家,他與媽媽相依為命。長(zhǎng)大以后,他成為一名醫(yī)生,工作很忙很忙,常常錯(cuò)過了和媽媽的約定(比如圣誕節(jié)回家),每次他打電話告訴媽媽時(shí),媽媽總是說沒關(guān)系;媽媽生病了卻因?yàn)榕掠绊懰ぷ鞫桓嬖V他。就這樣,他連媽媽的最后一面也沒有見上,而媽媽是多么思念他。或許人生就是一個(gè)輪回,小時(shí)候,媽媽上班,孩子問"可不可以不上班?什么時(shí)候回來?"媽媽回答"很快",長(zhǎng)大后,換成媽媽對(duì)孩子的思念和期盼。不管多忙多累,抽空多陪陪家人和孩子吧。

  在友情方面,呂克是主人公一輩子的好朋友。從童年時(shí)期,他們就互吐心事,長(zhǎng)大后,即使很久不見,再見面時(shí),兩個(gè)人之間的那種親密無間,絲毫沒有隔閡的友情,還是很打動(dòng)人。呂克的父親有一家面包店,呂克很自然地跟父親學(xué)習(xí)做面包,但他的理想是做一名醫(yī)生,主人公通過呂克的影子知道了呂克的夢(mèng)想,想辦法幫助他實(shí)現(xiàn)。但是在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的艱難,工作的繁忙,每天面對(duì)疾病和痛苦,他感覺不到什么快樂。相反,在做面包的時(shí)候,他是快樂的.,每天清晨去買面包的人,他們的臉上都洋溢著幸福,他終于明白了自己想要的是什么。不是世俗眼光中的成功,而是追隨自己的內(nèi)心。即使他愛上了主人公曾經(jīng)的女友(主人公并不愛她),他也大方的說出來,得到了理解和支持。我想,只有真正的友情才能這樣。呂克是這部小說中最幸福的人了,他活的那么簡(jiǎn)單,那么自由。

  在愛情方面,少不更事時(shí)因?yàn)槟承?盲從"而產(chǎn)生的愛慕對(duì)象(伊麗莎白)。成年后遇到蘇菲,我想蘇菲是愛他的,好在蘇菲的愛很理智,她能感覺到對(duì)方并不那么愛她,蘇菲最后和呂克在一起了,呂克懂她,珍惜她。這一切都因?yàn)槟且荒,他已?jīng)遇到了一生的摯愛(克蕾兒),過去那么久,直到塵封的記憶再次被打開,他的感情再也無法壓抑,他想盡辦法找到她,而恰好,她也還愛他。一只風(fēng)箏訴說了彼此的思念,你是風(fēng)箏,我是放風(fēng)箏的人,飛的再高再遠(yuǎn),我們之間總有一根線相連。

  我想,稱這部小說是一部"治愈系"小說,是名副其實(shí)的。既有溫暖的感動(dòng),又有關(guān)于童年的回憶,兒時(shí)的友情,總是最珍貴。主人公能"偷"別人的影子,但是呂克和克蕾兒,他甚至避免去偷他們的影子,對(duì)于真正在乎的人,是不想去打探他們不想讓你知道的事的,是足夠尊重的,是小心翼翼的,不想讓他們受一點(diǎn)傷害。

  "影子"確實(shí)是很特別的,只要在燈光下或者日光下,那就是另一個(gè)"我",代表著一個(gè)人不為人知的另一面;蛟S可以和自己的影子來場(chǎng)對(duì)話,你會(huì)說什么呢?有時(shí)候,有個(gè)人可以吐露心聲,也是一件幸福的事。

偷影子的人讀書心得14

  “童年”對(duì)我而言是一個(gè)美妙動(dòng)人的詞。在那個(gè)人生時(shí)期,世界如此奇妙一切的一切,都有未知的興奮和想象力的翅膀。孩童清澈的眼睛,會(huì)看到許許多多神奇的生靈,就像“神筆馬良”,用他們想象的畫筆,為世界增添種.種奇幻的色彩,即使你無法理解。在他們還沒有被打磨,被包裹的心里,也會(huì)展現(xiàn)自己最真切的渴望和最真摯的愛意。

  主人公就自有一個(gè)世界,一個(gè)具有“影子生靈”的世界。他的影子能與他人的交換,能交談,能行動(dòng),帶給他意外、麻煩,但也有很多可貴的東西。年幼的他面對(duì)父親的`離開,想到的是“自己不夠好,留不住父親”,看到母親的傷心,感受著母親無微不至的照顧,并沒有讓他怨恨或遺忘父親。父愛才是他最渴望的,這種渴望大過父親對(duì)他們母子的“拋棄”所產(chǎn)生的負(fù)面情緒。這就是孩子呀,柔軟而又不記仇,純真又讓人心疼?死賰赫嫦褚粋(gè)天使,“又聾又啞”的她讓主人公很有安全感,還擁有大提琴般的笑聲如此動(dòng)聽,更難能可貴的是她對(duì)待主人公純粹的心,他們?nèi)绱似鹾希呛_叾虝旱目鞓窌r(shí)光,讓她期待了4年,她認(rèn)真的對(duì)待了這一段緣分。而主人公,在最初的激情與動(dòng)心后,就將這一件美麗的小事忽略了。就如文中所說“人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起!睍r(shí)間會(huì)讓我們遺忘不好的,凸顯美好的事物,更何況是記憶中的珍珠。隨著時(shí)光的打磨,它越發(fā)璀璨,在某個(gè)時(shí)間,它的光芒與美麗將不可忽視無比動(dòng)人。這也就造就了主人公在有優(yōu)秀的現(xiàn)女友和朋友的側(cè)目中,還是毅然決然去找回那個(gè)靈魂伴侶,即使預(yù)料到結(jié)果很有可能不盡如人意,還是情不自禁想去尋找。

  主人公一直在錯(cuò)過,在他的家庭完整時(shí),因?yàn)樗奶貏e,他的隱秘世界以及其他,沒有和家人真真正正,完完全全的一起享受那段時(shí)光,突然之間,父親的離開讓他措手不及,他的心被父親牽動(dòng)著,忽略了一直在他身邊的母親,之后又忽略了克蕾兒,忽略了蘇菲.......因?yàn)楣ぷ,因(yàn)樽约,忽略了母親,直到母親去世,一切為時(shí)晚已。也許,其實(shí),我們也一直這樣,渴望沒有的,懷念失去的。不說這是否正確,但好好對(duì)待現(xiàn)在擁有的,勇敢追求渴望的總是沒錯(cuò)的;將就,躊躇不前,而又不甘心,帶來的只有遺憾與傷害罷了。無論是主人公,母親,父親,呂克,克蕾兒,蘇菲等等一切人,都有溫情的閃耀點(diǎn)。雖然他們都有自私的一面,但誰不是這樣的呢!不完滿的生活中有,快樂和溫暖一直存在!

偷影子的人讀書心得15

  20xx年,法國(guó)最暢銷的小說《偷影子的人》,是對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌,至少我在其中找到童年的我和我的童年。讀的時(shí)候做了多處批注,要寫的太多,就僅從“偷影子”本身來談?wù)劇?/p>

  主人公有特異功能,能偷走別人影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,得知?jiǎng)e人的內(nèi)心的困惑痛苦和難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他也能和影子們對(duì)話,最初,這個(gè)膽怯的小男孩為自己擁有這樣的特異功能感到麻煩和害怕,他的對(duì)手馬格的影子纏著他,他知道了在自己面前的那個(gè)龐然大物——馬格不被家人重視,活得那么不開心,他開始同情馬格也在馬格影子的幫助下戰(zhàn)勝馬格在班長(zhǎng)競(jìng)選中取勝;后來,校警伊凡影子帶領(lǐng)他救出了在煤氣爐爆炸后被所有人忽視的伊凡;和伊凡交談后他特別想幫助孤獨(dú)的伊凡,于是在深夜十點(diǎn)在自己的閣樓上等到了自己的影子,他的影子告訴他,他的爸爸雖然愛上了別的女人,但是對(duì)他的愛從來沒有停止……

  此書打動(dòng)我的地方太多太多,我認(rèn)為此處是最美好的橋段。這個(gè)單純可愛的孩子一直在內(nèi)心自責(zé),父親之所以離開是因?yàn)樽约翰粔蚬圆粔蚵犜挷粔騼?yōu)秀……此時(shí),他通過他的影子對(duì)自己進(jìn)行了療傷,他通過和自己影子的對(duì)話找到了最美麗的安慰,他找回了父親對(duì)他長(zhǎng)久的愛,也正是他的影子治愈了他,他相信,他也能幫助別人找到內(nèi)心對(duì)愛的渴求。他的影子告訴他:“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!本o接著他通過自己影子的力量成功地幫助了伊凡得到深藏心底的母愛(一封媽媽給肚子里還未出生孩子的信);后來他長(zhǎng)大成人當(dāng)了醫(yī)生,他動(dòng)用多年不用的影子幫助一個(gè)自閉的小男孩找到病的根源—懷疑自己吃了心愛的兔子;他又幫助他一輩子的好朋友嘗試去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想……他的影子療法幫助了他生命中出現(xiàn)的很多人。

  作者給我們塑造的這個(gè)能偷別人影子的男孩,帶有濃厚的童話色彩,里面的親情愛情友情是那么美好而富有哲理性。具有特異功能通過偷別人的影子來幫助別人的男孩子,是善良的真誠的勇敢的,同時(shí)又是自卑的怯懦的,就像我們每一個(gè)人一樣。他小時(shí)候最困擾他的有兩件事,一是爸爸愛上別的女人離開了家,他再也沒有見到過爸爸。而他的爸爸曾經(jīng)帶給他許多的愛,并且這個(gè)愛在他成長(zhǎng)過程中一直從未間斷,每個(gè)圣誕節(jié)每個(gè)生日每個(gè)學(xué)校典禮都在他心里閃現(xiàn),所以他就一直想不明白父母的愛情怎么就憑空消失了,每次他孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)被這件事所困擾。每次讀到他思念爸爸時(shí)內(nèi)心的那些獨(dú)白,我就想起作文這些年來在隨筆本中向我傾訴內(nèi)心的單親家庭的孩子們。不留心的大人們永遠(yuǎn)不知道孩子們受傷的心,不用心的大人們也根本不能理解孩子們?yōu)楹螘?huì)為此反復(fù)痛苦,甚至是自暴自棄。孩子們竟然不間斷在想“不管是以上那種狀況,我都是那個(gè)沒辦法讓爸爸快樂,讓他愿意留下的沒用的兒子”!孩子的心單純而直接,他們不懂大人的世界,他們?nèi)菀装汛笕说腻e(cuò)誤歸咎于自己,所以容易受傷害。這是值得我們警醒的。

  不過,只要愛沒有離開,孩子依然會(huì)健康的成長(zhǎng),而且會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛的人,就像這個(gè)偷影子的孩子,作者用童話式的結(jié)尾讓我讀完這本書抱在懷中心里暖暖的。爸爸媽媽雖然分開了,爸爸好的教育和思想一直在影響著不斷成長(zhǎng)的孩子;媽媽沒有將自己的悲傷帶給孩子,她最大的心愿就是孩子能茁壯成長(zhǎng),找到一份讓自己快樂的工作,正是她寬容無私的愛讓這個(gè)偷影子的人從失去母親的自責(zé)中解脫出來。

  其實(shí),我覺得偷影子這個(gè)特殊功能,許多人都可以具備,只是我們?nèi)狈ψ髡咚M?愛心耐心和細(xì)心。只要我們?cè)敢鈨A聽、觀察、真誠地關(guān)心在我們身邊的我們所愛的人,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所愛的人的痛苦和愿望,盡自己的能力幫助其實(shí)現(xiàn)。讀這本書的時(shí)候,我的心里時(shí)不時(shí)冒出泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚莻(gè)偷偷變成金色花給媽媽散發(fā)香氣的孩子。美好的作者,心靈是共通的,他們的作品為天下所有美好的心靈而歌,歌頌和傳播的恰是人類身上最美好的東西。所以我極力推薦這本書給學(xué)生以及家長(zhǎng)們,做個(gè)真誠而善良的人,擁有健康美好的靈魂,幫助別人,更重要的是能幫助自己擁有美好的生活。

  第二個(gè)困擾這個(gè)孩子的事情是黑夜到來。小時(shí)候他被老師罰去打掃操場(chǎng)認(rèn)識(shí)了門衛(wèi)伊凡,伊凡問他未完成的夢(mèng)想是什么時(shí),他說:“馴服黑夜”。他害怕黑夜,作者寫到“我害怕黑夜,害怕夜影中不請(qǐng)自來的形影,它們?cè)趲5鸟薨櫪、在臥室的壁紙上舞動(dòng),再隨時(shí)間消散!甭牭竭@里,伊凡不禁笑了,他自己小時(shí)候何嘗不是這樣的人?讀到這里,我仿佛看到那個(gè)被黑夜馴服了幾十年的我。記不清在那本心理學(xué)的書上看過,每個(gè)怕黑的孩子,內(nèi)心太孤獨(dú)太富有想象力。我認(rèn)為說的很對(duì)。

  不過,四十歲以后,我戰(zhàn)勝了黑夜,是不是可以說,我的內(nèi)心不再感到孤獨(dú),我的想象力也漸漸遺失了呢?也許吧;蛟S是臨摹《心經(jīng)》的緣故,“心無掛礙無掛礙故無有恐怖”。希望懶散的我能在老蹦的催促下寫讀后感(二),再說這個(gè)話題吧。

  這本深愛的《偷影子的人》勾起了我關(guān)于童年太多幾乎忘記了的回憶。

【偷影子的人讀書心得】相關(guān)文章:

《偷影子的人》讀書筆記12-18

《偷影子的人》的讀書筆記09-08

《偷影子的人》讀書筆記01-13

偷影子的人讀書筆記02-27

偷影子的人讀書筆記02-22

關(guān)于偷影子的人讀書筆記02-11

偷影子的人經(jīng)典語錄11-10

偷影子的人讀書筆記18篇02-05

偷影子的人讀書筆記(15篇)11-17

偷影子的人讀書筆記15篇03-01