中華經(jīng)典誦讀讀后感9篇
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的中華經(jīng)典誦讀讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
中華經(jīng)典誦讀讀后感1
經(jīng)過誦讀經(jīng)典詩文,我了解了什么是儒家風范,什么事道家精髓,什么是千古美文
其中我對“三人行,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊狻_@句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會有我的教師。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的圣賢孔子之口。
在我們日常生活中,每個人都有我學習的地方,就拿我們年級來說吧!在這個100多人的大團體里,就有我許多的.良師益友:學習天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王蕓,小書法家肖元他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就能夠在這萬頃綠田中增添自我更多知識的養(yǎng)分嗎這正是《論語》孔子傳與我的做人學習的道理啊!
人的一生猶如一條長路,有許多岔道,我們有時候會走錯路,但有人會來提醒你,他就是國學,就是經(jīng)典詩文,因為他聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。并且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始理解五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也能夠提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的提高。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的夢想之花必須會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!
中華經(jīng)典誦讀讀后感2
經(jīng)過誦讀經(jīng)典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我明白了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎”由“道,可道,十分道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的教師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的`圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應當善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”。
人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。并且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始理解五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也能夠提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的提高。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的夢想之花必須會開得更艷持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!
中華經(jīng)典誦讀讀后感3
讀了《中華經(jīng)典誦讀》,我深受啟發(fā),它像一個無聲的長者,教會了我許多道理。
對我感觸最深的是"子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。它的意思是:三軍的統(tǒng)帥能夠代替之,一個人的志向不能改變。這句話告訴我們一個人樹立志向是多么重要!正如我在《史記》中所看到的`,陳勝吳廣因為有"王侯將相寧有種乎"的志向,所以發(fā)動了我國歷史上第一次農民起義,留下了千秋功業(yè);仡^反思我自我,我平時在學習過程總是稀里糊涂,得過且過,從來沒有一個長遠的志向,我不明白自我要向誰學習,要趕上誰,將來我要考什么樣的高中。媽媽常常說這孩子不知什么時候才能開竅呀?今日,孔子的話似乎震動了我,是呀,沒有志向就沒有動力,以后學習中我也要給自我定一個志向:那就是爭取在本學期到達班級中等水平。我要爭取每次多考幾分,爭取多提高幾名,這樣我才會有學習的動力。以前,我對自我沒有目標,于是就沒有了學習的動力,沒有了動力,我自然就沒有了成績。
"子曰:之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。"這句話告訴我,作為學生,首先應當追求真理的遠大志向,據(jù)守道德,以仁愛之心為歸宿,然后學習技藝,掌握專業(yè)知識。我們應當樹立遠大的志向,有了志向,才會有努力的力量。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也""之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。我講讓這些話長記在心,讓它們激勵我、督促我。
《中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠信,要自強不息,樂于向別人學習等等。
我平時也沒有禮貌,大人們總是教育我,可我,總是不聽他們的話,有時還會和他們吵架,我太任性了,爸爸和媽媽是為我好,我卻不好好聽他們的話,不好好學習,還和他們吵架,太不應當了!
中華經(jīng)典誦讀讀后感4
當我捧著散發(fā)著墨香的《中華經(jīng)典誦讀》時,我在內心熱切地呼喊:“讓我們充實的度過每一天吧,我永遠不會讓你孤獨!
新學期的《中華經(jīng)典誦讀》里增添了許多文言文,它讓我們能高質量地與人交流,能高品質地與人交往。讓我們更進一步增加了對中華民族五千年燦爛文化的了解,積累了必須數(shù)量的經(jīng)典詩文名篇和名人名言,為日后立身處世,穩(wěn)步發(fā)展打下良好基礎。
《中華經(jīng)典誦讀》的選材十分好,注重了三大點:一是通俗易懂,讀起來朗朗上口,易記易誦;二是這些詩文表現(xiàn)了勵志勤學的夢想情懷和國家意識,發(fā)揚了傳統(tǒng)美德、民族精神,引領青少年確立人生信念,構成核心價值理念和世界觀。我相信:經(jīng)過日積月累地讀,溫故而知新地思,人人將能出口成章地說,下筆如神地寫,身體力行地做。
《中華經(jīng)典誦讀》里有許多詩文都讓我銘記在心,這些詩有寫清風明月、大好河山的,有寫朋友之間深情厚誼的,還有抒發(fā)愛國情懷的'……每一首都那么令人心動,讓人陶醉,每一篇都那么妙趣橫生、意味深長。比喻:讀了《孟子盡興》節(jié)選之四,孟子曰:“有為者辟若掘井,掘井九韌而不及泉,猶為井也!彼嬖V我做事要有恒心,堅持不懈,只要有一線期望都不要放棄。又如《論語衛(wèi)靈公篇》節(jié)選之三,子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀!焙妥釉唬骸斑^而不改是謂過矣。”短短片語就告誡我們花言巧語會敗壞道德,遇事不冷靜,不能忍耐就會壞了大事,有了錯而不改必將釀成大錯。
《中華經(jīng)典誦讀》短小精辟,讓我深深感受到了它豐富的知識和內涵。它就像一座明亮的燈塔,指引著我在人生的旅途中邁步前行。
中華經(jīng)典誦讀讀后感5
在一年級的時候,老師就叫我們讀《中華經(jīng)典誦讀》。第一次拿到手,就喜歡上了。它只有語文書的一半大,封面是淡黃色,很好看,很精致。翻開里面,有我們學過的《一去二三里》和《詠華山》。別的詩沒學過,讀起來不太懂,我們就問老師。就這樣,我一首一首地讀,一本一本地看,一直讀到了五年級。
六年來,我讀背了里面許多的詩歌和韻文,語文素質得到了很大提高,也從中得到了美的熏陶,更從中學到了許多做人的道理。
它教我愛國,有陸游、辛棄疾、文天祥、夏完淳這些榜樣在。他們有的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!庇械摹白砹颂魺艨磩,夢回吹角連營!庇械摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。”有的“無限山河淚,誰言天地寬”這些詩句充滿了愛國主義的英雄氣概。每次讀到它們,都讓人心潮澎湃。
它教我做人,做感恩的人,做敬老的人,做勤勞的人,做勵志的人。要像李密、匡衡、孫靜、蘇秦、祖狄一樣,勤奮讀書。要像子路、王祥、黃香一樣,孝敬父母。
它讓我感受到了祖國河山的'壯美,“大漠孤煙直,長河落日圓!薄帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這些詩句氣象闊大,讓人讀了,有“氣吞萬里如虎”的氣概。
它也讓我感受到了大自然的優(yōu)美,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!薄按河陻鄻蛉瞬欢,小舟撐出柳陰來”“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲!薄皶钥醇t濕處,花重錦官城!薄巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!薄扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄!泵棵孔x到這些詩句,總讓人感覺到清風拂面,溪流潺潺,心里感到無比地輕松和愉悅。
《中華經(jīng)典誦讀》是我的心靈雞湯,是我的精神家園,我將讀它一生,他會伴我成長-----
中華經(jīng)典誦讀讀后感6
《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學生的我認真地讀了這本書。
一個人要有禮貌,作為小學生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅僅是約束自身行為的規(guī)范。原則,在我看來,一個人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對他人恭謹謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在應對他人之時,其品德有高下之分,而無論應對哪種人,都應當尊重他的人格。只可是尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。
做人,也應當講究誠實忠信!胺榛饝蛑T侯”是一個家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你能夠欺騙一個人一次兩次,可是你不能再欺騙他第三次,因為你失去了他的信任,他不會再相信你了。比如你今日作業(yè)沒做,告訴教師同學你忘帶了,大家會相信你。當你作業(yè)又沒完成的時候,你再次告訴大家一個虛假的'理由時,大家可能會再相信你一次。當你又一次沒有完成作業(yè)時,大家可能會選擇再相信你一次。可是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時候,是不會有人再相信你了的。因為你一次又一次欺騙大家,早在眾人面前失了誠信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當你在欺騙大家時,已不會再有人相信你,原諒你。
《經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細細品讀它,相信你必須能夠從中悟出大道理!
中華經(jīng)典誦讀讀后感7
讀了《中華經(jīng)典誦讀》,我深受啟發(fā),它像一個無聲的長者,教會了我許多道理。
對我感觸最深的是"子曰:'三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。'它的意思是:三軍的統(tǒng)帥可以取代之,一個人的志向不能改變。這句話告訴我們一個人樹立志向是多么重要!正如我在《史記》中所看到的,陳勝吳廣因為有"王侯將相寧有種乎"的志向,所以發(fā)動了我國歷史上第一次農民起義,留下了千秋功業(yè)。回頭反思我自己,我平時在學習過程總是稀里糊涂,得過且過,從來沒有一個長遠的志向,我不知道自己要向誰學習,要趕上誰,將來我要考什么樣的高中。媽媽常常說這孩子不知什么時候才能開竅呀?今天,孔子的話似乎震動了我,是呀,沒有志向就沒有動力,以后學習中我也要給自己定一個志向:那就是爭取在本學期達到班級中等水平。我要爭取每次多考幾分,爭取多進步幾名,這樣我才會有學習的動力。以前,我對自己沒有目標,于是就沒有了學習的動力,沒有了動力,我自然就沒有了成績。
"子曰:'之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。'"這句話告訴我,作為學生,首先應該追求真理的`遠大志向,據(jù)守道德,以仁愛之心為歸宿,然后學習技藝,掌握專業(yè)知識。我們應該樹立遠大的志向,有了志向,才會有努力的力量。
'三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也""之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。'我講讓這些話長記在心,讓它們激勵我、督促我。
《中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠信,要自強不息,樂于向別人學習等等。
我平時也沒有禮貌,大人們總是教育我,可我,總是不聽他們的話,有時還會和他們吵架,我太任性了,爸爸和媽媽是為我好,我卻不好好聽他們的話,不好好學習,還和他們吵架,太不應該了!
中華經(jīng)典誦讀讀后感8
“窈窕淑女,君子好逑。”這千古傳誦的佳句,讓我第一次認識《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質所吸引,愛不釋手。
“一日不見,如三秋兮。”是戀愛中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內心獨白!柏M不懷歸,是用作歌,將母來諗!笔钦魅藢Ω改干钌畹乃寄;“誰謂河廣,一葦杭之。”是身在衛(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方!焙畹乇磉_出詩人對某種可望而不可求的理想的追求“淡彼兩髦,實維我儀,之死矢靡它!鄙鷦拥卣故玖艘幻麍载懖磺呐邮乃篮葱l(wèi)自己愛情的決心;“雖速我獄,亦不女從。”是一位女性對逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復!拔鸺粑鸢荩俨f。”是人民愛屋及烏,對有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極,職涼善背!笔窃娙藢栌垢瘮〉慕y(tǒng)治的博大、崇高、深沉的`憂患!按T鼠碩鼠,無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨,忍無可忍,幻想投奔“樂土”的詩。
睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。閱讀《詩經(jīng)》,我看不到古時人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌,每一首詩都是一個真實的故事,每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。
中華經(jīng)典誦讀讀后感9
《論語》日:“人而無信,不知其可也”;“朋友信之”;“民無信不立!薄赌印啡眨骸把员匦,行必果!薄抖Y記》日:“君子誠之為貴。”《孟子》日:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!本褪钦f,一個人如果不講誠信,就不明白如何立身處世;與朋友之間要誠信,否則就沒有朋友?梢,誠信是立人之本,成事之本。
自古以來,誠信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國的歷史上,誠信的例子舉不勝舉。古代有孫臏,一諾千金;宋濂,連夜抄書;現(xiàn)代,又有鄧穎超,冒雨赴約;周恩來,按時歸還圖書。作為華夏子孫,龍的傳人,繼承它,弘揚它,是民族的召喚,祖國的需要。可是,時代提高到今日,又有多少人真真正正做到“誠信”?在社會上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財物;虛假廣告,謀財害命。在學校里,有些同學作業(yè)抄襲,考試作弊,以虛假成績,蒙騙父母教師;同學之間不守諾言,答應人家卻又隨意改變。
古人曾說過許多關于誠信的格言,難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?
在學習中,我們更需要用誠信的態(tài)度應對知識和文化。個人的`力量是弱小的,如果大家相互幫忙,一個人的知識就是很多人的。同學之間應用誠信的心進行交流,在學習上相互幫忙,不欺騙,不隱瞞,這樣大家才能共同提高,共同發(fā)展。我們能夠看到,教師把他們所擁有的知識毫不保留的傳授給我們,他們用自我換一個支點,讓我們撐起整個世界。教師用誠信實現(xiàn)自我“春蠶到死絲方盡”的誓言。他們認真地授課,對我們是從來都講信用。我們也應當沿著他們的誠信之路走下去,追求屬于自我的成功。擁有誠信,我們的人生才能發(fā)出更加璀璨的光芒。
我明白,擁有誠信我也許會失去一些,但沒有誠信我將失去一切。所以,我決心在今后的學習和生活上時刻用“誠信”規(guī)范自我,誠信二字鑄造屬于自我的人生。
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