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四年級(jí)寒假讀后感

時(shí)間:2023-01-22 19:20:17 心得體會(huì) 我要投稿

四年級(jí)寒假讀后感 7篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寒假讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)寒假讀后感 7篇

四年級(jí)寒假讀后感 1

  大家知道本書中的“風(fēng)之王”指的是誰嗎?我告訴你,它,是一匹馬!

  大家都說,在馬胸前的麥穗紋是厄運(yùn)的征兆,在馬腿上的白點(diǎn)是象征疾速的記號(hào)。然而這匹馬卻又這一好一壞的征兆——白點(diǎn)與麥穗紋。

  這是一個(gè)發(fā)生兩百多年前的一個(gè)傳說,迅疾如風(fēng)的阿拉伯駿馬“閃”是皇家馬廄的寵兒,意外的機(jī)遇使它來到了法國(guó),又輾轉(zhuǎn)到了英國(guó)。然而命運(yùn)一再捉弄他,他被埋沒于嘈雜的市井之中。而這一切都不能改變“閃”高貴的'血統(tǒng),在不斷的抗?fàn)幹,他最終成就了英國(guó)有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。

  負(fù)責(zé)接生“閃”的小馬夫是個(gè)啞巴男孩。啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時(shí)許下諾言:“我的名字叫阿格巴!汀汀帧陌l(fā)音相同,我就是你爸爸,閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬,你會(huì)成為風(fēng)之王。我保證。”為了這莊嚴(yán)的許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相鼓勵(lì),終于等到了輝煌的那一刻。

  這是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。能給讀者帶來一種力量,一種震撼。

四年級(jí)寒假讀后感 2

  性情溫順、弱勢(shì)、弱小……這些詞是我們平時(shí)對(duì)羊的看法。但自從看了《斑羚飛渡》之后,我看到了羊不同的一面。

  從紅奶羊這個(gè)故事中,我看到了一只名叫茜露兒的母羊遭遇的`種種不幸:生下死胎、被公狼捉去當(dāng)奶媽、因?yàn)檎煞虻呐橙醵チ伺畠骸鹤訛榱颂用活櫮赣H生死。經(jīng)歷了那么多的事,茜露兒變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  然而我斑羚飛渡這個(gè)故事中,又看到了一群羚羊在面對(duì)獵人的追殺與寬大的深谷時(shí),所做出的行為:老羊們?yōu)榱肆缪虻暮蟠,犧牲了自己,拯救了羊群。讓我體會(huì)到了老羊們舍己為人的精神。

  《斑羚飛渡》寫出了羊與眾不同的一面。

四年級(jí)寒假讀后感 3

  《父與子》是一本中外聞名的漫畫書,其作者是德國(guó)著名連環(huán)漫畫大師!W·卜勞恩。他用精煉傳神的筆觸,畫出了他與其愛子克里斯蒂安發(fā)生的動(dòng)人故事,其中包含著愛,包含著“恨”,但也有無盡的幽默與詼諧,當(dāng)然 ,這一切都源于他們感動(dòng)天地的.父子情。

  比如有一組畫,叫《甘為孺子牛》,畫中的小孩很生氣,父親就讓他騎,騎到哪兒,孩子永遠(yuǎn)像個(gè)國(guó)王,父親好似他的奴隸?蛇@是他應(yīng)該做的嗎?這只是孩子任性撒嬌罷了,可父親,卻為了孩子甘為“孺子”牛!

  《父與子》,畫的都是一些好笑的事情,可好笑歸好笑,父子情深,畫中也無處不藏,父情,子情,在畫中交縱、穿插,令畫充斥著愛。其實(shí),不論畫里畫外,父子情不都是一樣的嗎?爸爸,不總是那么關(guān)心孩子,照顧孩子,為孩子出氣,為孩子做牛做馬,為孩子哭,為孩子笑,喜怒哀樂,全看孩子。這,不就是爸爸嗎?

  父子情,感動(dòng)天地!

四年級(jí)寒假讀后感 4

  今天,我讀了一本叫《水滴穿石》的書,它告訴了我怎樣走向成功之路。

  我看了《水滴穿石》的'書,我便看了起來。有一顆小水滴想去大海,可是在途中遇到了一塊石板,小水滴說:“石叔叔您能讓一讓嗎?”石板叔叔說:“不行,除非你把我滴個(gè)洞。”小水滴在每一次落下時(shí)都讓弟兄們落在同一個(gè)地方上。最后,石板開始越來越疼了,終于滴出了一個(gè)洞,小水滴終于到了大海。

  我很慚愧,因?yàn)槲胰鄙傩∷芜@種鍥而不舍的精神。一會(huì)想當(dāng)飛行員,覺得很神氣;一會(huì)相當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,可以為國(guó)爭(zhēng)光。因?yàn)槲覜]有固定的目標(biāo),不能堅(jiān)持下去,所以沒有成功。我想,如果還是這樣下去的話,恐怕永遠(yuǎn)都成不了什么大事。

  《水滴穿石》深深觸動(dòng)了我,它讓我看到了我的不足之處。我現(xiàn)在明白了一定要持之以恒、鍥而不舍,才能走向希望,走向成功。

四年級(jí)寒假讀后感 5

  在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我讀了《混血豺王》,里面的主人公是一匹叫白眉兒的豺,它的身上有珍貴的奉獻(xiàn)精神。

  在一個(gè)冬天中,獵人和豺進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn),因?yàn)楂C人智商高、裝備好,所以把幼豺都抓走了,因?yàn)榘酌純阂灿羞^優(yōu)秀的`獵狗生涯,所以會(huì)狗吠和搖尾巴,白眉兒為了救他們,竟跑到最前面,學(xué)起狗叫和搖尾巴,把獵人們引走,讓其他豺來救孩子。

  在我們的生活中這種奉獻(xiàn)精神隨處可見,如,在地震時(shí),空軍戰(zhàn)士在什么也不知道的情況下,也要趕到災(zāi)區(qū)來救人,很可能喪命。而且,武警在交通與災(zāi)區(qū)斷絕的時(shí)候,是靠步行到災(zāi)區(qū)的;在火災(zāi)的時(shí)候,消防隊(duì)員和消防車必須及時(shí)趕到,冒著生命危險(xiǎn)也要把火撲滅,這是非常危險(xiǎn)的。

  白眉兒奉獻(xiàn)的精神很珍貴,我們要向他學(xué)習(xí),以后為人民服務(wù)。

四年級(jí)寒假讀后感 6

  這個(gè)寒假爸爸給我買了《無人島探險(xiǎn)記》這本書。這是一本科學(xué)漫畫書。里面主要講的是主人公列奧和他的家人是如何在荒野中求生的`。

  故事的起因是列奧的爺爺為了完成列奧一次寒假作業(yè),帶著列奧和塞米前往馬羅島。船在途中裝上了暗礁。他們一家飄到了一座無人島。經(jīng)過一系列的探險(xiǎn)里程最終離開了這個(gè)島嶼。在這個(gè)故事中,他們用一些科學(xué)知識(shí)渡過了難關(guān),這對(duì)我啟發(fā)很大。比如;爺爺又一次不烤魚就吃了為了維生素不被破壞,但是弊端是寄生蟲沒有被消滅。方方面面都要考慮周全。這讓我意識(shí)到了要有一顆敢于冒險(xiǎn),遇事沉著冷靜的心。我在欣賞圖片時(shí)又可以積累知識(shí),使我的生存能力等到了培養(yǎng)。我想像列奧一樣把自己塑造成英雄!

  這本科學(xué)漫畫故事告訴我,每當(dāng)列奧跌入陷阱是科學(xué)給了他無窮的力量,幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四本科學(xué)漫畫書用生動(dòng)的事實(shí)說明了一個(gè)真理:"科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。"

四年級(jí)寒假讀后感 7

  再拿起幼兒時(shí)翻過的《故事寶船》看一看,覺得收獲挺不少。

  本書是民間故事集,每個(gè)小故事里都讓我們學(xué)到許多東西:比如《張郎賽寶》里講述了一個(gè)勤勞、善良、快樂的小伙子張郎賽寶的事,在張郎“種”寶的時(shí)候遇見了見著珍珠就兩眼發(fā)光的生意人、看著遷就迷倒的財(cái)主和一個(gè)愛書想當(dāng)大官的秀才,這則故事告訴我們只要勤勞、善良就一定有好果子吃的。

  比如:《老頭的聽話女兒》中說老頭的聽話女兒去一座閃爍著極微小火光的屋子里時(shí)遇見果園、井、爐子并且?guī)椭怂麄。后來,她來到了圣星期五的家里?dāng)女傭人,把動(dòng)物照顧的.服服帖帖的,把家里整理的井井有條的。最后走時(shí)挑選了一個(gè)幾乎沒有刨光的夾子回家,路途中吃到了烤餅、水果還喝到了水;氐郊見A子里的竟然是金銀財(cái)寶,而后母的女兒卻恰恰相反。

  說到這里請(qǐng)大家記住一句話:惡有惡報(bào),善有善報(bào)。!

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