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《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 （精選29篇）
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 1
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，妖怪會(huì)愛(ài)上讀書？只見(jiàn)圖片上畫了一個(gè)特別丑的人，面帶微笑，手中捧著一本書正津津有味地看著。難道這就是傳說(shuō)中的妖怪？對(duì)，他就是一個(gè)妖怪。這就是《愛(ài)上讀書的妖怪》的封面。
這個(gè)妖怪叫柜子精，可以變成影子鬼，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)；還可以變成火球，一個(gè)呼吸就可以走上幾百公里，并能夠穿過(guò)厚厚的墻。貪婪的柜子精為了找到新家，和那塊風(fēng)水寶地的主人——學(xué)者爭(zhēng)了起來(lái)，但由于知識(shí)太少，無(wú)法回答學(xué)者提出的問(wèn)題，不得不向世宗大王救助，但最后學(xué)者還是贏了，于是柜子精把風(fēng)水寶地拱手讓給了學(xué)者。柜子精也因此受到啟發(fā)，開(kāi)始奮發(fā)讀書，從練習(xí)發(fā)音，到學(xué)會(huì)認(rèn)字，最終能夠獨(dú)立看書，并愛(ài)上看書。
看完這本書后，我深深感受到了書的魔力，如此貪婪的柜子精竟然把時(shí)間都花在了讀書上，這讓我想起了鑿壁借光的匡衡、囊螢照書的車胤、映雪讀書的孫康、隨月讀書的`江泌等其他愛(ài)讀書的人。讀書能讓人心情平靜，也可以使人快樂(lè)，它會(huì)帶領(lǐng)我們無(wú)聲地穿越古今，暢游中外。更重要的是它能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，給人無(wú)限的想象力，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，猶如一盞永不熄滅的明燈，默默指引人前進(jìn)的方向。所以我們要好好讀書，快樂(lè)讀書，為自己的人生而讀書！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 2
一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢柜幻化成了柜子精，因?yàn)椴涣?xí)慣沒(méi)有錢的味道睡不著覺(jué)，便到處偷錢。可是錢這樣堆著也不是辦法呀，柜子精又買了許多地，成為了名副其實(shí)的"大富翁"。
一天，柜子精遇到了來(lái)投靠他的筆記本精和掃帚精。他們決定尋找安家之地時(shí)，遇到了一位學(xué)者。為了和學(xué)者搶"風(fēng)水寶地",他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)。學(xué)者寫了一句話："人不通古今。"讓妖怪們寫出下一句話，在求助外援世宗大王的時(shí)候，妖怪們愛(ài)上了讀書。但還是輸給了學(xué)者，他們得知學(xué)者沒(méi)有錢建圖書館的時(shí)候，將一麻袋一麻袋的錢送給了學(xué)者："請(qǐng)您一定要建一個(gè)圖書館！" 學(xué)者感激不盡，將圖書館建成后，取名"妖怪圖書館"。還特意建了一個(gè)閣樓送給妖怪們居住。
我不由得對(duì)作者深厚的想象力和文筆感到敬佩，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，節(jié)奏也掌握得非常好，不急促也不慢悠悠的，恰到好處，不慌不忙的.給我們講述著這傳奇的故事。我記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我想補(bǔ)充一句送給柜子精、筆記本精和掃帚精："書籍同樣也是妖怪們進(jìn)步的階梯。"
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 3
在這世上好書有千千萬(wàn)萬(wàn)，而我最喜歡的一本書當(dāng)然是《愛(ài)上讀書的妖怪》啦。
這本書的大意是這樣的：一個(gè)腐朽的柳樹(shù)柜子幻化成了一個(gè)柜子精，發(fā)霉的'金錢是它的最愛(ài)。在和其他的兩個(gè)妖怪—筆記本精和掃帚精尋找安家之處的時(shí)候，它們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，它們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)……這本書出自韓國(guó)，作者是著名作家李相培。它最吸引我的地方它的題目，因?yàn)楹苌儆腥嗽陬}目中提到“妖怪”這兩個(gè)字。作者在書中把妖怪描繪的活靈活現(xiàn)的，好像跟真的一樣。這本書給了我這樣的一個(gè)啟發(fā)：妖怪都能愛(ài)讀書，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
看書能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，讓自己的視野得到擴(kuò)展，也可以積累一些好詞好句�？磿苣愕膬�(nèi)心更加充實(shí)。閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候，你也可以捧著一本書讀，讀書可以使你忘掉煩惱。
俗話說(shuō)得好：“人不通古今，馬牛而襟裾�！边@句話的意思是說(shuō)：“如果人不通古今，就如馬牛穿著人的衣服一樣�！弊詈笙Ｍ瑢W(xué)們也來(lái)讀讀這本書。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 4
最近，我看了一本有趣的書，書名叫《愛(ài)上讀書的妖怪》。這本書太有意思了！我?guī)缀趺刻於荚谙胨Ｗx書的妖怪你沒(méi)看過(guò)吧？我也沒(méi)看過(guò)。于是，我懷著強(qiáng)烈的好奇心打開(kāi)了這本書。我一下子就被文字間那股神奇的.力量吸引了。隨著情節(jié)的起伏，我愛(ài)上這本書�！稅�(ài)上讀書的妖怪》講的是三個(gè)妖怪的歷險(xiǎn)記。這三個(gè)妖怪分別柜子精、掃帚精、筆記本精，他們一開(kāi)始認(rèn)為金錢是最重要，后來(lái)讀了書才發(fā)現(xiàn)知識(shí)最重要。
我們要向妖怪們學(xué)習(xí)看書。每個(gè)人都應(yīng)該以書為伴，不是嗎？如果一個(gè)人每天都想著錢，他會(huì)看得到知識(shí)嗎？正因?yàn)檫@個(gè)原因，三個(gè)妖怪放棄了偷錢，決定看書，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆向往圖書館的心。讀書那么重要，我們應(yīng)該怎么養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢？
下面有幾個(gè)方法大家可以參考：多去圖書館，挑一些自己喜歡的書，也可做一個(gè)計(jì)劃表，記錄每天了多少本，還可以讓爸爸媽媽給你讀呢！我喜歡讀書，你喜歡嗎？
如果一個(gè)人從小就喜歡讀書的話，這將是件多么幸福的事情��！妖怪們都開(kāi)始讀書了，我們趕緊行動(dòng)吧！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 5
《愛(ài)上讀書的妖怪》故事的開(kāi)始，以柜子精為首的三個(gè)妖怪經(jīng)常搗蛋作亂，被狗趕出了村子。后來(lái)他們?cè)跔?zhēng)奪一塊風(fēng)水寶地的過(guò)程中碰到了學(xué)者，然后認(rèn)識(shí)了世宗大王，在大王的引導(dǎo)下愛(ài)上讀書，最后把錢給學(xué)者造圖書館。
我最喜歡的是故事中的'柜子精。雖然他之前偷錢，但是這是因?yàn)樗睦现魅耸鞘儒X如命的吝嗇鬼老頭兒。后來(lái)他愛(ài)上讀書后，變得彬彬有禮，而且開(kāi)始做好事。我覺(jué)得他就像我身邊的一些同學(xué)，雖然他們?nèi)菀讓W(xué)壞，但是他們心地還是善良的。他們讀書后，就不再調(diào)皮搗蛋了，甚至還會(huì)幫其他同學(xué)。我喜歡柜子精的另一個(gè)原因是他很守信。當(dāng)他答應(yīng)把風(fēng)水寶地讓給學(xué)者后，就真的履行諾言了。
故事中的學(xué)者也是我喜歡的人物。首先他很勇敢。當(dāng)他第一次見(jiàn)到妖怪的時(shí)候，雖然很害怕，還是敢于向妖怪談條件。他之前的那些人都因?yàn)榕卵侄艞夁@塊地了。其次他很善良。他要那塊地是為了造圖書館給孩子們看書，最后他還給妖怪們留了一個(gè)陰暗的地方看書。
世宗大王也是我喜歡的人物之一。他如饑似渴地讀書，甚至忘了吃飯。他故意讓柜子精他們買書，是為了讓他們?nèi)旮惺軙镊攘�。我覺(jué)得圖書館里很多人就像世宗大王一樣，我看到他們，就想向他們一樣，安靜地閱讀。
這個(gè)故事告訴我們，閱讀能讓人變得更好、更勇敢、更有愛(ài)心、有禮貌。希望越來(lái)越多的小朋友像故事里的世宗大王、學(xué)者、柜子精一樣愛(ài)上讀書。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 6
從前，有一個(gè)吝嗇鬼老頭，他有特別特別多的錢，就是不舍得往外花，他把錢都放在很多個(gè)柳條做的柜子里。
有一天晚上，一個(gè)小偷來(lái)到了吝嗇鬼的家里，他把一個(gè)裝滿錢的柜子搬走了。到了一個(gè)山坡上，小偷把錢裝進(jìn)了自己的口袋里之后就逃走了。把可憐的柜子扔在了山上，過(guò)了二十年，山上的柜子變成了一個(gè)柜子精。因?yàn)楣褡泳劜坏藉X的味道就睡不著，于是，他就又到了吝嗇鬼的.家里，把吝嗇鬼的錢全部偷走了，買了一個(gè)房子，把錢當(dāng)做褥子墊在身子底下睡覺(jué)，好吃懶做。后來(lái)，他又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)妖怪——“掃帚精”和“筆記本精”他們把房賣了，又掙了很多的錢，他們住在一個(gè)樹(shù)洞里，他們覺(jué)得還是過(guò)正常人的生活好，住在寬敞的大房子里多好�。∮谑�，他們就找了一塊風(fēng)水寶地準(zhǔn)備蓋房，可是，有一個(gè)學(xué)生也要在這里蓋房。學(xué)生就提出，如果妖怪們能回答他提出的一個(gè)問(wèn)題，地方就讓給妖怪們蓋房子。妖怪答不上來(lái)，于是它們決定要看書，長(zhǎng)知識(shí)。他們?nèi)フ沂雷诖笸�，世宗大王給了他們一本書，他們長(zhǎng)了知識(shí)，尊重知識(shí)，決定把風(fēng)水寶地讓給了學(xué)生。從那以后，妖怪們有了越來(lái)越多的書，也愛(ài)上了看書。
妖怪們看了書之后，都懂得了尊重別人，收斂一些，知道了讀書的重要性。我也要當(dāng)一個(gè)愛(ài)讀書的“小妖怪”。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 7
高爾基說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。最近我就讀了一本名叫《愛(ài)上讀書的妖怪》的好書。
剛看到這本書時(shí)，我就很奇怪，妖怪愛(ài)上讀書，這是怎么一回事？好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了這本書
這本書主要講的是一個(gè)腐朽的柳樹(shù)柜幻化成了一個(gè)柜子精，他最喜歡發(fā)霉的金錢味。他和筆記本精、掃帚精在尋找安家之地的過(guò)程中遇到了一位學(xué)者。學(xué)者向他們猜謎，只要它們猜對(duì)了，就能得到一塊寶地。妖怪們雖然沒(méi)在時(shí)間內(nèi)找到答案，但卻因此愛(ài)上了讀書。這本書讓我明白了書的魅力之處。
在讀書之前，那三個(gè)妖怪就像是幾個(gè)小孩子，到處惡作劇。但是當(dāng)妖怪讀了書之后，就完全變了樣。書，讓它們懂得了禮貌，書，讓它們明白了金錢的'意義，書，讓他們找到了真正的快樂(lè)。
我漸漸陷入沉思，古往今來(lái)，有許多人被書的魅力所吸引，從而愛(ài)上了讀書，以至于廢寢忘食。比如晉代的車胤，從小好學(xué)不倦。古時(shí)候人們沒(méi)有電燈，用蠟燭照明。車胤父母死后，他只能白天砍柴，拿到集市里去賣。他白天沒(méi)有時(shí)間讀書寫字，只能晚上去讀書。因?yàn)榧依锖芨F，沒(méi)有錢買蠟燭或油燈，所以有的時(shí)候只能借助月的光芒來(lái)讀書。有一天車胤發(fā)現(xiàn)了一種小蟲子，它的肚子會(huì)發(fā)光，于是車胤想到了一個(gè)好辦法，把小蟲子放在麻袋里，這樣就可以借助它的光芒。來(lái)讀書了。
讀書是很重要的，因?yàn)樽x書是打開(kāi)智慧之門的鑰匙，只要你大量的閱讀，就會(huì)變得聰明、智慧，所以我們要發(fā)現(xiàn)書的樂(lè)趣、魅力，并大量的去閱讀。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 8
寒假里，媽媽給我買了許多書，有《居里夫人傳》、《青鳥(niǎo)》、《愛(ài)上讀書的妖怪》、《海底兩萬(wàn)里》……其中我比較喜歡的是《愛(ài)上讀書的妖怪》。
《比較愛(ài)讀書的妖怪》這本書講的是：有一個(gè)叫柜子精的妖怪，它原本有許多錢，但是它的錢被一個(gè)吝嗇老頭全拿完了。柜子精需要錢的味道才能睡得著，如果沒(méi)有錢的`味道，它就整夜無(wú)法閉眼。于是，它和另外兩個(gè)比較好的朋友開(kāi)始了“偷錢之旅”。它們先去偷了吝嗇老頭兒鄰居的錢，又去偷了公園里游人的錢包。比較后，它們滿意地在樹(shù)洞下休息�？墒�，好景不長(zhǎng)，吝嗇老頭鄰居家養(yǎng)了一條狗，那條狗一直在樹(shù)洞邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它們被嚇得半死。于是柜子精對(duì)好朋友說(shuō)：“我想我們要搬家了，我也想像人類那樣有所房子住，你們說(shuō)好不好？”兩個(gè)朋友一起回答：“好”。
于是，它們找到了一塊空地，準(zhǔn)備像人類一樣蓋房子，裝修，然后住進(jìn)去�？删驮谒鼈儨�(zhǔn)備蓋房子的時(shí)候，一位學(xué)者也看上了這塊地，大家僵持不下，決定公平競(jìng)爭(zhēng)，這塊地將歸勝出者。比什么呢？令人出乎意料的是，他們竟然比接古詩(shī)。學(xué)者先出題：“人不通古今，下一句是什么？”柜子精們想半天都想不出來(lái)，大家去了圖書館找答案。“原來(lái)答案是：人不通古今，馬牛而襟裾�！惫褡泳珎兏袊@自己沒(méi)有學(xué)問(wèn)，它們只好認(rèn)輸了。
自此之后，它們覺(jué)得書本的味道比錢的味道還好聞，就愛(ài)上了讀書。
這個(gè)故事告訴了我：人不要貪財(cái)，要多讀書，多讀書才能長(zhǎng)知識(shí)。我非常喜歡這本書。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 9
你們肯定不知道有一本書，是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，作者是韓國(guó)的李相倍，由志云翻譯的，就是《愛(ài)上讀書的妖怪》，這本書被我分成了三個(gè)部分。
第一部分我來(lái)為大家來(lái)一起探索一下妖怪是怎樣形成的吧！如果一個(gè)物件被人用過(guò)十年、二十年之后它會(huì)變成什么樣呢？無(wú)論這個(gè)物件是個(gè)多么不起眼的東西，如果和主人在一起時(shí)間長(zhǎng)了，它也會(huì)變得有靈氣，就像一個(gè)破掃帚會(huì)變成掃帚精，磨損得不成樣子的.草席會(huì)成草席精，除此之外還有燒火棍、鋤頭精、桌子精、飯精、筆記本精等等。這就是妖怪的形成。
第二部分就是柜子精找到家的先后。因?yàn)楣褡泳郧暗募腋浇袔字还�，環(huán)境不安全，容易暴露，柜子精之后在大城市的一個(gè)柳樹(shù)洞里居住了下來(lái)，但還是擺脫不了狗的騷擾，之后他又發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備把那里給買下來(lái)。
第三部分是寫妖怪和學(xué)者進(jìn)行了問(wèn)答競(jìng)賽，學(xué)者來(lái)出題，妖怪來(lái)回答。學(xué)者出題：人不通古今的下一句是什么，妖怪們想了半天都沒(méi)想出來(lái)，只好求助外援，找了半天，找到了一個(gè)女學(xué)生，準(zhǔn)去問(wèn)她，女同學(xué)不好道，就叫他們?nèi)フ沂雷诖笸�，世宗大王說(shuō)是“馬牛而襟裾”。之后找到學(xué)者，給他看，學(xué)者很吃驚，又問(wèn)意思是什么，妖怪不知道，妖怪們只好愿賭服輸把地給了學(xué)者。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 10
《愛(ài)上讀書的妖怪》這本書讓我深受感動(dòng)。妖怪們自從愛(ài)上了讀書，就發(fā)生了很大的變化。原來(lái)不愛(ài)分享的他們變得愛(ài)分享了；原來(lái)愛(ài)錢如命的他們變得不在乎錢了。他們輸了比賽，把錢給了學(xué)者建造圖書館。
我覺(jué)得這本書的道理對(duì)任何人都是很重要的。你從書中可以學(xué)到知識(shí)和很多做人的道理，甚至可以改變很多人的命運(yùn)。就像列寧所說(shuō)的：“書籍是巨大的力量�！边�有高爾基所說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”；也像妖怪們所說(shuō)的：“只要有書，萬(wàn)事不難�！�
比如說(shuō)：美國(guó)總統(tǒng)林肯，就出生在一個(gè)貧困的家庭。他的`父親是個(gè)鞋匠。由于它家境太貧窮，迫于生活，父親沒(méi)有辦法供他讀書，他每天跟著父親一起開(kāi)墾、勞動(dòng)。林肯自幼好學(xué)，一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。由于沒(méi)有錢，他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來(lái)看。他放牛、砍柴、挖地，懷里總是抱著一本書。休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看著書。晚上，到夜深也不上床睡覺(jué)。林肯不斷地讀書，不斷地吸收書中的精華，最后成為了美國(guó)第16位總統(tǒng)。
這本書中，我還知道了：從書中，會(huì)不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)知識(shí)；從書中，會(huì)習(xí)焉不察的改變看法；從書中，還會(huì)潛移默化的認(rèn)識(shí)新的科技、新的道理、新的知識(shí)。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 11
放假后，我收到《愛(ài)上讀書的妖怪》這本書，我就有興趣地一口氣將它讀完。
這本書講述的是一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢柜幻化成了一個(gè)嗜錢如命的柜子精后，在和其他兩個(gè)妖怪——筆記本精和掃帚精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，在世宗大王的巧妙指引下，嘗到了讀書的樂(lè)趣，最后將錢拿出幫助學(xué)者蓋了一個(gè)“愛(ài)上讀書的妖怪圖書館”。
故事中，三個(gè)可人的小妖怪就像三個(gè)稚氣未脫的孩子，由先前的喜歡搗亂、搞惡作劇到后來(lái)愛(ài)上讀書，從而找到了真正的快樂(lè)。其中，我最喜歡的要數(shù)“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守著大把大把的.鈔票，或變成鬼影在人間做各種各樣的惡事，可他在經(jīng)過(guò)了書的洗禮之后，變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
這本書雖然篇幅不長(zhǎng)，但卻意味深遠(yuǎn)。以前，我認(rèn)為讀書大多為了賺錢，有了錢，就可以買房、買車，就可以過(guò)上好日子。讀完這本書后，我明白了，讀書是為了使自己具有更加淵博的知識(shí)，豐富自己的精神生活。錢不是最重要的，知識(shí)比金錢更重要，擁有真才實(shí)學(xué)才是無(wú)價(jià)之寶，才是我們應(yīng)該終身追尋的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們像“柜子精”一樣成為“書蟲”吧！相信書會(huì)讓我們的生活更加精彩！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 12
今天，我給大家分享的書是：《愛(ài)上讀書的妖怪》。
你是不是對(duì)這本書的名字很好奇呢？現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書的主要內(nèi)容吧。
從前有一個(gè)柜子精，他之前是一個(gè)柳條柜，里面裝著吝嗇老頭的`錢。因?yàn)殄X很多，所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。
小偷把錢拿走以后，把空空的柳條柜扔在那兒，當(dāng)柳條柜破了之后，就幻化成精。他幻化成精后，就去吝嗇老頭那偷錢，因?yàn)樗?xí)慣抱錢睡。他偷了錢后，就來(lái)到柳樹(shù)洞里。
突然，門外冒出了兩個(gè)妖精，分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起，柜子精收留了他們。從此，他們成為形影不離的好朋友。
有一次他們和學(xué)者比賽，當(dāng)他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí)，就想到了嗜書如命的世宗大王。
于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王，回來(lái)后他們把世宗大王寫的答案給學(xué)者。學(xué)者又問(wèn)這是什么意思，他們又答不上來(lái)了，筆記精建議去書中找答案。后來(lái)他們不僅找到了答案，還愛(ài)上了讀書，也認(rèn)識(shí)了字。
我們不能像吝嗇老頭學(xué)習(xí)做個(gè)吝嗇鬼，而要向土土學(xué)習(xí)做個(gè)大方的人，這樣別人就會(huì)跟你玩。
筆記本精是個(gè)愛(ài)讀書的妖怪。看書是很重要的，所以，大家要大量的閱讀。
同時(shí)，我想起了高爾基寫的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家是不是對(duì)這句名言很熟悉呢？
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 13
放假后，我收到《愛(ài)上讀書的妖怪》這本書，我就有興趣地一口氣讀完。
這本書講述的是一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢柜幻化成了一個(gè)嗜錢如命的柜子精后，在和其他兩個(gè)妖怪---筆記本精和掃帚精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到一個(gè)“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，在世宗大王的巧妙指導(dǎo)下，嘗到了讀書的樂(lè)趣，最后將錢拿出幫助學(xué)者蓋了一個(gè)“愛(ài)上圖書的妖怪圖書館”。
故事中，三個(gè)可人的妖怪就像三個(gè)稚氣未脫的孩子，由先前的喜歡搗亂，搞惡作劇到后來(lái)愛(ài)上讀書，從而找到了真正的快樂(lè)。其中，我最喜歡的要數(shù)“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守著大把大把的鈔票，或變成鬼影在人間做各種各樣的`惡事，可他在經(jīng)過(guò)了書的洗禮之后，變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
這本書篇幅雖然不長(zhǎng)，但卻意味深遠(yuǎn)。以前，我認(rèn)為讀書大多為了賺錢，有了錢，可以買房，買車，就可以過(guò)上好日子。讀完這本書后，我明白了，讀書是為了使自己具有更加淵博的知識(shí)，豐富自己的精神生活。錢不是最重要的，知識(shí)比金錢更重要，擁有真才實(shí)學(xué)才是無(wú)價(jià)之寶，才是我們應(yīng)該終身追尋的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們像“柜子精”一樣成為“書蟲”吧！相信書會(huì)讓我們的生活更加精彩！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 14
今年六一兒童節(jié)，媽媽送給我的節(jié)日禮物是三本書，它們分別是《蘋果樹(shù)上的外婆》《屋頂上的小孩》和《愛(ài)上讀書的妖怪》。其中，我最喜歡的就是《愛(ài)上讀書的妖怪》了。
這本書的作者是韓國(guó)的李相培，韓國(guó)的白明植為它配上可愛(ài)的.插圖，翻譯它的是我們中國(guó)的田志云。
這是一個(gè)奇妙的故事。腐朽的柳樹(shù)錢柜幻化成柜子精，他最愛(ài)發(fā)霉的金錢味兒，在和筆記本精與掃帚精尋找安家的地方時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，就鉆到“嗜書如命”的世宗大王墳?zāi)估镎?qǐng)教他。最終他們輸給了學(xué)者，愿賭服輸，他們心甘情愿地走了。世宗大王送了他們一本書，他們就從此迷上了看書。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)學(xué)者要建圖書館，但沒(méi)錢，他們就把所有的錢都給了學(xué)者。學(xué)者建了一個(gè)很大的圖書館，你猜圖書館叫什么名字？哈哈，叫“愛(ài)上讀書的妖怪”圖書館。
這本書的內(nèi)容很有趣，我印象最深的一段：
兩個(gè)妖怪終于學(xué)會(huì)認(rèn)字了，筆記本精想測(cè)試一下他們的水平，“大哥，請(qǐng)大聲朗讀一下吧！”柜子精興奮地抓起書清了清嗓子，大聲地讀起來(lái)：“《明心寶鑒》是一本讓人敞開(kāi)心扉的書，是一本照亮心靈的書，是一本如同魔鏡一般的書�！惫褡泳蛔植诲e(cuò)地讀著�！巴�，大哥真厲害！”筆記本精給出鼓勵(lì)的掌聲。柜子精也炫耀似的抖了抖肩，現(xiàn)在的他已經(jīng)今非昔比，一旦文字從嘴里迸出來(lái)，就停不下來(lái)了，如同被魔法牽引著，就連早先拿捏不準(zhǔn)的發(fā)音也能被抑揚(yáng)頓挫地讀出來(lái)了。聽(tīng)到自己讀書的聲音，柜子精心里美滋滋的。“種瓜得瓜，種豆得豆�！惫褡泳耆兆碓谧x書的樂(lè)趣當(dāng)中。
這些之前只想著“錢，錢，錢！”的妖怪，竟然愛(ài)上了讀書，他們每天都去要書店買大一堆書回來(lái)看，把所有的錢都給學(xué)者建圖書館。妖怪愛(ài)閱讀，愛(ài)的廢寢忘食，這說(shuō)明書是很有魔力的。我希望小朋友們也能多多讀書，你們一定能感覺(jué)到讀書的樂(lè)趣。小朋友們，行動(dòng)起來(lái)，陶醉在書海吧！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 15
放暑假了，媽媽給我買了好多書，其中一本《愛(ài)上讀書的妖怪》，這本書我看了后覺(jué)得非常有趣，這本書的作者是：李相培，講述的是一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢柜幻化成一個(gè)愛(ài)錢如命的柜子精后，在和其他倆個(gè)妖怪——筆記本精和掃帚精在尋找安家之地時(shí)，遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，在世宗大王的幫助下愛(ài)上了讀書，并將錢拿出來(lái)蓋了一座圖書館。
讀完這本書，我感到特別的奇怪，妖怪們那么愛(ài)錢，最后卻變得愛(ài)上了讀書，書的魅力真大��！我以前也不愛(ài)看書，但是讀完這本書后，教會(huì)了我，書是可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，豐富我們的大腦，從書中可以學(xué)到更多的`有趣的知識(shí)。
我想妖怪們都能放棄金錢，熱愛(ài)讀書，哪現(xiàn)代的人們更不能以金錢利益為上，應(yīng)該多讀書，只有知識(shí)是永遠(yuǎn)都受用的，書籍是人類進(jìn)步的階梯，連妖怪們都愛(ài)上了讀書，那我們不更應(yīng)該多讀書嗎？讓我們一起來(lái)讀書吧！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 16
這本書是講的三個(gè)愛(ài)錢的妖怪本來(lái)是很喜歡錢的，后來(lái)為了和一個(gè)學(xué)者搶占一塊空地，他們約定學(xué)者問(wèn)妖怪問(wèn)題，如果妖怪答出來(lái)，學(xué)者就把地給妖怪。雖然妖怪沒(méi)有搶占到那塊空地，但是妖怪們卻愛(ài)上了讀書，但是學(xué)者沒(méi)有足夠的錢沒(méi)法在空地上蓋圖書館。最后妖怪吧他們所有的錢都給了學(xué)者，讓他蓋圖書館，學(xué)者為了感激妖怪們專門給圖書館起名為“愛(ài)上讀書的妖怪圖書館”。而且還個(gè)妖怪們蓋了一個(gè)藍(lán)色的專門為妖怪讀書的小閣樓。
書讓妖怪們的心變得寧?kù)o，書讓妖怪們明白了金錢的意義，書讓妖怪們找到了真正的快樂(lè)，連妖怪都能愛(ài)上讀書，我也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的`愛(ài)上讀書。去靜下心來(lái)慢慢品嘗最芬芳的書香味。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 17
這個(gè)暑假我讀了一本叫《愛(ài)上讀書的妖怪》，這本書是由韓國(guó)的作家李相培寫得。
一天，一個(gè)破錢柜變成了妖怪，背著布袋在一棵柳樹(shù)下住了下來(lái)，剛住下，就去自己的主人家偷錢，柜子精抱著錢回到了柳樹(shù)的'樹(shù)洞里，柜子精因?yàn)殄X多，有兩個(gè)小弟為慕名而來(lái)，那就是筆記本精和掃帚精，柜子精只好收留他們倆了，后來(lái)有很多只狗用鼻子聞到了柜子精和筆記本精還有掃帚精那濃厚的腥味，柜子精受不了了，就和掃帚精和筆記本精搬家了，剛到新家不久，又有很多只狗順著腥味過(guò)來(lái)了，柜子精只好出來(lái)打聽(tīng)，不久，就打聽(tīng)到了一片風(fēng)水寶地，可是已經(jīng)有人在上面蓋房子了，柜子精和那兩個(gè)小弟都很生氣，，于是晚上把搭好的柱子弄倒了，第二天，地主看見(jiàn)滿地碎石，覺(jué)得自己被鬼纏身了，于是把這塊風(fēng)水寶地賣給了另一個(gè)人，當(dāng)天晚上，柜子精又帶著兩個(gè)小弟搞破壞，把風(fēng)水寶地弄得全是糞便，這個(gè)人覺(jué)得是鬼在搗亂，于是用低價(jià)賣給了一個(gè)學(xué)者，這個(gè)學(xué)者也聽(tīng)說(shuō)了這塊風(fēng)水寶地鬧鬼的事情，晚上學(xué)者坐在長(zhǎng)椅上，等著妖怪來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，學(xué)者說(shuō)：“你們來(lái)了�！比齻�(gè)妖怪發(fā)出陰險(xiǎn)的笑聲，學(xué)者又說(shuō)：“人們?cè)谶@蓋房子，你們?yōu)槭裁丛谶@搗亂呢？”柜子精說(shuō)：“這是我們妖怪的地盤。”學(xué)者說(shuō)：“好吧！不過(guò)你們得回答我的問(wèn)題“人不通古今”后面是什么�！比齻�(gè)妖怪都不知道，學(xué)者看到他們的樣子，說(shuō)：“你們明晚8點(diǎn)鐘來(lái)這塊交上答案。”于是三個(gè)妖怪到處詢問(wèn)，筆記本精問(wèn)一個(gè)女學(xué)生，女學(xué)生回答：“你們?nèi)フ沂雷诖笸�，不過(guò)他已經(jīng)去世了。”筆記本精趕快給掃帚精和柜子精報(bào)告，柜子精說(shuō)：“事不宜遲，我們趕快去找世宗大王�！比齻�(gè)妖怪坐上掃帚，去找世宗大王了，到了世宗大王的陵墓，三個(gè)妖怪給世宗大王說(shuō)明了情況世宗大王給三個(gè)妖怪寫了答案，又給三個(gè)妖怪提出了條件，他們回去后給學(xué)者說(shuō)了答案，學(xué)者又給三個(gè)妖怪提出了問(wèn)題，他們?nèi)齻�(gè)不能再去問(wèn)世宗大王了，他們到書店買完書后給了世宗大王，三個(gè)妖怪也開(kāi)始喜歡讀書了，筆記本精教會(huì)了柜子精和掃帚精識(shí)字，當(dāng)天晚上三個(gè)妖怪沒(méi)有回答初學(xué)者的問(wèn)題，于是垂頭喪氣，但是三個(gè)妖怪可以讀書了，幾個(gè)月過(guò)去了，風(fēng)水寶地還是一片荒地，三個(gè)妖怪打聽(tīng)到了學(xué)者要蓋一個(gè)圖書館可以讀書的，但是沒(méi)錢，柜子精就把錢給了學(xué)者，學(xué)者把圖書館蓋成后，又給三個(gè)妖怪蓋了一個(gè)小閣樓，柜子精和筆記本精還有掃帚精很開(kāi)心，因?yàn)榭梢宰x書了。
這個(gè)故事真有趣，妖怪還喜歡讀書！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 18
小朋友們，你們知道圖書館為什么是安靜的嗎？
因?yàn)槊恳粋�(gè)圖書館都住著3個(gè)愛(ài)讀書的妖怪。說(shuō)起這個(gè)，還有一個(gè)小故事呢！
有一只妖怪叫做柜子精，他很貪財(cái)。有一天他變成人，帶著主人的一大筆錢逃走了。（他的主人原本有6個(gè)柜子，都是用來(lái)存錢的，從來(lái)都不舍得花一分錢。）
他找了一棵柳樹(shù)住了下來(lái)，因?yàn)樗怯昧鴺?shù)枝做成的柜子。柳樹(shù)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是五星級(jí)酒店。接著又來(lái)了兩個(gè)小妖怪，一個(gè)是掃帚精，一個(gè)是筆記本精。他們也很貪財(cái)。他們每天都在思考：“怎樣把錢放在一個(gè)安全的地方。”柜子精又找了一個(gè)樹(shù)洞，他們把所有的錢全部搬到了新柳樹(shù)洞。
新柳樹(shù)洞外邊是個(gè)公園，他們看中了一塊風(fēng)光寶地，很想買下來(lái)�？墒怯幸粋�(gè)學(xué)者也想買下來(lái)。這該怎么辦呢？學(xué)者問(wèn)了妖怪一個(gè)問(wèn)題：“人不通古今”的下一句是？三個(gè)妖怪立刻傻眼了，他們誰(shuí)也不知道答案。他們找到了世宗大王去問(wèn)答案，大王在紙上寫道“馬牛而襟裾”。學(xué)者又讓他們解釋這一句話，結(jié)果他們還是不知道。最終妖怪們從書中找到了答案。他們認(rèn)識(shí)到讀書的`好處。我也認(rèn)識(shí)到讀書的好處！因?yàn)樽x書可以讓我獲得無(wú)限的知識(shí)。妖怪們開(kāi)始買很多很多的書。最后他們把所有的錢捐給學(xué)者建圖書館用了。那個(gè)圖書館的名字叫“愛(ài)上讀書的妖怪圖書館”。
我就像里面的妖怪一樣，從不愛(ài)看書，到愛(ài)看書。從不認(rèn)識(shí)字，到認(rèn)識(shí)字。讀書給我的生活添了一份美麗的色彩！
最后悄悄的告訴大家：千萬(wàn)不要在圖書館里大聲喧嘩，要不然會(huì)有妖怪把你捉走的！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 19
最近我看了一本獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，名字叫《愛(ài)上讀書的妖怪》，是韓國(guó)作家李相培寫的，白明植配畫。這本書主要講了一個(gè)柳樹(shù)錢柜變成了柜子精，他嗜錢如命、拼命斂財(cái)，成了遠(yuǎn)近聞名的“柳財(cái)主”。
掃帚精和筆記本精慕名而來(lái)，認(rèn)他做了大哥。三個(gè)妖怪在找安家之地時(shí)，遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的.挑戰(zhàn)，學(xué)者要他們回答“人不通古今”的下句。為了找到問(wèn)題的答案，他們找到了嗜書如命的世宗大王。在找尋答案的過(guò)程中，他們開(kāi)始識(shí)字，并愛(ài)上了讀書。最后，他們將所有的錢都給了學(xué)者，讓他建了一座圖書館。圖書館的名字就叫“愛(ài)上讀的妖怪圖書館”。
這個(gè)故事告訴我們，書的魅力無(wú)窮，能讓妖怪放棄金錢，愛(ài)上閱讀。我一直喜歡讀書，每次用心看書、就能體會(huì)書本帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)懂得許多道理。希望我自己能像“柜子精”一樣成為一個(gè)“小書蟲”，多多的看書，好好的看書，在書的海洋里盡情遨游。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 20
在快樂(lè)的假期生活中，我讀了一本有趣的書----叫《愛(ài)上讀書的妖怪》。正是因?yàn)檫@個(gè)有趣的題目，才讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣的妖怪。
故事的大意是這樣的.，一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢柜幻化成了一個(gè)柜子精，還有其他的兩個(gè)妖怪----筆記本精和掃帚精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，雖然最終輸?shù)袅耍菂s讓他們愛(ài)上了讀書。最后，學(xué)者被他們所感動(dòng)，決定為他們建一座圖書館。這個(gè)圖書館還有一個(gè)獨(dú)特的名字：“愛(ài)上讀書的妖怪圖書館”！
讀了這本書，讓我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)愛(ài)上讀書，就連妖怪也不例外。也更讓我知道了讀書的重要性，書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，體念成功，高爾基說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
在我的身邊，也有一位愛(ài)讀書的人，她叫小芳，是我的好朋友。小芳一開(kāi)始一點(diǎn)兒也不喜歡讀書，就因?yàn)槲覀兛吹搅诵〖t對(duì)書的熱愛(ài)，才影響到了小芳，讓她變成了我們學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉的“小書蟲”。事情是這么回事，就在一天下午，小芳找我去小紅家玩，一進(jìn)家門，就看見(jiàn)小紅在那里聚精會(huì)神的看著書，小芳看見(jiàn)了便跑過(guò)去笑著對(duì)她說(shuō)：“小紅！快點(diǎn)，別看了，我們快出去玩吧”！可是不管小芳怎樣的叫喊，小紅跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。十分鐘過(guò)去了，小芳把一本書看完了。當(dāng)她看到我們時(shí)，竟然還問(wèn)我們什么時(shí)候來(lái)的。我們聽(tīng)了，都驚訝地睜大了眼睛······自從那天以后，小芳看到小紅那么努力學(xué)習(xí)，便決定要天天讀書，增長(zhǎng)知識(shí)。直到今天，“小書蟲”的寶座還歸她所管呢！
這件事讓我的印象深刻，讓我知道了每個(gè)人都離不開(kāi)書本，只有與書相伴，結(jié)為好友，才能和它們共享人類無(wú)盡知識(shí)。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 21
讀《愛(ài)上讀書的妖怪》這本書，全程讓我樂(lè)的直不起腰，這本書的笑點(diǎn)實(shí)在太多了。
書中內(nèi)容，主要是講幾個(gè)妖怪喜歡上讀書的事情，而我最喜歡的人物是筆記本精。筆記本精，是一個(gè)舊筆記本修煉而成的`，它的學(xué)問(wèn)在三個(gè)妖怪里最高，且聰明好學(xué)。這點(diǎn)，讓我不禁感慨，三個(gè)目不識(shí)丁的妖怪都能夠把書讀好，那我的成績(jī)通過(guò)努力，一定也可以提升到一個(gè)新的高度。
筆記本精與我有很多相似的地方，身材矮小，智力卻出乎意料的高，喜歡看書。與我不同的地方是：它擁有著很強(qiáng)大的毅力，遇到問(wèn)題常常去請(qǐng)教別人。
正所謂“三人行，必有我?guī)��！彼砩系倪@些精神，都是遇事不服輸，還有些小驕傲的我值得學(xué)習(xí)的地方。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 22
妖怪會(huì)愛(ài)上讀書？這怎么可能？我懷著十分強(qiáng)烈的好奇心滿懷期待的翻開(kāi)了這本書，看完了第一章之后，我一下子就被吸引住了。隨后一些有趣的情節(jié)高低起伏，讓我的好奇心越來(lái)越大。
這本書的主人公柜子精，是一個(gè)由破錢柜變成的妖怪。和它的主人一樣，柜子精最喜歡錢的味道。而柜子精的主人則是一個(gè)每天只知道攢錢的吝嗇鬼，通過(guò)買地成了富翁。
除了柜子精之外，這本書中還有兩個(gè)妖怪：他們分別是掃帚精和筆記本精。在柜子精和兩個(gè)朋友歷經(jīng)了許多事情之后，三個(gè)妖怪想建一棟真正屬于自己的家，不再擠在一個(gè)柳樹(shù)洞里。
雖然三個(gè)妖怪把風(fēng)水寶地輸?shù)袅耍裳謧儛?ài)上了讀書。筆記本精幾天后，他們終于找到了一塊風(fēng)水寶地，但這塊地已經(jīng)有了主人。三個(gè)妖怪連續(xù)兩次破壞工地。讓這塊地的價(jià)格一落千丈，后來(lái)一個(gè)學(xué)者以低價(jià)買下了這塊地。學(xué)者以一句人不通古今，難住了三個(gè)妖怪，三個(gè)妖怪找到了“嗜書如命”的世宗大王，他告訴了妖怪們問(wèn)題的答案，并給他們指明了未來(lái)的道路。還教會(huì)了掃帚精和柜子精識(shí)字，三個(gè)妖怪從此一起讀書。
看了這本書我明白了：書籍題材廣泛、內(nèi)容豐富，在生活中書籍是我們的良師益友。連妖怪都在讀書，都癡迷于讀書，更何況我們?nèi)四兀慷嘧x一些名著和經(jīng)典杰作，我們可以在令人著迷的故事與語(yǔ)言中得到一種不一樣的氣息，會(huì)有更多的智慧與見(jiàn)解，文學(xué)是可以撫摸所有人的.靈魂的。總之，《愛(ài)上讀書的妖怪》是一本讓人看了以后搞笑、幽默又耐人尋味的書，多讀一些好書可以讓我們終身受益。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 23
最近，我讀了一本有趣的書叫《愛(ài)讀書的怪物》。這本書真有趣！我?guī)缀趺刻於荚谙搿Ｄ銢](méi)見(jiàn)過(guò)讀書的怪獸嗎？我也沒(méi)看過(guò)
所以我懷著極大的好奇心打開(kāi)了這本書。我立刻被字里行間的魔力所吸引。隨著劇情的跌宕起伏，我愛(ài)上了《愛(ài)讀書的怪物是關(guān)于三個(gè)怪物的`歷險(xiǎn)記》這本書。這三個(gè)精靈是櫥柜精靈，掃帚精靈和筆記本精靈。起初，他們認(rèn)為錢是最重要的。后來(lái)，他們看完書，發(fā)現(xiàn)知識(shí)是最重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從怪物那里讀書。每個(gè)人都應(yīng)該有書陪伴，不是嗎？如果一個(gè)人每天都想著錢，他能看到知識(shí)嗎？因?yàn)檫@個(gè)原因，三個(gè)怪物放棄了偷錢，決定讀書。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆向往圖書館的心，閱讀是如此重要。怎樣才能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣？以下是你可以參考的幾種方法：多去圖書館，選擇一些你喜歡的書，制定一個(gè)時(shí)間表，記錄你每天有多少本書。你也可以讓你的父母讀給你聽(tīng)！我喜歡讀書。你喜歡讀書嗎
如果一個(gè)人從小就喜歡讀書，那該多快樂(lè)啊！
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 24
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。讀書，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，滋養(yǎng)心靈。書是我們成長(zhǎng)必不可少的精神食糧。我喜歡讀書，其中《愛(ài)上讀書的妖怪》讓我感觸很深。
這本書講的是妖怪愛(ài)上讀書的故事。守財(cái)老人的柜子多年以后升級(jí)成精，化做柳條柜子精。柜子精因一直跟著錢變得滿身銅臭味，愛(ài)錢如命，在認(rèn)識(shí)了掃帚精和筆記本精之后，一起加緊斂財(cái)，想買塊地作為安家之所。不料學(xué)者提前買下妖怪們看中的.寶地，準(zhǔn)備建圖書館。為了得到“風(fēng)水寶地”，他們決定和學(xué)者挑戰(zhàn)——對(duì)句比賽。在尋求答案的過(guò)程中，他們漸漸愛(ài)上了讀書，也明白了只要有書，萬(wàn)事不難。讀書可以使自己具有更加淵博的知識(shí)，也讓人心情愉快。
后來(lái)，視錢如命的妖精們把錢捐出來(lái)，讓學(xué)者建了一座獨(dú)一無(wú)二的“愛(ài)上讀書的妖怪”圖書館。讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)他們面帶笑容，如饑似渴地在圖書館里看書……他們幸福的笑容似乎在告訴我們金錢并不重要，知識(shí)是最重要的，才是我們應(yīng)該終身追求的無(wú)價(jià)之寶。
讀完這個(gè)故事，我想起了自己看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的情景。那時(shí)，我一有不懂的問(wèn)題，就喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。有一天，我冥思苦想-——為什么樹(shù)干是圓的呢？我問(wèn)爸爸媽媽，也沒(méi)得到答案。突然，我看見(jiàn)書桌上有一本彩圖拼音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，試著翻看了幾頁(yè)，一下子就被迷住了。當(dāng)我懷著憧憬把這本書看完時(shí)，謎團(tuán)也揭開(kāi)了。從此，書本就成了我的小老師。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。妖怪都愛(ài)上了讀書，我們也應(yīng)該要多讀書，讀好書。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 25
《愛(ài)上讀書的妖怪》是一本在韓國(guó)家喻戶曉的少兒讀物，深受讀者的喜愛(ài)，曾獲得“韓國(guó)兒童文學(xué)會(huì)優(yōu)秀創(chuàng)作圖書獎(jiǎng)”等許多獎(jiǎng)項(xiàng)。書中的主人公雖然多是生活在另一個(gè)世界的精靈妖怪，但他們并不令人畏懼，尤其是柜子精、掃帚精和筆記本精那三個(gè)妖怪，就像是三個(gè)愛(ài)搞惡作劇的稚氣未脫的孩子。書，讓他們的心變得寧?kù)o；書，讓他們明白了金錢的真正意義；書，讓他們找到了真正的快樂(lè)。作者雖然沒(méi)有在書中刻意強(qiáng)調(diào)讀書的'好處，但是這本書一定會(huì)吸引不少小讀者成為書蟲的。
一個(gè)腐爛的柳條柜子變成了柜子精，他最習(xí)慣錢的味道，他也很富有，但是他的錢都是偷來(lái)的，他碰到了兩個(gè)妖怪——筆記本精和掃帚精一起尋找安家之地，他們找到了一塊“風(fēng)水寶地”但是已經(jīng)有一個(gè)學(xué)者買了，他們和學(xué)者談條件，學(xué)者問(wèn)問(wèn)題，妖怪答不上來(lái)，于是他們?nèi)フ沂雷诖笸�，世宗大王有一萬(wàn)零幾本書，最后，妖怪沒(méi)有買到地，但是喜歡上了讀書，有一天，他們想看看學(xué)者建的什么房子，但是那塊“風(fēng)水寶地”還是空空蕩蕩的，妖怪一打聽(tīng)，原來(lái)學(xué)者沒(méi)有錢，柜子精把偷來(lái)的錢全部給了學(xué)者，總共裝了六袋子，三個(gè)妖怪每個(gè)人拿上兩個(gè)袋子，一起給學(xué)者送了過(guò)去，過(guò)了一個(gè)月，他們又去了“風(fēng)水寶地”那里建起了一座圖書館，名字是：“愛(ài)上讀書的妖怪圖書館�！薄�
大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫适轮心且堰M(jìn)墳?zāi)沟廊粺釔?ài)讀書的世宗大王也說(shuō)過(guò)：“書籍比我每日吃的飯都重要呢。”書籍到底有著怎樣的魔力呢？竟然讓那個(gè)最喜歡錢的味道的柜子精也變成了潛心好學(xué)的書蟲！既然連妖怪都愛(ài)上了讀書，那我們還等什么呢？不妨一起來(lái)翻閱韓國(guó)作家李相培所著的《愛(ài)上讀書的妖怪》，一起去體會(huì)讀書的樂(lè)趣吧。
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 26
今天，我讀了《愛(ài)上讀書的妖怪》這本書，我非常喜歡這本書。
這本書講述了一個(gè)腐朽的柳條錢柜化成了一個(gè)柜子精發(fā)霉的金錢味兒是他的最愛(ài)。在和其他兩個(gè)妖怪——掃帚精和筆記本精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們接受了學(xué)者的挑戰(zhàn)。最終，三個(gè)妖怪認(rèn)輸了，學(xué)者利用“風(fēng)水寶地”建起了一座雄偉的圖書館，三個(gè)妖怪經(jīng)常來(lái)這里讀書。
我印象最深的是《搶占風(fēng)水寶地》這一章，這讓我看出了妖怪們非常勇敢，他們敢于同智勇雙全的學(xué)者斗爭(zhēng)，去搶占“風(fēng)水寶地”。這與妖怪們喜愛(ài)讀書是分不開(kāi)的，盡管他們輸給了學(xué)者，但他們對(duì)讀書的.執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí)。生活中的我，也要像妖怪們一樣，用知識(shí)的力量不斷武裝自己，可能有時(shí)候我覺(jué)得讀的書用不上，但是，日積月累，我們的知識(shí)都獲益于書上。不就像高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嗎？
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 27
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)作品《愛(ài)上讀書的妖怪》，初見(jiàn)文章題目，覺(jué)得可能與繪本《吃書的狐貍》、《愛(ài)書的孩子》之類相仿�？墒且坏┓_(kāi)，便愛(ài)不釋手，一氣讀完才罷休。故事講述了以柜子精為首的三個(gè)妖怪怎么從搗蛋鬼變成讀書郎的故事。這本書的精彩之處我概括為三個(gè)詞語(yǔ)：畫外音、快節(jié)奏、多重對(duì)比。
本書畫外音的運(yùn)用在文字排版上用加重的橘色字體標(biāo)出，與蝴蝶頁(yè)的橘色保持一致，視覺(jué)上的溫暖不由得讓小讀者對(duì)作者親近了許多。本書的畫外音有的是作者代小讀者發(fā)聲的。如："這個(gè)家伙肯定是連夜行竊的小偷","狗鼻子果然名不虛傳","妖怪也有簽字筆？"這些畫外音是不是讓小讀者有"你懂我"的感覺(jué)呢？還有的畫外音起著對(duì)話的作用："原來(lái)是一群老鼠","那里人太多了".怎么樣，讀起來(lái)好像小孩子們嘰嘰喳喳熱鬧地討論的樣子吧。最后，還有的畫外音有提示閱讀思考，如："‘一直寶貝兒似的供奉著的錢，現(xiàn)在卻成了一堆廢紙’是什么意思呢？""能猜出來(lái)這個(gè)閣樓是留給誰(shuí)的嗎？"作者就是這樣，用孩子的語(yǔ)言不知不覺(jué)走進(jìn)了小讀者們的心，繼而啟發(fā)引導(dǎo)他們思考。
文章的快節(jié)奏是指其情節(jié)跌宕起伏，一波三折，神秘感十足。從開(kāi)頭柜子精偷偷摸摸的出場(chǎng)，到他偷吝嗇鬼老頭兒家的錢，氣得老頭兒抓不到干著急，再到狗嗅出這些妖怪，逼得他們舉家遷徙，結(jié)果還是被圓咕嚕嗅出，再到他們破壞人家風(fēng)水寶地，與學(xué)者打賭……總共才101頁(yè)的故事一個(gè)包袱接一個(gè)包袱地抖出，叫人欲罷不能，也符合當(dāng)下孩子們活潑好動(dòng)的特點(diǎn)。
讀罷此書，不由得叫讀者們思考其中的'多重對(duì)比：妖怪們的前后樣貌對(duì)比、行為舉止對(duì)比，以及之前的惡搞和之后的拿錢幫學(xué)者蓋圖書館……這一系列的對(duì)比不禁叫人思考：妖怪們之前和誰(shuí)在一起，其性情習(xí)慣就和誰(shuí)相似。柜子精的小貪婪就是吝嗇鬼老頭兒的翻版；掃帚精的潔癖和他之前的生活環(huán)境有關(guān)。后來(lái)他們碰到了學(xué)者，繼而認(rèn)識(shí)了世宗大王，最后和書交上了朋友，成了知書達(dá)理的小妖怪。哈哈，書不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是讓妖怪天天向上的爬梯。
這些小妖怪們，活脫脫生活中調(diào)皮的小學(xué)生。他們懵懂，擅于模仿周圍人和事物，但是卻叫人恨不起來(lái)。柜子精偷吝嗇老頭兒的錢、妖怪們破壞人們?cè)陲L(fēng)水寶地蓋服裝店、建食堂，甚至還有點(diǎn)佐羅般的俠義呢。最后他們?cè)谧x書人和書的召喚下，從可惡到可愛(ài)，不正是我們每一個(gè)人走過(guò)的天真童年么？
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 28
一提到妖怪，我們立刻會(huì)聯(lián)想到“兇神惡煞”“興風(fēng)作浪”“心狠手辣”等詞，可有這樣三個(gè)妖怪，它們卻熱愛(ài)讀書，你信嗎？
韓國(guó)著名作家李相培的《愛(ài)上讀書的妖怪》這本書向我們講述了這三個(gè)妖怪的身世以及它們是如何愛(ài)上讀書的。下面，就讓我們一起走進(jìn)書中，去認(rèn)識(shí)這三個(gè)可愛(ài)的妖怪吧。
這三個(gè)妖怪分別是柜子精、筆記本精和掃帚精，它們愛(ài)財(cái)如命。你看，柜子精“把錢鋪了厚厚的一層，然后坐在上面，像坐在軟綿綿的坐墊上似的�！泵刻焱砩�，三個(gè)妖怪要枕著錢才能睡得著呢。
但是，經(jīng)過(guò)世宗大王的指點(diǎn)，它們愛(ài)上了讀書：“三個(gè)妖怪更加愛(ài)讀書了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩x，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀，瑯瑯書聲總是從它們的`家里飄出�！币郧白類�(ài)數(shù)錢的妖怪們現(xiàn)在迷上了讀書，令人刮目相看。
細(xì)細(xì)品讀，最大的感受是這本書里面的很多語(yǔ)句，甚至某個(gè)小故事的題目都有著獨(dú)特的精妙之處。你看，這句話寫得真好：“柜子精雙手接過(guò)書，激動(dòng)得全身都在抖，就連那鋼鐵般的心也開(kāi)始顫抖了�！睍牧α靠烧娲蟀�！
合上這本書，我不由得感嘆：讀書真好，讀書改變了三個(gè)妖怪的命運(yùn)�？墒菋寢尭嬖V我，據(jù)報(bào)道，中國(guó)人年均讀書0.7本，與韓國(guó)的人均7本、日本的人均40本、俄羅斯的人均55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐。中國(guó)人不愛(ài)讀書這一事實(shí)，讓人震驚。
好像事實(shí)真是如此，就拿我的爸爸來(lái)說(shuō)吧，他一回家不是玩手機(jī)就是看電視，很少見(jiàn)他捧著書認(rèn)真讀；媽媽稍微好一點(diǎn)兒，現(xiàn)在正努力告別手機(jī)，每天能看幾頁(yè)書了。我的很多親戚中，也只有舅舅和哥哥愛(ài)讀書。
讀完這本書，我深深地愛(ài)上了這三個(gè)妖怪，我也要做一個(gè)愛(ài)讀書的小“妖怪”。我多么希望所有人都來(lái)當(dāng)愛(ài)讀書的“妖怪”�。�
《愛(ài)上讀書的妖怪》讀后感 29
在我的印象中，妖怪是外貌猙獰，張牙舞爪，會(huì)吃人的惡魔。但是在讀了《愛(ài)上讀書的妖怪》這本書后，我對(duì)妖怪的認(rèn)知有了改變。
一個(gè)被主人丟失的柳條柜變成了妖怪——柜子精，他和主人吝嗇鬼老頭兒一樣特別愛(ài)錢，經(jīng)常和兩個(gè)小弟掃帚精和筆記本精“光顧”左鄰右舍有錢人家的錢庫(kù)�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，村子里的狗發(fā)現(xiàn)了他們的家。無(wú)奈之下，妖怪們決定搬家。在與一位學(xué)者同時(shí)發(fā)現(xiàn)“風(fēng)水寶地”后，妖怪們和學(xué)者展開(kāi)了斗智斗勇的比拼......
妖怪們?cè)趯ふ掖鸢傅倪^(guò)程中，詢問(wèn)了“嗜書如命”的世宗大王，看見(jiàn)了許多喜歡讀書的小朋友。這讓妖怪們逐漸意識(shí)到金錢不是萬(wàn)能的，書中的知識(shí)比金錢更加寶貴。意識(shí)到這一點(diǎn)后，妖怪們變得彬彬有禮，把“風(fēng)水寶地”讓給了學(xué)者。自己則回到柳樹(shù)里的家，并用錢買了許多書，沒(méi)日沒(méi)夜的'沉浸在書的海洋中。之前三個(gè)妖怪使出渾身解數(shù)"掙"來(lái)的錢，此時(shí)此刻已經(jīng)不那么重要了，于是在得知學(xué)者沒(méi)錢蓋圖書館后，又毫不猶豫地把錢全部送給了學(xué)者幫他蓋圖書館，看來(lái)知識(shí)的力量是無(wú)窮的，偉大的。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，讓我感到快樂(lè);書，讓我學(xué)到知識(shí);書，讓我懂得道理。讀了這本書，我知道了，金錢在許多事情上都能發(fā)出光芒，但在書和知識(shí)面前也變得微乎其微。只要愿意去學(xué)習(xí)，去探索，不論什么時(shí)候?qū)W都不晚。用妖怪們的話來(lái)說(shuō)，就是“只要有書，萬(wàn)事不難。書既蘊(yùn)含知識(shí)，又讓人心情開(kāi)朗。多讀書還會(huì)心里踏實(shí)，不再焦慮......”
體會(huì)讀書的樂(lè)趣，感受書的魔力，讓我們一起讀書吧!
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