榜樣的力量心得體會(huì)(精選15篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的榜樣的力量心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣的力量心得體會(huì) 1
學(xué)習(xí)榜樣要干一行、鉆一行、愛(ài)一行。他們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的滿(mǎn)腔熱血播撒在黨和國(guó)家最需要的地方。他們是標(biāo)桿、楷模、表率,是各行各業(yè)各領(lǐng)域的探索者、創(chuàng)新者、實(shí)踐者。我們要以榜樣為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)榜樣精神,汲取榜樣力量,踐行于自身車(chē)載設(shè)備的檢修工作崗位中。
榜樣們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,忠誠(chéng)履職,擔(dān)當(dāng)盡責(zé),養(yǎng)一身浩然正氣。他們忠誠(chéng)體國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),是新時(shí)代“三!本竦闹覍(shí)踐行者。我們要以榜樣為表率,忠誠(chéng)人民、履職盡責(zé),嚴(yán)守鐵路紅線,杜絕違章作業(yè)等情況的發(fā)生。堅(jiān)守為民初心,擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,努力提高政治素養(yǎng)與技術(shù)業(yè)務(wù)水平,把“對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)”的宗旨意識(shí)踐行好,把“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”的浩然正氣涵養(yǎng)好,學(xué)習(xí)榜樣,爭(zhēng)當(dāng)模范,做榜樣的堅(jiān)定支持者、緊密跟隨者。
我向榜樣致敬,他們從平凡而偉大的.故事中詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我向榜樣學(xué)習(xí),在平凡的崗位上做出不平凡的事,不忘初心、牢記使命,繼續(xù)奮斗,為車(chē)載設(shè)備良好運(yùn)用奉獻(xiàn)出自己的力量。
榜樣的力量心得體會(huì) 2
榜樣的力量是無(wú)窮的,從我們喜歡樹(shù)榜樣、三百六十行,行行有榜樣的實(shí)踐看,這好像是我們獨(dú)到的信仰,其實(shí)不然,無(wú)論今人、古人,華人、西人,大約皆是奉其為真理的。以黃飛鴻武功之高,每次出場(chǎng)尚不免要亮出“廣東十大杰出青年”的招牌來(lái)嚇人;而澳洲霍華德總理不久前訪華,提前一天結(jié)束行程,匆匆趕回去為一戰(zhàn)小兵舉行國(guó)葬——榜樣之重竟高于國(guó)事訪問(wèn)。
我們這一代無(wú)疑是在榜樣的指引下長(zhǎng)大的。讀小學(xué)時(shí)學(xué)雷鋒,便時(shí)時(shí)刻刻低頭走路,隨時(shí)準(zhǔn)備揀起人民群眾遺落的寶貴財(cái)產(chǎn),哪怕是揀到小偷丟棄的錢(qián)包皮,也要飛奔著交給老師;讀初中時(shí)再學(xué)雷鋒,就知道組織同學(xué)到書(shū)店幫助售書(shū),雖然看書(shū)的時(shí)間遠(yuǎn)過(guò)于售書(shū)的工夫。但榜樣的力量真的無(wú)窮嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),我卻不敢肯定。讀高中,我就只知埋頭讀書(shū)了,否則“黑七月”一過(guò),我只有回家待業(yè);讀大學(xué),除了上課,一多半時(shí)間在足球場(chǎng)上狂奔,但馬拉多納卻并非我的榜樣。參加革命工作了,聽(tīng)了不少先進(jìn)報(bào)告會(huì),看了無(wú)數(shù)模范事跡,也曾為此流過(guò)不少熱淚,但也僅此而已。每次看到屏幕上大家聽(tīng)榜樣事跡時(shí)的淚臉,聽(tīng)到大家慷慨陳詞的感受,再看某些人依然故我的作為,我總?cè)滩蛔∠胍粋(gè)問(wèn)題:莫非胡長(zhǎng)清們?cè)诳椿蚵?tīng)焦裕祿、孔繁森時(shí)就不熱淚盈眶、心潮澎湃?
我當(dāng)然不是說(shuō)榜樣對(duì)孩童有效而對(duì)成人就無(wú)用,我只是以為,榜樣的力量在一定條件下是無(wú)窮的。這大約也是符合唯物辯證法的,其一,真理總是相對(duì)的',放之四海而皆準(zhǔn)不過(guò)是美好愿望而已;其二,物質(zhì)決定精神,存在決定意識(shí),榜樣的力量畢竟屬于精神力量,力度雖大,恐怕也難勝過(guò)現(xiàn)實(shí)存在。證之于事實(shí),近年來(lái)雖榜樣層出不窮,其面之廣、其出之頻已遠(yuǎn)非當(dāng)年可比,但收效卻并不樂(lè)觀,這似乎也是我的“條件論”的一個(gè)注腳。
但到底需要什么條件,我卻又說(shuō)不出。不過(guò),我隱約覺(jué)得,在榜樣的選擇上有文章可做。首要當(dāng)然是方便大家活學(xué)活用。美國(guó)孩子從車(chē)輪下救了媽媽?zhuān)蛄朔司娫?huà)幫警察抓到了盜賊,也會(huì)被樹(shù)為英雄。這次澳洲霍總理提前回國(guó)為之舉行國(guó)葬的,不過(guò)一無(wú)名小兵而已,并無(wú)任何驚天地泣鬼神的壯舉,甚至參加一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一槍都未放(衛(wèi)生兵)。反觀我們的榜樣,雖已非“高大全”,卻依然往往可敬而難學(xué)。我看過(guò)一份駭人聽(tīng)聞的先進(jìn)材料,曰某野外工作者先后有一子一妻病亡,而該先進(jìn)竟并未因此請(qǐng)過(guò)一天假!如此榜樣,不學(xué)也罷。
此外,榜樣總得有模有樣才是,寧少勿濫,慎重為宜。其原因應(yīng)該眾所周知了。這些年落馬的大官小貪,只要有個(gè)頭銜的,幾乎無(wú)不榮譽(yù)等身,先進(jìn)、模范、優(yōu)秀……數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,有先是榜樣后來(lái)又不榜沒(méi)樣了,更有原本就如此的偽榜樣,確數(shù)多少,我未做過(guò)調(diào)研,但這未免就令人無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
前不久,所謂西點(diǎn)軍校懸掛雷鋒像的故事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、群情振奮,結(jié)果有好事者到西點(diǎn)一問(wèn),原來(lái)又是一個(gè)美麗的謊言。榜樣的力量在本國(guó)猶嫌不足,還要光大到遠(yuǎn)洋彼國(guó),我不覺(jué)得可笑,我只感到悲哀。
榜樣的力量心得體會(huì) 3
20xx年6月18日,觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專(zhuān)題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們,也感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長(zhǎng)江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看,他們雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向,使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠(chéng)實(shí)守信的公民,然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人,下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì):
1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛(ài)自己的工作,敬重自己的工作,把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做,使愛(ài)崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能,在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色,需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對(duì)于自己的本職工作,盡職盡責(zé),不能馬馬虎虎,隨隨便便應(yīng)付了事,對(duì)外應(yīng)樹(shù)立一種職業(yè)形象和風(fēng)范,謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利,客觀公正。讓“每個(gè)人都做事,每件事都做好,每一天都進(jìn)步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動(dòng)。
3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,忠誠(chéng)于水文事業(yè)忠實(shí)于他人,以真正的實(shí)力和真誠(chéng)贏得信任,聽(tīng)從指揮,顧全大局。一個(gè)人僅僅滿(mǎn)足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的,應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心,不思進(jìn)取,在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于劣勢(shì),最終被淘汰。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽,每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出,也只有對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé),才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí)。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來(lái)干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云:“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”。要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí)事物的.能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,倍加熱愛(ài)所在的集體,無(wú)限忠誠(chéng)所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人,在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后,我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的水文精神,努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,干一行、愛(ài)一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
男兒有淚不輕彈?墒,聆聽(tīng)劉家明的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),筆者熱淚止不住留下來(lái)。劉家明用生命書(shū)寫(xiě)輝煌,折射出一種精神令人動(dòng)容。他用生命告訴我們什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是腳踏實(shí)地的工作。
劉家明的同事、女兒為我們講述劉家明矢志創(chuàng)新、追求卓越的經(jīng)歷,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真、精益求精的作風(fēng),清正廉潔、淡泊名利的可貴品質(zhì),心系群眾、關(guān)愛(ài)員工的熾熱情懷。他把“仰望星空腳踏實(shí)地”作為工作的座右銘,傳授給年輕人。工作是一種人生方式,既然選擇了石化就要把人生的豪邁鐫刻在這里。劉家明的身影總會(huì)在項(xiàng)目最困難的時(shí)候,工程最危險(xiǎn)的地方出現(xiàn)。工作是他最大的追求,把工作做得細(xì)一點(diǎn)是他對(duì)別人的要求,也是他多年來(lái)的工作方式。
在記者的眼里劉家明是一個(gè)不平凡的人,他具有超常的眼光,超前的氣魄。在女兒眼里父親劉家明是一個(gè)簡(jiǎn)單執(zhí)著的人,在他生命的盡頭,劉家明還是掛念著工作。與女兒別離之際,劉家明囑咐女兒做事不要急功近利;轉(zhuǎn)告同事們做事不要急功近利。他輕輕地走了,他留下事業(yè)和奮斗;他輕輕地走了,他帶走了所有的祝愿和思念;他輕輕的走了,他留下無(wú)私,低調(diào)、頑強(qiáng);他輕輕地走了,留下未盡的事業(yè)和曾經(jīng)的夢(mèng)想,將激勵(lì)后人繼續(xù)前行。
作為生產(chǎn)一線的員工,學(xué)習(xí)劉家明愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就要腳踏實(shí)地的工作,把工作當(dāng)做一種責(zé)任,一種追求,甘于奉獻(xiàn),自我加壓,自我從嚴(yán),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
有感而發(fā)的是:仰望星空志滿(mǎn)懷,腳踏實(shí)地灑熱血,矢志報(bào)國(guó)信念強(qiáng),續(xù)寫(xiě)輝煌后來(lái)人,春蠶到死絲方盡,脊梁精神思家明。
榜樣的力量心得體會(huì) 4
10月27日,我收看了《榜樣》專(zhuān)題教育片,感到深深地震撼,長(zhǎng)久地受益!栋駱印芬浴安煌跣摹⒗^續(xù)前進(jìn)”為主題,以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡,來(lái)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,弘揚(yáng)他們的精神力量感召黨員干部不忘初心、繼續(xù)前行。
《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓人深深地感動(dòng)、折服,并受到精神的洗禮。如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批豐碑,無(wú)不用實(shí)際行動(dòng),詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富!栋駱印分心依ń衲昶咭槐碚玫娜珖(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡,都在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的`征程上書(shū)寫(xiě)了大大的中國(guó)共產(chǎn)黨員,不愧于黨,不愧于人民,不愧于祖國(guó)。以《榜樣》為示范,讓《榜樣》轉(zhuǎn)化為精神,引領(lǐng)精神,必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。
榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進(jìn)的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話(huà),但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此。和他們相比我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要努力、要奮進(jìn)!
看《榜樣》、學(xué)榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,做身邊人的好榜樣。作為一名黨員教師,我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí),在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,不忘初心、繼續(xù)前行,彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
榜樣的力量心得體會(huì) 5
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)!栋駱拥牧α浚ǖ谝患荆飞鷦(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
挑最重的擔(dān)子,啃最硬的`骨頭,直面矛盾和問(wèn)題,是共產(chǎn)黨員的本色。骨子里,孫金娣就是一個(gè)敢于“頂真碰硬”的人。有一句話(huà)她經(jīng)常掛在嘴邊:組織上把“一畝三分地”交給我負(fù)責(zé),就是對(duì)我的信任,沒(méi)有什么比“信任”更重要的了。為了不辜負(fù)組織和群眾的信任,她帶領(lǐng)街道黨工委創(chuàng)新仙林“網(wǎng)格化”工作機(jī)制,帶頭沉到網(wǎng)格中,推動(dòng)社會(huì)治理模式創(chuàng)新,以提升群眾滿(mǎn)意度來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量效果。無(wú)數(shù)日夜的堅(jiān)守,換來(lái)了群眾口中一聲聲親切的“好書(shū)記”。
讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動(dòng)力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學(xué)的借鑒。榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)。榜樣帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
榜樣的力量心得體會(huì) 6
古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說(shuō):美德即知識(shí)。定義了知識(shí)的作用:知識(shí)讓人開(kāi)闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價(jià)值取向的形成。中國(guó)唐代文學(xué)家韓愈說(shuō):師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。說(shuō)明了教師這一職業(yè),傳授知識(shí),根植道德的作用。
古往今來(lái),許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,流芳百世。他們的教育故事,樹(shù)人精神,成為楷模,寫(xiě)進(jìn)詩(shī)書(shū),刻進(jìn)歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹(shù)頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書(shū)育人的典范。于是,文明向前,知識(shí)不斷更新,人類(lèi)前行的腳步更加矯健。于是,就有了對(duì)老師這一職業(yè)的價(jià)值評(píng)價(jià)和美的呼喚:人類(lèi)靈魂的工程師。
靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識(shí)的堆砌,是知識(shí)的正本清源和不斷升華。在這個(gè)過(guò)程中,老師就如泥瓦匠。專(zhuān)心致致,匠心獨(dú)具,知識(shí)之基就牢,知識(shí)之墻就美,反之,就會(huì)百孔千瘡,南轅北轍。這個(gè)過(guò)程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱(chēng)為“教書(shū)匠”,往往只是滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單性重復(fù)和機(jī)械性“教”人,而忽視了更為重要“育” 人。而相反地,教育家們,不光傳授知識(shí),而且更重視立德樹(shù)人,給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,因?yàn)樽咝,因(yàn)榱⒌,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書(shū)”又“育人”的老師,也必然會(huì)受到學(xué)生和社會(huì)的崇敬和褒揚(yáng)。
曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻(xiàn)身教育事業(yè)的故事,感人致深。正是她的努力,使一個(gè)偏僻的山村,尊師重教蔚然成風(fēng),正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實(shí)和升華,成為祖國(guó)各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實(shí)的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的.上演而不朽。鼓舞著許多的人,選擇老師的職業(yè),鼓舞著許多的人,到艱苦的地方扎根,將知識(shí)的種子,文明的種子,播在充滿(mǎn)希望的土壤上。
在江西這片熱土上,有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,正當(dāng)她花樣年華,事業(yè)進(jìn)取,一場(chǎng)腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛(ài)的講臺(tái)和孩子們,一次次暈倒在講臺(tái);被學(xué)校強(qiáng)制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅(jiān)持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽(yáng)光益智康復(fù)中心主任劉宜芬,兩個(gè)孩子的母親,她本是縣里重點(diǎn)培養(yǎng)的村干部,自己還有一個(gè)樂(lè)隊(duì),一年收入五萬(wàn)多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復(fù)中心,成為了30多個(gè)智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。
但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的人,在老師這個(gè)崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿(mǎn)腹牢騷怪話(huà),不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開(kāi),去追求自己所謂的生活和價(jià)值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,老師傳播著知識(shí),同時(shí)還傳播著世界觀、價(jià)值觀、人生觀。
值得高興的是,江西省教育廳正在開(kāi)展的“首屆感動(dòng)江西十大教育年度人物”評(píng)選活動(dòng)。許許多多安貧樂(lè)教,扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺(tái),更重的是通過(guò)他們,“師魂”這兩個(gè)字將走進(jìn)人們的心里。她們用自己最樸實(shí)的行動(dòng),成為榜樣的力量,鑄就新時(shí)代的師魂。江西省教育廳通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)這些教師精神世界和人格力量的弘揚(yáng)、表彰、宣傳,必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著更多的人,選擇從事陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),必將鼓舞著更多的教師把當(dāng)“人類(lèi)靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標(biāo)與理想。白發(fā)皓首,不改初心,為人師表,無(wú)怨無(wú)悔。
榜樣的力量心得體會(huì) 7
我們要做一名合格的共產(chǎn)黨員就是應(yīng)該向“榜樣”學(xué)習(xí),看了“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》,看后倍受感動(dòng),深受教育。
毛澤東同志說(shuō)過(guò):“典型本身就是一種政治力量。”先進(jìn)典型的榜樣示范教育是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得更大成效的重要方法和有效途徑。只有充分利用這一方法,善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)推廣先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的教育和示范作用,才能加大學(xué)習(xí)教育影響程度和范圍。
我們學(xué)習(xí)榜樣,要對(duì)照“榜樣”找差距,敢于認(rèn)識(shí)自身存在的不足。就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī),為群眾辦實(shí)事、辦好事。學(xué)“榜樣”,就要堅(jiān)定理想信念。
崇高的理想信念,永遠(yuǎn)是激勵(lì)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。同時(shí),要辨是非,要知榮辱,要講奉獻(xiàn)。必須自覺(jué)接受黨的教育和紀(jì)律約束。
學(xué)“榜樣”,要有本領(lǐng)。如果黨員的本領(lǐng)比群眾還差,這樣的.黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護(hù),黨的整體形象也會(huì)為之打折扣。學(xué)“榜樣”,要有作用。要在本職崗位上發(fā)揮表率作用,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。要在社會(huì)生活中,努力做好群眾工作。黨員做群眾工作,要體現(xiàn)在服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾、宣傳群眾上。
榜樣成為人們心中的旗幟應(yīng)是潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的過(guò)程,寄托于一次報(bào)告、一次宣講就能人們接受榜樣、學(xué)習(xí)榜樣是完全不現(xiàn)實(shí)的,先進(jìn)的典型選擇和樹(shù)立,應(yīng)來(lái)源于生活、來(lái)源于現(xiàn)實(shí)。因此,各基層組織對(duì)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),不能簡(jiǎn)單模仿,搞形式主義、應(yīng)付了事,應(yīng)該堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),持之以恒、久久為功,讓廣大黨員和群眾把榜樣的先進(jìn)思想和崇高精神真正踐行到生活和工作當(dāng)中,使得人們真正從思想到行動(dòng)上認(rèn)同這些榜樣。
近年來(lái)社會(huì)不斷涌現(xiàn)出李保國(guó)、姜仕坤等一大批先進(jìn)典型,成為黨員踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的鮮活教材。短短幾個(gè)月的時(shí)間,學(xué)習(xí)李保國(guó)、姜仕坤等先進(jìn)典型活動(dòng)已經(jīng)刮起一股旋風(fēng),席卷全國(guó)各地。隨著學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”先進(jìn)典型活動(dòng)持續(xù)深入的開(kāi)展,應(yīng)該繼續(xù)精心選擇和樹(shù)立典型,特別是在廣大基層黨員中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,發(fā)現(xiàn)平凡的感動(dòng),引導(dǎo)更多群眾見(jiàn)賢思齊、擇善而從。
榜樣的力量心得體會(huì) 8
榜樣的力量是無(wú)窮的,它能凈化人的心靈。
抗疫英雄祝新根、余臘梅、楊輝利、陣日新等先鋒代表,講述了在抗疫前線如何救治新冠肺炎患者,如何幫助他們重拾信心,戰(zhàn)勝病毒,直到康復(fù)出院。他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),一路逆行向前,被人們稱(chēng)作最美的“逆行者”。他們是這次抗疫中的英雄,祖國(guó)的.一聲號(hào)召,他們沖鋒在前,給人民帶來(lái)了希望,他們是我們的榜樣。
聆聽(tīng)完抗役英雄的親身經(jīng)歷和感受后,我真切體會(huì)到了抗役英雄的“逆行精神”,我們要向抗疫英雄學(xué)習(xí),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。只要樹(shù)立榜樣,推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣,每一個(gè)人將都是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的有價(jià)值的人。
愿我們每一個(gè)人都做到心中有愛(ài),眼中有光。
榜樣的力量心得體會(huì) 9
黨支部組織觀看《榜樣的力量》后,我深刻地體會(huì)到:先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡之所以有撼人魂魄的感召力,是因?yàn)樗麄兊摹跋冗M(jìn)”不是稍縱即逝,而是持之以恒,歷久彌堅(jiān)。
她是街道百姓的“大家長(zhǎng)”,守護(hù)千家萬(wàn)戶(hù),傾盡全力解決群眾的煩心事;她是基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘上的一盞明燈,打造出新時(shí)期城市版的.“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,她就是江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林街道黨工委書(shū)記孫金娣。孫金娣之前曾說(shuō):“做基層工作需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,久久為功,這樣即使鐵石心腸,也能日久生情!彼龑⒂邢薜木蜔崆槎极I(xiàn)給了基層工作,獻(xiàn)給了仙林街道。在孫金娣身上,我看到了實(shí)實(shí)在在、全心全意為人民服務(wù)的信念,知道要將這種信念落實(shí)到每一天,每一個(gè)小時(shí),每一件工作中去。
我作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者,我要以榜樣之光照亮信仰的方向,通過(guò)不斷汲取榜樣的精神營(yíng)養(yǎng),將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng),積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,祖國(guó)賦我重托,人民健康所系,我要為人民健康事業(yè)奮斗終身。
榜樣的力量心得體會(huì) 10
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中,每個(gè)人都在尋找著指引自己前行的燈塔。對(duì)我而言,榜樣就是那束穿透迷霧、照亮前路的光芒。他們或許平凡,卻以不凡的勇氣和堅(jiān)持,在各自的領(lǐng)域里綻放出耀眼的光芒,激勵(lì)著我不斷前行。
一、勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任重于泰山
我的榜樣之一是一位社區(qū)志愿者,他默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間和精力,無(wú)論是炎炎夏日還是凜冽寒冬,總能在社區(qū)最需要的地方看到他忙碌的身影。他教會(huì)了我,責(zé)任不僅僅是一個(gè)詞匯,更是一種行動(dòng),一種對(duì)社會(huì)的承諾和擔(dān)當(dāng)。正是這份責(zé)任感,讓他在平凡中鑄就了偉大,也讓我明白,無(wú)論身處何位,都應(yīng)勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、持續(xù)學(xué)習(xí),永不止步
另一位讓我深受啟發(fā)的榜樣是我的導(dǎo)師,他是一位在學(xué)術(shù)領(lǐng)域深耕多年的學(xué)者。面對(duì)知識(shí)的海洋,他始終保持著孩童般的好奇心和探索欲,不斷學(xué)習(xí)新知,挑戰(zhàn)自我。他常說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,唯有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐!边@句話(huà)像一盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的'道路,讓我明白在追求卓越的道路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
三、樂(lè)觀向上,積極面對(duì)挑戰(zhàn)
還有一位朋友,她以樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),無(wú)論遇到多大的困難,都能微笑面對(duì),積極尋找解決問(wèn)題的方法。她的樂(lè)觀精神感染了我,讓我明白,面對(duì)挫折和困難時(shí),保持一顆積極向上的心是多么重要。只有這樣,我們才能在逆境中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中超越自我。
總之,榜樣的力量是無(wú)窮的。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任、什么是學(xué)習(xí)、什么是樂(lè)觀。在他們的光芒照耀下,我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
榜樣的力量心得體會(huì) 11
在人生的旅途中,總有一些人如同夜空中最亮的星,照亮我們前行的道路,給予我們無(wú)盡的力量和勇氣。他們,就是我心中的榜樣,是我靈魂的燈塔,指引著我不斷向前。
一、堅(jiān)韌不拔,追求卓越
我的第一位榜樣是一位運(yùn)動(dòng)員,他用自己的汗水和努力,在賽場(chǎng)上一次次地超越自我,為國(guó)爭(zhēng)光。他告訴我,成功從來(lái)不是偶然,而是無(wú)數(shù)次的'失敗和堅(jiān)持換來(lái)的。他的堅(jiān)韌不拔和追求卓越的精神,讓我深刻體會(huì)到,無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們不放棄,就一定能夠迎來(lái)勝利的曙光。
二、勇于創(chuàng)新,敢于嘗試
另一位讓我敬佩的榜樣是一位企業(yè)家,他敢于打破常規(guī),勇于創(chuàng)新,在商海中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)商業(yè)奇跡。他教會(huì)了我,創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,只有敢于嘗試、敢于突破,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。他的故事激勵(lì)著我,要敢于挑戰(zhàn)自我,勇于追求夢(mèng)想。
三、無(wú)私奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)心
還有一位讓我感動(dòng)的榜樣是一位慈善家,他用自己的財(cái)富和影響力,為貧困地區(qū)的孩子們送去了希望和溫暖。他讓我看到,真正的富有不僅僅是物質(zhì)的積累,更是精神的富足。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和傳遞愛(ài)心的行動(dòng),讓我深刻體會(huì)到,作為社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該盡自己所能去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界變得更加美好。
總之,榜樣是我們?nèi)松缆飞系臒羲,他們用自己的行?dòng)和故事,為我們樹(shù)立了光輝的典范。在他們的影響下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)。這些寶貴的品質(zhì)將成為我人生旅途中最寶貴的財(cái)富,激勵(lì)我不斷前行,追求更加美好的未來(lái)。
榜樣的力量心得體會(huì) 12
在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到形形色色的人,其中不乏那些以卓越品質(zhì)、非凡成就或高尚品德成為我們心中榜樣的人物。他們?nèi)缤箍罩凶盍恋男,不僅照亮了自己的道路,也為我們指明了前行的方向,讓我深刻體會(huì)到了“榜樣的力量”的無(wú)窮力量。
首先,榜樣教會(huì)了我堅(jiān)持與毅力。每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那些不畏艱難、持之以恒的榜樣身影。他們面對(duì)挑戰(zhàn)從不輕言放棄,而是用汗水和智慧一步步跨越障礙,最終到達(dá)成功的彼岸。這種精神激勵(lì)著我,讓我明白成功往往屬于那些能夠堅(jiān)持到底的'人。
其次,榜樣展示了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們不僅在個(gè)人領(lǐng)域追求卓越,更在社會(huì)責(zé)任上勇于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是慈善公益、環(huán)境保護(hù)還是科技創(chuàng)新,總能看到他們忙碌的身影。這種對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,讓我意識(shí)到作為社會(huì)的一員,我們也有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
再者,榜樣傳遞了正能量與希望。他們的言行舉止中透露出積極向上的生活態(tài)度,總能給周?chē)娜藥?lái)溫暖和力量。在他們的感染下,我學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),相信只要努力,就沒(méi)有克服不了的困難。
總之,榜樣的力量是無(wú)窮的。它激勵(lì)著我不斷前進(jìn),勇于追求夢(mèng)想;它教會(huì)我堅(jiān)持與毅力,責(zé)任與擔(dān)當(dāng);它傳遞著正能量與希望,讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定和自信。我將以這些榜樣為鏡,不斷反思自我,努力成為更好的自己。
榜樣的力量心得體會(huì) 13
在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)尋找那些能夠引領(lǐng)我們前行、給予我們力量的存在——榜樣。他們?nèi)缤撵`的燈塔,在迷茫時(shí)為我們指明方向,在困境中給予我們力量,讓我深刻感受到了“榜樣的力量”對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
首先,榜樣激發(fā)了我的內(nèi)在動(dòng)力。每當(dāng)我看到他們通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、創(chuàng)造價(jià)值的身影時(shí),內(nèi)心便會(huì)被一股強(qiáng)烈的驅(qū)動(dòng)力所激發(fā)。這份動(dòng)力促使我不斷挑戰(zhàn)自我、超越極限,努力成為像他們一樣優(yōu)秀的人。
其次,榜樣讓我學(xué)會(huì)了自我反思與成長(zhǎng)。在追隨榜樣的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)對(duì)比與學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了更加客觀地審視自己,明確自己的目標(biāo)和方向,并為之付出努力。這種自我反思與成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
再者,榜樣教會(huì)了我如何面對(duì)失敗與挫折。在人生的道路上,失敗與挫折是不可避免的。然而,通過(guò)觀察榜樣們?nèi)绾蚊鎸?duì)這些挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我學(xué)會(huì)了以更加平和的心態(tài)去接受失敗、分析原因,并從中找到前進(jìn)的`動(dòng)力。這種積極的態(tài)度讓我在面對(duì)困難時(shí)更加從容不迫、勇往直前。
最后,榜樣傳遞了愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)與奉獻(xiàn)——不僅是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)、對(duì)朋友的幫助,更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。這種精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為社會(huì)的一員,我們有責(zé)任去關(guān)愛(ài)他人、回報(bào)社會(huì),用自己的力量去傳遞正能量、創(chuàng)造更美好的世界。
總之,榜樣的力量是巨大的。它不僅激發(fā)了我的內(nèi)在動(dòng)力、促進(jìn)了我的自我反思與成長(zhǎng)、教會(huì)了我如何面對(duì)失敗與挫折,更傳遞了愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神。我將以這些榜樣為榜樣,不斷追求進(jìn)步、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、傳遞正能量,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值而不懈努力。
榜樣的力量心得體會(huì) 14
在人生的長(zhǎng)河中,總有一些人如同璀璨的星辰,以他們的智慧、勇氣與堅(jiān)持,照亮了我們前行的道路。這些榜樣,不僅是歷史的豐碑,更是現(xiàn)實(shí)生活中的燈塔,讓我深刻體會(huì)到“榜樣的力量是無(wú)窮的”。
一、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難和挑戰(zhàn),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那些成功人士的奮斗身影。他們面對(duì)逆境不屈不撓,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這種精神力量,如同一股無(wú)形的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷突破自我,勇于面對(duì)一切挑戰(zhàn)。我開(kāi)始明白,成功并非偶然,而是無(wú)數(shù)次失敗后的堅(jiān)持與努力換來(lái)的。
二、樹(shù)立正確價(jià)值觀
榜樣們的言行舉止,往往蘊(yùn)含著深刻的道德觀念和人生哲理。他們對(duì)待工作的敬業(yè)態(tài)度、對(duì)待生活的樂(lè)觀精神、對(duì)待他人的善良與寬容,都深深地影響著我。從他們身上,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于助人等優(yōu)秀品質(zhì),這些價(jià)值觀如同指南針,指引我在人生的旅途中不迷失方向。
三、促進(jìn)自我成長(zhǎng)
向榜樣學(xué)習(xí),不僅是對(duì)外在行為的模仿,更是內(nèi)在精神的升華。我開(kāi)始主動(dòng)尋找自己的不足,設(shè)定明確的目標(biāo),并為之不懈努力。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力被不斷挖掘,能力也得到了顯著提升。更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考、如何解決問(wèn)題,這些能力將成為我未來(lái)人生道路上最寶貴的`財(cái)富。
總之,榜樣的力量是無(wú)窮的。它不僅能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,還能促進(jìn)我們的自我成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)以榜樣為鏡,不斷前行,努力成為更好的自己。
榜樣的力量心得體會(huì) 15
在人生的旅途中,能夠遇到并深刻理解那些具有深遠(yuǎn)影響力的榜樣,無(wú)疑是一種幸運(yùn)。他們?nèi)缤槐K明燈,照亮了我前行的道路,讓我在迷茫中找到方向,在困境中看到希望。
一、心靈的觸動(dòng)
每當(dāng)聽(tīng)到或讀到關(guān)于榜樣的故事,我的心靈都會(huì)受到深深的觸動(dòng)。他們或許是歷史上的偉人,用他們的智慧和勇氣改變了世界;或許是身邊的普通人,以他們的善良和堅(jiān)持溫暖了人心。這些故事讓我意識(shí)到,每個(gè)人都可以成為自己生命中的英雄,只要我們敢于夢(mèng)想、勇于追求。
二、思維的啟迪
榜樣們的成功并非偶然,他們背后往往有著獨(dú)特的思維方式和行動(dòng)策略。通過(guò)學(xué)習(xí)和分析他們的成功之道,我逐漸領(lǐng)悟到了一些人生哲理和處世智慧。比如,他們懂得如何設(shè)定目標(biāo)并堅(jiān)持執(zhí)行、如何面對(duì)失敗并從中汲取教訓(xùn)、如何與他人合作實(shí)現(xiàn)共贏等。這些思維啟迪讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了寶貴的參考。
三、行動(dòng)的指引
榜樣們的言行舉止不僅觸動(dòng)了我的`心靈、啟迪了我的思維,更成為了我行動(dòng)的指引。我開(kāi)始嘗試將他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧應(yīng)用到自己的生活中去。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研、工作上的精益求精還是生活中的樂(lè)于助人,我都力求做到最好。這種以榜樣為目標(biāo)的行動(dòng)指引讓我更加有動(dòng)力去追求卓越、實(shí)現(xiàn)自我超越。
總之,榜樣的力量是深遠(yuǎn)的。它不僅能夠觸動(dòng)我們的心靈、啟迪我們的思維,還能成為我們行動(dòng)的指引。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)以榜樣為鏡,不斷汲取他們的智慧和力量,努力成為更好的自己。同時(shí),我也希望自己能夠成為他人生命中的榜樣,用自己的行動(dòng)去影響和激勵(lì)更多的人。
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