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背影閱讀心得體會

時間:2023-03-02 11:50:46 小花 心得體會 我要投稿
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背影閱讀心得體會(精選40篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的背影閱讀心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

背影閱讀心得體會(精選40篇)

  背影閱讀心得體會 篇1

  《背影》是朱自清爺爺寫的作品。雖然朱自清爺爺已經(jīng)離開人世了,但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛!案赣H是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!

  每次讀到這里,我都會被父親那深深的'愛給感動。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  回想起我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。晚上,又帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時無刻的關(guān)愛著我。而這不正是父愛和母愛的真諦嗎?所以我們長大后,一定要孝順父母,讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年。

  背影閱讀心得體會 篇2

  《背影》這篇文章敘述了作者幾年前在浦口站與父親分別的場景,表現(xiàn)了父親愛兒子的真摯感情,也寫了兒子對父親深深的懷念。

  “他對我不一樣。最近兩年,他終于忘了我的不好,就想著我,想著兒子!边@段話生動地描繪了現(xiàn)實生活中父母對孩子的愛。每次讀到這里都會被父親的深情感動,忍不住哭了。雖然我兒子已經(jīng)20多歲了,但我父親總是為他做這做那。在父親眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的,是永遠(yuǎn)長不大的孩子。

  由此,我想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母并沒有這樣對待我,從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門。我的每一點(diǎn)成長進(jìn)步,不都蘊(yùn)含著父母的善意嗎?每天,當(dāng)我還在睡覺的時候,媽媽已經(jīng)起床給我做早餐了。為了讓我睡一會兒,她總是在最后一刻叫醒我。下午媽媽帶我回家,用一天的勞累工作準(zhǔn)備晚餐,吃完飯陪我做作業(yè),了解學(xué)習(xí),一直關(guān)心我。

  父母對我們的好,這輩子是永遠(yuǎn)報答不了的。記得小時候有天晚上發(fā)高燒。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),車是鄰居借的。外面又下起了大雨。我媽把唯一的雨衣帶到我奶奶家,只有一把傘。這時,父親毫不猶豫地背著我,拿起雨傘,向醫(yī)院跑去。路上,父親在泥濘的路上滑倒,雨傘被風(fēng)吹走了。我爸是第一個看我沒事的`,但是他忘了自己。我哭是因為我知道我爸爸在下雨天看不到我哭。第二天我意識到父親的腳在流血。這時,父親也脫下我的外套,再次抱起我,繼續(xù)向醫(yī)院跑去。當(dāng)我在醫(yī)院醒來的時候,我第一個看到的是我的父親。

  但是多少愛有一英寸長的草,你得到三英寸的光。

  父母的愛是無私的。長大后,我會用實際行動回報父母的好。

  感恩的心,謝謝你,讓我有勇氣做一輩子的自己…

  背影閱讀心得體會 篇3

  《背影》是著名作家朱自清先生的唯一寫人的散文,寫的是他的父愛。

  他的祖母去世了,父親又失了業(yè),父親只好借錢為祖母辦了喪事。因為父親要去南京,他要回北京,父親想讓門房照顧他,可又有些不放心,只好自己來了。父親為他買橘子,要翻過閱臺,因為父親的身體很胖,翻過閱臺非常困難,朱自清先生非常感動。后來父親給他寫信說自己的身體很好,就是膀子有些痛,快去了。他看后很傷心。

  父愛是一種特殊的愛,是一種不表達(dá)出來的愛。

  有一次我騎車到蓋倫上英語課,把鑰匙落在學(xué)校上課的書包里,而自己背的是上蓋倫英語課的書包,以為爸爸來接我時,能把鑰匙給我?guī)恚伤麤]帶,本來是我的錯,可我卻怪他不好,現(xiàn)在想起來,真是應(yīng)該,可這怎么辦,不能把車子扔了呀!爸爸讓我在那兒等,他回去取鑰匙,可我說什么也不同意,因為天己經(jīng)半黑了,我有些害怕,非要跟他一起回,他只好騎著他的車帶我回去,我坐在車后面仍在埋怨,可爸爸一句話也沒說,我也就不吱聲了。過了一會兒,我看見爸爸的`脖子上多了幾滴汗珠,衣服也濕了,我叫他停下來,自己往回走,他繼續(xù)騎不讓我下來,我只好老老實實地坐在后面,終于熬到了家。爸爸讓媽媽從窗子把鑰匙扔下來,媽媽問是怎么回事,我想這下可完了,免不了媽媽的嚴(yán)厲批評,沒想到爸爸卻替我隱瞞著,頓時我的心里只有兩種感覺:一種是感激,一種是愧疚,兩種感覺使我的眼睛下起了雨。

  父愛與母愛一樣,都是美好的,善意的。

  背影閱讀心得體會 篇4

  翻開語文課本,又一次品讀朱自清的那一篇《背影》,對于這篇《背影》,似乎每一次讀都會有不同的感受與體會。

  還記得第一次接觸到這篇文章的時候是在小學(xué)六年級,當(dāng)我們學(xué)習(xí)到朱自清的一篇《匆匆》時,老師為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍,就為我們大致介紹了一下《背影》,那個時候,我只是大致了解到這篇文章的主要內(nèi)容,也就是體現(xiàn)了偉大的父愛,而并沒有花很多的心思去理會其中包含的真情,然而,今天,初中的課堂上讓我更深一層地學(xué)習(xí)了這篇文章。讓我更加深刻地體會到父子情深。

  還很熟悉地記得文章開篇的第一段,作者就寫到自己最不能忘記的是父親的背影。開始讀的時候,心里便產(chǎn)生了一種好奇與不解,不過就是一個背影,作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問,繼續(xù)讀了下去。作者寫到當(dāng)時自己的家中正是禍不單行的日子,加上自己的外祖母去世,父親失業(yè),家中光景更是慘淡,這一點(diǎn)不僅讓人感覺到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此,作為父親,不得不到南京謀事,而“我”又要到北京讀書,很顯然,“我”與父親又要分別了。

  父親始終不放心“我”,還是決定自己親自到車站送我。浦口車站的送別充滿了不舍,充滿了依戀。父親對兒子的愛在整個車站蔓延。為了給兒子揀車位,父親與腳夫討價還價;出于對兒子的關(guān)愛,在送兒子上車時還托茶房好好照應(yīng)我,而我,卻“暗笑他的迂”雖說是這樣,但其中所體現(xiàn)出父親對兒子的關(guān)愛是不可否認(rèn)的。

  車還未開,父親便執(zhí)意要為“我”買橘子?梢姼赣H對“我”的愛所謂是細(xì)致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動的是父親買橘子的整個過程。文中詳細(xì)地寫到父親是如何攀過柵欄,又是如何購買橘子,如何走過鐵道,這一個個細(xì)節(jié)讓人無不感動十分。這是作者第二次寫到父親的背影。望著父親買橘子的背影,這時的“我”流淚了,這是一次感動的淚,父親龐大的.身軀戰(zhàn)勝了買橘子的重重困難,當(dāng)我拭干不禁流出的眼淚,父親已抱著朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子,心里很輕松似的,父親之所以感到輕松,那是因為父親心甘情愿為兒子辦事,盡到了做為父親關(guān)懷照顧兒子的心意,作者將父親的背影刻畫地淋漓盡致,而當(dāng)父親離開時,文中寫過這樣一句話——他走了幾步,回頭看看我,說:“進(jìn)去吧,里面沒人!笨梢姼赣H心里是如何地惦記著兒子,那是一種依依不舍的情感,是一種父愛的體現(xiàn)。直到父親的背影完全混入來來往往的人里……

  這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實的,父親的愛卻是偉大的。早就聽到別人說過這樣一句話——慈母嚴(yán)父,而文章中的父親卻給人一個慈父的形象。

  聯(lián)系到自己的生活,我想到了自己的父親,當(dāng)我做錯事時,父親便會很嚴(yán)厲地說我一兩句,我覺得很是嘮叨,也很是不滿;有時候與父親頂嘴,父親會忍不住教訓(xùn)我,便覺得滿肚子都是委屈……而有時候,父親會笑著對我說:“嘿,孩子,功課做得如何,有什么困難?要吃什么就告訴我……”回想起這些,如今卻覺得有一種幸福的感覺,不管父親如何教育我,是嚴(yán)厲地批評,還是溫和地指導(dǎo),這不就是父親對我們愛的體現(xiàn)嗎?父愛如大山,是偉大的,有時候也是深沉的,有許多人贊頌?zāi)笎郏,父愛的偉大也不是任何東西可以替代的。

  背影閱讀心得體會 篇5

  爸爸和我一起讀了朱自清的《背影》。

  文章中說的事情很簡單,就是“父親”送“我”去火車站上車,買橘子給“我”,但卻表現(xiàn)了作者對父愛的濃濃的眷戀。朱自清把父愛都濃縮在“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影”上了。

  看完了《背影》,我對“父愛”有了重新的認(rèn)識。我今年10歲多了,爸爸除了短暫的出差,陪伴我一起度過了10年多。我在想,這10年多爸爸留給我的印象,從生活的一點(diǎn)一滴去想。

  我清楚地記得,每次爸爸出差回來,總會給我?guī)Щ赝婢。會爬樹的熊貓以及熊貓筆筒、手提包和帽子系列,《西游記》面人兒筆筒和筆,日本和服木娃娃及其它各種各樣的娃娃,一整套擺出各種姿勢的少林武功小子,花生殼里和籠子里的小鳥,萬花筒、木制長頸鹿、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺,等等。我找出來,在面前擺了一大堆。那么,我的父愛都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了?

  我還記得,爸爸陪我一起玩過的游戲。在床上玩“包春卷”、“包餃子”、“包包子”、“倫敦橋塌了”等游戲,和爸爸、媽媽一起玩夾“三明治”,玩數(shù)學(xué)“賣東西”、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋、打撲克等游戲。那么,我的父愛就體現(xiàn)在“爸爸一起玩游戲的笑聲”里了?

  我永遠(yuǎn)都記得,上學(xué)和放學(xué)、去附近的公園和景點(diǎn)、我生病時去醫(yī)院、一家子去購物時,爸爸在駕駛座上開車的背影。這個熟悉的`背影,可以和朱自清寫的“背影”相比了。

  現(xiàn)在,爸爸和我生活在一起,那么以后呢?爸爸會和我永遠(yuǎn)生活在一起嗎?或許,等我長大后,我才會真的明白朱自清在《背影》中寫的“我的眼淚又來了”,“在晶瑩的淚光中,又看見那……的背影”。這些話是爸爸說的。

  背影閱讀心得體會 篇6

  是誰的背?總是在關(guān)鍵的地方穿梭,把我從苦惱中解救出來?是誰的背?總是在病床邊等著,紅著眼睛卻不在意?是誰呀?是父親!

  “我最忘不了的是他的背影!敝熳郧宓难蹨I從那一刻起就像鮮花一樣淚流滿面。他奶奶去世,父親下崗,讓他家風(fēng)雨飄搖!在他眼里,父親有點(diǎn)發(fā)抖,兒子年紀(jì)大了,不放心。家是我一直想掙脫的一張網(wǎng),但風(fēng)雨來了,它就成了避風(fēng)港!父親爬上石籬給兒子買猩紅色的橘子,但他帶的是橘子嗎?還有沉重的父愛!離開的時候,走幾步回頭看看。舍不得。擔(dān)心,期待,關(guān)心,仿佛寫在他的背上,清晰深刻,不可忘記!兩年后,他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天,父親離大日子也不遠(yuǎn)了。在這個貪婪和疾病,痛苦和忽視的季節(jié)!鞍,不知道什么時候才能再見到他!”朱自清嘆了口氣!后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。

  愛情簡單而高尚;愛是在沉默中歌唱;愛情,就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄,是一件既平常又特別的事情。這在千千對愛情的熱愛中是正常的,而在數(shù)千萬普通人的背后是特殊的!“他背上混著來往的人,再也找不到了!痹谌松饺撕5纳钪校蚁嘈盼視幌伦诱J(rèn)出那個步履蹣跚的身影,就是那天給自己買橘子的父親!暗嗌賽塾幸淮玳L的'草,報三春暉。”是的,怎樣才能報答父母的恩情?

  父親,失敗時鼓勵,成功時嚴(yán)格,需要時幫助。沒有華麗的語言來形容默默奉獻(xiàn)的父親,光用所有的語言是不夠的。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴,堆積成一片海,一座山一座山堆積,一片天一片地堆積。

  背影閱讀心得體會 篇7

  《背影》這篇散文講述了朱自清在車站與父親分離的場景。

  作者用樸實無華的筆觸,給我們講述了一個看似平凡卻深刻而偉大的故事,充分而自然地展現(xiàn)了家庭的美好?赐耆,內(nèi)心久久不能平靜。本文中,父親千方百計給兒子買橘子,準(zhǔn)確生動地概括了全世界父母對孩子的關(guān)愛。他們不說,但在他們心里,永遠(yuǎn)是最愛孩子的人,是不可替代的。這讓我想起了我的.父親。我爸爸不是很認(rèn)真。平日里他經(jīng)常和我們母女嘻嘻哈哈地開玩笑。一旦嚴(yán)重,人就不敢靠近,家里的氣氛就變得像修羅場。每次被抓到玩開心的時候,父親都會壓抑我的憤怒和失望,擠出一句很冒犯我的話。即使我不屑或者流淚,父親也總是強(qiáng)顏歡笑,無奈的抽著煙。緩緩升起的美麗煙圈,分明交織著愛,悲傷,焦慮。父親的心其實是脆弱的,我很清楚。

  全世界的父母都一樣,孩子都是他們的希望。他們會焦慮不安,擔(dān)心孩子的問題。要知道,父母的目的很簡單,他們希望自己的孩子一輩子都是好的,幸福的,僅此而已。能夠理解父母的感受卻辜負(fù)了期望,我深感愧疚,但我也想告訴很多同齡人:不要天真的以為自己是為了父母的面子而痛苦。父親在為我著急的時候,還記得給我掖好被子,精心準(zhǔn)備早餐,給我買最好最貴的東西吃穿。父親收入不高,“為了你我什么都愿意放棄”。我家不富裕。父親說,要笑對生活,要在這有限的時間里享受美好的生活,不要虧待自己,為此,你要努力。

  感謝父親一直以來對我的信任和愛。我只想這輩子盡可能讓父親失望。有了這份理解、包容和愛,我會陪他一路笑下去,開出生命中最堅強(qiáng)最美麗的花朵。

  背影閱讀心得體會 篇8

  正在單位加班,接到兒子的電話,說老師布置了一個作業(yè),要求爸爸親自寫一篇讀《背影》的讀后感。這個作業(yè)對我來講非常意外,經(jīng)再三確認(rèn)確實要爸爸寫后,在開車回家的路上,我不禁調(diào)出塵封已久的有關(guān)《背影》的回憶。

  朱自清先生的《背影》是經(jīng)典之作,二十多年前在中學(xué)課文里也學(xué)過,至今仍然記得那個拖著臃腫的身體,爬過鐵道略顯艱難地為兒子買橘子的那個父親的背影,那時候我不過也是十幾歲的學(xué)生,更偏向從年輕人的角度看他的.父親,朱自清對父親做的“迂”、“說話不大漂亮”的描述我也非常共鳴,印象中那時候我也是如此評價自己的父親的,看到父親買橘子的情節(jié)時,我想大多數(shù)為兒女的都會鼻子一酸,可憐天下父母心,我想做兒女的都感受過父母為兒女付出艱難努力的那份愛,自然會共鳴的。正因為如此,朱父的背影在二十年后還活靈活現(xiàn)在我的腦海里。

  回到家里,再次讀了這篇佳作,感覺又不同了。感謝老師的作業(yè),讓我得以從一個父親的角度重新審視這篇佳作。這一回我更樂意從一個父親的角度審視其中的情境,人到中年,上有老、下有小,要謀一家的生計,確實很不容易,然而,正因為熬過這些不容易,才在子女心目中留下高大的背影,假如朱父是一個闊老板,打發(fā)仆人買幾個橘子給兒子吃,何來兒子心目中抹不去的高大背影?我不知道朱父有沒有看到兒子的這篇文章,假如他看到,也一定會流下幸福的眼淚——因為兒子理解了他的不容易,因為兒子讀懂了他的愛,因為兒子筆下的親情……

  望子成龍,望女成鳳是天下父母共同的愿望,為此,父母愿意付出一切可以付出的努力,這大概是人與生俱來的本能的愛的體現(xiàn)。每一個孩子的腦海里都有一個抹不去的父親的背影,具體是哪個情境的背影,恐怕父親永遠(yuǎn)不知道,做父親的只管拿出與生俱來的望子成龍的愛,這個背影一定會有的。

  背影閱讀心得體會 篇9

  朱自清的《背影》,讓我潸然淚下。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!睂懙闷届o自然,我們吟于心間,不能不為之感動,為之心痛。那個時候,朱自清已經(jīng)是一個二十歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但他完全能夠自己照顧自己?墒窃诟赣H的眼里,他仍然是個孩子,需要關(guān)照的孩子。他對兒子的那種關(guān)懷,總是那樣無微不至。這篇表達(dá)父愛的傳世之作,令人百讀不厭,每讀一次,都有不同的感受,都會令人熱淚盈眶。淚光中就會想起自己的老父親。

  在我的`記憶中,陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車,為了那點(diǎn)微薄的工資,父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上,不管風(fēng)吹日曬還是嚴(yán)寒酷暑,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在我的記憶中,每到周六,母親總是在等待中度過,有時等到我們吃過晚飯,等到星星掛在天上……母親坐在燈下,一邊納鞋底,一邊聽著。熟悉的腳步聲近了,母親趕快跑到門口,掀起門簾,父親滿頭大汗,車子前把和后座上都掛滿了東西。這時母親就開始嘮叨:不能早點(diǎn),孩子們都睡了。每每這時,父親總是一邊跟母親搭話,一邊一件一件卸下車子上的東西,嘴里還念叨著:這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

  父親實在太辛苦了!但在我的記憶里從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個都長大了,父親也退休了,弟弟妹妹們一個一個都出息了,按理說父親應(yīng)該歇息了,可是他仍然閑不住,家里的幾畝地讓別人承包,父親說什么也不同意,他說農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了,背馱了,頭發(fā)也漸漸花白了,這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!

  背影閱讀心得體會 篇10

  讀了朱自清的文章《背影》,我深深地體會著。文章的內(nèi)容很簡單:一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書,并爬過臺階,幫兒子買了幾只橘子,待火車要開時,不斷的要求茶房照顧好我,也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍,每讀一遍都會被深深感動著。

  天下的父母都是一片心意,為了兒女,心甘情愿吃苦頭。已長大的我們,請細(xì)細(xì)想一想。當(dāng)我們還是嬰孩的時候,我們的父親母親,是不是曾千方百計地哄正在啼哭的'我們?為了我們,父母是不是曾付出一切?為我們的成長日夜操勞?

  父母的養(yǎng)育之恩,父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想。父母的教育:希望我們能做一個好人。做子女的怎樣報答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對待他們,不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。

  而我們大氣的父母,也不需要我們來償還,他們盡最大能力來送給我們他們的情,讓無論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到。

  而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí),用自己的成績來報答父母,這是一種最大的動力!讓我們行動起來吧!

  背影閱讀心得體會 篇11

  父親的一個背影讓朱自清多次淚流滿面。

  深深的父愛,在朱自清的作品中蘊(yùn)含著悲傷。父親失業(yè),奶奶走了,家里赤字,我不得不出去謀生。

  在火車站,父親為了給自己買橘子,爬上爬下。那個又胖又老的身影無淚烙進(jìn)了我的心里。

  真正讓他感動的不是買橘子,而是父子情。

  在朱自清平淡的作品中,他的父親是那么的高大肥胖。給我們的不僅僅是感動,還有感恩。

  孟郊母親的離別“她縫得小心,補(bǔ)得徹底,怕回來晚”。孟母的《昨日孟母,選擇一個鄰居》。孩子不學(xué),打破機(jī)器表達(dá)”的教學(xué)方針。韓的母親“一個白頭母親捂著門哭,襯衫袖子破了不止一次”的'悲傷,被她父親今天在朱自清《背影》辛辛苦苦給孩子買橘子所關(guān)注。自古以來,哪些孩子不享受父母的愛,哪些父母不愛孩子?越普通越厲害。

  父母生活中的無微不至的照顧,在我們眼里是不必要的行為。

  忘記父母出門前吩咐帶指南針時的不屑。迷路后焦慮中出現(xiàn)的熟悉面孔。

  考前把父母的勸誡都忘了,你只是敷衍了事。取得好成績后,我驕傲地炫耀。

  忘了天冷了,父母給自己加衣服,堅持不用。一個病后急于給自己送水和藥人。

  我們想要學(xué)生的感激不是言語,而是行動。用心體會,用心感受。

  背影閱讀心得體會 篇12

  這篇散文,簡單樸素,風(fēng)格平易自然,卻感人至深,激起讀者共鳴。作者懷著真摯的感情,以行蹤為線索,抓住瞬間的生活感受,緊扣父親的背影,敘事抒情。

  從語言方面品析:

  第一、用詞精當(dāng)。文中用詞進(jìn)行推敲,斟酌過,例如送行一段,“父親一位事忙,本已說好不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)!笔熳R表明是靠得住的,再三囑咐,說明反復(fù)交代。有些語言表現(xiàn)力很強(qiáng),內(nèi)容豐富。例如,“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵,連走平路都難,上下月臺就可想而知了。

  第二、語言簡潔。文中四處描寫了父親送兒子是的話語,言簡意賅。“不要緊,他們?nèi)ゲ缓谩保藘鹤勇猛酒桨伯?dāng)成大事,任何人區(qū)都比不上“我”去。“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動!边@點(diǎn)事我能辦,你看好行李。父親的關(guān)懷無微不至!斑M(jìn)去吧,里面沒人”。這說明父親擔(dān)心的首先是兒子,以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置,自己好放心離去。

  感人至深,真情流露。文中四次寫到“我”流淚,第一次流淚是因為作者懷著沉重的心情,從北京趕到徐州跟父親一起奔傷,見到滿園狼藉,不禁潸然淚下。第二次流淚,因為感動,父親老態(tài)龍鐘的樣子為我買橘子。第三次流淚,是惆悵落淚,父親的背影消失在人群當(dāng)中。第四次流淚,是傷心落淚,思念父親。

  聚焦特寫鏡頭,布局獨(dú)具匠心。作者用“背影”作為題目,突出了背影。開頭一段就說“:我最不能忘記的師他的背影!币巳雱佟1秤暗奶貙戠R頭,寫了手的動作,腳的動作,整個形體的動作,刻畫形象生動。作者又捕捉到另一個背影,分手后,貯望著離去的父親。“等他的背影混入來來往往的人里,在找不著了,我變進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了!贝丝套髡咝闹,從來沒有像現(xiàn)在這樣感受到拿斧子情深,想到父親的.至親至愛,想到自己先前的自以為是,想到父親的命運(yùn),想到父親的前程吧,真是百感交集。這一次對背影逝去的追憶,包含無盡的牽掛。末段回憶往事,回顧這些年父子關(guān)系,最后又落腳到背影上來,首尾呼應(yīng)。“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影,”像一尊塑像似的矗立起來,完成了形象的定格。

  突出背影,是這篇散文成功的一個主要因素,可見,寫人記事,應(yīng)該選擇最動情的一件事,些最動人的一件事又要突出最動人的瞬間。

  背影閱讀心得體會 篇13

  這個寒假,看了朱自清老師的文章《背影》,很感動。

  這篇文章主要講述了朱自清的老師和他的父親在他祖父去世后聚在一起的故事。朱自清從浦口火車站坐火車回北京上學(xué)時,父親為他送行。整篇文章都有一些瑣碎的事情和細(xì)節(jié)。比如我爸不放心茶館。他想了一遍,決定親自送“我”去火車站;比如我爸親自給我選了火車上的座位。重點(diǎn)講述了火車開動前父親給“我”買橘子的過程和行動細(xì)節(jié)。其中,父親在講臺上折返前留下的背影,深深地印在了朱自清先生的.腦海里,觸動了我的心。

  與母愛相比,父愛通常是嚴(yán)厲的,許多人可能像我一樣,以前無法理解父愛的深度和偉大!

  為了讓我們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我父親每天都在家里和工作之間奔波。為了讓我們更好的成長,他們語重心長的告訴我們很多道理。當(dāng)然,有時候他們會用扇耳光和大喊大叫來說理。因為父親對我們的貢獻(xiàn)很多都在我們的視野之外,很多都是以我們不喜歡的方式,所以我們常常覺得父親很MoMo,即使不理解他也愛我們,以至于即使他們經(jīng)常試圖用細(xì)膩溫柔的方式對我們表示關(guān)心,我們也因為習(xí)慣性的恐懼和疏遠(yuǎn)而無法實現(xiàn)。

  朱自清先生在文章《背影》中,以自己的親身經(jīng)歷,體會并告訴我們,父愛和母愛一樣偉大。讓我們對全世界的父親說:“父親,您辛苦了!”

  背影閱讀心得體會 篇14

  朱自清刻畫著那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車站、步履艱難地為兒子去買橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著涼,還有離別時叮囑著那已長大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話語,都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細(xì)微都融入了父親那濃濃的父愛。

  背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈。

  寫著寫著,突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣,每天奔波在自己的工作崗位上,辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān),還時不時地操勞于自己的學(xué)習(xí)。父親的愛不像母親的愛那樣細(xì)膩,父親的愛是深摯的,在一旁默默為你付出,不需要言語表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次,我清早急匆匆地出門趕往學(xué)校。正到我走到一半時,不由自主地抬頭看向天空,發(fā)現(xiàn)有些不對勁,天空比早時黯淡了許多,失去了光澤,讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬一下午放學(xué)突然下一場傾盆大雨,而恰逢我又沒帶傘,怎么辦?頓時,我的腦海里閃現(xiàn)出許多個問號來。算了,先去學(xué)校再說吧。我心里暗自想道。

  一步邁入了學(xué)校,開始了早自修,剛一節(jié)課上完,突然,天空頓時烏云密布,雷聲陣陣。漸漸地,豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著大地,打在玻璃窗上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,暴風(fēng)雨帶著怒吼的聲音裝入我耳里,我急了,眉頭緊湊,心情急躁不安,這該如何是好呢?就在這時,迎面急匆匆地走來了一個中年男子,我眼睛一瞄,咦?在擦亮眼睛仔細(xì)一看,是我的父親,他向我迎面走來,隨即就拿出一把傘遞給我,面帶微笑還帶著點(diǎn)責(zé)備的語氣說:你這孩子,早上急匆匆地走了,連把傘都忘了帶上。我一愣,望著雖然撐著把傘,但還是不足以避開這狂風(fēng)暴雨,身上以淋濕了許多,臉龐細(xì)碎的頭發(fā)緊貼臉頰,水珠還隨著手滾落了下來的父親。我眼里閃現(xiàn)出晶瑩的淚花,我低下頭,讓淚水止住。我接過傘握在手里,這里傳遞著父親那至深至切濃濃的父愛。我感激的望著父親,影響他的目光,父親臨走時說了一句讓我在校好好學(xué)習(xí)便走了。望著他那已再也不像年輕時那么英俊瀟灑,精神抖擻,取而代之的是父親那微駝的背影,暗淡的眼神,頭發(fā)上還布滿了幾絲白發(fā)。此時,我再也控制不住自己的心情,任淚水在臉上肆意地流淌著,一聲悠揚(yáng)的上課鈴打斷了我的.思緒,望向窗外的世界下著暴雨,大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的花瓣,而現(xiàn)在,我心已平靜,被拉回課堂,正有股愛的力量催我奮進(jìn)。

  背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈。

  朱自清父親的那道愛的背影,便教會了我去感恩親情,也同樣溫暖著每個讀者的情感芳草地。幸福源于對生活的滿足,感恩源于對幸福的感知。

  感恩吧!去感恩那曾經(jīng)給過你溫暖、關(guān)愛、快樂的親情,就趁現(xiàn)在,不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好,那已晚了

  感恩親情,幸福就在你身邊。

  背影閱讀心得體會 篇15

  秋雨綿綿,我卻喜歡一個人坐在書桌前,聽著窗外的雨聲,拿著《朱自清散文集》的書,細(xì)細(xì)品味。記不清又看了多少遍《背影》。我上中學(xué)的時候,體會不到其中的深意。現(xiàn)在,我一天天長大了。我父親帶著書里的橘子蹣跚而行的背影一直定格在我的腦海里,像一根敏感的弦。一旦被觸動,就會激起我無限的情感。

  在中國幾千年的浩瀚文壇上,贊美父母的文章數(shù)不勝數(shù),但《背影》是最打動我的一篇。也許是作者用普通人的眼睛發(fā)現(xiàn)了普通父親最常見的一個動作。而這恰恰觸動了我內(nèi)心最敏感的部分,讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感是無窮無盡的,匯聚成一股溫柔的小溪,緩緩流過我的心田。

  我敬佩和羨慕那些擅長寫作的`作家或人。他們自然可以通過筆尖在紙上流下對父母的感情。讀它總能帶動讀者的心跳,讓內(nèi)心深處的感情點(diǎn)燃,然后蔓延開來。當(dāng)感情到達(dá)深處時,不禁有迷離的眼神,就像《背影》帶給我們的感動。

  所以我不禁想起了我的父母。以為生活雖苦,卻樂觀快樂的笑著;想起我媽放假回家看到我時那種孩子般的喜悅;我覺得他們還在冬天的寒風(fēng)中,守著低收入的攤位,任由冷風(fēng)吹臉頰;想著他們加深的皺紋和更清晰的白發(fā)。真的,想到這個地方就忍不住淚流滿面。

  平凡的父母給了我不平凡。我有一個簡單的愿望:讓父母早日卸下沉重的負(fù)擔(dān),享受晚年的幸福。我只能盡力讓他們過得更好,因為我知道父母是無私的,是偉大的。

  背影閱讀心得體會 篇16

  《背影》是朱自清寫的一篇通俗簡潔的家庭文章。作者生動地描述了事物,使人感覺好像周圍發(fā)生了事情。當(dāng)我看到作者的父親試圖爬上講臺給作者買橘子時,我不禁哭了。

  《背影》主要講述的是,作者的家庭因為祖母的去世而痛苦不堪;丶野萃昴棠,就和爸爸一起上班了。離開的時候,父親擔(dān)心作者照顧不好自己。他先是讓服務(wù)員好好照顧他,但猶豫了一會兒,還是決定自己送作者去車站。上了車,又囑咐服務(wù)員,作者不在,覺得父親太迂腐。當(dāng)他離開時,他的父親會買一些橘子給作者吃。平臺圍欄外有一些賣家。當(dāng)他們?nèi)ツ抢飼r,他們必須穿過鐵路,跳躍和攀登。父親是個胖子,自然會有些麻煩。我父親跌跌撞撞地走下鐵路,試圖傾斜他肥胖的身體爬上去。作者看著父親辛辛苦苦買橘子,眼淚很快就下來了。

  回來后,父親把橘子放在外套上,拍了拍身上的泥土,然后混進(jìn)人群,消失了。很多年后,作者的家庭更加糟糕。提交人收到了父親的一封信,這使他想起了當(dāng)時的自己。我們需要知道父母為我們做了什么,去報答他們,去感恩。就像《魯賓遜漂流記》,雖然羅賓遜的父母一次又一次的組織羅賓遜實現(xiàn)自己的夢想,反復(fù)的責(zé)罵,苦心的勸,甚至強(qiáng)迫他斷絕關(guān)系,不也是為了羅賓遜好,為了羅賓遜的安全嗎?比如現(xiàn)實中,雖然父母經(jīng)常組織我們玩一些好玩的游戲,比如跳河、跳石頭、蹦極、玩電腦、看電視,但都是為了我們的健康和安全。我們不這么認(rèn)為。我們覺得這些游戲不會出什么意外,經(jīng)常在家長不看的時候偷偷玩。父母知道這些肯定會打罵,但這也是他們對我們的擔(dān)心。我希望我們能記住不要做這些事情。有人說可以,但他們不這么認(rèn)為。他們還是趁父母不注意玩。所以如果出了什么事,父母會很難過。

  所以,讓我們不要讓父母辜負(fù)他們的苦心,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,不要讓他們知道他們在為我們著想,不要說好但不同意他們,不要覺得他們啰嗦煩人,他們都在為我們著想!

  背影讀書心得3

  世人總說母愛偉大無私,我卻覺得父愛沉默如山。記憶深處,朱自清的《背影》是抹不掉的。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心,像一朵浮云輕輕飄過天空,留下了永遠(yuǎn)無法抹去的.天空的情話。

  深沉的父愛讓人深深懷念!侗秤啊罚粋父親對孩子深深的愛,在朱自清的作品中充滿了獨(dú)特的憂傷。父親出生在一個貧窮的家庭,突然變了,但他依然像每一個父母一樣默默的照顧著孩子。尤其是在火車站,父親買了橘子爬上站臺,深深的烙在了每個人的心里。父親吃力地爬過石墻,為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎?還有沉重的父愛!離開的時候,走幾步回頭看看舍不得。擔(dān)心,期待,關(guān)心,仿佛寫在他的背上,清晰深刻,不可忘記!

  愛情簡單而高尚;愛是在沉默中歌唱;愛情,就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄,是一件很平常也很不平常的事。這在千千對愛情的熱愛中是正常的,而在數(shù)千萬普通人的背后卻是非同尋常的!“他背上混著來往的人,再也找不到了!痹谌松饺撕5纳钪,我相信我會一下子認(rèn)出那個步履蹣跚的身影,就是那天給自己買橘子的父親。

  是誰的背?總是在關(guān)鍵的地方穿梭,把我從苦惱中解救出來?是誰的背?總是在病床邊等著,紅著眼睛卻不在意?是誰呀?是父親!看完這篇文章,我不禁想:每個周末,我都想出去學(xué)習(xí),爸爸總是陰晴不定的送我。我總是看著他的背影在我的視線里遠(yuǎn)去,但我知道他總是在我走幾步就離開,在我入學(xué)的時候看著我的背影。我們會看著對方的背影遠(yuǎn)去,但我們都表現(xiàn)出對對方的愛,就像朱自清和他的父親一樣。

  回來,悄悄來,悄悄走。無論是大是小,崇高還是卑微,它都像水和奶的完美交融一樣,凝聚著真摯的情感,是大自然賦予人類的最美的情感。

  回過頭來,愛的軟波在我們心中蕩來蕩去,一圈又一圈…

  “但有多少愛有寸長的草,報三春暉!笔堑模鯓硬拍軋蟠鸶改傅亩髑?母親犯錯時寬容,迷失時陪伴,哭泣時安慰,父親失敗時鼓勵,成功時嚴(yán)格,需要幫助時幫助。沒有華麗的語言來形容默默奉獻(xiàn)的父親,光用所有的語言是不夠的。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴,堆積成一片海,一座山一座山堆積,一片天一片地堆積。打開舊相冊。你還記得嗎?我心中沉重的愛,是父親為你做的平凡而不平凡的事。父愛,沒有華麗的裝飾和張揚(yáng),永遠(yuǎn)在我們身邊,陪伴著我們,鼓勵著我們!

  背影閱讀心得體會 篇17

  自古以來描寫母愛的詩篇屢見不鮮,如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線,游子身上衣!比欢鑼懜笎鄣脑娋鋮s少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人用言語無法勾畫出來吧。朱自清的《背影》用樸素而細(xì)膩的文字呈現(xiàn)出了這樣一個平凡父親的形象和這樣一份含蓄卻深刻的父愛。

  文章構(gòu)思巧妙,以父親一個常見卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載父愛這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來。父親對兒子關(guān)心憐愛,卻不知道如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力,變得無力承載愛的重量。文中的背影,幾乎每個人都曾目送過,可那樣的情感,只有經(jīng)過無數(shù)歲月的洗禮懂得人世艱辛的人才更能體會。

  文章中,我仿佛看到了父親眼角的皺,額頭的額紋和鬢發(fā)的白發(fā)。讓我時常感受到父親逐漸彎曲的背腰,眼睛的老花,記憶的衰退,歲月不饒人,他變老了。擬心自問,父親的蒼老有沒有我們的原因呢。答案不言而喻。從小到大,父親扮演的是我們生活中的引導(dǎo)者和守護(hù)者,這讓我們有了這樣一個思維定式:作為父親應(yīng)該呵護(hù)我們。于是當(dāng)父親為我們做事時,我們總是心安理得地認(rèn)為他在盡自己的責(zé)任,卻忘了他的奉獻(xiàn)。當(dāng)父親的嘮叨讓我們聽得不耐煩時,我們總是說:“你煩不煩,又沒讓你管!”卻忘了他對我們的不離不棄。父親不會說花言巧語,他只是在默默地用自己的.血一點(diǎn)一滴澆灌我們的心田。

  我們一直在向父親索取,而父親對我們的要求卻全是為了幫助我們走好自己的路。也許你會發(fā)現(xiàn)隨著我們慢慢長大,對父母的依賴也越來越少,每天放學(xué)回到家中再也不主動與父母說話交談,永遠(yuǎn)都是他們關(guān)切的問你在學(xué)校過得好不好,你卻從不關(guān)心他們每天上班順利與否,心情如何。也許認(rèn)真觀察后我們就會發(fā)現(xiàn),父母沒有表面上那么堅強(qiáng),他們也有喜怒哀樂也有煩惱。作為子女,我們應(yīng)該學(xué)會體諒,學(xué)會懂得父母的愛,學(xué)會感恩與回報。也許我們還不能給予他們物質(zhì)上的回報,但我們可以在他們下班后為他們倒杯茶,不與他們頂嘴,這就夠了。

  文章像云絮輕輕劃過天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。濃濃的父愛,讓人深深眷戀。父愛,一點(diǎn)一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。父愛是人生命深處的根,而這根上的花、果乃至心情無疑是最美麗的,它不但滴露著奮進(jìn)者青春年華的光與影,更流溢著人世間純凈美麗的人倫情感美。有誰能忘卻這人世間的真愛呢?

  而我們與父母的緣分不過就這一世,我們既不能留住匆匆的時間,也不能讓父母永遠(yuǎn)年輕,那我們能做什么呢?我想,就是在這靜好的時光里,好好感受家庭的溫馨,感受每一次愛的饋贈,并不遺余力的回報愛,感恩愛。不要錯過每天的第一句早安,歸家的第一杯茶,還有那盞夜晚中為你而亮的燈,甚至連背影都不要錯過。外出在外的游子也要;丶铱纯矗且揽考议T等你歸來的背影你可知飽含多少的思念與擔(dān)憂?百善孝為先,老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業(yè),還是知恩圖報孝敬父母。國是千萬家,每個人都守護(hù)好自己的小家,便能筑起國這個大家。千萬別讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生在我們身上。

  “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!

  門前老樹長新芽,院里枯木又開花,一生要講許多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。

  背影閱讀心得體會 篇18

  描寫母愛的文章數(shù)不勝數(shù),可是描寫父愛的文章就寥寥無幾了。這幾天我選讀了朱自清先生描寫父愛的《背影》,深有感觸,對默默無私的父愛有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對自己今后應(yīng)該如何盡“孝道”有了更深層次的領(lǐng)會。

  文章一開始,我們便深深體會到了作者家中的困境:祖母剛逝世,父親卻失業(yè)了,辦理后事的錢也是東挪西借的,而就在這時,父親竟毅然的說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”。在希望渺茫之時,他用自己堅強(qiáng)的臂膀、頑強(qiáng)的毅力支撐起整個家;在危急之時,父愛如山,不惜一切代價的維護(hù)著家的安定。

  后來因事我與父親同行。事情辦妥后在我臨走之日,父親對一個茶房千叮嚀萬囑咐,要好好照顧“我”,而最后他還是放心不下,便親自送我去火車站,從而可以見出父親愛子心切,體現(xiàn)出了父親對“我”無微不至的關(guān)懷。

  前來送別的父親與“我”上了車。當(dāng)我坐下之時,卻見父親讓茶房照應(yīng)“我”,“我”便覺得他啰嗦,應(yīng)該是三言兩語解決即可,心底里笑他迂。其實不然,父親也知道茶房只認(rèn)錢,父親這么說,只是臨走時放心不下!拔摇碑(dāng)時沒有真正體會父親說的這番話,在這些“我”認(rèn)為啰嗦話背后,包含了多少的關(guān)切和愛意;而父親這么做僅僅是為了彌補(bǔ)自己沒有時間照顧兒子,好讓自己心里感覺欣慰一些。爾后,父親讓我坐著等等他,不顧自己“行動不便”,拖著有些肥胖的身體,跨過鐵道,艱難而笨拙地爬上月臺,為“我”買回了桔子。看著他那不甚輕便,反而有點(diǎn)臃腫的背影,為“我”上下辛勞,“我”熱淚不禁奪眶而出。在這背影里,蘊(yùn)含了多少體貼的父愛,而他捧著的僅僅是桔子嗎?不!是沉甸甸如山的父愛。

  時光漸去,家中光景一日不如一日,父親往往為瑣屑之事動怒。可是父親對“我”的愛絲毫不減,父愛不受時間與物質(zhì)的任何影響,這種情感柔似水,剛似山。

  母愛是春風(fēng),溫暖的撫慰你我;母愛是細(xì)雨,無聲的滋潤你我。而父愛呢?父愛如峰,在迷途茫茫之時為你我指明方向;父愛如嶺,在暴風(fēng)雨來臨時為你我遮風(fēng)擋雨;父愛如山,在艱難困苦的時刻,用堅硬的身軀為你我頂起一片天空。父母終究有老邁之時,在那時,我們一定要盡己所能反哺他們,報答他們的養(yǎng)育之恩!“滴水之恩,涌泉相報!”

  中國傳統(tǒng)文化中,儒家思想占據(jù)了文化的`至高點(diǎn),而儒家思想中最為推崇的就是以“孝”為主流的仁禮之道。常言道“無孝不教”,這個“孝”字,不僅指的是對自己的父母長輩要孝順,而且也泛指對其他非血緣關(guān)系的年長者要尊重、愛戴。正所謂“老吾老以及人之老!”,善待今天的老人,不正是善待明天的自己嗎?在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會中,如果人人能夠做到這一點(diǎn),何愁社會風(fēng)氣不會蒸蒸日上呢?

  背影閱讀心得體會 篇19

  周五準(zhǔn)備上《背影》一課。早在周三就一直在看課文。一遍遍的讀(這是波波教的,反復(fù)研讀教材),但是卻不知如何插筆寫教案。上網(wǎng)搜羅一下教學(xué)資源,長長的一大串,又不知如何取舍才好。還是關(guān)掉電腦,自己琢磨。直到周四的晚上,還沒在備課本上留下點(diǎn)墨,只有語文書上的處處批注,有些著急了。

  就如波波所說,很多課文,老師看了很感動,就如這篇《背影》,但是如何讓學(xué)生也感動成了我們要思考的問題。我認(rèn)為本文的亮點(diǎn)就是作者于平淡中見神奇。情節(jié)上:分別時父為子買橘子事件是平淡的,全文語言是樸實的,對于父親的刻畫上,外貌和語言都近乎白描。而這些平淡是處處洋溢著父子深情的。但在學(xué)生看來,只是一次平凡的分別,而且兒子去讀大學(xué),應(yīng)該是值得高興的事情。學(xué)生沒有出遠(yuǎn)門的生活體驗,更不能體會當(dāng)時的社會背景。波波說要設(shè)計問題鏈,慢慢深入的引導(dǎo)。如何設(shè)計?于是,搜索網(wǎng)絡(luò)上的教案,又是大同小異,似乎對我?guī)椭淮蟆?/p>

  經(jīng)過反復(fù)思考,有了大概的設(shè)想。本文寫作于1920年,作者簡介、父親身份和寫作背景介紹是一定要的,否則學(xué)生很難產(chǎn)生共鳴。文章中很多小的細(xì)節(jié)展現(xiàn)父親的'關(guān)愛以及文中父親的幾句平淡的語言是要細(xì)細(xì)品味的。"我"的四次"流淚"和"太聰明了""聰明過分"是要慢慢體會的,因為他體現(xiàn)了兒子內(nèi)心的成長和對父親的理解。于是,主要設(shè)計"父親為我的遠(yuǎn)行做了哪些事情?""那件事情作者是詳寫的?(為何要詳寫這件事)",這段也是對背影的重點(diǎn)描寫,其中有對父親的外貌和動作描寫。繼而再問,文章中除了這些描寫,對父親的描寫,作者還用了哪些描寫方法?很順利的找到了語言描寫。再自己品味語言,以及在怎樣的情境下父親說了這樣的話。如果同樣的情境,你的父母會說怎樣的話。反復(fù)比較,體會父愛的深沉含蓄和博大。

  本文備課過程是痛苦的,因為想要講的點(diǎn)太多。經(jīng)過痛苦的反復(fù)思考,上課的時候卻覺得異常的順暢。通過輕聲朗讀,對語言的反復(fù)體會,學(xué)生能夠理解文章所蘊(yùn)含的情感。

  這節(jié)課的備課過程,也給了我很大的感觸。其實,上一節(jié)課容易,但是真正的準(zhǔn)備一節(jié)課,而且是準(zhǔn)備自己比較滿意的一節(jié)課,其實很難。需要考慮太多的因素。但是,上完后覺得自己心里很是舒暢啊。

  背影閱讀心得體會 篇20

  文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。到處借錢辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時的背影。

  每次讀到這里,我都會被朱自清的父親那深深的愛給感動,情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。晚上,教我不會做的題目,了解我的學(xué)習(xí)情況,無時無刻的關(guān)愛著我。

  記得在三年級的時候,有一次我發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我直到凌晨3點(diǎn)多,等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我的燒完全退去了,媽媽叫醒我,吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時她的'衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候;但親愛的請你告訴我,為什么我們的時間一去不復(fù)返呢?

  時間匆匆,不會為誰而停留,在這時間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父母親的愛,我們的旅途不再孤獨(dú)。

  背影閱讀心得體會 篇21

  是的,父親愛我如山,母親愛我如海。朱自清老師的散文深深打動了我。在他短短的文字里,有許多難以用文字訴說,難以用筆墨描繪的感情。他說:“在晶瑩的淚珠里,我看到了胖乎乎的藍(lán)色棉袍和黑色棉襖的.背影。贊成!不知道什么時候才能再見到他!”每次讀到這里,總有一種心潮澎湃,無端想起過去,一些沉在記憶河底的瑣事從眼前掠過,呼喚著我…

  我默默地想起了我的父親,所以我不禁流下了眼淚。

  小時候,父親的愛是晚飯后散步。小手牽著大手,大手牽著小手,慢慢走著。太陽下山了,影子也走了,空氣中飄著一串笑聲。

  長大了,父親的愛就是跑道晨練。父親在前面,我在后面,暖流吹著我的臉。黎明降臨,在跑道上,兩個人影站在一起,陽光和汗水落下,他們依然堅持。

  現(xiàn)在,父親的愛是一杯香濃的奶茶。我坐在桌邊,桌上的奶茶很香。香氣四溢,變成一縷細(xì)小的金色光芒,環(huán)繞著我的全身。

  父愛就是這樣。

  父愛偉大無私。這篇文章里的父親是這樣,我的父親也是這樣,尤其是全世界的父親們!父親保護(hù)我,教育我,鼓勵我,讓我終生難忘。這份愛將融入我的生活。

  縱觀古今,文人墨客寫下了無數(shù)名著,深深打動了我,每時每刻都給我無盡的啟迪、智慧、溫暖和堅定的信念!

  背影閱讀心得體會 篇22

  無意中看了朱自清的散文——《父親的背影》

  里面的父親讓我的心靈看到了父親的疲憊。

  當(dāng)這位偉大的作家寫這篇文章的時候,正是他父親的權(quán)利遭到最激烈反抗的時代。那時候父親對兒子要求很嚴(yán)格,什么事情都要聽父親的`。如果他兒子犯了一點(diǎn)小錯誤,他會狠狠地揍他一頓。朱自清就是在這個時代看到了父親的另一面。我兒子要上大學(xué)了,所以我爸爸送他上火車;疖嚲鸵_了,兒子不停地向父親招手,父親慈祥地笑著,向兒子招手。哨聲響起,夕陽的紅色余暉照在老父親的背上,映出慈祥的背影。

  看完這篇短文,我有一種很深的感觸。我從懂事開始就一直被爸爸照顧,只是沒有意識到。

  我四歲的時候讀小班。幼兒園晚上結(jié)束。那時,老師會讓孩子們唱歌。但是我不敢唱。這時,我看見父親在窗外慈祥地看著我。我笑著大聲唱歌。爸爸也笑了。

  現(xiàn)在,我上中學(xué),每天晚上學(xué)習(xí)。當(dāng)我回來的時候,我總是遲到。爸爸在家等著。我直到回來才睡覺。日復(fù)一日,我看到父親頭上又多了幾根白毛。

  我會問,爸爸,這些頭發(fā)對我來說是白色的嗎?每天看著你疲憊的背影,都是為了我嗎?每天晚上,聽著你像刀子一樣的咳嗽,小時候,我對你說:

  爸爸,你辛苦了。

  朱自清的散文,只有這一篇寫得好。世界上,只有你是我最好的父親!

  背影閱讀心得體會 篇23

  作為中國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者,朱自清的代表作有《匆匆》、《春天》、《荷塘月色》等,其中我最喜歡的是《背影》。

  本文主要寫的是作者要回北京教書,到了火車站,父親看到對面攤上有賣橘子的,爬過月臺給作者買橘子,作者看著父親的背影,被眼前的一幕感動了。

  這篇文章讓我深深感受到了父親對朱自清的深愛。事實上,朱自清從小到大與父親的關(guān)系并不好,但是父愛和母愛是獨(dú)一無二的,沒有什么可替代的。朱自清的故事讓我想起了5歲生日。

  生日那天,我下了傾盆大雨。我想去酒店吃飯。我不能去。

  分傷心,“哇哇哇”大哭起來。爸爸又說要去上班,三下五除二,穿好鞋就出門了,我就哭得更傷心了。誰知,過了一會兒,爸爸氣喘吁吁地提著大包大包的.KFC來了,全身都淋濕了。爸爸幫我擦去眼角的淚痕,笑瞇瞇地對我說:“寶貝,祝你生日快樂!”每當(dāng)回想起這件事,我都會被爸爸的愛所感動。

  父愛如山。父親的愛是深沉的,只有用心的人才能體會。

  背影閱讀心得體會 篇24

  微閉雙眼,一個肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰?他就是《背影》的主人公,朱自清的父親。

  1920年的一日,朱自清的祖母死了,父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上,父親費(fèi)事地為"我"買橘子的背影與匆匆離去的背影引入"我"的心中。

  手輕輕托著下顎,覺得那時的朱自清有些叛逆。仔細(xì)品味字里行間,作者描述父子之情并非面面俱到,而是擷取一個片段來刻畫,讓人回味無窮。

  那個背影,那個父親的背影將父親的慈愛和迂執(zhí),困頓和掙扎都凝為一體,藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。

  其實,親情與對子女的關(guān)愛不僅僅存于背影中。有時,一句話,一個動作,一個表情都可以體現(xiàn)的出來。

  每當(dāng)夏季來臨,我便和外婆外公"賴"在一起。午覺過后,總有外婆坐在沙發(fā)上織著毛衣,靜靜地陪著我看電視,玩耍。每當(dāng)我想吃梨、蘋果時,外婆邊幫我削皮,切好。有時我叫著要自己來,外婆便忙說會切到手的,不讓我切。在我的幾番懇求后,我終于手握著刀,切起蘋果來,而外婆則目不轉(zhuǎn)睛地看著我的刀起刀落,生怕我切到手了。

  外婆對我是關(guān)愛,朱自清的`父親對朱自清也是關(guān)愛。的確,親情不就是從這簡簡單單的小事中體現(xiàn)出來的嗎?哎,大千世界,情深似海;血肉相連,親情至上;父子情深,背影難忘。我的眼前,有浮出那個胖胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影……

  背影閱讀心得體會 篇25

  記不清又看了多少遍《背影》。我上中學(xué)的時候,體會不到其中的深意,F(xiàn)在,我一天天長大了。我父親帶著書里的橘子蹣跚而行的背影一直定格在我的腦海里,像一根敏感的弦。一旦被觸動,就會激起我無限的情感。

  在中國幾千年的浩瀚文壇上,贊美父母的文章數(shù)不勝數(shù),但《背影》是最打動我的一篇。也許是作者用普通人的眼睛發(fā)現(xiàn)了普通父親最常見的一個動作。而這恰恰觸動了我內(nèi)心最敏感的部分,讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感是無窮無盡的,匯聚成一股溫柔的小溪,緩緩流過我的心田。

  我敬佩和羨慕那些擅長寫作的作家或人。他們自然可以通過筆尖在紙上流下對父母的感情。讀它總能帶動讀者的心跳,讓內(nèi)心深處的感情點(diǎn)燃,然后蔓延開來。當(dāng)感情到達(dá)深處時,不禁有迷離的淚水,就像《背影》帶給我們的感動。

  所以我不禁想起了我的父母。以為生活雖苦,卻樂觀快樂的.笑著;想起我媽放假回家看到我時那種孩子般的喜悅;我覺得他們還在冬天的寒風(fēng)中,守著低收入的攤位,任由冷風(fēng)吹臉頰;想著他們加深的皺紋和更清晰的白發(fā)真的,想到這個地方就忍不住淚流滿面。

  平凡的父母給了我不平凡。我有一個簡單的愿望:讓父母早日卸下沉重的負(fù)擔(dān),享受晚年的幸福。我只努力讓他們過得更好,因為我知道父母是無私的,是偉大的。

  背影閱讀心得體會 篇26

  《背影》寫于1927年,描寫了記憶中父親的背影。那是1917年的事情:祖母去世,父親剛剛失業(yè)。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫了父親對作者的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使作者極為感動。

  父親堅持親自送兒子去車站并且囑托茶房照顧兒子,那是父親對兒子無微不至的體貼。特別感人的情節(jié)是父親艱難的攀過石欄為兒子買橘子,難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛!是父親對兒子深切的關(guān)懷!當(dāng)父親要離開的時侯又走幾步就回頭看看,滿眼都是舍不得,那是父親對兒子滿懷的愛戀與不舍。

  古今中外,有許多著名文人用精彩的語句贊美母親,但很少有人贊美父親。其實,我們都不曾發(fā)現(xiàn)父愛一樣偉大,他時刻圍繞在我們身邊。當(dāng)我們無助時,父親那寬大的`手臂是我們最好的港灣,給我們無盡的關(guān)愛;當(dāng)我們失敗時,父親的諄諄教導(dǎo)和殷切鼓勵是我們堅強(qiáng)的后盾,給我們無窮的力量;當(dāng)我們驕傲或者犯錯誤時,父親的嚴(yán)厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒有母親的柔情似水,但卻有對我們獨(dú)特的愛。這種愛不適宜于用語言表達(dá),但卻在我們心中生根發(fā)芽,默默守護(hù)在我們身后,是我們堅強(qiáng)的依靠。

  “誰言寸草心,報得三春暉!笔堑,我們要如何報答父母的恩情呢?那就是要做一個好人,好好對待他們,不辜負(fù)他們對我們的殷切希望,做一個對社會有用的人。

  背影閱讀心得體會 篇27

  俗話說“母愛如江,父愛如山”,自從讀了朱自清寫的《背影》之后我的心久久不能平息。最令我感動的'是朱自清爸爸對朱自清無微不至的關(guān)愛。

  這篇文章詞藻并不華麗,在這篇文章中“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!泵慨(dāng)我讀到這句總會感受到父親樸質(zhì)的愛,兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  聯(lián)系生活中,我們的父母也不是如此嗎?從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。

  記得有一次,我和爸爸經(jīng)過一條毫無遮擋的大馬路,走著走著,便天有不測風(fēng)云,下起冰雹來了,爸爸看我那表情,便二話沒說就把我摟在懷里,免得我被落下的冰雹所傷,自己卻加快腳步向前走,我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來,到達(dá)目的地之后,發(fā)現(xiàn)爸爸受傷了,自己卻忘了問爸爸疼不疼。

  “慈母手中線,游子身上衣”自從我讀了背影時候,對這句話又有了新的認(rèn)識。

  背影閱讀心得體會 篇28

  今天,我們學(xué)習(xí)朱自清的《背影》,在上課之前,我看了很多關(guān)于這堂課的資料,也記了很多,但是,仍然不知道如何才能真正上好這堂課。我不想把這樣一篇經(jīng)典的文章上成現(xiàn)代文分析課,引不起學(xué)生的一點(diǎn)觸動。也不想匆匆結(jié)束這樣的文章,但是,如何教呢?看了王君的《生之痛苦與愛之艱難》,心中似乎明白了點(diǎn)什么,然后又看了看王君其他時候?qū)@篇文章的講讀,又覺得不知道如何下筆了。繼續(xù)讀書,查閱資料,文章的內(nèi)容基本能夠明了,但是切入點(diǎn)仍然找不到。

  今天上午第二節(jié)課,新來的老師要聽課,我很惶恐,因為我真的不知道如何上好這篇文章。教案貌似寫了一大張,可是,思路不是我想要的。

  硬著頭皮,開始了我的課堂。對于初中的學(xué)生,作家作品和字詞仍是需要掌握的重點(diǎn),一般的家常課,不能因為有老師聽課或者片面的追求課堂效果而就忽視了這些基礎(chǔ),所以,開始我讓學(xué)生們回顧朱自清的常識。很多學(xué)生都已經(jīng)忘記了。初一的時候?qū)W過朱自清的名篇《春》,文章中有對朱自清的介紹,我又用課件對這一文學(xué)常識進(jìn)行了回顧,之后就是字詞的梳理。然后是我的范讀。其實,在范讀之前,我內(nèi)心是有些擔(dān)憂的。但是我覺得整篇文章雖然是寫溫暖的愛的,但是讀起來調(diào)子都是有點(diǎn)低沉,所以,我不想讓學(xué)生們在嘻嘻哈哈的狀態(tài)中去接受去品味,所以,我想用我的范讀奠定好這篇文章的感情基調(diào),我想通過聲音告訴學(xué)生,這種偉大的愛是不容游戲的,是不容懈怠的。范讀完了,學(xué)生的掌聲告訴我,我讀的還可以,然后就是對文章的'分析,我想讓學(xué)生仔細(xì)品讀“父親”的形象。學(xué)生們的發(fā)言也很踴躍,但是,我總感覺不太如意。

  下了課,想了想,學(xué)生對“父親”形象的分析多止于“關(guān)愛兒子、堅強(qiáng)、想念兒子”之類的分析,對于父親的艱難、傷感、悲恐、憂慮涉及不多。一方面是因為他們的年齡和人生閱歷,另一方面也是重要的一方面,我的課堂操之過急,讓學(xué)生難以靜下心來去閱讀文本,去品味文本。

  雖然,在課堂上,我對父子之間的恩怨也做了引導(dǎo),也分析了賦閑在家的父親所背負(fù)的層層重?fù)?dān),但是,課堂上下來,仍是存有諸多遺憾。

  “磨難中掙扎著生長的父性之美”,需要用心去感悟,用生命去體會!

  明天的課,應(yīng)該如何上好?如何設(shè)計?仍需靜下心來仔細(xì)的捋一捋。希望明天的課堂能夠少些遺憾。

  公眾號:甘泉語文棲息濕地

  背影閱讀心得體會 篇29

  不是第一次看朱自清的《背影》。第一次看《背影》的時候,因為是朱自清的作品,所以只是漫不經(jīng)心的看,并沒有真正體會到它的深意。但這次仔細(xì)看了,發(fā)現(xiàn)這篇短文其實儲存了作者對父親無限的哀悼和感動。同時,這種情感也涉及到每一個讀者心靈最深處的柔軟部分。

  散文之初,被祖母去世、父親無所事事的灰色氛圍所籠罩。正如作者自己所說:“這只是災(zāi)難的一天!背林氐膫鶆(wù)和混亂的庭院在寒冷的冬日陽光中透露出無助和悲傷。但當(dāng)父親在蕭瑟的寒風(fēng)中對啜泣的兒子說:“事情已經(jīng)這樣了,不要難過,好在沒有出路!”一雙負(fù)責(zé)、堅毅、成熟的眼睛突然出現(xiàn)在讀者面前。

  終于,在家里忙完之后,想去南京的.父親和在北京上學(xué)的兒子踏上了統(tǒng)一之旅。到了南京,父親猶豫要不要親自送兒子上火車。父親知道20歲的兒子能照顧好自己,但還是決定自己送,因為想多陪陪兒子,看著兒子上火車,安全離開。

  到了車站,小兒子總想賣弄口才,嘲笑父親對服務(wù)員的委托,感覺父親腦子遲鈍。時光荏苒,中年作者回憶起那段時光,說:“我當(dāng)時真的很聰明!彼磉_(dá)了自己的成熟和對父親的愧疚。

  父親送來自己的紫色毛皮大衣,讓兒子鋪在座位上。然后讓他兒子呆著別動,自己給他買幾個橘子。這段關(guān)于買橘子的話,極其詳細(xì)感人。肥胖的父親,行動緩慢,比鐵路還高掙扎著,但從不疲倦。因為父親手里不是拎著一袋橘子,而是對兒子滿滿的秘密和無私的愛。這時,兒子流淚了,但很快就被擦掉了。當(dāng)時他不愿意也不是很勇敢的把熱蜜透露給父親。而當(dāng)眼淚再次流下,情感達(dá)到極致的時候,父親的背影已經(jīng)消散在了接觸的人身上。

  父親身體一急,性情就變得孤僻火爆,經(jīng)常為了一些小事和家人生氣。但即使性格變得詭異難懂,也改變不了對兒子深深的關(guān)心。樹欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng)。面對父親來信說最后期限快到了,再多的晶瑩淚珠也改變不了和父親在一起的任何時光。

  看完《背影》,除了興奮之外,還要靜心和父母的關(guān)系。不要把指揮當(dāng)成散漫,把寬大當(dāng)成無能,把工作當(dāng)成借口而不是經(jīng)常去看望照顧父母。

  這是我這次讀《背影》得到的。隨著年齡和閱歷的增長,我會把這篇短文再讀一遍,希望能得到當(dāng)時更多更深刻的感悟。

  背影閱讀心得體會 篇30

  讀朱自清寫的《背影》讓我知道,父愛同樣偉大。

  作家寫外祖母去世,父親為外祖母奔喪,此時生意虧損,父親不得不借錢,家里的光景一日不如一日。之后寫父親為了安排我上車,和別人談價。安排好之后,父親看到火車道另一邊有賣橘子的,因為身體肥胖,下去的時候要探下身。作者忍不住哭了......

  首先,我看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇這篇文章幾乎沒有華麗的句子,但我想哭。雖然題目不是很特別,句子也不是很華麗,但是很煽情,很偉大的父愛。

  正如朱自清所寫:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,穿著深青布棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,慢慢地探身下去,并不難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。作者的'父親為他買橘子的辛苦證明了父愛是偉大的!

  父親年紀(jì)大了,離大去不遠(yuǎn)的時候,用顫抖的手給作者寫平安信。

  父愛是偉大的,最后時刻不要讓兒子擔(dān)心。也許父愛有時會給你指點(diǎn)迷津。

  背影閱讀心得體會 篇31

  只有臺背成了父愛最好的象征;只有那兩行動人的清淚教會了我們感恩。

  一回頭,讓朱自清淚流滿面。其實真正打動他的是父親對他的深愛。朱自清的父親并不挺拔,甚至有些臃腫的姿態(tài),在朱自清的作品中顯得那么高大,從而深深地烙在我們內(nèi)心的最深處,給我們最深的觸動。

  自古以來,親情似乎是文人筆下永恒的話題。在古代,“她小心翼翼地縫補(bǔ),小心翼翼地修補(bǔ),生怕耽誤了他回家的時間”是一種感人的感情,但現(xiàn)在有無數(shù)的詞語贊美這種感情。真正打動我的是抒情散文—— 《背影》。有時候,越是普通的人或事,越是強(qiáng)大。

  “我最忘不了的是他的背影!敝熳郧宓难蹨I從那一刻涌了出來……奶奶的去世,父親的下崗,讓他的家庭更加艱難!在他眼里,父親有點(diǎn)發(fā)抖,兒子年紀(jì)大了,不放心。家是我一直想擺脫的一張網(wǎng),但風(fēng)雨來了,它就成了避風(fēng)港!

  父親吃力地爬過石墻,為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎?還有沉重的父愛!離開的時候,走幾步回頭看看舍不得。擔(dān)心,期待,關(guān)心,仿佛寫在他的背上,清晰深刻,不可忘記!兩年后,他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天,父親離離開的時間也不遠(yuǎn)了。在這個貪婪和疾病,痛苦和忽視的季節(jié)!鞍,不知道什么時候才能再見到他!”朱自清嘆了口氣!后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。

  愛情簡單而高尚;愛是在沉默中歌唱;愛情,就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄,是一件很平常也很不平常的事。這在千千對愛情的熱愛中是正常的,而在數(shù)千萬普通人的背后卻是非同尋常的!“他背上混著來往的人,再也找不到了。”在人山人海的生活中,我相信我會一下子認(rèn)出那個步履蹣跚的身影,就是那天給自己買橘子的父親。

  在我的.印象中,父母總是照顧我,幫助我,溫暖我。在我迷茫的時候,父母給我指路,讓我不要灰心;我難過的時候,父母會細(xì)心安慰我,撫平我的創(chuàng)傷;當(dāng)他們開心的時候,他們會和我一起笑,和我分享他們的快樂。但是有一點(diǎn)不對,但是我爸媽總是聽不懂他們在說什么:天冷的時候,我爸媽讓我加幾件衣服,我卻堅持說是多余的,但是我卻忘了感冒的時候是誰遞給我熱水和藥丸的;每次考試前,父母都會幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西,但我總是對它們感到厭煩。我每次都是帶著情緒聽他們講,但是在取得好成績之后,我會驕傲地向父母炫耀,接受他們的贊美。我和那個時候的朱自清不一樣嗎?我們總是認(rèn)為自己很聰明,總是忽視父母的愛,F(xiàn)在想來,是對我們父母的不尊重。我們需要做的是在父母有生之年好好報答他們,永遠(yuǎn)不要等到“孩子想養(yǎng),親戚不等”才后悔。所以要學(xué)會理解,學(xué)會感恩。

  “但有多少愛有寸長的草,報三春暉!笔堑模覀儜(yīng)該報答父母的好意,我們應(yīng)該懂得感恩。但感恩不僅僅是一句空話,它需要我們付諸實踐,需要我們用心去體會和解讀。感恩是在父母累的時候打他們的背,揉他們的肩膀;就是給家里做點(diǎn)家務(wù),給父母分擔(dān);就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母。每一點(diǎn)都是感激,感謝父母的辛苦,感謝父母的善良。

  一個背影,讓我們學(xué)到了這么多…

  背影閱讀心得體會 篇32

  《背影》這堂課講下來,雖然達(dá)到了我的預(yù)設(shè)目的,但是就課堂的生成性來看,還是存在 一些問題,具體論述如下:

  一、不足之處

  1、對教材內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容的主次矛盾認(rèn)識的很不夠。我想教什么和學(xué)生實際學(xué)到了什么還沒有有效重合。如何把教材內(nèi)容有機(jī)轉(zhuǎn)化為鮮活的教學(xué)內(nèi)容,這一直是我思考的重點(diǎn)!侗秤啊愤@篇文章反映的是一個中年人對當(dāng)年的自己年幼無知的懺悔。這是通過對父親的四次背影的描寫實現(xiàn)的。順理成章的教學(xué)思路好象就是抓住寫作角度和人物形象的分析,這個沒有錯,但重要的是如何獨(dú)特的視角來認(rèn)識他的內(nèi)心,如何來個性化的表述,并能把自己的情感融入進(jìn)去。為了完成這一任務(wù),我設(shè)計了一組問題幫助學(xué)生從各個方面來認(rèn)識人物,雖然學(xué)生在這一環(huán)節(jié)回答是較為豐富的,但是我總覺得有一些老套,想公式定理一樣。經(jīng)過這幾天的思考,我形成一個判斷:是我的教學(xué)預(yù)設(shè)太機(jī)械了,沒有給學(xué)生深入的體會感悟的機(jī)會。我的教學(xué)內(nèi)容太依賴教材內(nèi)容了。

  2、教學(xué)手段和措施還存在不足。一是讀的少了,尤其是對父親四次背影和四次話語的描述朗讀不夠。如果能做好這個工作,相信學(xué)生對父親的這個人物的感觸會更深一些。二是說的太簡單了,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生深入體會人物心理。并較細(xì)致的表述出來。

  二、改進(jìn)措施

  朱自清先生的《背影》是一篇敘事散文,質(zhì)樸感人。在教學(xué)課本之前,對學(xué)生提出如下幾個預(yù)習(xí)要求:

  1、掃清文字障礙2、明確本文的主要人物3本文寫了一件什么事4、抒發(fā)了作者怎樣的感情5、畫出文中最令你感動的句子。在備課過程中,我主要抓住兩個關(guān)鍵詞“背影”和“眼淚”。圍繞這兩個次來展開教學(xué)。我覺得:揪住這兩方面,學(xué)生就容易理解課文的大意了。教學(xué)這篇課文,我安排2課時。

  第一課時:通過找出幾次“背影”和幾次“流淚”讓學(xué)生熟悉課文的主要內(nèi)容。讓學(xué)生讀一遍課文,找出文中出現(xiàn)了多少次“背影”?明確那些次是實寫,那些次是虛寫?讓學(xué)生第二次朗讀課文,找出穩(wěn)重出現(xiàn)了幾次“流淚”?為何流淚?

  (1)“到徐州見到父親,看見滿院狼籍的東西,有想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚!睘楹瘟鳒I?抓住一個詞“禍不單行”,父親的工作沒了,祖母死了,家中光景很是慘淡。這個部分為全文定下感情基調(diào)。這是一篇傷感的文章。全文籠罩著哀傷的氛圍。一下失去收入來源,而祖母的喪事都是借錢辦的,自清正要到清華念書,還有一個弟弟考上了上海交大,為了節(jié)約用度,改上了當(dāng)時免費(fèi)的師范學(xué)校。父親不在年輕,這個時候壓力很大,這一環(huán)節(jié)很重要,學(xué)生才漸漸有了共鳴,哎,真是“禍不單行”,“慘淡”

  (2)看到父親艱難地為我買橘子時的背影,我的淚很快地流了下來。這次流淚,一掃我前面的自以為是,我深深理解了父親的用心良苦。我自己的情感反映去烘托,格外感人。注意一個細(xì)節(jié),父親的“黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”,“我”的是“紫毛大衣”“皮大衣”,做父母的,總是把最好的給了兒女,我是否對這份“得來全不費(fèi)工夫的'愛”有些不太習(xí)慣,甚至麻木?

  (3)看到父親離去的背影,再一次流下了眼淚,這次眼淚是上一次的繼續(xù),是更深地理解了父親的愛子之情。

  (4)最后一次流淚是回憶中的流淚,父親的背影也深深地定格在作者的腦海中。

  第二節(jié)課:我的主要構(gòu)想是抓住任務(wù)的外貌描寫、動作描寫、語言描寫進(jìn)行分析,以便更深刻地理解課文的中心和作者對父親的感情。作者對父親的外貌描寫很簡單,先交代“父親是一個胖子”“他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”,關(guān)于體型和衣著的兩處肖像描寫,在前作鋪墊,讓讀者與之后的背影特寫鏡頭整合起來,使頭腦“背影”的畫面更清晰。對父親去買橘子時的動作描寫卻很細(xì)膩,尤其是用了一個特寫:攀爬月臺,刻畫的很精細(xì),手的動作,腳的動作,整個身體動作,攀、縮、微傾,顯出努力的樣子。動作描寫很到位。寫攀爬只寫起始動作,不再往下寫,形成“背影”的終極定格。這個背影,在全部故事情節(jié)中是重中只重,是全文的主腦,最能體現(xiàn)父親的愛心。所以寫得這樣詳細(xì)。

  課文寫父親送兒子上車過程中說的四句話,都很簡短,意思也很平常(1)不要緊,他們?nèi)ゲ缓?2)我買幾個橘子去,你就在此地,不要走動(3)我走了,到那邊來信(4)進(jìn)去吧,里面沒人。四句話簡單明了的話,讓我們看到了一個父親的拳拳愛子之心(1)父親當(dāng)時急于謀事,在生活的巨大壓力下,憂心如焚,但是兒子在他心目中高于一切,惟恐兒子路上有什么閃失,所以最后決定還是由自己親自送。(2)父親已經(jīng)把兒子送上車并關(guān)照的無微不至,兒子也勸父親可以走了,而父親還覺得沒有盡夠心意,看見站上有賣橘子的,便要給兒子買,過鐵道也不容易,在父親眼里,自己費(fèi)點(diǎn)事,能讓兒子受用,他也是心甘情愿的,他還生怕兒子跟著出來,丟了行李,父親的關(guān)心真是無微不至(3)父親又惦念路途平安,要等到兒子回到北京來信報平安,才能放心。(4)父親走了幾步就回頭,可見心里還是惦記兒子,依依不舍,他又想到兒子所帶的行李一刻不能疏忽,叫兒子小心,什么都為兒子著想。

  通過以上的教學(xué)設(shè)想和實施,讓學(xué)生能夠明白文章的主旨,就是把父親的背影作為敘述的主腦,從其間傳出父親愛惜兒子的一股深情。

  總之,這篇教學(xué)設(shè)計是一個契機(jī),讓我更好的認(rèn)識自己,了解他人。希望在以后的教育教學(xué)工作中,我能得到更多的學(xué)生的認(rèn)可。我的課堂真正成為學(xué)生成長的加油站。

  背影閱讀心得體會 篇33

  《背影》,我依稀記得這是在初二時我們所學(xué)習(xí)的一篇課文。當(dāng)?shù)谝淮伟葑x它的時候,我就被深深地感動了。

  這篇文章是出自著名作家朱自清,在文章中,作者以細(xì)致的筆調(diào)描寫了父親在為他買橘子時所留下的背影,讓這位平時沉默寡言的父親令兒子所為之震撼。這位父親用行動來代替了語言,表現(xiàn)了一位父親對兒子深深的愛。

  可能是因為天下所有的父親都一樣,似乎語言愛是母親的專利,而行動愛的權(quán)利卻永遠(yuǎn)都只屬于父親。

  從很小的時候開始,在我記憶的畫面里只有媽媽的身影,而爸爸卻似乎沒有給于太多童年的記憶。在我的記憶里,爸爸永遠(yuǎn)都是一個只會奔波在外的人,他不會接送我上學(xué),不會在我生病的時候照顧我,不會在我失落、沮喪的時候像媽媽一樣安慰我,開導(dǎo)我。所以,從我開始會用專業(yè)術(shù)語開始,有一句話就一直印在我腦海里:我的爸爸是一個不稱職的爸爸。

  就這樣,它一直待在我腦海里,直到有一天

  那一次,學(xué)校里忽然刮來了一陣感冒風(fēng),一個班有一大半同學(xué)都被折磨得趴下了,我也不幸地成為了這一大半中的一人。于是,在病魔的折磨之下,我被無奈地送進(jìn)了醫(yī)院。

  可是,經(jīng)過幾天的治療,我仍是高燒不退,幾天下來,幾乎是滴水不沾,媽媽被嚇得沒有辦法,只好打電話讓出門在外的爸爸趕緊回家,媽媽中午剛打完電話,估計等處理完一些事,應(yīng)該到明天上午才會到家,誰知道在那天夜里爸爸就趕到了醫(yī)院。因為感冒發(fā)燒,又加上咳嗽,所以又引起了肺炎。這下問題更加麻煩了,為了給我找到更好的治療方法,平時沉默寡言的爸爸三番五次地去找醫(yī)生。醫(yī)生說,吃梨不僅可以降溫而且可以化痰,這樣說不一定可以好得更快些,爸爸知道后,讓媽媽照顧好我,自己便出去了,等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸在那個梨數(shù)甚少的季節(jié)里買到了梨。只覺得心里不禁一顫,面對此情此景,真的好感動。

  因為爸爸回來的時間長了一點(diǎn),所以工作的那邊經(jīng)常打電話來催,讓爸爸趕緊過去,可是,爸爸只是說,我女兒的病一天不好,我就不會過去。不知道為什么,聽到這句話的時候,忽然感覺好想哭,為爸爸的所作所為而感動,為自己過去的'愚昧無知而懊悔。在那一段日子里,我終于明白自己以前的想法有多傻。爸爸原來是那么的愛我。

  其實,有時候,愛不但只是言語方面的表達(dá),愛也會體現(xiàn)在行動中,不是因為沒有愛的存在,而是沒有用心去發(fā)現(xiàn)愛。只是用心去發(fā)現(xiàn),其實你一直被愛包圍著。

  現(xiàn)在,我終于用心領(lǐng)會到了那份深深的卻只會用行動來表現(xiàn)的父親,在更多的領(lǐng)會中,我品味了更多的愛。

  此時此刻,我想說,我的爸爸是最稱職的爸爸。

  背影閱讀心得體會 篇34

  記憶深處,朱自清的《背影》是抹不掉的。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心,像一朵浮云輕輕飄過天空,留下了永遠(yuǎn)無法抹去的天空的情話。

  深沉的父愛讓人深深懷念。《背影》,一個父親對孩子深深的愛,在朱自清的作品中充滿了獨(dú)特的憂傷。父親出生在一個貧窮的家庭,突然變了,但他依然像每一個父母一樣默默的照顧著孩子。在火車站,父親買了橘子的背面,爬上站臺的背面,深深地烙在我們每個人的心里。面對貧窮的家庭環(huán)境,一個父親一邊照顧兒子,一邊挑起這個破碎的家庭。作者去北京讀書,年邁的父親依然堅持送作者去北臺。他走的時候,留下了一個耐人尋味的背影。

  那是愛的背影,溫暖著每一個讀者的心,觸動著每一個孩子最柔軟的情感草甸。

  也是愛情的背影,當(dāng)我們打開現(xiàn)實之門的時候,我們被深深的震撼了!這是一場前所未有的地震。山體滑坡和山崩摧毀了無數(shù)生命!汶川,一個讓人聽到就感到無限悲痛的地方。多少父母,為了孩子的安全,留下了波瀾壯闊的`場面。在大樓倒塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護(hù)著15個月大的孩子。她用自己的精神和肉體建造了一座堅不可摧的堡壘。當(dāng)沉重的混凝土板和石頭被砸碎時,她一動也不動。更神奇的是,孩子在媽媽的保護(hù)下安靜的睡著了!母親最后的脊背爬得如此艱難卻又如此堅強(qiáng),守護(hù)著她身下心愛的年輕生命。這是人生最美的背影,留給世界最大的母愛芬芳!

  背,無數(shù)背。在抗洪搶險過程中,不明身份的人民戰(zhàn)士日夜趕往災(zāi)區(qū),在洪水中決一死戰(zhàn)。他們赤腳走在崎嶇不平的石片上,被石頭切割,咬緊牙關(guān),繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)的人們;釘子深深扎進(jìn)他們光腳的地方,咬緊牙關(guān),拔出來,跟著隊伍,然后扛著沙袋輕輕的來,默默的走,不留姓名,只留下洪水中浴血奮戰(zhàn)的背影,那么疲憊卻又那么崇高,筑起了堅不可摧的精神長城,站在災(zāi)難面前,抵抗!奮進(jìn)!無所畏懼!不屈!那是人生中最壯麗的人物,留給祖國的是晴空萬里和美好的天氣!

  回來,悄悄來,悄悄走。無論是大是小,崇高還是卑微,它都像水和奶的完美交融一樣,凝聚著真摯的情感,是大自然賦予人類的最美的情感。

  回過頭來,愛的軟波在我們心中蕩來蕩去,一圈又一圈…

  背影閱讀心得體會 篇35

  兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)為朱自清的散文《背影》畫插圖,并讓爸爸寫感受?粗鴥鹤又赡鄣墓P觸勾畫出他心目中父親的背影,心中百感交集。

  對我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時代。對文章的真情沒有什么感受。僅僅是通過老師的講解,懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個角度來讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。

  我十六歲就從家里出來上大學(xué)。學(xué)校在另外一個城市,那時上學(xué)都不講究讓家長送。我也不例外,但是父母覺得我還小,不放心。還是陪著來了。那個時候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事,一心向往自由,不受限制。恨不得趕緊擺脫家長的'監(jiān)督和束縛。還沒到學(xué)校,就迫不及待地打發(fā)父母回去了。在校期間父親也來看過我?guī)状,但是不是因為我學(xué)業(yè)忙,就是要參加眾多的活動,來不及和他說什么話就讓他走了。隨后畢業(yè)也到了別的城市工作,每年回家和他們團(tuán)聚的時間越來越少。直到自己做了父親,才真正體會到當(dāng)年父親一趟趟地來學(xué)?次視r的感情;叵肫鹞覍λ膽B(tài)度,一種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。父母的愛就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。一直到現(xiàn)在離開家也有三十多年了,每年父母都來北京小住,看著他們?nèi)諠u衰老的面容和佝僂的背影,我不禁感慨一定要好好報答他們,絕不讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生。

  現(xiàn)在的孩子更不會體會散文中作者的離愁別緒,我要用我的切身經(jīng)歷告訴他世上能無私付出不求回報的只有父母對兒女的愛。教會他要懂得感恩,不要直到自己成為父親才會明白,那樣就錯過了很多體會世間美好感情的機(jī)會。

  背影閱讀心得體會 篇36

  朱自清的《背影》屬于名家名篇,已經(jīng)有很多人研究過它的教法學(xué)法,雖是如此,這篇文章卻仍然很難處理。有的以淚為主線進(jìn)行教學(xué),也有的以背影為中心點(diǎn)進(jìn)行發(fā)散思維,對于這些方法,總是感到不滿,冥思遐想中忽然火光乍現(xiàn),產(chǎn)生了以對比為主的教學(xué)思路。

  《背影》中,“我”由于看到父親買橘時艱難的樣子而感動,流了淚,也留下了父愛的動人篇章。這是“我”心態(tài)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),前后自然形成兩種截然不同態(tài)度:之前我總是笑他說話不大漂亮,之后我卻在笑自己太聰明;之前我也許總嫌他太麻煩,之后卻總是宣泄著悔悟思念的淚。先前總是笑父親的“迂”。父親為送兒子的事情猶豫再三,顯得不干不脆;和別人講價錢顯得斤斤計較;托別人照顧我又是沒憑沒據(jù),處處都透著二十來歲的年青人對老一輩不耐煩。買橘的事情發(fā)生之后,我終于理解了父親,文中連用“我那時真是聰明過分”,“我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!”表明了居于現(xiàn)在思過去,對于既往的悔過之情。文末“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。”更體現(xiàn)了此情之濃。站在理解的角度,結(jié)合父親送別時的四句話語,才恍然明白曾經(jīng)以為的“迂”從另一方面來看其實是至親至難得的“慈”!

  至此,教學(xué)的思路可以定位在“迂”與“慈”的思想轉(zhuǎn)變中,通過對比的教學(xué)方法,讓學(xué)生明白執(zhí)“迂”或執(zhí)“慈”的觀點(diǎn)其實只在一念之中,同樣的言行,不理解的認(rèn)為是“迂”,理解的卻認(rèn)為是“慈”。而且這種同一事情從不同角度能得出不同結(jié)論的方式很容易延伸到生活中,使學(xué)生產(chǎn)生思想上的共鳴。這樣,課堂解讀由僅僅針對作家的個人生活和思想經(jīng)歷變化的研究轉(zhuǎn)換成了依據(jù)文本了解“思維的可逆反性”,很容易便能把知識應(yīng)用于生活,同時增容了知識境界,甚至可能調(diào)節(jié)心胸的容量。

  朱自清先生寫作的'本意也許是突出父親買橘造成的心境上的變化,而作為學(xué)習(xí)者的我們,應(yīng)當(dāng)可以把文章僅當(dāng)作一種增加知識閱歷和感悟的平臺,對現(xiàn)階段的初中學(xué)生來說,由“迂”到“慈”變化的教學(xué)設(shè)計,有助于加深對父母行為的理解,平緩青少年時期的逆反心理。

  課堂設(shè)計思路也許是好的,不過由于自身在教學(xué)上隨意性太強(qiáng),造成課堂一些言語不夠規(guī)范,這些只能今后改正了。

  在上《背影》一課時,我把指導(dǎo)寫作與范文學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,取得了較好的效果。

  首先,學(xué)習(xí)《背影》一文的構(gòu)思。父母之愛是最偉大最無私最高尚的愛,也是許多作品炬久歌詠的主題之一。朱自清的[背影]也是表現(xiàn)這一主題的文章。他選取的表現(xiàn)主題的構(gòu)思卻獨(dú)出心裁,不寫驚天動地的大事,而是寫送行,買橘子等小事;不是正面寫父親高大的形象,而是抓住背面的“背影”來刻畫。這是最能體現(xiàn)朱自清“眾人不下手而我偏下手者,眾人下手而我不下手者”的不隨人后,敢于創(chuàng)新的藝術(shù)才華的地方。通過背影,父親老境的頹唐,心情的憂傷,父愛的真摯等都是顯示出來了。正如一滴水也能反射太陽的光輝,選取小的角度同樣也能表現(xiàn)大的主題。抓住這點(diǎn)以小見大,敢于創(chuàng)新的構(gòu)思我指導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),那些蘊(yùn)含著深情的細(xì)微的動作、眼神、話語等。學(xué)生在此啟發(fā)下,說出很多表現(xiàn)愛的細(xì)節(jié)。像彭金云的“讀初二了,父親見我書包太重,怕我壓矮而幫我背書包”的細(xì)節(jié),朱偏偏的“母親給我生活費(fèi)送我上學(xué)時偷拭眼淚”的細(xì)節(jié),段莉莉的“我不理解父愛,可在沖突后看到父親修好的手表時又理解了父愛的細(xì)節(jié)等。學(xué)生的發(fā)言說明,對于以小見大的構(gòu)思學(xué)生已心領(lǐng)神會了,學(xué)生也認(rèn)識到創(chuàng)新也指發(fā)生在自己身上的與眾不同的細(xì)節(jié)。

  其次,學(xué)習(xí)《背影》一文真摯的感情和適當(dāng)?shù)膶懽骷挤ǖ慕蝗凇R黄晒Φ奈恼率歉星榕c技巧的完美交融。光有感情,沒有適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法,如同茶壺里倒餃子倒不出來;光有技巧卻沒有真摯的感情,會讓人覺得空洞或虛偽。這也是學(xué)生習(xí)作中常見的病。我用一個問題讓學(xué)生學(xué)習(xí)文的收獲;看到了本文,你學(xué)到了哪些寫作上的經(jīng)驗?zāi)?經(jīng)過閱讀、理解、思考、歸納,學(xué)生說出了鋪墊、烘托,詳略的安排,重點(diǎn)刻畫結(jié)構(gòu)、順序等各方面的啟示。學(xué)生的發(fā)言說明了他們深刻地領(lǐng)會寫作技法和真摯情感對一篇文章的成功所起的重要作用,他們對這一問題有話說,有收獲,然后我又讓他們將學(xué)到的經(jīng)驗加以運(yùn)用,讓他們寫寫父母或其他親人關(guān)愛自己,讓自己最受感動的瞬間。學(xué)生的習(xí)作中開始有意識地運(yùn)用一些技法了。

  背影閱讀心得體會 篇37

  在我所有讀過的文章里,朱自清的《背影》深深的打動著我的心靈。背影,這是朱自清父親留給他最深刻的印象,它凝聚著父子間沉默卻真摯的愛,父親的背影在朱自清的腦海中是那樣的清晰,那是父親不辭辛苦,不顧身體肥胖,路途坎坷,攀過鐵路買桔時的背影,是父親在家景慘淡,工作失業(yè)下還念念不忘與他告別的`背影,是父親細(xì)心囑咐,為他披上棉襖的背影,是他走入老境,唐頹的背影,望著父親在面對生活上巨大的壓力的情況下還像小孩一樣照顧他,關(guān)心他時,朱自清怎不會感動的流淚?文中三次寫到他流淚,怎能不表明朱自清對父親的愛呢?

  男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我被這對父子的感情所打動了;蛟S從未看過這么樸實卻能讓人感到眼淚都快掉下來的文章,或許是因為自己深深的體會,感捂,又或許是自己在生活中也曾體驗過這種沉默的愛。

  那是在五年級的上學(xué)期,由于種。種原因,使我在期末考中得到我讀書五年以來最慘敗的成績,幾乎沒有一門學(xué)科及了格,那時,我看著那份成績單,沉默了。同桌過來安慰我,我卻強(qiáng)忍著,說沒事。但我感覺眼前的一切都那么的不真實,世界似乎安靜了下來,時間的大鐘也就此停下。旁邊同學(xué)們高興的討論或放肆地叫囂,我都聽不見了,我只剩下不安和擔(dān)憂,怎么辦,這三個字緊緊的糾結(jié)著我的大腦,我怎么去面對自己的父母呢?我怎么對得起他們,我又怎么對得起自己這大把的青春呢?造成今日這局面都是自己的貪玩造成的,怨不得別人。想到這,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徘徊在家門前許久,是沒有勇氣,是無法面對現(xiàn)實,還是無法面對父母一次次失望的表情?結(jié)果是,父親還是皺著眉頭把成績單看了一遍,放在桌上,一言不發(fā)的抽了一根煙,他只對我說了一句話,汪夢,好好讀書。我不知道他是用怎樣的心情說出這幾個字的,但我明白他那種意味深長的眼神,他對我是及其失望的。

  現(xiàn)在想來那失望的眼神不就是對我最大的關(guān)心嗎?爸爸你你放心我一定會努力的,我會用最好的成績來回報你。

  背影閱讀心得體會 篇38

  “在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時再能與他相見見!弊x完朱自清的《背影》,仿佛有一雙大手撥動我的心弦,使我的心久久不能平靜。

  一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了在昏黃的燈光下,父親的幾縷白發(fā)。莫名地,我感到鼻頭一酸,眼淚險些奪眶而出。我大了,爸爸也老了。他的脊梁在不知不覺間被時間壓彎,他的臉上悄悄爬滿了粗糙的皺紋,他的大手無聲無息間長上陳厚的老繭,他的黑發(fā)也在時光的蒼老中留下絲絲銀白的印記。就如同《背影》中的父親一樣,挺拔高大的身軀漸漸縮小。

  樓房造起來了,裝修也搞好了……爸爸默默為了我們家付出了那么多,在歲月的縫隙中滿是瑣碎的片段,上面都是深沉的父愛!可我何曾給爸爸盛我一碗飯?何曾說過:“爸,您歇歇吧”?

  我無視了那濃濃的愛,一直以來只是貪婪地享受著父親的守護(hù),卻吝嗇反饋給他相同的感恩和愛。那一剎那,無言的心酸和愧疚涌上心頭,我是多么不懂事啊。我才發(fā)現(xiàn),父親頭上那蒼白的頭發(fā),眼角那密密的褶皺,都是我錯過的,最需要我去珍惜的時光。它們就像在吸食著父親那些意氣盎然的`歲月,沉淀,平靜如同深水,卻埋藏著巨大的能量。

  回想父子倆那些一起打鬧、相互鼓勵的日子,我埋在父親背上,聽他緩緩訴說故事的日子。那時的父親是多么年青,多么帥氣。而那個父親現(xiàn)已漸漸離我遠(yuǎn)去。小時候父親是我的英雄,無所不能;長大后,他仍是我最偉大的榜樣,在生活和學(xué)習(xí)上為我點(diǎn)明前進(jìn)的方向。在父親未在家時,我會學(xué)著父親的模樣去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人,每天要工作到很晚?墒窃谝惶斓男量嗪筮要為我們燒飯,洗碗,晚上要去田地里勞作?粗赣H疲憊的身影,我感到了心痛。我也發(fā)現(xiàn),這些看上去容易的事實際上并不容易,反而有些繁瑣和困難。原來父親那熟練的技術(shù),是在日積月累的勞動中形成的。我知道,父親也會需要我,雖然每次去幫他總被說“我還小”拒絕我的幫助,但是這是父親疼我,不想讓我吃苦。拒絕我的,是他濃濃的父愛。的確,年少的我還無法肩負(fù)家庭的重?fù)?dān),無法如朱自清一樣,能為默默付出的父親也撐起一片天。我仍需要父親來守護(hù)這個家,也需要父親陪在我身邊,鼓勵我,指引我。但是我已不是那個嗷嗷待哺的嬰兒,我也要學(xué)會幫助父親分擔(dān)家務(wù),在他疲憊時送上安慰。我也期待著在我能幫助他減輕家里的負(fù)擔(dān),或者在學(xué)習(xí)上取得滿意的成績時,看到他欣慰的表情。

  作為學(xué)生,父親對我的成績尤為關(guān)注,對我也很是嚴(yán)格。有一次,在我奮力拼搏下考到全校第八位,“很好!”“兒子很棒!”,父親竟有點(diǎn)語無倫次,神情卻那么自豪。那是我在這些天中努力得到的最好的獎勵,這比任何的物質(zhì)獎勵都更加顯得珍貴。我要做好自己的本分,在學(xué)習(xí)上力爭上游,讓自己滿意,讓父親驕傲。

  這份父愛,悄悄地滲在我生活的方方面面。庭院里那個充滿生機(jī)的花園,它是靠父親的血汗?jié)补喑鰜淼;屋角那個破舊的嬰兒床,是在我小的時候,父親親手為我打造的……這一切的一切,都是父親那無言卻深沉的愛與守護(hù)。雖然有時父親也會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,但我知道那是因為父親不想讓我遭受和他一樣的苦。這也是我對他尤為感激的地方,就是在他那嚴(yán)格的督促下,我才能擁有這上游的學(xué)習(xí)成績。在他那嚴(yán)厲的面孔之后,是一張充滿父愛的身影。

  看著這個家,它是在父親的鋼筋鐵骨上搭建的。這磅礴的愛!

  好多人,認(rèn)為母愛是偉大的,他們總這么認(rèn)為,卻忽略了另一個比母愛還要偉大的愛——父愛。父愛沒有母愛那么直接,也沒有母愛那么張揚(yáng),但父愛是世界上最偉大的愛。父愛如山,堅毅、深沉!愿我們每個人能感受到沉默的父愛,仔細(xì)體味無聲的父愛。

  背影閱讀心得體會 篇39

  我的爸爸就是一個慈愛的父親。他已經(jīng)年近五十,平時對我的管教很嚴(yán)厲,不管我做什么事,只要稍有不對就會說我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后,我才知道天下的父親沒有不疼愛自己的孩子的`,爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不說我,任我那樣放肆,我將來就不會學(xué)會好好做人,就不會成為有用的人,我還明白了小樹不剪不成材這句話的意思。

  父愛是沉重的,父愛是無聲的。父愛是那拐彎處的回頭,父愛是那危難中的吶喊,父愛是那黑暗中的一盞明燈,父愛是那迷失時的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠(yuǎn)的老師,讓我們感悟父愛,理解父親,回報父親吧!

  背影閱讀心得體會 篇40

  父愛無痕,因為他要保護(hù)一個家。朱自清的父親,失去了自己的父親,又沒有了工作,卻還得維持一家生計。盡管他心中十分悲傷,但還是得安慰自己的兒子,鼓勵兒子走出困境。難道這不是一種偉大的`愛嗎?

  你注意過父親的背影嗎?你發(fā)現(xiàn)這背影又多了幾分滄桑了嗎?珍惜這份無痕的愛,別讓他隨著時間悄然而逝。

  父愛無痕,懷著一份感恩的心去珍惜這份愛吧!

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