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PPT培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-31 21:02:57 心得體會(huì) 我要投稿

PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文

PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文1

  ppt是什么我還沒弄明白就踏上了培訓(xùn)之旅,等上課了才知道原來就是演講講師的認(rèn)證,而且所有的課程都是在做演講的演練,是挑戰(zhàn)心理極限的訓(xùn)練,現(xiàn)在課程結(jié)束了正在回程的車上,回想這三天三夜的培訓(xùn)經(jīng)歷就是一句話“痛苦并快樂著”。

  記得從第一節(jié)課開始一上課老師就讓我們做自我介紹和說說自己的曾經(jīng)以及對(duì)這次培訓(xùn)的期許,很不幸的我的座位是在第一個(gè),第二節(jié)課是抽題即興演講一分鐘,題目都是稀奇古怪的有的還是英文名,惹出了很多笑話,有的把人名理解成了地名有的把想表達(dá)的意思完全說反了南轅北轍,有的完全不明白題目的意思只能站在那面對(duì)著鏡頭微笑一分鐘,總之是什么樣的狀況都有,還好我的題目是“氣泡學(xué)說“不算太難。晚上做錄像回放時(shí)大家都笑作了一團(tuán)。

  第二天做的是三分鐘演講題目自擬有一晚的準(zhǔn)備時(shí)間,這晚大家都熬到了很晚才睡第二天演講時(shí)很明顯比第一天進(jìn)步了很多,但還是有很多問題,因?yàn)榫o張導(dǎo)致了很多人忘詞也有把意思說反了的,或者時(shí)間沒把控好的還是要面對(duì)著鏡頭微笑滿三分鐘才能下臺(tái)。

  第三天布置的作業(yè)是五分鐘演講題目又是抽取的,準(zhǔn)備時(shí)間是一個(gè)晚上,我們晚上上課基本都是九點(diǎn)半后結(jié)束的,所以大家又是一晚沒睡好,有的.伙伴都準(zhǔn)備到了凌晨四五點(diǎn),我是困得不行平時(shí)都是早睡的習(xí)慣十一點(diǎn)我就熬不住了,還好我的題目也比較好說,是“攻心為上“第三天的演講大家又都有了很明顯的進(jìn)步.三次演講下來就象是在與自己的內(nèi)心做搏斗這是在挖掘自己的潛能,我從來沒想過自己競(jìng)能站在那么多人面前演講但是這次的培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,雖然當(dāng)時(shí)的感覺就象是上斷頭臺(tái)似的緊張,但還是站上去了,因?yàn)楦揪蜎]有退縮的可能,已經(jīng)容不得你多想別的只能是想讓自己表現(xiàn)得更好些。

  我很慶幸自己有機(jī)會(huì)參加這次的培訓(xùn)班,這樣的體驗(yàn)真是很好很痛苦害怕但事后卻很開心感覺自己在進(jìn)步,今天下午拿到了結(jié)業(yè)證書心情真是好極了。

PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文2

  ppt是什么我還沒弄明白就踏上了培訓(xùn)之旅,等上課了才知道原來就是演講講師的認(rèn)證,而且全部的課程都是在做演講的演練,是挑戰(zhàn)心理極限的訓(xùn)練,現(xiàn)在課程結(jié)束了正在回程的車上,回想這三天三夜的培訓(xùn)經(jīng)受就是一句話"苦痛并歡樂著'。

  記得從第一節(jié)課開頭一上課老師就讓我們做自我介紹和說說自己的曾經(jīng)以及對(duì)這次培訓(xùn)的期許,很不幸的我的座位是在第一個(gè),其次節(jié)課是抽題即興演講一分鐘,題目都是稀奇奇怪的有的還是英文名,惹出了許多笑話,有的把人名理解成了地名有的把想表達(dá)的意思完全說反了南轅北轍,有的完全不明白題目的意思只能站在那面對(duì)著鏡頭微笑一分鐘,總之是什么樣的狀況都有,還好我的題目是"氣泡學(xué)說"不算太難。晚上做錄像回放時(shí)大家都笑作了一團(tuán)。

  其次天做的是三分鐘演講題目自擬有一晚的預(yù)備時(shí)間,這晚大家都熬到了很晚才睡其次天演講時(shí)很明顯比第一天進(jìn)步了許多,但還是有許多問題,由于緊急導(dǎo)致了許多人忘詞也有把意思說反了的,或者時(shí)間沒把控好的還是要面對(duì)著鏡頭微笑滿三分鐘才能下臺(tái)。

  第三天布置的作業(yè)是五分鐘演講題目又是抽取的,預(yù)備時(shí)間是一個(gè)晚上,我們晚上上課基本都是九點(diǎn)半后結(jié)束的,所以大家又是一晚沒睡好,有的`伙伴都預(yù)備到了凌晨四五點(diǎn),我是困得不行平常都是早睡的習(xí)慣十一點(diǎn)我就熬不住了,還好我的題目也比較好說,是"攻心為上"第三天的演講大家又都有了很明顯的進(jìn)步。三次演講下來就象是在與自己的內(nèi)心做搏斗這是在挖掘自己的潛能,我從來沒想過自己競(jìng)能站在那么多人面前演講但是這次的培訓(xùn)讓我發(fā)覺了自己的潛能,雖然當(dāng)時(shí)的感覺就象是上斷頭臺(tái)似的緊急,但還是站上去了,由于根本就沒有退縮的可能,已經(jīng)容不得你多想別的只能是想讓自己表現(xiàn)得更好些。

  我很慶幸自己有機(jī)會(huì)參與這次的培訓(xùn)班,這樣的體驗(yàn)真是很好很苦痛可怕但事后卻很快樂感覺自己在進(jìn)步,今日下午拿到了結(jié)業(yè)證書心情真是好極了。

PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文3

  PPT是在我們生活中比較常見的一種辦公工具,尤其是在上課時(shí),許多時(shí)候都需要用到它。雖然我們對(duì)它很熟識(shí),但是從未深化得去探究它。之前我只知道用它可以制作課件,是課堂教學(xué)的一種幫助工具,以為只要會(huì)一些簡(jiǎn)潔地制作就可以。可是進(jìn)行培訓(xùn)后,我發(fā)覺其中有許多神秘。以前我不懂為什么有些課件中總能消失各種各樣的動(dòng)畫,現(xiàn)在知道了自己可以去自定義每一個(gè)環(huán)節(jié)的動(dòng)畫;以前我不懂為什么有些課件里的圖片可以變大變小,收放自如,現(xiàn)在我知道了可以利用演示稿達(dá)到這樣的效果;以前我不懂為什么有些課件里的題目可以消失答案,而且這些答案都是可以掌握的,現(xiàn)在我知道了可以利用觸發(fā)器來顯示相對(duì)應(yīng)的答案,解決了單純依次消失答案的困擾;以前我不懂為什么有些課件里可以播放奇妙的音樂,而且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行掌握,現(xiàn)在我知道了可以添加播放、暫停、停止這些按鈕來掌握音樂。這些都是那么得奇異。

  通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)PPT有深化得了解,同時(shí)也學(xué)到了其他有用的學(xué)問。比如說:如何應(yīng)用錄音機(jī)來剪輯聲音,如何應(yīng)用IfilmEdit軟件來剪輯視頻。

  這次培訓(xùn)讓我對(duì)PPT產(chǎn)生了極大愛好,我知道,這里的.學(xué)問只是其中一部分,還有許多功能是我們沒有發(fā)覺的,那么在今后的工作生活中,我會(huì)連續(xù)深化挖掘PPT里的隱秘。

PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文4

  這次學(xué)校安排報(bào)名了這次PPT深度制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為期不長(zhǎng),但卻學(xué)到了不少東西。作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師,課件在平時(shí)課堂中的運(yùn)用是很多的。

  通過這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn),之前似乎并沒有真正的在運(yùn)用PPT,只是用了一些表面,淺顯的功能。比如播放圖片,播放動(dòng)畫,播放錄音等,只是停留在將已有現(xiàn)成的東西用PPT播放一下。再多一點(diǎn),就是稍微穿插一些自定義動(dòng)畫,讓圖片,文字出現(xiàn)的形式稍微新穎一點(diǎn)。但通過這次學(xué)習(xí),我知道了課件并不是簡(jiǎn)單的把教材,教案等移到幻燈片上,這樣的課件并不能優(yōu)化教學(xué)效果。而是要通過PPT將學(xué)生難以理解的內(nèi)容,轉(zhuǎn)化其他形式或途徑,幫助學(xué)生理解。同時(shí)也要注意,不能濫用PPT,或者過多的在PPT中展示技巧,變的花哨,這樣的PPT可能會(huì)造成反作用。

  在這次PPT深度制作學(xué)習(xí)中,有幾個(gè)和我工作密切相關(guān)的作業(yè),制作過程中讓我學(xué)到了不少,也開拓了我的思維。比如制作第二次作業(yè)中制作樹葉飄落的效果,手機(jī)劃屏的效果等,雖說其中用到的自定義動(dòng)畫都不是很復(fù)雜,但在平時(shí)的教學(xué)課件制作中,我不會(huì)去想到,看似復(fù)雜的動(dòng)態(tài)效果可以用PPT完成。第三次作業(yè),要求制作的相對(duì)復(fù)雜。比如那個(gè)時(shí)鐘的制作,一開始做的時(shí)候真的是無從下手,后來看了教學(xué)視頻,邊看邊做,才完成。當(dāng)我點(diǎn)開播放時(shí),看著秒針一步步開始走,心里真的是很驚喜。其實(shí),里面運(yùn)用到的功能,平時(shí)也會(huì)用到,但是如何組合起來,做出時(shí)鐘的效果就難了。我對(duì)于PPT,還處在單個(gè)簡(jiǎn)單的思維方式,稍微復(fù)雜點(diǎn)就想不出來了。通過這次的`學(xué)習(xí),也讓我知道,要想運(yùn)用PPT更好的幫助教學(xué),制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更應(yīng)該大膽想象,多做,多練,相信能制作出更好的教學(xué)課件。

  最后,我想說,隨著信息技術(shù)教學(xué)時(shí)代的到來,作為一位年輕教師,無論是哪方面的老師,都應(yīng)該加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),才能更好的提高自身教學(xué)能力。同時(shí),也要堅(jiān)持下去,“活到老,學(xué)到老”。如果下次還有這方面的培訓(xùn),我還會(huì)積極的參與進(jìn)來。

PPT培訓(xùn)心得體會(huì)范文5

  7月份我參與了興成長(zhǎng)方案,在ppt課件制作培訓(xùn)中,學(xué)到了許多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧,真是收益非淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來越大,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際需要制作的精致課件,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,特殊對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)的同學(xué),能把抽象的內(nèi)容變得更直觀,他們更簡(jiǎn)單理解接受。

  在此之前,我只會(huì)一些簡(jiǎn)潔的ppt制作,如插入圖片、文本框等,我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件,但在實(shí)踐中沒能達(dá)到很好的效果,沒能吸引同學(xué)的"眼球'。經(jīng)過這一次的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧,也把握了一些我原本不熟識(shí)的制作方法。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、幻燈片要簡(jiǎn)潔。

  它只是演講的一個(gè)有益補(bǔ)充,忌全文從Word中粘貼至Powerpoint里面來,然后教學(xué)時(shí)照著幻燈片念,讓幻燈片成為教學(xué)的全部。最好是提綱式,一個(gè)PPT里,把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮,形成臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng),也好掌握時(shí)間。試想,全部照著念,萬一時(shí)間沒把握好,你就不好掌握了。提綱式就不一樣,可以多講,也可以少講。實(shí)在是怕一緊急遺忘了怎么講,可以打印一份講課稿放在旁邊,講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片全都,這樣確保不失就行。 心得:PPT只是思路的表現(xiàn),重點(diǎn)在于老師自己的表述,而不在PPT中要描述的內(nèi)容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。

  二、幻燈片的顏色搭配

  假如對(duì)顏色的搭配不內(nèi)行的話,冷暖、明暗對(duì)比度強(qiáng)些就行。忌幻燈片背景色和文字的`顏色相近,對(duì)比不強(qiáng)。比較好的用法有:

  (一)深色背景搭配淺色字,如深藍(lán)背景配白色、黃色字等;

  (二)淺色背景搭配深色字,如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字等。

  (三)多用圖片、圖表,輔以適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫,使幻燈片圖文并茂。

  圖形和圖表直觀,如對(duì)比兩種方案的優(yōu)劣時(shí),用表格能非常有效地達(dá)到目的。

  再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)時(shí),用示意圖,可以很好地說明問題。

  用圖形和圖表時(shí),輔以適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫,效果會(huì)更好。如比較兩個(gè)方案時(shí),區(qū)分在何處,你單擊鼠標(biāo),消失一個(gè)橫線或圓,指出不同之處,這樣示意明白,形象生動(dòng)。

  凡事適度即可,切忌太多動(dòng)畫,或太多圖像,并且顏色搭配不協(xié)調(diào),這樣會(huì)給人感覺很花哨。

  假如想在PPT里嵌入動(dòng)畫,也是可以完成的。例如:動(dòng)畫已下載到本地,在powerpoint中選擇"插入對(duì)象由文件創(chuàng)建'然后選擇你要添加的動(dòng)畫就可以了。留意:在選擇動(dòng)畫形式的素材時(shí),要留意結(jié)合同學(xué)的特點(diǎn),選擇一些生動(dòng)活潑的資料,這樣才能夠達(dá)到吸引孩子的留意力,培育他們學(xué)習(xí)愛好的目的。

  三、模板的使用、母板的應(yīng)用

  系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典,但大家都用就沒有新意。可以從FTP上,互聯(lián)網(wǎng)上下載其它的模板,保存在Powerpoint的安裝名目就行了。

  還有就是自己利用PPT中的母板功能,設(shè)置一個(gè)自己喜愛的格式,之后導(dǎo)入的每張PPT就會(huì)采納一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個(gè)"金太陽'的logo ?梢栽趐pt中選擇"視圖幻燈片母板'進(jìn)入母板的編輯狀態(tài),在合適的位置嵌入"金太陽'的logo圖片就可以了。然后點(diǎn)擊保存。這樣每張新建的ppt中就會(huì)帶有這個(gè)logo,而免去你每張都要插入的麻煩了。

  四、其它技巧

  機(jī)器夠好,運(yùn)行夠快的話可以下一些插件,如三維切換、三維圖表的,效果很炫。

  通過實(shí)踐,我真實(shí)地體會(huì)到依據(jù)同學(xué)實(shí)際制作的課件,有時(shí)就是老師的講解,有時(shí)就是課堂中的板書,有時(shí)就是同學(xué)間的合作爭(zhēng)論這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對(duì)于我來說卻是一次難忘的充電機(jī)會(huì),雖然勞碌,但很充實(shí)。不僅學(xué)到了豐富的學(xué)問,還能夠把學(xué)到的理論學(xué)問運(yùn)用到自己的訓(xùn)練教學(xué)中去,我有信念經(jīng)過努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光榮。

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