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單片機(jī)實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的單片機(jī)實(shí)習(xí)心得,歡迎大家分享。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得1
隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,如果說微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測(cè)控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會(huì)中,溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面,其作用也體現(xiàn)到了各個(gè)方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程,感覺是有點(diǎn)難呢。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,可是時(shí)間不等人。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。說這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究老師給的題目。其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢,做起產(chǎn)品就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去做,到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的實(shí)習(xí)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有幾天,不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
通過這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善,成為真己的東西。
這個(gè)設(shè)計(jì)過程中,我們通過在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn),使之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個(gè)控制功能,使之成為一個(gè)更加適用,功能更加完備的屬于自己的一個(gè)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠符合題意,成功完成了此次實(shí)習(xí)要求,我們不只在乎這一結(jié)果,更加在乎的,是這個(gè)過程。這個(gè)過程中,我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,更重要的是,我們?cè)趯W(xué)會(huì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,同時(shí)還懂得合作精神的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作。作為一名自動(dòng)化專業(yè)的快大三學(xué)生,我覺得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。在已度過的大學(xué)時(shí)間里,我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí),如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。
首先在做本次實(shí)習(xí)的過程中,我感觸最深的.當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí),但我們不是藝術(shù)家,他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級(jí)為設(shè)計(jì)。
其次,在這次課程設(shè)計(jì)中,我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識(shí),如:C語言、模擬和數(shù)字電路知識(shí)等。雖然過去從未獨(dú)立應(yīng)用過它們,但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。
最后,在實(shí)習(xí)之前,我們要對(duì)所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的了解,知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時(shí),不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣,一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在實(shí)習(xí)過程中遇到問題是很正常的,但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問題。但是從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)讓我受益終身。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力提高都會(huì)受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中通過這幾天的單片機(jī)的實(shí)訓(xùn),我在理論的基礎(chǔ)上更深刻的掌握了單片機(jī)的深層內(nèi)容及實(shí)際生活中的應(yīng)用,實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己動(dòng)手能力和思維能力,還有在軟件方面的編程能力,讓我受益匪淺,同時(shí)也暴露出一些平時(shí)學(xué)習(xí)上的問題,讓我深刻反思。這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我以后的學(xué)習(xí)和工作找明道路,查漏補(bǔ)缺為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得2
為期一周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真是讓我受益匪淺啊!學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會(huì),真正的學(xué)到了東西。隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程,感覺是有點(diǎn)難。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,可是時(shí)間不等人。不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí),還需要硬件的知識(shí)。我買了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識(shí),我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí),還需要硬件的知識(shí)。我買了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識(shí),我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目。其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢,做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后,要重視程序的`模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi)我我們學(xué)到了很多知識(shí),也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解,雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的她引導(dǎo)我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以老師是功不可沒的?偠灾瑔纹瑱C(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得3
做了兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì),我有了很多的體會(huì)和感想。
我們的課程設(shè)計(jì)有兩個(gè)主要資料:一個(gè)是出租車計(jì)費(fèi)器系統(tǒng)(還包括255計(jì)數(shù)和50000計(jì)數(shù));另一個(gè)就是溫度報(bào)警系統(tǒng)。實(shí)習(xí)能夠在實(shí)驗(yàn)室里做,也能夠在寢室里自己做,我大部分時(shí)間還是在寢室里做的。
出租車計(jì)費(fèi)器的設(shè)計(jì)是第一周的資料,由于有了老師的設(shè)計(jì)圖和程序,只需要改一下自己所要求的變量就好。單片機(jī)的編程用的主要是匯編語言,說實(shí)話,我對(duì)匯編語言談不上掌握,充其量只是了解。學(xué)校安排的課程真的太少了,關(guān)于語言部分的學(xué)習(xí)只學(xué)了幾節(jié)課的資料,整本單片機(jī)書的資料也是學(xué)了三分之一多一點(diǎn)。
第二周的資料就是溫度報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。這個(gè)資料沒有現(xiàn)成的程序和設(shè)計(jì)圖,需要我們真正親手去編,最郁悶的'莫過于畫設(shè)計(jì)圖。按照實(shí)驗(yàn)要求上的圖畫了出來,加載程序以后卻不能正常運(yùn)行,改了好多次都沒有成功。同學(xué)們電腦上軟件的版本差異也影響了交流。有些元件的型號(hào)不同,但在選用時(shí)圖形確很相似,致使選錯(cuò)了元件,影響了結(jié)果。
這兩周的實(shí)習(xí)真的有點(diǎn)郁悶,程序里面的好多資料不懂,自我感覺是單片機(jī)我們所學(xué)的資料還不足以編出這兩個(gè)程序,但是只好硬著頭皮去看去理解。但在學(xué)習(xí)過程中也充滿了樂趣,當(dāng)看懂了程序的一些語句,畫出了要求的設(shè)計(jì)圖,那我喜悅那種成就感油然而生。
這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,無論從知識(shí)上還是其他的各個(gè)方面。上課的時(shí)候的學(xué)習(xí)從來沒有見過真正的單片機(jī),只是從理論的角度去理解枯燥乏味。但在實(shí)習(xí)中見過甚至使用了單片機(jī)及其系統(tǒng),能夠理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),開闊了眼界,提高了單片機(jī)知識(shí)的理解和水平。在這次課程設(shè)計(jì)中又讓我體會(huì)到了合作與團(tuán)結(jié)的力量,當(dāng)遇到不會(huì)或是設(shè)計(jì)不出來的地方,我們就會(huì)在qq群里討論或者是同學(xué)之間相互幫忙。團(tuán)結(jié)就是力量,無論在此刻的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中,團(tuán)結(jié)都是至關(guān)重要的,有了團(tuán)結(jié)會(huì)有更多的理念、更多的思維、更多的情感。
單片機(jī)是很重要的一門課程,老師和一些工作的朋友都曾說過,如果學(xué)好一門單片機(jī),就憑這個(gè)技術(shù)這門手藝找一個(gè)好工作也不成問題。盡管我們?cè)谡n堂學(xué)到的資料很有限,但在以后的學(xué)習(xí)中單片機(jī)還需要好好的深入研究和學(xué)習(xí),學(xué)好了單片機(jī)也就多了一項(xiàng)生存的本錢。最后感謝老師對(duì)我們的精心指導(dǎo)和幫忙,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫忙。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得4
通過為期一周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn),是我們對(duì)這門課有了許多新的了解,彌補(bǔ)了在課堂上學(xué)習(xí)的不足。相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。我們一定要在最短的時(shí)間里對(duì)這些不足加以改正!
首先,在這次試訓(xùn)中我被單片機(jī)強(qiáng)大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機(jī)的優(yōu)越性。這次通過實(shí)體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力。換是我們認(rèn)識(shí)到這次試訓(xùn)不僅僅是一個(gè)軟件的應(yīng)用,更多的是使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當(dāng)今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡(jiǎn)直太不可思議啦!
單片機(jī)作為一種最簡(jiǎn)單的'軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機(jī)程序的簡(jiǎn)單錄入是費(fèi)城必要的。如:LeD顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理。
在被刺實(shí)訓(xùn)中我們每個(gè)人通過一個(gè)八位流水燈的制作,使我們深深地體會(huì)到了單片機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的小小應(yīng)用,既增強(qiáng)了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識(shí)。更讓我們體會(huì)到了單片機(jī)手動(dòng)的開始平臺(tái)的完善與成熟。只要你有想法,單片機(jī)就有可能讓他成為現(xiàn)實(shí)。這里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的效果出來。這對(duì)我以后的工作一定會(huì)有幫助的。在這次試訓(xùn)中不僅只對(duì)單片機(jī)編程有了新的認(rèn)識(shí),還對(duì)整個(gè)單片機(jī)的開發(fā)平臺(tái)都有了一廳的了解,這是一筆不錯(cuò)的收獲。
通過這幾天的試訓(xùn),使我的感觸很深,真實(shí)“條條大路通羅馬”,要達(dá)到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯(cuò)!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結(jié)果都有各自的獨(dú)到之處。在編程中“簡(jiǎn)”字貫穿于整個(gè)程序設(shè)計(jì)中,越簡(jiǎn)單越好,畢竟單片機(jī)留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達(dá)到更好的效果,這些是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方。
在試訓(xùn)中有苦有甜,當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)很難攻破的程序找出路時(shí),心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當(dāng)程序一點(diǎn)一點(diǎn)編好后,自己從心底感覺到一點(diǎn)小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實(shí)訓(xùn)使自己的思維邏輯也有了小小的進(jìn)步。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得5
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐潛力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作潛力的具體訓(xùn)練和考察過程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中能夠說得是無處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來說掌握單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。
回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,能夠說得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的的`東西,同時(shí)不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。透過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管PNP管腳不懂怎樣放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對(duì)單片機(jī)匯編語言掌握得不好……透過這次課程設(shè)計(jì)之后,必須把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。
這次課程設(shè)計(jì)最后順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在梁強(qiáng)老師的辛勤指導(dǎo)下,最后游逆而解。同時(shí),在梁強(qiáng)老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過我?guī)兔Φ乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得6
結(jié)束了兩周的電視機(jī)實(shí)訓(xùn),我們又迎來了單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們受益匪淺啊?學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會(huì)。真正的學(xué)到了東西。為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)讓我們受益匪淺。此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。對(duì)于我們應(yīng)用電子技術(shù)的學(xué)生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時(shí)鐘還算順利,下面的報(bào)警部分就花費(fèi)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,還有加上報(bào)警時(shí)的音樂也是我們到圖書館里查閱資料由匯編轉(zhuǎn)化成C語言得來的。本來還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提。單片機(jī)是我們上學(xué)期開設(shè)的課程,所以很多專業(yè)知識(shí)也都忘記了。不過經(jīng)過我們一步步的努力,花費(fèi)的時(shí)間與精力終于沒有白費(fèi),效果漸漸地出現(xiàn)了。其實(shí)本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地達(dá)到效果了。
我們將各個(gè)部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預(yù)期的效果。對(duì)于硬件在編程過程中PCB板的接觸又是一個(gè)頭疼的問題,在進(jìn)行編譯的時(shí)候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時(shí)就有顯示了,所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在PCB板的重新焊接上。對(duì)于軟件我們?cè)跁r(shí)鐘完成后就對(duì)其加入了報(bào)警系統(tǒng),可加了之后發(fā)現(xiàn)程序亂了,以前的時(shí)鐘也不可以控制了。經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)接地接錯(cuò)了位置,導(dǎo)致了用來報(bào)警的紅燈跟綠燈根本不亮,然后就將接地線重新焊接了一下,功夫不負(fù)有心人,紅燈亮了,配合編好的程序,用紙板擋住了發(fā)射管與接收管之間的信號(hào)傳輸,數(shù)碼顯示管出現(xiàn)閃爍的效果,并且沒信號(hào)的時(shí)候綠燈亮,有信號(hào)的時(shí)候紅燈就亮了,這個(gè)現(xiàn)象讓我們喜出望外。
經(jīng)過修改時(shí)鐘程序和報(bào)警系統(tǒng)都被使用上了,可更大的難題就是如何讓它報(bào)警?這困擾了我們,數(shù)碼顯示管上終于有了閃爍的效果,可報(bào)警聲還沒加的上去。老師的'要求是除了蜂鳴器上的報(bào)警聲再加一段音樂。翻閱了圖書館里的書籍,查出來的音樂程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將匯編程序改編成C語言程序。這再次困擾了我們,雖然以前也學(xué)過匯編跟C之間的互換,可都是簡(jiǎn)單的,從沒涉及到這么復(fù)雜的程序過,改編很是有壓力,經(jīng)過研究,我們將匯編程序舍棄了,到網(wǎng)上下載了一段音樂程序,是C語言編的。要讓音樂在我們的紅外報(bào)警系統(tǒng)中唱出來可不是什么簡(jiǎn)單的事情,雖然找到了音樂程序,但要讓音樂程序跟我們的主程序融合在一起得花費(fèi)點(diǎn)心思了。
最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí)。,也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的,她引導(dǎo)我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
總而言之,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
單片機(jī)實(shí)習(xí)心得7
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)最后順利完成了,其中包含著快樂,也有辛酸。我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)字溫度計(jì)”,大家都覺得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的。其實(shí)不然,做了之后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單,但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì),但是在我們同心努力下最終完成了。
我們剛選該題目時(shí),真的是一頭霧水,硬件電路不知如何下手,更何談解決程序那塊,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的'都是單片機(jī)方面的理論知識(shí),應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少。但是,我們?nèi)艘矝]偷下懶,迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書館借一些參考書,上網(wǎng)找一些相關(guān)資料,并且請(qǐng)教指導(dǎo)老師。透過不斷努力,最后把數(shù)字溫度計(jì)的思路和模型定了下來并開始分一個(gè)人去焊接硬件電路,剩下的去整理和修改程序。
透過一番整理和修改后,在電腦上進(jìn)行仿真,仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中,我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局,然后確認(rèn)無誤后,在電路板上進(jìn)行焊接,這個(gè)過程我們覺得是做得比較快的,以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。
焊接電路板完工,細(xì)心檢查后,進(jìn)行通電測(cè)試。結(jié)果液晶LCD沒有顯示,透過檢查,原先是LCD壞了,在換了塊新的后,能顯示顯示值。但還有個(gè)問題是,當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警,在請(qǐng)教老師后,發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了,是因?yàn)榇恿艘粋(gè)太大的電阻。然后,我們換了一個(gè)小電阻,但這時(shí)蜂鳴器卻一向在叫,停不下來,但是,在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下,原先是在放大電路的一端虛焊了,這說明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后,數(shù)字溫度電路最后成功實(shí)現(xiàn)功能,當(dāng)時(shí)我們的情緒都是無比興奮和快樂的,因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾]有白費(fèi)。
在完成單片機(jī)課程設(shè)計(jì)后,我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足,所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以至于還有一些功能不能被動(dòng)完成。但透過學(xué)習(xí)這一次實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的動(dòng)手潛力,提高和鞏固了單片機(jī)方面的知識(shí),個(gè)性是軟件方面。從中增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,并讓我們認(rèn)識(shí)到把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去是多么重要。
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