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軟件實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2024-11-03 23:38:07 心得體會(huì) 我要投稿

軟件實(shí)習(xí)心得15篇

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的軟件實(shí)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

軟件實(shí)習(xí)心得15篇

軟件實(shí)習(xí)心得1

  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了另外一種財(cái)務(wù)軟件--金蝶軟件,與上學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的用友軟件相比,我覺得金蝶軟件在操作起來(lái)比較麻煩,但財(cái)務(wù)處理的步驟比用友軟件的清楚一點(diǎn),更容易了解操作流程?偟膩(lái)說(shuō),用友和金蝶都是比較好的財(cái)務(wù)軟件,而選擇哪個(gè)軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來(lái)定。

  實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

  實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):

  1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。

  2、最好在開始項(xiàng)目之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。對(duì)于一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長(zhǎng)項(xiàng)目實(shí)施周期;A(chǔ)資料K3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運(yùn)行K3系統(tǒng)的基石,有點(diǎn)象做房子前要準(zhǔn)備好材料一樣;A(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。這個(gè)順序沒有什么特別的,怎么著都行,你在需要時(shí)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。不過(guò)我還是要將一般處理順序說(shuō)明一下,最好是:幣別、憑證字、計(jì)量單位、結(jié)算方式、倉(cāng)庫(kù)、倉(cāng)位、部門、職員、科目、客戶、供應(yīng)商、物料。一些項(xiàng)目是有必錄項(xiàng)與非必錄項(xiàng)的,在前期我們可以只錄入必錄項(xiàng),以后在需要時(shí)再錄入非必錄信息。我原以為倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)位是一多對(duì)應(yīng)的,后來(lái)在操作中體會(huì)到,兩者是可以任意組合的。在設(shè)立倉(cāng)位時(shí),建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區(qū)別與聯(lián)系,倉(cāng)庫(kù)是在單據(jù)表頭上的,倉(cāng)位是在表體的,只有設(shè)了倉(cāng)位管理的才需錄入倉(cāng)位。由于上述特點(diǎn),可以將倉(cāng)位管理虛擬出來(lái)進(jìn)行一些其他的使用。在客戶、供應(yīng)商、部門、職員、物料等中,其代碼可以隨時(shí)更改,在更改代碼后,其原有信息自動(dòng)過(guò)到新代碼之中。二是同一核算項(xiàng)目的明細(xì)項(xiàng)盡可能的在級(jí)次和長(zhǎng)度上保持一致。

  科目代碼的更改有自身的特點(diǎn),其他項(xiàng)目的代碼隨時(shí)都可以更改,科目的代碼的`更改就不一樣了。在科目使用后,其一級(jí)代碼可以改動(dòng),除此外都不能改動(dòng)。設(shè)置科目要了解哪些屬性是用后可以更改的,哪些是不能更改的。如上述代碼除一級(jí)外都不能更改,同樣不能更改的有科目類別、數(shù)量金額核算、是否為現(xiàn)金科目和銀行存款科目、是否出日記帳、余額方向、計(jì)量單位和所掛的核算項(xiàng)目。別的不易反復(fù),最易反復(fù)的是科目所掛的核算項(xiàng)目,如原材料掛了物料這一核算項(xiàng)目,后來(lái)又不想掛了,只在存貨核算中看明細(xì)就行了等等。

  財(cái)務(wù)軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務(wù)開展的需要,其中,金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué),但較適合規(guī)模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求,它的購(gòu)銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對(duì)需要處理大量品種及較多往來(lái)單位的企業(yè)而言是十分方便、簡(jiǎn)捷的,同時(shí),用友能分部門分項(xiàng)目進(jìn)行核算,有利于進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說(shuō):金碟與用友針對(duì)的用戶層不同,用友軟件核算全面,但操作起來(lái)較繁鎖,特別是在設(shè)置存貨,固定資產(chǎn)的參數(shù)時(shí)較麻煩。如果公司的存貨較多,分類較細(xì),建議不要用金碟,可以考慮其他財(cái)務(wù)軟件。如果企業(yè)當(dāng)中的會(huì)計(jì)人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因?yàn)橛糜衍浖紤]得比較周全,在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。

  學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作。而我希望在這些學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的實(shí)訓(xùn)課上,能夠多分析一下現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù),使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì),走上工作崗位。

  “紙上學(xué)得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短4天的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn),但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!

軟件實(shí)習(xí)心得2

  這次軟件工程實(shí)習(xí)是從20xx.12.26號(hào)開始的,截至20xx.12.31號(hào)。實(shí)習(xí)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)習(xí)的看法。

  因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號(hào),實(shí)習(xí)開始了,我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識(shí),然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒用啊,開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)吧。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解到工程開發(fā)的.過(guò)程,可行性分析——>需求分析——>概要設(shè)計(jì)——>詳細(xì)設(shè)計(jì)——>代碼編寫——>測(cè)試——>驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著她們做的)的幫助下,對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)習(xí)開始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫時(shí),一樣寸步難行。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。__老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。

  還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。就是不管你會(huì)不會(huì)這門技術(shù),會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì)做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待,將來(lái)出身到社會(huì),就不是說(shuō)像你現(xiàn)在,不會(huì)做就不做,跑去玩游戲了。

  小胖說(shuō)出了這段話,也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會(huì)做,就多問,畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會(huì)盡力為你回答。將來(lái)出身社會(huì)就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對(duì)自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì),但是這次實(shí)習(xí)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了,六天的實(shí)習(xí),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。

  這次實(shí)習(xí)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人,對(duì)我們提出的問題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點(diǎn)我并不會(huì)覺得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠,我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧,一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導(dǎo)。

軟件實(shí)習(xí)心得3

  學(xué)習(xí)了這門課程, 還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實(shí)例,讓理論和實(shí)踐得到了很好的結(jié)合。整一個(gè)學(xué)期下來(lái),總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)到了很多東西的,有很多地方是值得肯定的,其實(shí)在我看來(lái),軟件工程與其說(shuō)是一門課程,不如說(shuō)是一門思想。是一個(gè)如何去分析和處理問題的過(guò)程,應(yīng)該說(shuō)其范疇已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止局限于該門課程,成為了一個(gè)綜合的一個(gè)能夠解決問題的思想集合。

  要學(xué)習(xí)軟件工程,學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)的思考,以及養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣,想學(xué)好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標(biāo)、過(guò)程和原則: 軟件工程目標(biāo):生產(chǎn)具有正確性、可用性以及開銷合宜的產(chǎn)品。正確性指軟件產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期功能的程度。

  可用性指軟件基本結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發(fā)、運(yùn)行的整個(gè)開銷滿足用戶要求的程度。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不論在理論上還是在實(shí)踐中均存在很多待解決的問題,它們形成了對(duì)過(guò)程、過(guò)程模型及工程方法選取的約束。

  軟件工程過(guò)程:生產(chǎn)一個(gè)最終能滿足需求且達(dá)到工程目標(biāo)的軟件產(chǎn)品所需要的步驟。軟件工程過(guò)程主要包括開發(fā)過(guò)程、運(yùn)作過(guò)程、維護(hù)過(guò)程。它們覆蓋了需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)。需求活動(dòng)包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規(guī)約。需求分析生成功能規(guī)約。設(shè)計(jì)活動(dòng)一般包括概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。概要設(shè)計(jì)建立整個(gè)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu),包括子系統(tǒng)、模塊以及相關(guān)層次的說(shuō)明、每一模塊的接口定義。詳細(xì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生程序員可用的模塊說(shuō)明,包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說(shuō)明及加工描述。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)把設(shè)計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼。確認(rèn)活動(dòng)貫穿于整個(gè)開發(fā)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)完成后的確認(rèn),保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求。維護(hù)活動(dòng)包括使用過(guò)程中的擴(kuò)充、修改與完善。伴隨以上過(guò)程,還有管理過(guò)程、支持過(guò)程、培訓(xùn)過(guò)程等。 軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計(jì)、工程支持以及工程管理在軟件開發(fā)過(guò)程中必須遵循的原則。

  pad圖:它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示,并允許遞歸使用。hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國(guó)ibm公司在軟件設(shè)計(jì)中使用的主要表達(dá)工具。hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu)。hc圖中的每一個(gè)模塊,均可用一張ipo圖來(lái)描述。ipo 圖由輸入、處理和輸出三個(gè)框組成,需要時(shí)還可以增加一個(gè)數(shù)據(jù)文件框,這種圖形的優(yōu)點(diǎn),是能夠直觀地顯示輸入處理輸出三者之間的聯(lián)系。還有測(cè)試方法:按照測(cè)試過(guò)程是否在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中來(lái)分,有靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)測(cè)試。測(cè)試方法有分析方法(包括靜態(tài)分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。靜態(tài)分析技術(shù):不執(zhí)行被測(cè)軟件,可對(duì)需求分析說(shuō)明書、軟件設(shè)計(jì)說(shuō)明書、源程序做結(jié)構(gòu)檢查、流程分析、符號(hào)執(zhí)行來(lái)找出軟件錯(cuò)誤。動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù):當(dāng)把程序作為一個(gè)函數(shù),輸入的全體稱為函數(shù)的定義域,輸出的全體稱為函數(shù)的值域,函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系。還學(xué)習(xí)了其他很多工具、語(yǔ)言、方法等,雖然不是都學(xué)得很透徹,但我相信在今后的.學(xué)習(xí)中一定會(huì)慢慢的完善的。

  軟件工程對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),知識(shí)基礎(chǔ)較薄弱,對(duì)一些應(yīng)用操作、概念、工具方法等理解起來(lái)較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學(xué)好軟件工程,不是僅僅把幾本專業(yè)書籍細(xì)致地看幾遍,然后上機(jī)練習(xí)幾次就可以成功,學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意多看多練要注意結(jié)合實(shí)際,更要多思考,面對(duì)錯(cuò)誤不要一范就問,要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學(xué),肯定是什么都學(xué)不透的,要集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn),學(xué)習(xí)軟件工程首先要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,根據(jù)自己的實(shí)際工作出發(fā),有針對(duì)性的在相應(yīng)的學(xué)習(xí)方向上進(jìn)行提高,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)面向?qū)ο蠓治龅臅r(shí)候要結(jié)合大一學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W(xué)這一專業(yè)科目進(jìn)行研究拓展;在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),要看看與c語(yǔ)言的聯(lián)系,多思多想,把從各個(gè)科目學(xué)到的知識(shí)通匯貫通。

  在軟件工程的學(xué)習(xí)中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡(jiǎn)單,在開發(fā)軟件的過(guò)程中,編寫代碼的工作量其實(shí)只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護(hù)更是占了60%到80%之多。一個(gè)完整的項(xiàng)目規(guī)劃須包括,軟件的定義,可行性分析報(bào)告,項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃,軟件需求說(shuō)明書,概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書,用戶操作手冊(cè),測(cè)試計(jì)劃,測(cè)試分析報(bào)告,開發(fā)進(jìn)度報(bào)告,項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告,軟件維護(hù)手冊(cè),軟件問題報(bào)告,軟件修改報(bào)告,等多個(gè)文檔,每個(gè)文檔都要上級(jí)驗(yàn)收審查,而文檔數(shù)量眾多,要做好這點(diǎn)真的不是很容易,而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個(gè)目的的關(guān)鍵,既研究如何用最小的開銷做出生存期較長(zhǎng)的軟件,再加上各個(gè)階段都要進(jìn)行周密的策劃、詳細(xì)的分工部署和人員安排,且各階段要據(jù)具體情況不斷的反復(fù)才能達(dá)成,所以代碼只是開發(fā)軟件這個(gè)浩大的工程的一個(gè)小小的過(guò)程。

  而編碼的學(xué)習(xí)中,我更了解到形成自己獨(dú)特的規(guī)范的編碼風(fēng)格是非常重要的事。因?yàn)檫@影響到了軟件后期繁重的維護(hù),大家都要閱讀你的程序,如果你寫的程序毫無(wú)規(guī)范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序讀不懂程序,維護(hù)又從何談起呢所以,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要注意這方面的培養(yǎng),在寫程序的過(guò)程中,要逐步的在規(guī)范的基礎(chǔ)上形成屬于自己的風(fēng)格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。

  在學(xué)習(xí)中,我們還要注意比較三種方法的優(yōu)缺點(diǎn),例如:傳統(tǒng)方法雖然使軟件擺脫了混亂和無(wú)序,但其在適應(yīng)需求變化的方面不夠靈活,而且傳統(tǒng)方法要么面向行為,要么面向數(shù)據(jù),缺乏兩者的有機(jī)結(jié)合。而面向?qū)ο蠓椒ǖ某绦蛟O(shè)計(jì)和問題求解更符合人們?nèi)粘W匀坏乃季S習(xí)慣,適合大型、復(fù)雜及交互性比較強(qiáng)的系統(tǒng)。形式化方法則是一中基于形式化數(shù)學(xué)變換的軟件開發(fā)方法,它可將系統(tǒng)的規(guī)格說(shuō)明轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序。在今后的學(xué)習(xí)中要注意多讀書、多思考、多練習(xí)、多討論,不斷熟悉書本的基礎(chǔ),并以此為基礎(chǔ)將其擴(kuò)散開來(lái),應(yīng)用于今后的實(shí)踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。

軟件實(shí)習(xí)心得4

  實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上IT前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的'結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  1、負(fù)責(zé)應(yīng)用上線前的內(nèi)部測(cè)試,android應(yīng)用程序的測(cè)試;

  2、構(gòu)建測(cè)試環(huán)境,設(shè)計(jì)測(cè)試腳本和用例,執(zhí)行測(cè)試腳本和測(cè)試用例,尋找Bug;

  3、分析問題所在并進(jìn)行準(zhǔn)確定位和驗(yàn)證,按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫并提交Bug報(bào)告;

  4、跟蹤并驗(yàn)證Bug,并確認(rèn)問題得以解決;

  5、按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫并提交測(cè)試報(bào)告,完成軟件開發(fā)的集成測(cè)試工作。

  任職要求:

  1、掌握軟件軟件測(cè)試?yán)碚摚星逦臏y(cè)試邏輯,良好的溝通能力

  2、熟練編寫測(cè)試用例及缺陷報(bào)告

  3、了解安卓系統(tǒng)常用工具及命令,了解常用自動(dòng)化測(cè)試工具

  4、有過(guò)專業(yè)的測(cè)試培訓(xùn)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮

軟件實(shí)習(xí)心得5

  “紙上學(xué)得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短的幾天實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我從中學(xué)到了許多,感悟了許多,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,這才是真正的會(huì)計(jì)專業(yè),接下來(lái),我要將我在這幾天實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問題以及如何解決來(lái)闡釋我的心得。

  問題一:賬套初始化過(guò)程中,客戶檔案1.01北京遠(yuǎn)東集團(tuán)信用額度和信用天數(shù)不知道在哪個(gè)地方輸入?

  解答:在了解相關(guān)模塊,輸入相關(guān)數(shù)據(jù)之后,我明白了應(yīng)當(dāng)在基礎(chǔ)資料應(yīng)收款管理信用管理處,點(diǎn)擊北京遠(yuǎn)東集團(tuán)就可以輸入相關(guān)數(shù)據(jù)。問題二:賬套初始化過(guò)程中,在基礎(chǔ)資料公共資料物料中不知道如何輸入1.原材料?解答:在物料處點(diǎn)擊“新增”,然后將鼠標(biāo)箭頭點(diǎn)擊“上級(jí)組”即可以解決。問題三:在1月8日業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中,實(shí)例7的數(shù)據(jù)無(wú)法直接錄入憑證?

  解答:原來(lái)是因?yàn)閼?yīng)收賬款是應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),是受控科目,無(wú)法在總賬中直接錄入應(yīng)收賬款宏遠(yuǎn)公司。因而需要切換到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)收款管理系統(tǒng),新增收款單,然后由陳靜審核,審核收款單之后由王麗登錄系統(tǒng),點(diǎn)擊憑證處理憑證生成,然后將檢查憑證,修改錯(cuò)誤科目,點(diǎn)擊shiftf7檢查平衡。

  問題四:在1月28號(hào)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中,實(shí)例20收款單下需要點(diǎn)擊源單類型銷售發(fā)票,點(diǎn)擊f7獲取數(shù)據(jù),有兩張發(fā)票不知道如何點(diǎn)擊到收款單?解答:在選中兩張發(fā)票,按“返回”,收款單上就會(huì)出現(xiàn)兩張發(fā)票,然后按照題目要求修改相關(guān)數(shù)據(jù)。

  問題五:又一次,我不小心在輸入銷售增值稅發(fā)票時(shí),又重復(fù)一遍輸入到銷售普通發(fā)票,核銷了該發(fā)票和生成了憑證,并審核了憑證,結(jié)果導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤?

  解答:先以陳靜身份登錄,取消審核,然后以王麗身份刪除其中一張憑證,又以陳靜登錄取消銷售普通發(fā)票的審核,最后以王麗身份登錄刪除普通發(fā)票。

  問題六:工資模塊實(shí)例7生成憑證的數(shù)據(jù)與書中指導(dǎo)的數(shù)據(jù)不一致,書本的'數(shù)據(jù)是33907.5,而我做的生成的數(shù)據(jù)是34057.5?

  解答:咨詢老師和同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家都和書上生成的數(shù)據(jù)不一致,也就是我們的數(shù)據(jù)時(shí)正確的。

  問題七:在結(jié)轉(zhuǎn)損益時(shí),也就是將收入和費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)書中的營(yíng)業(yè)費(fèi)用運(yùn)輸費(fèi)沒有結(jié)轉(zhuǎn)?

  解答:可能書上的數(shù)據(jù)不夠正確,我最后按照我的數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)損益的。這就影響了我后期的損益表的數(shù)據(jù)。問題八:在資產(chǎn)負(fù)債表中書中將1271受托代銷商品也計(jì)入了存貨,我頓時(shí)覺得此處不正確?

  解答:該公司的存貨本來(lái)就不應(yīng)該將受托代銷商品計(jì)入存貨,雖然本期該公司的1271受托代銷商品的數(shù)額是零,不影響本期數(shù)據(jù),但是我覺得這是一個(gè)實(shí)質(zhì)錯(cuò)誤,在存貨審計(jì)中,CPA是非常注重存貨的審計(jì)的。

軟件實(shí)習(xí)心得6

  寫在前面:找工作真不容易,來(lái)北京呆了一個(gè)多月,都沒找到一個(gè)合適的工作

  大三的時(shí)候,一次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,由于考c,數(shù)據(jù)庫(kù),都沒過(guò),就報(bào)了個(gè)四級(jí)軟件測(cè)試工程師。抱著試試看的態(tài)度學(xué)了一個(gè)月做了幾套題,就拿下了一個(gè)四級(jí)證書。當(dāng)時(shí)想的是,這都行,水分有點(diǎn)大吧。

  本來(lái)想找一份網(wǎng)站開發(fā)的工作,技術(shù)不夠硬,一直在北京飄著飄著啊。通過(guò)一個(gè)學(xué)姐,得到了一個(gè)軟件測(cè)試面試的機(jī)會(huì)。于是半只腳踏入了軟件測(cè)試的大門,因?yàn)槲椰F(xiàn)在剛開始寫測(cè)試用例,還沒有真正的.融入到團(tuán)隊(duì)中去。

  實(shí)習(xí)生,直接領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。首先就是看公司軟件的手冊(cè),要了解產(chǎn)品,知道軟件的基本操作流程,不會(huì)了就問帶我的師傅。就這樣學(xué)了一個(gè)禮拜,不同于用一款軟件,在用的過(guò)程中要去思考,這個(gè)功能為什么有,這個(gè)功能要實(shí)現(xiàn)什么。忘了說(shuō)了,現(xiàn)在產(chǎn)品做的是功能測(cè)試,比較簡(jiǎn)單,所以分到了這個(gè)組里。一周之后帶我的師傅檢查了一下我的學(xué)習(xí)成果,具體操作、實(shí)現(xiàn)軟件的一些功能,然后就幾個(gè)主要的功能點(diǎn)以及一些需要特別注意的關(guān)鍵詞,給我做了詳細(xì)的講解。

  然后給我了兩個(gè)功能界面,讓我寫一些測(cè)試用例,開始感覺沒什么可寫的,這兩個(gè)功能實(shí)現(xiàn)起來(lái)很容易的。第一天試著寫了幾個(gè),然后拿給師傅看,因?yàn)椴恢缽哪姆矫嫒胧,雖然看了一些以前的測(cè)試用例,但是親手寫還是第一次,所以有些拿不準(zhǔn)。

  就這樣,寫了幾天的測(cè)試用例,一個(gè)功能點(diǎn)一個(gè)功能點(diǎn)的細(xì)分。寫的差不多了,就開始看一些技術(shù)類的博客,尤其是軟件測(cè)試中功能測(cè)試用例的寫法?粗┛椭刑岬降囊恍〇|西,對(duì)比自己寫的測(cè)試用例,看看是不是滿足要求。就這樣自己一點(diǎn)一點(diǎn)的修改。

  其實(shí)壓力還是蠻大的,由于要測(cè)試的系統(tǒng)需要測(cè)試多個(gè)不同的數(shù)據(jù)庫(kù),以及不同的操作系統(tǒng)是軟件的執(zhí)行,所以有了各種學(xué)習(xí)目標(biāo),但是還是沒有清晰的目標(biāo)。努力吧,既然踏入了這個(gè)行業(yè),就要努力的去汲取知識(shí),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

軟件實(shí)習(xí)心得7

  轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴(yán)格的制度,這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說(shuō)說(shuō)這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說(shuō)==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過(guò)圖的方式,給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動(dòng)又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來(lái)輕松容易,也不容易遺忘。

  除了他的講課方式以外,他還是一個(gè)非常幽默的人,坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課,會(huì)很乏味的,他時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問題,他都會(huì)很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對(duì)待?傊犓恼n就是一種享受。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。

  昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場(chǎng)素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們?cè)谌粘I钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短,但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí),增添的極大的信心。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)

  我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí),也該是用一用的時(shí)候了。這半個(gè)多月,應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了一些編程的技巧,以及一些驗(yàn)證的方法。

  每做完一個(gè)系統(tǒng),我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,說(shuō)出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,然后由其他學(xué)生來(lái)挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過(guò)這種方式,你可以學(xué)到其他學(xué)生的`優(yōu)點(diǎn),別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。

  接下來(lái)我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺(tái)的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫(kù)連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后,我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里,我感覺自己的知識(shí)面太窄了,書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目做完以后,我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候,一直不覺的文檔很重要,老是認(rèn)為編碼最重要,做這個(gè)項(xiàng)目糾正了我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

  我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是合作精神,不能自己一個(gè)人編程,不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的,每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過(guò)程中會(huì)出很多的問題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁(yè),分頁(yè)的方法有很多種,這就是一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會(huì)了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過(guò)程中,才能學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮的,不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí),而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

軟件實(shí)習(xí)心得8

  財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)體會(huì)通過(guò)這兩周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),讓我感觸很深,以前總以為自己這科學(xué)的不錯(cuò),一些相關(guān)的題應(yīng)該多能拿下來(lái),誰(shuí)知道做題時(shí),自己把以前學(xué)的知識(shí)都忘記了大半,剛開始有許多題都不知道如何下手,后來(lái)回寢室把以前學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)鼓勵(lì)書復(fù)習(xí)了一遍后,才能按照相關(guān)公式把題做出來(lái),這點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很深,也讓自己明白自己對(duì)這一科目的真正掌握程度,同時(shí)也感覺到,如果自己學(xué)過(guò)的知識(shí)不經(jīng)常復(fù)習(xí),很可能造成對(duì)知識(shí)的遺忘,這不僅我自己如此,所有同學(xué)幾乎都這樣,這需要我們保留好自己學(xué)過(guò)的專業(yè)課本,它將成為我們未來(lái)實(shí)際工作中不可缺少的工具書。

  對(duì)于不會(huì)自己有時(shí)也給自己找借口,認(rèn)為遺忘很正常,等需要用時(shí)在掰開課本復(fù)習(xí)一下,由于自己以前學(xué)過(guò),稍微花點(diǎn)時(shí)間很快就能理解,這種方式雖然可行,但最好還是應(yīng)該把學(xué)過(guò)的知識(shí)印在腦子里,等自己需要用時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用,這樣才能提高辦事效率! 在實(shí)訓(xùn)中,感覺自己在年金現(xiàn)值那兒掌握的不好,剛開始做一直不知道錯(cuò)在什么地方,后來(lái)通過(guò)查書和向同學(xué)詢問才得到解決,關(guān)于這點(diǎn),主要是因?yàn)樽约阂郧皩W(xué)習(xí)時(shí)以課本上那種記憶為主,后來(lái)老師教的那些簡(jiǎn)單的公式當(dāng)時(shí)沒太在意,可現(xiàn)在才知道老師給的那種寫法更加通用和方便,自己必須認(rèn)真來(lái)掌握,另外關(guān)于企業(yè)現(xiàn)金流量那兒,雖然每次看都可以完全理解,但一到作題時(shí)有些細(xì)節(jié)地方就會(huì)出問題,這說(shuō)明自己在這里缺乏實(shí)際鍛煉,應(yīng)該多做題,尤其是在眼睛看會(huì)之后必須自己親自動(dòng)手做一遍,如果不親自動(dòng)手來(lái)加深記憶,到真正作題時(shí)很可能出問題,這說(shuō)明只有自己親自做了才能發(fā)現(xiàn)問題,才有提高這方面知識(shí)和能力的機(jī)會(huì)! 這次實(shí)訓(xùn)共9 章,由于時(shí)間關(guān)系老師給我們約定了題目的范圍,做了6 章,并且每章也不要求全做,這樣大大減輕了我們的負(fù)擔(dān),也給我們做題時(shí)提供了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),對(duì)于自己做題過(guò)程中遇到的難題,一般不會(huì)考慮,每節(jié)只挑一些簡(jiǎn)單的來(lái)做。 對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),最難的要屬第二章企業(yè)價(jià)值評(píng)估中的現(xiàn)金流量折現(xiàn)法和第六章企業(yè)投資中的現(xiàn)金流量及其計(jì)算,當(dāng)自己不會(huì)不會(huì)向大多數(shù)同學(xué)詢問時(shí),多數(shù)沒做。我自己雖然做了點(diǎn)但對(duì)的不多,之后就沒耐心繼續(xù)做下去,這也說(shuō)明自己心情當(dāng)時(shí)很浮躁! 對(duì)于第七章的流動(dòng)資產(chǎn)管理與第八章的資本成本與資本結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),則顯得比較好做,只要記住公式,應(yīng)該就可以做下來(lái)。

  關(guān)于這次實(shí)訓(xùn)中沒有做的章節(jié),并不是說(shuō)他們不重要,而是教學(xué)課時(shí)有限,這就要求我們以后有空時(shí)可以在課本上多復(fù)習(xí)一下那些題,因?yàn)樨?cái)務(wù)管理課程是一個(gè)完整的體系,每一章都是整個(gè)大體系中的一環(huán),只有學(xué)會(huì)學(xué)活每一章,最終才會(huì)在大腦中形成相應(yīng)的體系,從而真正掌握這門學(xué)科。 雖然這次實(shí)訓(xùn)很短,但自己也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺陷和知識(shí)上的漏洞,同時(shí)也發(fā)覺每個(gè)學(xué)生在某些問題上都有他們自己的優(yōu)勢(shì),這樣不會(huì)時(shí)可以相互學(xué)習(xí),這也是一種好的學(xué)習(xí)方法,但如果只問答案就沒有什么成效可言了! 實(shí)訓(xùn)雖然可以發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)上的許多問題,但要想真正學(xué)會(huì),還必須經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)際崗位的磨練,它是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過(guò)程,需要我們?cè)趯?shí)際中靈活運(yùn)用所學(xué)的理論不斷解決實(shí)踐中遇到的各種新問題和新情況,只有這樣才能得到真正的提高,當(dāng)然,自己在在財(cái)務(wù)上做出的各種預(yù)算數(shù)據(jù)等最終還必須經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的檢驗(yàn),這也說(shuō)明了掌握這門學(xué)科的長(zhǎng)期性! 以上這些只是我個(gè)人在這兩周實(shí)訓(xùn)軟件課上的總結(jié),希望自己在認(rèn)識(shí)自己缺陷的同時(shí)能夠更加努力,最終為以后的社會(huì)實(shí)際工作中取得更大的成就! 會(huì)計(jì)電算化畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告 會(huì)計(jì)電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。 公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。

  此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理 張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

  見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。

  剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了很多。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。 除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。

  有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 會(huì)計(jì)電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的.專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。

  公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理 張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。

  由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

  見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。

  剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了很多。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。 除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 小結(jié) 由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致 雪上加霜 。

  反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。

軟件實(shí)習(xí)心得9

  通過(guò)這學(xué)期學(xué)習(xí)金蝶課程,收獲很多。記得在大二時(shí)曾去應(yīng)聘過(guò)金蝶俱樂部,當(dāng)時(shí)面試時(shí)面試官問我一個(gè)問題:你對(duì)ERP的了解?在那時(shí)我腦袋一片空白,應(yīng)為從來(lái)沒有接觸過(guò)ERP,更別說(shuō)了解了。我當(dāng)時(shí)的回答是:一種財(cái)務(wù)軟件吧。這學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)了這門課,對(duì)金蝶有了一定的認(rèn)識(shí)。

  我對(duì)金蝶的理解就是它是一個(gè)強(qiáng)大的系統(tǒng),覆蓋了企業(yè)幾乎所有的活動(dòng)。從采購(gòu)到生產(chǎn)再到銷售,這三大環(huán)節(jié),從以前傳統(tǒng)的人工做賬到通過(guò)計(jì)算機(jī)做賬,這是一個(gè)質(zhì)的跨越。通過(guò)電腦操作,不僅可以節(jié)省更多的人力,降低成本,而且還使得財(cái)務(wù)信息的質(zhì)量得到更好的保證。在使用金蝶的過(guò)程中,我覺得對(duì)自己的財(cái)務(wù)知識(shí)也是一種考驗(yàn)。我覺得金蝶只是幫你提供了一個(gè)操作平臺(tái),在具體填制憑證時(shí)還是需要自己的財(cái)務(wù)知識(shí),而且金蝶自動(dòng)生成的憑證有時(shí)有很多的錯(cuò)誤,需要去修改,如果自己的財(cái)務(wù)知識(shí)不強(qiáng),用金蝶做賬還是非常麻煩的。我覺得金蝶在財(cái)務(wù)這塊最實(shí)用的是只要我們把憑證做好,其他的就非常省事。比如像明細(xì)賬及總賬,資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表都可以快速生成。但在手工做賬就會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,比如像做網(wǎng)中網(wǎng)就會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間。所以,我覺得要是有較強(qiáng)的.財(cái)務(wù)知識(shí),再配上金蝶,這樣可以為財(cái)務(wù)工作人員節(jié)省大量的時(shí)間,也就不用加班加點(diǎn)的趕工作了。

  在學(xué)習(xí)每個(gè)模塊時(shí),都有一個(gè)相同點(diǎn),就是初始化,日常業(yè)務(wù)處理及期末結(jié)賬。在我看來(lái)初始化非常重要,這直接關(guān)系到與總賬是否相符的問題,記得在學(xué)習(xí)總賬初始化時(shí),就是初始數(shù)據(jù)錄入不正確,導(dǎo)致試算不平衡,無(wú)法結(jié)束初始化。每次在課堂上做某一個(gè)模塊時(shí),都是依葫蘆畫瓢的方式做,也沒有去考慮過(guò)為什么要這樣做,所以在自己腦海中還是沒有形成一個(gè)總體的框架。

  上上周知道金蝶要考試,所以花了一個(gè)周末的時(shí)間去看金蝶,拿了一本非常厚的金蝶書來(lái)對(duì)照著看,收獲很多,由于是拉通看一遍學(xué)過(guò)的內(nèi)容,才發(fā)現(xiàn)很多以前沒有注意到的問題,以前僅僅是依葫蘆畫瓢,F(xiàn)在在腦海中漸漸有了一個(gè)知識(shí)框架。

  通過(guò)這次考試,也發(fā)現(xiàn)了很多問題。雖然在做的過(guò)程中時(shí)刻有種想撞墻的念頭,但還是堅(jiān)持下來(lái)了。剛開始時(shí)大家?guī)讉(gè)人一起去聚友賓館做,但自己時(shí)常反應(yīng)很慢,而且做任何事情也不著急,所以就慢了大家一大截,漸漸就產(chǎn)生了一種依賴心理。每做一步都要去問別人該如何做,也不去動(dòng)腦筋。但別人也在弄自己的,哪里有那么多的時(shí)間去照顧你吶,所以做賬的進(jìn)度非常慢,記得一個(gè)晚上才做了兩三筆業(yè)務(wù)。而且每天去聚友好遠(yuǎn)哦,手太痛了。于是決定跟另一位同學(xué)在寢室做。當(dāng)高人不再身邊時(shí),這種依賴心理也沒有了,什么都得靠我們自己,只是實(shí)在不懂得才去請(qǐng)教他們。所以在后面的時(shí)間了,都抱著一種摸著石頭過(guò)河的心態(tài)。在不斷的反復(fù)重做過(guò)程中,不斷審核、過(guò)賬、反審核、反過(guò)賬,漸漸有了清晰地思路。在應(yīng)收應(yīng)付這塊,十足花費(fèi)了大量的時(shí)間,但我覺得很值,我從中也學(xué)會(huì)了很多。其實(shí)很多東西只有自己動(dòng)腦筋去做了后才會(huì)留下深刻的印象。在做的過(guò)程中,還有一點(diǎn)就是細(xì)心。做會(huì)計(jì)的一定要認(rèn)真細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗。也聽到很多同學(xué)說(shuō)在總賬初始化時(shí)就不平衡,這絕對(duì)是不細(xì)心造成的。所以細(xì)心也是一種能力。我就是因?yàn)樽鲑Y產(chǎn)負(fù)債表設(shè)置公式時(shí)沒有改應(yīng)收賬款的公式,當(dāng)時(shí)只是一味的復(fù)制粘貼。所以才造成資產(chǎn)負(fù)債表不平衡。幸好在幫別人設(shè)置資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒改。當(dāng)我改后,結(jié)果平了。當(dāng)時(shí)所有的付出都值得了。前幾天一直就糾結(jié)沒平。

  通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我總結(jié)了一句話:收獲來(lái)自于不斷地實(shí)踐,不斷地犯錯(cuò)誤并不斷地改錯(cuò)誤,不斷地總結(jié)。

軟件實(shí)習(xí)心得10

  時(shí)間過(guò)的好快啊,為期三個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了,短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識(shí)、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機(jī)實(shí)習(xí)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項(xiàng)目的`制作,這次項(xiàng)目實(shí)習(xí)算是自己小學(xué)期間主要完成的項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項(xiàng)目最終能夠運(yùn)行成功,就覺得很有成就感。

  在本次的實(shí)習(xí)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

  在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)這次實(shí)習(xí)的大力支持。

軟件實(shí)習(xí)心得11

  今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,最后沒有能過(guò)完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過(guò)的也是非常的充實(shí)。 此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來(lái)還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識(shí),不僅是專業(yè)的知識(shí),更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過(guò)小組成員一起查找資料,并且開會(huì)討論,我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

  在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的.事情,以及學(xué)會(huì)遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過(guò)程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高,增強(qiáng)

  了自己實(shí)踐能力。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識(shí)還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會(huì)的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。

軟件實(shí)習(xí)心得12

  開始在實(shí)驗(yàn)室里面看所要做的實(shí)驗(yàn),覺得挺抽象的,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,我們還是把試驗(yàn)完成了,由于學(xué)校硬件設(shè)施的問題,我們花了大部分的時(shí)間在安裝金蝶軟件上面,甚至有一天,我們?cè)缟涎b軟件,下午卸載軟件,以至于每個(gè)人都很無(wú)奈,但是正是這種反復(fù)的磨練才能鍛煉出大家的抗打擊能力,抗壓力。

  在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們也遇到了很多問題,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的重要。我是和同學(xué)用的一臺(tái)機(jī)子,我倆合作,她用鼠標(biāo),我用鍵盤,兩個(gè)人合作,互幫互助,遇到不能解決的問題就請(qǐng)教老師。在困難面前,我們像很多種方法解決,好多次還從頭再來(lái),把做過(guò)的作業(yè)再做一遍,正是這種反反復(fù)復(fù)的`練習(xí),加深了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)采購(gòu)的了解和認(rèn)識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)的完成離不開老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)的模擬,讓我們了解了erp管理軟件的運(yùn)用過(guò)程,對(duì)于我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué)來(lái)說(shuō),這門實(shí)驗(yàn)室很有必要的。

軟件實(shí)習(xí)心得13

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。

  最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。

  至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

  1、淺談測(cè)試

  一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是IT階段的找 bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。

  2、程序員的困惑

  有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的`多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3、如何調(diào)試追蹤

  如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題。

  頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。

  4、一些習(xí)慣

  遇到問題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。

  解決了一個(gè)問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。

  把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。

  任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。

軟件實(shí)習(xí)心得14

  以下為本人這一周PKPM軟件實(shí)習(xí)的心得,經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)使我對(duì)PKPM的認(rèn)識(shí)從一無(wú)所知到了了解基本的應(yīng)用,這是我在畢業(yè)之前又一次學(xué)到的實(shí)用知識(shí),我覺得很開心,以下是我對(duì)PKPM的具體認(rèn)識(shí)。

  1、PKPM的發(fā)展方向

  PKPM程序的發(fā)展方向主要有兩個(gè)方面: 第一個(gè)方面就是計(jì)算,它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感覺到,PKPM程序都是以PM程序所建數(shù)據(jù)為條件,以空間計(jì)算為核心,基礎(chǔ)、后期的CAD出圖都能采用前面的數(shù)據(jù)。所有這些都構(gòu)成了程序集成化的雛形。程序的通用化主要表現(xiàn)在計(jì)算上,PKPM程序的計(jì)算程序由以前的平面計(jì)算(PK)---->三維空間桿件(TAT)---->空間有限元(SATWE)---->整體通用有限元程序(PMSAP)。能計(jì)算的結(jié)構(gòu)類型有磚混、底框、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等。現(xiàn)在又在開發(fā)特種結(jié)構(gòu)的計(jì)算程序:如高壓塔架、巨型油罐等。在PM程序中就可以建立起這些結(jié)構(gòu)的空間模型。當(dāng)然現(xiàn)在的PKPM系列程序還不能計(jì)算。第二個(gè)方向就是開放計(jì)算參數(shù)的開關(guān)。有很多參數(shù)以前都是放在程序的“黑匣子”里的,設(shè)計(jì)人員不能干預(yù)。程序放開這些參數(shù)有兩個(gè)原因,首先就是要讓設(shè)計(jì)人員真正的掌握工程的設(shè)計(jì)過(guò)程,能夠盡可能的控制設(shè)計(jì)過(guò)程。其次就是要把一些關(guān)鍵的責(zé)任交由設(shè)計(jì)人員來(lái)負(fù),程序只能起到設(shè)計(jì)

  工具的作用,不能代替設(shè)計(jì)。所以就需要我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員充分的理解程序的適用范圍、條件和校對(duì)結(jié)果的合理性、可靠性。如《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》的5.1.16條要求“對(duì)結(jié)構(gòu)分析軟件的計(jì)算結(jié)果,應(yīng)進(jìn)行分析結(jié)果判斷,確認(rèn)其合理、有效后方可作為工程設(shè)計(jì)的依據(jù)”。

  2、空間計(jì)算程序部分

  2.1、PKPM幾個(gè)空間程序的不同,現(xiàn)在,PKPM程序擁有的空間計(jì)算程序有三個(gè),即TAT、SATWE、PMSAP。

  1)、TAT--它是一個(gè)空間桿件程序,對(duì)柱、墻、梁都是采用桿件模型來(lái)模擬的,特殊的就是剪力墻是采用薄壁柱原理來(lái)計(jì)算的,在它的單元?jiǎng)偠染仃囍卸嗔艘粋(gè)翹曲的自由度θ',相應(yīng)的力矩多了雙力矩。因此,在用TAT程序計(jì)算框剪結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)等含鋼筋混凝土剪力墻的結(jié)構(gòu)都要對(duì)剪力墻的洞口、節(jié)點(diǎn)做合理的簡(jiǎn)化,有點(diǎn)讓實(shí)際工程來(lái)適應(yīng)我們的計(jì)算程序的味道。作這種簡(jiǎn)化都是因?yàn)榉治鍪侄蔚木窒匏?資料書的P129)。當(dāng)然,在作結(jié)構(gòu)方案時(shí),對(duì)結(jié)構(gòu)作這樣的調(diào)整對(duì)建筑結(jié)構(gòu)方案的簡(jiǎn)潔、合理有很大的好處。它的樓蓋是作為平面內(nèi)無(wú)限剛、平面外剛度不考慮的假設(shè)。在新版的TAT程序中,允許增設(shè)彈性節(jié)點(diǎn),這種彈性節(jié)點(diǎn)允許在樓層平面內(nèi)有相對(duì)位移,且能承擔(dān)相應(yīng)的水平力。增加了這種彈性節(jié)點(diǎn)來(lái)加大TAT程序的適用范圍,使得TAT程序可以計(jì)算空曠、錯(cuò)層結(jié)構(gòu)。

  2)、SATWE--空間組合結(jié)構(gòu)有限元程序,與TAT的區(qū)別在于墻和樓板的模型不同。SATWE對(duì)剪力墻采用的是在殼元的基礎(chǔ)上凝聚而成的'墻元模型。采用墻元模型,在我們的工程建摸中,就不需要象TAT程序那樣做那么多的簡(jiǎn)化,只需要按實(shí)際情況輸入即可。對(duì)于樓蓋,SATWE程序采用多種模式來(lái)模擬。有剛性樓板和彈性樓板兩種。SATWE程序主要是在這兩個(gè)方面與TAT程序不同。

  3)、PMSAP---是一個(gè)結(jié)構(gòu)分析通用程序。當(dāng)然,它是偏向于建筑的,但它是一個(gè)發(fā)展方向,F(xiàn)在的比較著名的通用計(jì)算程序有:SAP84、SAP91、SAP20xx、ANSYS、ETABS等程序,這些程序各有特長(zhǎng)。

  2.2、程序的參數(shù)及選擇開關(guān)

  2.2.1)、PMCAD中的參數(shù)

  (1)總信息: 結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)主材:主要是不同的結(jié)構(gòu)體系有不同的調(diào)整參數(shù)。 地下室層數(shù):必須準(zhǔn)確填寫,主要有幾個(gè)原因,風(fēng)荷載、地震作用效應(yīng)的計(jì)算必須要用到這個(gè)參數(shù),有了這個(gè)參數(shù),地下室以下的風(fēng)荷載、水平地震效應(yīng)就沒有往下傳,但豎向作用效應(yīng)還是往下傳遞。地下室側(cè)墻的計(jì)算也要用到。底部加強(qiáng)區(qū)也要用到這個(gè)參數(shù)。 與基礎(chǔ)相連接的下部樓層數(shù):要說(shuō)明的是除了PM荷載和最下層的荷載能傳遞到基礎(chǔ)外,其他嵌固層的基腳內(nèi)力現(xiàn)在的程序都不能傳遞到基礎(chǔ)。

  (2)、材料信息:其他與老的程序一樣填法,就是鋼筋采用了新規(guī)范的新符號(hào)。

  (3)風(fēng)荷載: 修正后基本風(fēng)壓:根據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》的7.1.2條,對(duì)與高層、高聳以及對(duì)風(fēng)荷載比較敏感的其他結(jié)構(gòu),基本風(fēng)壓應(yīng)適當(dāng)提高,并應(yīng)由有關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范具體規(guī)定。按《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》的3.2.2條,對(duì)與特別重要或?qū)︼L(fēng)荷載比較敏感的高層建筑,其基本風(fēng)壓應(yīng)按120xx年重現(xiàn)期的風(fēng)壓值采用。按規(guī)范的解釋,房屋高度大于60m的都是對(duì)風(fēng)荷載比較敏感的高層建筑。

  2.2.2)、TAT的參數(shù)及開關(guān)

  (1)、用TAT程序計(jì)算建模應(yīng)注意的幾點(diǎn): 剪力墻必須要有洞口,不能形成封閉“口”字形。這樣在構(gòu)件截面上的剪力流才有進(jìn)口和出口,否則,程序無(wú)法對(duì)構(gòu)件進(jìn)行計(jì)算。這是TAT程序?qū)Ρ”谥鶖?shù)學(xué)模型模擬的要求。 剪力墻內(nèi)的洞口要求要上下對(duì)齊,且要有規(guī)律性。如果不這樣,那么內(nèi)力的傳遞將通過(guò)節(jié)點(diǎn)間剛域來(lái)傳遞,這與實(shí)際有時(shí)很大差別,引起很大的計(jì)算誤差。且洞口布置不規(guī)律,計(jì)算結(jié)果具有很大的突變性。

  最后我總結(jié)出寫實(shí)習(xí)心得或感受等一些總結(jié)是我們對(duì)之前所學(xué)的一種回憶方式,會(huì)使我們更深刻的記住和掌握所學(xué)知識(shí)。

軟件實(shí)習(xí)心得15

  初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò),軟件公司實(shí)習(xí)總結(jié)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  對(duì)于剛出校門我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè),一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),我說(shuō)沒有,人家又問你java學(xué)的怎么樣?說(shuō)實(shí)話在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)單的程序都不會(huì)編。結(jié)果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得現(xiàn)在的自己根本找不到跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,于是我想到利用暑假和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)幫自己充電,于是和幾個(gè)同學(xué)一起找了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了下,培訓(xùn)的時(shí)候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自己奮斗的目標(biāo),每天過(guò)的都很充實(shí),不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一起奮斗,那些時(shí)光我很懷念。

  過(guò)了幾個(gè)月,我們培訓(xùn)結(jié)束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因?yàn)樗麄儗?duì)我們這些還沒畢業(yè)的待遇還不錯(cuò)。因?yàn)檫@是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自己自己掙錢了,緊張的是怕自己不能勝任這份工作,畢竟自己一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn),就是在公司的框架下實(shí)現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候都學(xué)過(guò),所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的`開發(fā)一組,正好公司正在做一個(gè)項(xiàng)目,所以我們一上來(lái)就開始做項(xiàng)目的。對(duì)于我們這些菜鳥來(lái)說(shuō)這是很痛苦的,有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒做出來(lái),挨了主管不少的罵,實(shí)習(xí)總結(jié)《軟件公司實(shí)習(xí)總結(jié)》。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個(gè)好東西的啊,不會(huì)的就在上面搜。實(shí)在不會(huì)的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作模式,主管給的任務(wù)每天也能做出來(lái)了。雖然做的有點(diǎn)慢,但我相信我堅(jiān)持下去,我會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)的。然而實(shí)現(xiàn)的殘酷很快我就體會(huì)到了。那是我們這個(gè)項(xiàng)目剛做完。公司的人事來(lái)找我們談話。跟我說(shuō)了很多。也跟我說(shuō)了很多道理。希望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶交流,說(shuō)實(shí)話這個(gè)工作也蠻不錯(cuò)的。工作的壓力沒有在開發(fā)的大,如果做這份工作的話,那我在培訓(xùn)的知識(shí)很少用到。我怕我代碼不經(jīng)常寫會(huì)漸漸的遺忘,本來(lái)技術(shù)就不好如果不在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)的話,我很快就被淘汰。

  和人事的談完話,我想了很多。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò),我不知道自己是否真的適合做開發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多建議。人生有很多選擇,無(wú)論你選擇了什么方向,你都應(yīng)該為之奮斗。我一朋友給我說(shuō)一句肖復(fù)興的名言:一個(gè)人,在年輕的時(shí)候,有玩伴,年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷,老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來(lái)。后來(lái)我也想開的。既然自己有目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的美好回憶。

  正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習(xí)結(jié)束了,老師讓我們回學(xué)校。我請(qǐng)了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下面的路怎么走。無(wú)論怎么打算在這個(gè)實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我很多幫助。

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