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三下鄉(xiāng)個人心得體會15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的三下鄉(xiāng)個人心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三下鄉(xiāng)個人心得體會1
我懷著激動與少許不安的心情踏上了去和順縣李陽鎮(zhèn)榆圪塔村的旅途。第一天出發(fā)的時候天還下起蒙蒙細雨,盡管風聲雨聲很大,但無法掩蓋我們的興奮與憧憬。
我們此次“三下鄉(xiāng)”隊伍一行共15人,大家明確分工、緊密協(xié)作,每一個人都是團隊中不可或缺的一份子。能夠在這樣的一支隊伍中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力?傮w上說,我認為是成功的。成功,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都是否知道現(xiàn)在的社會如果沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的。參加“三下鄉(xiāng)”有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,這就是當代大學生的歷史使命。
這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,過得十分充實,每天都有著新的任務(wù)與挑戰(zhàn),有當?shù)氐拇甯刹垦埼覀儏⒓恿俗剷,幫助我們更好地了解榆圪塔村當(shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況以及當?shù)卮迕竦目傮w家庭情況等。這里的老人十分和藹友善,當我們集體宣講環(huán)保常識的時候,他們站到我們身邊,仔細聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合。
這進程的點點滴滴,我記憶猶新,但沒法用筆逐一記錄。當我想起大伙在會議上激烈討論的情形,我滿腔熱忱;當我想起活動中大伙繁忙的身影時,我滿懷感動。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這類成長,何其珍貴!
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風而動的悠悠清香草,忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意,忘不了村里老人們那刻滿風霜的.臉和仁慈愛憐的眼神,更忘不了風雨中我們15個人相互扶持,相互依賴,相視而笑。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中。
為期3天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們都不曾抱怨過。這幾天“三下鄉(xiāng)”活動的歡笑、努力與汗水,都歷歷在目,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間很短,但我們每個人都過得充實而有意義,在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。此次社會實踐留給我們的不只是感動,還有成長。對照之前,我感覺自己成長了很多,變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理,而這些都是我人生不可缺少的財富。
我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。實踐充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與村民的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我深感榮幸。這次“三下鄉(xiāng)”活動鍛煉了我,給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
三下鄉(xiāng)個人心得體會2
下鄉(xiāng)完也過了挺久的時間了,現(xiàn)在來寫心得,有很多事其實已經(jīng)不是記得很清楚,但有些感覺還是沒那么容易就模糊的。
下鄉(xiāng)并不是一個意外,也不是一種沖動。在第一個學期看師兄師姐的下鄉(xiāng)視頻的時候,就已經(jīng)萌生了下鄉(xiāng)的想法,當時的想法是,可以和一群孩子在一起,幫助他們,無論是學習還是生活上的,那種感覺,是很美妙的,這也許是內(nèi)心父性的暴發(fā)吧。所以到了下鄉(xiāng)報名的時候,我是一點都沒有猶豫的,也很順利地成了下鄉(xiāng)的隊員。
下鄉(xiāng)前的準備是一個比較糾結(jié)的過程,但是,那段時間忙得很開心,看到大家都在為下鄉(xiāng)而準備備著,心里就莫名的感動,學生會真的是一個大家庭,大家的努力都為了幾天后的一次全家游!
很囧的,在下鄉(xiāng)前一天我把錢包給丟了,大大的悲劇,但是,當?shù)诙熳锨巴俏驳能嚕欠N無奈和郁悶便煙消云散了,因為我期待已久的下鄉(xiāng)終于要來了!而此刻我沒想到的是,我下鄉(xiāng)的`目的已經(jīng)悄悄地改變了。
下鄉(xiāng)八天,很快,轉(zhuǎn)眼間而已,我獨自坐上了回汕頭的車。
下鄉(xiāng)這幾天中,發(fā)生了很多事,我們一起玩過,一起努力過。我也了解了更多的人,在學生會的這一年里,有交流過的人,其實并不多的,這次下鄉(xiāng)給了我很好的機會去更多地了解學生會的大家。我記得最后一次總結(jié)會的時候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在這次下鄉(xiāng)前是沒怎么說過話的,有的甚至連面都沒見過,我很慚愧,但同時也很開心,因為經(jīng)過這幾天,這些人我都認識了,我都交流了,我都用心去和他們經(jīng)歷了這個難得的過程。更開心的是,以前有過一些交流,但有著誤解或是誤會的人,現(xiàn)在都更好地理解和認識了,燕華就是其中的一個例子。
除了人之外,我也學到了很多東西,同事們的優(yōu)點,我多多少少都看在眼里了,燕華很認真負責,佳妮很細心,金堯很熱情,一嘯很開朗。從中,我看到的不只是一個人的優(yōu)點,而且是一個人的生活態(tài)度,每個人都是獨立的與眾不同的個體,享受著各自不同的生活。一個人的性格決定的一個人的生活態(tài)度,一個人的生活態(tài)度決定了一個人的生活。尊重每個人的生活,才是真正的尊重一個人。
坐在回家的車上的時候,心里是很不舍的,這幾天有著很好的回憶,真的過得很開心,很感謝隊伍里的每一個人,給了我一段值得銘記的時光。
有一點遺憾的便是,在下鄉(xiāng)過程中,沒能很好地關(guān)心我的學生,呵呵,希望他們都能健康快樂地成長。
三下鄉(xiāng)個人心得體會3
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感激能遇到一群令我感動的人。雖然活動僅有13天,但給我的卻是一生完美的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。
我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以沒有和大部隊統(tǒng)一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學。我很慶幸能來到這個地方,那里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。
在此次活動中,我們的主要任務(wù)是幫忙當?shù)卣瓿删珳史鲐毜囊恍┕ぷ鳎液腿渭蝹ピ谝粋組,負責神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計僅有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠,站在里面,我還能夠看到雨水說著墻壁留下來,并且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,那里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思摇Hサ臅r候家里僅有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說僅有自我,可是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才明白,他確實是有兒子的,只是之后因為太窮,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。
沒有親自去過村民的家里,永遠也不會明白什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每一天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個職責,努力學習,讓自我強大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強獻上自我的一份力量!
下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自我一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨自一人在那里生活了7年。我們進去的.時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,之后我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動彈,也就是說他僅有一半的身體能夠活動!可是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我必須會一蹶不振,頹廢下去。
他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很完美,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自我過得更好,更幸福!
我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發(fā),以團體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)本事要強,研究事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自我的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著應對人和事,表現(xiàn)出自我的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自我對事情有些急躁,研究事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自我的!
三下鄉(xiāng)個人心得體會4
作為一名在校師范生,我有幸參加了20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。由于今年xx的原因,我們無法前往偏遠落后的地區(qū)開展活動,但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動,我選擇了線上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。
一、與家長溝通
我的輔導對象是一名二年級的小男孩。通過了解,學生父親已去世,母親也離開了,奶奶是唯一的家長,家中還有一個姐姐。由于奶奶年紀較大,不怎么會使用電子產(chǎn)品,沒用能力輔導學生的學習。在大致了解情況過后,我感受到了自己即將要背負起重大的責任,我暗暗下定決心,一定要重視這份工作,盡自己的全力幫助學生。在于家長的交談中,我了解到孩子學習沒有積極性,成績一般。學生奶奶沒有什么奢求,只希望孩子能好好學習,將來能出人頭地。我被這種情誼深深打動,同時感受到肩上的擔子很重。
二、備課
考慮到學生基礎(chǔ)較弱的情況,我決定從基礎(chǔ)知識講起。于是,我開始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內(nèi)容,經(jīng)過我的仔細思考,井然有序羅列在我的.課件中。除此之外,我還充分資源,學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來,我深知老師的不容易。
三、正式上課
第一次聽到學生的聲音時,我緊張的幾乎發(fā)抖。這是一個害羞卻乖巧的小男孩。都說興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養(yǎng)學生的興趣,希望與學生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來,寓教于樂是最好的方式。在玩中學,在學中玩,讓學生意識到學習是一件很快樂的事?菰锏闹R面前,學生難免會走神,這個時候,我通常會提議一起玩游戲。我把課件中某些出現(xiàn)了的知識點挖空,讓學生填上去;或者用一分鐘時間,讓學生找出不同的地方。這樣一來,學生不僅迅速集中了注意力,而且有了學習的積極性,主動學習。
在輔導學生的過程中,我主要以講解歸納知識點的方式,從而使學生認識更多的字、詞和句型。因此,在學習的過程中,我主張以學生為本,注重引導學生自己去發(fā)現(xiàn)錯誤、提出問題并解決問題。
除此之外,增強孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對了字詞或答對了問題的時候,我會毫不吝嗇的表揚他、肯定他。對于年紀尚小的孩子來說,
做好一些“簡單”的事情已經(jīng)很不容易了,我們不能用成人的眼光去看待孩子,這樣一來,就沒有什么事是值得表揚的了。舉個例子,我的這名學生總是把村cun這個音讀成qun,反復糾正還是改不了。偶然的一次機會他讀對了,我立刻就停下來表揚了他,可能他也很驚訝,但從那次以后,他再也沒有讀錯了。每次學習完新知識后,我總是提議“自己來一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒關(guān)系的你自己也可以完成,不會我再教你”,而學生總是在猶豫不決后拒絕說自己做不到。“我相信你可以的!”推辭不過,只好照做。然而學生自己都沒想到的是,他確實做到了。這足以證明鼓勵的力量有多強大。
短短幾堂課的時間,這個害羞靦腆的小男生已經(jīng)變得活潑大方,學習也進步不少。與其說是他的輔導老師,我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見證他的成長。
通過這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我深刻明白了學習對農(nóng)村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現(xiàn)在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能,即將對我今后的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。
三下鄉(xiāng)個人心得體會5
從自己成為大學生以來,我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會到老師說的都對,我們現(xiàn)在的大學生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現(xiàn)在的自己到社會上能不能生存。為此,我心動了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個暑假開展了我第一次社會實踐,收獲是極大的,以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會:
首先,找工作真的很難,我作為一個大學生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機會去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個月都沒找到工作,后來我轉(zhuǎn)念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)驗沒工作經(jīng)驗,要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了,我是來鍛煉自己的,想要對自己有個認知的,而不是來賺錢、體驗生活的,后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。
工作真的比想象當中的要苦的多,因為我在大學第一學期就有了屬于自己的駕照,所以開車還是可以的,但是基本上都沒用到我。我被工廠領(lǐng)導安排到一輛車上,還是有一個老師傅開車,我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸?shù)搅硪粋加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時候,我才會偶爾代下班。一個月下來,我整個人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數(shù)次想說我不干了,我想在家躺著睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應不了這份工作嗎?一個半月的工作,我最終是堅持下來了。
的確自己是大學生,是比很多的人的學歷要高,但是我現(xiàn)在深知,現(xiàn)在是一個看工作能力的社會,就算別人是小學畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)驗豐富,就算你是個大學生,沒有任何工作經(jīng)驗你還是得靠邊站,在工作當中,不能十年如一日,要學會總結(jié)自己,我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠了,我在學校里需要更加努力的學習,繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這次的社會實踐,對我有很大的影響,我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經(jīng)歷的點點滴滴。
暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐心得體會古往今來凡成大事者,無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷,將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開拓了我的視野,增強了我對社會的責任感,同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實有了清楚的`認識,這樣可貴的機會和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動前期的成員選拔培訓,到付諸實施,再到完成總結(jié),整個過程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的,中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點團隊,我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況,以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點,還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向?qū)嵺`學習,向人們學習”的態(tài)度,做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作,為順利實施方案,完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
下鄉(xiāng)進山去,流連山水間
在去往城口縣的路上,要經(jīng)歷七個小時左右的車程?v然疲憊,但是一路有山水相伴,讓人賞心悅目,感覺更親近自然。當車駛進大山深處的時候,成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養(yǎng)生天堂”,原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連!吧铰吩獰o雨,空翠濕人衣”,七月的季節(jié)異常炎熱煩悶,但是車越往深處走,越是可以耳聞溪澗瀑布,眼觸青山翠柏,人仿佛都快被這片綠色打濕,心里一陣沁涼。遠處的高山重疊,峽谷起伏,車在狹窄的小路上行駛,在車里仰望著外面的風景。也許“山之妙在峰回路轉(zhuǎn),水之妙在風起波生”,置身山水之間,才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜,綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空,大好河山多秀麗,此山此水讓人看了更加心胸開闊,若谷虛懷。還未到達城口,旅游資源開發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢已經(jīng)隱約可見,這讓我一開始就對城口旅游資源調(diào)研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
帶著激情上路,聆聽教誨成長
調(diào)研活動的行程經(jīng)過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過得很充實,可以說是累并快樂著。在協(xié)助老師們處事的過程中,我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會,也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節(jié),勇于創(chuàng)新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的,目的是想讓自己通過實踐成長起來,不斷磨礪和錘煉意志,為將來發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。調(diào)研過程中專業(yè)指導老師們經(jīng)驗豐富、具備很多專業(yè)知識,他們有針對性的指示和引導,給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富,要虛心接受,及時改正才能對自己有所幫助。而且,我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見,給自己一份勇氣和自信,你會做得更好。不敢嘗試的人,永遠也走不出自己的圈子。
三下鄉(xiāng)個人心得體會6
十九號早上我坐上了離開英德長徑村的車,這些天來一直對我們關(guān)愛有加的老爺爺出來送我們,心里真的挺不舍得的。
想起六天前我們剛來到這里的時候,簡陋的樓房,悶熱的天氣,各種的蚊蟲,吃飯自己做,睡覺打地鋪,洗澡用冷水,讓很多人都覺得有點想家了。不過這些天相處下來,我們反倒覺得這是一種生活的體驗,愛上了這里的一切,即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客,很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長,一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊,這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹,為我們張羅活動,通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜愛喝酒的,常叫我們?nèi)ヅ闼染疲闼奶。可別看這老爺爺66歲了,心態(tài)可是很年輕,身體也很健康。說實話,我真的很感謝這位爺爺,看著那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候,心里不是滋味。期望這位爺爺永恒開開心心,身體健康,長命百歲。讓我記憶猶深的還有一個叔叔,他供著一個女兒讀美術(shù),每個月都得交高額的學費。不過當我看著他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩,就知道他是多么愛他的女兒。雖然他天天賺的錢不多,不過他還是義無反顧地支持他的女兒。他說過:“人的一生最多有34萬日,不能只是一味追求更多的錢,總有比你更多錢的人,人的一生圖的是過得開開心心,不為生計犯愁”“孩子要讀書,我無條件支持,再多錢我都可以想辦法去賺,不過要是他自己不努力我就沒辦法了。”“我不需要兒女怎么回報我。只要我身體健康,我就能自己活下來了,孩子自己過得好就可以了”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬,雖然他沒怎么上過學,不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學到了很多東西,也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛,也相信他們的生活會過得越來越好的.。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們,辛勞她們天天起早幫我們打算早餐,中午和晚上又得提前打算柴火和煮飯,而且多虧她們的好手藝才干讓我們即便是在辛勞的日子里也能嘗到超好吃的飯菜。(雖然有一些菜很咸,嘻嘻)
這些天的生活讓我學到了很多東西。看著他們天天起早貪黑出外勞作,中午還得頂著烈日下田的艱辛,使我更珍惜此刻所擁有的一切,繼續(xù)加油,書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通,讓我更懂得怎么去和不同的人打交道,也鍛煉了自己的膽量。
這六天,我們收獲了很多,感謝長徑村賦予我們的一切,期望當?shù)氐拇迕裉焯扉_開心心,身體健健康康。我們會記著這個地方的,在將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的,不為別的,為的是我們永不逝去的友誼。
三下鄉(xiāng)個人心得體會7
這次的xx開州三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于我來說非常有意義,作為在城市里長大的孩子我們很少有機會能夠真正地深入農(nóng)村去了解當?shù)氐娘L土人情和文化背景,在這幾天的三下鄉(xiāng)活動中我們小隊通過實地調(diào)研、講演紅色故事、文藝表演等多種形式在永共村及白華村開展了豐富的活動。在建黨一百周年的今天我們應該做的不僅僅是要學習黨史更要有堅定黨的道路、發(fā)揚黨的精神的覺悟。
身為一名大學生,我們應該將自己所學的知識加以掌握并運用于實踐中,再將在實踐中收獲到的經(jīng)驗更好地運用到日常學習中,這也是我們應該積極參與社會實踐活動的意義所在。而身為一名音樂學師范系的學生,我們更應該用自己的方式為三下鄉(xiāng)活動注入不一樣的新鮮血液,在這次的三下鄉(xiāng)活動中,我們的重點內(nèi)容是文藝匯演,這不僅是通過音樂舞蹈的形式向觀眾呈現(xiàn)我們的作品、傳達我們的思想,更是給予了還在學校學習的`我們不可多得的舞臺,給予了我們專業(yè)實踐的機會,對于日后要走上講臺的我們來說是非常重要的。
在這次的活動中我還負責了宣傳部分,我在大學期間連續(xù)兩年在不同部門擔任宣傳部門相關(guān)工作,有比較豐富的經(jīng)驗,這次的宣傳工作也讓我積累了更多的經(jīng)驗讓我在新媒體宣傳和運營方面有了更多的體會。
雖然在這次的活動過程中有很多的困難,雖然非常辛苦,但更重要的是我收獲了很多,學會了很多,有了更多對黨的了解和對農(nóng)村的深入了解,對于我來說這就是的意義。
三下鄉(xiāng)個人心得體會8
今年五月份,我很幸運地通過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團這個大家庭。回想這兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因為如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。
這兩個月以來,我在實踐團里學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結(jié)束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。
在準備階段中,我們每個組都有著各自的準備和任務(wù),我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節(jié)目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節(jié)目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。
期末考試結(jié)束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節(jié)目,準備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。
我們早上都懷著期盼的心情,經(jīng)過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)的'時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農(nóng)村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學里面的,而我們睡的地方就是當?shù)匦『冋n室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內(nèi),洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現(xiàn)得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結(jié)隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現(xiàn)在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風,看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。
由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經(jīng)常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚本子,小朋友們都很積極發(fā)問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術(shù)字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。
實踐的第二天,我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作?梢哉f調(diào)研也是挺有趣的,雖然我和當?shù)氐娜苏Z言上不是很通,但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當?shù)厝藗兊臒崆楹每,好淳樸的民風啊。調(diào)研組的同學說,他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研,我覺得他們真的做到了這一點,當然也有一些被調(diào)研的對象是會講普通話的啦,那我就也有機會感受一下調(diào)研的樂趣了,說真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,感覺收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊,那是我認為我的感覺只能體會而不能用言語表達的,當?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿,這也算是他們的一項習慣吧,我當然也從中了解到了一定的茶道。
義修活動也是我們社會實踐三下鄉(xiāng)的品牌活動,但參加的只有我們的義修隊的同胞了,我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉,因為我們不懂維修嘛,而且我覺得他們每天都早出晚歸的,感覺他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。
工作之余,炊事班也是一項很重要的任務(wù)啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊,而且沒什么煮飯經(jīng)驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪設(shè)想啊。不過雖然如此,但是最后幾天我們都有些適應和有些進步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這里我們都自得其樂的。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就買什么的,多自由啊,這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多,收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。
實踐的這幾天真的很充實很開心,但是也有不幸的事情,就是最后那幾天,我病倒了,而且是發(fā)燒,生病中的我什么都做不了,只能安靜地躺在課桌上,期間多虧了幾位團長還有我的組長茜怡師姐的細心照顧,我的病才能好得那么快,團長師姐還叮囑我說叫我不要洗冷水澡,但是最后沒聽話的我又因為著涼的緣故又再次倒下了,又要麻煩幾位團長了。呵呵,感覺自己好真調(diào)皮啊。不過,幾位團長還有師姐都很好人,真的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們。
終于引來了實踐的尾聲了,留在西埔的最后那天,好多小朋友都來為我們送行了,我們早早就上了車,小朋友們都不舍地圍在了車子的周圍,說著不舍的話還有互相取得聯(lián)系方式?粗⒆觽儯粗麄?yōu)槲覀兌粝碌难蹨I,心中一陣憐惜的抽痛,雖然只是短短的幾天的相處時間,但是我們之間的羈絆可是無法用言語來表達的,這時候我知道,當一個人的情感積蓄到一定多的時候,語言就會變的很無力。我有也何嘗舍得呢?起初的時候我還在懷疑我不能帶給當?shù)氐男『⑹裁矗乙步o不了他們什么,但是現(xiàn)在我清楚地了解到了,我們實踐團的每個人都會對孩子們造成一定的影響的,都會有效地鼓勵著他們,更重要的是我們之間有著一段美好的相處回憶,這就已經(jīng)足夠了。
最后,隨著文娛晚會的結(jié)束。我們的這次實踐之旅也就拉下了帷幕。還真是一次驚奇的奇幻之旅啊。
三下鄉(xiāng)個人心得體會9
7月暑期,懷著對家鄉(xiāng)和社會的感恩之情,我和我的團員一起來到了廣東省梅州市蕉嶺縣開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動。這次的三下鄉(xiāng)活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,我也獲益匪淺。
今天,當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人心得總結(jié)時,我滿心回憶著這幾天,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,在這短短的四天時間里我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這四天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣充實。
我們的活動從一開始就不是一帆風順的,期間遇到了很多困難,也或多或少地影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗爭,成功不必在我。
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。
這次活動無處不體現(xiàn)著實踐出真知的道理。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的.不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
三下鄉(xiāng)的確是個鍛煉個人能力的活動,是個充滿艱難困苦的活動,是個處處充滿新鮮感的活動。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。四天下來,我們,累了,乏了,卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。
這個暑假,我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,這些也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
愿三下鄉(xiāng)活動能走的更遠,為更多的人服務(wù)!
三下鄉(xiāng)個人心得體會10
七天的潭西村“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它就像是這悶熱的夏天吹來的來第一股海風,為我們這些剛剛經(jīng)過大學考試“洗禮”的服務(wù)隊的孩子內(nèi)心帶來涼爽,帶來絲潤。我慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的四十八位成員,與大家度過這流金般的日子?梢哉f,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉(xiāng)活動在我大學生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。出發(fā)之前:
我的排練生活
開過三下鄉(xiāng)動員大會后,我們便在會后認識了彼此,并接受了任務(wù),協(xié)助并參加文藝匯演組的工作,一起參加最后一天的文藝匯演活動。排練的日子是接近期末考試的日子,我們彼此都懷揣著相同的想法,既想早點完成訓練,又想早點回去復習。每天加時加量的訓練使很多人都擔憂自己的期末考試。有壓力才會有動力,在經(jīng)過一起商討之后,我們決定,利用一個星期的時間好好訓練,專心訓練,一個星期的時間好好復習,專心復習。由于制定了目標,在團體意識的配合下,我們出色地完成了節(jié)目預演,爭取到了一整個星期的復習時間。理解,可以消除人與人之間的隔膜,拉近我們的距離,互相理解,我們贏得了效率,贏得了友誼,贏得了小團隊的.勝利。
曾經(jīng)很累很累,曾經(jīng)想過放棄,想過退出?墒,有一個聲音經(jīng)常纏繞在我耳邊,既然選擇了就不要后悔,既然有付出,只要堅持就會有希望。我想,可能當時的我內(nèi)心還不夠強大,會被一些事情所影響,但是,在經(jīng)歷接下來的一切后,我覺得,我真的長大了;顒又校
我的支教生活
支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶七天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,即使每次支教之前我都非常疲憊,因為擔心自己的授課內(nèi)容不夠生動不夠豐富,每天晚上完成排練之后我都會備課到一兩點。但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,我收獲的是孩子們接受知識時的笑臉以及聽我講課時一臉的癡迷,這更加有意義。我喜歡教學,支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
我教的是自然地理科學,授課年級是3到5年級,他們看起來很小,但是真的很難管。尤其是3年級的孩子。第一天早上,我是以陪課老師的身份去上課的。到了上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀律很不好,畢竟是小學生愛動,愛玩,注意力沒有集中,而且超級調(diào)皮。我著實為當時在授課的莫莫抹了把汗。但是,我知道,小孩子之所以會胡鬧,都是想引起你對他們的注意。所以,在開始的幾天,我總是以大姐姐的身份跟他們交流,課上會積極的關(guān)注他們的功課,下課與他們一起嬉鬧,讓我可以融入到他們的內(nèi)心小世界里。這樣,當我在課堂上hold不住的時候,就有我的幾個“小寶貝”們出面幫我解決,幫我“壓制”他們!耙云ぶ纹ぁ边@樣才會有點效果,既讓他們感覺我對他們很重視,又幫我維持了課堂秩序。最可愛的是,我發(fā)現(xiàn),表面越皮的孩子,內(nèi)心越乖巧,其實他們也想做一個讓父母贊揚讓老師點頭好學生的,只是我們偶爾忽略了他們,才會讓他們有逆反心理。
經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗,我們支教組的孩子們可辛苦啦,有的人負責唱黑臉,有得負責唱白臉,一搭一合,這才勉強把課堂紀律給穩(wěn)定了。再加上支教組每晚的特別會議,我們綜合了各自的意見,得出了上課方案,集眾人之智想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,將娛樂蘊于教學之中,把學生的積極性提起來,鼓勵他們學習。
深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們個個挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認真地討論并精心地準備著自己的教案!寓教于樂。
也許是由于我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學的方法和技巧還需要更大的提高。但對于走上"講臺"的組員們,在這幾天的教學過程中,大家都會認識到一些進步和不足。課前也備了教案,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學任務(wù),關(guān)鍵在于按當?shù)貙W生的實際情況出發(fā),比如孩子們的水平和接受能力。還有教學內(nèi)容也是要根據(jù)孩子而定的,所以,老師也要隨機應變,不能做到全面,但可以把每點教學工作做得實實在在。
七天中,發(fā)現(xiàn)教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認識到學習的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
三下鄉(xiāng)個人心得體會11
作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為其中的一員去往長治郝家莊村進行本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此次“三下鄉(xiāng)”我們一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來。我從中學到了很多。團隊協(xié)作、與人交流、學會理解和包容等。
一、團隊意識:來自不同部門的15個人,在一起工作,起生活, 良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。
二、溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,我們經(jīng)常晚上坐在一起談?wù)勑,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
三、理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。雖然在商量過程中,往往意見不致,但我們都能互相理解。慢慢地我們學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
一周的時間不長,但一路走來,對于我個人來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。本次“三下鄉(xiāng)”讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。為期一周的'“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了,但在這幾天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。
這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的。因為這不僅是次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富:它也將成為我一生中的最美好的回憶。我相信在以后的生活中我會用更加飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。
消除貧困,實現(xiàn)全體人民的共同富裕,是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的,是社會主義的本質(zhì)要求。隨著扶貧開發(fā)進入新的階段,由于個人素質(zhì)和資本積累的差異,個人收入差距擴大的趨勢加劇,因低收入、失業(yè)、疾病等因素造成的階層性貧困發(fā)生機率大大增加。扶弱、濟困自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠流長,也充分體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
參加了這次在長治縣的三下鄉(xiāng)扶貧工作后,我由衷的感到高興和激動。在此之前我還從未接觸過扶貧工作,盡管實踐時間短暫,但政府的每一位工作人員還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認識。現(xiàn)將此次實踐的心得體會小結(jié)如下:
首先我學習到了在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀時,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。理解包容每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其次我對農(nóng)村扶貧工作有了進一步的認識和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒有從事過相關(guān)工作,所以對扶貧工作缺乏認識,總覺得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要,通過此次培訓,讓我認識到只是一味的閉門造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件,有時必須要借助外力,才能更好更快的實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進一步推進產(chǎn)業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè),進一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發(fā)的有利條件,在產(chǎn)業(yè)增收上找路子,想辦法。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。
三下鄉(xiāng)個人心得體會12
雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生天真的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是表面的東西,更多的是心靈上的感悟。
現(xiàn)在回想起,剛剛開始我和其他隊員從原本的素不相識到如今親如一家,只有短短的10天的相處,想象一下,這是多么奇妙的緣分。在這個集體里面,我學會合作,尊重,感激,分享。我們一起吃住行,一起玩,一起笑,一起努力工作。
難以忘記每天早早起床,和隊員們一起認真計劃一天的任務(wù)和安排。難以忘記那群可愛的孩子,著實認真的跟著這些哥哥姐姐級的老師們學習著課外的一些有趣的知識。難以忘記那個趣味運動會,展現(xiàn)了孩子們的朝氣蓬勃。
在支教活動中,我第一次真正走上講臺,心里有點緊張。然而,面對眾多學生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學過。經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡單。
課后與學生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友們也會彼此交流學生的情況。因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),相應作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很積極地配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的'幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多。我知道老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學活動的開展?墒俏野l(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認識到這是不正確的,但是經(jīng)過教育后,他們會聽話很多。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,可是通過這次社會實踐,我深刻體會到當一名老師一點也不容易。
每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,我當了主持人,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。雖然因為臺風的原因,文藝匯演沒有如愿舉行。但是我們相信,隊員和小學生都可以在生命的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。最后,我們把自己的一些東西當作小禮品贈送給他們。
通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
三下鄉(xiāng)個人心得體會13
繽紛七月,夢想飛揚,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合,我參加了情系敦文三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我們的服務(wù)熱忱堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采。下面是我的個人心得體會: 一、充分預備支教的內(nèi)容,并能很好的應用。在這次下鄉(xiāng)中,我主要的參加了支教這部份活動,在下鄉(xiāng)之前對自己支教的內(nèi)容做好了充分的預備,固然各種活動的安排致使我所上課的時間都占往,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所預備的內(nèi)容很好的`傳授給學生。
下面是我的個人心得體會:
一、充分預備支教的內(nèi)容,并能很好的應用。在這次下鄉(xiāng)中,我主要的參加了支教這部份活動,在下鄉(xiāng)之前對自己支教的內(nèi)容做好了充分的預備,固然各種活動的安排致使我所上課的時間都占往,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所預備的內(nèi)容很好的傳授給學生。
二、積極配合后勤工作,工作中相互扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也能夠培養(yǎng)當代大學生吃苦刻苦的精神。不論是烈日之下還是雷雨當中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我取得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛勞,忘我奉獻的精神
三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交換與溝通。固然我和隊友們都相處得和睦和諧,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交換和溝通,沒有很好地捉住他們的心理特點往和他們?nèi)跒橐惑w,和他們構(gòu)成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們漸漸一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交換,相互交換了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉持傳承大學精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村的精神,積極配合隊長分配的任務(wù)做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清算垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營建一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,遭到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
三下鄉(xiāng)個人心得體會14
說來,日子過得還真是挺快的,一眨眼間為期6天的“三下鄉(xiāng)”活動就這么結(jié)束了,回想起那6天,還是感覺非常地溫馨,非常地懷念。
通過這次三下鄉(xiāng),在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動中會有很多問題,或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
五、團隊精神
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助。可能真是應了那句旁觀者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領(lǐng)導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實的`物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。
三下鄉(xiāng)個人心得體會15
送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學發(fā)展觀,促進基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)勢項目和重要內(nèi)容。
為了這次的匯演,我們幾個主要負責人成立文藝下鄉(xiāng)活動籌備組,對節(jié)目進行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現(xiàn)新時期文化風采的、宣傳科學發(fā)展觀念的、突出學校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應科學子風采,并在活動中號召同學們學習基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實地的工作作風和勤勞質(zhì)樸、樂觀向上的生活態(tài)度,引導同學們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強同學們服務(wù)基層的意識,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動力和人才保障。
晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學的美術(shù)學院的校友。熱情的學長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風來的時候,沐風,檸檬香草,寄語天藍。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。
在一場預熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀委委員李聰明以及我們應科院的.余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學們獻上了精心準備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節(jié)目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣布晚會結(jié)束的時候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個姐姐學主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實踐之旅。
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