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家長網課心得體會

時間：2024-09-16 01:36:13 心得體會我要投稿

家長網課心得體會推薦度：
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家長網課心得體會集錦15篇

　　有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的家長網課心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長網課心得體會集錦15篇

家長網課心得體會1

　　自從畢業(yè)之后，不知道離開教室已經有多少個年頭了。但在老師的邀請下，我們這群已經身為人父或人母的學生們，有幸能再次通過網絡的課堂重溫當年學習的歲月。當然，這次聽課的主要目的，還是通過陪伴自己的孩子，為網課的工作做一份家長的努力。

　　在結束了這一天的聽課后，我對這次的網課教學也有不少自己的看法和感受，現(xiàn)總結如下：

　　一、個人的感覺

　　對于這次的課堂，我也很期待。平常我都注意不去打擾孩子的學習，所以對這個課堂的教學方式也只是一知半解。對于具體的情況甚至都不夠清楚。

　　而在這次的課堂上，老師們?yōu)槲覀兗议L很好的展現(xiàn)了網絡課堂的優(yōu)勢。一張張優(yōu)秀的課件不斷的通過網絡傳輸?shù)綄W生的屏幕上，看著這些標記詳細的知識，我不僅感嘆到網絡的方便。并且在視頻中看老師，明顯更加的親切，也更加的容易引人注目。期間我也有觀察過自己孩子的情況，通過這樣的教學方式，顯然他的注意力更容易被課件吸引，也很容易的就融入到了課堂中去。

　　二、對課堂優(yōu)勢的體會

　　對于這個課堂，我看到了很多的優(yōu)勢和出色的地方！其中，我認為最出色的地方，就是在于每堂課都能保存下來。這樣當孩子有什么不懂的地方的時候，還能調回去認真的聽一遍。而每位老師顯然也非常的細心。只要有學生舉手說沒聽懂，老師都會細細的分析題目，并且在課件上做好著重記號。并且在課堂結束后，這些批注過的課件也會一起下發(fā)。

　　其次，線上網絡教學的教學方式比較新穎，這樣的教學方式極大的吸引了孩子的注意里。連我作為家長也不自覺的就投入了進去，我相信這對學生上課注意力不集中的問題能做到很好的改善。

　　三、不足之處

　　這個教學方式確實有非常明顯的優(yōu)勢，但是其中的`問題也非常的明顯！就我個人在幾堂課下來的感受來說，那就是太過便捷了！老師們準備課件，甚至對于沒聽懂的地方還能回頭看視頻。這一切都太過便捷！這樣做固然是方便的，但是如果學生自控能力不強，就會助長學生的惰性！

　　可以回看的課堂，這就容易導致學生不珍惜課堂的時間，導致上課的時候不認真。其次，因為有課件，學生也基本不怎么動筆！俗話說：“好記性不如爛筆頭”，當學生們回到學校是不可能拿著課件的。為此，也很可能造成教學效果不佳。

　　以上的就是我對這次線上教學的看法，優(yōu)勢固然是有的，但是問題也同樣不少。但我也明白，關鍵不在于教學的方式，而在于學習的學生！作為家長，我也要更加的重視這些方面的情況才行！

家長網課心得體會2

　　不是學校發(fā)來通知說即將返校上課，作為家長的我，差不多已經忘記了我是在家里陪孩子上網課了�？赡苋硕际怯袘T性的吧！從一開始上網課的萬分頭大到現(xiàn)在毫無壓力，我想這是一個進步，是我的孩子適應了上網課的進步，亦是我這個當家長的接受了陪讀家長這個身份的進步。

　　現(xiàn)在網課快要結束了再回看這兩個多月陪孩子上網課的整個過程，可以說是對我們所有人的一次考驗吧！我說的所有人，是指這些上網課的孩子們、電腦對面的老師們以及我們這些孩子們身后的'家長們。我的孩子還才上小學一年級，在家上網課對于一個一年級的孩子來說，真是難以讓他安靜下來的一件事，特別是還有“和小熊跳舞”這樣的體育網課，以了。我家孩子在上網課的時候，非常地認真，只要是老師講的，他都咯咯笑個不停，不斷跟著老師說著喊著，上網絡體育課時則認真跳起來老師教的“和小熊跳舞”的舞蹈，再也不是過去那樣“亂七八糟”的舞蹈了。

　　作為一個小學一年級學生的家長，這兩個多月的陪讀生涯是感慨萬千的。這里頭有剛開始陪孩子上網課的不知所措和疲憊不堪，也有后來的舒心和愉快，全都是因為我家孩子的那些好老師們，不斷地優(yōu)化網課，不斷地給孩子們上一些有趣又易于吸收的網課，我家那調皮搗蛋的孩子才真正在家也走上了正軌。

　　到現(xiàn)在再看我家孩子的網絡課程的學習，或許未來這樣的學習模式也可以添加到孩子們的課程當中，讓孩子們可以靈活地選擇如何學在哪學。當然，我知道這一定是很久之后的事情了，畢竟學校還是更利于孩子們成長的環(huán)境的。

家長網課心得體會3

　　孩子小需要我們陪伴他們一起上課，因為學�？墒墙o他們上網課，我們就成為了他們的跟班。為他們盡心盡力的服務。

　　這是一份非常勞心勞力的工作，早上要起來的比孩子早，為他做好早飯，提醒他起來上課吃飯。還要設置鬧鐘，一天不斷響動的鬧鈴聲讓人精神緊繃，突然感覺他們在學校里面上學也真不容易。家里有一臺電腦，成為了他上學專用電腦，早上上課前為他打開電腦，等待他及時上課。

　　在上課的時候但心他學習不用功，所以我經常會陪在他身邊，看他學習。如果在學習的時候分神就會提醒他，如果發(fā)現(xiàn)沒有認真聽當然也免不了一頓教訓，還好我在家中的威望比較高，對我的話孩子還是愿意聽得。所以這也減少了一些麻煩。同樣也成為了他不得不認真上課的警鐘。

　　在他上課的`時間里面，我會給孩子端茶倒水，讓他全力學習，如果餓了就給他做飯或者給他一些零食吃，困了了就會替他揉揉頭，讓他早點醒來，沒天都要陪著他上課，督促他上學，感覺心很累，而且有作業(yè)還要輔導自己的孩子做作業(yè)，成為他的老師，不懂的還要給他們指導教育他們認真讀書，認真學習。

　　做好作業(yè)之后還得及時上傳照片，給他們的認可老師批改作業(yè)，有時候會因為上傳作業(yè)出錯被老師訓斥，突然感覺這就是自己學習的時候那樣的疲憊勞累，讓人難以接受，我經常會告訴自己要堅持住，沒有多成時間了，在加上也是在教導自己的孩子有什么需要擔心的。所以一直都非常賣力的去教導，時刻督促他們好好學習，成為了小靈通，為了解決自家孩子學習的問題，不得已經常上網翻閱資料了解一些相關的知識。

　　每天如此，比我們上班還累，有時候脾氣上來了就是對這孩子一通大罵，罵完了還得哄著他好好學習，實在是太操心了，只要你一不留神，他就開始開小菜，玩游戲真是讓人恨得牙癢癢是在是受不了他這樣的做法我經常會因為教學他學習疲憊不堪。突然覺得學習也是一件非常困難的事情。

　　每天都要考慮如何教導好他們學習，還要伺候他生活，真累，在他們上學的時候只要到了學校就全部讓他們的老師去操心，給我們家長減輕了很多負擔，讓我們有時間去工作，和做一些自己的事情。

　　沒有經歷過就不知道工作有多累在家陪孩子上學也不輕松，我突然知道了老師們的辛苦，覺得老師能夠教導好學生真了不起，我教導自家的孩子一個人都已經累得夠嗆，別說教導一群了，但是我會好好配合老師的教學工作的。

家長網課心得體會4

　　作為一個小學二年級的家長，我也沒想到我會在我家孩子網課即將結束之時，舍不得他那網課的結束。好像最開始抱怨陪孩子上網課累的那個人不是我一樣，我開始舍不得孩子網課的結束。

　　怎么說呢？最開始我家孩子上網課的時候，我真是痛苦不堪的。那會兒也正是我不斷適應在家上班的日子，每天除了要安排我家孩子坐在電腦前聽網課外，我還得適應自己在家做飯給孩子吃。雖然我老婆也在家辦公，但是她在家辦公的忙碌狀態(tài)，根本沒辦法再抽時間出來給孩子做飯吃，全部都得由我來做。平常都是我的爸媽在家給孩子做飯，接送孩子上學什么的，現(xiàn)在突然爸媽不跟我們住一塊兒，我真是忙得一塌糊涂還一頭霧水。那會兒我自己的工作，都是晚上等孩子下課了之后，我才加班加點趕出來的。現(xiàn)在回憶起來，那段日子真是苦不堪言。

　　后來是怎么轉好到現(xiàn)在竟然還舍不得呢？一方面是我自己逐漸適應了，另一方面我家孩子的老師們有不少功勞。在我們這些家長都向老師反映網課無法讓孩子們集中注意力聽課、他們不能這么長時間對著電腦之后，老師們不斷地開會商討課程設計上的問題，不斷地改進孩子們的網課內容，最終讓我們的孩子上網課的時候再也不走神，還會在課后給我們講一些課上學到的知識以及課上發(fā)生的好玩的事情。這讓我們對孩子的學習終于松了一口氣，也讓我們的生活得到了喘息的機會。

　　我家孩子在兩個多月的網課里，好像比之前要更聰明了，也似乎不那么好動了，愛做的事情，現(xiàn)在也不是看動畫片了，他會在下了網課之后，自己找一本書安安靜靜地讀書，或者拿出他已經擱置很久的`畫筆開始畫畫了。我想或許是白天聽網課用眼過多，他也就逐漸不愿意再對著電腦或者電視等電子產品了吧！這一切的改變都使得我覺得孩子長大了，我輕松了一些。

　　現(xiàn)在我家孩子的網課又將要結束了，我不知道我家孩子在網課結束后會不會又不適應回學校上課了，而且一想到回學校上課，還得我抽時間去接送，我又覺得或許像現(xiàn)在這樣在家上網課更好了，反正孩子也適應了，我們作家長的也適應了，最重要的是孩子們在上網課的過程中也形成自己的習慣了，這要是又要變動，恐怕孩子們又得一個適應期了。

家長網課心得體會5

　　這段時間因為疫情的原因，在家里面上課，我作為一名家長，其實也是有非常多的感受的，在以前是沒有感受到孩子的學習狀況是什么樣的，也沒有接觸過這些，這一次還是有了機會，直接看到孩子的一個學習情況，自己也一直在用心的監(jiān)督，也在陪著孩子們上網課，我認為這樣的狀態(tài)是我需要的，也是我作為家長，需要去經歷的，陪著孩子經歷過這次的網課之后，我也有很多感受，我認為在今后的學習當中，我需要花更多的時間去關注孩子的學習，其實孩子的學習也是需要通過老師跟家長一起努力的，不是說全部交付與老師，我們做家長的心很多時候更需要關注孩子的一個學習情況。

　　這段時間上網課的經歷也讓我靜下心來思考了這個問題，孩子以前在學校是一個什么樣情況我也不知道上，現(xiàn)在有這么一個機會，我肯定是非常的珍惜，我提過的老師在上課的時候，那種不容易，要關注到自己，也要注意到學生的一個情況，講起課來是非常不方便的，因為上網課這樣的情況，以前肯定是沒有的，老師講起課來有太多的不方便了，這個時候作為家長的需要在旁邊做輔助，因為有些孩子們肯定就會耍小聰明，不主動的學習，甚至說就不聽課，我還是非常在乎這些的，所以是非常配合老師的上課，讓孩子一直在暗示的聽講，雖然說這樣的上課方式，學生們提問，有時候也需要很多的時間，也會拖慢學習的一個進度，但是這也是沒有辦法，大家需要共同的堅持，我作為一名家長，也肯定是要有責任陪著孩子們去做這些的，在接下來的學習當中，孩子們的'努力還是需要大家一同去付出，我作為家長也會積極樂觀的配合。

　　這次上網課的經歷下來，我作為家長也是學習到了很多東西，過去沒有注意到的，沒有體會到的，這一次我也親自體會到了，也感受到了，作為家長，肯定是要花更多的時間在孩子身上，孩子的一個學習情況，我肯定需要更加在乎了，這是一定的，從某種程度上來講，我也是通過了這次上網課的經歷學習了，我以后一定會更加在乎，更加注意到孩子的一個學習情況，配合學校配合老師共同去培養(yǎng)孩子，真的非常感激這段時間以來老師這么耐心的在講課，那么有耐心的在跟學生們講解作為家長，我也體會到了老師的那份不容易，我以后也會更加上心關注孩子學習的。

家長網課心得體會6

　　受疫情影響，全國學校為響應國家號召，防止疫情擴散，暫時不開學。國家為了不耽誤孩子的學習，可謂是煞費苦心，出臺了很多措施保障學生在家學習，感謝國家在非常時期的停課不停學。作為家長的我，在此為大家講講這段時間的心得體會。

　　關注自己的孩子

　　我有一個上四年級的兒子，在這段時間里，真的體會深刻。小學四年級在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期，也是強化良好習慣和改變不良習慣的關鍵期。因為這個疫情，讓我看到了自己孩子的學習態(tài)度，很多的不良習慣，以及心理狀態(tài)。

　　孩子出現(xiàn)的問題

　　學校開展了小學生在線平臺學習，每天安排不同課程，孩子天天對著電腦或者手機，但是視力會受影響，專注力不夠，也讓孩子對網絡更有依戀。老師布置作業(yè)，天天打卡上傳視頻及學習情況，這就是網課的日常。剛開始網課，我天天陪著孩子上課，因為擔心孩子不懂操作，也擔心孩子不認真上課，用課堂時間玩手機或者敷衍了事，只能坐在身旁監(jiān)督。由于以前，孩子都是學校上課，自己沒有細心觀察和輔導，造成孩子的學習態(tài)度不端正，養(yǎng)成了一些不良的學習習慣。

　　剛開始，孩子跟不上進度

　　上課第一周，都是揪心的，被老師批評作業(yè)書寫，以及每天上課分心。看見孩子的這樣的學習態(tài)度，我情緒來了，指責，批評……經過幾天的教育，我發(fā)現(xiàn)越罵孩子越是不想學。我馬上要調整自己心態(tài)，不能對孩子有任何負面情緒，不能發(fā)脾氣。因為要以身作則，心平氣和地面對孩子，孩子才能有個良好的學習氛圍。對于發(fā)現(xiàn)的問題，我有針對性的輔導。

　　嚴格要求孩子的書寫

　　第一，抓孩子的書寫。孩子書寫不工整，馬虎，書面不整潔。我跟孩子溝通，問他為什么字體會寫成這樣。他回答：因為我的字一直這樣，我能看到寫了什么啊。從孩子回答，就能發(fā)現(xiàn)，他以為自己的字體已經定型了，也不會有什么改變，而且寫字，能看到寫什么就行。這時候必須改變孩子這種觀念，使其認識到書寫的重要性，從而養(yǎng)成良好的書寫子慣。首先我從自身做起，自己一筆一畫工工整整地寫字，跟孩子作對比，讓他自己思考，兩種書寫，哪個工整，自己想不想改變。然后鼓勵孩子，書寫不是天生就注定的，是經過努力練習，臨摹書法，成功向來不是一朝一夕的事，有的.人走得快，有的人進步比較慢，這都不是最重要，重要的是，你是否在不斷優(yōu)于過去的自己，是否離目標越來越近，只要不放棄，總會變好的。

　　給他一個思考的時間，然后給我答案，他想怎么樣，自己選擇，自己做決定。孩子經過思考后作出了選擇，選擇了改變，因為要讓孩子自己想明白，才會愿意去做。選擇了對的`方向，就要落實改變的過程。于是我?guī)秃⒆淤徺I字帖，讓孩子一筆一劃的臨摹，然后糾正孩子筆畫順序。孩子經過監(jiān)督，字體變得工整，書寫有力。每天都會跟之前的作業(yè)自我對比，進步了，表揚鼓勵；馬虎了，批評更正。經過三周努力，變化很大，孩子也終于明白了，原來書寫不是絕對的，是可以經過努力而提升的。我告訴他：所有行為習慣都是可以改變的，就像他的書寫一樣。

　　關注孩子的學習興趣

　　第二是抓孩子對于學習的興趣。對于我孩子，最討厭的就是讀英語，記單詞。這學期新課，要軟件口語練習，因為之前沒有糾正發(fā)音語調，所以很多單詞發(fā)音都不正確。這時候，我在身旁跟著孩子一起學習，讓孩子跟讀，學會做筆記，發(fā)音不準確的，重復聽，不懂就自己查詞典，看音標，自己跟讀。平時根據學習內容，在家多用英語和孩子對話。每周六日，抽時間復習，形成一個習慣。經過一段時間學習，英語水平提高了，孩子對于英語用于生活，產生了很大的興趣，更熱衷于學習。

　　規(guī)劃好時間

　　第三，定制好全日的作息表，做到規(guī)律有序的生活。無論什么情況，必須守時，按照我的時間規(guī)定去做。自己調好鬧鐘約束自己。

　　成為負責任的父母

　　孩子們的學習就是從父母做起，老師教育，父母和孩子執(zhí)行，孩子才能學好做好。我們做父母的，以身作則，積極監(jiān)督，全力改正，共同努力吧！

家長網課心得體會7

　　因為疫情我們回不了學校正常學習所以只能通過高科技發(fā)達的網絡來教學。

　　好快不知不覺中已上一周課程了，剛開始還各種的擔心怕孩子上網課會變的沉迷游戲逃避學習會變的不自覺，相反我的擔心是多余的，期間我也觀察過孩子的情況，挺欣慰的，孩子上課多次被老師表揚，各科作業(yè)也認真按時完成，孩子說：媽媽我今天給老師表揚了，作業(yè)全是A，我昨天也給老師表揚了作業(yè)也全是A，前天也是哦！媽媽看到你蹦噠高興的樣子特開心，得到老師表揚肯定后的孩子上課狀態(tài)就更加的'自信和堅定了，整個人也是非常的陽光開朗。孩子乖巧表現(xiàn)好親子關系那是自然好的沒的說了[呲牙][呲牙]謝謝老師！

　　各科老師都非常的細心，只要有學生說沒有聽懂，老師都會細細的分析題目，并且在課件上做好著記號。

　　希望疫情早點結束，讓孩子們早點回到學校和老師同學們近距離接觸學習。

家長網課心得體會8

　　上網課是對老師們的一次考驗，是對學生們的一次考驗，更是對家長們的一次考驗�？偪偟膩碚f，我對學校開的網課算是滿意的，畢竟老師們也是第一次上網課，我們家長還只用照顧好自己家的一個娃，老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子，學生們要是聽話還好，不聽話的話，老師既打不到又管不到，唯一的辦法就是上報家長我們，讓我們在家收拾他們，等到家長教育孩子，老師想要達到的那種效果已經差不多被“愛”所驅散了。

　　剛開始陪我家孩子上網課時，我還能用我過去學過的知識，在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題，等上久了，我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經有很多我們上過大學還無法解答的腦筋急轉彎似的題目了，最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內容還是上網課不太難的事情，難得是每天叮囑孩子上網報到，在網上早自習和在網上聽課。

　　孩子也上到初一了，上到小學四年級，孩子已經都是自己去上學了，現(xiàn)在上網課，又重新回到了孩子需要家長接送的狀態(tài)了。因為孩子對電腦不是很熟悉，我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學軟件弄好，讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習，網絡好的'話，我們還能回籠睡一會兒，要是網絡不好的話，我們就得不停地幫孩子調試網絡，以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習。

　　我們做家長的也得每天在家辦公，還得負責孩子的飲食起居，很多過去可以交給學校處理的事情，現(xiàn)在都得家長們自己來做，真的，不是我們家長們犯懶或者沒耐心，而是真的太累了，每天把孩子的功課輔導好，給孩子準備完睡前牛奶，提醒孩子刷牙之后，我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做，我還得晚上加班加點做，再躺下睡覺，已經是第二天凌晨的事兒了，不到起點又得起來新的一天，連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。

　　好在現(xiàn)在我家初一學生的網課快要上完了，等到三月開學回學校上課了，我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學生們太難了，家長們更難，老師們，或許更難吧！

家長網課心得體會9

　　作為家長導致我在近期十分重視孩子上網課的效果，這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預期的效果感到擔心，再加上孩子在上課的時候并不是很認真導致我常常需要進行嚴格的監(jiān)督才行，隨著這段時間的監(jiān)督導致我和孩子都已經適應了上網課的方式，每天看到孩子在學習過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔心對方的身體狀況。

　　由于上網課需要長時間盯著手機屏幕的緣故導致我比較擔心孩子的視力是否會下降，因此在上完網課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠方，也正因為陪同孩子一起上網課才更加真實地了解了對方的學習狀況，再加上老師也會聯(lián)系自己加強對孩子學習的監(jiān)督自然要認真對待，所以我在睡前都會設置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課，也許是孩子上網課期間住在家中的緣故導致我也更加方便照顧對方，無論是飲食起居還是學習方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心，畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學習方面得到較好的提升。

　　對于孩子的學習來說往往需要外部的.監(jiān)督才能令對方更加重視，雖然我會經常陪同對方上網課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼，這也讓我擔心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠專注的狀況，有時老師講課的內容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性，所幸的是老師為了照顧到學生的學習進度往往都會刻意放緩教學的節(jié)奏，而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中，再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。

　　無論是出于對孩子的關心還是老師的囑咐都讓我十分重視對學習的監(jiān)督，畢竟我明白學習道路唯有持之以恒才能夠在成績方面有所提升，而且老師的囑咐也是為了孩子的學習著想自然要在陪同上網課的過程中認真對待，或許隨著孩子的成長導致我在知識方面無法給予對方更多的指導，但是作為過來人自然希望孩子能夠更加自覺地進行學習以免重復自己的老路，而且社會上的競爭往往都很激烈又怎能不讓孩子在學習中更加努力呢？

　　雖然不知道上網課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責，在飲食起居方面多關心孩子并盡量減輕對方的學習負擔，除此之外也要監(jiān)督好孩子的學習并要求對方在上完網課以后多進行復習。

家長網課心得體會10

　　真的沒想到我有一天還是陪著孩子一起上課，一直以來我都十分的擔心孩子在學校課程里上課的狀態(tài)，是否能夠集中精力，是否會思想開小差，是否會做與課堂無關的事情……反正就是各種擔心，恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學校上課，這樣才能讓自己放心，現(xiàn)在這種想法居然實現(xiàn)了，因為現(xiàn)在學校沒開學，實施了學生在家上網課的模式，我自然是非常的支持的，這次的假期這么長，孩子早就在家玩“瘋”了，現(xiàn)在能上課了，我打心底里高興，在陪伴孩子上網課的這段時間里，有苦惱、爭吵、有辛苦、也有開心，我覺得只要讓孩子學到知識，做父母的做再多都是值得的。

　　首先就是得知網課這個消息之后，讓我感到十分的苦惱，因為我們現(xiàn)在只是租房住的，所以一直都沒有在家牽網線安裝網絡，現(xiàn)在孩子要上網課自然是要有穩(wěn)定的網絡條件的，用手機流量或者是蹭隔壁的網絡肯定都不是一回事，但是為了能給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，我們也就毫不猶豫的在家安裝了網絡，如果不是這個網課，我想我再怎么樣都不會在這個出租屋內安裝網絡。

　　在上網課最初的那幾天，家里幾乎每天都能聽到我的謾罵聲，因為孩子還完全的沒有從假期的.狀態(tài)調整到學習的狀態(tài)，每天早上都要我去他房間叫他起床，而且這個過程還十分的艱難，每次都要耗費很長的時間。就算開始上課了，我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的，但是他跟我說我坐在他旁邊，他覺得不舒服，沒辦法集中精神上課，我就退出來讓他一個人上課，但是結果就是，老師叫他回答問題，他沒理，因為他用電腦去看其他東西去了，這讓我非常的生氣，以后每一節(jié)課我都坐在他旁邊，既然他自己沒辦法調整好學習的狀態(tài)，那么就由我來幫他。

　　陪著孩子上課，說不辛苦是不可能的，以前放假在家，我都沒怎么管束他，現(xiàn)在每天叫他起床，叫他課余時間看窗外休息下眼睛，叫他按時寫作業(yè)，按時煮飯給他吃等等，我現(xiàn)在幾乎所有的精力都放在了孩子的學習上，完全沒有時間去想其他的，因為我得保證他在上課期間是以最好的狀態(tài)去學習的。

　　在這個過程中，我也是有感受到快樂，因為我的監(jiān)督到位，孩子多次被老師表揚說，上課非常的用心，作業(yè)每次也都是按時完成的，非常好。我想作為家長最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧，這樣一想好像自己這么久以來的辛苦都是值得的，雖然我不太懂網課這一套，但是經過老師的耐心講解，我現(xiàn)在也是完全的熟知這個東西，讓我又增長了一番見識。

家長網課心得體會11

　　這次受到疫情的影響，孩子也是沒有按以往的時間回到學校去上課，而是在家里上起了網課，有時間，我也是會抽空陪著孩子來上網課，從上網課的過程之中我也是感受到，這種教學的方式雖然沒有在教室里面那么的直接，但是也是特別的鍛煉孩子，讓孩子需要更加自主的去學習，而孩子也是在這個假期里面認真的去學習，并且平時也是主動的問我一些問題，還會要買一些課外相關的書籍來看，可以說這次的上網課，真的讓我重新是又認識了我的孩子，感受到他的一個努力。

　　開始去上網課的時候，孩子是抱著好奇的態(tài)度來學習的，雖然我也是知道他平時在學校是比較認真的，但是一個假期那么的長，做完作業(yè)，也是玩了很久的時間，雖然是不能出門，但是游戲，電視我也是平時會允許他去玩的，只是控制了一個時間，心思其實還是在假期里面，但是到了上網課的時候，孩子也是很快的收攏了心思，認真的來聽課，來把老師交代的作業(yè)給做好，我也是監(jiān)督著，并且?guī)屠蠋熃o孩子檢查作業(yè)，看他上課的情況，從開始的好奇到漸漸的進入到學習的狀態(tài)，我也是感到非常的高興，雖然很多的時候，也是會看到孩子有一些疑慮的問題，不是那么方便的問老師，但是也是可以看出他是認真在學的。

　　對于孩子的問題，我也是一一的.去幫助他講解，解決，實在自己也不太清楚的，也是會問老師，或者找資料來幫助孩子，從這次的陪孩子上網課，我也是感受到，自己要學的方面還有蠻多的，不然也是跟不上孩子的進步和成長，以后孩子學到的東西會越來越多的，也是會有更多的問題，而自己作為家長，也是需要多去關心他的學習，了解他學習的情況，如果遇到了問題，只能問老師，而我這個做家長的卻是不會，那么也是非常不好的，也是需要我去努力，去認真的學，這樣能更好的去幫助到孩子的成長和進步。

　　網絡課程也是給了我一個提醒，以前雖然自己經常的上網，但更多的是看視頻以及看新聞，而沒有去通過這種方式來學一些知識，也是不該如此的，我也是可以在網上找一些資料，來學習，來讓自己更加的充實，這樣也是能在今后更好的去教育孩子，給他的學習提供幫助，讓自己也是有更多的收獲。

家長網課心得體會12

　　由于疫情的影響，各個學校都開啟了“停課不停學”的免費直播課堂，孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學校一樣，上一整天的課，對家長來說，真是安心不少。兒子以前沒有上過網課，剛開始還是很高興的，不過釘釘群里兒子不少同學有同樣的一個煩惱：每堂課都用心聽，但是卻記不住東西，經常一堂課聽得云里來霧里去。

　　其實這種情況在學校上課也是常有的，一天差不多有6-8節(jié)課，要想每節(jié)課保持高效的記憶，大人都不行，別說孩子了，再加上電腦游戲的誘惑。在家上網上直播課，老師又沒法監(jiān)督每個學生，所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學們不妨把一節(jié)課分為不同階段，然后根據每個階段來調整自己的記憶狀態(tài)，這樣張弛有度，反而效率就提高了。大圖模式

　　兒子也有同樣的困惑，后來聽我的建議有階段性地去聽課，效率提高了，學習起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右，大概可分為三個階段：

　　1、開篇引入

　　2、知識階段

　　3、總結梳理階段。

　　老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內容，以便達到內容的銜接、過渡，然后再引入本堂課要講的內容。然后老師從本課知識的要點開始逐步到本節(jié)課的主要內容、疑難之處，這時，同學們應當以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內容。最后每到離下課還有5分鐘的'時候，老師基本上就會停止新課內容的講授，將這點時間用來對本堂知識進行一下小結，幫助同學們梳理一下所學的內容，并留作業(yè)或思考題，以便課下復習，鞏固所學的知識，這是本堂課的知識重點，所以越到課堂結束越要把注意力集中回來。

　　幾次課后兒子根據不同科目、不同老師的講課特點，總結出了針對自己有效的聽課流程，學習也變得輕松有效了。

家長網課心得體會13

　　今年孩子們的開學受到疫情的影響，所以都只能宅在家里進行網絡學習，一開始我總會擔心孩子在網上面上課會不會有一些不好的影響，或者是學不進去東西。之前，我也和老師有過一次溝通，但是現(xiàn)在的情況確實也想不出其他的一些辦法。所以上網課的確是現(xiàn)在最好的選擇，當然我也相信老師們的能力，更是感謝老師們的辛苦付出。所以這一次陪著孩子上網課也是一件非常有意義的事情。

　　還記得孩子第一天上課的時候，很激動，很欣喜，這是他第一次上網課，也是我第一次陪著孩子在網上進行學習。孩子的興致很高，而我也默默的陪在他的身邊，維護他學習的環(huán)境和狀態(tài)。第一天學得很好，老師講的東西它都能很快的吸收，并且會在學習之后和我匯報一次學習成果。

　　比如老師讓他背誦的課文，他會立馬動身，自己一個人靜靜的背完之后立馬來我這里開始背誦，他有一些咬詞不清楚的地方我會給他修正，他有一些不理解的字詞和句子我也會細心的和他講解。這是我第一次體驗到了做孩子老師的感受，也是我第一次感受到做一名合格的父母原來是需要很多的。之前我總是忽略了孩子的學習狀態(tài)，總是只要求一個結果。其實孩子在學習這個過程中，更重要的是感受和體驗，這和我們生活是一樣的，沒有人去追求一個生活的結果，我們享受的都是生活的過程。孩子的學習也是一樣的，我們學習并非是為了追求一個結果，而是為了去學習中學會感受和體驗。只有明白了學習的意義，孩子才能真正的和學習相擁，也才能給自己的人生真正的打開大門。

　　這次上網課，我和孩子聊了很多，相處起來也非常的`開心。這也是我第一次感受到作為一名父母，對孩子的教育是多么的重要。與其說要孩子努力的學習，更不如讓孩子和我一起感受學習，在學習當中體驗快樂，從中獲取他需要的知識。作為父母的，當然是希望孩子越來越好，但我們不能忘記的是，孩子愿不愿意去做這樣的一件事情。

　　父母是大人，孩子是小孩，但這二者都是一個平等關系的，沒有誰一定要聽誰的，也并非父母做了決定孩子就必須去遵守，我們得學會給孩子做選擇的權力，如果孩子的選擇真是不正確的，我們可以溝通，可以交流，讓他明白這個決定的利弊。教育是一項很嚴肅的事情，同時也是一件非常值得的事情。這次陪著孩子上網課，收獲太多，也感悟很多，希望以后能夠秉持現(xiàn)在的心態(tài)，繼續(xù)陪伴孩子。

家長網課心得體會14

　　2020年的新開始，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國不少地方封城、封小區(qū)，所有人留在家中，嚴格管控。

　　為了讓學生保持學習進度，教育局決定通過網課的形式來確保我們停課不停學，從空中獲取知識。

　　我們每個同學認真上網課是另一種與病毒做對抗的`方式，這也是對祖國的支持。我們不能站在抗疫一線上救死扶傷，也能在家中為阻擊疫情獻出一份微薄之力。

　　在這期間，老師、同學和家長都不約而同地為網課貢獻著自己的力量：各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做PPT；家長們時刻在微信群里觀察老師的“動向”打印出來，督促自己的孩子學習；學生們每天盯著電腦認真做著筆記，即使沒有老師看管也能自主地學習。

　　網課也確實是把“雙刃劍”。同學們在家中上網課，豐富學識，生活作息有規(guī)律，但壞處也不少：其一，同學們在家中上網課，沒有老師的時刻監(jiān)督，突擊檢查；家長不能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自控力。其二，網課畢竟是在電腦上，很容易出現(xiàn)不良好的體驗。

　　在這個特殊時期，即使我們與老師不能相見，但是網絡上的孜孜教誨，仍把我們心心相連，停課不停學，讓我們?yōu)樾闹械睦硐胍稽c點前進，緊緊團結在一起，同呼吸，共命運，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。疫情地圖上的每一個地名，每一個數(shù)字，都牽動著我們的心。作為學生的我們此時更應該努力學習，成為國家的棟梁。