參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文1
盛斌:我們懷著敬仰的心情仔細(xì)地參觀了錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館,這是中國(guó)科學(xué)巨匠的科學(xué)成就、治學(xué)精神、高尚品德和愛(ài)國(guó)情懷的宣傳展示中心,觀后黨員們都心潮澎湃,今天我們?cè)谝黄饋?lái)談?wù)劯邢牒腕w會(huì)。
汪鎧峰:錢(qián)老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容:錢(qián)老的愛(ài)國(guó)情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢(qián)學(xué)森曾任美國(guó)加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù),在美國(guó)有著很高的社會(huì)地位和物資生活條件。經(jīng)過(guò)很多的艱辛之后,他最終還是回到了新中國(guó)的故土,雖然當(dāng)時(shí)新中國(guó)科研條件不是很好甚至太苦,但是錢(qián)老還是帶領(lǐng)著我們新中國(guó)的團(tuán)隊(duì)為我們新中國(guó)的航天導(dǎo)彈事業(yè)做了卓越的貢獻(xiàn)。
周瑞章:錢(qián)老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學(xué)習(xí)。眾所周知,錢(qián)老剛回國(guó)的時(shí)候,除了他自己頭腦里的專(zhuān)業(yè)深厚的知識(shí)之外,新中國(guó)的各項(xiàng)條件,比如經(jīng)濟(jì),科研條件,人才儲(chǔ)備等,都不如意。但錢(qián)老沒(méi)有害怕和退縮,好好地刻苦鉆研攻克出了許多關(guān)鍵技術(shù)核心。
秦宏連:錢(qián)老博學(xué)多才。他看的書(shū)非常非常多,館藏的他看過(guò)的書(shū)就是非常非常多,還只是他一生看過(guò)書(shū)的小部分,看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢(qián)老懂得東西那么多,看到他的書(shū)你就會(huì)全明白。館藏里有許多他生前的書(shū)信以及一些絕密的研究資料什么的,感覺(jué)錢(qián)老非常嚴(yán)謹(jǐn),用文稿紙一氣呵成,書(shū)寫(xiě)工整,字跡清秀。錢(qián)學(xué)森的為人低調(diào),謙和,或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧。
胡桂軍:和他同時(shí)期回國(guó)的科學(xué)大師有很多,他們的能力也不相上下,但并不是每一個(gè)人都像錢(qián)學(xué)森這樣得到如此多的美譽(yù),沒(méi)有一個(gè)能有錢(qián)學(xué)森的美譽(yù)和眾多領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)懷。也許這里面的因素多了去了,但我相信這和錢(qián)學(xué)森的為人一定是密不可分的。在錢(qián)學(xué)森心里“國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。”
薄坤:錢(qián)老是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子典范,是偉大的人民科學(xué)家。
和彥敏:通過(guò)這次我們?nèi)ュX(qián)學(xué)森圖書(shū)館的參觀,我們充分地認(rèn)識(shí)了錢(qián)老的一生,錢(qián)老的愛(ài)國(guó)情懷,為了國(guó)家為了黨為了人民鞠躬盡瘁,死而后已。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,以后為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和繁榮。
祝橋:走進(jìn)展館,我們興致勃勃地在每一張證書(shū)、手稿,每一本書(shū)前駐足觀看,仔細(xì)回味,仿佛看到了錢(qián)學(xué)森孜孜不倦地讀書(shū)的鏡頭。無(wú)論是錢(qián)學(xué)森手稿的復(fù)印板組成的巨型錐體,還是錢(qián)學(xué)森和其他幾位科學(xué)家研究的有21.8米的火箭,都讓我們興奮。
段金龍:巨幕電影《人民的科學(xué)家》對(duì)錢(qián)學(xué)森的介紹,再現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森一生奮斗的過(guò)程,使我們對(duì)錢(qián)學(xué)森有了更深的了解,明白了錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn):他是中國(guó)的.“航天之父”。他出色地領(lǐng)導(dǎo)研究隊(duì),圓滿地完成了“兩彈一星”的任務(wù),為我國(guó)的航天事業(yè)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。有三句話讓我記憶猶新:“以淡然之心面對(duì)物質(zhì)待遇,以淡泊之心面對(duì)功名榮譽(yù),以淡定之心面對(duì)權(quán)力地位。”這很好地詮釋了在錢(qián)學(xué)森的心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。
葛江偉:參觀結(jié)束后,我們心潮澎湃,這次參觀讓我們更加真實(shí)地了解了錢(qián)學(xué)森做人和做學(xué)問(wèn)的高貴品格。我們?yōu)閾碛邢皴X(qián)學(xué)森這樣的科學(xué)家而感到驕傲。大家既對(duì)錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)精神肅然起敬,又被他對(duì)工作的執(zhí)著深深地打動(dòng)。他偉大的一生教會(huì)了我們:胸懷祖國(guó),用一顆執(zhí)著的心,努力去追求理想。相信不久的將來(lái),一定會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)錢(qián)學(xué)森的。
陳茜:“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó),我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量!卞X(qián)學(xué)森的這句話將會(huì)一直激勵(lì)著、指引著我們前進(jìn)的方向。
高樹(shù)良:我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老出類(lèi)拔萃的專(zhuān)業(yè)建樹(shù)精神。錢(qián)學(xué)森敏捷的思維以及在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)到見(jiàn)解讓導(dǎo)師馮·卡門(mén)贊嘆不已。博士畢業(yè)后,錢(qián)學(xué)森留在美國(guó)工作,為加州理工學(xué)院的噴氣助推起飛研究做出了重大貢獻(xiàn)。回國(guó)后,錢(qián)學(xué)森將畢生所學(xué)毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給了在當(dāng)時(shí)急需科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的祖國(guó)母親。在他的努力下,中國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)始起步、發(fā)展直至騰飛;在中國(guó)遭受3年自然災(zāi)害,蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走的雙重壓力下,錢(qián)學(xué)森率領(lǐng)科學(xué)家制定了“八年四彈”的發(fā)展。錢(qián)學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)、噴氣推進(jìn)與航天技術(shù)、工程控制論、物理力學(xué)、系統(tǒng)工程、系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)、人體科學(xué)等方面都做出了巨大的開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。正如時(shí)任國(guó)務(wù)委員的宋健在慶賀錢(qián)老八十五壽辰時(shí)的題詞那樣,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。
楊濤:我們要學(xué)習(xí)他忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷。錢(qián)學(xué)森出國(guó)深造之前,便曾向同學(xué)們坦露心聲,表示學(xué)成后必定歸來(lái),為國(guó)效力。從1935年到1955年,錢(qián)學(xué)森在美國(guó)待了二十年。在這期間,用錢(qián)老自己的話說(shuō):“前三四年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作。所有這一切都是在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事。”得知新中國(guó)成立的消息后,他毅然決定放棄在美國(guó)優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境。錢(qián)老深情地說(shuō):“我的事業(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)。”一件不購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的小事即是錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)一片赤誠(chéng)的寫(xiě)照。在美國(guó)期間,他好幾次被問(wèn)及存了保險(xiǎn)沒(méi)有,但錢(qián)學(xué)森一美元的保險(xiǎn)也沒(méi)有存下來(lái),“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,根本不打算在美國(guó)住一輩子”。錢(qián)老以實(shí)際行動(dòng)履行著自己的承諾,展現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心。在回國(guó)后長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里,一直到生命終結(jié),錢(qián)老一直身體力行,為了讓同胞過(guò)上幸福的生活傾盡努力。
魏青松:我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老卓爾不群的科學(xué)品質(zhì)!皣(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”八個(gè)大字是20世紀(jì)60年代錢(qián)學(xué)森在中國(guó)科技大學(xué)授課時(shí)在黑板上寫(xiě)下的,這八個(gè)字既是錢(qián)老對(duì)學(xué)生的要求,也是他嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的體現(xiàn)。在展廳,我們見(jiàn)到了一份存放論文終稿的紙袋,錢(qián)學(xué)森在上面寫(xiě)了“Final”一詞,但隨即意識(shí)到對(duì)科學(xué)真理的探求將永無(wú)止境,于是又在紙袋上寫(xiě)上了“Nothingisfinal.”
楊睿:除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,錢(qián)學(xué)森還不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)、工作之余,他對(duì)繪畫(huà)、音樂(lè)、攝影、詩(shī)歌、書(shū)法等藝術(shù)均有涉獵。在錢(qián)老看來(lái),科學(xué)與藝術(shù)是相通的,科學(xué)與藝術(shù)的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結(jié)果。藝術(shù)修養(yǎng)的提高,有助于科學(xué)思維的啟迪。錢(qián)學(xué)森身上孜孜不倦的求學(xué)精神和永不止步的進(jìn)取精神告訴我們,學(xué)無(wú)止境才能鑄就學(xué)術(shù)高峰。
胡菊英:我們要學(xué)習(xí)錢(qián)老超凡脫俗的精神境界。錢(qián)老為新中國(guó)的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。面對(duì)權(quán)力地位,錢(qián)學(xué)森始終持有一顆淡定之心。錢(qián)老曾說(shuō),“作為一名科技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù)。如果人民對(duì)我的工作滿意的話,那才是最高獎(jiǎng)賞!泵鎸(duì)物質(zhì)待遇,錢(qián)學(xué)森始終保有一顆淡然之心。他甚至認(rèn)為自己的住房條件優(yōu)于與他同船回國(guó)的人而感到不安。在圖書(shū)館B1專(zhuān)題廳,我們看到了錢(qián)老生前的臥室場(chǎng)景還原,房間內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)奢華的擺設(shè),一個(gè)大大的書(shū)柜、一張一米寬的床鋪幾乎占滿了整個(gè)臥室的空間。
嚴(yán)寶德:夕陽(yáng)西下,在一個(gè)半小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們感動(dòng)于一位科學(xué)家赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)品質(zhì);我們敬佩于一位共產(chǎn)黨員全心全意的奉獻(xiàn)精神以及堅(jiān)定不移的理想信念。錢(qián)老身上“活到老,學(xué)到老,前進(jìn)到老”的進(jìn)取精神和寶貴品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕一代的黨員同志不斷進(jìn)取,并將錢(qián)學(xué)森精神的感召轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動(dòng),在平凡的工作崗位上揮灑激情。
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文2
今天,校園記者中心組織了小記者們來(lái)到了焦作市圖書(shū)館,現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書(shū)館吧,圖書(shū)館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀,旁邊是一科技館,如果把圖書(shū)館比喻面包的話,那么科技館就是奶酪了,整座圖書(shū)館高14層,其中各樓層設(shè)有很多區(qū),比如:成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報(bào)紙區(qū)、兒童閱覽室,哦對(duì)了,還有我們的課本在工具書(shū)區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣,可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜,那你就錯(cuò)了,這一臺(tái)臺(tái)電腦里面可藏著整幢圖書(shū)館里的每一本書(shū)。小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?如果你熱愛(ài)讀書(shū),就趕快來(lái)圖書(shū)館吧,這里面有很多很多的知識(shí)需要我們進(jìn)來(lái)認(rèn)知它們,知識(shí)不能改變一個(gè)人的命運(yùn),但讀書(shū)確實(shí)可以改變一個(gè)人。
六月一日我們?cè)陴^領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)圖書(shū)館。陜師大圖書(shū)館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑,曾榮獲“魯班”獎(jiǎng),雖然下著雨,但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢(shì)宏偉。
在圖書(shū)館接待室,陜師大圖書(shū)館馬曉雄書(shū)記就圖書(shū)館的定位及功能對(duì)我們進(jìn)行了介紹。馬書(shū)記的辦館理念新穎、獨(dú)到,卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻(xiàn)閱覽室、專(zhuān)家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書(shū)借閱室、中外文現(xiàn)期報(bào)刊閱覽室、普通古籍線裝書(shū)庫(kù)、中華再造善本庫(kù)……所到之處,對(duì)我的視角沖擊都很大,感覺(jué)就是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
陜師大圖書(shū)館在全國(guó)高校圖書(shū)館中,無(wú)論是藏書(shū)量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的,在硬件上我們無(wú)法效仿,唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。
下面就我的學(xué)習(xí)參觀結(jié)合馬書(shū)記的談話,談兩點(diǎn)自己的感悟。
一、以圖書(shū)館為中心,安排自己的大學(xué)生活
圖書(shū)館位于學(xué)校中心,位于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間,學(xué)生無(wú)論是上課或是吃飯,都必然經(jīng)過(guò)。圖書(shū)館倡導(dǎo)進(jìn)館有益,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),以館為家。在走廊上,隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒服的椅子,學(xué)生或坐或躺讓自己在知識(shí)的寶庫(kù)中尋覓著能用適用的信息。是啊,知識(shí)的攝取本就不拘泥于任何形式。知識(shí)的形態(tài)是信息、知識(shí)的載體是網(wǎng)絡(luò),擁有一臺(tái)筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò),就可以在知識(shí)的海洋中翱翔。每一個(gè)閱覽室、書(shū)庫(kù)每天讀者都是爆滿,圖書(shū)館引導(dǎo)的“蜜蜂式”學(xué)習(xí),在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、以孔子為館長(zhǎng),提升館員的職業(yè)道德
陜師大圖書(shū)館館員的敬業(yè)精神值得稱(chēng)贊,每天從早晨八點(diǎn)開(kāi)館到晚上二十二點(diǎn)下班,這樣的時(shí)段,學(xué)生老師都可以任意借還書(shū),任意進(jìn)出每一個(gè)館室、任意從書(shū)架上取看翻閱每一本書(shū)籍,只要求你將看過(guò)的書(shū)放在還書(shū)車(chē)即可;圖書(shū)館館員的服務(wù)精神也是值得稱(chēng)道的`,他們著統(tǒng)一整潔的館服,咨詢(xún)他們中的任意一個(gè)人,都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈,即使是邊緣學(xué)科或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科書(shū)目,因?yàn)榻栝喨藬?shù)和次數(shù)少,也許會(huì)落下一層灰塵,但是在這里,是絕對(duì)沒(méi)有的事。
最后,我就參觀學(xué)習(xí)圖書(shū)編目方面的情況,談?wù)勎茵^目前實(shí)際情況。
一、書(shū)標(biāo)顏色、位置
陜師大圖書(shū)館的圖書(shū)書(shū)標(biāo)依中文和外文區(qū)分,中文用紅標(biāo),外文用綠標(biāo)。我館書(shū)標(biāo)依普通與工具、特藏區(qū)分,普通藍(lán)標(biāo)、工具紅標(biāo)。
無(wú)論是渭師院或陜師大,書(shū)標(biāo)在每本書(shū)上都有一個(gè)固定的高度,但是這個(gè)高度難免在粘貼時(shí)出現(xiàn)傾斜或高矮不一的情況。我館對(duì)書(shū)標(biāo)采用依每本書(shū)書(shū)脊的最下面粘貼,這樣不但省去劃線的手續(xù)而且上架后整齊美觀。
二、圖書(shū)資源整合
圖書(shū)館合并后,由于蒲城和大荔兩校區(qū)的圖書(shū)館一直使用著傳統(tǒng)的手工操作的分編方法,這就給目前分編的數(shù)據(jù)錄入帶來(lái)很大的困難,四校區(qū)的圖書(shū)資源也難以盡快實(shí)現(xiàn)共知共享。目前正在加緊進(jìn)行兩校區(qū)的圖書(shū)分編工作。
三、圖書(shū)補(bǔ)充及管理軟件
我館圖書(shū)數(shù)量與評(píng)估要求相差甚遠(yuǎn),補(bǔ)充圖書(shū)數(shù)量迫在眉睫。我館使用的圖書(shū)管理軟件,因不能加載書(shū)目MARC數(shù)據(jù),這就難免影響到以后新購(gòu)圖書(shū)的編目速度。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快升級(jí)軟件,以便為將來(lái)大量新書(shū)購(gòu)入后盡快投入流通打好基礎(chǔ)。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),讓我看到和學(xué)到了不少東西,同時(shí)也看到了我們存在的不足,今后在工作中學(xué)他人長(zhǎng)處,補(bǔ)自己不足,努力為我院的評(píng)估工作多做貢獻(xiàn)。
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文3
20xx年9月14日上午在我部曾主任帶領(lǐng)下,我和同事們來(lái)到廣州圖書(shū)館外文室參觀。首先我們?cè)诮哟衣?tīng)了廣州圖書(shū)館外文室的負(fù)責(zé)同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書(shū)刊量。然后他還介紹了外文室的兩大亮點(diǎn)。一就是英語(yǔ)角,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有興趣或有需要的讀者可以借這個(gè)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行交流,還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門(mén)的同事們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)方面有越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,于是成立了個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室。這個(gè)資料室采取會(huì)員制服務(wù)。
這樣做,吸引了學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生讀者和搞藝術(shù)創(chuàng)作或室內(nèi)設(shè)計(jì)的讀者來(lái)查找資料并就地創(chuàng)作。同時(shí)還可以進(jìn)行作品展示和交流。聽(tīng)完他的介紹后,在他的帶領(lǐng)下,曾主任和我們一起參觀了廣州圖書(shū)館外文室和藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室。在外文室我見(jiàn)到明亮干凈的閱覽室,讀者在安靜地看書(shū),書(shū)架上的書(shū)排列的`很整齊。工作人員穿著整潔的館服,見(jiàn)到讀者咨詢(xún)都熱情周到地回答。整個(gè)外文室還很重視通過(guò)裝飾美來(lái)使讀者有更好的心情看書(shū)。參觀完外文室后,我們來(lái)到藝術(shù)資料室。里面的書(shū)架上整齊地?cái)[放著各種藝術(shù)類(lèi)的書(shū)刊。工作人員還把讀者的繪畫(huà)作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中,還見(jiàn)到有讀者在利用藝術(shù)類(lèi)書(shū)刊進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。我感覺(jué)確實(shí)是個(gè)適合設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的好環(huán)境。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的參觀,我和同事們結(jié)束了這次很有收獲的參觀活動(dòng)。
通過(guò)這次的參觀,我可以在幾方面向兄弟單位學(xué)習(xí)。首先,工作崗位和讀者閱讀環(huán)境都要干凈整潔,使讀者擁有一個(gè)心情舒暢地閱讀環(huán)境。其次,工作時(shí)間要嚴(yán)格按照館里的規(guī)章制度認(rèn)真工作,對(duì)待讀者要熱情周到。然后,要熟悉本單位可以為讀者提供的服務(wù),并且知道這些服務(wù)的程序,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。當(dāng)讀者需要我?guī)椭檎屹Y料時(shí),除了熱情為其服務(wù)外,更多些向讀者宣傳本圖書(shū)館可以為讀者提供的所有服務(wù)。這樣可以使讀者全面了解本圖書(shū)館。另外,配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門(mén)知名度的宣傳活動(dòng)和講座。上述的這些做法,都是廣州圖書(shū)館能招來(lái)更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動(dòng)和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法,確實(shí)值得我和全體同事認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文4
廣州的圖書(shū)館確實(shí)和佛山的圖書(shū)館有很大區(qū)別,就算是大年初一,圖書(shū)館里依然有不少人。干凈的地板,寧?kù)o的讀書(shū)室,午后的陽(yáng)光和沙沙的讀書(shū)聲。我和母親僅直上了二樓,走進(jìn)了視聽(tīng)圖書(shū)館,視聽(tīng)圖書(shū)館和別的圖書(shū)館有所不同。這里陳列的不僅有圖書(shū),還有許多硬是座屏,錄音和光盤(pán),門(mén)前還有幾張放著公共電腦的桌子。這可都是新鮮東西,我向母親問(wèn)這問(wèn)那,像一個(gè)從古代穿越過(guò)來(lái)的人一樣,在圖書(shū)館里踱來(lái)踱去,當(dāng)聽(tīng)母親說(shuō)那些電腦是公共的,還可以把這些影片免費(fèi)借回家是,我更驚訝了,像打開(kāi)了新世界的大門(mén),有時(shí)看見(jiàn)自己喜歡的`漫威影片是,難免還要仔細(xì)端詳一番。
正在我對(duì)那些“新事物”上躥下跳是,母親悄悄地拍了我一下,在我耳邊小聲的說(shuō):“你看那邊!笔种钢鴰讖堥営[桌。桌那邊坐滿了學(xué)生,看身高應(yīng)該是高中生,每個(gè)人手里拿著的不是手機(jī),玩著的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的,是在他們面前的那些書(shū)本,他們臉上雖沒(méi)有我們?cè)诖蛴螒驎r(shí)的激動(dòng),但卻有沉浸在書(shū)中漫游的愜意。
大年初一的,原本是放假和玩樂(lè)的日子,但他們此時(shí)卻在這圖書(shū)館里尋找那份屬于他們自己的快樂(lè)。我不清楚他們看的是什么書(shū),看的書(shū)有多難或多簡(jiǎn)單,但至少他們愛(ài)讀書(shū)的精神,是在值得我們點(diǎn)贊、學(xué)習(xí)。也許在這里讀書(shū)的人學(xué)習(xí)成績(jī)不一定很好,但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過(guò)那些學(xué)生,并不想打擾他們,這次來(lái)圖書(shū)館,我雖然一書(shū)未借,但卻又收獲了很多。走出廣州圖書(shū)館的大門(mén),我再次看見(jiàn)那座雕像,那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著那四個(gè)字“智慧之鑰”。此時(shí)此刻,我好像明白了其中蘊(yùn)含的道理……
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文5
閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香浸潤(rùn)童年。懷著神圣的向往,我來(lái)到了圖書(shū)館。
首先,我進(jìn)入了圖書(shū)館的大門(mén)中,在這里,有一種戶(hù)外的感覺(jué),陽(yáng)光直射在大廳,空氣異常的清新。周?chē)鷴熘环鶗?shū)法作品,使我們置身于幾千年以前。這里十分安靜,每個(gè)人都在安安靜靜的看著書(shū),每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?shū),都如饑似渴、狼吞虎咽的閱讀,似乎書(shū)就是生命的全部。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了!弊x到一篇美文,你的靈魂就可以得到升華,自己的`審美也會(huì)因此提高。
圖書(shū)館不愧為知識(shí)的寶藏,這里不僅有我們熟悉的散文、詩(shī)文、小說(shuō),還有那些著名的醫(yī)學(xué)、地理、鐵路等相關(guān)圖書(shū),他們整齊有序的排列著,像等待檢閱的哨兵。這似乎要像每一位讀者召喚“快來(lái)啊,我這里有你所有所需要的知識(shí)!泵恳槐緯(shū),它蘊(yùn)含了多少人民的熱血與智慧,他們?yōu)閷?xiě)作而生,一生致力于一本書(shū),但不會(huì)被貪婪所吞噬,他們不背叛祖國(guó)的品質(zhì)卻讓我們自豪。就像我們熟悉的朱自清,寧死也不吃亡囯糧。
那些在書(shū)的海洋中暢游的人們,心仿佛已不再這個(gè)世界,他們的心隨著作者飛向另一個(gè)世界,一個(gè)不一樣的世界。他會(huì)讓你著迷,讓你不可思議。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”它在提醒這人們不早了。零碎的腳步漸漸消去,有的是歡樂(lè),有的是戀戀不舍,還有的則有一絲無(wú)奈。
那些依依不舍的讀者走后,圖書(shū)館又恢復(fù)到以往的寧?kù)o。
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文6
今天,校園記者中心組織了小記者們來(lái)到了焦作市圖書(shū)館,現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書(shū)館吧,圖書(shū)館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀,旁邊是一科技館,如果把圖書(shū)館比喻面包的話,那么科技館就是奶酪了,整座圖書(shū)館高14層,其中各樓層設(shè)有很多區(qū),比如:成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報(bào)紙區(qū)、兒童閱覽室,哦對(duì)了,還有我們的.課本在工具書(shū)區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣,可以隨便上打游戲、偷菜,那你就錯(cuò)了,這一臺(tái)臺(tái)電腦里面可藏著整幢圖書(shū)館里的每一本書(shū)。小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?如果你熱愛(ài)讀書(shū),就趕快來(lái)圖書(shū)館吧,這里面有很多很多的知識(shí)需要我們進(jìn)來(lái)認(rèn)知它們,知識(shí)不能改變一個(gè)人的命運(yùn),但讀書(shū)確實(shí)可以改變一個(gè)人。
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文7
今天,校園記者中心組織了小記者們來(lái)到了焦作市圖書(shū)館,現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書(shū)館吧,圖書(shū)館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀,旁邊是一科技館,如果把圖書(shū)館比喻面包的話,那么科技館就是奶酪了,整座圖書(shū)館高14層,其中各樓層設(shè)有很多區(qū),比如:成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報(bào)紙區(qū)、兒童閱覽室,哦對(duì)了,還有我們的課本在工具書(shū)區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣,可以隨便上打游戲、偷菜,那你就錯(cuò)了,這一臺(tái)臺(tái)電腦里面可藏著整幢圖書(shū)館里的每一本書(shū)。小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?如果你熱愛(ài)讀書(shū),就趕快來(lái)圖書(shū)館吧,這里面有很多很多的知識(shí)需要我們進(jìn)來(lái)認(rèn)知它們,知識(shí)不能改變一個(gè)人的命運(yùn),但讀書(shū)確實(shí)可以改變一個(gè)人。六月一日我們?cè)陴^領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)圖書(shū)館。陜師大圖書(shū)館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑,曾榮獲“魯班”獎(jiǎng),雖然下著雨,但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢(shì)宏偉。
在圖書(shū)館接待室,陜師大圖書(shū)館馬曉雄書(shū)記就圖書(shū)館的定位及功能對(duì)我們進(jìn)行了介紹。馬書(shū)記的辦館理念新穎、獨(dú)到,卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻(xiàn)閱覽室、專(zhuān)家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書(shū)借閱室、中外文現(xiàn)期報(bào)刊閱覽室、普通古籍線裝書(shū)庫(kù)、中華再造善本庫(kù)……所到之處,對(duì)我的視角沖擊都很大,感覺(jué)就是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
陜師大圖書(shū)館在全國(guó)高校圖書(shū)館中,無(wú)論是藏書(shū)量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的,在硬件上我們無(wú)法效仿,唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。
下面就我的學(xué)習(xí)參觀結(jié)合馬書(shū)記的談話,談兩點(diǎn)自己的感悟。
一、以圖書(shū)館為中心,安排自己的大學(xué)生活
圖書(shū)館位于學(xué)校中心,位于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間,學(xué)生無(wú)論是上課或是吃飯,都必然經(jīng)過(guò)。圖書(shū)館倡導(dǎo)進(jìn)館有益,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),以館為家。在走廊上,隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒服的椅子,學(xué)生或坐或躺讓自己在知識(shí)的寶庫(kù)中尋覓著能用適用的信息。是啊,知識(shí)的攝取本就不拘泥于任何形式。知識(shí)的形態(tài)是信息、知識(shí)的載體是絡(luò),擁有一臺(tái)筆記本、尋一處小隅、接通絡(luò),就可以在知識(shí)的海洋中翱翔。每一個(gè)閱覽室、書(shū)庫(kù)每天讀者都是爆滿,圖書(shū)館引導(dǎo)的“蜜蜂式”學(xué)習(xí),在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、以孔子為館長(zhǎng),提升館員的職業(yè)道德
陜師大圖書(shū)館館員的敬業(yè)精神值得稱(chēng)贊,每天從早晨八點(diǎn)開(kāi)館到晚上二十二點(diǎn)下班,這樣的時(shí)段,學(xué)生老師都可以任意借還書(shū),任意進(jìn)出每一個(gè)館室、任意從書(shū)架上取看翻閱每一本書(shū)籍,只要求你將看過(guò)的書(shū)放在還書(shū)車(chē)即可;圖書(shū)館館員的服務(wù)精神也是值得稱(chēng)道的,他們著統(tǒng)一整潔的館服,咨詢(xún)他們中的任意一個(gè)人,都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈,即使是邊緣學(xué)科或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科書(shū)目,因?yàn)榻栝喨藬?shù)和次數(shù)少,也許會(huì)落下一層灰塵,但是在這里,是絕對(duì)沒(méi)有的事。最后,我就參觀學(xué)習(xí)圖書(shū)編目方面的情況,談?wù)勎茵^目前實(shí)際情況。
一、書(shū)標(biāo)顏色、位置
陜師大圖書(shū)館的圖書(shū)書(shū)標(biāo)依中文和外文區(qū)分,中文用紅標(biāo),外文用綠標(biāo)。我館書(shū)標(biāo)依普通與工具、特藏區(qū)分,普通藍(lán)標(biāo)、工具紅標(biāo)。
無(wú)論是渭師院或陜師大,書(shū)標(biāo)在每本書(shū)上都有一個(gè)固定的高度,但是這個(gè)高度難免在粘貼時(shí)出現(xiàn)傾斜或高矮不一的情況。我館對(duì)書(shū)標(biāo)采用依每本書(shū)書(shū)脊的最下面粘貼,這樣不但省去劃線的'手續(xù)而且上架后整齊美觀。
二、圖書(shū)資源整合
圖書(shū)館合并后,由于蒲城和大荔兩校區(qū)的圖書(shū)館一直使用著傳統(tǒng)的手工操作的分編方法,這就給目前分編的數(shù)據(jù)錄入帶來(lái)很大的困難,四校區(qū)的圖書(shū)資源也難以盡快實(shí)現(xiàn)共知共享。目前正在加緊進(jìn)行兩校區(qū)的圖書(shū)分編工作。
三、圖書(shū)補(bǔ)充及管理軟件
我館圖書(shū)數(shù)量與評(píng)估要求相差甚遠(yuǎn),補(bǔ)充圖書(shū)數(shù)量迫在眉睫。我館使用的圖書(shū)管理軟件,因不能加載書(shū)目MARC數(shù)據(jù),這就難免影響到以后新購(gòu)圖書(shū)的編目速度。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快升級(jí)軟件,以便為將來(lái)大量新書(shū)購(gòu)入后盡快投入流通打好基礎(chǔ)。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),讓我看到和學(xué)到了不少東西,同時(shí)也看到了我們存在的不足,今后在工作中學(xué)他人長(zhǎng)處,補(bǔ)自己不足,努力為我院的評(píng)估工作多做貢獻(xiàn)。
參觀圖書(shū)館心得體會(huì)范文8
參觀圖書(shū)館已經(jīng)有許多次了,作為新生的身份參加了一次,作為圖委會(huì)的成員有兩次經(jīng)歷。不過(guò)雖然參觀了多次,但每一次都有新的發(fā)現(xiàn),有不同的感受。
我看來(lái),圖書(shū)館最大的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室,學(xué)術(shù)沙龍,而且有各種各樣的書(shū)庫(kù),種類(lèi)繁多。圖書(shū)館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物,整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著,也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書(shū)量豐富的圖書(shū)館,可以獲得所需要的知識(shí)。圖書(shū)館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書(shū)目齊全,分類(lèi)清晰。從一樓到六樓,分門(mén)別類(lèi):文學(xué)類(lèi),社會(huì)科學(xué)類(lèi),自然科學(xué)類(lèi),外語(yǔ)類(lèi)等等,還可以閱讀近期的報(bào)刊,甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊。此外,圖書(shū)館也十分人性化。隨著大批的08級(jí)新生的到來(lái),為圖書(shū)館正常的工作帶來(lái)了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識(shí)海洋,為此,圖書(shū)館以學(xué)生為本,推出一系列方便新生的舉措,例如在沒(méi)有一卡通的情況下,我們可以進(jìn)入書(shū)庫(kù)閱讀書(shū)籍,可以辦理臨時(shí)的上卡,在報(bào)刊庫(kù)還可以用身份證抵押……這一系列的`舉措,極大地豐富了新生們的課余生活,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),給感到茫然失措的我們帶來(lái)心靈的慰藉。同時(shí),老師的熱情接待和耐心講解,讓我們明白圖書(shū)館以學(xué)生為本的工作理念。
當(dāng)然,圖書(shū)館也存在著一些問(wèn)題,個(gè)別老師態(tài)度不是很友好,對(duì)新生不是很有耐心;同時(shí),書(shū)庫(kù)的書(shū)籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等。
期待著我們的圖書(shū)館越來(lái)越好!
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