審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（通用17篇）
審計(jì)是指由專(zhuān)設(shè)機(jī)關(guān)依照法律對(duì)國(guó)家各級(jí)政府及金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)事業(yè)組織的重大項(xiàng)目和財(cái)務(wù)收支進(jìn)行事前和事后的審查的獨(dú)立性經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)。下面是小編整理的審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到你。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 1
在過(guò)去幾個(gè)周中，我們?cè)诔衫蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)的模擬學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂上缺乏實(shí)踐的不足。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這幾個(gè)周，我在審計(jì)實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成老師指定的的實(shí)訓(xùn)題目，以企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū)，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn)，函證、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，對(duì)銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計(jì)；采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì)；生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì)；籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；貨幣資金的審計(jì)并后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn)，并出具審計(jì)報(bào)告。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)。我意識(shí)到遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要自己去想辦法解決而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí)，尋找到老師幫助，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些新東西。同時(shí)我們還必須要有積極的態(tài)度。實(shí)訓(xùn)確有點(diǎn)枯燥無(wú)味，因?yàn)槊鎸?duì)的同一門(mén)課程，數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)調(diào)查、底稿、詢(xún)證函做好。同時(shí)要把我號(hào)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的`會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí)，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)和審計(jì)學(xué)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和沒(méi)有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的的學(xué)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 2
“十年磨一劍”，時(shí)間過(guò)的真快，我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)二十年了，青絲已換白發(fā)。雖然離開(kāi)學(xué)校很久了，但是夢(mèng)里還是經(jīng)常做到上高中時(shí)的情形：被弄不懂的數(shù)學(xué)題，急的滿(mǎn)頭大汗；追不上好同學(xué)時(shí)焦急懊惱的落魄；高考分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)潸然淚下……大學(xué)一直是我難以割舍的東西，尤其能上夢(mèng)寐以求的名校，是我一生的追求……
三月，正是江南好風(fēng)景。我踏著春天的腳步，如愿來(lái)到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計(jì)素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午，我早早來(lái)到浙大西溪校區(qū)，學(xué)校到處都是香樟樹(shù)。我向滿(mǎn)眼婆婆娑娑的香樟樹(shù)望去，只見(jiàn)，一串串錐形的黃綠色的花，懸掛在嫩綠的枝丫上，搖搖曳曳，飄飄蕩蕩，煞是可愛(ài)。晚風(fēng)陣陣吹來(lái)，濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來(lái)幾天的美好校園生活。
學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財(cái)政審計(jì)》和《社會(huì)保障資金審計(jì)》、博弈論專(zhuān)家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價(jià)審計(jì)》、甘偉軍講解《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用》、厲國(guó)威老師講授《財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金效益審計(jì)》等六門(mén)課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計(jì)實(shí)務(wù)，理論與實(shí)踐高度融合的，使我的審計(jì)理論知識(shí)提高不少，開(kāi)闊了視野。
在上述五位老師的講課中，最能感動(dòng)我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。
羅老師感動(dòng)我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財(cái)政審計(jì)》和《社保資金審計(jì)研究》兩個(gè)課題，內(nèi)容講解幾乎是在書(shū)本上都能找到，沒(méi)有什么太多的新意，沒(méi)有起到開(kāi)闊我的視野效果，對(duì)審計(jì)工作啟迪不大。但是在上課的過(guò)程中，當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來(lái)的人，我就對(duì)他肅然起敬了，我可以不尊重的教學(xué)，但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛(ài)的教學(xué)事業(yè)，在身體沒(méi)有痊愈的情況下，毅然走上神圣的課堂。
我們審計(jì)人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神。現(xiàn)在，全國(guó)上下肅貪，也肅亂發(fā)獎(jiǎng)金福利，這樣把大家的積極性都給滅了，出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂(lè)道談：?jiǎn)挝滑F(xiàn)在不發(fā)獎(jiǎng)金福利，工作能干點(diǎn)就干點(diǎn)，對(duì)得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的。
首先一個(gè)人要有工作責(zé)任心。每個(gè)人的工作崗位是編辦通過(guò)認(rèn)真審核批準(zhǔn)的，每個(gè)崗位都有自己的職責(zé)�？雌饋�(lái)，普通人員的每個(gè)崗位都不是那么重要，但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國(guó)的各個(gè)普通崗位匯集起來(lái)，他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車(chē)輪，祖國(guó)的建設(shè)離不開(kāi)每位普通的崗位�！皩徲�(jì)是國(guó)家財(cái)政的守門(mén)神”，我們每位審計(jì)人員不去盡心工作，不去認(rèn)真查出財(cái)政工作中存在的各種問(wèn)題，讓違法亂紀(jì)、貪贓枉法在各單位任意滋生，一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家就會(huì)出問(wèn)題，最后受到影響還是我們這些普通的人，所以我們審計(jì)人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好，為我們強(qiáng)大的祖國(guó)盡一份應(yīng)盡的責(zé)任。
其次一個(gè)人要愛(ài)崗敬業(yè)。社會(huì)的前進(jìn)動(dòng)力是普通老百姓去推動(dòng)的，但是優(yōu)秀人的帶頭模范作用是十分重要的。審計(jì)工作是枯燥的、繁瑣的，有人形象比喻審計(jì)工作就像農(nóng)村婦女烙煎餅一樣，天復(fù)一天、月復(fù)一月、年復(fù)一年，周而復(fù)始重復(fù)著相同的程序。假如每位同仁都抱著得過(guò)且過(guò)的思想，審計(jì)是查不出多大的問(wèn)題，移交不來(lái)案件線索，整頓不了各單位存在問(wèn)題，審計(jì)在黨委政府中會(huì)沒(méi)有地位、審計(jì)在社會(huì)上就沒(méi)有威信。審計(jì)工作需要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨的審計(jì)人，有了這樣愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀審計(jì)人才，才能查出各單位違法亂紀(jì)問(wèn)題，才能移交案件線索。因?yàn)槊總�(gè)被審計(jì)單位在平時(shí)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的處理過(guò)程中，已經(jīng)把可能被查出的問(wèn)題給處理掉了，沒(méi)有火眼金睛，只靠平時(shí)簡(jiǎn)單翻翻帳是查不出來(lái)的。審計(jì)出成果需要審計(jì)人員愛(ài)崗敬業(yè)：在大量的、枯燥的數(shù)據(jù)中找線索，在一張張不說(shuō)話的帳頁(yè)、憑證中找嫌疑，在一天天乏味的調(diào)查中找根據(jù)。有了這些愛(ài)崗敬業(yè)的人們，審計(jì)工作一定能出成果，一定會(huì)獲得同仁的稱(chēng)贊，一定會(huì)獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，一定能會(huì)在社會(huì)上有一席之地。
再次一個(gè)人要有犧牲精神，這是審計(jì)署領(lǐng)導(dǎo)要求的，也是審計(jì)精神的.最高境界。這里的犧牲包括時(shí)間、健康、金錢(qián)。審計(jì)要想在各單位和社會(huì)上獲得一定的地位，就要需要我們這一代，以至下兩代、三代人的去努力，犧牲時(shí)間、健康、金錢(qián)，兢兢業(yè)業(yè)工作，查處大案要案。人活在世上，是需要有所為的。既然我們選擇了審計(jì)工作，我們就要勇敢的接受他、熱愛(ài)他、干好他。這份高尚的工作是需要全國(guó)每位審計(jì)人員添磚加瓦的，要每位審計(jì)人員耐得住寂寞、守得住清貧，勤勤懇懇，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，犧牲周末爬山玩水鍛煉身體的機(jī)會(huì)，犧牲業(yè)余時(shí)間賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，把神圣的審計(jì)工作做好。
教授我們博弈論課的鄭加成老師，他講解《博弈論與決策思維》深入淺出，獲得大家陣陣笑聲、掌聲，通過(guò)他的講解感覺(jué)審計(jì)過(guò)程尤其需要加強(qiáng)博弈工作。
我們?cè)趯徢罢{(diào)查、審計(jì)檢查中、出具審計(jì)報(bào)告的過(guò)程其實(shí)就是一種博弈的過(guò)程。博弈的最高境界是利益的趨同性，但是審計(jì)和被審計(jì)的利益趨同一致性，這是很難的，因?yàn)槊鎸?duì)的單位是不同的，較少情況下審計(jì)是能夠達(dá)到此目的，很多情況是難以達(dá)到的。
首先我們審計(jì)機(jī)關(guān)是政府內(nèi)審機(jī)構(gòu)，被審計(jì)單位也是政府機(jī)構(gòu)。對(duì)各單位存在一般問(wèn)題，需要審計(jì)把這些問(wèn)題找出來(lái)，以便他們及時(shí)加以糾正，使財(cái)政資金效果達(dá)到最大化。我們?cè)趯徲?jì)這些單位過(guò)程中需要博弈，調(diào)查了解被審計(jì)單位，需要通過(guò)各種方式方法，獲得真實(shí)情況，查處一般問(wèn)題，這樣情況往往容易達(dá)到我們與被審計(jì)單位利益一致性。
其次，一旦被審計(jì)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部存在嚴(yán)重的違紀(jì)違法，審計(jì)與被審計(jì)之間關(guān)系就變得微妙和復(fù)雜起來(lái)，因?yàn)橛龅竭@種情況案件線索需要移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的。在這種過(guò)程中，更需要審計(jì)博弈技巧，需要設(shè)置各種策略、各種手段，去調(diào)查了解，獲得第一手資料，才能從“不識(shí)廬山真面目”，到去偽存真。在這些過(guò)程中，需要審計(jì)人員運(yùn)用自己的聰明才智，高超運(yùn)用鄭老師講的“博弈論與決策思維”，及時(shí)解決審計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
在運(yùn)用博弈過(guò)程中，往往需要審計(jì)人員與被審計(jì)人員談話�，F(xiàn)在審計(jì)人員遇到最大的挑戰(zhàn)是和被審計(jì)單位人員、相關(guān)人員談話。審計(jì)人員一般都是用事先設(shè)置好的表格，給被審計(jì)單位和相關(guān)人員填列，這樣獲得的結(jié)果常常達(dá)不到審計(jì)要的要求。在這種情況下，就需要審計(jì)人員和被了解人員談話，獲得大量有用的材料。在平時(shí)，審計(jì)人員要加強(qiáng)此方面的練習(xí)，在了解過(guò)程中試著與被審計(jì)人員談話了解情況，做好?
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。緊張、愉快、歡樂(lè)的五天學(xué)習(xí)過(guò)去了，名師帶給我的“源頭活水”，給了我無(wú)盡知識(shí)源泉。希望再磨一劍，為審計(jì)工作添磚加瓦!
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 3
審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會(huì)計(jì)類(lèi)學(xué)生，參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會(huì)很深。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開(kāi)審計(jì)，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成，以小組的形式分工，通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響，面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程中完成了任務(wù)。考研在即，平時(shí)的課程也較多，面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù)，我們的工作從一開(kāi)始充滿(mǎn)好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺(jué)枯燥無(wú)味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一開(kāi)始的毫無(wú)頭緒到有了思緒，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中，最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對(duì)我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
通過(guò)審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的'方法，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用；通過(guò)具體的綜合案例分析，提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力；通過(guò)這次培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫(xiě)、審查，了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對(duì)編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告的能力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū)，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn)，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn)，并出具審計(jì)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力，但通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的知識(shí)掌握不牢固，對(duì)具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過(guò)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫(xiě)審計(jì)報(bào)告的時(shí)候，要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋?zhuān)@些需要我通過(guò)其他課程、學(xué)科來(lái)彌補(bǔ)。在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 4
在過(guò)去兩周，我們進(jìn)行審計(jì)的模擬實(shí)訓(xùn)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在培養(yǎng)既具備理論，又具備實(shí)踐操作知識(shí)的應(yīng)用型人才。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)的基本流程和一些審計(jì)理論，再通過(guò)大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)，使我們真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容有內(nèi)部控制評(píng)審、流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)、非流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)、負(fù)債和所有者權(quán)益審計(jì)、收入和費(fèi)用審計(jì)、利潤(rùn)的形成與分配審計(jì)，綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，把會(huì)計(jì)知識(shí)、審計(jì)知識(shí)復(fù)習(xí)一次。
這兩周，我們都在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真完成教材實(shí)訓(xùn)一至實(shí)訓(xùn)八的題目，遇到難題時(shí)，我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起討論，同學(xué)的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí)，我們就找老師幫忙，老師就耐心的跟我們分析案例、指導(dǎo)我們?cè)鯓幼�。�?jīng)過(guò)這兩周的實(shí)操練習(xí)，原本已記憶模糊的理論知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)審計(jì)的流程也有清晰的概念。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，另一最深刻的一道題是實(shí)訓(xùn)七的第一題，這道題目是關(guān)于資產(chǎn)負(fù)債表審計(jì)，題目給出了審計(jì)中發(fā)現(xiàn)這間公司幾筆分錄，還附上一個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表，要求我們分析分錄是否存在問(wèn)題，如何調(diào)整，重編制資產(chǎn)負(fù)債表。我們一開(kāi)始審的時(shí)候就相信給出的資產(chǎn)負(fù)債表是正常的，只是調(diào)整存在問(wèn)題的分錄，其中有一處是要調(diào)整“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”的余額，“應(yīng)付賬款”的余額在貸方為正常方向，如果明細(xì)賬的余額出現(xiàn)借的話，就計(jì)入“預(yù)付賬款”。題目說(shuō)到“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬借方余額合計(jì)為500 000元，其貸方余額合計(jì)為75 000元，這樣的話，在資產(chǎn)負(fù)債表中“應(yīng)付賬款”應(yīng)該填的數(shù)應(yīng)該為-425 000元，則可以推測(cè)“應(yīng)付賬款”的`貸方余額為500 000元，借方明細(xì)余額合計(jì)為75 000元，“應(yīng)付賬款”在資產(chǎn)負(fù)債表中余額應(yīng)該調(diào)整為500 000元，其借方明細(xì)余額為75 000元為不正常余額，應(yīng)該計(jì)入“預(yù)付賬款”借方中，則“預(yù)付賬款”應(yīng)該填的余額為85 000元；但是結(jié)果重新調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表后，資產(chǎn)負(fù)債表仍然不平衡。后來(lái)才知道題目給出來(lái)的資產(chǎn)負(fù)債表都是不平衡的，但給出的資料有限，很難把資產(chǎn)負(fù)債表弄平。作為審計(jì)人員，如果出現(xiàn)這種情況，只可以說(shuō)明審計(jì)范圍受到限制，無(wú)法作出調(diào)整。
在編制審計(jì)工作底稿的過(guò)程，真是學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸到審計(jì)工作底稿，怎樣編、格式是怎樣、應(yīng)該注意什么問(wèn)題等這些都是我在實(shí)訓(xùn)中遇到的難題。不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的操作，對(duì)編制審計(jì)工作底稿有一定的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足比如自己不夠心細(xì)，在做工作底稿的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)輸錯(cuò)數(shù)字，引起不必要的麻煩。
總而言之，這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 5
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我都清楚審計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我只依賴(lài)?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問(wèn)題。
從而，以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的.實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過(guò)復(fù)習(xí)，翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)期間不像我平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我一起，給我講課，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我自己去把握，我必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
遇到問(wèn)題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我解決的，從而我又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。
在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。
我需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn)，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。
然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形乙彩鞘找娴�，我也�?huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。
在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。
其實(shí)我在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。
審計(jì)學(xué)這門(mén)課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。由于在過(guò)去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。
在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老―毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過(guò)程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。
可見(jiàn)，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我這些會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合！
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 6
審計(jì)實(shí)訓(xùn)完畢了，作為一名會(huì)計(jì)類(lèi)學(xué)生，參與這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲許多，體會(huì)很深。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟識(shí)審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論學(xué)問(wèn)的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)詳細(xì)業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力，還能造就同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和探討學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開(kāi)審計(jì)，而且隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓(xùn)課程遵照教學(xué)支配依次進(jìn)展，從編制審計(jì)打算、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成，以小組的形式分工，通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響，面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程中完成了任務(wù)。考研在即，平常的課程也較多，面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù)，我們的工作從一起先充溢新奇和別致感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺(jué)味同嚼蠟，進(jìn)度特別慢，在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一起先的毫無(wú)頭緒到有了思緒，陷入到詳細(xì)的實(shí)務(wù)操作中，最終完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對(duì)我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
通過(guò)審計(jì)根底模擬實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法，通過(guò)試驗(yàn)，駕馭查閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部限制的測(cè)試與評(píng)價(jià);駕馭了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過(guò)詳細(xì)的綜合案例分析，提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析實(shí)力;通過(guò)這次培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)試驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫(xiě)、審查，了解到了審計(jì)工作的困難性和艱難性，也提高了我對(duì)編寫(xiě)審計(jì)工作報(bào)告的實(shí)力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采納風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)展系統(tǒng)操作試驗(yàn)，包括承受被審計(jì)單位的托付，簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū)，編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)打算，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、視察、詢(xún)問(wèn)，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最終對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)?審計(jì)看法，并出具審計(jì)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)完畢了，自己也具備了必須的審計(jì)實(shí)際操作實(shí)力，但通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我發(fā)覺(jué)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的學(xué)問(wèn)駕馭不堅(jiān)固，對(duì)詳細(xì)的審計(jì)工作流程不是很清晰。在一些方面存在馬虎大意、不謹(jǐn)慎的看法，很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)三年多了，細(xì)心謹(jǐn)慎是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的根本要求，但自己仍存在這些問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)謹(jǐn)慎真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過(guò)試驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)展模擬，而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠此時(shí)此刻我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他許多方面的只是相結(jié)合，如在編寫(xiě)審計(jì)報(bào)告的時(shí)候，要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)展相關(guān)的分析說(shuō)明，這些須要我通過(guò)其他課程、學(xué)科來(lái)彌補(bǔ)。在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的實(shí)力，用審計(jì)的學(xué)問(wèn)解決實(shí)際的問(wèn)題。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 7
本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的，在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下，我們注會(huì)方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí)，張老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)公司進(jìn)行審計(jì)，以及審計(jì)的步驟，所要完成任務(wù)，以及審計(jì)的注意事項(xiàng)，我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門(mén)需要細(xì)致和耐心的一門(mén)課程，這是我們?cè)诮佑|了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受，起初覺(jué)得都不想再繼續(xù)做下去了，但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的，其實(shí)只要你耐心的做下去，弄清楚這一系列流程，靜下心來(lái)做，就會(huì)有心態(tài)上的改變，事實(shí)也正如長(zhǎng)老說(shuō)的那樣，我們堅(jiān)持下來(lái)了，并且學(xué)會(huì)了很多東西。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們兩人為一小組，首先了解審計(jì)的大致流程；其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì)；最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié)；雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見(jiàn)"。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了"走出課堂，投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的.訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力；而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo)，她的耐心和有問(wèn)必答，是我對(duì)她產(chǎn)生了欽佩與尊重，我感覺(jué)她是我遇到最好的老師之一。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 8
20xx年7月5日星期一，再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法，加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力。
一、收獲與體會(huì)
1）自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2）積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3）團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn)，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴�，我們也�?huì)收獲不少東西。
4）理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
二、存在的問(wèn)題
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題外，審計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程基本順利。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤(pán)后退出，然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)存盤(pán)的數(shù)據(jù)無(wú)法從系統(tǒng)中取出。我詢(xún)問(wèn)了其他的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)也有類(lèi)似的情況。最后我們只好重做一遍，然后進(jìn)行抓圖操作，將做好的表整理出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的`基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠細(xì)心和沒(méi)有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；
2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的，小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工，所以某些模塊我們沒(méi)有參與到，自我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾，因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中趙敏老師和張鳳麗老師對(duì)我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不僅熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，將審計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 9
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會(huì)計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的.，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問(wèn)題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi)，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的`理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自己。
限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，以上就是我就對(duì)本次實(shí)訓(xùn)做一個(gè)小結(jié)，經(jīng)過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我明白了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 10
我實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)感悟是實(shí)訓(xùn)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了，也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問(wèn)，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)訓(xùn)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)訓(xùn)生相處融洽的這一點(diǎn)，讓我在實(shí)訓(xùn)期間心境愉快并得到意外的收獲。
第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我們書(shū)本上的知識(shí)都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ)，有許多知識(shí)不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書(shū)本的知識(shí)都只是概論，至于細(xì)節(jié)，具體的方法還是要我們?cè)趯?shí)踐中去理解，去總結(jié)。
第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問(wèn)中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶(hù)，留住客戶(hù)，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的'情況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)，另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法，降低審計(jì)工作質(zhì)量來(lái)謀求生存。
通過(guò)這次會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)訓(xùn)，使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作中又必須具備的東西，明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)組成，學(xué)會(huì)了怎么樣更好的去對(duì)人對(duì)事，進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)的相關(guān)法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì)，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。
在當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速，各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長(zhǎng)，這就使得社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求，我們作為即將步入社會(huì)的未來(lái)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了滿(mǎn)足和順應(yīng)社會(huì)的要求，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)操作能力和會(huì)計(jì)道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們可以使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)得到印證，加深印象，熟悉流程，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)訓(xùn)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性，無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時(shí)，作為事務(wù)所的.實(shí)訓(xùn)人員，在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè)，也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬，錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
對(duì)于登賬：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
另外，財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)訓(xùn)時(shí)間短，兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型；
第二，參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等，沒(méi)有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè)；第三，對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對(duì)于以上問(wèn)題，還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決�？傊�，這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)使即將走上工作崗位的我受益匪淺！
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 11
為期兩個(gè)月的審計(jì)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)有了更深入的了解，也發(fā)現(xiàn)了審計(jì)的重要性。
審計(jì)是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的合法性、公允性和效益性進(jìn)行獨(dú)立的監(jiān)督和評(píng)價(jià)的活動(dòng)。審計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們了解審計(jì)流程和規(guī)范，掌握審計(jì)基本技能，培養(yǎng)我們的審計(jì)觀念。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們主要進(jìn)行了兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。第一個(gè)是了解審計(jì)的'流程和規(guī)范，我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本理論，了解了審計(jì)的`流程和規(guī)范，包括審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)實(shí)施、審計(jì)報(bào)告等。第二個(gè)是進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，我們按照審計(jì)流程，對(duì)一家公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了審計(jì)，并撰寫(xiě)了審計(jì)報(bào)告。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性。審計(jì)是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的全面檢查和評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的合法性、公允性和效益性的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，為企業(yè)提供了可靠的財(cái)務(wù)信息，為投資者和決策者提供了重要的參考。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了審計(jì)的難度和復(fù)雜性。審計(jì)需要對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行深入的分析和研究，需要專(zhuān)業(yè)的技能和知識(shí)，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和仔細(xì)的審查。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了如何制定審計(jì)計(jì)劃，如何進(jìn)行審計(jì)實(shí)施，如何發(fā)現(xiàn)和評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)報(bào)表的問(wèn)題，如何撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告等。這些技能和知識(shí)將在我的未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的審計(jì)技能和能力。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 12
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)審計(jì)理論和方法進(jìn)行實(shí)踐的重要方式，也是審計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)必修課程。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是指學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)際審計(jì)案例進(jìn)行分析和操作，以加深對(duì)審計(jì)理論和方法的理解和掌握。審計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)踐，使學(xué)生更好地理解審計(jì)理論和方法，提高審計(jì)技能，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在審計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生需要完成一系列的審計(jì)任務(wù)，包括編制審計(jì)計(jì)劃、進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)等。學(xué)生需要仔細(xì)閱讀審計(jì)資料，了解被審計(jì)單位的基本情況，并根據(jù)審計(jì)程序表進(jìn)行審計(jì)操作。在審計(jì)過(guò)程中，學(xué)生需要認(rèn)真記錄審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通和討論。
通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。審計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專(zhuān)業(yè)的技能，需要對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行全面、系統(tǒng)的審查，以發(fā)現(xiàn)其中存在的`問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在審計(jì)工作中的不足之處，例如對(duì)審計(jì)程序的理解不夠深入、對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不夠準(zhǔn)確等。
在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何編制審計(jì)計(jì)劃、如何進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)、如何與被審計(jì)單位進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用審計(jì)軟件和工具，提高了自己的審計(jì)技能。
總之，審計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門(mén)重要的課程，通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地理解審計(jì)理論和方法，提高自己的審計(jì)技能。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 13
審計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)審計(jì)理論和方法進(jìn)行實(shí)踐操作的過(guò)程，旨在提高學(xué)生的審計(jì)技能和實(shí)際操作能力。我在這次實(shí)訓(xùn)中，完成了以下任務(wù)和收獲：首先，我參與了一家公司的審計(jì)實(shí)務(wù)。通過(guò)對(duì)該公司財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，我掌握了財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的基本流程和方法，包括審計(jì)計(jì)劃的制定、風(fēng)險(xiǎn)的.評(píng)估、內(nèi)部控制制度的檢查和評(píng)價(jià)、實(shí)質(zhì)性測(cè)試等。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。
其次，我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。審計(jì)工作需要與客戶(hù)的財(cái)務(wù)人員、業(yè)務(wù)人員、管理層等多方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，我學(xué)會(huì)了如何與他們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以及如何處理和解決問(wèn)題。
最后，我在這次實(shí)訓(xùn)中提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻理解了審計(jì)理論和方法的'應(yīng)用，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在某些情況下，我缺乏靈活運(yùn)用審計(jì)方法的能力。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能和能力，為公司和客戶(hù)提供更好的服務(wù)和支持。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 14
在這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我深刻地理解了審計(jì)的重要性，以及各種審計(jì)方法的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的分析和處理，我提高了自己的審計(jì)技能，拓寬了視野，進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了財(cái)務(wù)審計(jì)、業(yè)務(wù)審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等多個(gè)審計(jì)項(xiàng)目。在每個(gè)項(xiàng)目中，我與團(tuán)隊(duì)成員一起制定了審計(jì)計(jì)劃，實(shí)施了審計(jì)程序，編寫(xiě)了審計(jì)報(bào)告。通過(guò)這些實(shí)踐，我了解了審計(jì)的`全過(guò)程，包括審計(jì)計(jì)劃的制定、審計(jì)程序的實(shí)施以及審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，如數(shù)據(jù)不完整或不符合實(shí)際情況等。通過(guò)分析和解決問(wèn)題，我提高了自己的分析能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也學(xué)到了很多審計(jì)技巧，如如何發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、如何有效地溝通和協(xié)作等。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的.重要性，以及審計(jì)工作對(duì)企業(yè)的意義。審計(jì)工作可以幫助企業(yè)規(guī)范管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，確保財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心，只有這樣才能保證審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
總之，這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的審計(jì)技能，還拓寬了視野，增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的審計(jì)水平，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 15
在這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)審計(jì)的流程和技巧有了更深入的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的不足。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)、內(nèi)部控制審計(jì)和經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)等不同類(lèi)型的審計(jì)項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、抽樣檢驗(yàn)、憑證審核、賬簿核對(duì)等環(huán)節(jié)的工作。通過(guò)這些工作，我逐漸掌握了審計(jì)的.基本方法和技巧，如細(xì)心、耐心地檢查憑證和賬簿，注重細(xì)節(jié)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，由于我對(duì)審計(jì)理論和實(shí)踐知識(shí)不夠熟悉，因此在工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但是，通過(guò)向老師和同事請(qǐng)教，我逐漸克服了這些問(wèn)題，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的實(shí)踐技能。同時(shí)，審計(jì)工作也需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的`工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還意識(shí)到自己在審計(jì)工作中需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和審計(jì)要求。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多實(shí)用的技能和方法。例如，在數(shù)據(jù)收集和抽樣檢驗(yàn)環(huán)節(jié)，我學(xué)會(huì)了如何使用Excel等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。在憑證審核和賬簿核對(duì)環(huán)節(jié)，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出。
總之，這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅加深了對(duì)審計(jì)理論的理解，也提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為成為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員而努力。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 16
作為一名大學(xué)生，我非常幸運(yùn)能夠參加學(xué)校組織的審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了審計(jì)工作的重要性和實(shí)踐難度。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們被分為小組，每個(gè)小組都有一名老師指導(dǎo)。我們首先學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本理論和方法，了解了審計(jì)工作的流程和各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。然后，我們進(jìn)行了模擬審計(jì)實(shí)踐，根據(jù)客戶(hù)提供的財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)資料，逐一審查每個(gè)財(cái)務(wù)項(xiàng)目，檢查其合規(guī)性和真實(shí)性。
在實(shí)踐中，我們遇到了很多問(wèn)題和困難。例如，有些數(shù)據(jù)無(wú)法直接得到，需要通過(guò)多種途徑查詢(xún)和核實(shí)；有些項(xiàng)目的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性超出了我們的能力范圍，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的.技能水平。但是，在老師和同學(xué)的幫助下，我們克服了這些困難，最終完成了審計(jì)實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了審計(jì)工作的重要性和難度。審計(jì)工作不僅需要深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還需要細(xì)致的觀察力和敏銳的洞察力。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能勝任這項(xiàng)工作。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在審計(jì)方面的.不足之處，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程讓我受益匪淺，不僅讓我更深入地了解了審計(jì)工作，也讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)從事審計(jì)工作的決心。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力，為審計(jì)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 17
作為一名審計(jì)實(shí)習(xí)生，我參加了為期三個(gè)月的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性，也讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，我認(rèn)為審計(jì)實(shí)訓(xùn)最重要的是學(xué)習(xí)審計(jì)的基本理論和方法。在實(shí)訓(xùn)期間，我們接觸了很多不同的'審計(jì)案例，從中學(xué)習(xí)了很多審計(jì)的基本方法和技巧。例如，如何識(shí)別財(cái)務(wù)報(bào)表中的重要性問(wèn)題、如何發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制的缺陷、如何評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)等等。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了這些基本的審計(jì)技能，并能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
其次，審計(jì)實(shí)訓(xùn)還讓我更深入地了解了公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)作。在審計(jì)實(shí)踐中，我們需要了解被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)和運(yùn)作，從而更好地評(píng)估其財(cái)務(wù)狀況和內(nèi)部控制。這個(gè)過(guò)程需要我們和被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)人員、管理人員等進(jìn)行溝通和交流，從而更好地了解公司的情況。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅更好地了解了公司的.業(yè)務(wù)和運(yùn)作，還增強(qiáng)了自己的溝通和交流能力。
最后，審計(jì)實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于某些審計(jì)方法和技巧掌握得還不夠熟練，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在溝通和交流方面還需要進(jìn)一步提高。這些認(rèn)識(shí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，并有助于我不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
總之，審計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，讓我更加深入地了解了審計(jì)的重要性和實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，我不僅掌握了審計(jì)的基本技能和方法，還增強(qiáng)了自己的溝通和交流能力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
【審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)03-22
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)04-09
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11-05
審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)09-05
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8篇04-30
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7篇05-13
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（精選13篇）11-14
審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范例【15篇】08-19
關(guān)于實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì) 沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)03-30