頂崗實習(xí)心得【薦】

　　我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家整理的頂崗實習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頂崗實習(xí)心得1

　　頂崗實習(xí)真的能夠改變一個學(xué)生好多，以前大一時只是聽學(xué)姐、學(xué)長說實習(xí)前后能夠改變一個人好多，包括性格、穿著打扮、責(zé)任心等，當(dāng)你真正的進(jìn)入頂崗實習(xí)你會發(fā)現(xiàn)這句話絕對不是吹出來的，以前我們都是學(xué)生，課堂搗亂或者玩手機(jī)啥的都認(rèn)為沒多大問題，等自己真正半年實習(xí)過后坐在講臺上以一個老師的身份時，就能夠換位思考老師看到自己玩的時候是多么的讓人厭煩，其實與學(xué)生交往是有很大學(xué)問的。

　　如何才能使師生關(guān)系變得更加融洽呢？我認(rèn)為首先一點(diǎn)是尊重學(xué)生，對于任何學(xué)生不要區(qū)別對待，要更多的給予他們幫助，在我們教師的心里可以講學(xué)生分為三六九等并以不同的方法對學(xué)生因材施教，這是好的，第二是我們要給學(xué)生們更多的關(guān)注，學(xué)生上課之所以給你搗亂、或者干與課堂無關(guān)的事，究其根本是我們教師的原因，是因為我們對他們的關(guān)注不夠使他們想要得到更多的關(guān)注，那么怎么樣才能更多的關(guān)注到這些學(xué)生呢？加上那些對于英語一點(diǎn)興趣都沒有、對英語毫無概念的同學(xué)呢，我認(rèn)為老師要從不同層次給這些學(xué)生布置作業(yè)，哪怕一節(jié)課背下了10個單詞、理解一篇短文題、會寫一篇作文都要給予不同層次的`獎勵，口頭的與物質(zhì)獎勵并用，初步給這些學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的成就感，讓他們認(rèn)為老師注意到我了，并且我試著學(xué)學(xué)英語感覺沒有以往那么難的感覺，讓學(xué)生對英語的興趣慢慢的從無變有，逐步提高，只有這樣才能從跟上改變英語課堂上無人參與或不愿意參與的現(xiàn)狀。

　　雖然這次頂崗實習(xí)時間不是很長，和七年級7.8這兩個班相處下來，感覺還不錯不能說做的多么多么優(yōu)秀，但還能給個及格，至少我做到了讓以前一點(diǎn)不學(xué)的學(xué)生在我的課堂上愿意參與、愿意發(fā)言、自已想要主動學(xué)起來了，也帶著那幾個會一些英語的繼續(xù)努力、提升自己的水平，雖然人數(shù)還不是很多，我相信以后這些人一定不會后悔這段英語學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，十年后會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

頂崗實習(xí)心得2

　　本周我們七中展開了特聘名師聽課活動，我們小隊七個人都精心準(zhǔn)備了課程。但是由于我們并不是經(jīng)驗十足的老教師，所以，即便我們精心準(zhǔn)備了很久，我們?nèi)匀挥泻芏嗪芏嗟膯栴}需要解決。

　　我在上周末的時候我就開始準(zhǔn)備周三的課了，精心準(zhǔn)備了ppt，還設(shè)計了課程。周三的時候我就開始講了。我在講課時很有激情地講，但是很讓我受傷的是，因為七中的這種公開課之類的課程學(xué)生們上的太少了，就導(dǎo)致學(xué)生不明白我的指令是什么，并且即便聽懂了也很難做到。整個課堂似乎只有我在講，學(xué)生們并不活躍。

　　課后我進(jìn)行了反思。第一，學(xué)生學(xué)情分析不足。我給學(xué)生們上一節(jié)課已經(jīng)講了祈使句，那么我這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是復(fù)習(xí)祈使句，聽聽力。第二，準(zhǔn)備不夠充分。聽力材料在課堂上放不了。應(yīng)該多留備份。

　　后來，彭校長在聽課后告訴我，這節(jié)課最大的問題就是沒有寫課題，寫了課題就會很好了。

　　我的崗友們聽課了之后跟我說我講課其實挺好的，ppt和課堂活動都很豐富，但是目標(biāo)還不夠明確。我自己反思后也是這個想法。

　　周四我聽了幾節(jié)別的'學(xué)院的崗友們的課，我明顯感覺到了不一樣�？赡苁且驗槭钦n堂上的語言是中文，孩子們很活躍。知道該怎么回答。而在英語課上，由于學(xué)生生源限制和課堂習(xí)慣導(dǎo)致課堂氣氛并沒有那么活躍。我提一個很簡單的翻譯句子他們都沒有辦法翻譯出來，甚至不學(xué)習(xí)的人占了很大一部分。作為老師怎么權(quán)衡利弊，利用多媒體吸引學(xué)生興趣，同時又讓他們愿意學(xué)愿意背知識這十分值得新老師思考。

頂崗實習(xí)心得3

　　自從頂崗實習(xí)以來，接受了多種多樣的指導(dǎo)，實習(xí)學(xué)校老師的聽課已經(jīng)成為我們每周的必備內(nèi)容，除此之外，還接受了來自師大的郭中領(lǐng)老師的巡回以及苑書文老師的遠(yuǎn)程線上指導(dǎo)。但是第一次聽我的指導(dǎo)老師梅巧玉老師的課讓我印象最為深刻，對我的教學(xué)方式也有很大的影響。

　　剛來到實習(xí)學(xué)校，便立馬上崗，對于初為人師的我還是沒有底氣。畢竟在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是一些理論，自己學(xué)會很容易，但是怎么將自己理解的這些東西教授給學(xué)生，這是我所缺乏的，所以在上第一節(jié)課之前，我先去聽了梅老師的課，可以說這次聽課是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。梅老師的這節(jié)課對新課程背景下文言文的閱讀方法進(jìn)行了講解，這主要是針對高一學(xué)生的文言文翻譯難的現(xiàn)狀所講述的課程。也是為了下面講解《寡人之于國也》做準(zhǔn)備。上課伊始，梅老師為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)了學(xué)生喜歡、熟悉的杜甫的《歲暮》的情景來導(dǎo)入新課。并且采取學(xué)生講解，教師點(diǎn)撥的方法。充分體現(xiàn)了學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)原則。更重要的是集中了學(xué)生們的注意力。讓學(xué)生們很快的從課間的嬉笑打鬧中進(jìn)入課堂的狀態(tài)中。在教學(xué)過程中，梅老師更是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了真正寬松而愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，梅老師在講授文言文翻譯方法時，充分結(jié)合實例，使整堂課變得非常豐滿，并不是只有空洞的理論。如：翻譯“始速禍害”這句話中的“速”的意思時，引導(dǎo)學(xué)生們聯(lián)想成語“不速之客”的'意思，通過學(xué)生們平常接觸到的一些詞語或成語，來解答文言文中的詞，這樣學(xué)生聽得明白，教師教的自如，打造了高效課堂。新課程提倡自主、探究式的學(xué)習(xí)方式，在這節(jié)課中梅老師很好的做到了這一點(diǎn)，梅老師找了一篇文言文，引導(dǎo)學(xué)生們討論翻譯文章大意，找出文中的關(guān)鍵字以及文言現(xiàn)象。充分體現(xiàn)了學(xué)生們的主體地位。自從聽完梅老師的后，我發(fā)現(xiàn)對于新手的我來說，我總是急切的將結(jié)果告訴學(xué)生們，而不知道怎么去引導(dǎo)他們，無法將自己理解的東西傳授給學(xué)生，我將梅老師的這些教學(xué)方法進(jìn)行借鑒及創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)真的改善了很多。

　　這堂課最大的亮點(diǎn)就是梅老師在課堂教學(xué)中對學(xué)生的評價語恰到好處，形式多樣，做到了不重復(fù)單一。如：“你總結(jié)的很好”、“非常棒”等夸獎性的詞語，“再考慮一下”，“如果延伸一下這個詞又是什么意思呢”等鼓勵性的詞語。很大程度上激發(fā)了學(xué)生們的積極性。也讓我深受啟發(fā)，我是那種在課堂上很少對學(xué)生下評語的老師，之前也沒想到一句評語對于學(xué)生來說其實是很重要的。所以在以后的課中要學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行及時的點(diǎn)評。

　　本次聽課活動，大大拓展了我的視野，讓我不斷提高語文教學(xué)水平累積了不可多得的經(jīng)驗。更讓我今后在教學(xué)實踐中更好的進(jìn)一步落實新課標(biāo)理念，聽完課后，我有信心能夠做好，因為已經(jīng)明白了自己的不足在哪里，努力改正，做更好的自己，給學(xué)生們呈現(xiàn)一個美好的課堂。

頂崗實習(xí)心得4

　　我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)大軍中的一份子！

　　實習(xí)的兩個月很快接過去了，回憶實習(xí)過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下：

　　在教學(xué)方面：

　　在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實習(xí)的幾個同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語言太多，對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是什么但是表達(dá)不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外，語速也有點(diǎn)快。

　　在生活方面：

　　我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時候的.事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

　　在學(xué)習(xí)方面：

　　我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學(xué)，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候，我也經(jīng)�？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

　　在短短的兩個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。

　　包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳�？傊�，要給我們實踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力！

頂崗實習(xí)心得5

　　在將近五個月的實習(xí)工作中，我學(xué)到了很多懂得了很多，從中學(xué)到了很多課本上沒有的東西。

　　（一）人生觀的改變

　　三一實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的變化，讓我在自己的為人處世方面有了長足的進(jìn)步。自己已經(jīng)感覺的來時的那股稚嫩，和現(xiàn)在在經(jīng)歷過社會的鍛煉之后。學(xué)會了在為人處世方面學(xué)會了委婉的表達(dá)，同樣的在有的時候也需要展示自己在做事情方面的執(zhí)行力的果斷程度。我也對于工作和朋友關(guān)系方面，認(rèn)識到自己不能把工作和朋友關(guān)系混為一談，在工作的時候需要到得更多是鐵面更多，這樣在工作的交接和完成度上面會有很好的幫助，自己的工作也會完成的更快，同樣的有的時候朋友關(guān)系的少量穿插可以減少大家的摩擦，最大限度的完成工作，不僅僅是在數(shù)量上更多的可以在質(zhì)量上得到一個很到的提高。

　　（二）專業(yè)知識的升華及提高

　　最重要的是在我自己對與自己專業(yè)方面的認(rèn)識有了一個很大的改變，了解到在現(xiàn)場的種、種實際操作都是我們對于知識的驗證。首先是自己對于6S有了一個具體的認(rèn)識，對于“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”與三一物料部的“5231”口號非常的貼近。物料容器擺放偏差不超過5cm。容器內(nèi)物料擺放偏差不超過2cm。型材、鋼材擺放偏差不超過3cm。貨架物料擺放偏差不超過1cm。其實，這就是在對于6S中“整頓”在物料部的一個具體實施方案。同樣的，對于“整理”也有具體的實施規(guī)定及“垃圾倒入固定容器類，5分鐘清走”。其次，是自己對于貨物的碼放規(guī)則的一個認(rèn)識有了自己看法。在“大不壓小，重不壓輕，木不壓紙”，我認(rèn)為擺放規(guī)則的設(shè)定都是以不損壞物料的包裝的前提下，進(jìn)行不一樣的運(yùn)用。

　　自己也學(xué)到了關(guān)于豐田生產(chǎn)方式的業(yè)余知識，了解到了豐田生產(chǎn)單中的目的“消除浪費(fèi)，創(chuàng)造高質(zhì)量、高收益”，這也與我所執(zhí)導(dǎo)的物流的目的非常的相似，運(yùn)用到物流管理但中也是非常有用的。也還了解到豐田所定義的`七種浪費(fèi)觀念：

　　1、生產(chǎn)過剩的浪費(fèi)。

　　2、制造不良品的浪費(fèi)。

　　3、停工等活的浪費(fèi)。

　　4、動作上的浪費(fèi)。

　　5、搬運(yùn)的浪費(fèi)。

　　6、加工本身的浪費(fèi)。

　　7、庫存的浪費(fèi)。

　　我自己個人認(rèn)為，在物流的效率上更多的會出現(xiàn)后四中的浪費(fèi)，因為自己在點(diǎn)數(shù)方面的不謹(jǐn)慎從而導(dǎo)致的動作上和搬運(yùn)上的浪費(fèi)，對于加工本身的浪費(fèi)我個人認(rèn)為就是我們對于物料的揀出和裝袋，由于不仔細(xì)而導(dǎo)致此項活動的重復(fù)出現(xiàn)導(dǎo)致浪費(fèi)人力物力。

　　對畢業(yè)實習(xí)工作的改進(jìn)意見

　　我們都是剛走出校門的對于社會還很懵懂的學(xué)生，我們在對于事情的處理上也會顯得非常的稚嫩，當(dāng)然，這也就提高了我們對于事情的主動了解的精神，從而讓自己提高積極主動性。當(dāng)然，我們對于一件事情的執(zhí)行力也是非常重要的，執(zhí)行力代表了一個人對于工作完成的堅定態(tài)度，只有一個良好地執(zhí)行力自己才會把領(lǐng)導(dǎo)交代的事情做的更快更好。

　　我覺得在實習(xí)工作中，一定要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，盡早的獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷會讓我不斷成熟，處理各種問題時考慮得更全面。

頂崗實習(xí)心得6

　　今天我在一二班看晚自習(xí)，看著他們一張張稚嫩的臉龐，我不禁感慨萬千，想談一談我和我的一班、二班的孩子們發(fā)生的故事。

　　我教的科目是生物，最初帶的是整個初一八個班級的生物，這八個班級分為兩個教學(xué)樓，一班和二班在東教學(xué)樓的一樓，三到八班在西教學(xué)樓的四樓，而我的辦公室也位于西教學(xué)樓四樓，剛開始的時候，一班二班的學(xué)生們于我而言是相對陌生的，許是因為距離，許是因為我心里的那道防線，最開始我并不是很熱衷于教授一二班的課程。有人說意外總會在不經(jīng)意間出現(xiàn)，在我實習(xí)一個月的.時候，我們年級新調(diào)來了一位資歷比較深的生物老師，我原來的一二班由這位老師來帶，乍一聽到這個消息，內(nèi)心還是比較欣喜的，感覺自己可以放松一下了，因為一些原因，一二班的晚自習(xí)還是由我來帶，故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在這里展開。

　　一班的孩子們最初給我的印象是比較悶的，課堂的氣氛也不活躍，有些死氣沉沉的感覺，可是當(dāng)我第一次去給他們看晚自習(xí)的時候（那時月考剛剛結(jié)束），有一個孩子走到講臺上拿著卷子哭著對我說：“老師，這是我第一次取得這么高的成績，老師，我求求您了，您回來，可以嗎”，其他的孩子們也說他們愿意以后都好好學(xué)習(xí)和年紀(jì)主管作為交換條件換我回來，那一刻我的心里五味陳雜，我知道他們現(xiàn)在還小，還太單純，可正是因為這份單純也更加純粹，深深的打動了我。后來我每次來看晚自習(xí)他們會拿出生物書問我題，會在課前去接我，幫我拿書…….

　　二班是一個比較淘氣的班級，孩子們上課喜歡說話，成績也一般，可在近幾次的晚自習(xí)中我漸漸的發(fā)現(xiàn)二班其實是一個非常團(tuán)結(jié)、充滿歡樂的班級，她們?yōu)榱肆糇∥視�把我的書壓到他們的班級，他們在可見的時候會和我講各種有趣的事，當(dāng)我換一件新衣服時，他們會夸我很fashion…..漸漸地我愈發(fā)覺得原來這才是青春期孩子該有的模樣。

　　或許每一位老師都有自己特別喜愛的學(xué)生，但我想說對于學(xué)生來說，老師就是他們在學(xué)校的天，更是他們的一位特殊的伙伴，我們在教學(xué)時，不可以將成績作為評判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)如今，一二班的孩子們已經(jīng)和我建立了非常深厚的友誼，每每走在校園里，最熱情和我打招呼的往往都是一二班的孩子們，在我心里，一班重情，二班陽光，他們都是承德縣第四中學(xué)獨(dú)一無二的存在，他日也必會為承德縣第四中學(xué)填上濃墨重彩的一筆。

頂崗實習(xí)心得7

　　在這份實習(xí)的工作中，雖說比起在學(xué)校中要難了許多。但說到底也只是細(xì)心和耐心的比拼！僅僅是一個最 簡單的表單，如果肯下功夫，就一定能做好！但如果散散漫漫的去對待，就很容易出現(xiàn)錯誤。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和準(zhǔn)確性，這些都要我們在一邊工作的'同時一邊努力的掌握！

　　在這段工作的經(jīng)歷中，我一直嚴(yán)格的要求著自己。帶著對工作的熱情和奮斗精神，在實習(xí)的鍛煉中和大家學(xué)習(xí)了很多學(xué)校中沒有的知識和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅讓我的能力得到了提高，對于社會以及會計這個行業(yè)也有了更深的了解！

　　如今，實習(xí)雖然結(jié)束了，但我收獲的這些知識和經(jīng)驗卻會陪我一直走下去，不斷的改進(jìn)、提升，讓我在未來的工作中取得更優(yōu)秀的成績！

頂崗實習(xí)心得8

　　頂崗期間，我以一名教師的身份出現(xiàn)在100多名學(xué)生面前，以實習(xí)生的身份出現(xiàn)在同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，這些身份都讓我承擔(dān)著不同的責(zé)任，也讓我有不同方面的成長。

　　教師的身份要求我應(yīng)該為人師表，認(rèn)真負(fù)責(zé)教給學(xué)生知識、教會學(xué)生做人。同時，我提醒自己應(yīng)該不斷提高教學(xué)技能，給學(xué)生呈現(xiàn)更加精彩的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛上英語，學(xué)好英語，希望他們能把英語知識用于生活。

　　實習(xí)期間，我的教學(xué)技能有很大的提高！從一個菜鳥老師變得成熟穩(wěn)重！從起初對備課不知所措，到現(xiàn)在信手拈來；從起初對課堂組織一片混亂，到現(xiàn)在井井有條；從起初講解不透徹，到現(xiàn)在講解的明明白白；從起初板書寫的慘不忍睹，到現(xiàn)在條理清晰。我想，這就是成長！我想，這就是實習(xí)要達(dá)到的目的！

　　教師身份讓我收獲了這第一批學(xué)生滿滿的師生情！融洽和諧的師生關(guān)系，讓我愛上這群可愛的孩子，想起了我曾經(jīng)奮斗的那個初中時代。同時我想也許我已經(jīng)在他們心里，種下了一顆大學(xué)夢的.種子，在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長！他們也讓我懂得，應(yīng)該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度，在該吃苦的年紀(jì)努力拼搏！

　　頂崗實習(xí)，我愛上了這些學(xué)生，愛上了教師這個職業(yè)！

　　現(xiàn)在，我知道如何去對待學(xué)生，對待工作。我希望自己永遠(yuǎn)保持對工作的激情，對學(xué)生的熱情、耐心。對待學(xué)生，我希望永遠(yuǎn)是亦師亦友的狀態(tài)，我不太喜歡一直在講臺上那種高高在上的感覺，我更喜歡跟學(xué)生親近，尊重學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)！我愛上了教師這個職業(yè)，深深的！

　　頂崗實習(xí)，提醒我不要在該吃苦的年紀(jì)，選擇安逸！

　　他們面臨中考，我看到他們可以克服一切困難去學(xué)習(xí)、去努力。為了心中的夢想，去拼搏，去揮汗如雨！而我呢，相對輕松大學(xué)生活是不是已經(jīng)磨平了我的斗志，大學(xué)還有一年半的時間，我該如何度過？我明確了自己的目標(biāo)：就業(yè)！可是，以目前的水平能不能找個一個好工作呢？我不知道，但我想我應(yīng)該更努力！大學(xué)，不應(yīng)該留有遺憾，最后一年，應(yīng)該無悔。謝謝這個讓我快速成長的機(jī)會。回首成長的路，讓我更堅定了走下去的決心，更加自信的去面對以后的路！

頂崗實習(xí)心得9

　　學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，于大三第一學(xué)期末即20xx年*月*日至**日安排了一項分散實習(xí)，有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)�；�于學(xué)校安排，在老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去**設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在***，實習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題�？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。 實習(xí)的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí)，看會計如何處理業(yè)務(wù)。 實習(xí)的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認(rèn)識，要知道公司設(shè)那個崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。 在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序�？粗�出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。

　　其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機(jī)會會比她們做的更熟練、更出色。 對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ�了，我本人比較喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。 跟隨會計實習(xí)時，會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時，會計不是很高興我去實習(xí)，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細(xì)帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么，要看看你能幫別人做什么。 有一點(diǎn)遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題，如果涉及到了，應(yīng)該能學(xué)到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的.有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關(guān)鍵的問題。 實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識，要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo)，耐心講解。 發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中，確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié)，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí)，需要提

　　出一點(diǎn)，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。 我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認(rèn)識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。 綜上所述，在這次實習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。

　　通過這次實習(xí)，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向。

頂崗實習(xí)心得10

　　我是20xx級英語專業(yè)的郭藝璇，這次的實習(xí)學(xué)校是昌黎三中。

　　還有一個月就要迎來頂崗實習(xí)了，我在期待的同時也有點(diǎn)擔(dān)憂。對我來說這既是一次難得的機(jī)會也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實習(xí)讓我有機(jī)會站上講臺，為以后的就業(yè)提供實踐機(jī)會，但同時也肩負(fù)著責(zé)任，老師的責(zé)任，家長的期許，學(xué)生的信任。

　　我必須嚴(yán)格要求自己，使自己具備教師應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。我利用這個假期制定了一些計劃。

　　首先，做好心理上的充足準(zhǔn)備。全身心投入到教師這個角色中，轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份。我不再是一味接受和輸入的學(xué)生，而變成了不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步和輸出的教師。明確身份將會為我的頂崗實習(xí)工作有很大幫助，會在與實習(xí)地點(diǎn)的老師和家長溝通的時候會更加容易。

　　其次，提高自己的專業(yè)技能，讓學(xué)生信服。1，利用假期盡可能多讀，多看一些英語書籍和電影，練習(xí)自己的口語能力。2，借初中一年級的書，熟悉教材，充分把握課本內(nèi)容，提前做準(zhǔn)備。3，吸取周圍初中老師的教學(xué)經(jīng)驗，請教他們?nèi)绾喂芾韺W(xué)生，結(jié)合新時代學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用新穎獨(dú)特的.教學(xué)方法，吸引學(xué)生。4，在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)。5，在假期，找到初中年級的學(xué)生，和他們交流溝通，以減少頂崗實習(xí)中與學(xué)生的摩擦。

　　最后，學(xué)習(xí)如何樹立一個良好的教師形象。1，從語言，儀態(tài)，著裝上進(jìn)行改變，改變自己的學(xué)生作風(fēng)，向教師行列轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生們信服。2，和周圍初中生的家長交流，理解他們對孩子的期望，學(xué)會如何以一個教師的身份和家長溝通。

　　總之，只有過硬的專業(yè)技能才會使教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行順利，才能更好體現(xiàn)教師的價值。我會嚴(yán)格遵守自己的計劃，不斷挑戰(zhàn)自己，向我的頂崗實習(xí)生涯前進(jìn)！

頂崗實習(xí)心得11

　　其實，自己早就想在頂崗實習(xí)第50天的時候?qū)戇@篇文章。但是今天看完日歷，不禁感嘆一聲：不知不覺，我頂崗實習(xí)已經(jīng)2個月，整整60天了，頂崗實習(xí)的旅途已經(jīng)過了一半。沒有任何觸碰與察覺，時間就這樣悄無聲息地在我的指尖快速地流過……

　　回憶過去，自己從沒有想到過有一天能夠站在三尺講臺，從沒有想過能夠為人師表，傳到授業(yè)解惑，自己更沒有想到過能聽見學(xué)生喊自己老師好……這一切的沒想到伴隨著9月1日的來臨將要逐步實現(xiàn)。

　　9月1日，是我去實習(xí)學(xué)校的第一天：陌生的學(xué)校，既陌生又熟悉的6位同伴�？部赖穆吠局谐錆M了歡聲笑語。我們在激動地心情中揚(yáng)帆起航。簡單的安頓與休息，我的頂崗實習(xí)正式開始。

　　稚嫩的臉龐與求知的眼神構(gòu)成了我頂崗實習(xí)的主旋律，對新老師的憧憬與歡喜則是我頂崗實習(xí)正式拉開帷幕的前奏。每一次給學(xué)生上課，可以看出他們對于這節(jié)課的期待：期待我的課堂他們能夠?qū)W到更多的知識，期待我的課堂他們能夠有別樣的體會，期待我的課堂他們能夠有新的發(fā)現(xiàn)。

　　第一次的自我介紹，他們讓我感動：抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)，而不是議論這個新老師；第一次上課，他們讓我驚訝：表現(xiàn)出極高的求知欲，而且整節(jié)課都非常配合，非常遵守紀(jì)律；第一次錄課，他們讓我驕傲：上課積極性很高，非常聽話，回答問題之前能夠經(jīng)過仔細(xì)思考；第一個教師節(jié)，他們讓我幸福：雖然沒有聽到課堂上的“老師好”，但是課間的問好聲不絕于耳。

　　這些可愛調(diào)皮的孩子讓我愛恨交加，愛他們的天真與可愛，恨他們不能理解我的良苦用心�；蛟S，隨著年齡的增長，他們能夠逐漸理解我的良苦用心，這些可愛調(diào)皮的孩子，有你們真好……

　　但是，在相處的開心中也夾雜著心酸。每每被問到什么時候走或者你能教到我們什么時候的.問題時，平靜的心已經(jīng)難以和前一秒相比，不舍與無奈夾雜在我的心，同時也夾雜在他們的心靈中。

　　回想這60天的時光，有囧境，有開心，有不舍，有感動。細(xì)數(shù)這60天的時光，腦海中還依稀浮現(xiàn)出我頂崗實習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感慨這60天的時光，太多的遺憾與失誤，但是我會在在反思中得到成長，在成長中繼續(xù)努力……

頂崗實習(xí)心得12

　　隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員高度重視與嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會的競爭力，我們應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計的操作能力。

　　實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　一、概述

　　1、實習(xí)單位的基本情況

　　**市美麗化妝品日用品店，成立于20xx年，至今已有將近十年的經(jīng)營歷史，是一家個人獨(dú)資的專營店。在**市建立了多家分店及多家服務(wù)中心，經(jīng)過10年的發(fā)展，公司在質(zhì)量、品牌、社會責(zé)任、企業(yè)文化等方面贏得了消費(fèi)者和社會的廣泛認(rèn)同。先后獲得了全國食品安全示范單位、十大最具公信力品牌等榮譽(yù)。 **市美麗化妝品日用店，總投資達(dá)兩千多萬，代理國內(nèi)國際知名品牌化妝品。在競爭激烈的市場，拿下了多項品牌的獨(dú)家經(jīng)營權(quán)。并引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)的美容技術(shù)，美容儀器，邀請到國內(nèi)知名的彩妝護(hù)膚專家，不定期到專營店，為廣大愛美的女性進(jìn)行指導(dǎo)，贏得了廣大女性消費(fèi)者的青睞。

　　**市美麗日用品店始終以“真、善、美，全方位打造品位女人！”為經(jīng)營理念，制訂科學(xué)完善的加盟連鎖體系，為廣大加盟合作伙伴提供全方位的支持，共創(chuàng)豐厚的回報利潤。為中國美容化妝品市場的進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2、實習(xí)崗位介紹

　　本人的工作崗位是財務(wù)助理，主要的工作時協(xié)助會計做外賬。部門共有一位會計師和三個會計員。

　　由于是實習(xí)生身份特殊，所以我基本上是什么活都能接觸到。進(jìn)入工作崗位，

　　我主要是做一些基礎(chǔ)的工作和協(xié)助會計的工作。我們財務(wù)部門的工作任務(wù)也就是做好公司每個月的賬目，讓經(jīng)驗者知道每個月所得的利潤和虧損。

　　3、實習(xí)任務(wù)完成情況

　　在這一個多月的實習(xí)過程中，本人秉承著好學(xué)虛心求教的態(tài)度，認(rèn)真的完成上級所交代的任務(wù)，得到了上級給予的肯定。讓我在接下來的實習(xí)過程中更加的有信心，充滿斗志。

　　二、總結(jié)

　　我是在20xx年6月11日在公司會計部進(jìn)行實習(xí)，主要提高自己的實際操作技能，學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。主要擔(dān)任財務(wù)助理這一工作角色。 主要做的工作有：

　　1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

　　2、按月編制會計報表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等），并進(jìn)行匯總。

　　3、及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

　　4、報稅的相關(guān)處理

　　依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　每月月初都得向稅務(wù)機(jī)關(guān)報稅，這在一個多月的實習(xí)期間，公司的出納教我如何向稅務(wù)機(jī)關(guān)報稅。首先得如實填寫公司的經(jīng)營收入情況，然后根據(jù)稅法的規(guī)定計算出應(yīng)該繳納的稅款。說是這么簡單，其實，實際操作的時候并不簡單，稅款的計算必須的正確，而且必須的按照稅法的規(guī)定進(jìn)行計算，不能隨意使用稅率，少計收入，多記支出，這些都是違法行為，都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細(xì)認(rèn)真，不能出任何的差錯。 公司是一般納稅人，需在網(wǎng)上申報，在月底首先要完成購入貨物發(fā)票的認(rèn)證即進(jìn)項稅的認(rèn)證，這項工作必須在月底完成。如果金額超過公司開票金額，就必須去國稅局認(rèn)證。認(rèn)證完成后要打印出認(rèn)證結(jié)果和進(jìn)項增值稅發(fā)票裝訂成冊。然后再網(wǎng)上繼續(xù)填制相關(guān)信息。打印出相關(guān)資料，裝訂成冊，再到國稅局申報。

　　地稅一般是根據(jù)增值稅按一定的百分比計算出來的，一般的公司要上交城建稅和教育費(fèi)附加，公司每月還必須進(jìn)行個人所得稅的代扣代繳,進(jìn)行個人所得稅的申報處理。

　　這次實習(xí)讓我明確了會計工作在日常生活中的作用，明確了我國的會計行業(yè)的發(fā)展原則----以會計準(zhǔn)則和會計相關(guān)法規(guī)為標(biāo)桿，公司自主進(jìn)行會計統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的各大公司都有自己的會計實操方法，但是大同小異，比如我在郁豐發(fā)現(xiàn)的會計原始操作方式與書本上教學(xué)的貼在會計分錄后面不同，他們是貼在和分錄一樣大的A4紙上然后統(tǒng)一歸檔。而且會計業(yè)務(wù)可以相當(dāng)多的接觸公司的實際生產(chǎn)活動。比如工資發(fā)放、庫存管理、公司資金運(yùn)用等等的業(yè)務(wù)，還能為決策層起到出謀劃策的作用。

　　對于會計業(yè)務(wù)的實際操作流程有一定的了解。以前進(jìn)在學(xué)校里面學(xué)到的都是籠統(tǒng)，大方面的介紹，經(jīng)過這次的實習(xí)發(fā)現(xiàn)很多會計操作還是要結(jié)合實際情況，具體問題具體分析的。會計最基礎(chǔ)的工作就是出納，如果點(diǎn)鈔手法不過快，會很大程度的占用工作時間，影響工作效率。會計工作要求會計人員要十分的細(xì)心加耐心，不能出一點(diǎn)差錯，否則會因小失大，影響大局發(fā)展，這次的實習(xí)更加讓我明確差錯對于會計工作是一件十分要命的事，所以，廣大會計人員都要力求把風(fēng)險控制控制在最低層。相信自己以后在從事到會計工作的時候會秉承這個原則，為企業(yè)把好資金關(guān)口，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　會計電算化現(xiàn)在越來越多的進(jìn)入會計日常業(yè)務(wù)，操作電腦雖然對自己來講不是一件高難度的事情，但是相關(guān)的程序卻是不得不學(xué)習(xí)的，每個電算化軟件都有自己的高端功能，每個部門只能控制電算化的相關(guān)程序，關(guān)于會計權(quán)限的給予，會計行為的保密行為，會計報告的`打印，都是不得不學(xué)習(xí)的。

　　在這短短的兩個月時間里，學(xué)到了好多。第一，專業(yè)知識得到了很大的提高，在這兩個月中所接觸的會計實務(wù)讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計，財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了

　　我們的視野，增進(jìn)了實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為自己以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。第二，在工作中我更加認(rèn)真細(xì)致，因為財務(wù)部門是與公司資金聯(lián)系最緊密的。處理不好就會導(dǎo)致公司損失。在一月份的一次轉(zhuǎn)賬中，我把對方公司的賬號少寫了一位，結(jié)果錢沒匯到對方公司賬上。對方由于錢沒到賬就一直沒發(fā)貨，這就會影響公司的生產(chǎn)；所以會計工作一定要細(xì)致，尤其數(shù)字方面一定要認(rèn)真審核；第三，工作中的交際。在工作實習(xí)中，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純，注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。

　　我在財務(wù)部工作的這段時間里面，接觸到的都是比我年齡大的人，他們給我的建議都是很實用，很中肯的，都是自己的一些實際經(jīng)歷、經(jīng)驗和感慨，比起空洞的書本理論對我更加有幫助。我一直覺得這樣的一次經(jīng)歷本來就是我很好的經(jīng)驗。在實習(xí)的這些日子，不知不覺中學(xué)到了很多的東西，無論是會計專業(yè)的業(yè)務(wù)知識，實際操作手法，還是會計行業(yè)的工作要求，生活環(huán)境，抑或是這里的人際關(guān)系和自己在這里半個月的酸甜苦辣都是我以前不曾接觸到。實習(xí)結(jié)束之后還得到了其他工作人員的一致好評，覺得大家都接納我成為了其中的一員，更多的是感謝他們對于我的支持和幫助。

　　這次實習(xí)是我踏上社會之前的一次預(yù)練習(xí)，在這半個月中，和上班族一樣過著每天八小時的工作生活�？粗鴮W(xué)生時代愈行愈遠(yuǎn)，同事相處之道是我以往沒有經(jīng)歷過的，所以我不是的感到新奇與一些小激動。在實習(xí)過程中，遇到了很多的困難，但也學(xué)到了很多東西。不僅僅是對于會計工作的熟悉，對于會計業(yè)務(wù)操作的了解，更多的也學(xué)會了很多人際關(guān)系上的互相尊重，互相體諒，也更加深化了自己以后上班會得到的一種生活狀態(tài)，并且對這種生活狀態(tài)逐漸適應(yīng)并接受了。所以，對于這樣的實習(xí)，我真的報以感激的心態(tài)，不僅僅是作為我們學(xué)校硬性要求的實習(xí)活動，更多的是真的能從這段實習(xí)經(jīng)歷中收獲知識和經(jīng)驗，通過這段時間的實習(xí)，以后我就可以以一個在會計行業(yè)工作過的內(nèi)行人的角度來看待會計操作的一些操作目的和政策，以不同于常人的眼光來審視現(xiàn)在的會計行業(yè)以及將來的發(fā)展趨勢。

　　所以，還是那句話，每一次新的嘗試都是可貴的，每一次新的經(jīng)歷都是難忘

　　的，這些都會是我以后求職路上的制勝寶典，也會是我今后人生旅途中的經(jīng)驗之談。

　　在公司我的崗位是出納，每天負(fù)責(zé)現(xiàn)金、銀行的日記賬，銷售的統(tǒng)計，往來賬的收付；每個月與客戶的對賬，催款，公司水電費(fèi)、話費(fèi)、寬帶的繳納，計算工資，發(fā)工資。在出納的工作過程中我還學(xué)習(xí)了接單、開單，有時候開單的同事請假，有客戶打電話或者傳真我就幫她接下單子并開銷售單或者退貨單。 總結(jié) 在幾個月的實習(xí)過程中，我發(fā)揮了自身一定的專長，得到了收獲，同時也看到了自身的一些不足。

　　專長及收獲：

　�。�1）點(diǎn)驗鈔的技術(shù)。剛來公司的時候公司還沒買點(diǎn)驗鈔機(jī)，所以在學(xué)校學(xué)到的點(diǎn)鈔、驗鈔就派上了用場，點(diǎn)錢可以比較快，節(jié)省了時間，自己的點(diǎn)鈔技術(shù)也在不斷提升，也能避免收到假鈔的情況，同時我也教了同事多種驗鈔的方法，這樣他們出去送貨，收款的時候也能不收到假鈔,也讓自己更快地跟同事熟悉。

　�。�2）良好的人際交往能力。在學(xué)校擔(dān)任班干部以及學(xué)院的學(xué)生干部，讓我的人際交往能力得到了歷練，在公司也能很快跟同事們熟識，工作能有更多的交流，相處愉快，自然工作也比較順心。同時也在不斷地提升中。

　�。�3）較好的應(yīng)變能力。我的工作范圍有一個是跟客戶催款，客戶總是會有各種各樣的理由拖欠款，由于自身擁有一定的應(yīng)變能力，所以能讓客戶盡快還款。而在不斷的催款中，我也明白了一些道理，要學(xué)會忍，要冷靜。當(dāng)你不斷的在跟客戶催款時，客戶難免會煩，會對你大小聲，在不斷地歷練中，我學(xué)會了忍，跟客戶說明情況，讓他不好意思再拖欠。你客氣地對人，別人自然會客氣對你。

　�。�4）出納的做賬。出納的基本業(yè)務(wù)能夠清楚，工作能較快適應(yīng)。在學(xué)校也做過出納的賬本，能夠清楚自己需要做什么，要怎么做，怎么做會更好。在幾個月的實際工作中，我覺得自己還是能夠勝任出納這個崗位的。

　�。�5）辦公軟件的應(yīng)用。Word跟Excel在實際工作中的應(yīng)用。Excel用的相對會多一些。篩選功能，表格的合并，居中以及工資表的制作等等，這些在學(xué)校

　　的Excel課程中都有學(xué)到，也得到了應(yīng)用。

　　不足之處：

　�。�1）專業(yè)基礎(chǔ)不扎實。在工作的過程中不斷地在發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識的缺失以及知識點(diǎn)的遺忘。自己出納基本知識是能夠熟悉，但是在幫會計處理一些事情上就會發(fā)現(xiàn)自己知識點(diǎn)的缺失。一些分錄都已經(jīng)忘記，或者是不明確了。

　�。�2）知識面的狹窄。與同事的不斷接觸中，發(fā)現(xiàn)自己知識面真的是太狹窄了，很多都不懂，或者說以前學(xué)過的都已經(jīng)忘記。挺多話題都沒辦法與他們交流。

　�。�3）做事不夠細(xì)心，忘性大。有時候會不太細(xì)心，導(dǎo)致賬目不符，期末的時候還要一個個檢查。平常工作的過程中一些細(xì)節(jié)自己會沒注意到，導(dǎo)致一些工作會沒做好。忘性大，有些工作自己明明安排了今天要做，可是到晚上要下班了才會想起來自己安排的工作忘做了。比如有時候說要跟客戶催款。

　　在這幾個月的實習(xí)過程中我也看到了公司在經(jīng)營管理方面存在的問題，比如：

　　1、發(fā)工資存在的問題，我們公司是變算邊發(fā)，也就是來一個人領(lǐng)工資，再加加減減算，在發(fā)的過程中出現(xiàn)了很多問題，比如有些人上班的天數(shù)跟主管統(tǒng)計的天數(shù)不一樣，也就要再爭論一番，公司算是包吃包住的，但是個別同事沒在公司食堂吃或者沒在公司宿舍住，就要補(bǔ)他們伙食費(fèi)，宿舍費(fèi)，但是又是有些有補(bǔ)有些沒補(bǔ)的，于是也就少不了員工的不服，住宿方面，原來的公司是沒有扣宿舍費(fèi)、水電費(fèi)什么的，但現(xiàn)在的公司考慮到很多宿舍都只住了一個人，于是要扣宿舍的水電費(fèi)。在發(fā)工資的過程中浪費(fèi)了很多時間，也引起了員工的不滿。

　　2、公司銀行賬戶的管理。銀行賬戶不是以我的身份證去辦理的，所以我也沒辦法知道密碼，但是付款的工作是我要做的，而且剛開始的時候沒有辦理網(wǎng)銀，所以每次匯款都要我跟著公司的主管出去銀行轉(zhuǎn)賬、匯款。后來辦了網(wǎng)銀，個別銀行只能有一個短信通知，辦理的是主管的手機(jī)短信通知，每次銀行進(jìn)賬都還得等主管告訴我，他有時候又會忘，導(dǎo)致有時候經(jīng)理問我的時候我沒辦法給他正確的銀行存款數(shù)額。

　　3、開單與退貨的問題。有時候開單會開錯，因為各個客戶的折扣是不一樣的，而且各產(chǎn)品的折扣也不一樣，所以開單的人開錯是難免的。但是她們開單開錯的話，我算客戶賬的時候就會算錯，還要一筆一筆對賬。這樣會讓客戶覺得我

　　們公司員工做事不靠譜。退貨問題，司機(jī)送貨出去有時候客戶會有退貨，如果退的是當(dāng)批貨的話還好，但是有時候退的是上個月的貨，而且有時候司機(jī)回來會忘記辦理退貨，這樣我的賬也就又會出錯。

　　4、公司食堂伙食問題。公司在食堂吃的人大概只有30來個人，食堂的伙食并不是很好，員工總會抱怨伙食問題。

　　公司只要將這些問題進(jìn)行妥善的處理，解決，我想一定會讓這個公司更加好，對此，我自己想了一些解決的對策，也向經(jīng)理提出了自己的想法。

　　1、對于發(fā)工資存在的問題，我覺得應(yīng)該要在發(fā)工資之前算清楚，公司將一些制度定下來，比如宿舍的管理問題，請假的問題，基本工資定好，這些都明確有一個制度下來的話，那我算工資就比較好算，算清楚之后發(fā)工資的時候效率就能高的，也避免那些七七八八的小事。

　　2、銀行賬戶問題。銀行密碼不讓我知道這也算是公司管理的方式，畢竟有股東熟悉的人在管理，股東們放心。但是我認(rèn)為手機(jī)短信至少應(yīng)該都是辦理我的，我要做賬，要提供給經(jīng)理銀行賬戶信息，我不清楚或者給予經(jīng)理錯誤的信息，經(jīng)理有時候就會作出錯誤的決策。

　　3、公司要將客戶的折扣，各個產(chǎn)品的折扣定好。有一個明確的列表給開單的同事，這樣避免她們開單錯誤。司機(jī)送貨回來要及時辦理退貨。倉管員將退貨清點(diǎn)，然后司機(jī)讓開單人員開出退貨單。

　　4、食堂的伙食質(zhì)量要提高點(diǎn)，不能讓員工每天都蘿卜青菜的吃著，員工心里有怨言，做事自然就不會積極。

　　在公司我深知為人處事的重要性，我總是笑臉迎人，與公司同事友好相處，讓自己在愉快的氛圍中工作，也深得同事們的喜歡。對于老板交代的事情也能很好的完成。我相信經(jīng)過這次實習(xí)自己更加有勇氣來融入社會，進(jìn)入社會這個大家庭工作。

　　通過這次實習(xí)，我覺得對于我們專業(yè)的課程安排有一些自己的想法，比如：會計實訓(xùn)的課程多安排，最好能進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。大三上學(xué)期有必要對會計專業(yè)知識進(jìn)行統(tǒng)一系統(tǒng)的再次講解，加深學(xué)生對會計專業(yè)知識的印象，這樣也不會使學(xué)生的專業(yè)知識因為時間上的問題而逐漸淡忘，而是加深理解或者再安排一次手工時間和電腦操作，課程可以縮短，不必細(xì)講，而是讓學(xué)生自己去操作完成，不

　　懂的知識統(tǒng)一匯總，教師統(tǒng)一講解。而且應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，老師也可以多交學(xué)生一些為人處世方面的，這一點(diǎn)是很多剛從象牙塔中走出來的學(xué)生身上所缺失的。多了解社會的一些事情，學(xué)生也能更快地融入社會。

頂崗實習(xí)心得13

　　通過了一段日子的見習(xí)，如今的自身也是感受到做為幼兒教師的艱辛，與此同時也是搞清楚自身也有較長的一段路要去走，才可以更快的帶孩子們?nèi)グl(fā)展，而這次的實踐也是感激帶親愛的老師給了我許多的機(jī)遇，我也是去把握住，與此同時也是要我獲得非常大發(fā)展，在這里也是就自身的實習(xí)工作來匯總下。

　　剛趕到幼稚園，見到小朋友們實際上我也是很焦慮不安，小朋友們也是有一些認(rèn)生，不太熟我，可是通過了一段日子，也是受到了我存在，想要來與我溝通交流與我做朋友，我也是積極主動的和她們了解，做為教師，實際上也是要去認(rèn)識自己的學(xué)員，而教師也是這般的教大家，從開始和小朋友們溝通交流，去掌握她們的一個狀況，了解她們喜歡什么，也是在學(xué)習(xí)方面有哪些艱難，與此同時在主題活動當(dāng)中積極主動的參加，一些艱辛的工作中自身也是想要來做，不可是和小朋友們弄成了一片，與此同時也是獲得了帶我的朋友教師的認(rèn)同，也是想要來教我，我也是在老師們的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)到了許多，讓我明白了作為一名幼兒園教師，工作中的'艱辛是一部分，與此同時也是和小朋友們一起成長也是很有自豪感的事兒，而自身也是可以接納這一份艱辛，與此同時也是見到小朋友們的笑容，見到她們擁有好的習(xí)慣，明白專業(yè)知識，也是非常的高興。

　　見習(xí)里邊，自身盡職的做自己該做的事兒，不論是簡易的或是較為艱難的我全是去接納，我明白了這是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛練的機(jī)遇，也是去愛惜，搞好了一件事情，也是明白了這件事情該怎樣的去搞好，也是有益于之后自身的一個工作中的，即使一些非常簡單或是基本的事兒，我也是不容易感覺如何，工作中當(dāng)中原本便是有枯燥乏味的和反復(fù)的事兒，而自身做為見習(xí)，也是更需要多做，多去了解這類工作的進(jìn)行是怎樣的，幼稚園的見習(xí)，我有了許多發(fā)展，與此同時也是了解在學(xué)校學(xué)過的基礎(chǔ)理論也是可以讓自身更快的來開展工作，而實踐活動以后也是有很多的問題而這類問題也是引導(dǎo)著自已去前行，去讓自身了解自身有多少的不夠，也是找到勤奮的一個方位，很是感謝本次的見習(xí)。

　　實習(xí)讓我明白了，要搞好幼兒教師并非那麼非常容易的事兒，可是和現(xiàn)在在學(xué)校的自身對比，也是愈發(fā)的有信心來搞好這一份作業(yè)了，我也是會再次的勤奮，也是信任我之后的工作中里面會做的更強(qiáng)來讓小朋友們獲得好的發(fā)展。

頂崗實習(xí)心得14

　　實習(xí)這么長時間以來，我已經(jīng)陪學(xué)生們經(jīng)歷了兩次大型考試了，一次是第一次月考，一次是期中考試。雖然兩次考試相差僅僅一個月的時間，但學(xué)生們的成績起伏卻是非常大的，有的學(xué)生第一次月考的時候還是班級里前十名，結(jié)果期中考試的時候就變成了班里的四五十名，還有的學(xué)生第一次月考的成績不是很理想，但期中考試的時候竟然上升了幾十名，由此我有疑惑，仔細(xì)想想，又覺得很正常，更多的卻還是擔(dān)心。

　　成績上升快的同學(xué)自然要借機(jī)多夸獎，多鼓勵，而對于成績退步的同學(xué)一定要更加注意對他的安慰和鼓勵，已經(jīng)步入高二下學(xué)期的他們壓力非常大，尤其是有的學(xué)生無法自我調(diào)節(jié)，所以很容易被不良情緒所影響，所以在安慰他們的時候一定要注意分寸，千萬不能傷害他們的心靈，他們現(xiàn)在還都比較脆弱，甚至有點(diǎn)極端，一定要讓他們慢慢化解不良的'情緒，千萬不能特別直白的說這些事情，否則他們有可能真的受不了，所以，這也特別需要老師加強(qiáng)與學(xué)生的交流能力和溝通能力，使學(xué)生能夠在遭遇成績退步的情況下，積極穩(wěn)定住他們的心態(tài)，讓他們能夠以一種更加平和的心態(tài)去面對成績的退步，又能以一種更加積極的心態(tài)去迎接接下來的考試，這才是最重要的。

　　生活難免有起伏有跌宕，相信自己有能力應(yīng)對所有的意外，這就足夠了。

頂崗實習(xí)心得15

　　這一周辦公室張老師外出學(xué)習(xí)，所以我就接了她的班，給文科班三班和四班帶了一個星期的課。因為剛剛期中考試結(jié)束，所以這一周的首要任務(wù)就是把期中考試的卷子給處理了。因為來一中實習(xí)也已經(jīng)兩個多月了，也聽過很多老師的習(xí)題課。通過這些習(xí)題課，我發(fā)現(xiàn)了一個共同特點(diǎn)：學(xué)生在老師講試卷的時候，就變得很不活躍，昏昏欲睡，老師得不到很好的反饋，因此講試卷的積極性也會被消磨。因為我一直教理科班，所以很少有機(jī)會能講習(xí)題課，我也很想能夠把我的第一節(jié)習(xí)題課給上好。所以我就開始反思，想著怎樣才能在試題課上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，經(jīng)過一番思考，我決定在接下來的習(xí)題課上，換一種講評試卷的方式。

　　在上課剛開始時，我就把試卷的答案給學(xué)生們，讓他們自己改正試卷，然后反應(yīng)一下普遍都存在問題的題目。然后我就開始分配任務(wù)了，我把班級一共分成了八組，然后一共是三十二道選擇題有問題，我就讓每個小組承包了四個題，給學(xué)生們十分鐘的時間，讓學(xué)生小組內(nèi)自己討論，時間到了之后由小組派代表充當(dāng)“小老師”來講題，講得好給加兩分，講的不全面加一分，講不出來不加分。下課后，本節(jié)課得分最高的一組可以來我這里換取神秘大獎。任務(wù)分配之后，學(xué)生們都很積極地去討論，完全沒了以前死氣沉沉的樣子。因為我沒有說獎勵是什么，再加上這種比較新奇的講試卷的方式，極大的激起了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生們討論的很熱烈，不停地翻書為自己的講解找依據(jù)。最后學(xué)生們基本上都能把試題給講出來。而且有的組講的特別棒，分析的頭頭是道。

　　當(dāng)然，我也知道，我這兩節(jié)習(xí)題課其實也存在著不少的問題，比如說少數(shù)學(xué)生借著小組討論的時間聚在一起說閑話；講題的就那么幾個人，其他學(xué)生的積極性沒有完全被調(diào)動起來等等。要想習(xí)題課能夠取得更好的效果，我就得在以后的教學(xué)中想方設(shè)法的改進(jìn)我的教學(xué)方法，尋找出最適合學(xué)生，并且能最大限度調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的'方法，從而不斷提高我的教學(xué)技能。

　　通過這兩節(jié)別樣的試題課，我發(fā)現(xiàn)其實孩子們的潛力真的是無窮的，而且有時候我們太低估孩子們的能力了。很多人都說現(xiàn)在的孩子不好教，我認(rèn)為不然，其實是我們沒有找到適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該做到通過更多的學(xué)習(xí)方法來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，真正找到適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生愛學(xué)，會學(xué)。

【頂崗實習(xí)心得】相關(guān)文章：

頂崗實習(xí)心得10-31

頂崗畢業(yè)實習(xí)心得03-03

頂崗實習(xí)總結(jié)心得01-17

頂崗個人實習(xí)心得03-03

支教頂崗實習(xí)心得08-27

【熱門】頂崗實習(xí)心得04-08

【精】頂崗實習(xí)心得09-05

汽修頂崗實習(xí)心得04-02

【熱】頂崗實習(xí)心得08-12

文員頂崗實習(xí)心得07-29