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幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-28 22:12:34 心得體會(huì) 我要投稿

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)(15篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)(15篇)

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)1

  我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。

  我一進(jìn)xx公園,就倍感老師、家長(zhǎng)和孩子們的高漲熱情。家長(zhǎng)里面既有年長(zhǎng)的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長(zhǎng)的還是年輕的,看得出來(lái),大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當(dāng)中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。

  整個(gè)活動(dòng),首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的'意義,之后就由老師們引領(lǐng)著家長(zhǎng)和孩子們參加各項(xiàng)比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng),和xx一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來(lái),像是開飛機(jī)一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過(guò)”,一樣發(fā)了獎(jiǎng)品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來(lái)越精彩,和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。

  作為xx的媽媽,對(duì)他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認(rèn)為他還小,做不了;家中就他一個(gè)孩子,一切以自己為中心,然而通過(guò)今天的活動(dòng),我對(duì)xx有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)他還這么地能干、這么地會(huì)合作,嘿嘿,好開心的。

  不過(guò),今天xx也有不盡如人意的地方。≡谛∨笥褌円黄鸨硌輰殞毑俳o我們欣賞的時(shí)候,他一心念著去坐小船,根本沒(méi)有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。

  今天開展的每項(xiàng)活動(dòng),都能體現(xiàn)老師的無(wú)私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排上,達(dá)到了在活動(dòng)與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長(zhǎng)的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長(zhǎng)大,給了我意外的驚喜。而我們家長(zhǎng)就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面,多加強(qiáng)家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長(zhǎng)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  最后還想說(shuō)的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧,感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費(fèi)的心血!

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)2

  這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè)趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,都是滿滿的快樂(lè)與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。

  早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的'布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的快樂(lè)是老師辛勤付出的結(jié)果,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開你們。孩子們的性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo),F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,更多的是放心。

  幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好,機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,作為家長(zhǎng),將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)3

  在現(xiàn)代社會(huì),家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強(qiáng)烈,雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),但關(guān)心孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步始終是家長(zhǎng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛?cè)虢鹕碁承鲁怯變簣@,但通過(guò)一系列的活動(dòng),使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位,使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了不少禮儀、社交和人文等知識(shí),為更好地起跑積蓄了能量。對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,我有如下粗淺體會(huì):

  良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的,我認(rèn)為家長(zhǎng)和老師是孩子人格定型的第一責(zé)任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的'反映,我認(rèn)為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體,會(huì)使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè)的環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導(dǎo)和示范,久而久之,孩子的熱愛集體、關(guān)愛他人的人格就會(huì)確立起來(lái)。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)4

  在學(xué)習(xí)、實(shí)踐《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)的過(guò)程中,《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。

  可可是個(gè)很可愛的孩子。一天早上,他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來(lái)到幼兒園,滿帶成就感地對(duì)我說(shuō):“老師,您看!’在分享了他的快樂(lè)之后,我們商量決定。將這個(gè)蘋果娃娃放在鋼琴上,這樣每個(gè)人可以隨時(shí)看得到。

  待我們的準(zhǔn)備工作都完成之后,孩子們一如既往,津津有味地用著早餐?煽梢膊焕?蓜偝缘揭话雰,可可突然叫了我一聲,我一看,只見他歪著小腦袋看著我,嘴里的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上,他用小手抹一下嘴巴,雞蛋黃又粘到了下巴上。可他對(duì)這些似乎

  全然不知,開始一聲一聲地叫我,足有四五遍。我的心情有些矛盾,不知這時(shí)是否該引導(dǎo)他繼續(xù)專心吃早餐?蛇@個(gè)念頭很快被我打消了,因?yàn)槲矣X得他的表現(xiàn)很奇怪,就回應(yīng)著他的叫聲,走到他身邊。可可指著鋼琴上的蘋果娃娃.興奮地對(duì)我說(shuō):“老師,咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹),就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當(dāng)即豎起大拇指,為他的聰明靈感感到驕傲:“太好了,可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐,我輕輕地對(duì)他說(shuō):“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。

  區(qū)域活動(dòng)時(shí),很多幼兒開始和可可一起想辦法。最后,我們用一根線將蘋果娃娃系上,掛在了圣誕樹上?煽娠@得特別高興,他跳著對(duì)我說(shuō):“老師,我說(shuō)掛上就掛上了!”“當(dāng)然了,你的想法太好了。”……我們一起分享著成功的快樂(lè)。

  在“圣誕apple”之后,圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問(wèn)世了。

  從一個(gè)蘋果娃娃到“圣誕apple”,只用了短短幾分鐘的時(shí)間。但這幾分鐘對(duì)可可意義非凡?煽芍皇且粋(gè)三歲的.孩子,他有自己的創(chuàng)意,有自己的想法。更有繼續(xù)探究的欲望,他需要我的支持。《綱要》指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者!边@包括材料上和態(tài)度上對(duì)幼兒的支持、合作與引導(dǎo),教師不僅要附下身和幼兒交往,更要和幼兒進(jìn)行心與心的溝通.真正以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進(jìn)行交往。在可可奇怪地叫我時(shí)。如果我當(dāng)時(shí)打斷他或者阻止他,也許會(huì)挽救那個(gè)雞蛋黃,但雞蛋黃背后更多的是可可

  的失望和放棄,他也許從此將不再有探究的欲望,更不會(huì)有一個(gè)三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過(guò)程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長(zhǎng),也為我的成長(zhǎng)增添了一個(gè)砝碼。

  生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù).無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,《綱要》都會(huì)給予我們一個(gè)合理恰當(dāng)?shù)慕忉。?duì)于我來(lái)講,《綱要》又像一面鏡子,每天照一照。每次照完都會(huì)有新的體會(huì),用這樣新的體會(huì)感受我的幼教人生。我和孩子一起成長(zhǎng)!

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)5

  “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)__縣__幼兒園的大們,就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶!笆澜缱闱蛉铡,__幼兒園開展了以“我和足球有個(gè)約會(huì)”為主題的親子活動(dòng)。

  為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè),__幼兒園在“世界足球日”當(dāng)天,邀請(qǐng)了爸爸和孩子們一起完成各項(xiàng)親子活動(dòng)。

  當(dāng)天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運(yùn)動(dòng)服,在球門前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門,老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應(yīng)接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國(guó)際球星,奮勇爭(zhēng)先、努力拼搏,展示了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。

  為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔,還是憂郁王子巴喬側(cè)耳傾聽球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(zhǎng)串歡樂(lè)的笑聲。

  最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈(zèng)送給家長(zhǎng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(zhǎng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的.活動(dòng)增強(qiáng)了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”

  此次“世界足球日”親子活動(dòng)是__幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動(dòng)之一!白闱蚬(jié)”期間,學(xué)校安排了學(xué)習(xí)足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球?qū)官、評(píng)選“足球?qū)氊悺钡蓉S富多彩的足球體育類游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè)趣。首屆“足球節(jié)”的舉行,是__幼兒園“體驗(yàn)足球、快樂(lè)成長(zhǎng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項(xiàng)目的體育特色。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)6

  我參加了熱熱鬧鬧、親情滿滿的××市××幼兒園的親子游園會(huì)。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會(huì)上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地,看到了孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍做的操類表演,看到了家長(zhǎng)方隊(duì)精彩的健美操表演,看到了老師們每個(gè)游戲結(jié)束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長(zhǎng)帶著自己的孩子參加游園會(huì)中各個(gè)小游戲的高興的神情。

  在那天上午××點(diǎn)××分的時(shí)候,老師們帶著本班的.小朋友拍著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,歡快的音樂(lè)響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舞動(dòng)起來(lái),小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著小彩旗跟著音樂(lè)揮動(dòng),真是好看極了。這時(shí)候我想到了自己在家?guī)Ш⒆咏毯⒆,孩子們淘氣的不行,我都覺得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著40多個(gè)孩子的情形是什么樣的,作為一名家長(zhǎng)深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學(xué)知識(shí)學(xué)自理學(xué)規(guī)矩,還要教給他們?cè)鯓优c其他小朋友和諧相處。把孩子們練習(xí)的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。

  在這次游園會(huì)上,我也帶著我的兩個(gè)孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰(shuí)是個(gè)木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個(gè)小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我?guī)е⒆雍推渌募议L(zhǎng)帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因?yàn)榇笮邮悄滔渥幼龅,知道要蹭著地面跑,而孩子們都是跑著跑著就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續(xù)跑。這個(gè)游戲即考驗(yàn)了家長(zhǎng)和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規(guī)則。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個(gè)道理。在這五個(gè)小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個(gè)比賽中要求是必須要有兩個(gè)家長(zhǎng)抬一個(gè)孩子,這次游園會(huì)中一般都是一個(gè)孩子來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)就犯了難,因?yàn)槊课患议L(zhǎng)和家長(zhǎng)之間并不一定認(rèn)識(shí),這時(shí)候就是每位家長(zhǎng)最好的互識(shí)互幫的時(shí)候了,很多的家長(zhǎng)都是主動(dòng)的自由結(jié)組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過(guò)這個(gè)游戲不光是家長(zhǎng)還是孩子都體驗(yàn)到了快樂(lè)、合作和親情。

  通過(guò)這次游園會(huì),我體會(huì)到了幼兒園的這種活動(dòng)豐富多彩,以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長(zhǎng)發(fā)育的要求,又增強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)交流為構(gòu)建家園共育創(chuàng)造了有利的條件,深受廣大家長(zhǎng)的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂(lè)的,身為一幼孩子的家長(zhǎng),我是理解的也是幸福的。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)7

  此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動(dòng),讓我感觸很深,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但活動(dòng)確實(shí)非常的豐富,首先舉行升國(guó)旗儀式,所有的老師、家長(zhǎng)、孩子全神貫注聽著國(guó)歌凝視國(guó)旗慢慢升起,接下來(lái)由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著每個(gè)班以口號(hào)入場(chǎng),從大班到小托班,我們托二班的口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我陽(yáng)光。是非常有活力的幾句話。入場(chǎng)后,由體智能老師教家長(zhǎng)、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長(zhǎng)、老師、孩子盡情的交流和互動(dòng)。

  本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子參加有益活動(dòng)的興趣,提高參與精神,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常濃厚。小朋友和家長(zhǎng)都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂(lè)乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置來(lái)看,充分的體現(xiàn)了學(xué)校和老師對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)愛,作為家長(zhǎng)我感覺非常高興。

  回想孩子進(jìn)入幼兒園3個(gè)多月以來(lái),從開始的.鬧情緒,不動(dòng)手吃飯,不會(huì)刷牙,到現(xiàn)在的高高興興上學(xué),自己吃飯,自己刷牙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里。記得有一次周末,老師給孩子帶回了2本書,孩子認(rèn)認(rèn)真真的翻閱,本以為孩子都是在看里面的圖案,誰(shuí)知書里好多的詞語(yǔ)他都會(huì),才3個(gè)月的時(shí)間孩子就會(huì)這么多,我很開心。老師慢慢的讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我深刻的感受到老師對(duì)孩子細(xì)心照顧和耐心的教導(dǎo),感受到幼兒教育的重要,知道家長(zhǎng)教育雖然重要,但科學(xué)教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師!

  對(duì)于這次幼兒園舉辦的親子活動(dòng),我非常的贊同,希望幼兒園多辦這樣的親子活動(dòng)。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)8

  新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。活動(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

  早晨,開始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開心地玩著,樂(lè)著,似乎真的`回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。

  最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

  活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)9

  6月8日,迎著明媚的陽(yáng)光我參加了xx園中x班父親節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)中我深刻地感受到幼兒園老師對(duì)本次活動(dòng)的精心準(zhǔn)備,活動(dòng)不僅提高了孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)將愛的氣氛在母子中傳播,增進(jìn)了母子之間的情感。直到寫下感想的這一刻我還在回味當(dāng)天下午活動(dòng)期間的美好瞬間。

  走進(jìn)教室,小朋友們齊聲問(wèn)“爸爸好”拉開了活動(dòng)的序幕,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們集體演唱了多曲兒歌,孩子們稚嫩而響亮的聲音句句唱到了爸爸的心坎里,孩子們認(rèn)真的表情和動(dòng)作,作為爸爸從內(nèi)心深處發(fā)出感謝,感謝老師們的悉心照顧和精心教導(dǎo),感謝孩子們對(duì)爸爸最真的.愛!手語(yǔ)表演《感恩的心》讓現(xiàn)場(chǎng)很多爸爸都潤(rùn)濕了眼睛。隨后的動(dòng)手制作賀卡環(huán)節(jié)是最有趣的,爸爸們與小朋友分工合作,一會(huì)兒美麗的賀卡就制作完畢了,當(dāng)孩子手捧賀卡說(shuō)“爸爸您辛苦了!”那種內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)以言表。

  通過(guò)參與此次親子活動(dòng),讓我們一同體驗(yàn)了母子情深,母子之愛!同時(shí),通過(guò)這樣的親子活動(dòng),在孩子們的心靈深處播種了一顆美麗的種子—感恩的心。擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,讓孩子們珍惜友情,擁有幸福!

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)10

  12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

  本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的.活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給家人”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)11

  xxx年6月x日上午,我有幸參加了父親節(jié)親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子對(duì)自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的爸爸,第二個(gè)環(huán)節(jié)是裝貼自己和爸爸的照片,在貼的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認(rèn)真,做起事來(lái)有模有樣,當(dāng)然這離不開老師們平時(shí)的教導(dǎo)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是拿著自己準(zhǔn)備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興!

  作為家長(zhǎng)總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習(xí),而通過(guò)孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趫@的.一切……

  現(xiàn)在的孩子們大多是獨(dú)生子女,往往幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),導(dǎo)致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長(zhǎng)的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動(dòng)回報(bào)母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的,他們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)、這次親子活動(dòng)們家長(zhǎng)懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來(lái)才會(huì)去感恩別人、感恩社會(huì)。

  感謝小x班老師精心組織了這次活動(dòng),為家長(zhǎng)和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)這次親子活動(dòng),我們相信只要老師和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同努力,我們每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)12

  上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂(lè)園,啟樂(lè)小鎮(zhèn)。事前百度了一下,如下:

  “啟樂(lè)小鎮(zhèn)是一個(gè)完全按照真實(shí)社會(huì)建造的微縮版兒童世界,專為3-15歲兒童提供社會(huì)職業(yè)體驗(yàn),擁有60個(gè)不同的場(chǎng)館,提供80余種職業(yè)體驗(yàn),涵蓋餐飲美食、交通運(yùn)輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂(lè)休閑、政府職能等多種職業(yè)系統(tǒng)。這里有醫(yī)生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報(bào)社記者、廚師等社會(huì)角色,通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界。”

  看上去很不錯(cuò)的樣子,于是便報(bào)了名交了錢,跟兒子一起滿懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場(chǎng)館挺不錯(cuò)的,孩子見了非常開心。只是沒(méi)想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗(yàn)館一個(gè)都沒(méi)能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)是磨豆?jié){,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場(chǎng)地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長(zhǎng),擁擠又吵雜。第二個(gè)項(xiàng)目,木頭畫。小小班的小朋友連畫筆還不會(huì)握,亂畫了一會(huì)便說(shuō),媽媽我們?nèi)e的地方玩吧。第三個(gè)項(xiàng)目,掏鳥蛋,在場(chǎng)地外面的稀疏小樹林里,每個(gè)樹上放著一個(gè)稻草窩,里面放著鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒(méi)有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒(méi)什么意思,家長(zhǎng)們也在抱怨安排的不合適,小朋友應(yīng)該分班進(jìn)行。

  講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變。第一個(gè)項(xiàng)目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭(zhēng)搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識(shí)到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗(yàn)是完全不一樣的。雖然沒(méi)力氣轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒(méi)見過(guò)的東西,沒(méi)來(lái)過(guò)的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開心了。我的煩躁也突然消失了,調(diào)整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項(xiàng)目,看著兒子不太感興趣,草草畫了下,便帶著他四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),他在一個(gè)通往鎖著門的仿真飛機(jī)的樓梯上,爬上爬下,透過(guò)窗戶看機(jī)艙內(nèi)部,不能進(jìn)去,也覺得很開心。第三個(gè)項(xiàng)目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥蛋,倒是看到小樹林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類的開心的`不行。于是便干脆不去理會(huì)大部隊(duì),讓孩子在那邊玩了起來(lái),在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開心的不行。

  回來(lái)的車上,我問(wèn)兒子,今天好玩嗎?玩得開心嗎??jī)鹤哟舐曊f(shuō)到“開心,好玩!” 回到家之后,我又把木頭畫重新涂色,玩得不亦樂(lè)乎,畫了兩幅新的畫,兒子愛不釋手,睡覺還一直抱著,說(shuō),我跟媽媽一起畫的畫真好看。

  小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是未知的,充滿樂(lè)趣的,不能總是從大人的角度來(lái)看事情處理問(wèn)題。孩子雖小,但是自我意識(shí)很強(qiáng),如果總是把大人的意志強(qiáng)加給孩子,要么會(huì)限制了孩子的創(chuàng)造力和生命力,要么會(huì)讓孩子變得更為頑劣。

  在陪伴孩子的時(shí)候,我現(xiàn)在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說(shuō)話,做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說(shuō),再講一個(gè)故事。我說(shuō),媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺吧。他死活不同意。從前,我會(huì)開始煩躁,要求他睡覺,但是根本沒(méi)用,他會(huì)開始哭鬧,F(xiàn)在,我換了方式,摟著他說(shuō),媽媽累了,然后假裝哭泣。他會(huì)伸出胳膊摟著我說(shuō),媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)13

  這是第二次參加幼兒園的親子操表演,來(lái)到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演,心里面還是特別的激動(dòng)。非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(zhǎng)和孩子有這機(jī)會(huì)來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。

  在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表現(xiàn)得特別好,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細(xì)心教導(dǎo),也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧,有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長(zhǎng)。

  今天的表演非常的有意義,也很成功,對(duì)我很有感觸。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這次活動(dòng)中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來(lái)還不夠大方,不夠?qū)P模@些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時(shí)也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!

  這次活動(dòng),也讓我意識(shí)到,我們整天的在忙自己的事,真的沒(méi)有拿出過(guò)多少時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲,和孩子交流,傾聽孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂(lè),這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的`盛會(huì)!

  孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

  在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)!

  再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的中三班的老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)14

  20xx年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;父母收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):

  一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了幼兒與父母之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè);顒(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與父母之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

  二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)父母對(duì)我園工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體父母開放,父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中父母參與主動(dòng)、配合默契,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,父母對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

  三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)父母進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)優(yōu)良的氛圍。活動(dòng)當(dāng)天,進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名父母參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開展,在園長(zhǎng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助,一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,幼兒、父母、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動(dòng)開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和父母?jìng)兊囊恢潞迷u(píng)。

  五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓幼兒和父母在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

  幼兒園首屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  籌劃了近一個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康,我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂(lè)與成功,父母?jìng)兪斋@了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功

  我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃,梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé);顒(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開展的十分順利,得到了父母?jìng)兊?一致好評(píng)。

  二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

  本次活動(dòng)是以孩子和父母為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒(dòng)當(dāng)天,幼兒與父母?jìng)兌纪娴暮荛_心,讓幼兒感覺到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。

  三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系

  本次活動(dòng)面向社會(huì)開放,父母?jìng)兗葏⑴c了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮,父母?jìng)兌贾鲃?dòng)參與,孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑停瑲夥帐譄崃。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看,父母?jìng)儗?duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。

  四、展示了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采

  為了籌劃這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給父母?jìng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和父母一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的優(yōu)良風(fēng)采。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì)15

  星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們?cè)诶蠋熀图椅瘯?huì)的組織下到了濱江廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們的積極性很高,大大一班有10個(gè)家庭,大大四班有12個(gè)家庭參加

  整個(gè)活動(dòng)從9。45開始,家長(zhǎng)直接到濱江廣場(chǎng)集合,10點(diǎn)左右家長(zhǎng)幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來(lái)參加的,10。20我們開始集合做早操,雖然有些男家長(zhǎng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來(lái)他們是很認(rèn)真的,10。40早操做完我們開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個(gè)班的家長(zhǎng)合一來(lái)一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒(méi)有做的成,家長(zhǎng)的`熱情很高漲,最后我們請(qǐng)孩子一起來(lái)參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。

  孩子們通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂(lè)親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。

  活動(dòng)結(jié)束了,整個(gè)過(guò)程是順利與成功的:因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、有家長(zhǎng)的支持。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮芽鞓?lè)和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來(lái)耕耘、收獲!因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

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