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中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)1
為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了，雖然只有一周時(shí)間，但課程充實(shí)，我收獲的知識(shí)也甚多。學(xué)習(xí)了資金的時(shí)間價(jià)值和復(fù)利的計(jì)算，知道其主要的工作流程，讓我對(duì)這方面有著更深一步的了解。
在這周時(shí)間，我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)利的`計(jì)算，而復(fù)利的計(jì)算是需要一絲不茍地對(duì)待的工作，有哪處地方出錯(cuò)，可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)利計(jì)算錯(cuò)誤，在計(jì)算時(shí)，很多地方都需要去注意的，例如復(fù)利的終值和現(xiàn)值等等，各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫(xiě)，并且不得涂改。計(jì)算復(fù)利時(shí)，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對(duì)我們的問(wèn)題，結(jié)合財(cái)務(wù)管理，我國(guó)對(duì)復(fù)利的計(jì)算也越來(lái)越詳細(xì)給我們分析，使得我們?nèi)菀酌靼桌斫�，也加深了記憶。因此，認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求，努力完成實(shí)習(xí)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn)：做到要心細(xì)，仔細(xì)，了解復(fù)利的變化。
在短短的一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處，那就是專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，以便為更好的做好今后財(cái)務(wù)管理工作奠定基礎(chǔ)�？傊�，這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)管理員，為日后找工作打好基礎(chǔ)。
中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)2
“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的'工作或生活中也很關(guān)鍵的。
四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
總而言之，這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對(duì)出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。 最后感謝這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)輔導(dǎo)我們的田芳芝老師，宿杉老師，胡源老師，鐘偉老師因?yàn)槟銈冏隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致地指導(dǎo)，我們才能順利地完成這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)！
中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)3
不知不覺(jué)，為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，在這一個(gè)月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中，使得我全面的對(duì)于老師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，并且意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。這也是這次實(shí)習(xí)的目的呀。但是當(dāng)中也遇見(jiàn)了不少難題,都是些看上去很簡(jiǎn)單，但就是很容易出錯(cuò)的地方。最讓我困擾的是：一但分錄出現(xiàn)了問(wèn)題，接二連三的事故就來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我可真想大聲說(shuō)：“OH，MYGOD!”。做為女生不應(yīng)該是心細(xì)如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會(huì)給自己帶來(lái)怎么樣的禍害?誰(shuí)能預(yù)料得到?我到底是不適合當(dāng)一名會(huì)計(jì)?我的選擇是對(duì)的嗎?這些等等的問(wèn)題都因?yàn)檫@次的實(shí)訓(xùn)而浮現(xiàn)在我的腦海里。后來(lái)，我知道，雖然一開(kāi)始非常不適應(yīng)，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!
老師有限定我們?cè)撓茸鍪裁�，該如何入手。首先我�?jiàn)識(shí)了各種各樣的原始憑證，比如說(shuō)有進(jìn)帳單，出庫(kù)單，入庫(kù)單，增值稅發(fā)票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務(wù)，否則就跟不上進(jìn)度了�？傊@次安排的模擬實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓所有同學(xué)都親自動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的鍛煉，使我們對(duì)會(huì)計(jì)這一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)得到了提高，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，而且同學(xué)門(mén)的`實(shí)習(xí)積極性很高，這種師生之間互動(dòng)的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，給同學(xué)們盡可能多的提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這無(wú)論從學(xué)習(xí)上，還是老師與同學(xué)間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)使我們終生難忘。
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老師有限定我們?cè)撓茸鍪裁�，該如何入手。首先我�?jiàn)識(shí)了各種各樣的原始憑證，比如說(shuō)有進(jìn)帳單，出庫(kù)單，入庫(kù)單，增值稅發(fā)票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務(wù)，否則就跟不上進(jìn)度了�？傊@次安排的`模擬實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓所有同學(xué)都親自動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的鍛煉，使我們對(duì)會(huì)計(jì)這一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)得到了提高，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，而且同學(xué)門(mén)的實(shí)習(xí)積極性很高，這種師生之間互動(dòng)的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，給同學(xué)們盡可能多的提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這無(wú)論從學(xué)習(xí)上，還是老師與同學(xué)間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)使我們終生難忘。
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1、在習(xí)題的基礎(chǔ)上再看書(shū)和講義，發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)歷歷在目。
2、看一章作一章習(xí)題，掌握考點(diǎn)在書(shū)上如何體現(xiàn)。做錯(cuò)的題不寫(xiě)答案，做記號(hào)，過(guò)幾天再做一遍。
3、通過(guò)幾天摸索出自己的遺忘規(guī)律，按遺忘曲線看書(shū)。
4、按計(jì)劃看書(shū)和講義、列提綱，根據(jù)提綱默背內(nèi)容。
5、如此反復(fù)幾遍，發(fā)現(xiàn)默背如流、思路清晰，過(guò)關(guān)沒(méi)問(wèn)題了！
6、制定計(jì)劃，比如30天看完整本書(shū)，分項(xiàng)到每一章，可以根據(jù)篇幅微調(diào)。
強(qiáng)化記憶的部分怎么說(shuō)呢，我認(rèn)為還是要理解著記憶，怎么理解，也就是說(shuō)你要把習(xí)題或講義中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分項(xiàng)選項(xiàng)自己大腦要明白為什么要這樣，這樣合不合理？要搞清楚一點(diǎn)，考試不會(huì)說(shuō)讓你把內(nèi)容一字不拉的寫(xiě)出來(lái)，所以一點(diǎn)也別害怕，心態(tài)很重要，舉例：存貨減值跡象是什么？分項(xiàng)你能記全？我也不行，但是我把那幾項(xiàng)理解了，只要出選擇題，我就能理解著選對(duì)，根本不用記幾條，每條是什么？畢竟不是高考，要抓住出題人的心理，其他科目一樣的方法。首先要靜心，碰到這種時(shí)候一定要清楚一點(diǎn)，這種情況很正常，學(xué)完第一遍印象不會(huì)很深的，所以第二遍復(fù)習(xí)才會(huì)覺(jué)得累，跟沒(méi)看過(guò)差不多，所以我認(rèn)為你要趕快強(qiáng)化記憶了，否則再按你的方法學(xué)3遍，內(nèi)容可能還是模糊不清的。所謂強(qiáng)化記憶就要列提綱，分明細(xì)，然后默背內(nèi)容，這樣一天可以把一章的內(nèi)容過(guò)好幾遍的，達(dá)到默背的水平，說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)牢記于心了，這樣作題才不會(huì)感覺(jué)學(xué)過(guò)，但是怎么做想不起來(lái)的情況。千萬(wàn)別煩躁，在學(xué)習(xí)中，努力和成果不一定成正比，也就是說(shuō)，第二遍復(fù)習(xí)完，可能只能給你增加10分，再學(xué)一遍，增加5分，越往后提高越少，但是慶幸的是絕對(duì)不會(huì)退步的，在某一天，知識(shí)積累到一定程度，就會(huì)有一個(gè)大的提高。所以我強(qiáng)調(diào)，心態(tài)要端正，方法正確，努力了，過(guò)幾門(mén)算幾門(mén)，別給自己太大壓力。
所謂的學(xué)習(xí)好其實(shí)就是會(huì)學(xué)習(xí)，掌握了好的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍，好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用在其他考試中也是屢試不爽的，以前我老覺(jué)得怎么有些人那么厲害，考什么過(guò)什么，還學(xué)的好象不是很刻苦，現(xiàn)在我明白了，學(xué)習(xí)前一定要找到一個(gè)好的方法和適合自己的作息時(shí)間，我現(xiàn)在就是這樣操作的，很有效，以前學(xué)習(xí)作題對(duì)60%就很不錯(cuò)了，現(xiàn)在，一做就對(duì)80%，而且不用重復(fù)很多遍，學(xué)的也不是很累。努力吧。大家智商記憶力都是差不多的，一定都能學(xué)好學(xué)會(huì)考出高分的。
至于強(qiáng)化記憶只是針對(duì)記憶方面的，因?yàn)槲乙郧袄嫌洸蛔�，所以才用的這種方法，有針對(duì)性地去記，而且記憶次數(shù)增加。自己感覺(jué)效果還可以，最起碼作題的時(shí)候所要用到的知識(shí)點(diǎn)或科目因?yàn)槟苣常运悸愤�挺清晰的.。講到方法，我現(xiàn)在其實(shí)就是先看書(shū)預(yù)習(xí)，然后聽(tīng)課件，這樣如果預(yù)習(xí)時(shí)有疑問(wèn)的地方聽(tīng)課件時(shí)可以注意聽(tīng)一下，在全聽(tīng)懂的情況下，復(fù)習(xí)講義內(nèi)容，強(qiáng)化記憶，力求默背，按遺忘規(guī)律復(fù)習(xí)，滾動(dòng)復(fù)習(xí)，然后再看書(shū)，因?yàn)闀?shū)本和講義內(nèi)容有些不同，所以可以互補(bǔ)（書(shū)講的全些，但文字書(shū)本化難理解，講義重點(diǎn)突出，歸納總結(jié)對(duì)比好），完成這些以后，做本章習(xí)題，先做基礎(chǔ)班練習(xí)中心，然后做習(xí)題班，有時(shí)間可以再學(xué)習(xí)應(yīng)試指南和答疑解貨，甚至是輕松過(guò)關(guān)，題當(dāng)然越多越好了，在作題中會(huì)發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記牢沒(méi)理解透運(yùn)用到實(shí)際中不會(huì)等情況，把作錯(cuò)的提做上記號(hào)，下次重點(diǎn)復(fù)習(xí)，解決它，最后花一個(gè)月時(shí)間查漏補(bǔ)缺，看做過(guò)的習(xí)題，看書(shū)，最后花幾天時(shí)間作幾套模擬試卷，別多，6套足以，這樣一來(lái)，考試的時(shí)候題一拿上，最起碼都似曾相識(shí)，我覺(jué)得這樣學(xué)算扎實(shí)了。
正常人遺忘從你記憶時(shí)就開(kāi)始了，只有復(fù)習(xí)能鞏固記憶，復(fù)習(xí)的小技巧我認(rèn)為是在你熟讀教材的情況下，用圖表或結(jié)構(gòu)圖概括章節(jié)要點(diǎn)，你回憶時(shí)腦子里就會(huì)有框架的概念，對(duì)記憶比較有幫助。另外，復(fù)習(xí)時(shí)要按遺忘曲線及時(shí)的復(fù)習(xí)，空隔時(shí)間不能太長(zhǎng)，邊數(shù)當(dāng)然越多越好，還要滾動(dòng)復(fù)習(xí)，按1-12-12-3……這樣復(fù)習(xí)，因?yàn)橛洃洓](méi)人能幫你記，所以還是按這個(gè)方法努力吧。
通過(guò)我多次試驗(yàn)得出的結(jié)論。具體時(shí)間應(yīng)該控制在（凌晨04：00——-08：30睡4個(gè)半小時(shí)，中午午休1——-1個(gè)半小時(shí)），堅(jiān)持幾天后某一天晚上可能會(huì)非常瞌睡，那么就加睡1小時(shí)，別多，起來(lái)后可能會(huì)還很瞌睡，但是一會(huì)就好了，而且很清醒。也可以每天在晚上最瞌睡的時(shí)候加睡1小時(shí)，效果也很好。先要保證足夠睡眠，我試驗(yàn)了好多次發(fā)現(xiàn)6小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是底線，再少就適得其反了，比如我2天強(qiáng)行堅(jiān)持到凌晨5點(diǎn)，睡3個(gè)半小時(shí)，第二天就感覺(jué)昏昏的，2天加起來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間絕對(duì)不如2天都睡6小時(shí)的效果好，所以并不是學(xué)的越多越好，而是看你的身體能承受的底線是多少。除此之外，提神用的咖啡是必不可少的，不喝根本堅(jiān)持不了，通過(guò)試驗(yàn)，晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)喝堅(jiān)持到凌晨4點(diǎn)剛好，也就是說(shuō)藥效長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)，不會(huì)太影響睡眠的，太晚太早都效果不好。我本身就晚上比別人精神好點(diǎn)，如果碰到很早就瞌睡的朋友，這種方法是沒(méi)用的，大家可以試試，根據(jù)自己的時(shí)差調(diào)整。
中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)6
我有幸來(lái)到了xxxx公司實(shí)習(xí)。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我努力將自己所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間增長(zhǎng)了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固了在校期間所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作，努力向師傅們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)與技巧，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。在工作中我越來(lái)越覺(jué)得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的內(nèi)容需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。 此次實(shí)習(xí)，主要的內(nèi)容可以分為以下幾個(gè)部分：基本業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理、進(jìn)出口業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理以及出口退稅的申報(bào)等。 由于實(shí)習(xí)期間剛好趕上該公司開(kāi)一月份的帳，所以最初的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開(kāi)帳以及處理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)憑證的錄入。
使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開(kāi)賬的過(guò)程很簡(jiǎn)單。首先，進(jìn)入主頁(yè)面，點(diǎn)擊新建，輸入賬套號(hào)、名稱、簡(jiǎn)稱，點(diǎn)擊下一步，輸入記賬本位幣、會(huì)計(jì)期間、啟用時(shí)間，點(diǎn)擊完成，一個(gè)新賬套就建成了。其次，點(diǎn)擊項(xiàng)目核算，設(shè)置需要核算的分類。再次，進(jìn)入新建的賬套，點(diǎn)擊會(huì)計(jì)科目，將能使用到的.科目保留，用不到的科目刪除，根據(jù)需要建立二、三或四級(jí)明細(xì)科目，并設(shè)置好需要項(xiàng)目核算的科目。然后，點(diǎn)擊期初數(shù)據(jù)錄入，將個(gè)科目的期初余額錄入，并進(jìn)行平衡審核。最后，點(diǎn)擊啟用。系統(tǒng)還會(huì)檢驗(yàn)一遍期初余額是否平衡，當(dāng)檢驗(yàn)平衡后，則進(jìn)入建好的賬套，而后就可以進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理了。
中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)7
我用了五個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)了中級(jí)會(huì)計(jì)的三門(mén)課程。沒(méi)上輔導(dǎo)班，完全自學(xué)。白天工作，晚上學(xué)習(xí)，周末時(shí)間屬于自己，平均每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間在六小時(shí)左右。當(dāng)中的三個(gè)七天長(zhǎng)假也都給了學(xué)習(xí)。保守估計(jì)一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本輕松過(guò)關(guān)習(xí)題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂，題目瀏覽了一下，三份考前試卷，做了三遍。這樣一些數(shù)字，許多朋友都驚訝，你哪里來(lái)那么多時(shí)間?怎么可能有那么多時(shí)間呢?上面那些數(shù)字沒(méi)有夸張成分，也許是我看書(shū)做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時(shí)突擊的運(yùn)氣。就像一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，倘若你沒(méi)有十成的把握，那么你的性命就會(huì)攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中，和十發(fā)六中，對(duì)生命的保護(hù)程度是不一樣的。于是，對(duì)于考試，我以滿分的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。當(dāng)你的目標(biāo)定的適當(dāng)高一點(diǎn)，你才有可能更接近理想的結(jié)果。壓力適當(dāng)大一些，才有可能激發(fā)出更大的動(dòng)力。有朋友提出60萬(wàn)歲的思想，十分不贊同，心態(tài)不正，那樣的心態(tài)存有僥幸心理，如果你運(yùn)氣沒(méi)有足夠好，那么只會(huì)失敗。知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)多，多一分知識(shí)，就多一分底蘊(yùn)。多一分知識(shí)，就增長(zhǎng)一分保障系數(shù)。
努力就會(huì)有收獲。相信我，沒(méi)錯(cuò)的!但是也有努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的情況，各方面原因促成的吧，這里談一下自己的應(yīng)考方法。供切磋。
秘籍一：書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)
教材是考試的指導(dǎo)。精讀教材對(duì)考試至關(guān)重要。我用的是教材。之所以用的教材，是因?yàn)樾陆滩陌l(fā)放的時(shí)間晚，要先下手為強(qiáng)。通常我們都會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累轉(zhuǎn)化的過(guò)程，由淺到深，之后深入淺出。一本新書(shū)，如何將它由厚到薄，再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系?如何在其中游刃有余呢?
我這樣做的：新書(shū)拿到手，先通讀。我會(huì)準(zhǔn)備好四只不同顏色的筆，邊讀邊畫(huà)書(shū)，哪里是重點(diǎn)，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是選擇，什么地方是簡(jiǎn)答，什么地方是判斷，一一用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方，先不要急于求解，在心里記下了，然后跳過(guò)去，往后看。這樣看第一遍書(shū)，速度很快，我一般會(huì)在三天完成任務(wù)，也可以在武漢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，找一些教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣會(huì)事半功倍。
之后，開(kāi)始第二遍讀書(shū)。先把握兩個(gè)原則，精，細(xì)。弄懂每一個(gè)地方，重點(diǎn)突破第一遍讀書(shū)時(shí)暫時(shí)放棄的知識(shí)點(diǎn)。想辦法解決掉。我主張自己解決，不要一有問(wèn)題就問(wèn)，不恥下問(wèn)固然好事，但是吃自己親手耕種的蔬菜，和吃超市里買(mǎi)的凈裝菜味道和感覺(jué)是完全兩樣的。同時(shí)一定要做筆記，按照書(shū)上的章節(jié)順序，將大體的框架列示出來(lái)。我會(huì)把一些自己認(rèn)為是重點(diǎn)或者難點(diǎn)的東西同時(shí)記錄下來(lái)。這一遍不要放棄對(duì)教材的圈畫(huà)，這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實(shí)。這樣，看一章，做一章習(xí)題。做題目時(shí)，一定不要看書(shū)，完全獨(dú)立做，之后，對(duì)照答案，找出錯(cuò)誤。做題目時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，不要把答案直接寫(xiě)在括號(hào)里，最后寫(xiě)在題號(hào)前，這樣，第二次做的時(shí)間，把答案一遮擋，完全是首次做的樣子，無(wú)論你做多少次，都像是第一次做，不會(huì)對(duì)你進(jìn)行任何干擾。錯(cuò)誤的地方在題號(hào)前標(biāo)明，最好在書(shū)上找出答案寫(xiě)下頁(yè)碼，方便以后的復(fù)習(xí)�？匆徽聝�(nèi)容，記一章筆記，做一章題目，這樣一章章過(guò)去。當(dāng)中也會(huì)有解決不了的問(wèn)題，別著急，暫時(shí)放過(guò)。這段時(shí)間比較長(zhǎng)，大約會(huì)是一個(gè)月的時(shí)間。
第二遍過(guò)去。你腦子里會(huì)有一個(gè)概況。我知道這本書(shū)講了一些什么，我也知道了哪里是難點(diǎn)，哪里是自己的'薄弱環(huán)節(jié)，我還有哪里不是很明確，等等等，一定應(yīng)該有不少想法的。此時(shí)，只是一些零散的知識(shí)點(diǎn)聚集在一起，會(huì)感覺(jué)比較煩瑣，比較混亂。這些知識(shí)，看著書(shū)，我都懂，但是一做題我就很迷茫，看看答案也都會(huì)，但是就不知道怎么下手。這樣的想法很正常。因?yàn)槟銢](méi)有把所有點(diǎn)連成線，組成面。而這樣一個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程，也是艱難的。個(gè)人的觀點(diǎn)，就是多讀教材，我最深的體會(huì)是，每看一遍教材，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一些各章節(jié)之間的聯(lián)系，原本不會(huì)的知識(shí)就解決掉一些。熟練程度在不斷加深，還能總結(jié)出一些技巧。直到最后，你會(huì)豁然開(kāi)朗。其實(shí)也很感謝武漢培訓(xùn)的湖北創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的栽培與
第三遍看教材時(shí)，打亂一下看的順序，專看重點(diǎn)的章節(jié)，方法類似第二遍。這段時(shí)間大約2周。之后第四，第五遍看，重復(fù)第二遍。然后，第六遍，我們反過(guò)來(lái)，先做題目，再看書(shū)，查漏補(bǔ)缺。因?yàn)橐呀?jīng)做過(guò)了幾遍題目，此時(shí)，做題是不要看答案，尤其是綜合題，思路要自己理順，當(dāng)做考試一樣去做。目標(biāo)是書(shū)上的例題要會(huì)做，輔導(dǎo)的題目要熟練。教材的邊角不要因?yàn)榭赡懿豢季筒蝗タ矗惨J(rèn)真對(duì)待。看書(shū)時(shí)，多想想為什么。
經(jīng)常有這樣的情況，第一次做錯(cuò)的題目，第二第三次接著錯(cuò)。同一個(gè)地方摔倒好幾次。哈，我就這樣，不知道自己記性上哪了。于是，我習(xí)慣于把常錯(cuò)的東西記錄下來(lái)，經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。臨近考試的前幾天，我會(huì)重點(diǎn)看一下。
秘籍二：時(shí)間是擠出來(lái)的
學(xué)習(xí)需要時(shí)間保證。不要相信那些所謂的，我不看書(shū)，一樣通過(guò)的謊言。他只想宣揚(yáng)他是天才。不要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間。白天上班的時(shí)間忽略不記，就算你晚上學(xué)到凌晨也不過(guò)5個(gè)小時(shí)左右。如果再分配給一些無(wú)聊的事情，那么就所剩無(wú)幾了。我這樣安排時(shí)間，白天在單位一有空就看書(shū)，我的原則就是：工作迅速干，不做無(wú)聊時(shí)不說(shuō)閑話。吃飯不超過(guò)20分鐘。中午的休息時(shí)間大約1個(gè)半小時(shí)，我也用來(lái)學(xué)習(xí)了。下班后，晚上7點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)到11點(diǎn)，當(dāng)中時(shí)間在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)鍛煉一下，呵呵，偷偷說(shuō)一聲。為了保持好身材，另外，運(yùn)動(dòng)可以開(kāi)拓思維。通常晚上有時(shí)候也會(huì)學(xué)習(xí)到2點(diǎn)左右。公交車上，我也會(huì)隨手翻一下昨天學(xué)的內(nèi)容。一切可以利用的時(shí)間，都利用。不逛街，不出游，不看閑書(shū)，手機(jī)關(guān)機(jī)。你要明白，倘若你現(xiàn)在玩了，浪費(fèi)了時(shí)間，那么你開(kāi)始通過(guò)不了，沒(méi)有地方哭訴，也沒(méi)有人替你負(fù)責(zé)的。
中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)8
兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)不知不覺(jué)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字累!不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，我們會(huì)以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)!學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!在這兩周里，我進(jìn)一步加深強(qiáng)化了會(huì)計(jì)實(shí)操技能，使我的會(huì)計(jì)操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)膩的工作態(tài)度。
我們要做的是將企業(yè)一個(gè)月的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制，再將根據(jù)經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證，審核無(wú)誤后，就登記會(huì)計(jì)帳簿，再根據(jù)經(jīng)過(guò)審核的會(huì)計(jì)帳簿記錄和有關(guān)資料編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。在這繁重的過(guò)程中，工作一定要認(rèn)真，心細(xì)一定要細(xì)膩，各組分工合作，不明白的問(wèn)老師，老師諄諄善教，在老師的指導(dǎo)下，在我們組的努力下，任務(wù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。
作為一名本專業(yè)學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用，不僅僅只有自己的.功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對(duì)每一位學(xué)生的熱心幫助!
我感覺(jué)我的實(shí)操能力又進(jìn)一步了解強(qiáng)化了，從中學(xué)到了很多東西，細(xì)節(jié)的地方也注意到了，比上個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)周獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)，希望學(xué)校能安排我們更多的實(shí)訓(xùn)課程，不但使我們要了解本專業(yè)書(shū)上的理論知識(shí)，而且能培訓(xùn)我們的技能操作能力。
我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!期待下一次實(shí)訓(xùn)的來(lái)臨。
中級(jí)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)9
【方法進(jìn)行的前提保證】
1.信心。你想要實(shí)施某件事情，首先需要你有信心，沒(méi)有信心就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有了持續(xù)的勇氣，曾經(jīng)有科學(xué)家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，生活中的樂(lè)觀者(自信心強(qiáng))比生活中的悲觀者做同一件事情的成功率要高出70%
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是做起來(lái)卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí)，而在乎你天天學(xué)習(xí)沒(méi)有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
3.細(xì)心。對(duì)學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個(gè)也是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把帳過(guò)錯(cuò)了，金額寫(xiě)錯(cuò)了，老板要?dú)饣柽^(guò)去的......
4.開(kāi)心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒(méi)有辦法開(kāi)展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。壓力過(guò)重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
【方法進(jìn)行的中堅(jiān)力量】
當(dāng)然是革命的本錢(qián)——身體。考試的兄弟們，咱們大家都經(jīng)歷過(guò)許多考試了，說(shuō)實(shí)話，知道考試是辛苦的過(guò)程，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個(gè)健康的身體。所以請(qǐng)各位考試兄弟，在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間，做幾個(gè)擴(kuò)胸，做幾個(gè)深呼吸。
【學(xué)習(xí)前奏】
1.定位，定下自己的能力，我到底有多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，根據(jù)我自己的實(shí)力，我能報(bào)幾科，那科我最熟悉，那科我心里面最怕它?
2.定心，既然定位了就要定下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時(shí)，每天最好有固定的時(shí)間，這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣，將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過(guò)后才有時(shí)間復(fù)習(xí)。我一般是7點(diǎn)開(kāi)始，11點(diǎn)結(jié)束。下面就已我的時(shí)間和方法來(lái)說(shuō)明。
【具體學(xué)習(xí)方法】
1.細(xì)讀課本
考中級(jí)一般來(lái)說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的，當(dāng)然也有非專業(yè)的朋友來(lái)考，對(duì)于我們上班一族來(lái)說(shuō)時(shí)間實(shí)在是不多，讀書(shū)講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書(shū)，把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來(lái)你應(yīng)該知道，這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點(diǎn)是什么，一般來(lái)說(shuō)1個(gè)月左右能完成一門(mén)課程。把不懂的問(wèn)題用筆記本計(jì)下來(lái)，我不懂的在書(shū)上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
這個(gè)時(shí)候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容，并在內(nèi)容理解完以后，做練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，問(wèn)朋友，問(wèn)老師。
一般來(lái)說(shuō)需要2個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)做它。
練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個(gè)很重要，善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，理清問(wèn)題解決的思路，是過(guò)關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)
全書(shū)全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以彌補(bǔ)，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來(lái)了。
算一下，一年考一次。堅(jiān)持下來(lái)一年三科不是神話。
【過(guò)筋過(guò)脈】
1.脫口而出法。對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，就是要說(shuō)!大量的說(shuō)，在沒(méi)有人的地方，把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)全部相信的說(shuō)一般，不看書(shū)的`說(shuō)一遍，你都能熟練的說(shuō)出來(lái)了，你還沒(méi)有掌握嗎......
2.睡前演示法。睡覺(jué)以前，閉著眼睛(不過(guò)千萬(wàn)不要馬上睡著，汗……)，把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，以前的知識(shí)點(diǎn)也可以，像放電影，演示一下，全部重現(xiàn)一下，這個(gè)可是感性認(rèn)識(shí)的最高形式——表象哦。
3.以寫(xiě)代背法。有的時(shí)候背的太老火了……咋辦?老是背不到，那么你就把它寫(xiě)下來(lái)!多寫(xiě)幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時(shí)候?qū)χR(shí)點(diǎn)老是有點(diǎn)模糊，可以反向來(lái)記憶它，方向來(lái)理解他，如：不怎么怎么樣會(huì)怎么怎么樣。
5.對(duì)比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識(shí)點(diǎn)放在以前，對(duì)比其一致性，發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn)。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
【學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)】
1.交叉學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功，需要調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一科累了，就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科，一科2個(gè)小時(shí)，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂(lè)學(xué)習(xí)
音樂(lè)是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余，偶爾的音樂(lè)能讓你在短時(shí)間內(nèi)最大限度的緩解疲勞，繼續(xù)看書(shū)。
【最后的晚餐】
每個(gè)人都要經(jīng)歷這一天。考試前一天，一定要放松心情，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力復(fù)習(xí)，你，難道還不相信你自己?jiǎn)?
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請(qǐng)你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，我的方法不一定絕對(duì)適合你
但你可以根據(jù)你的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
【祝福】
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過(guò)考試
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