安全學習心得15篇
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的安全學習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全學習心得1
近期,在公司的組織下,我參加了市安全局的安全培訓課,下面我向大家說一說我們學習的重點內容及我的感觸。
進入課堂后,老師在投影屏幕上打上了我們今天學習的題目“火災”,這時課堂里一片安靜,首先老師提出了一個問題:什么叫“火災”?在座的員工們鴉雀無聲,老師見狀給出了答案,火災簡單的說就是在時間、空間、失去控制的燃燒所造成的災害。我不知道別人是否做了筆記,但我一個字都沒落的記了下來。老師又講了一些火災初期撲救方法、常識及逃生方法,最后老師給我們講述了一些關于火災的案例,其中讓我印象最深的就是_大樓火災案。
_年2月14日13時左右,_大樓施工單位焊工黃_受岳x和張x指派,在營業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內引燃了庫房堆放的海綿墊,該營業(yè)廳工作人員發(fā)現(xiàn)后立即組織滅火,但由于室內裝修采用的是易燃材料,火勢迅速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無法逃生,大火整整燒了三個多小時才被撲滅。事故的經過講完了,老師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的`難過,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬元,被國家定位重大火災傷害事故。造成這樣事故的原因就是因為施工人員無證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。
我們清醒地意識到,火控制好了是我們人類賴以生存的朋友,它可以為我們煮飯、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們很多的溫暖,也給我創(chuàng)造了很多的幸福;相反,控制不好它也會給我們造成巨大的損失。這節(jié)課使我深受觸動,希望我們能提高消防意識,執(zhí)行好消防工作方針,避免火災事故的發(fā)生,做到安全、文明生產。
安全學習心得2
為了讓我們意識到安全的重要性,也為了公司的利益要求,在這個月初,公司組織我們進行了一次安全生產學習,讓我們對自己負責任、對家人負責任、更加是對公司負責任。經過這次的學習,我們更加明白在工作中安全生產和我們自身的利益、和公司的利益息息相關,在今后的工作中,遵守公司的安全條例,更加有效率、有質量的生產出更好的產品。
在此次學習中,對之前公司發(fā)生的事故做了一個統(tǒng)計和分析,在什么樣的情況下會發(fā)生什么樣的事故,我們應該用什么樣的措施來保護我們自己,保證自己的安全。從總體來說,我們公司的安全狀況較為穩(wěn)定,但是一些隱患依然存在,管理還不夠,現(xiàn)有的生產狀況還沒有達到安全生產的要求,需要加大力度的管理,對已經發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行處理,防范于未然,將每一處的安全工作落到實處。
隨著時代的發(fā)展,社會上、公司里對于安全的重視一再提高,對于安全生產的要求也越來越嚴格,如何做到這一點,這就需要每一個人都有這樣的安全意識。將安全列在第一位,將一些安全管理條例、安全生產條例及時地普及到每一個人,讓每一位員工都能提高安全防范意識,時時考察,不定時的'抽查,制定相應的獎懲條例,按照規(guī)定行事。
此外在實施安全的過程必須按照公司的規(guī)章制度行事,做到在允許的范圍內做到最好,不去觸及不允許的范圍,做好令行禁止。在工作中大家要明白安全生產是我們工作的前提,追求生產的細節(jié),不放過任何一個危害我們安全的漏洞,不要違章生產,明知故犯。
總之在做好安全生產的道路上怎么嚴肅以待都不為過,我們只能根據(jù)我們的經驗來判斷會出現(xiàn)什么樣的危險,提前做好預防工作。在這過程中,不能提前檢查過就放松警惕,因為安全工作只有進行時,沒有過去式,意識到不是“要我安全”,而是“我要安全”,從而促進公司大環(huán)境安全形式的穩(wěn)定發(fā)展。
安全學習心得3
醫(yī)療質量是醫(yī)療工作的核心,醫(yī)療安全是醫(yī)療工作的永恒主題。醫(yī)療安全工作事關人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫(yī)療不僅僅嚴重損害人民群眾的健康權利,有時還導致醫(yī)療事故引起糾紛,影響醫(yī)療衛(wèi)生的社會信譽和形象。
聯(lián)想到我們的實際工作,我們更應當引起高度警惕,應從我們身邊每件小事做起,從自我做起,愛崗敬業(yè),樹立醫(yī)療安全意識,確保病人的安全,杜絕一切醫(yī)療安全事故的發(fā)生。
隨著社會和時代的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人民群眾對醫(yī)療服務的要求也隨之提高,這就要求醫(yī)務人員要有好的'服務態(tài)度。醫(yī)生對病人要有強烈的職責感,真正為病人著想,誠心實意地為病人服務,在為患者供給高新精湛技術服務的同時,還必須努力保證醫(yī)療服務的安全性,盡量減少差錯和事故,供給安全放心的醫(yī)療服務。
醫(yī)療安全直接影響到社會與經濟效益,是醫(yī)院各項工作順利開展的有效保障。醫(yī)療事故會不僅僅增加醫(yī)療成本和經濟負擔,有時還導致醫(yī)療事故引發(fā)糾紛,影響醫(yī)院的社會信譽和形象。作為醫(yī)療服務單位,在為患者供給科學、準確、精湛的醫(yī)療服務的同時,更應當為患者供給優(yōu)質的、全方位的人性化服務,真正做到從患者的角度出發(fā),及時供給患者所需,并給予患者心理撫慰。在服務中還要注意加強醫(yī)患溝通,注意交流方式、方法,從細節(jié)入手,提升服務質量。
我們是醫(yī)務工作者,是白衣天使,我們應當有高度的職責心,和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風,應當做到以病人為中心,以質量為核心,全心全意為病人服務。
安全學習心得4
通信網(wǎng)絡安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,尤其是我們一線工程師規(guī)范施工是萬不可掉以輕心的,它不僅關系到我們自身的利益,也關系到公司的利益。隨著通信行業(yè)的迅猛發(fā)展,廠家和運營商客戶對網(wǎng)絡建設與維護的要求越來越高,安全生產的重要性越來越高。這就要求我們在平時的工作中增強自己的安全規(guī)范意識,認清安全生產的對工程安全的重要性。 近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層員工要充分認識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認識,增強抓好網(wǎng)絡安全工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從自身的角度出發(fā),切實抓好安全建設工作.
針對目前公司工程增多,管理不到位,誘發(fā)高危事件,漳州區(qū)域每周都召集全區(qū)域職工開例會,對發(fā)生的事故,進行深入思考,查找原因。作為個人,雖從未觸碰工程建設的高壓線,但更應該從前車之鑒中汲取教訓,勉勵自己。
工作中應先明確操作流程規(guī)范,以及潛在的風險影響,做好風險規(guī)避措施,嚴格明確的按照執(zhí)行方案去執(zhí)行工作。對于工程師來說,流程規(guī)范和制度是最重要,但也是最容易出問題的地方。這就要求我們重視平時對安全生產的學習,把安全生產規(guī)范養(yǎng)成習慣,在工作開始的前把施工流程再看一遍,把工作內容再認真看一次,多點責任心,認認真真的去執(zhí)行,從根源上避免安全生產事故的發(fā)生。警鐘長鳴,時時刻刻多想想這些操作會帶來什么樣的后果,我們的預警措施做好了沒有等等,在做之前多考慮一些,將安全生產放在第一位,我們的工作才會做的更好。
安全生產另一個重要的方面是人身安全,發(fā)生人身安全事故的`影響性遠大于設備安全事故,所以在工作中更要加強人身安全的防范措施,一定要嚴格按照工程施工規(guī)范一步一步的操作,不能輕視任何細微的工作,這是對工作的負責也是對自己生命的負責。 在完善安全制度的同時,更要加強我們的安全意識和責任心,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。
安全學習心得5
安全通常指各種事物對人或對人的身心不產生危害、不導致危險、不造成損失、不發(fā)生事故、正常、順利的狀態(tài)。在項目施工過程中安全要常記心中,在每一個施工環(huán)節(jié)都要有安全的概念,只有現(xiàn)場施工人員的安全意識和安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。
危險源管理和隱患管理
現(xiàn)場的安全的管理要從實施項目的危險源和隱患等方面管理。一個項目在開始之前,根據(jù)項目特性識別存在的危險源,根據(jù)危險源制定相應的安全交底內容,進場前對實施單位進行安全交底,這一步就是控制危險源。項目在建過程中,每一步都可能會有安全隱患,因此要有隱患管理,定期開展隱患排查,根據(jù)項目實際情況可按月、按周、按日進行排查,F(xiàn)場人員不能存在麻痹、僥幸心理,覺得危險源已經識別并針對危險源做了安全交底,安全隱患也是由危險源控制的。其實,危險源并不等于安全隱患,危險源是固定已知的`,隱患是項目實施過程中未知而不定期出現(xiàn)的,兩者之間是可以相互轉化的。如果危險源和隱患沒有得到有效控制,都將會導致最終的事故。
人的安全管理
人是不是危險源?要看安全教育培訓合格不合格;人是不是隱患?要避免情緒不穩(wěn)定以及有性格缺陷等,否則就是隱患。
項目現(xiàn)場,人的安全管理是核心,有了人的不安全因素,才會造成物的不安全結果,最終導致事故發(fā)生。施工前不僅要對施工單位進行安全培訓,同時還要簽署《安全協(xié)議書》,制定安全管理制度,用制度和協(xié)議來管理和約束人的不安全行為,讓每一個施工單位從思想根源上認識到施工安全的重要性,強化施工作業(yè)人員的安全思想、增強施工作業(yè)人員的安全意識。
施工過程中會遇有各種特種作業(yè),實施特種操作時必須要持證上崗,不允許無證或特種作業(yè)證過期等現(xiàn)象;根據(jù)作業(yè)類別,辦理相應的特種作業(yè)操作票,作業(yè)票上的監(jiān)護人要全程監(jiān)護,確保作業(yè)人員的規(guī)范操作,讓不規(guī)范行為消失在萌芽狀態(tài),嚴格落實工作票制度也是消除隱患的一大重措。
施工現(xiàn)場安全管理
施工現(xiàn)場作業(yè)前必須做好安全防護,要做好圍欄、圍擋,警示標志和作業(yè)人員的安全防護用品等。
現(xiàn)場的不安全狀態(tài)主要有以下方面:
1. 個人防護用品、用具缺少或存在缺陷。
2. 施工設備、設施和工具等存在缺陷,結構不符合安全等級要求。
3. 施工現(xiàn)場環(huán)境不良。作業(yè)場所塵土飛揚,視物不清;作業(yè)現(xiàn)場狹窄、空間有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。
4. 違反勞動紀律。飲酒上崗;不按照規(guī)定穿戴工作服和個人防護用品;工作期間精神狀態(tài)差,思想不集中等。
5. 違反安全操作規(guī)程。
以上就是項目安全管理心得分享,沒有安全,一切都是空談。
安全學習心得6
最近,學校組織了我們進行有關消防方面的知識和練習。通過這次消防知識的學習讓我學到很多。
一、消防安全治理
應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂膸淼奈:,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的.一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。
安全學習心得7
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。
這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,公仆??無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
關于優(yōu)秀教師安全學習心得體會附加篇
通過認真學習《中小學校崗位安全工作指南》,收獲頗多,讓我深深地體會到:安全是一切工作的首要條件,我們要時刻把安全工作放在首位,牢記安全的`重要性。它牽動著每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。其次,了解教師崗位安全內容,領會其精神實質。通過學習,我認為校內安全安全教育要制度化、常規(guī)化,要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小學生的年齡年齡太小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以必須時時、事事進行安全教育。據(jù)此學校也建立了文化窗、校園黑板報,讓學生自己制作班級黑板報及小學生手抄報等,從各方面加強安全知識的教育。另外,老師們在帶領學生進行安全演練時,一定要嚴肅、認真,不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。再有,教師要以身作則:老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,開展中小學生安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在當今,功在千秋的“利民工程”。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。學校安全無小事。學生的安全關系著家庭的幸福,關系著社會的和諧穩(wěn)定。加強學生的安全教育是我們教師應盡的義務和責任。
安全學習心得8
我們常常會想安全是什么?是簡單的不受傷害,不受威脅?還是與其把它說成是一種生命的職責。對自我的職責,對家人的職責,對企業(yè)的職責。在來到湛煙之前,我對安全沒有什么概念,常常聽到安全第一,可是從來沒有讓安全意識刻骨銘心。學習了一天的安全生產課程,我能強烈的感受到安全的重要性已經深入我的骨髓。我開始對安全有了新的認識,安全,不再僅僅只是自我不受傷害、不受威脅,而是我們要有大愛博愛的精神,在保護自我不受傷害的同時,也學會保護別人的安全。當安全不再僅僅只是一個人的時候,事故就不能夠輕易地沖破紅線。
有一種習慣叫"安全".今日回到家里,和往常的生活習慣沒有什么不一樣,電插座依然躺在枕頭邊上,袒露在太陽底下的燃氣瓶,母親用濕漉的雙手拔掉電源,這些伴隨著我們生活了20幾年的習慣,看似平常而又普通,這一刻卻顯得格外刺眼。我視乎看到了插座漏電的那瞬間、水電廝殺的那一天、燃氣瓶轟轟燃燒的那一刻,麻痹大意過于自信,讓這些隱藏在生活里的不安全因素、不安全的生活習慣腐蝕著我們的生命。安全意識從這一刻起像是一條延綿不斷的線,將我的理智延續(xù)到生命里,麻利的把插座拔掉,幫母親擦干濕漉的手,移開燃氣瓶。我開始懂得把安全當做是一種理智,一份智慧,日常生活中多留心,工廠工作嚴格按規(guī)程走,不麻痹大意,可是于自信,把每一個小的不安全因素排除在不恰當?shù)?習慣之外,把安全當做是一種習慣,那么安全就在掌握在我們自我手中。
有一種叮嚀叫"安全"."寶寶,細心前面的石頭!"這是母親對蹣跚學步的幼兒的忠告。"兒子,過馬路要走人行橫道!"這是母親對初進校門的孩子的忠告,這一句句看似啰嗦的叮嚀,卻蘊含著家人永遠期盼著你安全回來的心愿。我們從事工業(yè)生產的工作,安全第一永遠是企業(yè)的第一職責,安全回家也永遠是每一個職工的第一要務,我們除了要把自我的生命安全放在首位,還要學會把別人的生命安全也放在首位。當你看到他人的行為不安全,當你看到物存在不安全的因素,當你看到安全管理存在缺陷,你不是視而不見,也不是袖手旁觀,而是叮嚀叮嚀再叮嚀,直到危險因素消失殆盡。
安全不僅僅是企業(yè)的一種制度,一種文化,更是人性的關愛,人人平安,企業(yè)平安是安全生產所追求和向往的。我們要以嚴謹?shù)膽B(tài)度執(zhí)行安全生產操作規(guī)程,讓安全成為一種習慣;我們要以關愛的精神叮囑身邊的一切不安全的人和物,讓安全成為一種叮嚀。
安全學習心得9
安全是我們建筑行業(yè)的重中之重。
沒有安全,就無從談起生產。
安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產,我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產生較為積極的意義。
現(xiàn)結合我公司在安全生產方面所做的工作與自己平時工作實踐中的積累,有以下心得體會,與大家一起分享。
一、深入開展安全理念宣傳教育為使安全生產工作健康有序地開展,我們必須注重開展安全理念宣傳教育。成立由公司領導組成的安全生產工作領導小組,從組織方面切實加強領導。充分利用網(wǎng)站、施工安全手冊招貼畫等各種各樣的形式,大力宣傳“安全是最大的政治、安全是最大的福利、安全是最大的效益”的安全價值觀;
“安全第一、生產第二”的`安全生產觀;“安全第一,預防為主”的安全預防觀;
“有章必循,違章必究”的安全落實觀和“生命至上,安全為天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同時利用形式多樣、生動直觀的展示板懸掛安全生產理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻戶曉,人人明白。
二、抓好日常安全教育,營造安全生產的濃厚氛圍為了搞好安全生產工作,我們必須注重加強安全文化的日常教育工作。以安全生產法律、法規(guī)為主題,以施工安全規(guī)程為基礎,堅持每月開展一次安全文化教育活動。把安全教育同反“三違”有機結合起來,利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式,對職工進行安全文化教育,提高職工遵章守紀意識,達到自保、互保、聯(lián)保。在加強安全文化教育的同時,我們還可以開展“安全法律、法規(guī)、安全知識競賽”活動,對成績優(yōu)異者進行豐厚的物質和精神獎勵,并與職工的年終考核相掛鉤,以此來提高職工主動學習安全文化知識的決心。施工安全會上,教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業(yè)不受損失,在工作中要提高安全意識,增強自身的防范能力,杜絕“三違”行為,上標準崗、干標準活,做安全人。從而實現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”的思想轉變,提高自覺遵守安全生產的自覺性與主動性。
三、強化管理人員安全責任意識教育項目部應該利用每天湊頭會講解干部在安全生產的地位和作用,強調項目主管負責人是當班的安全第一責任人,項目經理是工作地點的安全負責人,強化制度,抓好落實。支持職工正確行使安全生產知識情權。干部堅持8小時工作制,做到與職工同上同下、切實轉變工作作風,強化了安全責任及現(xiàn)場管理意識。
四、開展“我如何做好安全大討論”活動為了推動安全生產工作的深入開展,我項目部認真組織全體干部職工學習了發(fā)生于今年8月23日晚的臺前縣中鐵十局集團有限公司劉奎齋框架中橋鐵路施工事故中,最終造成4人死亡、2人受傷的慘烈事故。從中吸取事故教訓,提高了職工的防突意識和安全意識。組織我項目部出現(xiàn)“三違”職工講述自身違章經過以及自己的親身感受,引導職工開展學習討論,進行正反對比,通過安全生產從我做起的大討論,提高了大家的安全責任性。大家一致認為,如果安全都能夠從我做起,人人實現(xiàn)安全,那么,企業(yè)就能實現(xiàn)安全生產。
安全學習心得10
轉眼間,短短的十三天的培訓已經結束了,作為一名剛走進社會的大學生來說,我很榮幸參加這次培訓,通過這次x公司組織的培訓使我學到了許多在學校里學不到的東西,也讓我深深的體會到了x電網(wǎng)公司的大企業(yè)風范和企業(yè)精神。學而不思則罔,思而不學則殆,以下是我關于本次培訓的一些體會和總結。
我們開學的第一課就是x的領導為我們介紹了此次培訓的詳細情況和培訓目的,并對我們提出了培訓要求,通過領導的.發(fā)言讓我們感受到了省公司對此次培訓的關注和重視,同時也表明了x公司對新員工的培養(yǎng)和對公司企業(yè)文化的塑造。
接下來的三天,我們分別學習了安全工器具、外傷急救和心肺復蘇。作為一名電力工作者,安全工器具就像醫(yī)生的手術刀、廚師的勺子一樣,能熟練的使用它們是我們必須掌握的工作技能,x老師向詳細而系統(tǒng)地介紹了安全工具的分類和使用方法,使我們對自己的行業(yè)又加深了認識。人在受到致命傷害時,最好的治療時間就是剛受傷的十分鐘內,能不能正確地使用急救方法就成了我們這個高危行業(yè)的重中之重,做為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會心肺復蘇,不僅是對自己負責也是對他人負責,x老師和x老師分別向我們介紹了外傷急救和心肺復蘇法,通過這些學習能讓我們在出現(xiàn)電力事故時能快速、冷靜、有效的進行搶救,最大限度地拯救受傷人員的生命,降低事故的嚴重程度,我看到每一個新入企的同事都在很努力的學習搶救技能,這使我很感動,我體會到我們肩負的責任和義務。
為了進一步落實消防要求,切實提高新入企員工的消防安全管理水平,我們此次的培訓還為我們安排了消防應急預案演練,在消防演習前,各位老師對火場進行了認真地布置,學校向此次活動提供了三十多瓶干粉滅火器、三個火盆和若干汽油,活動開始前老師向我們詳細地講解了滅火的檢驗和使用方法,并強調了應注意的安全事項,同事們的積極性非常高,大部分同事都參與了此次滅火演練,并搏得陣陣掌聲,活動最后,老師向我們展示了石棉毯滅火法,不少同事也實際操作了這種方法,通過這次演練活動的開展,真正提高了員工的消防意識,熟練掌握了滅火器和滅火毯的使用方法。
企業(yè)文化對一個企業(yè)的發(fā)展是非常重要的,是一個企業(yè)的精神財富,是企業(yè)在長期實踐過程中取得的文化成果,要了解一個企業(yè)必須先了解它的文化,只有當員工的價值觀與企業(yè)文化的內涵相一致,企業(yè)和員工才能夠共同進步,共創(chuàng)佳績。我深入的理解了x電網(wǎng)的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、戰(zhàn)略目標等,作為x電網(wǎng)的一員,我們要深入了解x電x網(wǎng)的企業(yè)文化,秉承x電網(wǎng)的企業(yè)精神,以公司宗旨理念為思想動力,全心全力為x電網(wǎng)服務,做一名合格的電力人。
安全學習心得11
20xx年4月16日下午,鄭州大橋醫(yī)院在全院組織召開了百日醫(yī)療安全活動動員大會,張院長在會上宣讀了《鄭州大橋醫(yī)院百日醫(yī)療安全活動實施方案》,李院長作總結講話。
在全院開展百日醫(yī)療安全活動,是醫(yī)院今年的工作計劃內容和創(chuàng)建二級醫(yī)院的要求。以落實規(guī)章制度,提高醫(yī)護質量,防范醫(yī)患糾紛為重點,著力營造“安全、和諧、穩(wěn)定”的診療環(huán)境,最終提高醫(yī)院整體醫(yī)療服務質量,最大限度地保障患者安全。
本次醫(yī)療安全活動分為宣傳發(fā)動、以案說法、自查自糾、整改提高、階段總結五個階段,自20xx年4月8日開始啟動,7月12日結束。
在此期間結合自身,超聲科進行了“以案說法、自查自糾”活動,以本科內以往出現(xiàn)的差錯糾紛進行講評分析,逐步使全科同志認識到醫(yī)療差錯在工作中是能夠避免,醫(yī)療糾紛要時刻防范。同時也提高了新進人員對醫(yī)療安全的思想覺悟,使之認識到服務好(好的態(tài)度、合適的講話方式、得體的動作等)每一位患者就是避免醫(yī)療糾紛的關鍵所在。作為我們這樣一級的醫(yī)療單位,不及一些大的公立醫(yī)院?梢哉f在當今的醫(yī)療大環(huán)境下,醫(yī)院已經是服務行業(yè)。對我們來說服務好每一位患者才是我們生存的'第一要素。
結合本科實際情況,可以從如下幾點做好醫(yī)療安全工作:
1、導診:導診護士應微笑接診,病人來訪,應當預約登記、排號,安排病人休息等候檢查(如果候診時間較長可以說明大概等候時間,使其心中有數(shù),不急躁)。
2、接診:叫號后病人進入診室應微笑接診,安排病人接受檢查,并說明檢查過程的注意事項,(特殊檢查,應講明檢查過程,病人接受后再做檢查)。
3、檢查過程中應當專心,可詢問病史,不接打電話或與他人閑談,讓病人感覺檢查不夠仔細。如遇疑難情況需要會診應向病人說明。
4、檢查完畢告知病人,認真完成報告書寫,避免差錯。發(fā)放報告應當核對病人姓名,避免錯發(fā),微笑送走病人并告知找接診醫(yī)師就診。
通過以上過程來對待每一位就診患者,就能夠很好的做到避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。當然,也可能會遇到一些態(tài)度較差的患者,首先我們要有理解的心態(tài),換位思考就能體會到他們的急切心情。只要我們自身做到不予其爭吵,始終微笑面對,做好解釋工作,一定會讓他們身心感到滿意的。
“醫(yī)療安全是醫(yī)院的生命,也是員工的生命。提高醫(yī)療質量,減少糾紛,是醫(yī)院工作的重中之重”董事長的諄諄教導,寄托著對醫(yī)療安全工作的高度重視。我們將以董事長的教導為準則,以醫(yī)者仁心的態(tài)度,服務患者、造福百姓。
安全學習心得12
國務院安委會近日制定部署安全生產十五條措施,其中明確要求深入扎實開展全國安全生產大檢查,對排查整治不認真,未列入清單、經查實屬于重大隱患的,要當作事故對待,引發(fā)事故的要從嚴從重追究責任。
國務院安委辦有關負責人介紹,國務院安委會梳理相關法律法規(guī)已有規(guī)定、以往管用舉措和近年來針對新情況采取的有效措施,制定了進一步強化安全生產責任落實、堅決防范遏制重特大事故的十五條措施,部署發(fā)動各方面力量全力抓好安全防范工作。
安全生產十五條措施規(guī)定,國務院安委會立即組織開展全國安全生產大檢查。各地區(qū)各有關部門要全面深入排查重大風險隱患,列出清單、明確要求、壓實責任、限期整改。盯緊守牢可能造成群死群傷的重大風險隱患,由省、市級安委會或中央企業(yè)總部掛牌督辦。
安全生產十五條措施重申了黨委對安全生產工作的領導,進一步強化黨委政府的領導責任、部門的'監(jiān)管責任、企業(yè)的主體責任及追責問責。明確各有關部門要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則,依法依規(guī)抓緊編制安全生產權力和責任清單。對職能交叉和新業(yè)態(tài)新風險,按照“誰主管誰牽頭、誰為主誰牽頭、誰靠近誰牽頭”的原則及時明確監(jiān)管責任。企業(yè)法定代表人、實際控制人、實際負責人,要嚴格履行安全生產第一責任人責任,對本單位安全生產負總責。
安全生產十五條措施還要求,統(tǒng)籌做好經濟發(fā)展、疫情防控和安全生產工作。注意調動各方面積極性,提倡互相協(xié)助、相互尊重、齊心合力,共同解決好面對的復雜問題。各級監(jiān)管部門要注意從實際出發(fā),處理好“紅燈”“綠燈”“黃燈”之間的關系,使各項工作協(xié)調有序推進,引導形成良好市場預期。
安全學習心得13
作為一名剛剛擔任班主任工作不久新班主任,這次有機會參加全國遠程教育——學生安全班學習,心里倍感高興,這次培訓收獲很多,體會也很多。通過這次培訓,我深刻地認識到:安全工作的重要性,增強了我對做好學生安全工作的責任感,緊迫感,使命感,通過各位專家的講解的真實案例,一位位老師因為愛心或疏忽而導致的學生傷害事故,讓我痛心疾首。無疑是一次次為我們每位教師敲響了警鐘。在今后的班主任工作中,我們應該怎么做呢?
我認為安全教育工作首先還是要時刻樹立安全意識,安全工作重在防范,學校管理者和全體教職工都必須牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識。觀察我們身邊發(fā)生的許多安全事故,往往就是偶然因素和必然因素的巧合,所以樹立安全防范意識必須從“零”開始——從每天開始,“小題大做”,在思想深處筑牢安全防線,做好一切可能的防范準備。作為一名班主任應該利用每一個機會,及時培養(yǎng)學生的安全意識,讓他們將安全意識牢記心中。
其次,安全教育要突出重點、注意提高教育實效。加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結合,以點帶面。一是教育的內容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內容的教育。如對有不良行為的.“后進生”要以防違法犯罪為主要內容,幫助、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
第三,讓中學生參與班級的管理工作。我認為讓學生參加班級和學校的管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。班主任要十分注意激發(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與班級安全管理工作。如經常召開班學生干部會,討論安全管理問題,查學生宿舍,召開學生宿舍辦公會,聽取學生意見,解決學生提出的問題;各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在班級安全管理工作中的模范榜樣作用,調動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
第四,學生的安全教育必須與社會、家庭教育相結合起來
學校要本著對學生、對家長、對社會負責的高度政治責任感,不斷增強安全教育意識,把安全教育制度化、常規(guī)化和科學化,并實行責任追究制。要建立暢通無阻的家校溝渠道,敦促家長配合學校開展校外和家庭的安全教育。要全社會參與中學安全教育工作,加大對教育的投入,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,規(guī)范校園周邊環(huán)境,化解社會矛盾,強化調解工作,確保社會和諧。
總之,校園安全事關全校師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。保證學生的安全是我們每一個安全管理員應盡的職責和義務,在以后的工作中,我們將更把安全工作做得更細、更扎實。
安全學習心得14
按照上級的安排和要求,最近幾天通過中國教師研修網(wǎng),參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。
我作為一名班主任,通過參加培訓深深的懂得了學校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法、學校安全管理與安全教育的經驗進行學習、交流和研討。
我深深地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的'緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關心、守護。作為校長,維護校園
穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關注安全管理的細節(jié),是我們每一位教師應該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育! 培訓班上,多位專家通過調研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾
亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。 這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。這次的學習內容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。
安全學習心得15
我們每天在上學,放學和外出活動的路上,總能看見川流不息的車輛在馬路上來回行駛。有的行人,因為沒有掌握好安全過馬路的要領,而喪生于車輛的輪子底下。因此,交通安全,人人須知,只有遵守交通規(guī)則,才不會給自己和他人造成事故。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它像一顆威力無比的炸彈令人無法逃避。下面,我就講一個真實的故事:有一天傍晚,我從家里出來玩,正好看見一群小孩在草地上踢球,球被一個小朋友踢到馬路上了,一個小男孩跑去撿球,這時,一輛飛奔而來的摩托車無情的從他身上開了過去,等到人們把小孩送進醫(yī)院的時候,醫(yī)生說已經晚了。一瞬間,這個天真活潑的小孩就被事故奪去了生命。我嚇壞了,真不愿相信這時事實。交通事故是多么的可怕!在一剎那間,就可以使一個健康的人變成一個殘疾人,甚至失去生命。
老師告訴了我們這樣一組數(shù)據(jù):20xx年,全國因為車禍死亡的人數(shù)達10.8萬人,平均每6分鐘就有1人死于車禍,發(fā)生交通事故24.46萬起。有很多事故都是因為駕駛員或行人不遵守交通規(guī)則造成的`。這一幕幕的人間慘劇令人觸目驚心。交通事故這枚炸彈,炸得許多家庭支離破碎,炸得許多親人悲痛欲絕。
我們行走的時候,一定要走人行道,不能亂穿馬路,過馬路時要看是否有車輛,不亂跑,要快步通行。要記住“紅燈停,綠燈行,黃燈閃閃趕快行!
交通安全關系著你我他,為了自己和他人的平安,我們要學習交通安全知識,遵守交通規(guī)則,做文明小公民,讓交通安全伴我們一路前行吧!
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