學習電腦心得體會
當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學習電腦心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習電腦心得體會1
隨著社會的不斷進步和科學技術的飛躍發(fā)展,在進入21世紀后,計算機及網(wǎng)絡已應用到生產(chǎn)生活的各個方面,就連小學的課程里也多了信息技術課。我上了六年信息技術課,使我受益。
我們學習了辦公軟件,主要有等,以及常用的同時也學習了一些網(wǎng)絡知識,如個人博客,加入論壇,發(fā)表帖子等。相信這六年學習,會讓我在今后的學習生活中運用電腦時能夠得心應手。
老師為了提高大家的認識,不僅采用教學演示的辦法,而且還讓我們自己實踐操作,完成作品,有時還手把手的'教,我們對老師的感激之情真是一時半會兒說不完。記我們學習時,常常把其中的一些函數(shù)搞混,一會就亂了手腳,不知如何是好,老師則很有耐心的一點一點的啟發(fā)我們,讓我們記得更牢。通過這六年學習,我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,我們其實接受的東西還很邊面,還沒有向深處學。
隨著時代的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,計算機以普及到了現(xiàn)代孩子,我們不能做“電腦盲”,我們要做新時代的好少年!
學習電腦心得體會2
參加電腦學習班前,也和一般人的認識差不多,認為老年人中學電腦的少,可能不好學,還對它懷有一種陌生感和神奇感?墒羌抑须娔X白天都閑置著,有點可惜,于是在xx年9月至20xx年6月我報名參加了南京科技老年大學普及班學習,想去掃掃盲,了解一般的電腦知識,學學簡單的最基本的操作,發(fā)發(fā)郵件。隨著學習內容的增多(制作名片、賀卡、相冊、幻燈片以及殺毒等),開始覺得老年人學電腦還是蠻好玩的,給生活增添了色彩,擴大了生活圈子,從電腦中可以獲取一些你想要的信息,逐漸感到自己和現(xiàn)實信息社會拉進了距離。對學電腦開始有了興趣,總想能學的面廣一些,內容多一些。
學習期間見到班上不少老人三五結伴一大早從城郊趕來上課,有的人同時上兩個班,上下午聽完課才返回家,假期還趕著上速成班,感人的學習精神和電腦水平的`快速提高,這些都在激勵著自己,不能落伍要繼續(xù)深學下去。為此我也購置了一部數(shù)碼像機,也想模仿別人那樣玩的開心些。
普及班結束后我一心想上網(wǎng)絡班學習,我認為要學好電腦必須掌握,索取各種網(wǎng)絡信息的操作技能,以便獲取自己想要的信息,實踐中我體會到不懂網(wǎng)絡知識,也很難深入學下去,電腦的核心就體現(xiàn)在網(wǎng)絡,而電腦的發(fā)明和發(fā)展則是現(xiàn)代人類智慧的結晶產(chǎn)物。最后盡管我未能如愿以償及時進入網(wǎng)絡班學習,卻可以在這段時間鞏固已學的知識,并嘗試著學拍照,也在有意識的收集一些生活中喜歡的素材,學著制作幻燈片,為自己的生活留下美好回憶。自學的道路雖艱辛,但有樂趣,可謂是“天天有問題,天天有發(fā)現(xiàn),天天有收獲”,盡管花去了一些時間,生活卻變得充實而快樂起來,也很少再去多想些不現(xiàn)實的讓人不開心的事,看來學電腦還能治療抑郁癥呢。
學習電腦心得體會3
我作為一名計算機的初學者,對一些應用操作理解起來較為困難。但通過對計算機的學習,我總結出以下經(jīng)驗和心得。
求學者切記貪多嚼不爛。初學者最易犯“大而全”和“速成”的錯誤,須知“羅馬非一日之功“所能建成。什么都學肯定什么都學不透,要集中精力打攻堅戰(zhàn)。我認為學習計算機首先要明白自己的學習目標究竟是什么,你可以根據(jù)你自己的實際工作出發(fā)。要定制出詳細的學習規(guī)劃,如果沒有學習規(guī)劃,不投資學習機器,沒有實踐場所,沒有學習資料,光想憑“言傳口授”就想速成個“全才”,可能嗎?
要多了解相關信息,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用。
計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的消耗大為減少。免費是計算機網(wǎng)絡的`一大特點,除了少數(shù)專門信息服務要收費外,網(wǎng)絡的大部分信息可以免費提取。
計算機不僅節(jié)約了很多時間還提供了很多豐富的資源對教師的身心健康也有很大的幫助。不管現(xiàn)在還是將來沒個教育者應不斷的加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。我堅信,我們今天的辛苦和痛苦,一定能換取明天的快樂和幸福!
學習電腦心得體會4
參加電腦學習班前,也和一般人的認識差不多,認為老年人中學電腦的少,可能不好學,還對它懷有一種陌生感和神奇感?墒羌抑须娔X白天都閑置著,有點可惜,于是在xx年9月至20xx年6月我報名參加了南京科技老年大學普及班學習,想去掃掃盲,了解一般的電腦知識,學學簡單的最基本的操作,發(fā)發(fā)郵件。隨著學習內容的增多(制作名片、賀卡、相冊、幻燈片以及殺毒等),開始覺得老年人學電腦還是蠻好玩的.,給生活增添了色彩,擴大了生活圈子,從電腦中可以獲取一些你想要的信息,逐漸感到自己和現(xiàn)實信息社會拉進了距離。對學電腦開始有了興趣,總想能學的面廣一些,內容多一些。
學習期間見到班上不少老人三五結伴一大早從城郊趕來上課,有的人同時上兩個班,上下午聽完課才返回家,假期還趕著上速成班,感人的學習精神和電腦水平的快速提高,這些都在激勵著自己,不能落伍要繼續(xù)深學下去。為此我也購置了一部數(shù)碼像機,也想模仿別人那樣玩的開心些。
普及班結束后我一心想上網(wǎng)絡班學習,我認為要學好電腦必須掌握,索取各種網(wǎng)絡信息的操作技能,以便獲取自己想要的信息,實踐中我體會到不懂網(wǎng)絡知識,也很難深入學下去,電腦的核心就體現(xiàn)在網(wǎng)絡,而電腦的發(fā)明和發(fā)展則是現(xiàn)代人類智慧的結晶產(chǎn)物。最后盡管我未能如愿以償及時進入網(wǎng)絡班學習,卻可以在這段時間鞏固已學的知識,并嘗試著學拍照,也在有意識的收集一些生活中喜歡的素材,學著制作幻燈片,為自己的生活留下美好回憶。自學的道路雖艱辛,但有樂趣,可謂是“天天有問題,天天有發(fā)現(xiàn),天天有收獲”,盡管花去了一些時間,生活卻變得充實而快樂起來,也很少再去多想些不現(xiàn)實的讓人不開心的事,看來學電腦還能治療抑郁癥呢。
學習電腦心得體會5
學校領導為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。今天,全鎮(zhèn)的教師在我校多媒體教室進行培訓學習,由黃黎明主任和曾劉英老師主講。首先,由曾劉英老師講,她講三個內容:第一,如何上網(wǎng)找資料?她介紹了三種方法。第二,如何處理資料?要復制粘貼到桌面。第三,如何把資料發(fā)送到我的博客?然后黃黎明主任再一次進行總結以及講解如何查自己的學分?學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的'所有內容學好,認真完成每一項的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。
通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。
學習電腦心得體會6
我有幸參加了20xx年的中級電腦培訓,我認真按照培訓進度進行網(wǎng)上學習,通過這段時間的研究和學習,有效解決了我在實際教學中的很多問題,使自己在各方面都有了很大的提高,我非常珍惜這次學習機會。
通過學習,我認識到自己平時教學中的不足,從中找到了解決的途徑;我寫博客日志記錄自己的學習的'體會,我反思以往的教學、我相信通過這次中級培訓對今后的教學有很大的幫助,也體會頗深。
我認為,教師要有愛心,愛教育事業(yè),愛自己的學生,教育學生,從愛出發(fā)。不論在生活上,還是在學習上,都
要給予學生必要的關心和幫助。教師要和學生及時溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,就要尊重和信任學生,對學生的嚴格要求,要因材施教,關注每個學生,教師要善于學習,不學習就要落后,就跟不上形勢的發(fā)展。
中級培訓是教師教育的一種形式,培訓形式靈活,從不同方面對教師進行理論與實踐的培訓,使教師受益匪淺,教師的視野更加開闊,教育信息更加靈通。通過培訓,使教師跟上新的教育技術理念,跟上教育改革的步伐,同時也提高了自己課堂教育能力和教學質量。培訓讓我對自己所教的課程有更加深刻的理解和認識,通過與同事們在網(wǎng)絡上的交流,互相學習,使我一方面交了不少朋友,另一方面,我從朋友那兒學到不少的教學設計經(jīng)驗,也解決了我在教學中的一些困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺。我也認識到在教學中,教師要充分發(fā)揮教育技術在課堂教學中的重要作用,多制作課件,多做好課件,進行更好的教學設計,以便更好地為教學服務。
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