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軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-29 18:15:32 心得體會(huì) 我要投稿

軍訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令——“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向右看齊”,汗水順著臉頰劃過(guò),浸濕了我們的衣服,腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累,嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角,讓我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來(lái)的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè);從鏗鏘的軍歌中,我體會(huì)到了奮進(jìn)的歡樂(lè),當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏,在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上聽(tīng)到觀眾的掌聲時(shí),我體會(huì)到了成功的喜悅?粗鴰滋靵(lái)努力與汗水換來(lái)的成果,每個(gè)人的心里都是甜甜的。

  軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。經(jīng)過(guò)六天的訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的.意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自我的心去真真切切地體會(huì)軍人的英偉。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

  回想起這段日子,我感慨良多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé),它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們至少不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我們明白應(yīng)對(duì)高峰,我們須自我去搭造階梯;遇到山崖,我們要自我去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自我的手中,只是看是否去把握!

軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

  一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

  我?guī)У姆疥?duì)是__班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開(kāi)導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開(kāi)導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長(zhǎng)。

  授人魚(yú)不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

  二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

  隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

  1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

  2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè)性,比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰,這樣他們會(huì)覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來(lái)分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

  3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。

  4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來(lái)訓(xùn)練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺(jué)的'想要練好很重要。

  李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來(lái),但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

  這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的  嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20_級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

  作為一名軍訓(xùn)教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

  享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

  享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!

  享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見(jiàn)成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  軍訓(xùn)的日子雖然辛苦,但能嘗到咖啡般濃的味道。我本來(lái)覺(jué)得不行,但它告訴我要考驗(yàn)我,堅(jiān)持到底。勝利最終將屬于擁有信念的人。約翰肯尼迪,成功)每天都有君子站立,我遲到的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,兩條腿雖然酸痛,但身體卻挺直了。每次堅(jiān)持到最后,都會(huì)超越我自己的感情。雖然有炎炎夏日的直射光線,但沒(méi)有像曬黑的皮膚一樣曬我的執(zhí)著。沒(méi)有這樣的'訓(xùn)練,我不明白休息一會(huì)兒可以成為一種慈善。與平時(shí)的閑暇時(shí)間相比,它被稱為真正的奢侈。這次軍事訓(xùn)練不僅帶來(lái)了身體上的訓(xùn)練,還帶來(lái)了思想上的熏陶、意志上的修煉,給我留下最深刻印象的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦樸素的精神。站在炎熱的太陽(yáng)下,處于君子狀態(tài),齊聲。最大的考驗(yàn)是時(shí)刻關(guān)注精神的高度。我們汗流浹背,腿酸痛,但仍堅(jiān)持著,深刻意識(shí)到“辛苦”是軍事訓(xùn)練的首選。這些苦難使我們理解和相信軍事訓(xùn)練是我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前非常重要的運(yùn)動(dòng),也是人生中無(wú)法獲得的。約翰肯尼迪。這次軍事訓(xùn)練建立了許多愉快的友誼,使同學(xué)們?cè)谲娛掠?xùn)練日可以學(xué)會(huì)同甘共苦,互相鼓勵(lì)。軍事訓(xùn)練只是失去了我年輕的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸成熟的我想擁有更持久的軍事訓(xùn)練體驗(yàn)。軍事訓(xùn)練鍛煉了我的意志,把我們的部分生活推向了極限,我的精神隨之煥然一新。它將延伸到我人生中所有的春夏秋冬。軍服最美,軍歌最響亮,最為成為軍人而驕傲,軍訓(xùn)的日子猶如風(fēng)雨過(guò)后的泥土,由先輩們洗凈,沉入拙見(jiàn),直到融入我生命的底層。

軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過(guò)程中,我收獲頗多,通過(guò)“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過(guò)程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。

  作為一名教師,在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  二、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見(jiàn)解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

  對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過(guò)觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

  通過(guò)本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說(shuō),站起來(lái)發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題,是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的'基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考!

  那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,個(gè)體才能得到發(fā)展。

  總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  高三時(shí),我在學(xué)校對(duì)面租住的房子臨科大支路,馬路對(duì)面就是青島大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)。有段時(shí)間,每天都能看見(jiàn)一身軍裝的大學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,穿行在飄香小吃云集的科大支路上。今天以前,這是我離大學(xué)生軍訓(xùn)最近的一次。

  初中軍訓(xùn)五天,當(dāng)時(shí)最羨慕坐在樹(shù)蔭里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的輔助教官的學(xué)姐。初中時(shí)我性子很沖,屬于很不服管的一類人,這一點(diǎn)在軍訓(xùn)時(shí)就初見(jiàn)端倪。即便被教官懟哭,還是梗著脖子,在他的要求下一遍又一遍地,不出錯(cuò)地做著教官教過(guò)的沒(méi)教過(guò)的那些動(dòng)作。最終,他火冒三丈下不來(lái)臺(tái),我也哭的抽抽噎噎。當(dāng)然,最終我不是標(biāo)兵的一員。

  高中軍訓(xùn)因?yàn)楦鞣N緣由只有四天。我一直規(guī)規(guī)矩矩地站在第一排,但不惹事也不出彩。我那時(shí)深刻地認(rèn)為,這是初中的經(jīng)歷帶給我的教訓(xùn),改變了我的性格——部分地,讓我在維持一大部分性格的基礎(chǔ)上,變成了一個(gè)在需要的時(shí)候守規(guī)矩的人,我當(dāng)時(shí)也十分有感觸,很難不認(rèn)同,“服從”在有些事上,有些時(shí)候是非常有必要的。服從和認(rèn)慫不同,是一種理解、聆聽(tīng)、感悟經(jīng)驗(yàn)的'藝術(shù)。

  經(jīng)歷軍訓(xùn)的人或許都會(huì)思考,軍訓(xùn)有什么意義,對(duì)于我來(lái)說(shuō)或許不只是“磨煉意志”,“強(qiáng)健體魄”等顯而易見(jiàn)的好處。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“軍”這個(gè)字可能都十分遙遠(yuǎn),更多地,在我們?yōu)槟菢右蝗喝说姆瞰I(xiàn)而感動(dòng),并歌頌的時(shí)候,是否認(rèn)真地想過(guò),我們到他們的距離并不是神壇。

  形形色色,而同為偉大。軍隊(duì)究竟是一個(gè)什么樣的地方,又如何創(chuàng)造或改變了怎樣的人。不經(jīng)歷,不親歷,或許永遠(yuǎn)無(wú)法得知,而了解哪怕一點(diǎn),也算是豐富了人生的感想,這才是我心中,軍訓(xùn)最深沉的意義。

軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  在中國(guó)這片疆土上,總有著這樣一群人。他們熱血澎湃,勤勞勇敢。他們保衛(wèi)者我們祖國(guó)的每一寸疆土,他們就是中國(guó)人民解放軍。

  自古以來(lái),勤勞善良,堅(jiān)定刻苦一直都是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,這也使得中國(guó)人民解放軍秉持的這樣的優(yōu)良作風(fēng),而我們的教官便把他們這種精神毫無(wú)保留的傳授給我們。多年的實(shí)踐證明,軍訓(xùn)不僅僅能使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、鍛煉意志和磨練毅力,提高組織紀(jì)律性,還對(duì)綜合素質(zhì)的提高有著一定的.促進(jìn)作用。

  雖然軍訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月之久,但是通過(guò)軍訓(xùn)使得我們的身體素質(zhì)得到提高,這一切都是值得的。在這樣的艷陽(yáng)天里,同學(xué)們?cè)诹胰罩姓拒娮,踢正步,個(gè)個(gè)精神抖擻斗志昂揚(yáng)。這也象征者我們賽院學(xué)子的精神面貌。作為一名醫(yī)學(xué)生,不止救死扶傷,更是要吃苦耐勞。這次軍訓(xùn)就很好地鍛煉了我們。因此我非常感謝校方領(lǐng)導(dǎo),讓我體會(huì)到了什么是“吃得苦中苦,方為人上人”的真諦。

軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光爬進(jìn)窗前,喚醒夢(mèng)中人。睜開(kāi)眼環(huán)顧四周,或許想起的是一天軍訓(xùn)的辛苦與勞累,昨日的傷痛仍然糾纏著自己的每一個(gè)部位,沒(méi)有隨著一望無(wú)盡的黑夜而散退。但心中的'熱血怒火愈發(fā)催我成長(zhǎng),踩在祖國(guó)大地上的驕傲是我心中火焰不熄滅的動(dòng)力,讓我有勇氣有信心去面對(duì)阻擋在我前面的懶惰與稚氣。

  綠色軍營(yíng)是一個(gè)神圣而不可侵犯的地方,它孕育了一代又一代保衛(wèi)家國(guó)的戰(zhàn)士。也許只有聽(tīng)了教官的一番談心我們才能領(lǐng)悟成為一個(gè)士兵、一個(gè)軍人的光榮,每每說(shuō)到自己過(guò)去的軍旅生活,百感交集。是思念,是悔恨,是驕傲,亦或者是未知。只有親身體會(huì)的人才能感受到一切,只有成為一名軍人才能認(rèn)識(shí)到什么是嚴(yán)謹(jǐn)、利索、認(rèn)真。不是說(shuō)病號(hào)營(yíng)就不能從軍,也許在未來(lái)的某一天在座的某人會(huì)懷揣著一顆赤子之心前往那個(gè)無(wú)悔的綠色營(yíng)地。

  落暮,當(dāng)天空將巨幕拉起,知了配合得響起鼓聲,一眼不盡邊境,但忽而出現(xiàn)的兩群人,那群是軍人,那群也是軍人。星星點(diǎn)綴夜空,月亮拉起被褥,只有他們?nèi)栽趫?jiān)守崗位,保家衛(wèi)國(guó)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  我有幸參加了礦舉辦的全員軍事化訓(xùn)練第四期培訓(xùn),度過(guò)了緊張而又愉快的七天時(shí)光。也將成為我生活中的一段難忘的經(jīng)歷,不僅在身體上得到了一次鍛煉,在思想上也得到了深刻的教育和升華。眾所周知,軍隊(duì)有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊(duì)步調(diào)一致,鑄就了鋼鐵長(zhǎng)城。企業(yè)不是軍隊(duì),但企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。當(dāng)今時(shí)代,我們追求的不再是個(gè)人英雄主義,而是團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,企業(yè)的軍訓(xùn)無(wú)疑是鑄就一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的有效手段。俗話說(shuō):軍人以服從命令為天職。那么一個(gè)企業(yè)又何嘗不應(yīng)該這樣,企業(yè)再好的決策,再好的經(jīng)營(yíng)理念,如果沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行也永遠(yuǎn)是空談。一個(gè)企業(yè)有高效的執(zhí)行力,就可以很快的將企業(yè)的決策落到實(shí)處。這些不都是我們要從軍訓(xùn)得到的東西嗎。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的`最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心!訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。短暫而又充實(shí)的軍營(yíng)生活,讓我們彼此更加認(rèn)識(shí)了自己,教官在耳邊的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得很多,細(xì)心很多,讓我們更加體會(huì)到:作為一名軍人,要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做好準(zhǔn)備。全神貫注與力量集于一身,隨時(shí)接受上級(jí)下達(dá)的各種指令,以軍人的姿態(tài)與心態(tài)去面對(duì)一切。作為一名百合人,更應(yīng)該為之感到自豪,因?yàn)橛辛税俸系牧α浚瑢⑽覀兺葡蚋咭粋(gè)浪潮,因?yàn)橛辛税俸系囊笄衅谕,我們才?huì)有了勇氣挑戰(zhàn)極限!百合所給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們想要的,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),只因此,我們便要更加嚴(yán)格要求自己,打造鷹一樣的個(gè)性

  通過(guò)7天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的社會(huì)閱歷并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,智慧去工作,為鮑店煤礦安全生產(chǎn)作出自己的一份力量。

軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  展信悅!今天,是軍訓(xùn)結(jié)束的日子,也是我們和教官分離的日子,給教官的一封感謝信?鞓(lè)的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂(lè)的?赡苡腥苏J(rèn)為軍訓(xùn)是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯(cuò)了,我們的軍訓(xùn)是輕松愉快的;可能有的.人認(rèn)為軍訓(xùn)的教官是一本正經(jīng)、嚴(yán)厲無(wú)情的,我想這些人又錯(cuò)了,教官雖然嚴(yán)厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。所以,軍訓(xùn)時(shí)我們是快樂(lè)的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認(rèn)為如此。在這樣的環(huán)境下軍訓(xùn)我們能不高興嗎?我們的軍訓(xùn)成績(jī)能不高嗎?

  我們的意志力、精神力能不增強(qiáng)嗎?而我們與您分離的日子確實(shí)悲傷的、凄涼的。當(dāng)我們看到教官的時(shí)候,我就看到了一種軍人的氣質(zhì)、一種軍人的風(fēng)貌。所以我們大多數(shù)都很尊敬我們的教官,我們的成績(jī)也就上升了。當(dāng)教官看到我們班得到第一時(shí),教官的臉上露出了難得的喜悅!天下無(wú)不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。

  軍訓(xùn),是我們與您相處的日子,所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓(xùn)是我們班變得團(tuán)結(jié);軍訓(xùn),使我們半有更多的集體榮譽(yù)感;軍訓(xùn),使我們更加友愛(ài)。這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認(rèn)真,做事要堅(jiān)強(qiáng),所以在分離之時(shí)我們不哭,但我們的心在哭。

  我們?nèi)匀豢释娪?xùn),期望我們的教官的再次到來(lái),這樣,即使再苦,我們也愿意!教官,你一路走好,我們一定會(huì)加油的!祝你生活愉快,身體健康!

軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。軍訓(xùn),還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。

  軍訓(xùn)以其特有的方式對(duì)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用,主要體現(xiàn)在以下方面:

  1、通過(guò)軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練,養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的`同時(shí),更促進(jìn)精神品格的形成與發(fā)展。

  2、軍訓(xùn)時(shí)間與學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過(guò)緊張而有序的軍訓(xùn)生活,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)有效的利用寶貴的時(shí)間,來(lái)安排日常的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率及效果。

  3、通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生們能懂得學(xué)海無(wú)涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗(yàn)?zāi)芤云匠P膶?duì)待,勇于拼搏挑戰(zhàn),超越自我。

軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  九月份的天氣夾雜著綿綿的細(xì)雨,隨著雨季的過(guò)仟,軍訓(xùn)的腳步近了,驕陽(yáng)似火依然是那么的激烈.看著訓(xùn)練場(chǎng)上,一排排綠色的軍裝,洋溢著稚氣的笑臉;一聲聲吶喊的口號(hào),充滿著青春的激情;一首首嘹亮的歌曲,激昂著青春的歲月。

  "稍息""立正""跨立""蹲下"意志雄發(fā)的口號(hào)一遍又一遍的回響在我們的耳旁,同學(xué)們頭頂著烈日,腳睬著燙的地板站軍姿,每次我都覺(jué)得這是與同學(xué)們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的較量.汗水早已滲透了我們的衣裳,烈日早已曬黑了我們的皮膚,盡管每次站著腳酸的不行了,但我們卻依然矗立著,在心里默默地給自己加油打氣,我們就如沙漠中的仙人掌一般,有著任憑風(fēng)吹雨打都不怕的精神.在風(fēng)雨的洗禮下,我們茁壯成長(zhǎng)著。

  有句話說(shuō)的好"寶劍峰磨勵(lì)而出,梅花香自苦寒來(lái)"不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹呢?在訓(xùn)練場(chǎng)上我們都堅(jiān)持了下來(lái),我為我們的表現(xiàn)感到驕傲自豪!訓(xùn)練場(chǎng)上,有我們談笑風(fēng)聲的話語(yǔ),有我們宏偉嘹亮的歌聲,有我們高吭氣勢(shì)的拉歌口號(hào)......

  在這短短的十四天里,吳教官教會(huì)了我們?cè)S多東西,盡管有時(shí)候很嚴(yán)肅讓我們練體能,但大多數(shù)下讓我們每天都掛滿了微笑,他就像我們班的開(kāi)心果,天天逗著我們笑,有時(shí)候覺(jué)得他就像一個(gè)小孩,每天以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活.有時(shí)候同學(xué)們蹲著,站著累了,一聽(tīng)到休息的哨聲,他立刻讓我們休息.他跟我們聊部隊(duì)里生活,聊人生觀,價(jià)值觀,還教我們做人的一些道理,就像學(xué)校里的題名"用雙手去改變命運(yùn),用知識(shí)去創(chuàng)造未來(lái)"即使生活是多么的艱苦,有些苦是必須得吃的。

 。⒐侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身"軍訓(xùn)就是我們一個(gè)蛻變的過(guò)程,人生中要經(jīng)歷過(guò)幾經(jīng)挫折,人生才會(huì)如此的燦爛輝煌。待到彩排時(shí),吳教官一直叫我們不要緊張,但我能看得出他比誰(shuí)都緊張,他問(wèn)我們能不能做到,同學(xué)們依然仰著稚氣的臉喊著能,私底下同學(xué)們彼此鼓勵(lì)加油打氣著,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們就是一個(gè)排山倒海的力量,我們就像梅花在傲雪中屹立著.十四天的`軍訓(xùn),讓同學(xué)們的面貌煥然一新,蛻變成了一個(gè)全新的人,個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),雄姿英發(fā),有著軍人一般的氣勢(shì)。

  通過(guò)這十四天的軍訓(xùn),讓我體會(huì)到一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié),讓我們都鍛煉了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。我敢說(shuō)軍訓(xùn)過(guò)程是艱苦的,但軍訓(xùn)過(guò)的人卻都感覺(jué)依依不舍的留戀.只因?yàn)橛?xùn)練場(chǎng)上有我們并肩作戰(zhàn)的身影,有我們團(tuán)結(jié)的精神,有我們無(wú)垂不堅(jiān)的力量,有我們短暫而又美好的回憶。就如煙花般短暫的燦爛美麗,令人回味無(wú)窮.軍訓(xùn)就是我們?nèi)松幸徊慷虝簞?dòng)聽(tīng)的插曲,是那么的美妙,那么的悅耳。

  軍訓(xùn)是苦澀的,過(guò)程是堅(jiān)苦的,但它煉就了我們的精神,增強(qiáng)了我們的意志.軍訓(xùn)就像一首輕柔慢歌,讓人陶冶情操;軍訓(xùn)就像一桌特色美味,讓人回味無(wú)窮;軍訓(xùn)就像一道美麗風(fēng)景,讓人留連忘返。我覺(jué)得軍訓(xùn)不僅鍛煉人的意志力,吃苦耐勞的精神,而且教會(huì)了我們?cè)谌松腥绾巫鋈说牡览,是一個(gè)體現(xiàn)人的綜合素質(zhì)的表現(xiàn),人要有耐心,有恒心,有吃苦耐勞的精神,在生活中才會(huì)把每一件事做好,所以我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的精神要把它貫徹到生活中,學(xué)習(xí)中,這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我始終堅(jiān)信著同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,忍耐,對(duì)我們?nèi)松卸紩?huì)有所幫助。在學(xué)習(xí)上我們要學(xué)好知識(shí),用雙手去改變命運(yùn),用知識(shí)去完善自己,為自己創(chuàng)下一片天空吧!

軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  17應(yīng)化2賴小芬

  這天是某年某月28號(hào),軍訓(xùn)的第二天,普通的一天,解散完回到宿舍癱著,回憶起這天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被太陽(yáng)曬得燙手的迷彩服已經(jīng)歸為原溫,豆大的汗珠消失得無(wú)影無(wú)蹤,一切都很平常,像以往的每一次軍訓(xùn)一樣,這天是平常的一天。但是,這天又是不平常的一天,因?yàn)檫@天輪到我寫(xiě)軍訓(xùn)感悟啦,所以我格外關(guān)注這天的狀況。教官比昨日更加親切了,笑容也更多。他是個(gè)面冷心熱的.人吶,與我們有點(diǎn)生疏,但也很期望我們班能和其他班一樣玩到一齊,休息的時(shí)候叫我們聚到一齊玩,他不像隔壁班的教官那么活潑,能和大家玩到一齊?吹轿覀儼鄧谝积R給過(guò)生日的同學(xué)唱生日歌,也會(huì)欣慰地在一旁看著我們。還有最喜歡他從不吝嗇給我夸獎(jiǎng),雖然只是簡(jiǎn)單一句“不錯(cuò)”,我們也會(huì)像幼兒園小朋友得了小紅花一樣笑著鼓掌。

  期望我們班在軍訓(xùn)的兩周里都像這兩天表現(xiàn)得這么好,在可愛(ài)的教官的夸獎(jiǎng)與批評(píng)中越來(lái)越好。

軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  時(shí)間匆匆,不給我們時(shí)間去思考;

  朝花夕拾,泛黃的記憶已隨風(fēng)而去。

  早晨七點(diǎn)半鐘,未調(diào)好時(shí)差半醒半睡的我,稀里糊涂地被分到了七班,還未曾感嘆悲痛分離之感的我們被這次軍訓(xùn)徹底打亂了思緒。

  我們的教官是個(gè)二十多歲的年輕人,那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅與認(rèn)真。因普通話說(shuō)得不夠標(biāo)準(zhǔn),常常逗得我們只咬著嘴唇才能避免不笑,有時(shí)一不細(xì)心笑出來(lái),按照他的話說(shuō):“我簡(jiǎn)直被你們的天真所打敗了!弊晕铱蓯(ài)的臉上也露出幾分難得的陽(yáng)光笑容,對(duì)于我們認(rèn)為隔壁班兇神惡煞的其他教官和同學(xué)頂著烈日下罰站令人心驚肉跳的場(chǎng)面,我們還是應(yīng)當(dāng)值得慶幸的。

  一開(kāi)始興致勃勃的我們換上肥大的軍裝,雖是大了幾分,卻仍又幾分軍人的模樣。自我安慰自我:早晨是烏云密布,誰(shuí)知老天爺像故意和我們作對(duì)似的。陽(yáng)光沖破了云層,在教官嚴(yán)厲指導(dǎo)下的我們,愈來(lái)愈清晰的影子,一動(dòng)不動(dòng)。未甜咸咸的汗水浸濕的衣衫,濕漉漉的軍帽,不算標(biāo)準(zhǔn)卻很努力的姿勢(shì)在第一天畫(huà)下匆匆的句號(hào)。

  大概是昨日太累,不曾聽(tīng)到鬧鐘的我趕到學(xué)校,在新同學(xué)面前顯得有些尷尬。

  陽(yáng)光差不多直射大地的時(shí)候,午時(shí)軍訓(xùn)的我們,在午睡后清醒有生氣的如同陽(yáng)光般熱情、明亮、歡樂(lè)的新時(shí)代少年們?cè)谔?yáng)下開(kāi)始了比昨日更加艱苦的練習(xí):筆直的'腰身,挺起的胸膛,比較整齊的步伐,那支撐著繁重身軀卻早已又酸又脹,漸漸疲勞不堪的我,便一下子坐在地上。教官不顧女孩子面子直接呵斥了我一頓,在家里,雖然我不是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”那么夸張的一個(gè)孩子,但也是爸爸媽媽家中的掌上明珠。一個(gè)打不得,說(shuō)不得,罵不得的一個(gè)小公主。這次滿肚子的怨氣和頭上的火氣剛好沒(méi)地方發(fā)泄,真想一下子把氣撒在教官頭上,但一想到同學(xué)們奮力軍訓(xùn)的身影,放棄了這個(gè)無(wú)比無(wú)理的念頭。

  “七班最強(qiáng),神采飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,注定輝煌!”在一聲聲口號(hào)中,七班好似散發(fā)著萬(wàn)丈光芒,它不必須是所有班級(jí)中最好的,但我們認(rèn)為它是最棒的。它并未做到優(yōu)秀,可是我們必須會(huì)做得更好。

  汗水和苦痛的背后是收獲歡樂(lè)的來(lái)源,但要付出頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的精神,磨練了白楊般的高尚品格。至少我們不再是嬌弱弱的孩子,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)!

  細(xì)細(xì)想起,綠色的軍裝是學(xué)校里一條壯麗獨(dú)特的風(fēng)景線,整齊、有力的口號(hào)是一支美妙的歌曲。

  讓無(wú)悔的青春燃燒我們活力歲月,別留下無(wú)邊的遺憾。

軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  “向前、向前、向前”,我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步,我們腳下的路還很長(zhǎng)。同志們,繼續(xù)發(fā)奮吧!

  一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。七天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  軍訓(xùn),堅(jiān)信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)刻,長(zhǎng)時(shí)刻的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,堅(jiān)信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

  記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每一天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)刻就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫高得很,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大,我都沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),在上中學(xué),大多數(shù)同學(xué)他們都參加過(guò)軍訓(xùn),他們都會(huì)說(shuō),“軍訓(xùn)好苦、好累”。雖然他們都這樣說(shuō),可對(duì)于軍訓(xùn)我是十分的盼望的,畢竟那是人生的第一次,也可能是最后一次。

  當(dāng)我懷著十分激動(dòng)的情緒上路的時(shí)候,我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一向認(rèn)為,我們軍訓(xùn)的地方在林園,那個(gè)通訊學(xué)校,可當(dāng)車從那個(gè)地方經(jīng)過(guò),并沒(méi)有在那里停下,我有些失望了。

  最后,最后我們來(lái)到了我們的軍訓(xùn)的地方,首先進(jìn)入我眼前的就是“訓(xùn)練基礎(chǔ),”看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字,我心里是激動(dòng)的,可人生就是這樣,總會(huì)大起大落,首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方,那簡(jiǎn)直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺(jué),還好的是,我們的教官很帥,很會(huì)關(guān)心人,很有職責(zé)感,站軍姿,等等一系列的動(dòng)作,都那么順其自然,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意,可就在訓(xùn)練的第七天,我們把教官惹生氣了,看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官,突然就不理我們了,教官,本來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人,可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ),能夠想象,我們犯了多大的錯(cuò),第一次在上來(lái)的七天里,再苦再累,我都忍受,堅(jiān)持下來(lái)了,第一次,我哭了,那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚,而是我的心里第一次感到失落,無(wú)助,來(lái)到山上來(lái),只有老師、教官、同學(xué)在一齊,一齊進(jìn)步,互相關(guān)心,可這唯一的一點(diǎn)都失去了,我強(qiáng)忍住淚水,可它還是不爭(zhēng)氣的摔了下來(lái),還好的是,我們大家都知道錯(cuò)了,第二天,我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的`教官回來(lái)了。

  “穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的,不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話語(yǔ)在心里回蕩,就這樣,七天的時(shí)刻轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,說(shuō)真的,此刻要離開(kāi)這個(gè)以前讓我厭惡的地天,還真的有點(diǎn)舍不得。

  軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,發(fā)奮成為生活的強(qiáng)者.以前,我們一齊歡笑過(guò),流淚過(guò).這天,我們一齊經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練.明天,我們一齊迎接絢麗的彩虹.苦,讓我們一齊珍惜此刻的甜.累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴,星辰愈燦爛,七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我堅(jiān)信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)完美的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長(zhǎng)足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。

  關(guān)鍵詞1:苦并快樂(lè)著

  我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè)的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂(lè)——那沿途的風(fēng)景。

  關(guān)鍵詞2:教官

  在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠(chéng)的朋友!

  關(guān)鍵詞3:堅(jiān)持

  炎炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí),無(wú)人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí),無(wú)人不是筋疲力盡。但人雖沒(méi)有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒(méi)有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!

  這本特殊的“詞典”才拉開(kāi)序幕,相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰(zhàn)吧!

  今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過(guò)一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……

  關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)

  都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來(lái)!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?

  關(guān)鍵詞5:軍歌

  我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的`軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無(wú)論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。

  精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢?

  苦的意義

  106班劉雙洋

  又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了xxxx小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。

  軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

  來(lái)之不易的贊揚(yáng)

  累

  自從來(lái)到第一中學(xué)開(kāi)始軍訓(xùn),所做的每一件事,都讓我們知道我們不是被疼愛(ài)的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依賴。

  軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作,做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌,方為人上人。”為了自己美好前途,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的,我對(duì)自己充滿信心,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。

  鴉雀無(wú)聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著,組成了十幾個(gè)方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái).

  中國(guó)武學(xué)博大精深,講究一個(gè)循序漸進(jìn)。軍訓(xùn)也是同一個(gè)道理,動(dòng)作由易到難,就連教官的態(tài)度也越來(lái)越嚴(yán)肅。真不敢想象未來(lái)的日子里還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對(duì)明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向十天后的自己預(yù)約一個(gè)獎(jiǎng)賞,相信自己是最棒的!!

  為了六班,齊聲吶喊

  106班袁競(jìng)逐

  教官安靜的坐在地上,低著頭,手一下下地錘著地面。沒(méi)有看到他的臉,但我想他的眼神一定很茫然。沒(méi)有多少人注意到你,在別班響亮的歌聲中,你的身影顯得很渺小。

  對(duì)不起,劉教官,我們又讓你失望了。

  在我們唱完歌后,你一句“聲音小了”,我們的心就涼了半截。知道我們是你帶的第一批學(xué)生,你很想把我們帶好?墒俏覀円淮未蔚淖屇闶,確實(shí)很打擊你。

  六班的戰(zhàn)友們,大聲喊出來(lái)好嗎???我們真得做不到嗎?不,我們也曾經(jīng)讓如雷的口號(hào)聲響徹整個(gè)操場(chǎng),拉歌是扯著嗓子蓋過(guò)別的班,然后帶著勝利的喜悅高呼……大聲喊出來(lái)吧,讓我們的聲音如潮水,習(xí)卷每一個(gè)角落;如閃電,干凈利落;如高山,堅(jiān)定而有力度。

  為了六班,齊聲吶喊。。!

  我是一個(gè)兵

  累啊,累啊……

  今天是訓(xùn)練的第三天,今天的太陽(yáng)雖沒(méi)有前兩日的烈,但溫度一點(diǎn)也不低。天氣悶悶的,像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過(guò)來(lái)氣……

  可軍人就是軍人,喝一聲“坐下”,所有人即刻盤(pán)腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知……

  下午,悶熱又加劇了,厚厚的云翻滾而來(lái),吞掉了太陽(yáng)。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。

  齊步走,踏步,喊口號(hào)……練了一下午,終于檢閱的時(shí)候到了。我們班不幸成為第一個(gè)。一走上跑道,就感覺(jué)其他幾百雙眼睛所射來(lái)的壓力。不知是不是緊張,踏步太快了,跟不上呀。結(jié)果“一二一”有點(diǎn)亂,腳邁不出,手甩不開(kāi)……但氣勢(shì)還是很到位的(至少我這么覺(jué)得),甚至超出我的想象——我們的口號(hào)竟然這么響亮,這么整齊,轉(zhuǎn)體亦毫無(wú)差錯(cuò),靠腳堅(jiān)實(shí)有力,看齊也很迅速。排長(zhǎng)不禁嘖嘖贊嘆,臺(tái)下同時(shí)也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來(lái)了信心和勇氣,于是隊(duì)列展示我們?cè)絹?lái)越用心,表現(xiàn)越來(lái)越好……

  可出乎預(yù)料的是,我們班并沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)……沮喪啊沮喪。聽(tīng)了教官的講評(píng),意外變成了嘆息,不如就是不如,客觀、主觀因素再多,也不能成為借口——軍隊(duì)中沒(méi)有借口,只有執(zhí)行,成功地執(zhí)行!

  今天沒(méi)有下雨,雨水被生生壓在陰霾中,埋住了……

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