會計學習心得體會14篇[精品]
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的會計學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計學習心得體會 篇1
我是一名開放教化會計專業(yè)本科學生,在學習完《會計制度設計》這門課程后。說一下自己的學習心得。我認為,開設這門課程是特別重要和必要的。因為,會計的管理職能是通過執(zhí)行會計原則,會計程序和會計處理方法,把內(nèi)部限制制度和會計核算有機結合來實現(xiàn)的。在我國,會計法、會計準則和會計制度屬于行政法規(guī),對會計核算只是宏觀的和指導性的規(guī)范,而每個企業(yè)依據(jù)自身經(jīng)營特點和內(nèi)部管理限制的須要,在《企業(yè)會計制度》中選擇并設計一套符合自身特點的會計制度是特別必要的。所以,我覺得《會計制度設計》這門課程是特別重要的。以下,我通過幾個方面詳細說一下學習這門課程的心得體會:
一、教材的特點
1、整體設計合理
我認為這本教材整體設計合理,前后依次得當,第一章到第四章是基礎會計制度設計;第五章到第十三章為詳細會計制度設計;第十四章為電算化會計制度設計,從理論到實際,從總體到詳細,從淺顯到深化,與實際工作的流程也相近,所以,學起來說的特別順暢和連貫。
2、理論學問豐富
這本教材理論學問豐富,講解透徹,每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務的內(nèi)容及特點起先,然后是設計目標內(nèi)部限制制度的設計,最終是詳細核算的'設計,這樣就讓我學會了一套方法,在以后設計到詳細狀況時可以敏捷運用。
3、聯(lián)系實際緊密
這門課程在理論學問豐富的基礎上,也與實際聯(lián)系特別緊密。每一章節(jié)都介紹了詳細內(nèi)容和方法,并有很多實際工作中能用到的單據(jù)、表格特別好用,使我在學習后,能夠在實際工作中,詳細應用。
二、對我實際工作的幫助
我是一名注冊會計師,主要從事審計工作。在對企業(yè)審計中,首先就要對其會計制度進行了解,對其內(nèi)容限制的有效性進行評估和推斷。在沒學習這門課程前,我在這方面的實力是比較欠缺的,總是對企業(yè)詳細會計制度的應用,對內(nèi)部限制合理性的推斷不夠精確,但在系統(tǒng)地學習完這門課程后,我覺得對我?guī)椭艽螅刮以趯嶋H工作中,針對不同企業(yè)不同的會計制度和內(nèi)部限制制度,總能有清楚的推斷,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,執(zhí)業(yè)水平也上了一個檔次。
三、不足之處
我覺得這門課程整體特別好:全面系統(tǒng),突出重點,理論扎實,切合實際,但也存在一些不足之處,主要是沒有依據(jù)《企業(yè)會計準則》的改變,對詳細實物的核算方法進行更新。
會計學習心得體會 篇2
一、對管理會計學科的認識
很多人會認為管理會計是管理和會計的結合,這顯然是望文生義。管理會計本身不具有管理職能,它只是更好地服務于經(jīng)濟信息系統(tǒng)。管理會計中的“管理”實際上只是表明通過會計進行管理,并不是管理本身。
1.從廣義的學科體系來看,財務會計與管理會計都是會計信息系統(tǒng)的組成部分,也是廣義會計學科體系的組成部分。無論財務會計與管理會計在層次上還是內(nèi)容上有什么差異,它們都是會計信息系統(tǒng)的重要組成部分。財務管理則是廣義財務管理學科體系的組成部分。因此,管理會計與財務管理的關系是兩個不同學科體系的交叉關系。管理會計是作為會計學科體系中的一個分支而存在的,而財務管理則作為財務管理學科體系中的一個分支而存在。它們各自適應不同的需要而獨立成科。它們即使在內(nèi)容上有交叉,那也是不同學科之間的關系。
2.管理會計不過是財務會計反映職能的直接延伸。從本質(zhì)上說,管理會計還是一個信息系統(tǒng),它是會計信息系統(tǒng)的一個重要組成部分。如果說管理會計的對象是現(xiàn)金流量,那么,管理會計側重于現(xiàn)金流量信息而不是現(xiàn)金流量本身。它對現(xiàn)金流量信息的處理,只不過是為了更好地履行其作為會計信息系統(tǒng)的決策支持功能罷了。如果說財務管理的對象也是現(xiàn)金流量的話,那么,財務管理側重于現(xiàn)金流量本身。
換言之,財務管理只是一種現(xiàn)金流量的安排,而不是現(xiàn)金流量信息。這就是管理會計與財務管理的區(qū)別之所在。但是,無論是財務管理還是管理會計,研究對象都是將會計系統(tǒng)生成的資料計算整理成有用的信息,進而使信息用于控制企業(yè)的經(jīng)營活動,達到管理的目的。這就好比同樣一道食材,不同的人根據(jù)自身的需求可以做出不同風味。
3.管理會計是一門新興的多學科交叉學科。它必然與許多學科如現(xiàn)代管理科學、信息經(jīng)濟學、行為科學等存在密切的關系。作為邊緣學科,管理會計立足于“為我所用”,應用多種學科的理論和方法,但是,其意并不在這些理論和方法本身,而是如何應用這些理論和方法更好地對財務會計所生成、提供的信息進行加工、改制和延伸。
二、現(xiàn)行管理會計教材存在的不足
1.管理會計基礎跟不上時代發(fā)展的步伐。傳統(tǒng)管理會計以成本性態(tài)分析為基礎,即依據(jù)成本與業(yè)務量之間的依存關系對成本進行分類,并在此基礎上進行成本分解,最終將全部成本分解為變動成本和固定成本兩大類這是進行成本預測、短期經(jīng)營決策、規(guī)劃、控制、業(yè)績評價的前提條件,這種分析與當時勞動密集型的生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應。然而隨著作業(yè)成本法的誕生、動搖了傳統(tǒng)管理會計的基礎。
2.變動成本法闡述的一些重點內(nèi)容毫無價值。隨著企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的變化,由于直接人工成本的下降,變動生產(chǎn)成本所占產(chǎn)品成本比重越來越低,從而導致變動成本法下的產(chǎn)品成本失實。另外,作業(yè)成本法的出現(xiàn),更加肯定了完全成本法的地位,而從會計的現(xiàn)狀及未來發(fā)展來看,對外報告中的產(chǎn)品成本要求的是完全成本法的結果而不是變動成本法,因此理論上再探討變動成本法與完全成本法賬務如何結合沒有任何實際意義。
3.管理會計與財務管理內(nèi)容交叉重復?赡苤貜偷膬(nèi)容主要有:資金需要量的預測、貨幣時間價值、投資決策評價指標、經(jīng)濟批量、銷售預測、利潤預測、預算、資本成本的計量、經(jīng)營杠桿等。這種現(xiàn)狀必須改變,否則管理會計的地位仍然不能強化。
4.傳統(tǒng)管理會計內(nèi)容與管理會計的新領域無法有機融合,F(xiàn)有的管理會計大部分教材都將20世紀80年代以來出現(xiàn)的管理會計新方法作為其新領域置于教材的最后,這就割裂了新方法與傳統(tǒng)管理會計的內(nèi)在聯(lián)系。
5.管理會計的理論與實踐相脫節(jié)。對于管理會計,西方學者主要采用規(guī)范研究方法,普遍不重視實證研究,很少對管理會計的各種技術方法在實際工作中的應用情況進行調(diào)查研究,而我們又將這些理論直接翻譯、生搬硬套,必然導致理論與實踐的脫節(jié)。
三、對管理會計課程的要求
1.對于財務管理與管理會計的交叉性內(nèi)容應避免重復介紹。例如貨幣時間價值、投資決策、現(xiàn)金預算、專門決策預算、資本成本、經(jīng)營杠桿以及資金需要量的預測,這些在財務管理的課程都有介紹。作為兩門獨立的學科,應有其不同的工作側重點和對象。我認為,管理會計為內(nèi)部管理者提供如何加強內(nèi)部經(jīng)營管理的會計信息,應側重于生產(chǎn)經(jīng)營,其工作范疇著眼于企業(yè)的日常經(jīng)營管理活動;而財務管理為企業(yè)提供如何保持良好財務狀況的手段和措施,側重于資本經(jīng)營,其工作范疇應著眼于資金活動本身的管理。管理會計與財務管理雖然總體對象相同,都是對價值運動或資金運動的管理,但其具體對象是不同的,否則二者內(nèi)容的交叉不可避免。管理會計的具體對象可以界定為成本及未來動態(tài)的價值運動或資金運動,涉及的會計要素有成本及未來的收人、費用和利潤;將財務管理的具體對象界定為過去及未來靜態(tài)的價值運動或資金運動,涉及的會計要素有資產(chǎn)(不包括存貨)、負債和所有者權益。由于財務管理是從分析、評價等角度涉及過去的資產(chǎn)、負債及所有者權益,從而與財務會計工作范疇相區(qū)別。
2.我認為在課程教學中應多多介紹管理會計在企業(yè)中應用的.案例。例如作業(yè)成本法、ABC法、價值鏈管理等的應用對企業(yè)價值的影響,這些案例的介紹可以加強學生對管理會計在實務應用方面的感性認識。學生通過解決管理會計中的問題,獲得管理會計的專業(yè)技能,同時從這些案例中總結經(jīng)驗和教訓,以便在今后實務工作能更好地將理論聯(lián)系實際。
3.我們對管理會計中的成本性態(tài)分析、變動成本計算法、本量利分析、經(jīng)營預測、經(jīng)營決策、存貨決策、投資決策、標準成本法、全面預算都有一定程度地了解,但是如何在實務中熟練運用,想必很多人都會茫然無措。其實在實務過程中,這些問題都需要借助Excel來解決。所以我認為要加強學生解決管理會計實際問題的能力就要培養(yǎng)他們將Excel工作表各種功能的應用融合在解決管理會計問題的過程之中。只有這樣學生才能在分析和解決管理會計實際問題的過程中,逐步熟悉和掌握“Excel工作表”解決管理會計問題的步驟和方法?傊诠芾頃嬚n程中加入Excel能力培養(yǎng)這一塊,不僅可以使學生非常直觀地感受Excel工作表在處理管理會計中諸多問題方面的強大功能,同時還可以幫助學生迅速地獲得利Excel工作表解決管理會計主要問題的專業(yè)技能和方法。
4.在管理會計課程中,老師可以適當?shù)亟榻B一些當今管理會計研究的熱點問題、新趨勢及方法。老師可以讓學生組成幾個小組,每個組選取一個自己感興趣的話題。目前管理會計研究的問題有戰(zhàn)略成本管理、業(yè)績評價及價值創(chuàng)造、企業(yè)社會責任等。學生可以通過小組分工來搜索自己感興趣領域的文獻資料并對所搜集的資料進行歸納整理,最后通過PPT講演的方式把自己小組的成果分享給大家。別的小組成員也可以對講演過程中涉及的問題提出自己的見解和看法。我相信這種教學方法不僅可以提高學生對當今熱點問題的敏感度,而且加強學生的文獻綜述能力和自主研究的能力。
5.在課程中可以介紹管理會計在實證研究方面的知識。現(xiàn)如今,管理會計的實證研究還是比較少的。我國管理會計的實證研究水平相對滯后,普遍認為原因在于國內(nèi)暫且缺乏實證研究所需的事實基礎。由于國內(nèi)企業(yè)較少采用西方成熟的管理會計技術,學術界缺乏實證研究的數(shù)據(jù)、案例。但是,可以預見的是,我國企業(yè)正在逐漸實踐西方先進的管理會計新技術和新方法。一些企業(yè)沒有宣稱采用了“作業(yè)成本法”、“平衡記分卡”、“經(jīng)濟附加值”等管理技術,但企業(yè)實踐中體現(xiàn)了眾多管理會計的技術與方法。相信若干年后,學術界研究管理會計的實證研究基礎更加厚實,數(shù)據(jù)來源更加廣泛。
雖說以上對管理會計課程的要求都是朝著培養(yǎng)學生處理實務問題以及學術研究的能力發(fā)展,但是畢竟課程的教學時間有限。學生不能指望老師做到面面俱到,老師能做的只是點到為止。俗話說:“師傅領進門,修行在個人!边@就需要學生在課堂之外對自己薄弱的環(huán)節(jié)加強學習,對自己感興趣的領域深入學習,只有這樣學生才能學以致用、觸類旁通。
會計學習心得體會 篇3
不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經(jīng)一個多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫(yī)學畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生,也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
xx大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的.一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大BOSS。
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經(jīng)濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關系,當然,還有一些簡單的數(shù)學計算,比如:流動比例、資產(chǎn)負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習,用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚GOODJOB。那節(jié)兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節(jié)訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容,使“教”與“學”很好地溝通和調(diào)整,更加促進未來的學習,很民主噢。
管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
會計學習心得體會 篇4
本學期學習的會計實驗給我留下深刻的印象,它不同于以前學的會計學原理,中級財務會計等課程較偏重于理論知識的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學習中感到抽象難懂;诶碚搶嵺`相結合促進實效的考慮,學校為我們提供這門課,對于我們解決曾經(jīng)學習中的困難給予很大幫助。
會計實驗最特色也是最重要的環(huán)節(jié)即上機學習。沒有實習式真實的實戰(zhàn)環(huán)境,沒有全面的業(yè)務基礎,那么如何順利完成我們直觀可視的實踐操作呢,其實這個問題的解決全靠我們的會計實驗模擬軟件了。對我來說,這項軟件程序可以讓我們更加直觀的了解會計實務的基本操作,不僅可以參考正規(guī)的原始憑證,還可以通過自我練習和自我測試功能模擬任何一步的會計流程,填寫記賬憑證、明細賬、總賬、現(xiàn)金存款日記賬等,制作各種財務報表,并隨時查看答案,做到即時查疑補缺,當場解決練習中產(chǎn)生的問題,及時改正錯誤,建立正確的認識體系。不僅如此,學習操作軟件還有詳實的知識講解,我們可以在完成一種業(yè)務之前認真閱讀一下這部分內(nèi)容,不但對幫我們鞏固以前學過的專業(yè)課知識非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實踐操作內(nèi)容。另外,在做具體業(yè)務時有幫助選項可供查看,如果對比如填列憑證,制作分錄等有關于理論上的問題都可通過此項得到細致完整的講解予以解決?梢哉f會計實驗軟件給我們提供了一套科學完整的會計學習工具,讓我們更加直觀的接觸會計操作,親自動手實踐。
在上機學習中,大量的業(yè)務作業(yè)使我們抽出更多課余時間來認真研究各種賬的格式做法,通過查找資料和復習以前學過的課程來幫助我們完成各自的工作,根據(jù)軟件中的講解系統(tǒng)全面的將知識分類,結合,便于我們一項一項攻克,且三人一組的設置有利于我們互助學習并獨立完成自己的任務。在一個學期的學習中,我們每個人經(jīng)歷了會計、出納、主管的不同角色扮演,明確了實際分工,體驗了不同職務的工作。
在整個工作中,也遇到了很多問題,有些是由于對已學知識的遺忘,另一些是對細節(jié)的不在意,總之在復雜辛苦的做賬過程中出點小錯常會需要龐大工作量的核對檢查,這也是我們意識到財務系統(tǒng)軟件通過許多特定程序的流程處理與及其計算核對,大大降低工作強度,提高準確性及效率的特點。
總之,通過實物練習和實驗軟件的應用,我在會計認識與會計操作上都有了很大的提高,更認識到會計作為一門嚴謹?shù)目茖W,需要我們以一顆嚴謹求實的心來對待。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙潭20天的培訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。通過這三周的培訓,我接觸到了真正的票據(jù)、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實中會計處理的流程,使我對會計實務的認識從純理性的`上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管培訓的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段培訓的經(jīng)歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。下面我從個人培訓意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項經(jīng)濟業(yè)務。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,即要收集會計信息,又要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與相關業(yè)務人員搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學發(fā)展觀心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作走向會計行業(yè)的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內(nèi)容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗總結。每天堅持寫工作日志。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的培訓雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過培訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學習當中去,成為一個合格的會計!
會計學習心得體會 篇5
基礎會計,顧名思義是會計學問的基礎,是入門課程,比如,它對會計核算業(yè)務的介紹雖然是以經(jīng)濟業(yè)務比較全面的工業(yè)企業(yè)為對象的,但它對經(jīng)濟業(yè)務介紹的深度是很淺的,各項會計核算都很簡潔,是以單位最基本、最常常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為例的。正是這樣,所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內(nèi)容,而對產(chǎn)品成本的核算則是成本會計的'內(nèi)容,而通過會計核算對企業(yè)進行監(jiān)督管理,則要學習管理睬計,同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是自不待言的;A打的牢不牢干脆關系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以基礎會計的學習要以學問的扎實為主。
學習看法正是因為基礎會計的重要性,所以從看法上應當重視它,仔細學好它,從而更好的提高自己的學習愛好;A會計中對學問的介紹是按部就班、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后依次的,所以剛起先學習時要根據(jù)章節(jié)的先后依次由前向后漸漸學習。所以更要溫故而知新,不僅有利于基礎會計學問的鞏固,也有利于后面專業(yè)學問的理解。
會計學習心得體會 篇6
通過張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。
首先張老師對管理會計內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng),通俗易懂,讓我作為會計專業(yè)學生對財務管理有了整體性認識;通過會計樹,我明晰了管理會計、財務會計之間的聯(lián)系和不同,對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財務指標模型化的講解,我深刻理解了股東權益報酬率的內(nèi)在構成和影響因素,對企業(yè)的經(jīng)營管理運行有了本質(zhì)上的認識;
作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必須的,以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。
第一,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,并且記筆記也要有選擇性的.記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。
第二,在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學的作業(yè),自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,一定要仔細琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨立地做幾遍,易于理解和加深印象。
第三,為了更好的學習好管理會計這門課,我覺得課后去查閱一些相關書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。
其實這門課的解題公式看似那么一大堆,其實真正的公式?jīng)]幾個,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學好這門課,關鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。
會計學習心得體會 篇7
“以人為本”的管理觀念,就是充分認識人的價值,挖掘人的潛力,激發(fā)人的活力,有效地進步人的素質(zhì),并使其得到最優(yōu)的結合和積極性的最大發(fā)揮。酒店員工最熟悉酒店經(jīng)營程序、效勞規(guī)程和在經(jīng)營工作中的一切物料消耗及費用開支情況,也最有方法控制本錢。
每個公司都設有財務部門,財務部又包含有財務和會計兩個崗位,財務的職責是決策和支持;而會計的職責那么是確認、計量和報告。公司的財務制度標準化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能開源、節(jié)流,開源是以增長為導向的進步收入增長率和本錢費用增長率;節(jié)流是以利潤為導向的適量控制本錢。陸正華教授利用一天的時間對以上這些問題進展了詳盡的講解。 作為一個公司財務部門的指導者,首先要做好以下幾點團隊建立工作:
1、對下屬在一定時間內(nèi)應有詳細要求。比方,財務流程、稅務籌劃、業(yè)務流程、財務處理標準化要求等等;
2、合作。這點非常重要,財務部門自身內(nèi)部人員之間一定要精細合作,否則,工作很難開展;
3、動態(tài)樓案的建立、職能擴展。比方稅收檔案、本錢檔案、年度報告、管理層的討論分析等等;
4、建立學習型的團隊。因為只有不斷地學習,而且是要帶著整個團隊去學習,不斷培養(yǎng)人才、開掘人才,團隊以及公司才會有進步。
我們從溫州資金鏈斷裂來看企業(yè)風險,令許多管理者頭疼的是:企業(yè)規(guī)模擴大,利潤卻少了,銷售額上去了,本錢失控了,企業(yè)規(guī)模成長與利潤的增加,往往不同步,更有甚者,企業(yè)成功跨越創(chuàng)業(yè)的危險期之后,再向前邁出一步,竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè):房地產(chǎn)“黑馬”天津順馳,三九集團以及德隆企業(yè)集團用了18年苦心經(jīng)營的龐大企業(yè)群體,卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間,令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似:資金鏈斷裂!所以一個公司業(yè)務的開展,我們強調(diào)以現(xiàn)金為“王”,而“經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額”為正數(shù)那么為“王”中之“王”。
對企業(yè),最大的挑戰(zhàn)是商業(yè)形式的創(chuàng)新是動態(tài)的。假設一個企業(yè)的商業(yè)形式保持了5年甚至更長時間不優(yōu)化和創(chuàng)新,其競爭地位和盈利才能就會遭到很大的挑戰(zhàn)。企業(yè)經(jīng)營的五大奧秘是:平安、順暢、增值、速度、變現(xiàn)。公司財務規(guī)劃有三大要素:
1、財務體系的安康。合理的財務體系應該包括投資體系、融資體系、財務管理體系等。財務體系的安康程度決定了企業(yè)整體的財務狀況、經(jīng)營才能和抗風險才能;
2、現(xiàn)金流量。現(xiàn)金流量是企業(yè)的血液,現(xiàn)金流量包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出,現(xiàn)金資產(chǎn)缺乏將導致經(jīng)營循環(huán)中斷; 3、利潤。利潤于收入減去本錢,銷售收入大小與市場時機和競爭狀況有關,而本錢費用可以自我控制,企業(yè)應該向內(nèi)部開掘,降低本錢。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑工程。 作為公司財務部門的指導者,首先必須有財務方面的根本功,根本功就是合并財務報表;三年數(shù)據(jù)庫的建立以及會用1—3種方法進展財務分析。接著就是要可以在10分鐘內(nèi)看透三張表,即《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》和《現(xiàn)金流量表》。能看透這3張表就會對公司的構造、營利形式和開展前途以及其他方方面面有一個大致的理解。那么,怎樣去看這三張表呢?我們以《資產(chǎn)負債表》為例,《資產(chǎn)負債表》中的“總資產(chǎn)”代表資產(chǎn)的總額,它表達了公司的經(jīng)營規(guī)模,“流動負債”和“長期負債”的總額說明企業(yè)的經(jīng)營風險的大小,“所有者權益”表達的是公司的凈資產(chǎn),它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數(shù)據(jù),比方:“貨幣資金”的數(shù)據(jù)不要太大,只要可以應付正常的經(jīng)營活動即可;“應收賬款”的大小是表達將客戶經(jīng)營風險轉移到自己身上的`大小,假設存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個客戶的話,企業(yè)應該重新考慮選擇客戶的問題;“短期借款”的管理跟企業(yè)經(jīng)營每個階段的變動差異聯(lián)絡在一起,它往往是為理解決流動資金的問題,其最大的風險是到期無法歸還;“應付賬款”中風險最大的是流動性;“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關,實際每個月職工薪酬的發(fā)生額度是多少,要做一個分項管理;“長期借款”的用途一般是固定資產(chǎn)投資,期限比擬長,但是要把一年內(nèi)到期的長期投資列出來,視同短期借款來管理。負債的問題主要是風險管理,對風險的可控程度做提早管理,是控制風險的關健要素。
作為一個公司財務工作的管理者,應將企業(yè)開展與財務觀念交融,建立一個優(yōu)秀的財務團隊,將會計核算標準化、進展投融資管理、財務分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權的管理。 總的來說,要做好公司CFO的典范,必需要有以下特征:具有前瞻性和創(chuàng)造性,敢于冒險和挑戰(zhàn)管理者權威;學會交際和人力資源管理技巧;對組織和關系網(wǎng)要有充分理解。創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時的財務信息和最少的人為干預。富于彈性、靈敏性、敏感性,與流程和顧客保持一致,以專家意見做出決策,可以組成具有綜合才能的團隊來處理特別的事物。
本人認為財務是一門永遠學不完的課程,希望我們都能在學習中成長!
會計學習心得體會 篇8
以前說到酒店財務,大家就會想到記賬、算賬;說到酒店財務管理,大家同樣會想到那是計財部的事,與其他部門沒關系。而現(xiàn)代酒店財務管理那么是酒店經(jīng)營管理的核心,任何一個部門、任何一個人都和財務管理發(fā)生著關系,凡涉及酒店資金流向的每一個環(huán)節(jié),從采購到加工、到銷售、到資金回籠、再到采購,都浸透著財務管理。酒店資金的循環(huán)過程稱作酒店供給鏈體系,供給鏈體系是否高效有序運轉,決定酒店財務管理目的的實現(xiàn)。
目前,酒店行業(yè)的財務機構設置一般根據(jù)不同的規(guī)模、等級和內(nèi)部管理的需要而制定,沒有固定一成不變的形式。大局部酒店財務管理共由五局部組成:會計核算、審計、收銀、采購和供給(庫房),財務總監(jiān)直接分管財務部及其采購、供給;財務部是直接由總經(jīng)理指導的一個重要部門,財務部的機構設置決定了財務部的特殊地位。從理論中我深深體會到這種財務機構設置的好處是:
有利于節(jié)約和調(diào)動人力、物力、財力;統(tǒng)一控制和調(diào)動,加速資金周轉,保證會計核算工作順利進展,充分發(fā)揮財務與會計的“反映和監(jiān)視”的職能。使我們的財務管理工作各個環(huán)節(jié)能環(huán)環(huán)相連,做到以經(jīng)濟主體運行的有序性來應對市場經(jīng)濟環(huán)境的非確定性。財務部設置本錢控制部及本錢經(jīng)理(因我酒店規(guī)模不大只設置本錢會計),直屬財務經(jīng)理或財務總監(jiān)管理,對于整個酒店的本錢控制、毛利率的調(diào)整、本錢核算、合理庫存量的調(diào)整等,能起到?jīng)Q定性的作用。本錢經(jīng)理又管轄食品控制員、飲料、煙酒控制員、物料用品控制員,使他們對自己分管的工程,各司其職,各負其責,形成層層把關,有利于酒店總本錢的控制。本錢控制部的工作范圍就是本錢核算,尤其是餐飲本錢核算(一般酒店均配置2—3名工作人員)。
按慣例,餐飲部各餐廳的菜單上的每一道菜肴,都必須有一份標準的本錢核算單,這是一項工作量宏大的又非常繁瑣細膩的工作(又稱菜單工程),每一份菜肴的所有原料、輔助配料的分量、單價都必須一一核算并記錄在案。這項工作就是由本錢控制部與廚師共同完成,完成后的“標準菜單配方”是各個餐廳廚師日常操作的樣板和“圣經(jīng)”,主要菜單經(jīng)過試制整盤,還要拍照立樣。形成菜單資料庫,本錢控制部要據(jù)此進展本錢核算和控制,發(fā)現(xiàn)有不正常的.本錢訊號。有向廚師長提出予警的職責。有了本錢控制部的合作,餐飲部可以在每個月心中有數(shù)地完成部門的目的利潤。試想一下假設沒有本錢控制,餐飲部工作就會缺乏理性指導而只能“跟著感覺走”,而我們王子國際酒店缺少的就是這本“圣經(jīng)”。
便于理解商業(yè)、市場行情,降低經(jīng)營本錢,防止濫用資金和積壓物資。其優(yōu)點是:
1、有利于酒店采購本錢的控制。
酒店采購價格如何確定直接影響本錢的程度。國際酒店內(nèi)對采購本錢確定一般是由采購部與財務部共同派員調(diào)查確認,對任何一個“采購申請單”一定要充分調(diào)查,實行貨比三家,最后由財務總監(jiān)決定,對食品原料貨物的采購,因其價格隨季節(jié)變化頻繁,一定要由餐飲部,本錢控制部、采購部共同派員進展市場調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結果扣除一定的批零差價,最后確定采購價。采購價格不會由采購部門和供給商說了算。
查結果扣除一定的批零差價,最后確定采購價。采購價格不會由采購部門和供給商說了算。
2、有利于調(diào)控本錢率。
餐飲部本錢率上下如何變化與采購部進貨價關系親密,假設發(fā)生餐飲本錢率異常,財務部門就可以立即采取行動,降低采購品種和質(zhì)量,從而調(diào)整到適當?shù)膬r格和本錢率。
3、采購部直屬財務部除了有利于財務部理解價格行情、及時監(jiān)控降低本錢外,還有利于防止部門分散,互相扯皮情況的發(fā)生。 對收入確實定是國際酒店非常重要的工作,為了保證收入準確及時,國際酒店專門設置了日間稽核員(日審)和夜間稽核員(夜審),“從事夜間核數(shù)工作的人員過去中國酒店、賓館沒有這個職務”。由收款員到夜審、日審核對收入,層層審查、層層把關、確保酒店的收入不受損失,也保證了客戶應收帳款的及時回收。 餐廳收款員下班后,他們的收款機要由夜班核數(shù)員去清機,因為清機號碼和鑰匙只有夜班專人掌握,清機的同時打印出當班收入報告及收款員的值班報告;同時日審對餐廳送來的菜單定單與報表核對,從管理制度上保證了收入的準確無誤。夜班審核專門在晚上xx點到早xx點上班,主要負責審核各營業(yè)點交來的收款報告和帳單,做銷售總結報告,并與前廳接待報告核對,當天的收入報告第二天早上8:30前報告財務總監(jiān),經(jīng)過夜審、日審工作,保證收入的及時入帳、結帳,不易跑帳漏帳,非?茖W。曾經(jīng)聽說某酒店新來一位不熟悉業(yè)務的總經(jīng)理曾經(jīng)疑心收款主管存在收款不入帳問題,竟下令進展核查,一查才知道,嚴格的內(nèi)部控制制度,經(jīng)過日審、夜審的工作,根本不可能導致主管收入不入帳問題的產(chǎn)生。
收銀員不直接同客戶接觸;通過效勞員的媒介,防止在收銀員、客人、效勞員之間出現(xiàn)破綻和過失,同時也便于互相監(jiān)視和控制餐飲本錢和營收。
國際酒店對現(xiàn)金流量的控制與管理非常重視,“現(xiàn)金是金”的理念,深化人心。內(nèi)部控制程序嚴謹又非常明晰。財務部對庫存現(xiàn)金(含銀行存款)要求必須每日盤點,并向財務總監(jiān)提交《每日現(xiàn)金流量表》。現(xiàn)金的盤點人是由日審(稽核)進展的,目的是保證庫存現(xiàn)金的平安和合理使用。按規(guī)定每月財務部必須按期編制現(xiàn)金流量方案與供給商付款方案,并向總經(jīng)理報告付款情況。以保證現(xiàn)金按規(guī)定方案流動,確保酒店的正常運營。
對酒店現(xiàn)金的支付程序也非常嚴格,每一筆現(xiàn)金支付都要經(jīng)過部門經(jīng)理、主管指導、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)和總經(jīng)理的審簽同意,對總經(jīng)理的開支,財務總監(jiān)審批后還要報上級主管審批。缺一項簽章現(xiàn)金都不能支付出去。各行政與營業(yè)部門均無權對外直接采購物品,都必須通過“采購申請單”一個渠道,按規(guī)定逐級批準后,由采購部集中辦理采購業(yè)務,經(jīng)財務部的驗貨、業(yè)務使用部門收貨后,此筆采購費用方可支出。國內(nèi)酒店對現(xiàn)金流量的管理重視程度不夠,不能說沒有方案性,但畢竟線條較粗,更不可能做到天天盤點,天天編制現(xiàn)金流量表,對本部門使用的物品,由本部門申請資金后即可指派采購或者本部門員工購置。而后總經(jīng)理簽字后即可到財務部報銷支款,中途甚至不必驗收。
另外,通過健全酒店財務管理制度,到達營業(yè)收入控制的結果。控制是管理的根本職能之一,酒店銷售收入控制是酒店內(nèi)部財務管理的重要局部。由于營業(yè)收入控制環(huán)節(jié)中涉及崗位多,包括酒店效勞員、收銀員、房務中心、廚房、酒吧、前臺、稽核員等多個崗位。要想搞好酒店收入控制,必須明確各崗位權限且協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能到達良好控制效果。同時,酒店空間廣、人員流動性大,顧客類別不一,酒店顧客中有當?shù)乜腿、團體客人、有住店客人、非住店客人之分,而且這些客人層次各異,造成控制難度加另外,必須樹立“以人為本”的本錢控制理念。人是管理與經(jīng)營的根基和土壤。本錢控制和施行主體是酒店全體員工,僅靠財會人員或本錢控制人員來施行是不夠的,必須靠全體員工積極參與。
會計學習心得體會 篇9
我大概用了一個星期的時間把一本基礎會計學的書完整地學習完了;雖然本科也開了基礎會計學的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學習比那時一學期學的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!
主要感想列示如下:
一、資產(chǎn)和負債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應定義中兩個逗號分開的內(nèi)容。
二、利潤這個會計要素僅僅值得是日常活動經(jīng)營所得,并為包括營業(yè)外收入;費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計入當期損益的公允價值變動損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價值變動收益。
三、做會計分錄時,必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟業(yè)務(籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會計科目。
四、稅費的'記錄涉及到兩個會計科目:管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標準時是否直接與經(jīng)營相關。所以計入營業(yè)稅金及附加的稅費有:營業(yè)稅、消費稅、城市建設維護稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目,因為增值稅是價外稅,營業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計入費用。
五、學習完了基礎會計學,才終于明白會計處理的程序,即會計循環(huán)。現(xiàn)在好想去企業(yè)里實習,在實務中加深學習!
以上幾點僅是我的一點鄙見,還請各位會計同仁指點錯誤之處,以共同學習、共同探討會計知識!
會計學習心得體會 篇10
大二剛接觸預算會計時,對預算會計不大了解,以為預算會計會挺難的。但通過預算會計老師的細心講解,我認識到預算會計其實挺簡單的,只要牢記預算會計老師說的對預算會計科目和核算內(nèi)容非常熟悉,一般都能把題目做出來,關鍵是上課認真聽講,熟記預算會計中應記的。預算會計是大二的一門必修課程,作為學生也應該要把預算會計這門課程給學會、學懂。我們學習的預算會計的重點有:算會計的概念、組成、分級,基本前提、一般原則、核算方法。行政單位會計為;資產(chǎn)、負債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;會計報表的編制。事業(yè)單位會計為:資產(chǎn)、負債、收入、支出、凈資產(chǎn)、結余分配的.核算;會計報表的編制?傤A算會計為;資產(chǎn)、負債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;總預算會計報表的編制。預算會計的難點比重點更加難學,難點有:行政單位會計:暫付款、應繳預算款、應繳財政專戶款、暫存款、撥入經(jīng)費、預算外資金收入、經(jīng)費支出、撥出經(jīng)費、結轉自籌基建、固定基金、結余的核算;會計報表的分析。事業(yè)單位會計為;借入款項、應繳款項、撥入?、事業(yè)收入、事業(yè)支出、事業(yè)基金、固定基金、專用基金、結余分配的核算;會計報表的分析。總預算會計為:財政周轉金、在途款、財政周轉金收入、財政周轉金支出、財政周轉基金的核算;會計報表的審核、分析。這些核算內(nèi)容的重點難點是我們必須要學會的,因為如果前面的基礎部實,后面的很多習題或者作業(yè)就無法完成。
通過這幾周的預算會計的實訓,我對預算會計的學習更加深刻了解了,對預算會計基本業(yè)務核算的編制、將經(jīng)濟業(yè)務記錄有關賬戶、編制試算平衡表、編制結賬前后的資產(chǎn)負債表更加熟練了。預算會計是一門操作性較強的課程,只掌握理論知識是遠遠不夠的。在完成一系列的工作之后,看著自己面前滿滿當當?shù)某晒械椒浅5臐M足。我覺得實訓課是非常有必要的,讓我們把理論聯(lián)系到實際操作中。
在實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。也讓我了解到這一學期來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。
會計學習心得體會 篇11
我實習的時候?qū)τ诮鸬鸎3有不少認識:首先。做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復,比較枯燥,很需要耐心。最好在開始項目之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。對于一些基礎數(shù)據(jù),例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長項目實施周期。金蝶K3使用前,必須設臵好基礎資料,基礎資料是運行K3系統(tǒng)的基石,有點象做房子前要準備好材料一樣。
基礎資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。這個順序沒有什么特別的,怎么著都行,你在需要時自動提示你需要先處理哪一些。不過我還是要將一般處理順序說明一下,最好是:幣別、憑證字、計量單位、結算方式、倉庫、倉位、部門、職員、科目、客戶、供應商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的,在前期我們可以只錄入必錄項,以后在需要時再錄入非必錄信息。我原以為倉庫與倉位是一多對應的,后來在操作中體會到,兩者是可以任意組合的。
在設立倉位時,建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區(qū)別與聯(lián)系,倉庫是在單據(jù)表頭上的,倉位是在表體的,只有設了倉位管理的才需錄入倉位。由于上述特點,可以將倉位管理虛擬出來進行一些其他的使用。在客戶、供應商、部門、職員、物料等中,其代碼可以隨時更改,在更改代碼后,其原有信息自動過到新代碼之中。二是同一核算項目的明細項盡可能的在級次和長度上保持一致。
科目代碼的更改有自身的特點,其他項目的代碼隨時都可以更改,科目的代碼的更改就不一樣了。在科目使用后,其一級代碼可以改動,除此外都不能改動。設臵科目要了解哪些屬性是用后可以更改的,哪些是不能更改的'。如上述代碼除一級外都不能更改,同樣不能更改的有科目類別、數(shù)量金額核算、是否為現(xiàn)金科目和銀行存款科目、是否出日記帳、余額方向、計量單位和所掛的核算項目。別的不易反復,最易反復的是科目所掛的核算項目,如原材料掛了物料這一核算項目,后來又不想掛了,只在存貨核算中看明細就行了等等
加強黨性修養(yǎng)、從思想上保持黨的純潔是一項長期的必修課。作為一名財務工作人員,一名共產(chǎn)黨員,我深刻的意識到,要做好工作,必須著力提高黨員綜合素質(zhì),把加強黨性修養(yǎng)當做對自己的基本要求,并堅持不懈的去實踐。堅持工作不忘學習,學習必須與工作密切結合,才行之有效,F(xiàn)就結合學習教育活動,談幾點體會。
一、加強學習,提高自身綜合素質(zhì)。
要樹立終身學習的觀念,掌握學習方法,充分利用時間,針對性地開展學習,不僅要學習科學的理論,科學的管理方法,而且要學習法制知識,強化民主法制的觀念,成為一名學法、懂法、守法的黨員干部,提高依法行政的能力;還要樹立終身學習的觀念,掌握學習方法,充分利用時間,針對性地開展學習,努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習黨的路線方針政策,特別是xx在第xx屆xx紀委第七次全體會議上的重要講話精神,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及技術、管理等各方面的知識,全面提高自身綜合素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地適應新時期工作的需要。作為一名財務工作管理人員,對內(nèi)財務管理水平的要求應不斷提高,對外要應對稅務、審計、物價及財務等部門的各項檢查、我們不僅應該把握當前時期面臨的新形勢、新問題,而且應該了解掌握當前的各項有關政策及合理運用,充分認識肩負的責任與使命,按照“認真、求實、落實、克難、創(chuàng)新”的要求,努力塑造財務工作人員的良好形象,同時不斷培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理等各方面的知識,全面提高自身綜合素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,成長為一個有較高素養(yǎng)、較高水平的工作人員。以更好地適應新時期工作的需要。
二、一個人僅僅學習而不思考,那等于什么也沒學到。
思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,將學習與行動結合起來,這樣才能促進發(fā)展,才能時時刻刻錘煉自身的思想品德。通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要做好“誠信”服務,做到有諾必踐,要與人為善、和諧共處;做到“換位”思考,設身處地為別人著想,要行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德規(guī)范。堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。要時刻注重品德的修煉,將之作為人生最寶貴的財富,小心呵護、細心收藏、時時觀照、時時鞭策,用人格的魅力贏得大家的尊重與認可。
三、在實踐中加強黨性修養(yǎng)。
黨性純潔的問題不僅是思想認識的問題,主要的是實踐,在實踐中身體力行,我們要在工作的全過程中進行黨性修養(yǎng)。“理論是灰色的,而生活之樹是常青的”。要著重圍繞推動財務工作科學化、規(guī)范化、制度化,充分聽取各方面的意見和建議,認真剖析問題產(chǎn)生的主客觀原因,制定具體整改措施,切實做到邊學習、邊總結、邊整改、邊提高?傊岣吖伯a(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),保持黨的純潔不是一朝一夕的事情,而是貫穿黨員終身的一項學習內(nèi)容。作為一名黨員,我們必須不斷地學習,不斷地吸收新的經(jīng)驗教訓,正確認識保持黨的純潔性的重要性,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,持之以恒地加強黨性修養(yǎng)。
會計學習心得體會 篇12
周四下午公司組織的全員培訓,這次的培訓內(nèi)容是《會計的基礎知識》,通過楊經(jīng)理對會計的基礎知識兩小時的講解,讓我對會計這門行業(yè)有了更進一步的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。
會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過這次的學習,我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。
“管理活動論”者認為,會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為,會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。
從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進而產(chǎn)生信息,利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。
要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后,就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前,伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。
說到學習基礎會計學,也不是件容易的事,而且我們所學的也不是會計學專業(yè),這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂,到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了,可是一旦走到現(xiàn)實中就模棱兩可了。
這一次的學習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,感謝公司領導給了我們這次學習的機會。
在這一學期中,我們學習了成本會計學,在老師的悉心教導下,我們對成本會計有了更深的了解,對我們今后的工作也有很大的幫助。這段時間,對成本會計的學習采用了邊學邊做賬的方法,使我們對每一種方法都能很好的運用,也更好的了解做賬的過程,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高了我們會計核算的實際操作能力,加深了對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎。
通過對成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記明細賬簿等,使我們掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能。除此之外,通過模擬案例練習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到實務中,使我們得到實際鍛煉的機會,檢驗我們對理論知識的掌握程度,也為我們上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎部分,是中心環(huán)節(jié),它對以后幾章內(nèi)容有很大作用,成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。
在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接材料”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的.計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位,在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
。1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
。2)對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當?shù)胤峙浞椒。在本次實習中,我們采用的是約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。經(jīng)過實習我基本能夠?qū)@些費用進行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了?梢哉f這些章的內(nèi)容不難,學好了這些,以后的部分學習起來就容易了。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內(nèi)容,在學習的過程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。
企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這種方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了訓練。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數(shù)據(jù)轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
通過這一學期對成本會計的學習,我們也有了很多的心得體會,掌握了成本會計的知識及做賬流程。讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。同時也使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。經(jīng)過這一學期的學習,讓我真正體會到成本會計工作的收獲。課堂上我們有提供給我們做習題的各種成文的資料,我們只能根據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節(jié),我才在此次的課程實習中收獲了不少的東西。
我們都知道會計工作的特殊性,它要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì),這些特性在成本會計工作中體現(xiàn)的更為明顯。在學習動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務,不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白,連那些細節(jié)的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。通過這些途徑來培養(yǎng)自己作為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務實的工作作風。當然在學習手工做賬的同時,我們也需要提高計算機錄入技能。21世紀是網(wǎng)絡信息技術的世紀,企業(yè)的經(jīng)營管理活動依靠信息技術提高競爭能力,成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),而成本核算環(huán)節(jié)是成本會計信息系統(tǒng)的基礎,做為會計人員更應該提高有關計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實習在鍛煉我對成本會計核算中相關憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會計核算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時代發(fā)展的電算化潮流,利用計算機來系統(tǒng)全面的進行成本會計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業(yè)奠定堅實的基礎。
會計學習心得體會 篇13
隨著改革的深入,社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設備、新工藝、新技術得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮,資本集中規(guī)模越來越大,跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高,企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個階段上,管理會計適應現(xiàn)代經(jīng)濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐,而且還逐步充實了以“管理科學學派”為依據(jù)的預測決策會計和以“行為科學”為指導思想的責任會計等內(nèi)容;不僅管理會計的實踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來越明顯,越來越受到重視。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得。
首先,在學習這門課之前,要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣。譬如,我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展,與財務會計的聯(lián)系與區(qū)別,以及它在會計這一領域當中的地位、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時,最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時,最難過的也就是這一關了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會,很快你就會融入到書本當中了。
第二,一定要認真預習下節(jié)課所要學的內(nèi)容,在預習前還要制定好相關的預習計劃。如,一次要預習多少章節(jié),大約要花多長時間等。在預習過程中,遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關內(nèi)容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學好一門學科的奠基石。
第三,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的.一點,無論學習啥,這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,一定要靈活運用,不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,爭取當堂的內(nèi)容當堂消化。
第四,要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時,再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時,不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類難題最好做上標記,以便提醒日后復習時要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關內(nèi)容做一做,同樣先不要翻看書后的答案,自己先動手做,做完后再對照。如有錯的,改過了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問老師,要么問同學。同樣,也應在這一類題目上打上標記,便于日后復習。我個人認為練習冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做,那樣不僅內(nèi)容多做不過來,而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五,為了更好地學習好管理會計這門課,我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關的書籍,借回來后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。
簡而言之,要想學好這門學科,關鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。
會計學習心得體會 篇14
引言
21世紀是一個信息的時代,會計作為社會經(jīng)濟生活不可或缺的一部分,必將更多地運用信息技術。企業(yè)中財務軟件的應用即是企業(yè)管理信息化。中國企業(yè)正面臨經(jīng)濟全球化、市場快速變化的挑戰(zhàn),借助信息技術提升企業(yè)管理水平是應對挑戰(zhàn)的利器。財務軟件為管理者提供準確的財務信息,減少了財務工作中的可避免的誤差,同時,財務軟件的應用減少了財務工作者的工作所需的時間,大大提高了工作速率和績效。隨著信息技術的發(fā)展,會計手工操作已逐步被計算機取代,這也對從事會計工作、稅務工作、審計工作及相關經(jīng)濟管理工作人員對財務軟件的了解、使用和維護提出了更高要求。為此,本學期老師為我們安排了此次財務軟件實訓,用友ERP-U8就是我們本次實習的財務軟件。
一、對用友財務軟件的初步認識
用友ERP-U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎信息管理平臺解決方案,滿足各級管理者對不同信息的需求:為高層經(jīng)營管理者提供決策信息,以衡量收益與風險的關系,制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供詳細的管理信息,以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比;為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息,以實現(xiàn)預算管理、控制成本費用。用友ERP-U8,根據(jù)業(yè)務范圍和應用對象的不同,劃分為財務管理、供應鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,由40多個系統(tǒng)構成,各系統(tǒng)之間信息高度共享。
財務會計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、應付款管理、報賬中心、財務票據(jù)套打、網(wǎng)上銀行、UFO報表、財務分析等模塊。這些模塊從不同的角度,實現(xiàn)了從預算到核算到報表分析的財務管理的全過程。其中,總賬管理是財務系統(tǒng)中最核心的模塊,企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現(xiàn);應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務所引起的資金的流入、流出;薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理;固定資產(chǎn)提供對設備的管理和折舊費用的核算;報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務的管理系統(tǒng);UFO報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表;財務分析提供預算的管理分析、現(xiàn)金的預測及分析等功能,現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析。通過財務會計系列的產(chǎn)品應用,可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析。
(一)用友財務軟件系統(tǒng)管理
用友ERP-U8有多個子系統(tǒng)組成,各個子系統(tǒng)都是為同一個主體的不同方面服務的。用友ERP-U8為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺,用于對整個系統(tǒng)的公共任務進行統(tǒng)一管理,系統(tǒng)管理是對用友ERP-U8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、系統(tǒng)用戶及操作權限的集中管理、設置統(tǒng)一的安全機制等幾個方面。我們重點學習了賬套管理、用戶及權限管理和年度帳管理。
賬套管理包括賬套的建立、修改、引入和輸出。其中,系統(tǒng)管理員有權進行賬套的建立、引入和輸出操作,而賬套信息的修改則由賬套主管負責。初次使用該系統(tǒng),第一次必須以系統(tǒng)管理員的身份注冊系統(tǒng)管理,建立賬套和制定相應的賬套主管之后,才能以賬套主管的身份注冊系統(tǒng)管理。由系統(tǒng)管理員建立賬套并設置了賬套主管后,在未使用相關信息的前提下,賬套主管可以對某些信息進行調(diào)整,以使信息更真實準確地反映企業(yè)的相關內(nèi)容。
用戶及權限的管理主要包括設置用戶、設置角色和設置用戶的權限等內(nèi)容。在系統(tǒng)設置了角色后,就可以定義角色的權限,當用戶歸屬某一角色后,就相應地擁有了該角色的.權限。角色管理主要包括角色的增加、刪除、修改等維護工作。在系統(tǒng)中,用戶不僅可以建立多個賬套,而且每個賬套可以存放不同年度的會計數(shù)據(jù)。對不同的核算單位、不同時期數(shù)據(jù)的操作只需通過設置相應的系統(tǒng)路徑即可進行,而且系統(tǒng)
可以自動保存不同會計歷史數(shù)據(jù),方便了對歷史數(shù)據(jù)的查詢和比較分析。年度賬管理主要包括建立年賬、清空年度數(shù)據(jù)、引入和輸出年度賬及結轉上年數(shù)據(jù)等內(nèi)容。
(二)用友財務軟件總賬管理
總賬管理是企業(yè)會計核算和會計管理的核心內(nèi)容,是確保企業(yè)會計信息的科學性和標準化的關鍵?傎~系統(tǒng)是財務管理系統(tǒng)的一個基本的子系統(tǒng),既可獨立運行,也可同其他系統(tǒng)協(xié)同運轉?傎~系統(tǒng)概括反映企業(yè)供、產(chǎn)、銷等全部經(jīng)濟業(yè)務的綜合信息,在財務管理系統(tǒng)中處于中樞地位?傎~管理系統(tǒng)的主要功能包括系統(tǒng)設置、憑證處理、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬、期末處理等。總賬系統(tǒng)概括反映企業(yè)供產(chǎn)銷等全部經(jīng)濟業(yè)務的綜合信息,在財務管理系統(tǒng)中處于中樞地位。總賬系統(tǒng)接受薪資系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、應收應付系統(tǒng)、資金管理、網(wǎng)上銀行、報賬中心、項目管理、成本管理、存貨核算等系統(tǒng)生成的憑證?傎~系統(tǒng)向UFO報表系統(tǒng)、管理駕駛艙、財務分析系統(tǒng)等提供財務數(shù)據(jù),生成財務報表及其他財務分析表。
二、用友財務軟件實驗項目簡介
(1)實驗一:企業(yè)建賬
該部分內(nèi)容主要包括增加操作員、建立企業(yè)帳套、進行財務分工、備份和引入帳套數(shù)據(jù)等。
(2)實驗二: 基礎檔案設置
該部分內(nèi)容主要包括系統(tǒng)啟用、基礎檔案、數(shù)據(jù)權限的設置等。
(3)實驗三:總賬管理系統(tǒng)初始設置
總賬系統(tǒng)初始化是為總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理工作做準備,主要包括設置總賬管理系統(tǒng)選項、錄入期初余額等。
(4)實驗四:總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理
該部分內(nèi)容主要包括憑證管理、賬簿管理、現(xiàn)金管理、往來管理、項目管理等。
三、用友財務軟件實驗過程及遇到的問題
(一)系統(tǒng)管理和基礎設置
這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,具體操作:①增加用戶;②建立賬套;③設置權限;④賬套修改;⑤啟動系統(tǒng);⑥基礎檔案設置。⑦賬套輸出保存
遇到的問題:
(1)各系統(tǒng)時間的設置。很多同學啟用的系統(tǒng)時間往往到后面的實訓審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
(2)權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
(3)單據(jù)設計。當打開單據(jù)設置時,沒有出現(xiàn)應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收,再進入單據(jù)設置就會出現(xiàn)應收和應付款管理。
(二)總賬系統(tǒng)
該節(jié)學習了設置系統(tǒng)參數(shù)、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!
遇到的問題:
(1)會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
(2)憑證類別設置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證必有”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設置。
四、用友財務軟件實驗心得及體會
(一)宏觀地認識了用友ERP財務管理系統(tǒng)
通過對系統(tǒng)管理理論知識的學習和對系統(tǒng)管理實驗的具體操作,基本掌握了ERP-U8管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和系統(tǒng)管理中設置用戶、建立賬套以及設置權限的方法。進一步學習了總賬管理,我基本掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內(nèi)容、工作原理和應用方法。
我的專業(yè)是財務管理,之前修學過初、中級財務會計學等相關財會類課程,熟悉會計行業(yè)的手工做賬。這學期學習用友ERP財務管理軟件系統(tǒng),通過比較性的學習,從宏觀層面上認識和掌握了財務管理系統(tǒng)中總賬系統(tǒng),同時,也加深了對專業(yè)知識在企業(yè)用友軟件的運用的體會,鞏固了專業(yè)基礎知識。
(二)了解ERP財務管理系統(tǒng)在企業(yè)的實際應用
在當今的社會,中國越來越多的大中型企業(yè)都引入了用友財務管理軟件系統(tǒng)。傳統(tǒng)的手工做賬也將會逐漸轉變?yōu)殡娝慊僮。ERP財務管理系統(tǒng)是建立在會計原理的基礎上,又因企業(yè)所處的行業(yè)、發(fā)展的規(guī)模而又所不同。企業(yè)對ERP系統(tǒng)的引入必須高度重視,認真做好流程重組、員工培訓等工作,并選擇適合自身的ERP軟件。
(三)在實驗中遇到的困難、解決方法和心得體會
1、注意帳套備份
在實驗中,帳套備份很重要。在實習的過程中,由于電腦中毒,重裝電腦之后帳套消失了,好在,我有每章實驗都備份帳套的習慣,才避免重新開始的麻煩。
2、填制憑證時,填對時間很關鍵
在填制總賬系統(tǒng)日常業(yè)務的時候,前面填制憑證的日期搞錯,后面填制的憑證時間就變成了沒法修改。只能把前面填制的憑證刪除掉,再重新填制所有的憑證。所以,在ERP實驗中有很多的細節(jié)都是必須引起重視。
3、清楚各個操作員的權限
要清楚了解各個操作員的權限和操作次序,憑證的制單、審核、簽字的操作員不能選錯。
4、要學會自我變通
自己必須根據(jù)學過的類似知識,具備“舉一反三”的能力,將會在以后的企業(yè)工作中有很大的幫助。
五、總結實驗
通過這次的實驗,我對ERP有了更深的了解,同時也有了一些自己的一些看法:
在上機操作過程中,首先,要明確實驗目的。只有明確了實驗目的,我們才能明確整個實驗的方向。然后對于實驗指導書中給出的實驗原理,我們要認真思考,我們要做到盡量真正地理解,并能自己將它們形象地想象出來實際工作中是什么情形,而不應不加思索地實驗指導書中的步驟做出來。再者,要有虛心請教的態(tài)度,與同學積極交流看法,加深理解,討論的過程也是消化吸收的過程。
在上機中要對不懂的地方積極相互請教,而我覺得在進行實驗之前,也應積極參與討論,對于一些問題,應仔細聽取其他同學的看法以及老師的講解以加深對實驗的理解。在上機操作過程中,要集中精力,正確地操作。對于實驗過程中出現(xiàn)的問題,不懂的地方,一定要自己認真思索或請教老師,以便搞懂整個實驗過程。做完實驗后,要仔細回顧一下實驗過程,以確定自己有沒有理解操作。
用友ERP財務管理系統(tǒng)是時代發(fā)展的產(chǎn)物。在未來的社會,交易分工越來越細,經(jīng)濟的發(fā)展不會停滯不前,ERP財務管理系統(tǒng)軟件也將是飛速發(fā)展。這要求我們要與時俱進,不斷提高專業(yè)知識和素質(zhì),適應高速發(fā)展的經(jīng)濟形勢和適合企業(yè)現(xiàn)代管理的要求,成為社會上真正有用的人才。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限以及不扎實。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂“當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。 俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 五個星期的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
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