圣誕節(jié)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)心得體會(huì)1
20xx年的最后一個(gè)節(jié)日圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日，但是這個(gè)充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛(ài)，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹(shù)等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年，我們班開(kāi)展了系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)工作方面
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長(zhǎng)的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中準(zhǔn)備了一篇圣誕節(jié)童書(shū)書(shū)單，并通過(guò)“校訊通”留言家長(zhǎng)查看，有選擇的.給幼兒購(gòu)買，并給幼兒講述，家長(zhǎng)們積極配合，并且把購(gòu)買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗，我又在“校訊通”中給家長(zhǎng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影，請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號(hào)召家長(zhǎng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽，更加增進(jìn)親子間的感情。
（二）班級(jí)活動(dòng)方面
1、集體活動(dòng)：
我們?cè)诩w活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等，讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗；手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)等，和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、過(guò)度環(huán)節(jié)：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》，并即興表演；欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童話故事的魅力；欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng)：
在區(qū)域活動(dòng)中，我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工：用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿；用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪；用皺紋紙串圣誕樹(shù)；用卡紙制作并裝飾圣誕樹(shù)；用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人；用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán)；長(zhǎng)卷畫：圣誕老人和馴鹿；圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡(luò)繹不絕；在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開(kāi)始相當(dāng)吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢，亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣；孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛(ài)投放到娃娃家，果不其然，吸引來(lái)了大量的幼兒，我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來(lái)決定玩吹氣球的幼兒；在建構(gòu)區(qū)，我們投放了圣誕樹(shù)和圣誕老人，給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
4、圣誕小聯(lián)歡：
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中，我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中，讓孩子跟隨音樂(lè)即興表演，師幼同樂(lè)，同臺(tái)共舞，孩子們著實(shí)嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離；還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛(ài)又調(diào)皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留��；小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了，孩子們非常高興，于是，又開(kāi)展了繪畫活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節(jié)圓滿結(jié)束，孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍，同時(shí)，給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。
圣誕節(jié)心得體會(huì)2
我有一件事永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，就是上周五莊老師和夏老師為我們舉辦了圣誕晚會(huì)。當(dāng)我們?nèi)嗦?tīng)到這個(gè)消息時(shí)，整個(gè)教室都沸騰了！連屋頂都快裂了！
上周四，幾個(gè)中隊(duì)委員會(huì)開(kāi)始安排學(xué)生表演節(jié)目。雖然時(shí)間很短，但每個(gè)學(xué)生都積極參加，所以排練得很快。
很快，星期五到了，中午，我們中隊(duì)忙得像熱鍋上的螞蟻，一些燒烤架，一些裝飾圣誕樹(shù)，一些裝飾黑板，還有一些排練節(jié)目。一切安排妥當(dāng)，抬頭看到黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”，心想：是圣誕節(jié)嗎？現(xiàn)在怎么變成“生雞蛋”了？哦，原來(lái)是諧音的藝術(shù)！“再看窗外，五顏六色的窗花和白色的雪花結(jié)合在一起，顯示出濃厚的圣誕氣氛。然后，第一眼看到講臺(tái)上一個(gè)很漂亮的小東西。走近一看，原來(lái)是棵圣誕樹(shù)！
終于到了下午，我們的“下蛋”派對(duì)即將開(kāi)始。
在主人的指揮下，“下蛋”宴開(kāi)始了。剛開(kāi)始是一場(chǎng)精彩的中英文主持。然后，萬(wàn)裕杰發(fā)布了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)。我坐在胡傳庭旁邊。因?yàn)樗慕悄け磺辛�，她不能參加搶糖的比賽，所以我提前給了她一些糖。在歡快的音樂(lè)中，教室里突然下起了傾盆大雨。搶雨的同學(xué)脫下外套塞進(jìn)嘴里，開(kāi)心的吃著。然后，曹君毅對(duì)中國(guó)武術(shù)大加贊賞，卻看到他的雙臂栩栩如生，雙腿繃直，動(dòng)作練得嫻熟，只聽(tīng)“刷刷”的聲音，就引起了我們的注意。然后陳萬(wàn)尼，滕瑞，陸澤軒表演了斗牛舞，恰恰舞，體現(xiàn)了西方人的熱情！最精彩的是猜動(dòng)畫人物的環(huán)節(jié)。我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，但我也很興奮能加入他們。第一組是李彥聰和宋。當(dāng)標(biāo)題顯示是《白雪公主》的時(shí)候，李彥聰一開(kāi)始就懵了。他看到自己的'眼睛眨了一下，有了主意。他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“他身后有七個(gè)小矮人。”宋秦鎮(zhèn)脫口而出說(shuō)：“白雪公主！”然后他們繼續(xù)回答問(wèn)題。時(shí)間到了，我大喊：“站��！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們答對(duì)了9道題，非常默契！說(shuō)到底，我還參加了一個(gè)——捏圣誕老人的步驟。小油泥在我手里，很快我就變成了一個(gè)非常形象的圣誕老人。同學(xué)們給我鼓掌。首先我感謝劉伯軒，因?yàn)樗麨槲夷昧宋勰�，我的成功離不開(kāi)他的幫助�！跋碌啊毖缃Y(jié)束了，雖然結(jié)束了，但是。我的心一直釘在那里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了一個(gè)道理：只要我們一起努力，什么都不能完成。
圣誕節(jié)心得體會(huì)3
平安夜過(guò)了，的確是很平安。吃了蘋果，也吃了一些自己平常都喜歡吃的東東。但是總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
今天，是12月25日，是國(guó)外小朋友最歡樂(lè)的時(shí)刻。而對(duì)于外語(yǔ)語(yǔ)言工作者來(lái)說(shuō)，是最熟悉不過(guò)的了。面對(duì)著我的近200個(gè)弟子，我也要為這么多孩子做點(diǎn)什么，購(gòu)了些東東，讓孩子們開(kāi)始布置教室了，有Santa Clause，也有Christmas tree，更有中國(guó)式的stocking。真是應(yīng)有盡有，集眾之物，教室也煥然一新了一樣。
雖然我為孩子們準(zhǔn)備的`禮物不多，也不是很貴重。但是，與孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，一年也僅此一天，莫大的快樂(lè)。孩子們?cè)诓贾猛旰诎迮c選好節(jié)目后，就有點(diǎn)條不絮地進(jìn)行著。中英文主持，我介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，讓孩子們講些圣誕節(jié)的故事，然后孩子們表演一些節(jié)目，時(shí)不時(shí)還有圣誕老人悄悄送禮物等等，孩子們?cè)诳鞓?lè)地感受著中外文化，教室里洋溢著新年的氣氛。感覺(jué)特好，我也仿佛回到了童年，過(guò)著無(wú)比幸福的新年。瞧到每個(gè)孩子那對(duì)掀喜的笑容，也是我們最大的快樂(lè)來(lái)源。
今天的與孩子們過(guò)圣誕節(jié)，顯然是high 過(guò)頭了，有些震耳欲聾的感覺(jué)，氣氛也影響到了別的班，但回憶是美好而又深刻的。
圣誕節(jié)心得體會(huì)4
每年冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。事實(shí)上，圣誕節(jié)，一個(gè)美麗而神奇的節(jié)日，真的讓我著迷。孩子們總是期待著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每年十二月，我總會(huì)牽著父母的手問(wèn)：“爸媽，今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎？”
“是的，我會(huì)的。他會(huì)把禮物放進(jìn)你臭烘烘的襪子里。圣誕節(jié)醒來(lái)就看到了！”
“我要車，我要奧特曼，還有糖葫蘆！”
“嗯，有！圣誕老人會(huì)滿足你的�！眿寢尶偸沁@么說(shuō)。
于是，帶著一個(gè)秘密的愿望，靜靜地等待圣誕老人的禮物。在平安夜，我媽媽來(lái)到我的床邊，告訴我，只要我安靜地睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)給我禮物。然后，我媽會(huì)說(shuō)：“好了，寶貝，睡吧。媽媽把你的`臟衣服拿去洗，明天就干凈了�！�
圣誕節(jié)睜開(kāi)惺忪的眼睛，總是看到床上掛著一只小襪子，看起來(lái)很重。里面有各種各樣的禮物。雖然年年不同，但都符合我的愿望。
每次收到圣誕禮物，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有各種各樣的標(biāo)簽。我覺(jué)得肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，去店里給我買的。
但是有一天平安夜，我正在做夢(mèng)，突然我被驚醒了。這時(shí)，我聽(tīng)到了房間門被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我迅速閉上了眼睛，只縮小了一個(gè)縫隙。我媽手里拿著襪子出現(xiàn)在門口，小心翼翼的走進(jìn)我的房間，把襪子掛在床上，然后悄悄的爬出來(lái)。
我懂，我全懂。原來(lái)禮物不是圣誕老人送的，是我爸媽送的。很多年了，爸媽都送我禮物。圣誕節(jié)那天，和往常一樣，我拿著襪子興奮地跑向父母說(shuō)：“爸爸媽媽，圣誕老人又送我禮物了！”
“真的嗎？圣誕老人真的很喜歡我們的寶寶！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。
我也開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲抑栏改高@樣做是為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，他們的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，對(duì)我深深的愛(ài)。
現(xiàn)在我還在期待這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)美麗的冬天，一個(gè)美麗的童話。
圣誕節(jié)心得體會(huì)5
今晚是平安夜。平安夜，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我早早上床，關(guān)了燈，靜靜地躺在床上。一天的煩惱和疲憊一掃而空，我開(kāi)始思考。
我正在做白日夢(mèng)，一條又小又短的信息被拉了回來(lái)。
“今天是平安夜，圣誕老人要來(lái)了�！�
“是的，今天是平安夜，我想許個(gè)愿。”然后，我開(kāi)始擔(dān)心我想許什么愿。
“要電腦嗎？不，你不能。為了控制自己！要一瓶魔水嗎？不，你為什么要這個(gè)東西？”然后，我一一否定了我的想法。
就在我被自己的吝嗇惹惱的時(shí)候，一個(gè)小句子進(jìn)來(lái)了，一個(gè)小句子進(jìn)來(lái)了，剩下的一個(gè)接一個(gè)進(jìn)來(lái)了。我一一細(xì)讀：《南京大屠殺》《百年抗戰(zhàn)》《9.11事件》《恐怖襲擊》。
“對(duì)！”我想，“我應(yīng)該有一只和平鴿！”
在我決定了自己想要的東西之后，我又陷入了不安的書(shū)等待中�！笆フQ老人回來(lái)了嗎？”就在我環(huán)顧四周等待的時(shí)候，一個(gè)歡快的聲音像我一樣從四面八方飄來(lái)。
我定睛一看，一個(gè)紅帽子、白胡子、紅衣服、黑靴子、紅鼻子、小眼睛的圣誕老人出現(xiàn)在我面前。他遞給我一只微笑的和平鴿，問(wèn)我為什么要它。我說(shuō)：“我要和平鴿在每個(gè)人的心里播下善良的種子！并且讓種子發(fā)芽，成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果，讓大家變得善良！”
圣誕老人還在微笑，但他不說(shuō)話。他離開(kāi)時(shí)給了我一張紙。我打開(kāi)看了看。
你是一個(gè)善良的'孩子，和平鴿永遠(yuǎn)是一只神奇的鴿子。讓世界和平是大多數(shù)人的夢(mèng)想，但有些人不喜歡和平。希望你以后能讓和平鴿飛過(guò)世界，播下從你心里萌發(fā)的善良的種子。
圣誕老人，我想：“我一定要讓和平鴿飛過(guò)世界，播下種子，讓地球不再布滿硝煙和傷痕。讓地球停止哭泣！”
圣誕節(jié)心得體會(huì)6
又是一個(gè)冬天，又是一個(gè)圣誕節(jié)。每當(dāng)我在街上的商店前看到不同高度的圣誕樹(shù)，或者穿著紅色棉襖的圣誕老人雕像，我就會(huì)回憶起一絲回憶，美好而天真的幻想就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里. 我記得我四歲那年的圣誕節(jié)。我父母告訴我，在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人會(huì)坐著一輛小馬車走進(jìn)煙囪給可愛(ài)的孩子們送禮物。我年輕的時(shí)候太相信了，就挑了抽屜里最大的一只紅襪子。但是我們家里沒(méi)有煙囪。媽媽說(shuō)，就掛在我們家的鐵門上，圣誕老人會(huì)背著手電筒，從外面穿墻而過(guò)。那天晚上，我懷著好奇心等著明天。第二天醒來(lái)，我迫不及待的跑到門口。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓的，我拿出來(lái)一看都是好吃的紙杯蛋糕！我又驚又喜。從此，偉大的圣誕老人誕生在我幼小的心靈里，我開(kāi)始相信圣誕老人，想見(jiàn)到他。
就這樣，我?guī)е粋�(gè)特別的小愿望長(zhǎng)大了。每一年，每一個(gè)下雪的冬天，我都曾經(jīng)憧憬過(guò)，緊張地等待著圣誕老人的到來(lái)。
圣誕老人每年都給我?guī)?lái)不一樣的驚喜：五顏六色的糖果，昂貴的巧克力，漂亮的鉛筆盒。每年圣誕節(jié)收到禮物的時(shí)候，我都會(huì)拿著它向好朋友炫耀：“你有圣誕禮物嗎？我收到了圣誕老人的禮物！”“看，這是圣誕老人送的。羨慕嗎？”當(dāng)然，朋友都搖頭。他們說(shuō)把襪子掛在門上，可是第二天什么都沒(méi)有。那時(shí)候我會(huì)驕傲地想：圣誕老人那么愛(ài)我，每年都給我禮物！
在我心里，圣誕老人是一個(gè)神秘善良的老仙女。我幻想圣誕老人會(huì)不會(huì)看著我，在天上守護(hù)我。就這樣，我任性倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑，比如電視，電腦游戲，我都盡力去抵制，告訴自己：不能碰！圣誕老人在看不見(jiàn)的地方看著我！我不乖他就不給我禮物！所以，圣誕老人這一天的真實(shí)想法，陪伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。我還記得有一天，我爸媽下班回家，看到我一本正經(jīng)的看書(shū)，就問(wèn)：“你剛才是不是偷偷看電視了？”我搖搖頭，一本正經(jīng)地回答：“我不敢看。圣誕老人隨時(shí)隨地都在看著我！”爸爸媽媽面面相覷，都笑了。
刺骨的寒風(fēng)勾起了我的`回憶。我顫抖著把手伸進(jìn)口袋，想起了昨晚和殘酷無(wú)助的現(xiàn)實(shí)。
那天晚上，我興奮地在媽媽耳邊小聲說(shuō)了句：“明天是圣誕節(jié)，圣誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了！”但沒(méi)想到我媽笑著撓我鼻子：“小傻瓜，什么圣誕老人，唉，沒(méi)想到你爸和我當(dāng)時(shí)還逗你，騙了你這么多年！”我愣了，半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)�！昂俸�，別迷信，你爸爸和我每年都在代替圣誕老人給你送禮物讓你開(kāi)心�，F(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不能總是相信這種事情�！边@些話就像是身體的打擊！突然，圣誕老人偉大的身軀在我心中崩塌，只有爸爸媽媽的形象浮出水面，太讓人無(wú)法接受了！
想到這里，我嘆了口氣，1978年的童心幻想直到現(xiàn)在才知道那只是愛(ài)情的騙局！
那一天，我的幸福向我走來(lái)，我迫不及待地要給這兩位可愛(ài)的圣誕老人一個(gè)大大的擁抱。突然覺(jué)得這個(gè)家好溫暖，好幸福！ 但是在我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)之后，我對(duì)圣誕老人的印象還是一樣的。他會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起，一生溫暖！
圣誕節(jié)心得體會(huì)7
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備和宣傳，大家期盼已久的圣誕節(jié)活動(dòng)終于圓滿舉行了！
這是寶寶和爸爸媽媽們?cè)谟變簣@度過(guò)的第x個(gè)圣誕節(jié)，一定非常地快樂(lè)和難忘吧？在這里，我代表寶寶三班的全體老師向家長(zhǎng)們表示最最衷心的感謝！感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長(zhǎng)，是你們讓教室變得如此美麗，充滿了濃濃的'節(jié)日氣氛；感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長(zhǎng)，每一個(gè)小小的禮物都承載著你們大大的心血，是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別；感謝所有默默支持著我們的家長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兊睦斫馀c配合，使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖，越來(lái)越充滿歡樂(lè)！
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動(dòng)，所以顯得異常興奮！雖然，有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”，甚至一反常態(tài)；雖然，在操場(chǎng)上做操的時(shí)候，一個(gè)個(gè)眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的身上；雖然，一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是，種種意料之中的狀況并沒(méi)有影響我們愉快的心情，因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲目鞓?lè)，看到了他們幸福成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是我們最大的滿足！
這次有幸主持整場(chǎng)活動(dòng)，我的心情非常激動(dòng)，站在舞臺(tái)上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大！當(dāng)然，活動(dòng)中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方，還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多包涵！通過(guò)這次活動(dòng)，我們老師也積累了更多經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)之間也有了一定的磨合，希望大家多多提出寶貴意見(jiàn)，相信以后的活動(dòng)，我們一定會(huì)辦得更加精彩、成功！最后，提前祝大家元旦快樂(lè)！
圣誕節(jié)心得體會(huì)8
在學(xué)習(xí)、實(shí)踐《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)的過(guò)程中，《綱要》不再只是一本生冷的書(shū)。而是充滿理智與情感的知音。
可可是個(gè)很可愛(ài)的孩子。一天早上，他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來(lái)到幼兒園，滿帶成就感地對(duì)我說(shuō)：“老師，您看!’在分享了他的快樂(lè)之后，我們商量決定。將這個(gè)蘋果娃娃放在鋼琴上，這樣每個(gè)人可以隨時(shí)看得到。
待我們的準(zhǔn)備工作都完成之后，孩子們一如既往，津津有味地用著早餐。可可也不例外�？蓜偝缘揭话雰海煽赏蝗唤辛宋乙宦�，我一看，只見(jiàn)他歪著小腦袋看著我，嘴里的雞蛋黃開(kāi)始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上。可他對(duì)這些似乎
全然不知，開(kāi)始一聲一聲地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知這時(shí)是否該引導(dǎo)他繼續(xù)專心吃早餐。可這個(gè)念頭很快被我打消了，因?yàn)槲矣X(jué)得他的表現(xiàn)很奇怪，就回應(yīng)著他的叫聲，走到他身邊。可可指著鋼琴上的蘋果娃娃．興奮地對(duì)我說(shuō)：“老師，咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹(shù)上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹(shù))，就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當(dāng)即豎起大拇指，為他的聰明靈感感到驕傲：“太好了，可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐，我輕輕地對(duì)他說(shuō)：“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。
區(qū)域活動(dòng)時(shí)，很多幼兒開(kāi)始和可可一起想辦法。最后，我們用一根線將蘋果娃娃系上，掛在了圣誕樹(shù)上。可可顯得特別高興，他跳著對(duì)我說(shuō)：“老師，我說(shuō)掛上就掛上了!”“當(dāng)然了，你的想法太好了�！薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓�(lè)。
在“圣誕apple”之后，圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問(wèn)世了。
從一個(gè)蘋果娃娃到“圣誕apple”，只用了短短幾分鐘的時(shí)間。但這幾分鐘對(duì)可可意義非凡�？煽芍皇且粋�(gè)三歲的孩子，他有自己的創(chuàng)意，有自己的想法。更有繼續(xù)探究的欲望，他需要我的支持。《綱要》指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者�！边@包括材料上和態(tài)度上對(duì)幼兒的支持、合作與引導(dǎo)，教師不僅要附下身和幼兒交往，更要和幼兒進(jìn)行心與心的溝通．真正以關(guān)懷、接納、尊重的.態(tài)度與幼兒進(jìn)行交往。在可可奇怪地叫我時(shí)。如果我當(dāng)時(shí)打斷他或者阻止他，也許會(huì)挽救那個(gè)雞蛋黃，但雞蛋黃背后更多的是可可
的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的欲望，更不會(huì)有一個(gè)三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過(guò)程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長(zhǎng)，也為我的成長(zhǎng)增添了一個(gè)砝碼。
生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)．無(wú)論發(fā)生什么樣的事情，《綱要》都會(huì)給予我們一個(gè)合理恰當(dāng)?shù)慕忉�。�?duì)于我來(lái)講，《綱要》又像一面鏡子，每天照一照。每次照完都會(huì)有新的體會(huì)，用這樣新的體會(huì)感受我的幼教人生。我和孩子一起成長(zhǎng)!
圣誕節(jié)心得體會(huì)9
圣誕節(jié)，我們班舉行了一次圣誕晚會(huì)。當(dāng)譚芳老師宣布我們班要舉行圣誕晚會(huì)時(shí)，學(xué)生們非常興奮，并積極準(zhǔn)備他們自己的節(jié)目。譚老師還熱情地組織大家排練詩(shī)歌朗誦《孩子的天空》。大家都很期待那一天。希望，希望，那一天終于到來(lái)了！
當(dāng)我們到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí)，父母正忙著裝飾現(xiàn)場(chǎng)。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。所有的桌子上都鋪著紅色的桌布，現(xiàn)場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的'孩子化妝，打扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開(kāi)始。
當(dāng)年輕的主持人用清脆悅耳的聲音宣布三年級(jí)五班聚會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們立即歡呼起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)、歌舞、三句半、樂(lè)器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術(shù)。他裝扮成魔術(shù)師，大搖大擺地走上舞臺(tái)，用一句有趣的開(kāi)場(chǎng)白讓每個(gè)人都笑了。大家高興的時(shí)候，他左手拿起一把長(zhǎng)勺子，右手拿著一個(gè)小鐵環(huán)，讓我們都看著。眨眼間，他右手的小鐵環(huán)就跑到了左手的勺子上。我正在納悶，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)我媽幫我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)之前勺子上放著一個(gè)鐵環(huán)，被謝天捏在左手里。謝天的技術(shù)還不錯(cuò)！
三句半也是特別節(jié)目，四個(gè)男生一排，每個(gè)手里拿著打擊樂(lè)器。打樂(lè)器，講搞笑段子，轉(zhuǎn)圈跑。每個(gè)人都為自己的獨(dú)特技能歡呼。
最后圣誕老人杜建新背著一個(gè)大包跑進(jìn)會(huì)場(chǎng)。雖然伴奏音樂(lè)有點(diǎn)小，但是我們表演的很努力。圣誕老人被大家圍住，包里的糖瞬間不見(jiàn)了。
晚會(huì)以大家的歌聲《圣誕老人進(jìn)城》結(jié)束。這次聚會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，也進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這個(gè)聚會(huì)真的很有意義！
圣誕節(jié)心得體會(huì)10
小時(shí)候，我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒牵瑤啄赀^(guò)去了，從來(lái)沒(méi)有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來(lái)了呢?圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事?明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……，帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒，透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開(kāi)澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過(guò)來(lái)了，還是覺(jué)得我的屋子很暖和，飛過(guò)來(lái)了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢?
咯吱!門開(kāi)了，原來(lái)是爸爸媽媽啊，我跟他們說(shuō)了這件事，爸爸聽(tīng)了，急著催我：“快打開(kāi)禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開(kāi)了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒(méi)想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心啊!
哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的.禮物了嗎，喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽�！卑�!圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，花費(fèi)了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽!
現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人，也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊，愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。
圣誕節(jié)心得體會(huì)11
圣誕節(jié)——個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日！原來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是知道罷了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去慶祝一下，可是今年不同了，寶貝所就讀的幼兒園做了周密的安排，舉辦了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的晚會(huì)。好時(shí)光幼兒園就是這樣：非常重視集體活動(dòng)，從六一兒童節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)——圣誕節(jié)，都在精心地安排著，給孩子充足的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，也讓孩子充分感受節(jié)日的喜慶，這樣才是幼兒生活嘛！讓孩子們生活在豐富多彩的校園生活中，這就是送給孩子的最好禮物。所以這樣的活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我無(wú)論如何都會(huì)參加的，所以當(dāng)天辭去了公司的年晚宴，來(lái)到幼兒園去感受孩子們的樂(lè)趣！
在這次活動(dòng)之前，由于老師的教授，寶寶知道圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了，第一次在家里和寶寶提到圣誕節(jié)時(shí)，寶寶說(shuō)：“哦！就是Merry Christmas！”，我都很詫異，寶寶已經(jīng)知道圣誕節(jié)了。后來(lái)寶寶告訴我，說(shuō)是圣誕節(jié)晚上放一只襪子在枕頭邊，就會(huì)收到圣誕老人給的禮物了。小家伙還知道這一招，肯定是幼兒園學(xué)的。寶寶說(shuō)，在圣誕節(jié)，希望收到一份藍(lán)色的禮物，作為媽媽，特地為他準(zhǔn)備了一份藍(lán)色的禮物，寶寶拿到禮物時(shí)，開(kāi)心的無(wú)法形容！可以說(shuō)在享受節(jié)日的樂(lè)趣！作為媽媽，當(dāng)然很開(kāi)心啦！
好時(shí)光奉賢園的圣誕晚會(huì)可以說(shuō)是孩子，老師，家長(zhǎng)歡呼一堂，別開(kāi)生面。第一個(gè)節(jié)目“大地圖”，可是說(shuō)是非常有氣勢(shì)，小朋友們手中的紅絲帶，紅花，小紅鼓宣揚(yáng)著節(jié)日的氣氛，以及孩子們的歡樂(lè)。
可愛(ài)的星星班的母鴨帶小鴨，讓家長(zhǎng)們都開(kāi)心的哈哈大笑，因?yàn)槟切┬∨笥褌儗?shí)在太可愛(ài)了，由于小朋友太小，還不能完全明白指令，只是自顧自地在走，在爬、在跳，其實(shí)我覺(jué)得這正是他們可愛(ài)的地方，這也說(shuō)明我們的老師用心良苦，明明都會(huì)知道表演時(shí)會(huì)有很多惹人笑的意外，但是還是一定要讓我們的小朋友上場(chǎng)表演，讓寶寶們?nèi)ジ惺芄?jié)日的喜悅。
還有我們老師的跳得nobody，跳得真的非常的有熱情，讓我們感覺(jué)到，自己的孩子跟在這樣的老師后面非常的放心。還有家庭節(jié)目，也讓我們的孩子感受到學(xué)校和家庭實(shí)際上是一家。
這樣精彩的晚會(huì)離不開(kāi)老師們的辛苦的，精心的排練，就我所知道的而言，月亮二班的陳娟老師為了這次晚會(huì)非常的辛苦，每天會(huì)要幫孩子排練舞蹈，還要幫老師排練舞蹈，晚上還義務(wù)給家長(zhǎng)來(lái)排練舞蹈，我就參加了家長(zhǎng)的舞蹈的節(jié)目，也親身體會(huì)到了老師的辛苦，而且家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)因?yàn)閰⒓泳毼瓒购⒆記](méi)人看管，這時(shí)我們幼兒園的老師就會(huì)說(shuō)：“把孩子帶到幼兒園來(lái)，我們幫您帶著�！闭娴姆浅８兄x老師的真誠(chéng)付出！
雖然我的寶貝是一個(gè)不是很擅長(zhǎng)于登臺(tái)表演，是一個(gè)比較內(nèi)斂的孩子，可是我相信寶寶在這樣的環(huán)境中肯定會(huì)發(fā)生很大的變化，因?yàn)閺拈_(kāi)始上幼兒園將近一年以來(lái)，寶寶已經(jīng)發(fā)生了很多的改變，性格開(kāi)朗多了，活潑多了，而且在老師和小朋友面前也會(huì)慢慢的主動(dòng)表述自己的想法和需求，我相信寶寶還會(huì)發(fā)生更大更好的變化！
在這次活動(dòng)中，作為家長(zhǎng)和老師，可能都有一點(diǎn)遺憾，那就是我們的小朋友沒(méi)有欣賞到除自己節(jié)目之外的表演，由于場(chǎng)地的限制，還希望這點(diǎn)遺憾幼兒園能夠慢慢的解決。還有我覺(jué)得我們的小朋友的'表演中有點(diǎn)缺少小朋友的聲音，因?yàn)槲覀兊膬焊瓒际堑模⒆右苍诔�，可是沒(méi)有聽(tīng)到孩子唱的聲音，如果碟片能夠只放音樂(lè)，讓我們的孩子去完成演唱的部分那就更好啦！
這次活動(dòng)中，幼兒園還安排了自助餐，點(diǎn)子非常的新穎，只是忙壞了我們的阿姨和老師們，只顧招呼著家長(zhǎng)吃，自己卻還是餓著肚子，說(shuō)實(shí)在的，每次活動(dòng)，阿姨和老師們就像主人一樣的招待我們家長(zhǎng)。感覺(jué)到非常的親切！
還有圣誕老人送禮物的活動(dòng)，讓我們的孩子看到了圣誕老人，感受到收到圣誕老人禮物的喜悅。
無(wú)論如何，這次活動(dòng)做的得是很好的，比我們之前的六一兒童節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)做得更好了！再此，非常感謝為孩子們真誠(chéng)付出的老師和阿姨們！你們辛苦了！在你們的孕育下，寶寶們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的，好時(shí)光幼兒園也一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！
圣誕節(jié)心得體會(huì)12
20xx年的圣誕節(jié)是快樂(lè)的一天。一想起來(lái)，心里就會(huì)開(kāi)出一朵燦爛的花，開(kāi)心又激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天氣非常冷。但是寒冷的天氣根本阻止不了圣誕快樂(lè)。漂亮的圣誕樹(shù)放在街上的商店前面，超市的員工戴著可愛(ài)的'圣誕帽�？粗@些，我們這些孩子很開(kāi)心。因此，舉行一次特殊的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)的想法油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬃擞泻拥氖フQ老人，在窗戶上噴了白色的雪花，在教室中間放了一棵有星星的圣誕樹(shù)。學(xué)生們轉(zhuǎn)過(guò)身，圍著圣誕樹(shù)跳舞，這讓他們很開(kāi)心。教室里充滿了節(jié)日的氣氛。
我終于盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是長(zhǎng)笛合奏《友誼歌》。笛子悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，我們不禁在臺(tái)下輕聲吟唱。不知不覺(jué)，節(jié)目以學(xué)生雷鳴般的掌聲結(jié)束。然后，我們沖出漂亮的雪花彩帶迎接下一個(gè)節(jié)目，——段子。表演者是高個(gè)子關(guān)公和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演讓我們都笑了。
晚會(huì)在快樂(lè)的氣氛中進(jìn)行，演員們盡最大努力贏得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們都笑得臉紅了，他們的巴掌很痛。晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出最后一件秘密武器，——個(gè)五顏六色的花瓣，拋向空中，丟向演員…
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成為了我們最可愛(ài)的人。
圣誕節(jié)心得體會(huì)13
盼星星盼月亮，大家終于盼到了一年一度的圣誕節(jié)。雖然是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日，但我們班前幾天一直在談?wù)撌フQ禮物。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜。按照習(xí)俗，大家自然會(huì)給大紅蘋果，但我這個(gè)從小就有創(chuàng)作意識(shí)的小姑娘，肯定不會(huì)跟別人走同樣的“老路”。前幾天圣誕節(jié)給老師的禮物我就開(kāi)始策劃了，給他們圍巾！這個(gè)創(chuàng)意要從那天開(kāi)始。
最近和聰明的媽媽學(xué)會(huì)了織毛衣，所以除了織毛衣織毛衣什么都沒(méi)干。一個(gè)全新的想法突然閃現(xiàn)在我的腦海里：我想給教過(guò)我，照顧過(guò)我?guī)啄甑睦蠋煷魃蠂怼Ｎ乙簧鲜志土⒖贪盐业腵想法告訴了我媽，我媽二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。然后，我們母女開(kāi)始計(jì)劃圣誕節(jié)給我老師一個(gè)“驚喜”。
自從我下定決心給老師做一條漂亮的圍巾，每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是沖進(jìn)我的房間。還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，我伸出被冷風(fēng)吹紅的小手，按照媽媽教我的方法，開(kāi)始認(rèn)真、一絲不茍、聚精會(huì)神地玩起圍巾來(lái)。有時(shí)候鋒利的針會(huì)扎到我的手上，但只要想到老師們收到我禮物時(shí)的驚喜和喜悅，我就能把所有的痛苦拋之腦后。有的時(shí)候，你稍微注意一下，就會(huì)立刻忘記我媽教我的那些招數(shù)；有時(shí)候家人約我吃飯或者做什么事，我都不敢掉腦袋，不敢走神，因?yàn)槲矣浶圆缓茫徊恍⌒木秃鷣y打電話。一旦心煩意亂，我就很難專心打絲巾了。我不敢大意，怕一不小心就出事。不過(guò)新手畢竟是新手，所以玩了幾排才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，只好去我媽的店。記不清有多少次去店里讓家人帶我去找媽媽幫忙。哦，沒(méi)辦法。為什么這個(gè)家里只有我媽會(huì)織毛衣？
最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于一夜成名（呵呵，有點(diǎn)夸張。）四條絲巾，——語(yǔ)文老師的粉色絲巾，數(shù)學(xué)老師的紫色絲巾，英語(yǔ)老師的黃綠色絲巾，還有劉鼓勵(lì)我的白色絲巾，都誕生在我的手底下！于是，在圣誕節(jié)的時(shí)候，我興奮而幸福地一條接一條地贈(zèng)送了四條圍巾。不出我所料，當(dāng)我的禮物被贈(zèng)送時(shí)，我的圍巾立刻成為最“搶眼”的禮物。同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕和憎恨的目光，在辦公室引起轟動(dòng)。四位老師的臉上露出了幸福的笑容，就像一朵美麗的花盛開(kāi)在四位女老師的臉上。他們一個(gè)個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝。英語(yǔ)老師輕輕地?fù)肀Я宋�。我聞到了她身上淡淡的香味。劉小姐一直和我說(shuō)話，甚至把我摟在懷里，給了我一個(gè)甜蜜的吻。
圣誕節(jié)心得體會(huì)14
當(dāng)小鳥(niǎo)在窩里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)抱著一大包食物沖進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e辦一個(gè)“圣誕狂歡”晚會(huì)。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，所有的學(xué)生都做好了充分的準(zhǔn)備，但我真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班是一個(gè)臥虎藏龍的國(guó)度，多才多藝的學(xué)生展示了他們的看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴精心策劃了國(guó)舞；相聲大師嚴(yán)也親自創(chuàng)作了一首獨(dú)特的校園相聲；故事大王田戴杰也選擇了一個(gè)感人的故事。幾位畫師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗。雪花飛舞，氣球升起，彩旗飄揚(yáng)。教室里頓時(shí)有了一種溫馨喜慶的氣氛。為了表演精彩，我們班的學(xué)生一直很忙。
下午，期待已久的時(shí)間終于到了，聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了！班主任吳老師激情地做了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，一段優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)。在優(yōu)美的音樂(lè)中，一只美麗而輕盈的“孔雀”優(yōu)雅地起舞。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，“孔雀”在翩翩起舞，在晨風(fēng)的照耀下，仰視著領(lǐng)頭的長(zhǎng)，姿態(tài)嚴(yán)厲。我是如此著迷，以至于就連要放進(jìn)嘴里的糖果都被鎖在了我的嘴里。
一場(chǎng)舞會(huì)后，相聲大師嚴(yán)背著手，邁著經(jīng)典的官方舞步出現(xiàn)在大家面前，這與她在班上最有親和力的形象截然相反。沒(méi)等我先看到那個(gè)人，我就忍不住笑了，剛剛吞進(jìn)嘴里的`變色糖早就從我嘴里飛出去了。當(dāng)她以自我放縱和津津樂(lè)道的方式結(jié)束了一場(chǎng)有趣的相聲時(shí)，底層的學(xué)生都被她笑倒了。
豐富多彩的節(jié)目連續(xù)不斷，扣人心弦，真是一個(gè)好節(jié)目。掌聲和笑聲淹沒(méi)了整個(gè)教室。晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，我突然意識(shí)到，從早上開(kāi)始就垂涎三尺的零食已經(jīng)所剩無(wú)幾了。唉！今天大飽眼福，沒(méi)辦法大飽眼福。不過(guò)不用擔(dān)心，下次聯(lián)歡會(huì)，我一定會(huì)看著嘗著。
圣誕節(jié)心得體會(huì)15
我有一個(gè)筆記本，里面有非常有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上，總會(huì)想起一個(gè)溫暖的圣誕節(jié)。都是因?yàn)榉饷嫘枪庥⑽淖帜�，讓我的�?lián)想無(wú)限延伸。所以當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)看著它，默默的說(shuō)一句“好”，讓我的心臟有一點(diǎn)暖色，即使不能緩解疲勞，它還是會(huì)帶來(lái)一些涼涼的安慰。
其實(shí)比起圣誕節(jié)，我更喜歡有一個(gè)祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久以前一樣，我對(duì)覆蓋全世界的熱騰騰的餃子、鞭炮和煙花感到滿意。但是長(zhǎng)大后，我似乎在等待中失去了一些耐心。我等不及爸爸媽媽像以前那樣微笑，等不及被冷落的溫暖。錯(cuò)過(guò)春節(jié)怎么辦？還不如享受陌生人的節(jié)日。于是我幻想著圣誕節(jié)。
感謝我的筆記本，它給了我片刻溫柔的力量。我?guī)缀跬浟宋业腵時(shí)間，以為一個(gè)平凡的夜晚就是神奇的平安夜，每個(gè)人都在輕聲唱著祝福的頌歌。
但有趣的是，我從來(lái)不參加平安夜的任何聚會(huì)。我不會(huì)在圣誕帽里到處說(shuō)""也不會(huì)在教堂外等著聽(tīng)上帝的祝福。太忙的時(shí)候會(huì)比較孤獨(dú)，所以只會(huì)找個(gè)地方躲起來(lái)。
在這么冷的冬天，我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)我周圍的每個(gè)人都在過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，我整晚都帶著一袋方便面。這個(gè)時(shí)候我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲野炎约翰卦谀吧娜巳豪�，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃了面，很滿足。我沒(méi)有任性地洗碗，把它們堆在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，為這個(gè)冬天許個(gè)愿。
睡覺(jué)前，我會(huì)填一些賀卡，但我總是擔(dān)心如何寫問(wèn)候。就用筆墨畫一片白雪，畫一棟一直溫暖的木屋。
最后，我會(huì)關(guān)上窗戶，遮擋住窗外所有的寒冷。看著熟悉的星空，互道晚安。
真想做個(gè)甜甜的夢(mèng)。在夢(mèng)里，大家都期待著今年打開(kāi)圣誕禮物。如果那樣的話，你會(huì)很開(kāi)心的。
【圣誕節(jié)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)心得體會(huì)05-13
圣誕節(jié)的心得體會(huì)12-22
圣誕節(jié)心得體會(huì)15篇12-30