火星救援觀后感范文

　　當(dāng)看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編收集整理的火星救援觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

火星救援觀后感范文1

　　《火星救援》這部電影主要講述了一個故事:一群宇航員來到火星，遇到了一場強烈的風(fēng)暴。一名宇航員無法支撐自己，留在了火星上。他與火星上的各種困難作斗爭，等待救援.

　　當(dāng)他與各種困難抗?fàn)帟r，他表現(xiàn)出了堅強的毅力。這種精神的背后是他的獨立和博學(xué)。在荒涼的火星上，他感到極度孤獨。他想放棄，但最終通過自己的努力安全返回。

　　當(dāng)一個人在一個陌生而死氣沉沉的環(huán)境中時，我相信大多數(shù)人會陷入絕望和悲傷中死去。宇航員通過種植土豆把自己從死亡的邊緣拉了回來。獨立救了他。

　　在當(dāng)今社會，父母溺愛孩子，不愿讓他們做事。當(dāng)這個孩子習(xí)慣了，他就成了一個小皇帝，他“伸手拿衣服，張開嘴吃東西”。他沒有獨立的能力。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立性，否則孩子的`依賴性太強，不利于他以后的生活。

　　幸運的是，我媽媽已經(jīng)意識到了這一點，洗衣服，買菜，做飯，掃地.讓我在這個年紀(jì)盡我所能。一步步培養(yǎng)我的獨立性。

　　對于這位宇航員來說，還有另一個重要的因素來拯救自己:博學(xué)。火星上缺水。他利用化學(xué)和物理學(xué)的知識使這兩種東西結(jié)合起來產(chǎn)生水。這屬于科學(xué)知識。他知道很多。

　　現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí)，這真的是一件壞事。如果你在一個荒涼的地方，如果你年輕時不努力學(xué)習(xí)，沒有各種各樣的知識儲備，你肯定會在現(xiàn)場束手無策，頭腦一片空白。

　　讓我們擁有強大的獨立能力，讓我們每天學(xué)習(xí)。未來一定會很美好!

火星救援觀后感范文2

　　《火星救援》這部電影主要講了這樣一個故事：一批宇航員來到火星，遇到了超xx風(fēng)，其中一位宇航員支撐不住，留在了火星。他在火星上與各種困難做斗爭，等待救援……

　　在他與各種困難做斗爭時，表現(xiàn)出了強烈的堅忍不拔精神，在這種精神背后，是他的獨立和博學(xué)。在荒無人煙的火星上，他感到無比孤獨，他本想放棄，但最終通過自己的努力安全返回。

　　當(dāng)一個人在一個陌生死寂的環(huán)境中，相信大多數(shù)人都會陷入絕望與悲哀，在那等死。這位宇航員通過種植土豆，將自己從死亡的.邊緣拉回來。獨立，救了他。

　　在當(dāng)今社會，父母都寵愛孩子，都舍不得讓他們做事情。孩子習(xí)慣了，就成了“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，一點獨立能力都沒有。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立性，要不然孩子依賴性太強，對他以后的生活沒有好處。

　　所幸我的母親已經(jīng)意識到了這一點，洗衣服、買菜、燒菜、擦地板……凡是在我這個年齡能做的，全部讓我做。一步一步培養(yǎng)我的獨立性。

　　這位宇航員之所以能自救，還有一個重要因素，博學(xué)�；鹦巧先彼�，他利用化學(xué)，物理知識，讓兩種事物融合產(chǎn)生了水。這屬于科學(xué)知識，他懂的可真多呀。

　　現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí)，這可真是一件糟糕的事情。假如你在荒無人煙的地方，如果小時候沒好好學(xué)習(xí)，腦子里沒有各種知識儲備，在現(xiàn)場肯定會束手無策，腦子里一片空白。

　　讓我們擁有很強的獨立能力，讓我們學(xué)習(xí)在每一天。未來，必定精彩！

火星救援觀后感范文3

　　電影《火星救援》主要講述了一個故事：一群宇航員來到火星，遇到了超級風(fēng)暴，其中一個無法支撐，留在了火星上。他在火星上與各種困難作斗爭，等待救援

　　在與各種困難作斗爭的時候，他表現(xiàn)出很強的毅力，這背后是他的獨立和學(xué)識。在荒蕪的火星上，他感到如此孤獨，以至于他想放棄，但最終通過自己的.努力安全返回。

　　當(dāng)一個人處在一個陌生而死亡的環(huán)境中，我相信大多數(shù)人都會陷入絕望和悲傷，死在那里。宇航員通過種植土豆把自己從死亡邊緣拉了回來。獨立拯救了他。

　　當(dāng)今社會，父母愛孩子，不愿意讓孩子做事。孩子習(xí)慣了，就成了穿衣服伸手拿食物張嘴的小皇帝。寫一點獨立能力都沒有。父母要培養(yǎng)孩子的獨立性，否則孩子太依賴，對以后的生活不好。

　　好在我媽已經(jīng)意識到了這一點。我可以做我這個年齡能做的所有事情，比如洗衣服，買菜，做飯，掃地。一步一步培養(yǎng)我的獨立性。

　　宇航員自救的另一個重要因素是他的博學(xué)。火星缺水。他利用化學(xué)和物理知識，使兩種物質(zhì)融合產(chǎn)生水。這屬于科學(xué)知識。他知道這么多。

　　現(xiàn)在很多孩子不想學(xué)習(xí)，這真的是一件壞事。如果你在一個荒蕪的地方，如果你小時候沒有好好學(xué)習(xí)，腦子里沒有各種知識儲備，你會在現(xiàn)場束手無策，腦子里一片空白。

　　讓我們擁有強大的獨立能力，讓我們天天學(xué)習(xí)。未來會很美好!

火星救援觀后感范文4

　　吃完大草原烤肉，我們一群人去看了電影《火星救援》，這是一部科幻片，情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容精彩絕倫，從開始到結(jié)束，我們時而緊張，時而驚嘆，看得超級過癮！

　　《火星救援》講述了主人公馬克在沙塵暴中執(zhí)行任務(wù)因為意外被隊友誤以為犧牲，扔在了孤獨的火星上，他沒有悲觀，利用自己的知識，尋找活下去的辦法，歷經(jīng)磨難，最后成功回到地球的故事。在影片中，當(dāng)馬克在掩埋的沙土中醒來，發(fā)現(xiàn)只剩自己一人，沒有足夠的供給，他樂觀地面對，運用自己的智慧造水、造氧氣、種土豆，堪稱植物學(xué)霸和化學(xué)學(xué)霸，又將損壞的衛(wèi)星修復(fù)，通過衛(wèi)星與地球取得聯(lián)系，簡直是物理學(xué)霸，使用十六進(jìn)制需要數(shù)學(xué)知識，要想活著，不但要有積極的心態(tài)，還要有全方面的知識和能力。

　　影片中當(dāng)我看到隊友們決定回到火星接馬克，需要馬克克服火星引力，攔截墨爾本號，他乘坐的回收艙因為推進(jìn)器速度不夠，需要減負(fù)，最后連艙頂都卸掉，只罩著一層氈布，好像乘坐敞蓬車一樣進(jìn)入太空中，看著四外漏風(fēng)的'回收艙，我笑得肚子都疼了。

　　影片中當(dāng)隊友得知馬克還活著的時候，冒著失去生命的危險，義無反顧地返回火星，看到隊長抓到馬克的手又失去時，我的心懸了起來，看到馬克經(jīng)歷磨難回到隊友中間，我由衷地為他歡呼！

　　馬克終于回到地球上，為學(xué)生講課時，他說:遇到困難，你是想辦法克服還是消極等待，決定著你的命運。我懂得了這個道理！

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