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報社實習(xí)心得

時間:2023-09-01 11:11:17 心得體會 我要投稿

報社實習(xí)心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的報社實習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

報社實習(xí)心得

報社實習(xí)心得1

  從7月20日到8月20日我在海南日報報業(yè)集團進行了近4個周的實習(xí),在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,看清了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的仍有許多不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報業(yè)集團領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機會,感謝報社的各位記者給我的指導(dǎo)和幫助,F(xiàn)在,我把實習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。

  在為期4周的實習(xí)中,我主要在海南日報社的編委辦里實習(xí),這里是負(fù)責(zé)社會新聞的。我在這里接過熱線電話并進行記錄,同時還接待過來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便會和指導(dǎo)老師一起去采寫。我的指導(dǎo)老師叫古月(別誤會,不是毛澤東扮演者那個古月)是海南日報的老記者,為人是有些刻薄,但是待我還是不錯的,時常開他那快報廢的(連開門時門都要掉了的)海馬領(lǐng)著我去同樣的餐館吃同樣價格的飯,在去吃飯之前總是愛說同樣的話:小唐啊,今天我?guī)闳コ院贸缘臇|西,你肯定沒有吃過!說的時候口水總是咽一大口;但是他在采訪的時候,總是喜歡跟受訪人瞎撇,把別人都弄的暈頭轉(zhuǎn)向和自己也不知道干什么的時候采訪就結(jié)束了,可要采訪的重點見報的時候都有,這令我十分佩服!而他采訪過程中貫用的伎倆就是喜歡向受訪者吹噓:今天或者昨天的報紙你看沒有(關(guān)于什么小偷被打或者什么業(yè)主與物業(yè)公司鬧的怎么樣之類的拿來和受訪者瞎吹牛),那就是我寫的!把受訪者吹暈了,使人相信他是可以為自己主持公道的人而自原向他透露信息。

  在這四個周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),從未實踐過,所以初到記者的這行業(yè)上,有很多東西都不是很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺,處事的觀念也很不成熟。但是,指導(dǎo)老師總是顯得很有耐心,每次一有新聞線索時,都帶著我到現(xiàn)場,回到報社后由我自己來寫稿子,然后又細(xì)心地修改稿件,并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,老師干脆就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我十分感動,因為這畢竟是對我的信任與認(rèn)可。實習(xí)期間,我發(fā)表 十幾 篇稿件,同時我的新聞敏感性、社會實踐性,職業(yè)道德性都有了很大的提高,并具備了一定的專業(yè)的`素質(zhì)。

  在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習(xí)以前,我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《新聞學(xué)理論》這本書曾經(jīng)提到的“要用正確的輿論引導(dǎo)人,要注意新聞的負(fù)面影響”,我在接待群眾上訪時,經(jīng)過與他們的對話才徹底領(lǐng)悟,群眾上訪表明有很大的難處,但是如果我們以新聞報道的方式向社會發(fā)出,就會增加社會的不穩(wěn)定因素,給政府帶來不必要的麻煩。所以有時候有些東西就可以不報道而寫成內(nèi)參讓其他有關(guān)部門來解決,問題要解決、但是能解決的問題不一定都要見報,而見報的問題也不一定就可以解決,反而有可能增加了問題的解決難度。

  接下來說說我領(lǐng)悟到的東西。第一,工作一定要認(rèn)真扎實,做就要做到最好。做記者,這點上非常重要的,工作不扎實,不實是求事,做虛假報道,誤導(dǎo)群眾,致使報業(yè)集團名譽受損,個人利益也會受到重大的損失;第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習(xí)中發(fā)覺,其實做記者是很累的,雖然報社并沒有安排記者天天上班,但是幾乎所有的記者天天都會耗在報社,有時候還要自己加班加點,甚至有些人在半夜里寫稿子。由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天甚至一天,和不同的人打交道。然后組織稿件,寫稿件。第三,做記者應(yīng)變能力要強;在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己有時候在采訪過程中,因受訪人隱蔽的回答或刁蠻的回答,使我的采訪陷入冷場,這個時候不是嘴巴勤的問題了,而是需要應(yīng)變能力來應(yīng)付,我在這方面的缺陷需要很大的改善。

  總之,這次的實習(xí)使我受益匪淺,實習(xí)中的不足將會使我在以后的學(xué)習(xí)生活中更加注意和完善;努力使自己成為社會有用人才!

報社實習(xí)心得2

  8月9月對我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習(xí)生活。

  我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會很重。當(dāng)時我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報社學(xué)習(xí)的,而且實習(xí)時間只有6個星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

  在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約8001000字左右,比專題要好寫很多。

  下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時報實習(xí)的體會和收獲:

  做人方面:

  要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識的記者就叫xx姐、xx哥,不認(rèn)識的直接用您好,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。

  要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。

  要察言觀色。作為實習(xí)生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學(xué)習(xí)的機會。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習(xí)期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,嘻嘻中午老師要休息了,我會關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達真誠。

  要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。

  業(yè)務(wù)方面:

  要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識,讓它日后與實際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價值。

  要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對讀者負(fù)責(zé)。

  要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會編,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。

  要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。

  后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的`題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯,F(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時時進步。

  注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。

  要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動一點才能學(xué)到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。

  善于總結(jié)?偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

  實習(xí)的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習(xí)最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強,而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

報社實習(xí)心得3

  第一天到報社報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。

  在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細(xì)節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實后,再寫入新聞消息中。為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

  在實習(xí)以前,由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但不專業(yè)。如:要注意新聞的負(fù)面影響,有些事件如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時,要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性。

  做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的政治任務(wù),等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅定的政治立場。

  在我實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余,都十分注重政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平,保持敏銳的政治洞察力,這樣這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了作用,成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

  實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

  第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

  第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

  在業(yè)務(wù)方面,我覺得我們要想要真正學(xué)到東西,真正融入這個社會,要做到一下幾點:第一要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的.理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識,讓它日后與實際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價值。

  第二要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對讀者負(fù)責(zé)。

  第三要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。

  第四要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯,F(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時時進步。

  第五注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。

  第六要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動一點才能學(xué)到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。

  最后善于總結(jié)?偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。

  有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。

  通過這次實習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學(xué)到的理論與具體實踐結(jié)合起來。在實踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識。我學(xué)會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機會,感謝報社的老師給我的指導(dǎo)和幫助。

報社實習(xí)心得4

  采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強進行下去。后來仔細(xì)想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實,采訪當(dāng)中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。

  實習(xí)不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時,也將充實我今后的人生。一年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報專刊部機動組實習(xí)為期近四個月的實習(xí)生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。

  剛進去的時候,機動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實習(xí)生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。

  相對于整個報社來說,機動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強的專業(yè)能力,以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。

  來報社之前,聽實習(xí)過的`同學(xué)講報社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說,實在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實習(xí)特別適用。其實,記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。

  在某某報實習(xí)期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實習(xí)的朋友有或多或少的幫助。

  第一件事情是:我是一個比較幸運的人,剛?cè)ゲ痪茫蠋熋Σ贿^來時就會交給我獨立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做。現(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。

  “十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場?粗麄儯揖驮谙,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

  鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學(xué)校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點,心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采

報社實習(xí)心得5

  按照學(xué)院里的安排部署,我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期進行實習(xí)鍛煉。經(jīng)過一番周折,我被安排到河南商報社,進行了為期兩個多月的實習(xí)。

  說實話,相比于院里在其他報社實習(xí)的同學(xué),我們的實習(xí)道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長久等待的心理煎熬。

  在我看來,這段等待要比高價實習(xí)費對我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報社長久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報社短暫臨職,不過想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動。

  在中青大廈一樓入口處有條商報標(biāo)語:我們還只是第二。從這些言語標(biāo)識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。

  報社總編助理關(guān)老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動作是習(xí)慣性地晃動著與自己身體不太對稱的小腦袋,在埋頭讀報一段時間后,會猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進報社,他就把我們6個實習(xí)生糾集到一起,開了個小會。

  “我知道報社在大家實習(xí)這條路上設(shè)了不少門檻兒,不過這也許正應(yīng)了那句古話:好事多磨。我現(xiàn)在可以向你們保證,商報會是眾多報社中讓你們收獲最多的!

  是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。

  一、牛刀小試

  毫無征兆地,我被安排到了經(jīng)濟新聞部。關(guān)老師的隨手一揮,著實讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來,經(jīng)濟新聞屬于比較專業(yè)的領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財經(jīng)等門類,對于我這個文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點我還是有些自知之明的。當(dāng)我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時,老師卻安慰我說,慢慢來。

  報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。

  徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點,陳清利老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為“企鵝”。

  每天上午我和另外一名實習(xí)生需要輪流接創(chuàng)富熱線。商報每周二至周五會有一個創(chuàng)富版,主要是針對一些有創(chuàng)意的特色項目進行推廣,為創(chuàng)業(yè)者之間進行合作提供一個平臺。負(fù)責(zé)創(chuàng)富版面的是鄭雪老師和紀(jì)宇老師。

  鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實習(xí)生,想來真是被她的美貌“欺騙”了;紀(jì)宇老師外看穿著打扮時尚前衛(wèi),內(nèi)含豐富的采訪寫作經(jīng)驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。

  臨近下班的時候,負(fù)責(zé)創(chuàng)富版的鄭雪老師來到我們兩個實習(xí)生身邊,問我們哪個周六下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應(yīng)允。

  后來了解到,每周六下午,商報會有一個互助公社活動;顒又饕槍(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)者,每周會選擇不同的主題內(nèi)容,然后邀請一些營銷方面的專家或者成功的創(chuàng)業(yè)老板,與到場的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗。而這個活動的負(fù)責(zé)人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個活動。

  那天是3月13號,針對即將到來的3.15消費者權(quán)益保護日,那期的主題定為“商家維權(quán)”。

  下午兩點半,活動正式開始。邀請來的律師在聽取了現(xiàn)場商戶遭遇的種種侵權(quán)案例后,對癥下藥,告訴他們?nèi)绾芜\用法律知識進行維權(quán)。當(dāng)天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問題和律師的解答,在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權(quán)方面的知識。

  活動結(jié)束后,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多字,然后傳給了老師。

  周一下午,老師在指出幾點不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是字?jǐn)?shù)有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。

  就這樣,我后來便長久的跟著鄭雪老師,共同負(fù)責(zé)每周的互助公社活動以及創(chuàng)富稿。

  周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪學(xué)校設(shè)置的一個投訴點。轉(zhuǎn)悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個細(xì)小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。

  等到花兒快謝了,自己的`勞動成果終于在周二見報了?吹阶约和ㄟ^鍵盤敲打成的漢字變成鉛字印刷體的時候,便是自己最為幸福的時刻。

  二、展露鋒芒

  過后幾天,生活略有沉寂,我進入到了實習(xí)生必經(jīng)的讀報時代。每天早上拿來四家都市報,挨個兒看個究竟,進行分析比較。無可否認(rèn),這段靜下心來讀報的經(jīng)歷對自己確有幫助,對于剛進門的我們,完全可以倡導(dǎo)“拿來主義”,只不過在“拿來”的同時還可以進行自我創(chuàng)造。

  不久,實習(xí)的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社,接聽創(chuàng)富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個單調(diào)乏味、純屬機械運動的活兒,說實話,剛開始我也是這么認(rèn)為,可是結(jié)果并非如此。

  商報的創(chuàng)富熱線主要是接聽一些創(chuàng)富口信,或者是對于我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)量高低。

  其他時間,我主要跟著鄭雪老師出去采訪,發(fā)現(xiàn)一些比較有特色的項目寫成稿子進行推廣,由于創(chuàng)富版是免費幫創(chuàng)業(yè)者進行項目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創(chuàng)意項目,因而受到了很多商家的喜愛。很多時候,創(chuàng)富熱線會響個不停,最頻繁的時候甚至達到每3秒一個熱線,經(jīng)常會聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:“你們的這個欄目辦得很不錯,是真正為我們商家著想,希望你們越辦越好!

  每次聽到這些話,我便為自己作為一個商報人而自豪不已。

  實習(xí)生活開始進入正軌后,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實習(xí)生活更加充實,我每周六也繼續(xù)工作。上午跟著陳薇老師參加商報的藏金鑒寶活動,學(xué)到了很多關(guān)于玉器、瓷器以及字畫收藏等方面的知識,下午跟著鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個月下來,經(jīng)濟新聞部的記者我?guī)缀醺藗遍兒,學(xué)到了不同經(jīng)濟新聞題材的寫法,收獲頗豐。

  三、自我反思

  這段實習(xí)生活讓我受益匪淺,包括讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

  記得有一次,鄭雪老師讓我走訪一些大型超市,了解當(dāng)時市場上奶粉的價格情況,以及漲價原因。因為之前大多是跑創(chuàng)富這條線兒,對于市場調(diào)查這方面確實經(jīng)驗不足。終于,當(dāng)我大搖大擺走進超市,來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的后,銷售員的態(tài)度立馬由晴轉(zhuǎn)陰,他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答,無論我說什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。

  不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起采訪本對價格進行記錄,沒想到銷售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話,便叫保安把你轟走。

  這時候,我的走投無路讓自己感到有些惱怒,可是此時的自己就像被關(guān)進太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數(shù),卻依然于事無補。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無功而返。

  回到報社,沒有完成任務(wù)的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。

  晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經(jīng)驗告訴了我,也就是從那時起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進行市場調(diào)查有學(xué)會運用技巧,包括“坑蒙拐騙”。而對于我這個毛頭小子,僅僅兩個月的實習(xí)確實還顯得不夠。

  四、結(jié)語

  如今,兩個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但自己親身采訪的情景還猶然在目。

  離開報社后的最初幾天,還真有些不習(xí)慣。本來已經(jīng)融入報社的我突然意識到,今后,在向別人做介紹時,那句開頭語“您好,我是商報記者”已經(jīng)不能再掛在嘴邊。

  最后,感謝這段時間給我?guī)椭纳虉罄蠋,感謝學(xué)院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個理想中的獨行俠。

報社實習(xí)心得6

  新聞專業(yè)在大二沒有實習(xí)的要求,但是兩個月的暑假,自由又珍貴,我想借這個時間好好地鍛煉一下自己。 看到長江日報光谷編輯部在招聘實習(xí)生,我抱著試一試的心態(tài)投了簡歷!澳愫筇鞄еP記本電腦和作品過來面試吧!眱商旌螅沂盏搅司庉嫷幕貜(fù)。

  我?guī)е鴥赡陙碓谖男律缧侣劜亢腿宋挠浾邎F里創(chuàng)作的一些作品來到了編輯部,簡單的面試之后,我被分配給了一個大學(xué)畢業(yè)剛滿兩年的小姐姐。 “老師,跟我說一下你們的工作流程唄!币驗榕庐(dāng)面問會有點尷尬,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在微信上和老師聊天!肮鋵嵞悴槐亟形依蠋,叫我學(xué)姐就好!钡弥〗憬闶俏娜A新聞系畢業(yè)的直系學(xué)姐之后,我瞬間安心了許多,和學(xué)姐的交流也越來越自然。 由于之前在學(xué)校里很少接觸微信排版,所以實習(xí)的第一天主要是熟悉各種排版軟件以及微信排版的流程。Ctrl+c、ctrl+v,從零開始學(xué)的我顯得生疏又笨拙。和我一起來實習(xí)的還有兩個其他學(xué)校的小伙伴,三個人彼此切磋,一起討論,自我感覺還小有進步。

  我的第一篇正式發(fā)表的作品是“武漢市發(fā)改委”微信公眾號的“一周速遞”。從找選題、找資料開始,一個人做了整整兩天時間。最后給老師一看,還是錯漏百出。當(dāng)時老師幫我反思了一下,主要原因還是太粗心了!拔⑿排虐媸锹こ黾(xì)活,你要面對的是千千萬萬雙挑剔的眼睛,所以越是細(xì)節(jié)就越要把握好!敝笇(dǎo)老師的教誨確實是醍醐灌頂,想到自己之前做事拖拉又散漫,才明白一個養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)工作的好習(xí)慣是多么重要。

  實習(xí)給我的另一個收獲是認(rèn)識了很多優(yōu)秀的人。一起實習(xí)的,大多是985、211大學(xué)的大二大三學(xué)生,在觀察與交流中,我漸漸的認(rèn)識到了自身的不足。他們的`想法很多,但是做的永遠(yuǎn)比說的多,做的永遠(yuǎn)比說的要好。我也很佩服他們的學(xué)習(xí)能力,總是能用最快的速度,學(xué)好一項全新的技能,我想這與他們年復(fù)一年堅持下來的求知若渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)是分不開的,他們確實值得我學(xué)習(xí)。

  總而言之,實習(xí)不久,收獲良多。新學(xué)期也快開始了,怎樣在大三的時候利用實習(xí)得到的經(jīng)驗教訓(xùn)指導(dǎo)我去更好的學(xué)習(xí),是我正在思考的問題。

報社實習(xí)心得7

  三峽之行結(jié)束后,我在家呆了xx天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國教育報開始為期一個月的實習(xí)。

  為此,我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒有能和家人。朋友過多地相聚。

  但是因為提早來了三天,我有了兩個發(fā)表文章的時機。禍福相依,孰能辨之。歷數(shù)在教育報實習(xí)的一個月,除周末外早上七點半起床,趕九點半到報社,下午四點半之后就可以離開。有兩天請假,一周休假,一天采訪,算來在報社的日子不過xx天而已,真正實習(xí)的時間,就是xx天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個版,有一個版由于粗心數(shù)錯了行,連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學(xué)校用英語采訪一位外國奧運志愿者;撰寫一份籌劃,關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。一個月里,我認(rèn)識了徐老師。高老師。兩位張老師。石老師,從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識了幾位實習(xí)生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。一個月里,我接觸到正規(guī)的報社工作,看到了標(biāo)準(zhǔn)化的運作流程。關(guān)于報紙的收獲,雖然不多,但也相當(dāng)受用。

  1,定位

  教育報的定位是面向全國的教育工作者,所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來,中國教育報成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化,是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如xx大,知名度也沒有xx高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因為定位準(zhǔn),才容易出奇制勝。相反,如果和其他報紙一樣都做大綜合,競爭太過劇烈,想要做到不可替代,實在不則容易。

  橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,則重大事件。主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震。奧運會這些所有媒體都在報道的事件,教育報也出了假設(shè)干個專版,而且做得很精彩。經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后,接下來便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個版面分別定位為〝人文焦點〞——關(guān)注教育周圍時代文化現(xiàn)象,〝人文博藝〞——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;〝人文文史〞——為教育提供人文常識;〝人文筆記〞——記錄教育時代的心靈和生活。

  我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件,人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫,人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高,因為精品的層次都是在群眾文化之上的

  2,籌劃

  每一次出報,都涉及到精心籌劃。這個選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我假設(shè)干次的籌劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)驗的人,總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說,當(dāng)記者最難過的坎,也就在與籌劃選題。因為能做記者,筆頭功夫都一定不成問題,差異就在于能否找到好的選題。我在青年xx也有一年多的選題經(jīng)驗,現(xiàn)在看來還是差幾個層次。每一次選題籌劃好準(zhǔn)備實施時,教育報都會做出一個書面籌劃。即便只是一個版,幾篇文章,也會有詳細(xì)的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關(guān)系。縱然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

  3,采訪

  我沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞,只是有一些在青年xx的實踐經(jīng)驗。所以采訪,也都是憑著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪,都是很簡單確實定主題設(shè)計采訪提綱,然后約學(xué)校的老師進行就可以了,甚至下課堵在老師門口隨便問兩個問題。而在教育報的.兩次采訪,讓我深刻明白了什么叫采訪。首先,給你一個選題,告訴你我們需要一篇什么樣的文章,給你限定時間和字?jǐn)?shù),剩下的事情全權(quán)交給你。

  三千多字的大稿,我和兩位實習(xí)生討論,分工,然后各承當(dāng)一方面的寫作。我需要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度。生活習(xí)慣以及我所沒有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。

  第二天早上,我早早起來,去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多,我需要尋找看起來不則忙,比擬面善好說話的,并且有一定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目標(biāo)之后,在距離他們五米時就要開始微笑,伸手不打笑臉人,這也是拉近距離的一種方式吧。果然她們看見我微笑著走近,也笑笑跟我打招呼。一開始我有點緊張,一上來就直奔主題,說,我是教育報的記者,現(xiàn)在在做什么文章,想問她們幾個問題,還煞有介事地拿出錄音。結(jié)果我采訪的第一位大媽一下就緊張了,只是不停的重復(fù)北京變得多好多好,心里有多快樂,但是說不出具體的細(xì)節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進行了評價而不是描述。五分鐘,問不出什么東西的我只好無奈地離開。采訪第二位市民時我吸取了教訓(xùn),現(xiàn)在旁邊觀察了她一會,然后走上去隨便聊了兩句,再開始進入正題,也沒有提錄音的事,我們聊了xx分鐘,說到了很多我沒有想到的問題,除了公眾的素質(zhì),還有政府的作為。第三個人是劉阿姨,這次她在唱京劇,我坐在旁邊聽了一會,她唱完我立刻鼓掌,雖然根本上聽不懂。阿姨挺快樂,我們就坐一塊開聊,整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的,只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個方向引,結(jié)果的得到的信息大大出乎我的意料。寫新聞稿就是在講故事,所以細(xì)節(jié)是最重要的而采訪就是在不斷地挖掘細(xì)節(jié)。

  采訪外國志愿者就沒這么順利了。一方面我沒有充足的準(zhǔn)備,因為我對選題的意圖沒有理解清楚,因而沒有設(shè)計出有價值的采訪提綱。再加上語言的表現(xiàn)實在令人太不滿意,很多問題問不出來或者表述不清,而且一些問題他答復(fù)了我也沒能聽懂。而且我在采訪上一個致命的弱點是沒有追問,他說什么就是什么,細(xì)節(jié)的東西就沒有拿到太多。這個教訓(xùn)很深刻,我學(xué)英語的緊迫感一下子被激發(fā)起來。

  4,寫稿

  新聞稿,就是給讀者講故事。所以唯有細(xì)節(jié)和故事性,才能真正打動讀者,讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫的文章要么是散文,要么是評論。隨筆,就是在自說自話,而現(xiàn)在學(xué)著描述細(xì)節(jié),學(xué)著講故事,學(xué)著增強文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深刻的觀點或者自以為優(yōu)美的語言。在報社看了無數(shù)報紙和無數(shù)投稿,語言再美。觀點再深,沒有打動人的故事性,我的目光絕不會在其上停留超過五秒鐘。那些或許很美的東西我不會去欣賞。轉(zhuǎn)而一想,我寫文章時也需要注意這個問題,那就從引人入勝的故事性開始做起吧。

  5,態(tài)度

  我以為自己對手頭的事情非常認(rèn)真,我以為我會不遺余力地將事情做好。實習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn),自己的責(zé)任意識還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版,連學(xué)帶看,總算畫好了一個版面,再到處找圖片,很是辛苦。結(jié)果校版之后我發(fā)現(xiàn),自己校對的版面上,被高老師密密麻麻畫了很多圈圈點點,自己真是太不細(xì)心了。更離譜的是,自己為校對沒有問題,報紙版面排好之后,高老師第二周告訴我:我畫的版數(shù)錯三行,結(jié)果周六不得不把排版室的人叫回報社重新排版,總編親自簽字重發(fā)。聽到這個消息我那個懊惱呀……在教育報版面上有一個錯別字就要扣五塊錢,而且以兩個十五,三個三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒有給別人帶來損失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來,第二天又給了一個版讓我排。這一次小心翼翼地畫版。設(shè)計,排版之前就自己把圖片找好。這一次沒有再出錯。我很感謝高老師,能給新人犯錯和改正的時機。但是另一方面,我的態(tài)度實在需要加強!魏问虑槎疾皇亲龅貌畈欢嗤瓿扇蝿(wù)就可以了,而是要做到極致,做到100%的完美。別人能想到的我要想到,別人想不到的我也要想到。精益求精,我對這個詞有了深刻的體會。

報社實習(xí)心得8

  這個寒假我到《晨報》經(jīng)濟部實習(xí)了一個月,真正的把書本上的理論學(xué)問運用到了實踐當(dāng)中,學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些學(xué)問和閱歷,收獲頗豐。

  我的指導(dǎo)老師是經(jīng)濟部一個年輕的女記者,主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟民生這個部分。在整個實踐過程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨立完成各項工作。第一次隨老師出去采訪是參與物價局組織的價格服務(wù)進萬家活動。當(dāng)天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院,一路上,老師提示我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫經(jīng)濟新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報社,老師要我寫500字的稿子給她,因為第一次寫采訪稿件,一時不知如何下筆,一篇稿子我盡然寫了快一個小時。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說,以后寫稿要抓重點,不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點。當(dāng)時覺得很慚愧,學(xué)了將近三年的新聞,卻連這種簡潔的稿子也寫不好,于是暗下決心肯定要在這個月里抓住機會好好學(xué)習(xí)。

  后來跟老師出去采訪的時候我都很留意視察,老師常常對我說,當(dāng)記者是很辛苦的,剛起先別希望別人能給你好臉色看,許多人都不情愿協(xié)作記者的采訪,但這個時候肯定不能放棄,要想方設(shè)法找到有價值的新聞。剛起先的時候和老師出去還沒什么體會,在我單獨幾次出去采訪的時候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場去搜尋一下相關(guān)的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉(zhuǎn)悠了半天,問了七、八家珠寶專柜,他們?nèi)慷季芙^我采訪,干脆說不想回答我的問題,不想透露之類的,當(dāng)時我真的覺得很受打擊,后來好不簡單有一家專柜情愿接受我的采訪我才牽強完成了任務(wù)。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題,讓我很是尷尬。這幾次的`經(jīng)驗完全_了我原來對記者這個職業(yè)的相識,我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分,終歸是無冕啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實是現(xiàn)在許多人對記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負(fù)面新聞,有的則是認(rèn)為多一事不如少一事,緘默是金。所以記者不光是要會照實的發(fā)覺新聞、寫新聞,更要學(xué)會跟人溝通,學(xué)會交際,才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。正因為這樣讓我突然覺得記者這個職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅決了我要做一個優(yōu)秀的新聞工作者的決心。

  在這一個月的實習(xí)過程中,我寫的最多的就是會議新聞。以前在學(xué)校老師也要我們寫過會議新聞,我當(dāng)時就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個農(nóng)業(yè)工作會議,我很仔細(xì)的做了記錄,可是回報社寫稿的時候還是不知道要寫什么。結(jié)果可想而知,寫出來的稿子老師說不合格,后來老師告知我,這種會議新聞肯定不能圍著會議寫會議,要用最簡潔的語言傳達會議精神。以后去開會的時候就比較留心了,現(xiàn)在寫會議新聞已經(jīng)很得心應(yīng)手了。

  除了老師交代的一些采訪任務(wù)之外,我還學(xué)會了自己去發(fā)覺新聞,學(xué)會去視察身邊的事物。因為今日是豬年,我發(fā)覺花鳥市場盡然有一種寵物豬賣的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫了稿子發(fā)給老師,老師說題材可以,不過訪問不夠具體,讓我補充采訪。當(dāng)時聽到老師的確定我很受鼓舞,立刻進行了又一次更深化全面的采訪。這次從發(fā)覺新聞到采訪到寫稿全部是我一個人獨立完成的,那種成就感真的很好。

  這次實習(xí)雖然時間很短,只有一個月,但我覺得這樣的閱歷卻是很珍貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了許多東西。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了跑一個新聞連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力,我們才能每天剛好了解到社會上發(fā)生的事,了解新的資訊。經(jīng)過這次的實習(xí),讓我對記者這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的記者。

報社實習(xí)心得9

  一.實習(xí)動機:由于對新聞寫作有很深的興趣,通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習(xí)將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力,暑期報社實習(xí)心得總結(jié)報告。

  二.實習(xí)目的:了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。

  三. 實習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進行現(xiàn)場采訪。

  四. 報社概況

  1. 基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對面

  2. 報社簡介:

  五、初步認(rèn)識:報紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。?報紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。

  實習(xí)狀況

  從7月12日到8月23日日我在《桂東電視報報》《桂東生活周刊》報社進行了五個周的`實習(xí)

  第一天到日報社會新聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。

  接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細(xì)節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實后,一想到自己肩負(fù)的采訪任務(wù)

  為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

  有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。

  四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時也跟著記者出去采訪,心得體會《暑期報社實習(xí)心得總結(jié)報告》。

  講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報紙作品開始,

  對于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,

  在辦公室接聽讀者的來電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便會和記者老師一起前去采寫。

  我深深感受到了報社的文化氛圍,

  到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,

  大體了解辦報理念和流程,以及作為報紙出版的載體——報社的運行情況和規(guī)律,也有了些個人的感悟和想法,

  熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。

  實習(xí)工作

  從自身:

  1實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。

  2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

  3要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿,

  4工作認(rèn)真扎實,做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。

  從單位:

  單位都希望有新人才的加入。實習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察、體會實習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習(xí)心得,就是要利用實習(xí)的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習(xí)多聽多看多認(rèn)識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事,和讀書相比,實習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

報社實習(xí)心得10

  報社實習(xí)的兩周里,我感覺收獲還是頗大的。剛開始去的時候,我心里挺擔(dān)心的,甚至可以說得上是忐忑不安的,很怕自己無法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導(dǎo)致沒有新聞上報。去實習(xí)的這段時間,大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過,大學(xué)畢業(yè)后,自己有意從事這方面的工作,現(xiàn)在看來,自己可能不太適合這份職業(yè)。

  看得出,記者上班的時間很自由,除了會議之類的時間要到之外,只要有新聞可寫,就可以不用去報社,我覺得這樣的上班時間還是蠻好的,感覺挺自由,更可以充分的.支配自己的時間。我們?nèi)嵙?xí),其實主要的還是靠我們自己,說白了,就是要有敏銳的觀察力,去找出有價值的新聞,一天分為兩個階段,半天接電話,半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話也不多,其實自己本來也是一個局外人,所以在報社里,我強烈感覺自己到一種人情冷暖,我只覺得冷漠也許是我們呆的時間太短,他們可能認(rèn)為我們只是一個過客,因而也就沒怎么關(guān)注我們,當(dāng)我們不存在吧!

  在外跑新聞的過程中,剛開始挺有激情的,后來就感覺越來越來越累,也許是走的路多里吧!當(dāng)然,正因為跑新聞,使我熟悉了更多地方,同時也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開始與相關(guān)部門打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺自己以后再面對問題時會更有勇氣去解決它,同時也讓我變得更成熟,更了解社會。

  因此,我建議:再有機會去實習(xí)的情況下,同學(xué)們應(yīng)該把握這次機會,我相信你或多或少都會有所收獲的。

報社實習(xí)心得11

  應(yīng)專業(yè)要求,今年暑假我在楚天都市報進行了為期一個月(6.23-7.23)的專業(yè)實習(xí),這也是我認(rèn)為最有意義的一個暑假!

  能成為一名楚天都市報的實習(xí)記者,跟著一些專業(yè)記者學(xué)習(xí)讓我感覺受益匪淺,也是十分榮幸的事情。在這一個月中,我見證了高考狀元的誕生,多次參與了高校高招會,親身感受過千人新進教師培訓(xùn)會,也與許多優(yōu)秀人才有過面對面交談的機會等等。這都讓我逐步了解了社會,打開了生活視野,也增長了見識,開始真真切切的感受到人外有人,天外有天的說法。

  此名為專業(yè)實習(xí),當(dāng)然在專業(yè)上面給了我很大啟發(fā),以前都是課本理論知識,現(xiàn)在通過實踐讓我更加明白了新聞的重要性以及新聞客觀性的影響性。生活中從來都不缺少新聞,只是看如何去發(fā)現(xiàn)新聞,如何去挖掘新聞。通過跟著專業(yè)記者們出去采訪我也發(fā)現(xiàn)很多以前的不足之處,從最開始的只是旁聽做筆記到后來的單獨以楚天都市報記者的身份出去采訪,每一次的磨煉都是我的一次成長,漸漸地,我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如出去采訪之前我會把采訪背景、采訪事件等都記錄下來,查閱網(wǎng)上類似新聞借閱別人采寫的優(yōu)點,確定自己要問什么,把問題記錄下來……

  最重要的經(jīng)驗就是在本次實踐過程中我認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,對自己的價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我對自己的未來有了一個正確的定位,有了增強自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的毅力和信心。未來路很長,任需努力!

報社實習(xí)心得12

  實習(xí)單位:XX日報

  實習(xí)時間:XX年年8月10日-XX年年8月17日

  實習(xí)情況介紹:

  本人從8月中旬開始在廈門日報采訪中心實習(xí)。在四個月的實習(xí)過程中,在采訪中心各個部門記者的帶領(lǐng)下,深入采訪一線,單獨和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了廈門傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加廈門日報讀者節(jié)活動的采寫、對陜西華南虎事件的落地追蹤報道、灶王府酒店的案件過程追蹤報道和其他一些社會新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富。

  剛剛進入報社的時候,便遇到了廈門一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆廈門九八國際投資貿(mào)易洽談會在廈門會展中心的舉辦。因為當(dāng)時沒有多大的經(jīng)驗,所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時候,我開始明白了新聞工作者的責(zé)任意義所在。同時在一些記者老師的指導(dǎo)下,明白了廈門日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報,也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時候選取角度有很大的幫助。九八投恰會結(jié)束后,我被調(diào)往了面對新聞第一線的社會部——也是報社最繁忙的部門。在往后的四個月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時候,甚至報社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個線索,自己就單獨一人直接出去采訪。剛開始的時候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進步。到實習(xí)期后半段,已經(jīng)基本能獨立完成采寫任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招陪》、《廈門虎咋出現(xiàn)在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會責(zé)任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領(lǐng)導(dǎo)的表揚獎勵。

  實習(xí)業(yè)務(wù)收獲:

  在這四個月的實習(xí)中,我從一個年輕莽撞的實習(xí)生變成一了成熟的實習(xí)記者。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實習(xí)不但讓我增長了自己的業(yè)務(wù)知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進步,使自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都得到了增強。

  新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和廈門日報的辦報理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個方面:線索、采訪和寫作。

  第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報道什么。這就和報社的辦報理念——傳媒力量源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避免過分的夸大事實,過分地添油加醋,不依照客觀實際去編制假新聞!凹埌印笔录褪且粋很好的教訓(xùn)。《廈門日報》是都市性黨報。它既有黨報所必須的黨性,要求有輿論導(dǎo)向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報所得。廈門日報所舉辦的各種和群眾互動的活動,如:廈門中秋博餅、好書送農(nóng)家和廈門讀者節(jié)等都是群眾喜歡的活動。這些活動我都有去采訪,深入讀者群,傾聽他們對黨報的要求,同時也在這些活動的時候獲得一些很好的線索。線索是一個報社生存的關(guān)鍵。我們部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我們說過,“有了線索才會有其他,線索是新聞報道的一切根本,在尋找線索、采訪和寫作中,最大的困難不是你寫出多好的文字,而是你挖到多重大的線索。”根據(jù)我所在報社四個多月的觀察和了解,報社線索來源一般有幾種,除了各部門的線人提供和群眾所爆料外,一些隱藏更大線索則是你在生活中的觀察發(fā)現(xiàn),其他媒體報紙往往都是提供給你的線索之一。報社領(lǐng)導(dǎo)要求記者們,每天第一件事情就是閱讀當(dāng)天同城的所有報紙和一些網(wǎng)上新聞!稄B門虎咋出現(xiàn)在陜西?》就是在閱讀當(dāng)時網(wǎng)上新聞后根據(jù)華南虎原名是廈門虎而做的做的落地新聞。此后這件事在廈門引起讀者們的反響,參與討論的人群很多,報社還派記者前往陜西探查情況。

  第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報料以后,對于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的討論。例如在采訪SM城市廣場因為摸車比賽導(dǎo)致一些參賽選手暈倒,引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的事件,但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點,一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關(guān)類似此類以重大經(jīng)濟誘惑來損害參賽者的商業(yè)活動的事件后。雖然砸車事件只是一件偶然的事件,但是我們卻把它所帶來的社會影響進行了探討,以市民、醫(yī)生和律師的觀點來駁斥這種商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關(guān)注,市行評代表到現(xiàn)場調(diào)查了此事。另外對于一些突發(fā)的事件,你根本沒有這么多時間來考慮事件的影響,需要立即趕往現(xiàn)場,這就需要你平時的經(jīng)驗積累。一道現(xiàn)場就知道需要問什么內(nèi)容,問什么人,最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會的黑暗現(xiàn)象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪,經(jīng)常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上,要學(xué)會圓滑,說話要看當(dāng)時所處的環(huán)境和情況。譬如,對于一些受到傷害的當(dāng)事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時候你毫不理會,直接了當(dāng)?shù)卦儐柈?dāng)時的情況,也許就會遭到拒絕。所以當(dāng)時的情況你就要體諒到當(dāng)事人的心情,同時也要注意到新聞的客觀性。

  第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調(diào)料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的`前因后果。在報社的時候,

  很多記者都和我說過,新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件最具魅力特色的東西展現(xiàn)出來,那就是要正確處理報道的標(biāo)題,特別是一些小標(biāo)題。現(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快,很少花大量的時間來閱讀全部內(nèi)容。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標(biāo)題,一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經(jīng)濟,當(dāng)然這還要考慮到不能夸張,不能變成噱頭。另外敘述一個新聞事件,要學(xué)會講故事的方法、技巧。只是呆板地說,哪里發(fā)生了什么事情,這樣即使是再好的新聞也不會有人去讀,另外還要考慮的新聞的深度,能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞,因為這是從新聞的社會意義上決定的。

  實習(xí)的一些經(jīng)驗和教訓(xùn):

  在實習(xí)過程中,雖然遇到了挫折,但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實習(xí)生的幫助下都渡過難關(guān)。特別是一些記者提供建議對我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實習(xí)上遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗:

  1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時候要敢于向記者老師詢問。

  2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時候他們往往會把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。

  3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報社的一些評報,我每天都會去看報社內(nèi)部的評報欄,這樣能學(xué)到很多東西。

  4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯(lián)系方式,這樣回到報社寫作的時候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實。

  5、要多學(xué)習(xí)一些寫作技巧,在我們報社有一位名記她負(fù)責(zé)教育這方面的口子,所得到的大多是生硬的數(shù)據(jù),但是她隨手一改就變成了一篇很順暢、生動的文章,多學(xué)習(xí)對于一個新學(xué)者是有很大的好處的。

  6、我雖然身在采訪部門,但是也和編輯部的一些老師也有過探討,編輯是把關(guān)新聞的第一道口,可以和編輯了解新聞最需要的東西,這樣自己寫的東西能適合整個報紙的版面要求。

  7、要把握好自己的心態(tài),我曾經(jīng)采訪過一些社會新聞,因為涉及的社會影響很大,有些則是會干擾法院裁決或者是影響警察辦案,這些稿子都沒辦法出現(xiàn)在報紙上,而是轉(zhuǎn)為內(nèi)參。有些甚至因為版面問題而無法上報,這樣就要調(diào)節(jié)好自己的心情。

  8、一些社會新聞,特別是負(fù)面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅,我們不能硬闖,只能智取。這也是我在實習(xí)中所還未能掌握的技巧。

報社實習(xí)心得13

  通過在晨報兩個月的實習(xí)工作,對報社這一傳統(tǒng)媒體有了個人的感性認(rèn)識。在此根底上通過理性思考,初步形成了對傳統(tǒng)媒體經(jīng)營,采編,發(fā)行等幾方面的認(rèn)識。

  在個人的認(rèn)識根底上,又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。具體如下:

  一、發(fā)行。

  報紙的發(fā)行,特別是一份市場化經(jīng)營的報紙,要面對競爭,他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場接受飽和度。這個度不是量的無限擴大,不是范圍的無限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報社自身的進行深度合作。

  二、行政體系。

  現(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個方面。這些環(huán)節(jié)當(dāng)中直接與廣闊讀者和客戶直接見面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,最終產(chǎn)品。反應(yīng)回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點,應(yīng)該在發(fā)行的根底上進行籌劃分析。因此發(fā)行工作是一個根底性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會。該機構(gòu)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營采編人員的別離原那么的貫徹執(zhí)行。在當(dāng)前的大環(huán)境下,必須別離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進行經(jīng)營。

  三、廣告問題。

  廣告問題,關(guān)系到報社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進行創(chuàng)新。同時借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。

  四、采編問題。

  對內(nèi)容的新鮮性,對報道的深度的把握。對新聞熱點的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設(shè)計的風(fēng)格性均要由采編人員完成。因此問題是如何形成報紙的風(fēng)格。

  五、戰(zhàn)略規(guī)劃。

  在中國入世、奧運等題材下,充分說明了國際性的特點,如何適應(yīng)或者說引導(dǎo)國際化背景下的北京讀者,客戶。這成為了今后報社開展規(guī)劃的應(yīng)有方向。發(fā)行工作中零售與征訂的選擇

  發(fā)行工作是報紙社會影響力的關(guān)鍵制約因素。同時,報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。在報紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種最為根本的模式。如何進行選擇。

  一、依據(jù)報紙的類別進行劃分。首先根據(jù)報紙有其自身的屬性劃分:黨報,機關(guān)報,都市報,財經(jīng)報等等。其次根據(jù)報紙的'讀者群落劃分,如精英讀者,群眾讀者等。最后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊伍的素質(zhì)進行選擇。

  二、依據(jù)報紙自身的生命周期階段進行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導(dǎo)入期,開展期,成熟期,衰退期。在各個不同的開展階段報紙應(yīng)該采取不同的發(fā)行策略?傊瑘蠹堃Y(jié)合報社,讀者,發(fā)行隊伍三方面的關(guān)系,進行有效的發(fā)行。大道報紙的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)的最大化,最優(yōu)化。

  三、發(fā)行渠道的建設(shè)問題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時采取以上兩種模式。根據(jù)報社的需要進行判斷如何選擇。

報社實習(xí)心得14

  文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專業(yè)就是中文,雖說不是很熱門的專業(yè),但是我還是會做到最好的。

  光有好文筆是不行的,我還要有寫xx的素材,出去實習(xí)時一種很不錯的選擇。在實習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實踐操作能力。

  轉(zhuǎn)眼一個星期就過去了,我的實習(xí)生活已經(jīng)過了有半個月時間了。

  我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟部不像在熱線部,新聞不多,而且關(guān)鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實施了。

  星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王?朴浾哒f去采訪,要帶一個實習(xí)生,我馬上就給王記者說那帶我過去吧。后來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當(dāng)天去會場的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了,因為咪表聽證案在全國來說應(yīng)該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡陋,還好王記者拿了一個mp3可以錄音,我就帶了一個筆記本;貋砗缶鸵宰约鹤龅挠涗泴懥硕胃遄樱o王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因為自己對這個案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內(nèi)容都會出現(xiàn)差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚,但是不像新聞,那種導(dǎo)語與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導(dǎo)。

  星期五帶我的記者說有一個會議要去,是“創(chuàng)新河南產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業(yè)集團主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會議。我和施彩英記者、經(jīng)濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄,施記者他們出去采訪在會議上發(fā)言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生(塞思入編案例集);貋砗缶鸵宰约旱挠涗泴懜遄,因為這次我吸取上次的教訓(xùn),記錄的'比較詳細(xì),自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料(material),稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導(dǎo)語、新聞事件串詞的問題。

  我認(rèn)為在實習(xí)時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點周刊等)、見識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時間,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個崗位會能更快的進入狀態(tài)。

  剛來,報社企劃部的夏老師接待了我們,后來經(jīng)過較慢長的等待(部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因為培訓(xùn)加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫的關(guān)于用手機給小靈通發(fā)短信的報告!

報社實習(xí)心得15

  八月是如此的炎熱,長沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽光中,我沒有幸福,倒是感覺自己下一秒就可能中暑暈倒。這周,我一個月的實習(xí)期就結(jié)束了,但我的心中并沒有預(yù)期中那種無比的興奮,也沒有對這段時間的太多不舍,一切都顯得這么自然,似乎它們都是我生活規(guī)劃的一部分,沿著軌道靜靜行駛,不曾有半分脫離。

  記得剛來報社時,我感到特?zé)o聊,每天不知道自己應(yīng)該做些什么,就像一只呆鵝,或許,我還不如他,連傻傻望著天空幻想都不知道擁有。這時我無數(shù)次在心中醞釀回家的想法,我向爸媽哭訴:“我要回家,我不想在這兒了!边@時,爸爸、媽媽沒有再縱容我,而是在堅定的.回答中安慰我:“這一個月你必須呆在那里,你在家的日子不是更無聊,過的更沒有意義。這是一個過程,慢慢適應(yīng)就好了。”是啊,在家我還不就是看電視,聊網(wǎng)絡(luò),在這只是沒有我想象中的忙碌,好歹還是可以學(xué)到些東西的。于是我在心中告訴自己,我要堅持下去,只是口頭上的抱怨并不曾停止。

  很慶幸,兩周的等待,等來了幸福。跟著老師出去跑新聞,出去采訪,然后回家整理記錄,自己寫稿。雖然改了一遍又一遍,還是覺得自己的稿子有很多很多地方不好,還有多處讓自己不滿意,甚至于我已經(jīng)知道錯誤在哪,可是我就是不知道要怎樣去修改它,就像曾經(jīng)在課堂上做改錯習(xí)題,明明知道這個地方有語法錯誤,可是我就是不知道方法,只能在無奈中丟失分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在,我同樣知道錯了,知道不足,可我還是將東西交給了老師。當(dāng)看到老師出版的文章時,我猛然醒悟,哦,原來要這樣去改正,原來還可以這樣子寫,原來還有這些地方我不曾發(fā)現(xiàn)。

  說真的,在昨天我還覺得自己一個月收獲頗少,實習(xí)太差離我的計劃?墒桥c我姐姐聊天時,她居然跟我說:“我最近都有觀察你的空間動態(tài),我覺得你實習(xí)收獲挺大的。”是真的嗎?我感到質(zhì)疑,感到迷惑,感到不可思議。靜下心來,細(xì)細(xì)回憶這即將遠(yuǎn)逝的八月,我第一次有了收獲的喜悅。其實,我在無形中學(xué)習(xí)到了不少的東西,只是我曾只關(guān)注于某些方面,忽視了其它。寫作方面沒有期盼的成果,可是在其他方面我學(xué)到了不少:我對自己未來有了小小的定位,不再向以前那么茫然,我在生活方面學(xué)會了獨立,我也從其他實習(xí)生身上看到了很多閃光點。這一個月是我人生中一段小小的插曲,或許它不夠動聽,不夠美妙,但是我不會忘記人生中這一重要部分。

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