個(gè)人讀書心得感悟與思考

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感悟，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來。但是，感悟的文章要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人讀書心得感悟與思考，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人讀書心得感悟與思考1

　　今日，我讀了一本書——《愛的教育》。令我印象最深的是“好伴侶卡隆”一篇，到處為伴侶著想，你肯定能獲得真正的友情。

　　卡隆是個(gè)從不欺侮別人、樂于助人、從不說謊，還是同學(xué)們都想交往的對(duì)象。由于他平�？偸顷P(guān)心別人，如他把自己的錢給了兩班級(jí)預(yù)備買本子卻丟了錢的'小男生。和同學(xué)發(fā)生沖突了，他會(huì)主動(dòng)和解�？吹竭@本書，我就會(huì)想到我身邊同學(xué)之間發(fā)生的事。

　　在生活中，同學(xué)在一起不全是歡樂，也會(huì)有摩擦，這個(gè)時(shí)候如何解決沖突呢?我們應(yīng)當(dāng)以和平的方法解決，將沖突解除。

　　小艾是個(gè)樂于助人的好孩子，我們是好伴侶。有一次，我們兩個(gè)吵了一架，誰也不和誰說話。其次天考試，可是就在考試前我?guī)У膬芍Ш谒�筆不見了!我開頭書包里，筆袋里，書桌里，地上處處找啊，可是怎么也找不到!小艾觀察了，便走過來，關(guān)懷地問：“小璠，你怎么看上去那么心神不定呢?再過15分鐘就要考試了，你要把心沉下來才行�！蔽也荒蜔┑卣f：“你說得挺簡(jiǎn)潔。你說我黑水筆找不到了能不急嗎?”小艾一笑，說：“那還不簡(jiǎn)潔，就直接來問我借呀!沒什么不好意思的，是伴侶嘛�！薄翱晌摇�…我上次……剛和你吵……過架呀!你……你不生我……的氣了?”我吞吞吐吐地說。她笑了，說：“當(dāng)然了，我早就原諒你了。”“真的!”她又給我了一絲微笑，便跑回了座位，拿了兩支黑色水筆借給我。我感動(dòng)得一下子抱住了她，說：“感謝你，小艾。沒有你，我還真不知道問誰借筆呢!”“沒關(guān)系”她快樂地跳起來，“我們不是伴侶嗎?”“那當(dāng)然了，我們?nèi)齻�(gè)是一輩子的好伴侶。”又一個(gè)聲音冒出來，原來是小美。我們?nèi)齻�(gè)抱在一起快樂地笑了。一陣暖流流遍我的周身。這時(shí)打預(yù)備鈴了，我們?nèi)齻�(gè)止住了笑，回到了各自的座位上，拿出必需品，等待考試。

　　發(fā)生在我身邊的這類似的事許多。如小雨被小張欺侮，小美為她打抱不平;如小明寬以待人，是同學(xué)們的好伴侶;如小星孝敬父母，為母親洗腳，是同學(xué)們的好榜樣……

　　其實(shí)像卡隆這樣的人就在我們身邊，我也努力向卡隆靠近，雖然我做不到像卡隆一樣十全十美，但我會(huì)努力，這就是我的讀后感，在同學(xué)間發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)和平解決，而不是視她為敵。

個(gè)人讀書心得感悟與思考2

　　讀完了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》手記一：愛心和童心，我感受頗多。最令人感動(dòng)的是李老師那一腔投身教育的滿腔熱忱，以及同學(xué)們純凈美妙的心靈，著實(shí)讓我佩服和艷羨。誠(chéng)然，在李老師的世界里也有不開心，也有不完善。但是，他甘愿竭盡所能，來做那一個(gè)追求完善的'人。特殊是他常說的那一句”我這是在還債啊“，可謂真的是發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言。我知道，我可能不會(huì)像李老師那么的優(yōu)秀，但是，我情愿以李老師為榜樣，不斷鞭策自己，為之而奮進(jìn)。

　　看了李老師在教育中的點(diǎn)滴小故事，真是讓人為之震撼，為之動(dòng)容。例如將汪斌父親送他的雞蛋每天煮給汪斌吃;送錢給家境困難的寧瑋，讓她改善伙食，增加養(yǎng)分。特殊是讀到李老師給同學(xué)過生日，送上生日的祝愿時(shí)，我內(nèi)心由衷地佩服、由衷地震撼。李老師竟然可以針對(duì)不同的同學(xué)，送出不同的禮物。例如書籍、生日蛋糕、精致的書簽等等。特殊是生日禮物上的祝辭，更是讓人讀來倍感親切。那些收到禮物的同學(xué)內(nèi)心又怎會(huì)不快樂呢?李老師真是做到了和同學(xué)亦師亦友，真正的”把心靈獻(xiàn)給了孩子“，能夠做李老師的同學(xué)是件多么幸福的事啊!

　　李老師正是用他的真誠(chéng)和愛心為我們闡述了何為崇高的教育，也教給我們?yōu)槿�、為師的道理。給同學(xué)們多一點(diǎn)鼓舞、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)勸慰，和他們一起共享歡樂。正如李鎮(zhèn)西老師所說：擁有一顆愛同學(xué)的心，是我們教育事業(yè)永不言敗的一道防線。

個(gè)人讀書心得感悟與思考3

　　看過一個(gè)調(diào)查，一項(xiàng)總計(jì)15萬人參加的“百本經(jīng)典閱讀”狀況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查公之于眾，結(jié)果顯示，讀過《三國(guó)演義》的人最多，但也只有2.62%，讀過《百年孤獨(dú)》的人很少，僅有1%。

　　信任這少之又少的比例里面，學(xué)者或者特地的討論人員閱讀的占大多數(shù)，那么，千千萬萬的祖國(guó)的棟梁，數(shù)以萬計(jì)的青年們閱讀的又是什么，只是現(xiàn)在小說家們淺顯易懂的文字還是根本就不閱讀呢。在此并沒有貶低現(xiàn)代作家們的.意思，只是現(xiàn)代社會(huì)下的產(chǎn)物永久都不能與歷史的經(jīng)典相提并論，怎樣的背景下就會(huì)產(chǎn)生怎樣的思想。

　　中國(guó)上下五千年的歷史，那么多的文字那么多的書籍那么多的思想被淘汰、棄其糟粕、取其精華，被留下的是什么?是經(jīng)典，是經(jīng)受了時(shí)間考驗(yàn)的不朽的經(jīng)典。是值得世世代代的人都好好挖掘的寶藏。

　　然而事實(shí)是，像《高�！�、《論語》、《詩(shī)經(jīng)》等等的傳世經(jīng)典被人類遺忘，甚至可以說是拋棄。多少人除了在學(xué)校必修課中學(xué)習(xí)到的就再?zèng)]看過別的呢。又有多少，你只是聽過它的名字，只是簡(jiǎn)潔的膚淺的“聽說”，卻從來未曾走進(jìn)書里，了解先人們留下的種種。高�！�，并不像心靈雞湯那樣淺顯易懂，不是一目十行一眼掃過就能了解其深刻內(nèi)涵，確是必需要靜下心來好好體會(huì)的;不想現(xiàn)代的言情小說武俠小說等的生動(dòng)好玩，你亦或會(huì)覺得有些許的乏味，但等到你真正情愿靜下心來、情愿真心的去閱讀、去了解、去感悟，你得到的不是簡(jiǎn)潔的一笑而過，而是深化靈魂、深化骨髓的影響，而這些，將引導(dǎo)你走向更遠(yuǎn)的將來。高�！�，其本身早已不用我在用任何華麗淺薄的語言做任何的修飾，時(shí)間早已證明白一切，而我切切實(shí)實(shí)是從《高�！菲鸩剑�開頭了閱讀經(jīng)典的旅程，有時(shí)候似懂非懂，有時(shí)候感慨萬分，更多的時(shí)候是從中聯(lián)想到了自己的不足和缺點(diǎn)，讓我懂得一個(gè)人的渺小，自己所看到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及事物的非常之一或是更多，卻始終以盲人摸象的姿勢(shì)傲岸的藐視一切。

　　歷史的經(jīng)典里有讓你感悟當(dāng)下的力氣。生活并不需要時(shí)時(shí)有新的力氣，即使是華麗的《霸王別姬》，力氣也在于真實(shí)的市井人生。

個(gè)人讀書心得感悟與思考4

　　這兩天，我被一部書深深地震撼并感動(dòng)著�！澳阃底吡宋业挠白�，不論你在哪里，我都會(huì)始終想著你�！边@是這部書的前序語，一下子吸引了我的目光，誘惑著始終往下看。這是一部令整個(gè)法國(guó)都為之動(dòng)容的溫情療愈小說；這是一部令法國(guó)媒體贊嘆銷售比影子消逝的速度還快的書。它的名字叫《偷影子的人》。

　　一個(gè)老受班上同學(xué)欺侮的瘦弱小男孩，由于一種奇妙的力量而變得強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”。當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí)，就能看到別人的心事，聽見別人不愿說出口的隱秘。漸漸地，他開頭成為需要關(guān)心的人的心靈伙伴，為每一個(gè)偷來的影子找到生命的'小小光線。這種力量始終從童年伴隨他長(zhǎng)大成人。

　　他只是一個(gè)平凡，甚至不幸的人。從小，爸爸離開了他，去了另一個(gè)城市，他只能和媽媽相依為命；他在學(xué)校里不得人喜愛，他偷偷喜愛一個(gè)“美女”，叫伊利莎白，舍命想得到她一個(gè)垂憐的目光，而伊利莎白卻根本瞧不起他……無奈和恐驚圍圍著他，唯一和他作伴的只有呂克和自己的影子了……其實(shí)，這本書是想告知我們：每個(gè)人都有不幸的一面，我們要超越自己，超越別人，就必需學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝逆境，戰(zhàn)勝自己。與影子對(duì)話，就是與心靈對(duì)話。

　　他又是幸運(yùn)的，由于他遇見了克蕾兒，一個(gè)又聾又啞的女孩。在一個(gè)海灘上，他們兩個(gè)邂逅了，他們一起玩耍，一起用風(fēng)箏寫出大大的S和8，克蕾兒用風(fēng)箏寫出了“我想你”，而他則把影子的隱秘告知了她……短短兩個(gè)月，結(jié)下了一生的情緣。后來，他離開了。多年后，依舊記得那個(gè)女孩——克蕾兒。當(dāng)他重回海灘時(shí)，發(fā)覺克蕾兒已經(jīng)離開了這片海灘，只給他留下了一封信和風(fēng)箏的骨架。信中說克蕾兒去城市了，去追趕她的幻想——音樂。克蕾兒讓他明白了：一個(gè)人最重要的是清晰自己的追求，并為此付出努力，時(shí)間絕不會(huì)成為一個(gè)有幻想的人的絆腳石。

　　這部書以奇幻為線索，走得卻是溫馨情感的路線，男孩從懵懂到成熟，經(jīng)受了親情、友情和愛情；讓我在閱讀時(shí)悄悄地淌著淚，感受到了溫馨、詼諧、愛、喜悅及哀痛。它也值得你去一看。

個(gè)人讀書心得感悟與思考5

　　我讀過有關(guān)誠(chéng)信的書許多，如《曾子殺豬》《郭沫若與芭蕉花》《國(guó)王的花種》……其中，最令我印象深刻和感動(dòng)的是《賣火柴的小男孩》。

　　《賣火柴的小男孩》敘述的是這樣一個(gè)故事：一位有錢的紳士在深夜回家的路上，被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩擋住，讓這位紳士買他的火柴，紳士由于沒有零錢，不想買，但小男孩卻說：“我去給你換零錢�！庇谑切∧泻⒛弥�紳士的錢走了，而紳士等了很久，小男孩也沒回來，便以為小男孩騙了他，只能無奈地回家了。然而其次天，紳士在工作的時(shí)候，有個(gè)男孩找來了，這個(gè)男孩比昨天的男孩矮些，穿得更加破爛。這個(gè)男孩一見紳士就賠禮：“先生，對(duì)不起，我們沒能按時(shí)把零錢找回給你，現(xiàn)在我哥哥讓我送零錢來給你”。紳士經(jīng)過了解，知道昨晚賣火柴的小男孩在換零錢回來的`路上被馬車撞成了重傷，在家躺著。盡管這樣，還沒有遺忘找錢給紳士，并叫自己的弟弟送來，這份誠(chéng)信感動(dòng)了全部人。

　　讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，賣火柴的小男孩盡管生活貧困，并且被馬車撞成了重傷，走不了路，但仍堅(jiān)持讓自己的弟弟送還該找的零錢，不由于生活的貧苦而失信他人，這是多么難得的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)。由此，我想起了有一次，奶奶給我五元錢去買早餐，由于當(dāng)時(shí)吃早餐的人許多，我買了一碗小肉云吞，要3元錢，店主找錢給我后，我連看都沒看就拿著打包好的早餐回家了，回到家一看，店主給我找了7元錢，當(dāng)時(shí)我很興奮，心想：“這回發(fā)財(cái)了，既有早餐吃，又賺了2元錢，好快樂啊”�？沙酝暝绮秃螅�我興奮不起來了，我想起了老師和媽媽的話：誠(chéng)信是一個(gè)人的財(cái)寶，不貪小廉價(jià)更是一種美德。想到這里，我為自己有貪小廉價(jià)的陰暗想法慚愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來。于是我趕忙放下手中的筷子，拿上多地的錢，獨(dú)自來到早餐店，照實(shí)地把錢的來歷告知了店主，并把錢給回了他。

　　我的一舉一動(dòng)被旁邊吃早餐的人知道后，都用贊許的目光看著我，我如釋重負(fù)。早晨的陽(yáng)光透過路邊的綠樹，照在我的臉上，也照到了我的心里。

　　再次閱讀《賣火柴的小男孩》，我深深懂得了誠(chéng)信可以讓人心靈名貴，也可以讓人胸懷寬廣，內(nèi)心布滿陽(yáng)光。

個(gè)人讀書心得感悟與思考6

　　含著淚，我一讀再讀，沿途是四季的風(fēng)景，在書籍整齊看似蒼白無力的文字中，我讀懂了自己。似風(fēng)吹起如花般破裂的流年，而你的笑容搖擺搖擺，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影……

　　于是，書籍中，記憶里，你潑墨了墻角殘缺的欲言，渲染出一個(gè)沒有跌宕的第五個(gè)季節(jié)。一場(chǎng)考試解散了一個(gè)班級(jí)，記得畢業(yè)典禮的那天，窗外是顆顆大粒下垂的雨，顏色不一的傘面在校內(nèi)里游動(dòng)，也包括我們。一如既往的，我們又?jǐn)D在同一把傘下，卷曲著身子，雙手疊放在一起緊握著傘把，眉頭緊鎖似想用那不長(zhǎng)的睫毛遮擋密集的雨。即使如此，雨水還是打濕了衣衫，在你純白色的服裝上開出一朵灰白色的花，連續(xù)擴(kuò)散。衣服濕了，將視線移到我的左腋下，是你送我的《夏至未至》，還好，它完好無損。

　　那天，我遺忘了上衣是怎么寫滿你的涂鴉，遺忘了鞋子踩在雨水是怎么蕩起漣漪，更遺忘了滿臉的液體是汗是雨還是淚，只記得分別的時(shí)刻我緊握著你送的那本《夏至未至》……

　　難受于離開你的日子，我開頭讀書，我看到了白色里的冬至日：在大風(fēng)席卷雪花飛揚(yáng)的道路兩旁，是光禿禿的樹干枝椏。于是，戀人分手了，友人辭別了，親人離世了。我們哀思欲絕，嘶聲裂吼在這大雪充滿的'季節(jié)。你離開的日子，在書中我難受于仆人公和我的凄慘遭受。

　　習(xí)慣你不在身邊的日子，我連續(xù)讀書，我看到了嚴(yán)厲的春分和秋分：午時(shí)明媚的陽(yáng)光浪費(fèi)地灑在胸膛，我有了新的伙伴。天空如此空靈，水面照舊清亮見底，寬闊的操場(chǎng)，我們觀看著草長(zhǎng)草生，眺望著鳥去鳥歸。你不在身邊的日子，在書中我早已習(xí)慣仆人公和我一次次踏上新的征程。

　　回憶與你一起的時(shí)間，我愛上讀書。我看到了瘋狂六月的夏至日：烈日炎炎下墨綠的枝葉間的縫隙落在地面形成點(diǎn)點(diǎn)光斑，我們?cè)�騎著單車在下面穿行，有時(shí)一只飛行的小蟲落在肩上彼此都會(huì)破天荒地亂吼大叫。與你一起的時(shí)間，在書中我回憶仆人公和我曾經(jīng)的種種美妙，幸福地笑了。

　　你送的《夏至未至》，帶給我的豈止是一個(gè)夏季的感動(dòng)。一本書，我翻閱沿途四季的風(fēng)景，它引領(lǐng)我走進(jìn)第五個(gè)季節(jié)。第五個(gè)季節(jié)，沉甸甸的，來自于書籍帶給我內(nèi)心最真的感受，沖洗了悲傷讓歡樂回蕩。

　　一本書，帶我走進(jìn)第五個(gè)季節(jié)。

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