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《平凡的世界》學生讀書心得
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編整理的《平凡的世界》學生讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《平凡的世界》學生讀書心得1
我在讀完《平凡的世界》時，我內心有很大觸動，對于別人來說，每個人都是平凡的，但是對于自己卻是一個不平凡。
讓我心想最深刻的是孫少平，一個家境貧窮的孩子，一個連飯都吃不飽，每每只能依靠土地來生活的人，卻在命運的道路上走出了精彩的曲線，是的，曲線，雖然最后的結局是好的，但是中途所遇到的困難是我們無法想象的。
《平凡的世界》作者路遙，題材選自農村的雙水村，以少平，少安為主人公講述了兩個平凡的人在歷史的進程中走過的艱難曲折的道路，以自己自強，勤奮和頑強來獲得大家的認可和尊重。
想到我自己，生在幸福的二十一世紀，不愁吃不愁穿，不像孫少平在高中時期每次連兩菜都買不起，每天只能悄悄吃蘿卜紅湯和兩個黑饅頭，對于他這種高中生來說，兩個饅頭又怎夠吃?可是他吃不起…...也不像他每天在烈日下進行著半勞動半讀書的.生活，可我連上個體育課都叫累，他是農村長大的，我是城市長大的，他懂得自強，勤勞，頑強，而我蜜罐里長大。
對生活，夢想的追求，表現(xiàn)出主人公的偉大。他有失去愛人的痛，還遭毀容的風險，如果是我，我早應被這些挫折打擊的抑郁了，可是，他重拾信心，又迎接新的挑戰(zhàn)。他并沒有抱怨命運的不公，而是在他的平凡里尋找自己的不平凡，勇往直前!我們應該學習他，學習他那種精神，來勇往直前!
平凡是生活的本色，但平凡不是隨意困難便能打敗的，我們要在命運里尋找自己的不平凡，學習自強的精神，去努力奮斗!
《平凡的世界》學生讀書心得2
當看完路遙的這本小說，竟然沒有想到怎么來表達讀后感，可能就像小說題目--平凡的世界。小說描寫了黃土高原的一個農村的各種人，我想說小說曲折，但又平凡。中間的辛酸和不幸又讓人覺得是那么的突然，只是突然而已，不知道為什么又引不起我的同情。里面的情感線又是叫人匪夷所思，當潤葉愛上少安，因為現(xiàn)實而少安不能娶潤葉，潤葉嫁給自己不愛的李向前，當李向前失去雙腿之后，潤葉才慢慢接受他。而少安跟曉霞，曉霞的死或許也是一個不錯的點，不然不知會不會像潤葉那樣。雖然結局是那么的讓人詫異，可能也說明現(xiàn)實的殘酷。
在這平凡中正有一股不平凡的力量從他們的.心底噴出。盡管在有些人看來他的生活依舊平凡，但我仍固執(zhí)的認為他的精神世界是充實的、豐富的，這種精神世界的充實終將會帶給他幸福，這也許就是他的平凡而偉大之處!生活就是這樣，起伏的讓你無法適從，讓昨天還恩愛的倆人可能明天就分手，甚至讓你消失于這個世間。過好每一秒，因為下一秒不知道會發(fā)生什么。也不會像一個網(wǎng)絡視頻里說：我會愛你到你不愛我的下一秒。那樣的不切實際。有人曾經(jīng)這樣說我，可能見過了大起大落之后，表現(xiàn)出對它的不驚可能不是一件好事。我特認同這話。謝謝!好吧，一個不眠夜，等待不知是黎明還是黑暗的到來。
《平凡的世界》學生讀書心得3
我喜歡路遙的《平凡的世界》。
《平凡的世界》講述了孫家兄弟倆齊頭并進又相互映襯，通過他們兩條人生道路的曲折延伸，反映了當時農民的生存際遇。全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
文中不僅對人物刻畫形象，而且對景的描寫也是裁月鏤云，讓人顧景興懷。
“遠遠近近的山巒，縱橫交錯的溝壑和川道，綠色已經(jīng)開始漸漸濃重起來……”
“古塔山上，有些樹葉被秋霜染成深紅，如同燃燒起一堆堆大火。天格外高遠而深邃，云彩像新棉一般潔白，黃源河不僅樟賽，而且變
得清澈如鏡，映照出兩岸的山色秋光……”
文中對景色的描寫入木三分，讓人猶如身臨其境。
《平凡的世界》在思想方面一個重要表現(xiàn)就是深刻的哲理性。在作者筆下，生存環(huán)境的悲苦不僅僅是生計問題，更有發(fā)展空間的`種種限制。實際上，路遙作品中的主人公，其堅毅品格更是在不斷追求發(fā)展的奮斗過程中日臻完美的。寫苦難是為了寫苦難中的人。苦難越深重，戰(zhàn)勝苦難的人及其品行就越是難能可貴和令人敬佩。
《平凡的世界》學生讀書心得4
《平凡的世界》它的內容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。幾十年的時光，在路遙筆下鋪展開來，沒有一點的矯柔造作，沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。
純潔的愛情。一個領導的女兒、一個省報記者居然不離不棄地愛上了一個煤炭工人，這樣的愛情沒有地位的隔閡，沒有權力和金錢的支配，那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引，我相信這才是真正的愛情。即使門當戶對、志同道合的記者高朗的求愛也絲毫沒有打動她的芳心。田曉霞應該是作者理想女性的化身。這位陽光朝氣的女孩隨洪水逝去時，就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個約定還沒有實現(xiàn)，就走了。她是幸福的，因為她在生前還有一段高尚的.愛，一場深情酣暢的夢。
昨天又讀了這本書，心里久久不能平靜，我們生活在改革開放以后的日子里，沒有過吃不飽穿不暖的經(jīng)歷，沒體會過以那些以主人公為代表的那一代人的生活，也從沒想到過那種苦難，但最令我震驚的
是他的精神，在種種生活苦難的壓迫，他是那么地頑強，掙扎在生活中，他沒有什么理想，僅僅是為了吃飽穿暖、幾口窯洞還有他的愛情!!他付出了汗與血，他得到了一定回報。他有能力讓父母住上嶄新的窯洞，但天意弄人，卻給他留下了永遠無法愈合的傷口，他的親愛的走了，悲哀的結局!我們能說什么!沉默吧! 我想，在以金錢的多寡為成功的參照物的今天，很多年輕人不會以孫少平這樣的人為崇拜對象是可以理解的，但是任何時代都會有真正純粹的愛情，理想主義的頌歌也永遠沒有休止符。
《平凡的世界》學生讀書心得5
有一個青年，他家境貧窮，在生活中，他時常受到命運的捉弄，但他卻不曾屈服于挫折，努力地奮斗，盡力改變著他那平凡的世界。
他就是孫少平——一個農村后生。和五個家人在兩口窯洞的他與同齡人截然不同：愛閱讀，有抱負，對事物有著獨到的見解……但在生活所迫之下，他決定去縣城打工。在那兒，他豐富了閱歷，幫助家人分憂，扶窮濟困，逐漸成長起來。知音的死亡、工作時造成的破相也沒能摧毀他。身殘志堅、性格堅毅的他在生活中活出了不平凡! 在平時課外閱讀中，我了解到周文王在被關押拘禁時推演出了《周易》;孔子在窮困潦倒的際遇中編撰了《春秋》;屈原在被流放蠻荒之地后創(chuàng)編了《離騷》;左丘明雙目失明后為解析《春秋》而作《國語》;孫臏被殘忍地砍去了膝蓋骨，編著了《兵法》;呂不韋被貶放到蜀地，才有《呂氏春秋》流傳于后世;韓非被囚禁在異國，寫下了《說難》《孤憤》。
像多位先賢一樣，孫少平的成長也完全是由自身改變的，若他在家道中落時自暴自棄，他也不會有日后的成就;若他在縣城之中不能自養(yǎng)，家里就會多一個累贅，妹妹的'大學夢也會因而破滅;若他在做煤礦工人時因傷病而無法自拔，更不能過上富足的生活。正是他的一次次奮斗，為他帶來了生活的曙光。這難道不值得我們學習嗎? 奮斗是克服困難的良方，這是很多先人教給我們的道理，同樣這也是孫少平教給我們的道理，在我們的學習之中也是如此——對學習中的挫折，努力克服，堅持不懈的奮斗，同樣也能取得成功。我有一個同學，天資并不十分出眾的她，在英語方面刻苦鉆研，虛心向大家求教，雖然她的多次測驗不理想，但她沒有屈服，她更是鉆之彌堅，更加認真的學習著英語。終于，在她的不懈努力下，她的英語成績突飛猛進，她成了英語學科的黑馬，在期中測驗取得了全班分!
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！笨磥�，一個人如果不經(jīng)歷風浪，就不能到達勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨，就不能看到絢爛的彩虹;不經(jīng)受磨難，就不能有偉大的成就。命運沒有給我們任何人特權，也看不起我們哪個人軟弱，我們不能做命運的奴隸，我們只有在磨難之中才能更加堅強，只有在磨難之中才能茁壯成長，只有在磨難之中才能擁有美好的未來!
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