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《孔融讓梨》讀后感

時(shí)間:2023-09-22 13:49:41 心得體會(huì) 我要投稿

[推薦]《孔融讓梨》讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的《孔融讓梨》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]《孔融讓梨》讀后感15篇

《孔融讓梨》讀后感1

  一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛(ài)幼,他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。

  6 歲的時(shí)候,我就能將三字經(jīng)背下來(lái)。其中讓我感觸最深的.是;融四歲,能讓梨。意思是說(shuō),孔融四歲的時(shí)候就知道了給哥哥吃大的梨,自己吃小的。 讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事;古時(shí)候,有個(gè)孩子叫孔融,他聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是個(gè)奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親十分喜愛(ài)他。孔融有四個(gè)哥哥。一天,父親帶回來(lái)一籃子的梨?瓷先ビ执笥趾贸。哥哥們都舍不得先吃,就讓孔融先去挑,孔融把籃子里的里挨個(gè)看了一看,最后他高興的拿起那個(gè)最小的梨,說(shuō)‘我要吃這個(gè)。’爸爸看到了,笑著問(wèn)孔融: ‘這么多的梨,又讓你線條。你為什么拿的是小的呢?孔融回答說(shuō):‘我年紀(jì)小,應(yīng)給恥笑的,大的留給爸爸媽媽和哥哥吃!挥兴臍q的小孔融,就懂得孝敬父母,謙讓自己的哥哥,大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的!

  尊老愛(ài)幼,是多大的美德啊!它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看,快學(xué)會(huì)這種美德吧!這樣才會(huì)讓你的生活更加豐富多彩,讓你的生命更加有滋有味!

《孔融讓梨》讀后感2

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做的,可是又有幾個(gè)人能夠做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿?孔融還要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,并且,不僅僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車(chē)時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎樣虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  此刻想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自我著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自我的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們能夠做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

《孔融讓梨》讀后感3

  每個(gè)人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讀了《孔融讓梨之后》之后,我覺(jué)得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓?zhuān)贿^(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓?zhuān)^(guò)頭了。先是讓梨,接著讓獎(jiǎng)狀,后來(lái)把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓?zhuān)约簽榱松钍苋藧?ài)戴,做出自己不愿意做的事情,自己便皆大歡喜。其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用有什么不好,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓?zhuān)荒茏屇切┎粍诙@的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有!如果大家都在事事、處處上謙讓?zhuān)沁@社會(huì),雖然變和平了,但是人們自己心理上會(huì)不愿意的,但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情!我不會(huì)這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的,我覺(jué)得我有權(quán)利來(lái)享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛(ài)你,而是害你!這樣你會(huì)總想著不勞而獲,天上掉餡餅。

  我想對(duì)孔融說(shuō):不要為了自己得到人們的愛(ài)戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過(guò)頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了!我想對(duì)孔融謙讓過(guò)的人說(shuō):你們真是一群不勞而獲的.人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!

  總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。

《孔融讓梨》讀后感4

  三字經(jīng)這篇稱(chēng)為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。今天,我迫不及待地翻開(kāi)看看,讀著便瑯瑯上口。其中,我看到“融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知”這句話,我刨根問(wèn)底,終于查到。

  原來(lái),孔融是一個(gè)四歲,有孝心的孩子。一天,和藹可親的爸爸面帶笑容從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一帶黃澄澄的鴨梨。他讓孔融先吃,他左挑細(xì)選,拿了一個(gè)小鴨梨,大人們都疑惑不解,孔融說(shuō)自己年齡小,應(yīng)該吃小的?粗闹械'孔融,我不禁慚愧起來(lái)。他才四歲,就知道自己年齡小,就應(yīng)該吃小的。多么一個(gè)孝順的孩子啊?次宜臍q時(shí),我每天都撒嬌地跟爸爸媽媽要這樣要那樣,每回去飯店吃飯,也是自己先吃。想到這兒,我不禁嘆了口氣。于是,我下定決心,要做向孔融一樣的孩子。每天早飯時(shí),我總把大的雞蛋剝了殼,開(kāi)心地給了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,我打開(kāi)電視,搖了搖媽媽喜愛(ài)看的電視劇,和她坐在一起有說(shuō)有笑,對(duì)電視上的人物指指點(diǎn)點(diǎn),媽媽笑得好似一朵絢爛多姿的花朵。

  哥哥生日會(huì)上,服務(wù)員端著一盤(pán)我情有獨(dú)鐘的烤鴨卷盤(pán)。我眼疾手快,拿了一個(gè)面餅,這時(shí)媽媽踱了踱自己的高跟鞋,臉色陰沉,可我不管不問(wèn),拿起筷子,到了一片又大又脆,香噴噴的烤鴨,放上幾根小蔥,井井有條地包了起來(lái),媽媽的臉好似一只兇猛的老虎,差點(diǎn)想把我“咬了”。我把包好的烤鴨卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)煙消云散,差點(diǎn)露出了淚花,開(kāi)始不緊不慢地吃了起來(lái),我的心里甜滋滋的,在場(chǎng)的人都說(shuō)我很孝順。

  現(xiàn)在,我好像一名小孔融,孝順父母親,給他們帶來(lái)溫暖。關(guān)心一下身邊的人。孟子說(shuō)的好:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,以后,我要成為一名真正的小孔融。

《孔融讓梨》讀后感5

  中國(guó)集郵總公司專(zhuān)門(mén)配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款?lèi)?ài)心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱(chēng)象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門(mén)立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說(shuō):”我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的.留給哥哥吃。“父親又問(wèn)孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說(shuō):”我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!八赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!翱兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤(pán)好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒(méi)有考慮別人。我覺(jué)得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

《孔融讓梨》讀后感6

  《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。今天,我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。

  孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來(lái)的吃。

  父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個(gè)大的'分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,弟弟比我小,我也應(yīng)該讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的!备赣H很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。

  孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的人?兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>

  這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是文明社會(huì);社會(huì)文明了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加美好。

《孔融讓梨》讀后感7

  我讀過(guò)很多遍孔融仁立的故事,但我始終不明白。今天,我終于明白了這個(gè)故事的深層含義。

  孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。到他四歲時(shí),他已受過(guò)良好的教育。一天,鄰居給孔融一家?guī)?lái)一盤(pán)梨。他的兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后地去搶又大又好的梨?兹趨s站在一旁不搶。這里寫(xiě)的是孔融很懂事,會(huì)謙恭地讓他的`兄弟姐妹們,讓他們先選擇,再吃剩下的食物。

  父親看到這混亂的場(chǎng)面非常生氣。他讓站在他旁邊的孔融分享梨。孔融先把兩個(gè)大的給了爸爸媽媽?zhuān)缓蟀押玫慕o了哥哥,姐姐,哥哥,最小的給了自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己?兹诨卮鹫f(shuō):“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,哥哥比我小,我應(yīng)該讓他,所以我選擇了最小的一個(gè)!备赣H很滿意,稱(chēng)贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點(diǎn)上,孔融又是非常明智的。

  孔融長(zhǎng)大后,成了北海的臺(tái)守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成為一個(gè)受人尊敬的人?兹诓粌H教育了他的兄弟姐妹,而且為世界樹(shù)立了榜樣。從孔融的成長(zhǎng)中,我也認(rèn)識(shí)到,在我年輕的時(shí)候,我不僅要學(xué)習(xí)文化,還要培養(yǎng)良好的思想品德。成長(zhǎng)是一個(gè)人的能力和美德。

  讀完這篇文章,我明白了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了謙虛,我們之間就不會(huì)有矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì);社會(huì)文明,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的生活將會(huì)更好。

《孔融讓梨》讀后感8

  我國(guó)古代,有許多人擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,在我看完《孔融讓梨》時(shí),知道了我們中華的傳統(tǒng)美德在小朋友身上,也開(kāi)出了一朵燦爛的花。

  故事是這樣的,桌上有一盤(pán)梨,孔融等人來(lái)吃梨,別人都挑大梨吃,只有孔融挑小梨吃。之后,別人問(wèn)他:“孔融,你怎么不吃大梨呢?”孔融笑了笑說(shuō):“哥哥姐姐們比我大,我應(yīng)該尊敬他們,弟弟妹妹們比我小,我應(yīng)該讓著他們!比藗兟(tīng)了都豎起了大母指。就是這一件不起眼的小事,卻讓孔融留芳百世。物以惡小而為之,物以善小而不為,中國(guó)人不做壞事做好事是一件天經(jīng)地義的事,不論大與小,都能反應(yīng)出一個(gè)人的德,一個(gè)人的德陪伴他的一生。其實(shí),我也很敬佩孔融,誰(shuí)會(huì)說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)看見(jiàn)一個(gè)東西先上去拿一個(gè)最大的,甚至把別人的份子拿走,不顧別人的感受,現(xiàn)在,你是否知道了這個(gè)道理,記得小時(shí)候,拿什么東西都是挑最大的,父母拿孔融讓梨的故事教育我,我那哪里聽(tīng)的進(jìn)去?更別說(shuō)比了,跟本就是比不起來(lái)的!而且對(duì)孔融有一種莫名其妙的反感,總覺(jué)得爸爸媽媽就是喜歡孔融似的`,嘴里時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一句,不就是讓個(gè)梨嗎,有什么了不起,還什么美德的種子!總讓人感覺(jué)是孔融把爸爸媽媽奪去了似的,那時(shí)的我,哪里知道,那是一種望子成龍的急切,這個(gè)故事我早聽(tīng)過(guò)了,但是對(duì)他產(chǎn)生敬佩的還是頭一次。

  讓我們傳承中華的傳統(tǒng)美德,撥撒美德的種子。

《孔融讓梨》讀后感9

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,但是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都就應(yīng)做的,但是又有幾個(gè)人能夠做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),母親把最大的梨給了最小的孔融,但是孔融卻不好,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,務(wù)必要把最大,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的.東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。母親每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,但是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車(chē)時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,但是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎樣虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  此刻想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼就應(yīng)是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不好滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們能夠做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

  

《孔融讓梨》讀后感10

  我國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來(lái)了。

  孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,有一天,家里吃梨。父親讓孔融分梨,結(jié)果孔融自我拿了一個(gè)最小的梨。父親問(wèn)他:“為什么你自我拿最小的梨呢?”孔融說(shuō):“哥哥比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的。弟弟最小,我應(yīng)當(dāng)讓他。”

  之后,孔融讓梨的故事家喻戶曉,大家都說(shuō)孔融四歲就明白讓梨,是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長(zhǎng)們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自我的孩子要懂得謙讓。

  我們平時(shí)做到謙讓了嗎?如果爸爸媽媽讓我們分梨的話,我們會(huì)給自我留個(gè)最小的.嗎?估計(jì)大多數(shù)孩子不會(huì)吧?我們看了這個(gè)故事后,會(huì)怎樣做呢?

  我以往在公交車(chē)上看到這樣一副情景,一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車(chē),愛(ài)心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了,看見(jiàn)老奶奶上車(chē),有的拿出手機(jī)玩,有的裝作睡覺(jué),沒(méi)有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。

  想一想平時(shí),我們有的人上公交車(chē)爭(zhēng)先恐后去搶座位,有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候,也是搶在前面,生怕自我拿不到,有的人看到排隊(duì)很長(zhǎng),就會(huì)擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)謙讓的人吧。

  有人認(rèn)為幫忙別人是一種歡樂(lè),我覺(jué)得謙讓也會(huì)讓人感覺(jué)歡樂(lè)!讓我們一齊盡情享受歡樂(lè)吧!

《孔融讓梨》讀后感11

  孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的';大的留給哥哥吃!备赣H又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

  讀完這個(gè)故事,我想起朋友給我講的一件小事:他前幾年住院,親戚同事送了不少水果,吃不完的就拿回家,有的水果漸爛,他妻子就召呼兩個(gè)小子先把快爛的給處理一下吃了。大的很理解其母親的用意,讓病人、讓給老爸吃好的。小的就不高興了,他說(shuō)這太不公了,老媽偏心!小的就是要吃好的。小的對(duì)此一直耿耿于懷,一周后我這位朋友出院,小的還向他告了一狀。聽(tīng)了小的告狀,我這位朋友無(wú)語(yǔ)了。子不教父之過(guò)啊!小的只想自己能吃好,根本沒(méi)有考慮別人?兹谧尷娴木駥(duì)他來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有這個(gè)概念,與孔融相比,太自私了!

  從這一件小事中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣教育下一代。要教育他們像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為我們,應(yīng)該教育下一代繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)、家庭才會(huì)變得更加美好。

《孔融讓梨》讀后感12

  中國(guó)自古以來(lái),就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

  一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知!睍r(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)里,有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩,非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨來(lái),叫孔融先拿來(lái)吃,俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨,津津有味的吃了起來(lái)。母親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!

  讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈的、巧妙的.回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。孔融是最小的一個(gè),現(xiàn)代社會(huì)中,長(zhǎng)輩有好的,有大的東西,總會(huì)毫不猶豫的給最小的孩子,無(wú)比溺愛(ài)他,無(wú)比呵護(hù)她。

  想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表,快七點(diǎn)了。糟糕!我最?lèi)?ài)看的歷史記錄片快開(kāi)始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺(tái),爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,我還生氣的跑回了房間,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,怎么能這樣呢?

  現(xiàn)在想起這些事來(lái),心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)該尊老愛(ài)幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)該尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。

  養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德,你才會(huì)受益終身。

《孔融讓梨》讀后感13

  一天,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事之尊老愛(ài)幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動(dòng)和優(yōu)秀品德深深教育了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著可貴的尊老愛(ài)幼的品質(zhì),蘊(yùn)藏著其中的美德。

  現(xiàn)實(shí)的我與孔融比起來(lái)真是有點(diǎn)羞愧,一件慚愧的'事又在腦海中飄蕩著,那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天弟弟正在津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,我看看動(dòng)畫(huà)片又看看鐘表說(shuō):“糟糕”電視劇大結(jié)局忘看了,我立即拿起遙控器換了臺(tái),弟弟一下子變了臉色,跑來(lái)給我爭(zhēng)吵。吵鬧聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屃私馇闆r后,就說(shuō):麟麟,做哥哥的讓著點(diǎn)弟弟,而且弟弟是先看的,你不能換個(gè)房間看嗎?我說(shuō):“就不!”聽(tīng)話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視,我刻意在電視機(jī)前左右擺動(dòng),媽媽叫我別擋著,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽什么也沒(méi)說(shuō)出去了?戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的事,我恨透了自己真對(duì)不起媽媽又沒(méi)讓著弟弟,現(xiàn)在我明白了,不管做什么事要先人后己,尊老愛(ài)幼。

  讀完這個(gè)故事,讓我明白了首先我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,同時(shí)也要謙讓別人,做到先人后己,自己的收獲才會(huì)更多更豐富。謙讓?zhuān)且环N美德,有時(shí)尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)龅街t讓?zhuān)敲矗憔蜁?huì)享受到人際關(guān)系和諧的快樂(lè)。

《孔融讓梨》讀后感14

  《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。這天,我最后把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。

  孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。那里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自我才拿剩下來(lái)的吃。

  父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的.孔融給大家分梨吃?兹谙劝褍蓚(gè)大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自我。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自我,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,就應(yīng)吃大的,弟弟比我小,我也就應(yīng)讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的!备赣H很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。那里,又一次突出孔融很懂事。

  孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>

  這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是禮貌社會(huì);社會(huì)禮貌了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加完美。

《孔融讓梨》讀后感15

  中國(guó),素來(lái)都享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代,文明禮儀都代表著中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。 《孔融讓梨》這個(gè)故事恐怕大家都已經(jīng)耳熟能詳了。

  就是這個(gè)故事更加充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)!犊兹谧尷妗分v述了孔融四歲時(shí),他與兄弟們一起吃梨,大家讓孔融先挑,他挑了一個(gè)最小的給自己。身邊的大人覺(jué)得很奇怪,問(wèn)他為什么拿最小的梨。他說(shuō):“跟哥哥們比,我年紀(jì)比較小,理應(yīng)吃最小的梨;跟弟弟們比,我的年紀(jì)比弟弟大,應(yīng)該把大梨留給弟弟!贝笕藗兟(tīng)了贊賞不已。千百年來(lái),這個(gè)故事家喻戶曉,成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛(ài)幼的典范;仡檭和瘯r(shí)代,那時(shí)的我總是把好吃的居為己有,臉上還時(shí)不時(shí)地露出一副警惕的神情,現(xiàn)在回想起來(lái)既覺(jué)得我很慚愧,又覺(jué)得很好笑,再看看孔融,他那么小的年紀(jì)竟已明白了并做到了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德!罢媪瞬黄稹!蔽也唤谛闹杏芍缘刭潎@。 其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有這樣有孝心的人。

  我曾在《吃西瓜》這篇文章中遇到了這樣的人。在文中,“我”為了讓爸爸媽媽奶奶吃上最甜的西瓜,不再像往常一樣把甜的西瓜留給我,而自己吃不甜的西瓜。于是就做好了記號(hào),但后來(lái)因?yàn)槟昧艘粔K其實(shí)并不甜但卻很大的西瓜而遭到了父母的誤解。

  最后“我”雖然受到了誤會(huì),但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的西瓜!拔摇钡男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹。讀了這篇文章,我的內(nèi)心深受感動(dòng),感觸到了那份最溫暖的.親情。 尊老愛(ài)幼是中國(guó)幾千年來(lái)亙古不變的文明禮儀。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該將這份文明禮儀繼續(xù)傳承下去,以最好的姿態(tài)向世界展示我們中國(guó)人的文明禮儀。讓“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)永遠(yuǎn)成為中國(guó)人的驕傲!

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