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張桂梅精神心得體會(huì)(精選10篇)
我們心里有一些收獲后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的張桂梅精神心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
張桂梅精神心得體會(huì) 1
有人曾說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事!睆埞鹈窋(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。
在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。
總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的`重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。
她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
張桂梅精神心得體會(huì) 2
能考走一個(gè)算一個(gè)籌來(lái)了錢,可籌不來(lái)分?jǐn)?shù)。張桂梅本以為,只要提供給這些女孩機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是水到渠成的事。但她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基礎(chǔ)差,試卷測(cè)驗(yàn)幾乎都不合格。質(zhì)疑的聲音不止。張桂梅去縣里開會(huì),聽到人議論,“說得可好,成績(jī)那么差出來(lái)怎么辦?”“如果只給機(jī)會(huì)她不學(xué),那么這個(gè)機(jī)會(huì)等于沒有,等于養(yǎng)她3年!备咭贿未結(jié)束,她意識(shí)到這是個(gè)“嚴(yán)肅問題”,“高中要講分?jǐn)?shù),不講分?jǐn)?shù),高考設(shè)置就沒有用。” 17個(gè)老師走了9個(gè)。心灰意冷時(shí),她怕耽誤學(xué)生,找縣里反映,想將學(xué)生分到其他高中就讀,遭到數(shù)落,“不讓你干你非干。”
后來(lái)她給老師下任務(wù),一個(gè)班要考上多少一本和二本。她希望學(xué)校出清華北大畢業(yè)生。更直接的方式是打時(shí)間戰(zhàn)。晚休時(shí)間從晚上9點(diǎn)半延長(zhǎng)到10點(diǎn)半,最后延到12點(diǎn)20分。學(xué)生從6點(diǎn)起床提早到5點(diǎn)半,只有5小時(shí)睡眠時(shí)間。
每天下午,學(xué)生回宿舍洗漱15分鐘,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。剛建校那會(huì),為了給學(xué)生余出更多學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校衛(wèi)生被老師包攬。早上6點(diǎn),全體老師要起床打掃校園。建設(shè)中的'工地四處是灰,一下雨都是泥巴,老師們要去溝里抬水,把水泥板沖洗干凈。每次臨近放假,張桂梅跟學(xué)生商量,再干兩天,結(jié)果干著干著開學(xué)了,第一屆學(xué)生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號(hào)“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”,那時(shí)的張桂梅每天守在教室門口,有學(xué)生坐著睡覺,她就把學(xué)生捅醒。后來(lái),學(xué)生打瞌睡會(huì)主動(dòng)站著聽課。吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙,菜炒出來(lái),要及時(shí)扣上鍋,不能過涼,她計(jì)算,一分鐘能有30個(gè)學(xué)生打飯,159人5分鐘能全部打完,最后一個(gè)學(xué)生也能有5分鐘吃飯時(shí)間。為了加快遞碗的速度,張桂梅不允許學(xué)生就餐過程中說話。為了節(jié)省時(shí)間,女高學(xué)生去縣醫(yī)院看病不需要排隊(duì)。有醫(yī)生聽說吃飯只花10分鐘,向張桂梅抗議學(xué)生壓力太大,還有人罵她沒兒沒女,不知道心疼別人家孩子,張桂梅毫不在意,“只要不傷害她們,對(duì)她們有意義,就這么干!
實(shí)際上,學(xué)校也曾有過一段“民主”時(shí)期,張桂梅借鑒其他重點(diǎn)高中,組織學(xué)生分組討論,她在旁邊聽,發(fā)現(xiàn)討論什么的都有,隨即叫停。起初,學(xué)生6點(diǎn)半起床,9點(diǎn)半休息,結(jié)果學(xué)生越來(lái)越懶,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。張桂梅希望,學(xué)生能養(yǎng)成好習(xí)慣,有限的時(shí)間干特定的事,“干不完你就虧了”。有的女生愛干凈,早上4點(diǎn)就起床洗漱。張桂梅于是將水停用,只在上午5點(diǎn)半到下午6點(diǎn)間放水,逼著學(xué)生休息。睡覺前,學(xué)生們提前用盆接滿水,用來(lái)沖洗廁所,內(nèi)褲有時(shí)要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個(gè)小時(shí)休息,學(xué)校沒有澡堂,學(xué)生要去校外賓館洗。剛進(jìn)校的17名教師沒有一位教過高中,張桂梅帶著他們?nèi)惤瓕W(xué)習(xí)。一位老師記得,那會(huì)學(xué)校流行評(píng)課,教室后面坐一排老師,專挑講課老師的缺點(diǎn)。板書哪里不到位,課哪里有毛病,老師們常常互相不服氣,當(dāng)場(chǎng)頂起來(lái),一堂課火藥十足,“女老師有的記仇嘞,下課了還追著問,你講給我聽聽。”張桂梅鼓勵(lì)這種爭(zhēng)吵,反對(duì)互捧。
一次評(píng)課,聽到老師們互評(píng)只講好的,她提起凳子就走人,把10多個(gè)老師晾在一邊。學(xué)校花費(fèi)18萬(wàn)元去各個(gè)高中買試卷,開啟題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生們高一高二上完課,高三刷題。有人說這種刷題方式不科學(xué),她說,“我們不管科不科學(xué),能考走一個(gè)好學(xué)校算一個(gè)!钡谝荒,張桂梅在兒童之家和學(xué)校兩頭奔波,一邊是50多個(gè)需要照料的孩子,一邊是96個(gè)渴望考出大山的女孩,做著做著工作時(shí)間就沒了,她“把自己的生活忘了”。
張桂梅精神心得體會(huì) 3
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無(wú)疆、大愛無(wú)私、大愛無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的'人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。 黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。
張桂梅精神心得體會(huì) 4
7月24日,州委政研室黨支部召開黨員大會(huì),再次組織學(xué)習(xí)“云嶺楷!睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡,號(hào)召全體黨員干部以張桂梅同志為榜樣,推動(dòng)主題教育走深走實(shí),把張桂梅同志的精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體行動(dòng),把初心和使命落實(shí)在崗位上、體現(xiàn)在行動(dòng)中,為文山高質(zhì)量跨越式發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣,曾先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)精神文明十佳人物”“‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳知識(shí)女性”“中國(guó)十大教育年度人”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號(hào),當(dāng)選為黨的十七大代表。2020年6月29日,省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷!狈Q號(hào)。
通過學(xué)習(xí),廣大黨員干部紛紛表示,要以張桂梅同志為榜樣,學(xué)習(xí)她愛黨愛教、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的崇高信念,把對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛、對(duì)人民的深厚感情轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的'強(qiáng)大動(dòng)力;學(xué)習(xí)她教育扶貧、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定意志,始終保持奮發(fā)有為、永不懈怠的昂揚(yáng)斗志;學(xué)習(xí)她以德施教、敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),一步一個(gè)腳印把政研改革事業(yè)推向前進(jìn)。學(xué)習(xí)“張桂梅精神”
張桂梅精神心得體會(huì) 5
家訪路上,每一個(gè)擁抱都讓人動(dòng)容。
一次,在永勝家訪,由于路途遙遠(yuǎn),休息的時(shí)間很少。當(dāng)時(shí),張桂梅一直咳嗽,并感覺胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥。可接下來(lái),疼痛加劇,隨后又開始發(fā)燒,到了行走都困難的地步。可一想到孩子們下學(xué)期就要參加高考,便咬牙堅(jiān)持走完了這些孩子的家。那時(shí)張桂梅自己都不知道因?yàn)槁吠绢嶔,自己的兩根肋骨已?jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪途中,張桂梅住在寧蒗一個(gè)小旅館里,因?yàn)榘l(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的`冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過了那些巨大的疼痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái),張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖;她就是要讓學(xué)校培養(yǎng)出能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想的學(xué)生。
為了省錢,她多年來(lái)從不吃肉,每天生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn)。但在華坪,張桂梅對(duì)別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國(guó)勞模的5000元獎(jiǎng)金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費(fèi);優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,剛拿到就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐專門撥給她治病的2萬(wàn)元全部給了山區(qū)缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎(jiǎng)金和大部分工資累計(jì)達(dá)70萬(wàn)元,通通用于資助學(xué)生、幫助困難群眾和發(fā)展教育事業(yè)。學(xué)習(xí)“張桂梅精神”
張桂梅精神心得體會(huì) 6
張桂梅幫助過很多女孩子,每個(gè)女孩的渴望和困難她都感同身受,每個(gè)女孩她都熟悉、記得。也是因?yàn)榇,一個(gè)放羊女孩從她那里得到了兩次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
那是一次去往通達(dá)鄉(xiāng)家訪的路上,車子在山路上蹣跚前進(jìn),驚擾了路邊的羊群,與一個(gè)蓬頭垢面的放羊女孩擦肩而過。
突然,張桂梅叫住了司機(jī):“柯師,停一下車,那個(gè)女孩好像很熟悉!
車子停了下來(lái),張桂梅努力在腦海中翻找著回憶,一個(gè)名字脫口而出——張桂梅說:“對(duì)了,就是她!快倒回去。”
放羊的女孩還在路邊,呆呆地望著去而復(fù)返,最終停在她面前的車子。
張桂梅下車,一邊迎著女孩走過去,一邊大聲喊著女孩的名字。
女孩宛若從夢(mèng)中驚醒,眼淚奪眶而出,沖進(jìn)張桂梅懷中,哭得很傷心。同行的人員略有些驚詫,只是路邊的一眼,張桂梅就認(rèn)出了女孩。
待女孩的情緒穩(wěn)定一些,張桂梅問起女孩在路邊放羊的緣由,女孩曲折的命運(yùn)逐漸顯現(xiàn)。原來(lái),這個(gè)女孩曾經(jīng)因無(wú)人撫養(yǎng)被收入張桂梅負(fù)責(zé)的孤兒院,在那里生活了一段時(shí)間后,被親戚帶走了。然而,貧困的.她還是沒能走進(jìn)校園,只能輟學(xué)牧羊。
聽罷,張桂梅拉起女孩,說:“不行,(你)不能這樣毀了,你跟我走!”她給女孩的親戚打了電話,并讓女孩留了地址,說過幾天來(lái)接她,這才與女孩依依惜別。
過了幾天,張桂梅果然踐約,把女孩接回了孤兒院,并讓她繼續(xù)讀書。后來(lái),這個(gè)女孩考上了藝術(shù)學(xué)校,徹底走出了大山,一生的命運(yùn)就此改變。
再回望那一天,回望女孩和張桂梅擦肩而過的瞬間,讓人不由感慨那也是與命運(yùn)擦肩而過的瞬間——女孩如果不在路邊放羊,張桂梅如果不經(jīng)過那里,女孩的一生將完全是另一種模樣,是張桂梅給了她改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),而且是兩次。
張桂梅精神心得體會(huì) 7
全國(guó)高考第一天,張桂梅老師帶領(lǐng)152名女高考生齊唱萬(wàn)疆,并面帶笑意目送孩子們進(jìn)考場(chǎng),祝姑娘們旗開得勝,金榜題名!十幾年來(lái),張桂梅老師堅(jiān)持用這樣的方式給孩子們加油鼓勵(lì),盡管自己多疾纏身,但堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著一名名學(xué)生走出了大山、成就了夢(mèng)想。還清晰記得《感動(dòng)中國(guó)》給張桂梅老師的頒獎(jiǎng)詞是“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅!睆埞鹈防蠋熒砩嫌楷F(xiàn)的信念堅(jiān)定、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)精神,啟示著廣大黨員干部,值得深思細(xì)學(xué)。
以許黨報(bào)國(guó)的“忠誠(chéng)心”,綻放“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的信仰之花。石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。2002年,作為一名普通山區(qū)教師,孑然一身、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅立下誓言:“我想建一所免費(fèi)的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書,讓她們走出大山!眻(jiān)定的理想信念是立黨之基、執(zhí)政之要,是黨員的立身之本,更是思想行動(dòng)的“指南針”。在奮進(jìn)新時(shí)代新征程中,廣大黨員干部要像張桂梅老師一樣堅(jiān)守初心、堅(jiān)定信念,堅(jiān)決維護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終沿著指引的方向堅(jiān)定前行。要貫徹新思想、掌握新知識(shí)、開闊新視野,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程的宏偉藍(lán)圖。
以迎難而上的“拼搏心”,綻放“留得和羹滋味在,任他風(fēng)雪苦相欺”的奮斗之花。為了建起學(xué)校,張桂梅老師曾四處籌款;為了讓貧困家庭的`孩子走進(jìn)學(xué)校,張桂梅老師一次次翻山越嶺,挨家挨戶做工作;為了讓孩子們考出好成績(jī),張桂梅老師每天早上5點(diǎn)起床、凌晨1點(diǎn)才躺下……迎難而上、艱苦奮斗在張桂梅老師身上展現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)工作上的困難和挑戰(zhàn),黨員干部要拿出向難而上的“擠勁兒”“鉆勁兒”“韌勁兒”,明確“風(fēng)向標(biāo)”,爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭雁”,持續(xù)保持艱苦奮斗姿態(tài)和艱難向前的奮斗精神,以正確的戰(zhàn)略策略開創(chuàng)“新局面”,邁出“新步伐”,以自覺的斗爭(zhēng)實(shí)踐邁上“新臺(tái)階”、取得“新成績(jī)”。
以嚴(yán)于律己的“淡泊心”,綻放“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春”的廉潔之花。張桂梅老師幾十年如一日,靜下心來(lái)做事,沉下心來(lái)育人,耐得住寂寞,守得住清貧,始終堅(jiān)守在教書育人的第一線,不為名、不為利,只為讓貧困女孩昂首走出大山。黨員干部要學(xué)習(xí)張紅梅老師的高風(fēng)亮節(jié)。一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。作為新時(shí)代黨員干部,要常懷淡泊名利之心、知足常樂之心,常打思想滑坡的“防疫針”,常敲思想松懈的“長(zhǎng)鳴鐘”,在批評(píng)和自我批評(píng)中及時(shí)掃除政治灰塵和政治微生物,從而不斷筑牢思想防線。要時(shí)刻對(duì)物質(zhì)誘惑產(chǎn)生“免疫力”,對(duì)逾越紅線堅(jiān)決“零容忍”,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和價(jià)值觀,永葆清正廉潔本色。
張桂梅精神心得體會(huì) 8
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛和忠誠(chéng)。
她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的`事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,
她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
張桂梅精神心得體會(huì) 9
華坪女高有一則不成文的規(guī)矩:畢業(yè)以后不準(zhǔn)回校。張桂梅說:“背那么重的包袱干什么,一走不回頭才好,想干什么就干什么去!別老想著我!
但站在校門口向里張望的畢業(yè)生從未減少。去年,畢業(yè)多年的小萍回母校探望。張桂梅問小萍現(xiàn)在做什么,小萍說,研究生畢業(yè)沒多久,剛到廣州一家研究院上班。
“‘人模狗樣’的,回來(lái)完全跟原來(lái)不一樣了,氣質(zhì)完全都不一樣了!睆埞鹈穾е揶淼目谖,但笑得欣慰。
當(dāng)年,小萍只考上?,把她“氣得半死”。這些年小萍進(jìn)過工廠,在米線店端過盤子,一邊打工一邊復(fù)習(xí),考上夢(mèng)寐以求的研究生,生活費(fèi)每月控制在300元以內(nèi),當(dāng)兵的哥哥接濟(jì)一點(diǎn),獎(jiǎng)學(xué)金省著點(diǎn)花,再加上寒暑假勤工儉學(xué),總算熬下來(lái)。
張桂梅聽到小萍的這些經(jīng)歷,“一下,我難過死了,沒人幫她,在外邊吃了那么多苦!碑厴I(yè)生帶回來(lái)的,也不全是好消息。
2011年,18歲的周云麗考上大學(xué),和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子當(dāng)面感謝張桂梅后,走出華坪女高,踏上前往昆明的火車,大山外面的世界并沒有期待中友好,同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞,自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護(hù)膚時(shí),她還不知道乳液是什么東西。
自己的英語(yǔ)口語(yǔ),帶著蹩腳的口音,總是會(huì)在大學(xué)課堂上引來(lái)一陣哄笑這樣的反饋是張桂梅不曾預(yù)想的'。
張桂梅意識(shí)到,學(xué)校也需要與時(shí)俱進(jìn),她開始讓學(xué)生跳鬼步舞課間操、讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,“免得出去讓人瞧不起!
走出大山的女孩們,不可避免地被審視著過去,然而也有令人欣喜的改變,幾年前畢業(yè)的女孩成為了醫(yī)生,在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的縣醫(yī)院工作,每個(gè)月有五六千元的收入。
農(nóng)忙的時(shí)候,女孩打電話指揮家里該種哪些作物!八乙呀(jīng)是她說了算!
說到這里,張桂梅的臉上堆著滿足的笑意。
張桂梅精神心得體會(huì) 10
張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪縣建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以達(dá)到張桂梅同志這樣的大愛無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
自己和身邊許許多多的人一樣,都是一名教育工作者,而我本身也出生在極其貧困的農(nóng)村。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng),對(duì)貧困有非常直觀的感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的'真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,我堅(jiān)定回到了農(nóng)村教書,一晃眼,幾年過去了。我身體力行的投入到了教育工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),也體會(huì)和了解到了教育工作者的辛苦,但我所做的一切,和張桂梅同志比起來(lái),卻顯得相形見絀了。
作為一名鄉(xiāng)村教師,我應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德;學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。要以張桂梅老師為榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師,將立德樹人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
密切家校聯(lián)系,與幫扶學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性溝通,共同關(guān)心和教育孩子,努力形成在校老師“幫”,在家家長(zhǎng)“促”的良好共育局面。
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