国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

教師工作心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-10 11:43:28 心得體會(huì) 我要投稿

教師工作心得體會(huì)12篇【優(yōu)】

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的教師工作心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師工作心得體會(huì)12篇【優(yōu)】

  教師工作心得體會(huì) 篇1

  最近趕上學(xué)校推行七年級課堂改革,提高課堂效率,具體做法是這樣子的:

  一、實(shí)行小組學(xué)習(xí)。七年級小學(xué)生全是按小組坐一塊,也就是每八個(gè)學(xué)生的課桌拼放在一起,然后八個(gè)人圍坐在周圍,每個(gè)教室大概有這樣六個(gè)組,目的是便于討論和研究性學(xué)習(xí)。

  二、是推行導(dǎo)學(xué)案。一個(gè)課一導(dǎo)學(xué)案,課前一天發(fā)給學(xué)生,學(xué)生按導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容安排進(jìn)行課前預(yù)習(xí),再根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)情況,教師二次備課,上課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生提出問題以及自主思考和解決問題,聽起來似乎老師的負(fù)擔(dān)輕了。

  實(shí)則不然,我發(fā)現(xiàn)這其中還有不少技術(shù)問題有待解決,例如怎樣使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中也能順利完成所有教學(xué)任務(wù)。還有導(dǎo)學(xué)案的'編寫也實(shí)在花時(shí)間,因?yàn)橥瑫r(shí)還得寫教案,有時(shí)還需要準(zhǔn)備電子課件,確實(shí)不易。

  三、學(xué)校特別關(guān)注了班級以及小組集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),除了在教室的陳設(shè)上加入了學(xué)生創(chuàng)意,還要制定班徽,班規(guī)等,并培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的習(xí)慣……目前情況就是這樣子,本人正在努力學(xué)習(xí)與適應(yīng)過程中……

  教師工作心得體會(huì) 篇2

  老年教育工作,對許多人來說是很陌生的,然而對我而言卻是非常有感情的。我畢業(yè)的第一份工作就是老年教育工作,雖然時(shí)至今日,我仍然是老年教育的一名新手教師,可是在老年教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我成長、給我溫暖、更帶給我前進(jìn)的力量。

  20xx年對于我來說,是非比尋常的一年。這一年,我通過努力與拼搏進(jìn)入了理想的工作單位;

  這一年,我的身份從一名在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名青年教師;

  更是在這一年,我進(jìn)入了一個(gè)完全未曾接觸過的工作類型——老年教育工作。

  雖然同為教育工作,但老年教育對我來說幾乎是完全陌生的,與我了解的學(xué)校教育、成人教育等等雖有相似卻大相徑庭。

  時(shí)光飛逝,時(shí)間已快將20xx年這一頁翻過,回顧兩年來在這份工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是充滿了感慨與感動(dòng)、驚喜與精彩。

  一、初入老年教育系——助我成長

  作為一名初出茅廬的青年教師,剛進(jìn)入老年教育系的第一份工作就是快速了解部門運(yùn)行的功能與職責(zé),如老年學(xué)員信息的管理、日常教育教學(xué)活動(dòng)的安排等等。

  如此龐大的一個(gè)系統(tǒng),讓我這個(gè)“新兵”感到驚訝,老年教育系哪里是一個(gè)系,簡直就是一個(gè)“五臟俱全”的學(xué)校啊。

  平時(shí)老年教育系的各項(xiàng)教育教學(xué)工作之所以能有條不紊地運(yùn)行著,不僅依賴于不斷完善的復(fù)雜又有條理的規(guī)章制度,更要感謝各位盡職盡責(zé)又辛勤工作的老師們。

  新入職的我變身成一塊“大海綿”,不停地向周圍的老師們學(xué)習(xí)著,不斷進(jìn)步著。前輩老師們也不吝賜教,從學(xué)校、老年教育系的歷史由來,到我們具體的工作內(nèi)容,事無巨細(xì),一一介紹給我。在老年教育系這個(gè)大家庭里,忙碌又充實(shí),讓我快速成長、進(jìn)步著。

  二、成為老年班助教——充滿感動(dòng)

  太原廣播電視大學(xué)老年教育采用的是“一名教師+兩名助教”的模式。每個(gè)班級都是配備一名主講教師,負(fù)責(zé)授課,保證課程質(zhì)量;

  兩名助教負(fù)責(zé)日常學(xué)員簽到、課堂維護(hù)、服務(wù)學(xué)員與教師等工作,保證各班級老年教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  20xx年初,在基本了解了老年教育系的日常工作后,我成為了老年班的一名助教。在每學(xué)期開學(xué)前,助教老師們都會(huì)經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們了解到的是工作的任務(wù)與職責(zé)。然而在真正的工作過程當(dāng)中,收獲的卻是老年學(xué)員帶給我們滿滿的熱情與溫暖。

  我們學(xué)校6層是老年教育的`教室,幾乎老年系所有的教育教學(xué)工作都在這里進(jìn)行。每次上6層,我都會(huì)不自覺的微笑,因?yàn)榭吹降拿繌埫婵锥紝憹M了開心,課間樓道里也總是充滿了歡聲笑語。在學(xué)員們的感染下,想板起面孔真是不易啊。

  老年學(xué)員們非常積極主動(dòng),有的會(huì)在開課前近一個(gè)小時(shí)就到達(dá)教室,幫助助教老師開窗通風(fēng)、打好熱水,甚至還會(huì)打掃衛(wèi)生。我經(jīng)常會(huì)覺得不好意思,擔(dān)心他們勞累,勸他們休息,讓我來。學(xué)員們還會(huì)給我“講道理”,說“老師,我這么做心里高興,付出就是快樂”。是呀,付出就是快樂,來老年大學(xué)學(xué)習(xí),雖然不一定要學(xué)習(xí)多么深厚的知識,但是大家快樂,我想這就是最重要的。

  雖然我上過的大學(xué)也是我人生中美好的一部分,但是我們老年大學(xué)真的是人情味最濃的大學(xué)。不僅是學(xué)員們之間相互幫助,學(xué)員還經(jīng)常關(guān)心我們助教和老師們的身體健康,學(xué)員們在的時(shí)候,學(xué)校的氛圍總是暖暖的,充滿著感動(dòng)。

  三、成為老年班代課教師——促我進(jìn)步

  20xx年的秋季學(xué)期,我終于成為了老年鋼琴班的代課教師。為了秋季鋼琴班的教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)暑假我都在琢磨如何上好老年人的鋼琴課,厚厚的教案,改了一遍又一遍,希望老年學(xué)員們能夠喜歡。

  老年班的學(xué)員給我最大的感受就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,非常之認(rèn)真,每個(gè)人的眼神都透著認(rèn)真與渴望。老年學(xué)員們經(jīng)常說的一句話是“我們非常喜歡鋼琴,可是年輕的時(shí)候沒有機(jī)會(huì)也沒有條件學(xué)習(xí)這些,所以現(xiàn)在能學(xué)習(xí)鋼琴,我們非常珍惜”。

  他們的行為也印證了這句話。在課堂上,大家聽講的非常認(rèn)真,帶著老花鏡仔仔細(xì)細(xì)的做筆記。因?yàn)閷W(xué)員們年紀(jì)偏大了,經(jīng)常會(huì)有一些地方一遍兩遍聽不明白,他們也會(huì)積極提問,課間的時(shí)候還會(huì)相互求教或向我咨詢,直至弄明白了。

  鋼琴是一門實(shí)操性很強(qiáng)的學(xué)科,需要不斷練習(xí)。有一些動(dòng)作,對于小朋友或者年輕人而言,可以一兩遍就能做對。但是對于老年學(xué)員來說,他們年紀(jì)偏大,手指機(jī)能、肌肉強(qiáng)度弱化,練習(xí)個(gè)十遍八遍也不一定能做好?墒撬麄儾⒉粫(huì)放棄,每次我教一些新的彈奏方法,在課上大家只是聽懂了,也許未必能做到,但是下一次課,學(xué)員們總是開心的帶著完成的“作業(yè)”來給我看。我知道,這成功的背后是大家認(rèn)真的練習(xí)和不懈的努力。

  不僅如此,在一些問題上,老年學(xué)員們會(huì)思考的很細(xì)致、思考的角度很特別,甚至有些知識點(diǎn)我都有些模糊,無法即時(shí)回答他們。為了讓如此認(rèn)真的老年學(xué)員們滿意,課下我也會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,這就是所謂的教學(xué)相長吧。

  老年教育不同于其他的教育,它的教育對象是老年人,所以它的教育目的、教學(xué)手段會(huì)不同于其他的教育。

  老年教育是有溫度的教育、有情感的教育、有情懷的教育。

  我們愿為其努力,為其付出,為其美好而奮斗。

  教師工作心得體會(huì) 篇3

  以下我將以這一年的工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎以谛陆處煃徫簧系墓ぷ黧w會(huì)。

  一開始,我主要是做生物實(shí)驗(yàn)員的臨時(shí)工作,對實(shí)驗(yàn)室的`設(shè)備一點(diǎn)都不熟悉,有些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作也不扎實(shí),作為一名新老師,我真的覺得很仿徨,幸好,這時(shí)組里的其他老師給了我很多指導(dǎo)和幫助,我在實(shí)驗(yàn)室里添置了許多與新課程理念有關(guān)的新設(shè)備和藥品,同時(shí)又補(bǔ)充了其他消耗較多的設(shè)備,修理實(shí)驗(yàn)室桌椅,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間,較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作,同時(shí),我還統(tǒng)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn),迎接并順利通過了省領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收。

  我在第二學(xué)期主要從事高儀年齡的生物學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我主要做以下工作:

  深入細(xì)致地備課,熟悉教材,精心設(shè)計(jì)問題,力圖抓住重點(diǎn)難點(diǎn),使教學(xué)內(nèi)容簡單易行,同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上較好的教學(xué)課件,將傳統(tǒng)講授教學(xué)模式與現(xiàn)代教學(xué)模式相結(jié)合。

  二是認(rèn)真上好每一堂課,一般第一堂課總覺得不太流暢,我會(huì)及時(shí)從中得到經(jīng)驗(yàn),在下一堂課講得更好一些。

  教師工作心得體會(huì) 篇4

  在工作中,真正貫徹素質(zhì)教育的理念并落實(shí)行動(dòng)。把教育工作的重心轉(zhuǎn)移到素質(zhì)教育上來,并把它當(dāng)做教育工作的主題,是一件很棘手的工作,這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)。需要我們每一位教師抱定“路漫漫求修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念,當(dāng)做自己的一項(xiàng)事業(yè)來做。這個(gè)過程會(huì)非常的艱難!我們國家實(shí)施素質(zhì)教育也有不少年了,但真正把它做好的,是少之又少。這不是一句口號!我覺得最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是:正確處理學(xué)習(xí)與人的關(guān)系。這個(gè)“人”包括,學(xué)生、老師和家長。

  這三者與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不好,素質(zhì)教育就會(huì)流于形式。

  作為教師,我們都應(yīng)該明白這樣一點(diǎn):備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ),上課是教學(xué)工作的`關(guān)鍵和中心。那么,前提和基礎(chǔ)打不好,關(guān)鍵和中心又怎么能抓得。∷,備課對一位教師來說,尤為重要。如何備課,又是對我們新老師的一個(gè)重大考驗(yàn)!備什么,怎么備,備的預(yù)期效果是什么,如何讓學(xué)生參與課堂,課堂之上會(huì)出現(xiàn)什么意外情況等等,都需要我們?nèi)タ紤]!這并不是一朝一夕的事情,是一個(gè)循序漸進(jìn)、長期積累的過程。每一位老師都應(yīng)該端正態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心備課。

  學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來,效果好起來,應(yīng)該成為我們每一位老師追求的極致目標(biāo)。怎樣讓學(xué)生動(dòng)起來,課堂活起來?從最基本的抓起!學(xué)生上課不再受約束,可以站,可以坐,可以大聲講話,也可以自言自語,氣氛寬松和諧,心理自由放松,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉悅和幸福。學(xué)生的心理素質(zhì)得到提升,學(xué)生的心理空間得到釋放,學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到揮發(fā)。如何讓效果好起來?追求高效課堂應(yīng)該是最好的答案。素質(zhì)教育并不拒絕應(yīng)試,應(yīng)試的過程應(yīng)該就是素質(zhì)教育的過程,這兩者應(yīng)該是一個(gè)相輔相成,相互促進(jìn)的過程!它們共同指向“以人為本”的學(xué)生發(fā)展。

  教師工作心得體會(huì) 篇5

  作為一名新教師,一定要對自己要有好的定位,確實(shí)在工作當(dāng)中應(yīng)該要樹立好形象,對自身的要求應(yīng)該要高一點(diǎn),按時(shí)的完成好工作的同時(shí),也應(yīng)該要保持足夠的認(rèn)真,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是接下來需要去調(diào)整好的,工作方面應(yīng)該要積極主動(dòng),通過這段時(shí)間的工作我也是有一番心得。

  在這樣的環(huán)境下面,我確實(shí)需要做出更好的成績出來,我也認(rèn)為工作是自己的本職所在,認(rèn)真的去做好教學(xué)規(guī)劃,還有和學(xué)生們相處好關(guān)系,這也是非常重要的一點(diǎn),來到xx這里工作也已經(jīng)有一段時(shí)間了,讓我感觸比較深刻還是這里的氛圍,我是比較喜歡在這樣的環(huán)境下面工作,我感覺自己就不會(huì)有那么壓抑,和學(xué)生們相處的也是非常的不錯(cuò),按照自己的規(guī)劃,確實(shí)這些都是應(yīng)該要去調(diào)整好的`,從事教育行業(yè)我想我自己肯定是不會(huì)后悔的,我喜歡這份工作,更重要的是我能夠從中找到自己的價(jià)值,讓一個(gè)人在很多時(shí)候都能夠自己能力是什么,能夠做一些什么事情,雖然接觸這份工作不是很久,可是從中也看到了今后三五年自己的狀態(tài),甚至是更久。

  在上課的過程當(dāng)中,讓我感覺到非常欣慰的就是學(xué)生們都是比較配合的,上課的氛圍也是很好,我想這跟xx學(xué)校這里的學(xué)風(fēng)是有很大關(guān)系,不僅僅是我教的這一個(gè)班,在其它很多班級都是有這樣的一個(gè)氛圍,學(xué)生們都是非常的有禮貌,整體素養(yǎng)是比較高的,所以作為一名教師在這樣的環(huán)境下面肯定是可以做出更好的成績出來,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我始終都是在這樣的方式下面積累工作經(jīng)驗(yàn),環(huán)境是可以改變一個(gè)人的,從事這個(gè)行業(yè)我也一直覺得非常的有意義,這對我還是有非常大的幫助的,也希望能夠在這樣氛圍下面把工作做的更好。

  在xx這里工作的這么一段時(shí)間當(dāng)中,我一直都是感覺非常充實(shí)的,也一直都相信自己是可以做出一番好的成績來,這也是工作給我?guī)淼氖斋@,對此我也是深刻的意識到了個(gè)人能力的提高,未來很長一段時(shí)間都會(huì)因此而得到鍛煉,感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也對此始終抱有好的態(tài)度的,也一定會(huì)對自己更加認(rèn)真的一點(diǎn)的,接下來一定不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),提高自己教學(xué)能力的同時(shí),也會(huì)用最好的方式監(jiān)督自己,把各方面工作調(diào)整好一個(gè)好的狀態(tài),這段時(shí)間我感覺很充實(shí),感激學(xué)校的培養(yǎng)。

  教師工作心得體會(huì) 篇6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了?葱∨笥褌円惶焯斓亩,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。

  人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對個(gè)體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。

  選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。

  雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

  在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

  “三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿能力是非常的強(qiáng),讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。

  如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的`各類科學(xué)游戲活動(dòng)。

  我是一名幼兒教師,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,但卻是很有意義的。

  而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對于在過去的兩個(gè)月來,擔(dān)上任的班主任來說,是有一點(diǎn)的難度。我在剛開學(xué)時(shí)候,有一些不適應(yīng),每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了過來啦,其實(shí)只要自己認(rèn)真做好自己的工作,合理的安排時(shí)間,這些都是沒什么問題可在的!

  那么在此,我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來工作的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級特色

  我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入中班,我明顯感覺就是小孩子的個(gè)小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動(dòng)的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動(dòng),為了保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)順利地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調(diào)皮、行動(dòng)比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時(shí)對他們進(jìn)行教育;一些接受能力強(qiáng),但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴(yán)格要求;另一方面也及時(shí)表揚(yáng)他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時(shí),我一般采取多鼓勵(lì),少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚(yáng)的感覺就找到了。

  二、愛心

  要做好班主任工作的首要條件是:

  1、擁有良好的心態(tài);

  2、對班主任工作的熱愛,只要對這項(xiàng)工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。

  3、對待孩子要有關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心,關(guān)愛每一個(gè)孩子是做一個(gè)好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他,愛護(hù)他、教育他、培養(yǎng)他,讓每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時(shí)刻關(guān)心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來。

  三、家園聯(lián)系

  認(rèn)真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運(yùn)用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)態(tài),明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時(shí)地把每周的教學(xué)內(nèi)容發(fā)送給家長們,讓家長及時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài)。此外,我認(rèn)真填寫幼兒手冊,對每個(gè)幼兒在園表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評價(jià)。

  一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會(huì)做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心。加油!

  教師工作心得體會(huì) 篇7

  這個(gè)暑假對國人來說是一個(gè)不平凡的時(shí)期,對我來說是一段快樂的時(shí)光,因?yàn)橛辛宋业膶W(xué)生。和他們相處的日子里,讓我沒有壓力,沒有社會(huì)的勾心斗角,每天望著他們那一張張求知的面龐,就會(huì)讓我忘掉所有的不快,全身心地投入到與他們的交流中,那一句句“老師”總會(huì)讓我心情愉快一整天。短短的幾十天,在孩子中我成長了許多,悟出了很多工作應(yīng)具備的精神。

  第一,不管將來做什么工作,你必須有信心,只有具備充分的自信才能有足夠的底氣,工作才能做好。當(dāng)然,充分的準(zhǔn)備是自信的基礎(chǔ),俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗,那么就要求你在見到學(xué)生之前要把所有的流程都要記在心中,大聲的向?qū)W生傳授自己的知識,保持自信地微笑,學(xué)生才會(huì)信服你,仰慕你。

  第二,做什么事都要善始善終,堅(jiān)持不懈,遇到困難的時(shí)候,不是選擇退縮,而是尋找克服困難的方法,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,挫折總是會(huì)有的,如果選擇放棄等于告訴別人你是懦夫。我之前確實(shí)是沒有什么代課經(jīng)驗(yàn),但是我憑著自信和勇氣終于克服了開始的種種困難,比如嗓子腫了,感冒了,講課沒有秩序了等等,這些都是對我的考驗(yàn),幸運(yùn)地是我最終都堅(jiān)持下來了,在這里還要感謝媽媽對我的大力支持。

  第三,時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度。就像我們經(jīng)常說的,快樂是過,抱怨也是過,生命就這么短的時(shí)間,為什么不快樂地度過每一天呢?在工作的時(shí)候不可能每時(shí)每刻都是笑容,關(guān)鍵看你用什么樣的心態(tài)來對待,學(xué)生也不可能總是溫順的小羊羔,領(lǐng)導(dǎo)也不可能總是對你客客氣氣,保持樂觀,天總是晴的。

  第四,態(tài)度認(rèn)真,一旦你有了任務(wù)就要負(fù)責(zé)到底,自己的事情不能讓別人負(fù)責(zé),這是做人的一個(gè)道理。

  第五,做什么工作都需要有親和力,能用自己的行為去感染別人,讓每個(gè)遇到你的人都會(huì)喜歡自己,喜歡跟自己交朋友,這樣做人才是成功的,這種樂趣當(dāng)然只能自己能體會(huì)到了,放在教學(xué)上,就是讓所有的學(xué)生喜歡自己,這樣對一個(gè)老師來說就是成功。

  第六,跟同事的'相處需要真誠。真誠的人才能迅速融入新的集體,總是把自己束之高閣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得集體的樂趣的,互相關(guān)心,互相幫助這才是一個(gè)真正的團(tuán)體。這種感情只有在分別時(shí)才會(huì)體會(huì)出來。

  說了這么多還是要感謝清華少兒英語,感謝萍姐給我提供了這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我又一次在生活中成長。還要感謝我的學(xué)生,分別了兩周,不知道大家有沒有想過我,呵呵。嗲嗲的金夢,帥帥的班長崔信逸,可愛的和苗(雖然爸媽離異但還是很樂觀),聰明的楊若熠,雖然搗亂但是還是聰明的籍誠智,漂亮的雙胞胎哥倆劉佳豪和劉佳琿……那么多學(xué)生成了我的牽掛,也許我們只是浮萍相聚,但是美好的記憶卻是永遠(yuǎn)揮之不去的。

  永遠(yuǎn)記得我們一起度過的奧運(yùn)時(shí)光!

  教師工作心得體會(huì) 篇8

  抱怨是人的一種不滿心態(tài)最好的詮釋,他像幽靈一樣到處游蕩、擾人不安。抱怨讓我們將關(guān)注點(diǎn)放在自己看人、接物的表層面上,因此,當(dāng)我們抱怨時(shí),我們就遠(yuǎn)離了自己想要的東西,而且抱怨越多,距離越遠(yuǎn)。

  目前,就教師而言,存在以下幾種抱怨:抱怨自己,不開發(fā)自己的潛能;抱怨工作,不獲得工作的樂趣;抱怨他人,不贏得他人的尊重;抱怨家人,不獲得家庭的幸福;抱怨壓力,不獲得前進(jìn)的動(dòng)力;抱怨環(huán)境,不獲得成功的奧秘;抱怨挫折,不為未來鋪就道路;抱怨當(dāng)下,不活在快樂氛圍里。

  作為教師,我們應(yīng)該如何面對呢?

  不抱怨工作,獲得工作的樂趣!坝兴鳛槭巧钪械淖罡呔辰,而抱怨是無所作為,是逃避責(zé)任,是放棄義務(wù),是自甘墮落。”如果你還有時(shí)間抱怨工作,那么你就有時(shí)間將工作做好。喋喋不休的抱怨,注定于事無補(bǔ)。若想擁有美好生活,就要拋棄抱怨,學(xué)會(huì)享受工作中的樂趣。

  好工作,不如好心情。俗語說得好:好工作不如好身體,好身體不如好心情。確實(shí),愉悅快樂的心情對工作和生活有著極其重要的作用。如果人們整天總是愁眉苦臉、郁郁寡歡,那么縱使工作條件再好,職位再高,薪水再多,也是徒勞無功的。因?yàn)樗麄儧]有好心情去享受工作的樂趣,自然就會(huì)怨聲四起,抱怨工作中出現(xiàn)的各種問題。教師也是如此,倘若我們每天沒有好心情,如何將快樂傳達(dá)給學(xué)生,如何讓學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)呢?高爾基曾說過:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園;工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄”。一個(gè)人之所以總是抱怨自己的工作,往往并不是他的工作有多糟糕,而是因?yàn)樗麤]有用一種良好的心情,用一種積極的態(tài)度對待自己的工作。在日常生活當(dāng)中,不少老師一邊抱怨工作任務(wù)太多、難度太大,一邊卻有時(shí)間跟別人閑聊、娛樂,無非是想為自己的懶惰和不上心尋找各種托詞和借口。沒有本事,但是可以勤快些,到位些,晚上休息的時(shí)候回憶當(dāng)天所作所為,有時(shí)候,自己會(huì)露出開心的笑臉,因?yàn)橛写蠹业牧敚瑢W(xué)生又進(jìn)步了。

  別讓熱忱遠(yuǎn)離你?突f過:“歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂!笨梢,熱忱是保持心靈滋潤的必需品,在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人一旦遠(yuǎn)離對工作的熱忱,就容易心生抱怨。相反,如果你能永葆一顆熱忱的心,懷著這樣的心情去工作,那么,無論你遇到什么樣的工作任務(wù),就不會(huì)感到疲憊、消沉、抵觸。沒有消極的情緒,你自然也不會(huì)對工作產(chǎn)生怨念。抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加,而產(chǎn)生更多的不快,教育是一種智慧,教師要具備育人的智慧。

  放下壓力,讓快樂與我們相伴。每天繁瑣與瑣碎的工作之余,我們會(huì)不自覺的發(fā)一些牢騷和抱怨的聲音,現(xiàn)在的學(xué)生,家長難管、難教、難配合,但作為教師,我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整心態(tài),因?yàn)槔叟c不累,其實(shí)完全取決于自己的心態(tài)。正如心靈的房間,不打掃,就會(huì)落滿塵埃,蒙塵的心,會(huì)變得更加灰暗和迷茫,作為教師每天面對家長學(xué)生都要經(jīng)歷開心和不開心,他們都會(huì)在心里一一落戶,事情一多,就會(huì)雜亂無章,然后心亂了,有些消極的情緒和不愉快的記憶,就會(huì)使人萎靡不振,所以打掃塵埃,告別煩亂,把一些無所謂的痛苦扔掉,給快樂騰出空間,把事情理順,才能使壓力變?yōu)閯?dòng)力,使我們的工作因充實(shí)而精彩。

  放下狹隘,讓寬容與我們相隨。心寬,天地就寬,在工作中,無論與同事,還是家長相處,都難免有磕磕碰碰,或者小矛盾,這是我們必須學(xué)會(huì)換位思考,善待他人,讓自己少一點(diǎn)抱怨,多一些寬容和尊重,寬容是一種美德,寬容別人,也就是給自己的.心靈讓路,只有在寬容的世界里,才能遠(yuǎn)離偏見,才能奏出人與人之間的生命之歌。

  放下懶惰,讓夢想與我們同行。反思以往的工作,也曾迷失過,這就是所謂的職業(yè)倦怠,就像沒有備課就去教室上課,學(xué)生一個(gè)不經(jīng)意的問題讓自己尷尬,看到別人取得的優(yōu)秀成績,往往怨天尤人,卻不反思自己。教師不僅傳道授業(yè)解惑,還應(yīng)有對學(xué)生生命的陪伴和提攜,身為教師的我們,應(yīng)讓心靈時(shí)刻沐浴在溫暖的陽光下,把學(xué)生相處看做是生命的緣分,把每天的教學(xué)當(dāng)作生命歷程的獨(dú)特體驗(yàn),試想,如果每個(gè)學(xué)生都懷揣夢想,都能享受童年的簡單幸福,那么三尺講臺的我們也能有大作為,狹小的教師也會(huì)海闊天空。

  心若在,夢就在。生命需要夢想,有夢想才會(huì)有激情,相信能集快樂,寬容,夢想于一身的我們一定能創(chuàng)作出五彩繽紛有滋有味的教育。希望我們充滿正能量,雖忙碌著,卻也享受著工作的幸福!

  教師工作心得體會(huì) 篇9

  小草,再普通不過的植物,隨處可見,既比不上青松堅(jiān)韌挺拔,也比不牡丹的富麗高貴 。但它卻默默地、無私地發(fā)揮著自己的熱情,讓大地一片新綠。它的力量能翻動(dòng)石塊,它的生命力能讓天地暗淡,我就特別欣賞小草的無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的品格。他是十三中一名普通教師,也是一位行政領(lǐng)導(dǎo),名叫黃金健,他也有著小草的無私,黃老師從事教育工作將近30年了。在這幾十年中,所教出的學(xué)生無計(jì)其數(shù)達(dá)數(shù),桃李滿天下。特別是在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,率先垂范。20xx年我與黃老師搭檔共同教授20xx級6班,我是班主任,他擔(dān)任數(shù)學(xué)科任老師老師。在與他共同工作中,我從他身上體會(huì)到做一名人民教師的真正含義。我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,他的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范 -- 要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。

  作為學(xué)生,都愿意接近有師德的教師。而作為教師,自然也都愿意與有教養(yǎng)的學(xué)生打交道。所以,要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而更主要的是受教師的影響。學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,權(quán)力只能維系對你短暫的敬畏和順從,外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。因?yàn)檫@力量才是長久的,它將會(huì)影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。黃老師身上對工作、對學(xué)習(xí)的一種韌勁和認(rèn)真就能讓學(xué)生一生受益。無論是在教學(xué)上還是在領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上,他都是以一絲不茍的態(tài)度對待每件事,從不敷衍了事,真正做到了要做就做得最好,這也是我最值得學(xué)習(xí)的`一點(diǎn),學(xué)生尊敬黃老師還有一點(diǎn)是因?yàn)樗趲熒g保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師,終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。他說,既然做“父親”,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。平時(shí)學(xué)生犯了錯(cuò)黃老師從不大聲喝斥,也沒有刁難的語言。而是耐心的與他們溝通,了解學(xué)生犯錯(cuò)的原因,幫助他們改正缺點(diǎn),并且給予他們最大的鼓勵(lì)和寬容。

  古人云,師者“傳道、授業(yè)、解惑也。”黃老師曾說,學(xué)生敬重你,是希望能從你這里學(xué)到更多知識,所以我們應(yīng)該耐心地循循善誘,深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學(xué)生掌握。每當(dāng)遇到學(xué)生提問,若有自己不明白的地方,他就要對學(xué)生直言該問題不懂或暫時(shí)不懂,允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一起探討該問題,而且一定要言而有信!爸疄橹,不知為不知”,作為教師,這是天經(jīng)地義的事情。這樣做,不僅不會(huì)降低教師的威信,反而會(huì)有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它,支吾搪塞,因?yàn)檫@樣不僅會(huì)誤人子弟,而且實(shí)際上也是在貶低自己。也就是因?yàn)辄S老師對教學(xué)的認(rèn)真與誠實(shí),贏得了學(xué)生和老師的尊敬和贊賞。他還常利用課余休息的時(shí)間為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課,放學(xué)后經(jīng)常天黑了離開學(xué)校,看到他瘦削的身影我真正感到做一名老師的幸福和艱辛。

  不僅在教學(xué)上他是一名優(yōu)秀的教師,而且在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,他更是嚴(yán)格要求自己,以身作則,腳踏實(shí)地,盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時(shí),主動(dòng)關(guān)心廣大教職工,并虛心向他們學(xué)習(xí),虛心的接受他們的批評,從而使自己的工作不斷完善。一直以來,黃老師身體不太好,有嚴(yán)重的胃病,為此他的胃被切除了三分之二,所以對食物的吸收和消化不好,造成身體體質(zhì)較弱,為此他被周圍老師笑稱為“十三中最苗條的人”。對于這句玩笑,其中所包含的酸甜苦辣只有黃老師自己能體會(huì)到。

  教師工作心得體會(huì) 篇10

  一個(gè)個(gè)學(xué)期在不斷的交替著,看著活潑的孩子們逐漸地長大,看著他們逐漸地成為了幼兒園最大的孩子,也成為了一個(gè)個(gè)幼兒園的哥哥姐姐們,真是一件非常讓人感到欣慰的事情。這一個(gè)學(xué)期,和孩子們的相處非常融洽,到了這個(gè)時(shí)候,我也回想起了過去的分分秒秒。忙碌的生活帶著一點(diǎn)甜蜜和幸福,繁忙之中仍能擠出一些時(shí)間來去豐富平時(shí)的生活,孩子們也在我的帶領(lǐng)下走向了更加充實(shí)而快樂的未來。因此,我想就這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行整體歸納和反思,希望從中可以獲取一些不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),為將來開辟一條遠(yuǎn)大的道路。

  一、個(gè)人教學(xué)工作

  作為一名幼師,很多時(shí)候是需要去開放自己的大腦的。該如何帶著孩子們走一條更好的路,不僅是我們每個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,更是我們每一天都應(yīng)該去想的一個(gè)問題。在教學(xué)上,我一般是采用互動(dòng)式的教學(xué)方式,具體的過程是以游戲?yàn)橹鳌:⒆觽冸m然一步步走到了今天,有了一些成長,但是他們還是希望可以在游戲中成長的。每個(gè)孩子都會(huì)更喜歡一些輕松的學(xué)習(xí)方式,對于那些太過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)總會(huì)處于一種厭倦的狀態(tài)。但這二者也是要相互交錯(cuò)的,所以我會(huì)在平常的教學(xué)中插入一些互動(dòng)式的教學(xué),讓孩子們更喜歡上課,更喜歡在課堂上找到歸屬感。

  二、生活保育工作

  大班的孩子們,在佷多方面都可以獨(dú)立了,比如說上廁所,吃飯喝水,差不多都能自己一個(gè)人完成了。并且在情緒方面,他們也有了一些不錯(cuò)的掌握,很少會(huì)有幼兒在課堂上吵鬧哭泣了。差不多都可以控制好自己的情緒,不再那么任性吵鬧了。這一點(diǎn)他們是掌握的非常好的。其次在生活方面,我嚴(yán)格按照要求,定時(shí)給教室消毒通風(fēng),杜絕一切不良的細(xì)菌病毒,為孩子們創(chuàng)建一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓每一位信任我的家長感到安心和放心。

  三、家長工作

  幼兒在這個(gè)年齡階段里是需要很多的愛和關(guān)心的。我所給予的愛只是他們成長中的一部分,孩子們想要更加健康的.成長,還需要從外界各個(gè)層面獲取愛,比如說家庭,比如說社會(huì),這些愛都是非常重要的。所以家庭對于孩子的培養(yǎng)方面也是要付出一定的精力的,并且在班級的管理工作當(dāng)中。家長的配合也是一件非常重要的事情,所以家長工作時(shí)一定要做好的,這個(gè)學(xué)期和家長們合作的也非常愉快,希望接下來的日子里,我仍能保持這樣的心態(tài)和責(zé)任感,讓我各方面的能力得到提升、得到改善!

  #大班工作心得體會(huì)4#

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起。回想我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié):

  一、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等

  我班共x名小朋友,男生x個(gè),女生x個(gè),我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng),讓孩子在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。

  我們所學(xué)的兒歌,孩子差不多都能脫口而出,故事大部分孩子也能講出,只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯(cuò)。識字方面:稍微學(xué)了簡單的字,和寫字的比劃,孩子寫的還不錯(cuò),很多孩子的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個(gè)新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持孩子戶外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)孩子積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。

  二、重抓孩子的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  本著我班孩子活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時(shí)刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

  2、以身作則,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣,嚴(yán)格要求孩子的言行,對不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。

  3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

  4、培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

  5、尊重孩子,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)、少批評。

  三、安全與衛(wèi)生方面

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一個(gè)孩子的人身安全,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中。我會(huì)通過安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)孩子一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷?p了幾針,這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,孩子的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。

  四、教師協(xié)作

  各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng);ハ嘟涣,做到了相互學(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行。

  #大班工作心得體會(huì)5#

  一、班級情況

  我班幼兒的年齡差異很大。我班原來__個(gè)小朋友。為了使我們在第一時(shí)間對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  針對幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活,指導(dǎo)家長做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

  本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,情緒波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境。平時(shí),我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

  根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

  二、衛(wèi)生保健

  由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

  三、教育教學(xué)

  1、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。

  四、家長工作

  一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動(dòng)親切地與家長溝通。

  我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進(jìn)行電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

  在此,也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),給予我們的關(guān)懷與幫助,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!

  ##

  教師工作心得體會(huì) 篇11

  本學(xué)期我擔(dān)任信息技術(shù)課教學(xué),教授的是計(jì)算機(jī)入門知識和幻燈片制作內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)特點(diǎn),以下是我這段時(shí)間的工作心得體會(huì)。

  作為信息技術(shù)教師,我覺得幫助學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。為此,我從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,開展教學(xué)工作。對于剛開始接觸計(jì)算機(jī)的學(xué)生來說,他們一般都有較濃厚的興趣,積極性較高,但較迷茫,不知從何處學(xué)習(xí)。此時(shí),我以講故事的形式介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)明、發(fā)展過程,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍下接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。

  然后,我以打比方的方式介紹計(jì)算機(jī)的組成原理,用我們?nèi)松眢w的各個(gè)部分來類比計(jì)算機(jī)的組成部件,學(xué)生比較容易接受和掌握計(jì)算機(jī)的基本組成原理。接下來,我用玩游戲的方式介入鍵盤的操作知識的講授。對于剛學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生來說,練習(xí)鍵盤本來是一件單調(diào)枯燥乏味的.事情,如何保持學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性,我選擇了金山打字通軟件,該軟件里面有打字練習(xí)游戲。從此入手,學(xué)習(xí)變得輕松有趣了,學(xué)生在不知不覺中掌握了鍵盤操作。

  在本學(xué)期的幻燈片制作課程教學(xué)中,我主要采取的教學(xué)方式是讓學(xué)生分組合作完成各自的主題制作項(xiàng)目。每個(gè)小組選取一個(gè)主題制作項(xiàng)目,自己搜集制作所需的圖片、聲音、動(dòng)畫等素材,完成各自的創(chuàng)意設(shè)計(jì),然后制作完成各自的主題項(xiàng)目。在此過程中,我主要是講解關(guān)鍵的制作技術(shù),同時(shí)輔助各小組,提供技術(shù)上的支持。

  根據(jù)各小組的完成情況,學(xué)生基本上能制作圖文并茂的作品。在此過程中,學(xué)生不但能掌握各種幻燈片制作技術(shù),而且提高了大家互相協(xié)作的意識,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然,項(xiàng)目完成的質(zhì)量還不算太高,諸如創(chuàng)意設(shè)計(jì)還有待提高,我相信經(jīng)過進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)有長足的進(jìn)步。

  教學(xué)是一個(gè)長期復(fù)雜的過程,如何進(jìn)一步組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,是我長期值得研究的課題,我將一如既往的扎實(shí)工作,提高工作效率,高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  教師工作心得體會(huì) 篇12

  我于去年畢業(yè)于山東師范大學(xué),上大學(xué)的時(shí)候我的理想工作就是當(dāng)一名高中英語老師,為了這個(gè)理想,我自學(xué)了七年的英語,從沒有松懈和放棄過任何能提高和證明自己英語水平的機(jī)會(huì),在主修自己本專業(yè)的同時(shí)參加了山東省高等教育英語專業(yè)本科的自學(xué)考試,通過了山東省英語口語等級考試三級,希望能在找工作的時(shí)候能和正宗英語專業(yè)的畢業(yè)生一決高下。經(jīng)過一番緊張的面試之后,我被通知諸城一中聘了我,上初中時(shí)總聽老師說機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人,至此我才深深體會(huì)到這句話的真正內(nèi)涵。非常感謝諸城一中給了我這個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了我在大學(xué)里一直都有的夢想。真得很感謝!

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年,是充滿艱辛的半年,也是收獲喜悅的半年,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  在教學(xué)方面,我認(rèn)真的備好每一堂課,盡量上好每一節(jié)課,仔細(xì)的批改作業(yè),爭取在四十五分鐘里照顧到每個(gè)學(xué)生,最大程度的提高學(xué)生的英語水平。

  1、仔細(xì)的備好每一節(jié)課。

  每天花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。在備課中,認(rèn)真研究教材,把所有的有關(guān)本單元的相關(guān)習(xí)題和參考資料讀一遍,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。重點(diǎn)集中在基礎(chǔ)知識上,把短語句型以及語法點(diǎn)講清楚,讓學(xué)生弄明白。每節(jié)課的教案都寫詳案。想好要說的每句話,然后再去聽老教師的課,看看自己備的課是不是對重點(diǎn)把握的很好,還有哪些知識點(diǎn)是備課時(shí)漏下的。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是偶爾在課堂上讀一些與這堂課所授知識相關(guān)的英語電影經(jīng)典對白給學(xué)生聽,或者放一段淺顯易懂的英語電影對白,比較簡單的歌曲給他們練練耳朵,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語發(fā)音都不太標(biāo)準(zhǔn),這樣可以激發(fā)學(xué)生自覺地去模仿,去糾正自己發(fā)音的興趣。然后向同學(xué)們介紹一些好的英語節(jié)目,比如希望英語雜志,動(dòng)感英語等等,擴(kuò)大學(xué)生們的視野,增強(qiáng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣,讓他們了解到其實(shí)英語學(xué)習(xí)無處不在,不只課堂上,課本上才能學(xué)到英語。課堂上也盡量說英語,盡量引導(dǎo)學(xué)生張口說英語,增強(qiáng)學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣,從而不同程度的提高其英語水平。

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)

  課上經(jīng)常聽寫上節(jié)課學(xué)過的單詞,短語和課文當(dāng)中的重點(diǎn)句子,檢查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,下課前收起來批閱,找出聽寫成績不理想的學(xué)生讓他課間來辦公室背誦課文,第二天上課就立即將學(xué)生聽寫的情況反饋到教學(xué)中去,公布最高分,表揚(yáng)成績好的,激勵(lì)松懈了學(xué)習(xí)勁頭的學(xué)生,讓他們認(rèn)識到同樣的一節(jié)課,同樣的四十五分鐘,卻跟成績好的同學(xué)差距那么大,讓他們自己意識到自己學(xué)習(xí)上的不足,給他們一種壓力,一種緊迫感,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以后的每節(jié)課真的覺得他們學(xué)習(xí)勁頭都很足,真的能感受到那種氣氛,他們在互相競爭學(xué)到最好。這樣有利于學(xué)生迅速的糾正自己新知識上的錯(cuò)誤,鞏固教學(xué)效果。

  另外,對于班里基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,我都是利用課外活動(dòng)時(shí)間和晚自習(xí)給他們補(bǔ)習(xí)功課,單獨(dú)給他們安排好學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)常鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),不要放棄,背不過課文就讓他們讀給我聽,幫他們糾正發(fā)音,也讓他們體驗(yàn)到成就感。

  4、堅(jiān)持聽課和學(xué)習(xí)

  剛畢業(yè)的毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新老師都要拜師學(xué)藝,在拜張萍張老師為師后,感覺就好像一個(gè)剛剛學(xué)著蹣跚走路的`小孩在快要摔倒時(shí)突然被大人扶住,被領(lǐng)著繼續(xù)好好的走好每一步一樣,張老師總是毫無保留的把她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給我,聽完張老師的課后感覺心中非常有數(shù),把從張老師那兒學(xué)來的一些小方法和新知識及時(shí)運(yùn)用于下一節(jié)課里,課上得很順手,也不斷提高了自己的教學(xué)水平。另外,在這里也特別感謝張萍老師對我在教學(xué)工作上的指導(dǎo),我就像是張老師的另一個(gè)“老學(xué)生”,沒有張老師,我真不知道該如何教好這幫學(xué)生。

  除此之外,每周一次的青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)也使我受益匪淺,剛開始帶班總覺得心有余而力不足,不會(huì)管理學(xué)生哪!郭老師好像看透了青年教師的心思似的,及時(shí)地領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)了班主任兵法,讓我印象最深,感觸最深的一節(jié)課是郭老師講的教師是管理者,學(xué)生是被管理者,教師和學(xué)生永遠(yuǎn)屬于兩大陣營的人,教師一定不能站錯(cuò)陣營,跟學(xué)生無限親近,否則將會(huì)被學(xué)生所傷,高明的老師任何時(shí)候都不會(huì)站錯(cuò)陣營,而是會(huì)盡量縮短兩大陣營的距離,把學(xué)生看成親密的對手。還有郭老師講到教育學(xué)生要攻心為上,對頑劣的學(xué)生心罰是最厲害的懲罰,心罰能讓學(xué)生從心里認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,能真正的讓學(xué)生心服口服。另外還學(xué)習(xí)了給青年教師的九條建議等等,學(xué)了好多管理班級的知識,對青年教師來說真的是一場及時(shí)雨。通過培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了更好的管理班級,使教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著。

  5.見習(xí)班主任工作總結(jié)

  這學(xué)期還擔(dān)任高一十九班的見習(xí)班主任工作,跟著馬老師學(xué)到了很多寶貴的班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),還記得那次班會(huì)很令人難忘,那次班會(huì)的主題是:我拿什么奉獻(xiàn)給你——我的爹娘,真的是開到學(xué)生心坎里了,使得學(xué)生想起了為自己操勞一生的爹娘,讓學(xué)生懷著一顆感恩的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒有比這個(gè)更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。整個(gè)班會(huì)氣氛都很沉悶,學(xué)生都沉浸在自責(zé)與懺悔中,有的同學(xué)還流下了感動(dòng)得淚水,慚愧的淚水,馬老師接著趁熱打鐵,引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),用好成績回報(bào)父母,安慰為自己操勞的父母。班會(huì)以一首感恩的心結(jié)束了,可以看得出學(xué)生們都立即燃起了斗志,鼓足了學(xué)習(xí)的勁頭準(zhǔn)備奮力一博。聽說有個(gè)同學(xué)開完班會(huì)就給父母打了一個(gè)電話,說了一堆感動(dòng)的話,那家長也為孩子的懂事而覺得安慰了許多。真的打心眼里佩服馬老師,對班級管理真的很有一套。能跟著馬老師學(xué)習(xí)當(dāng)班主任真的感覺很榮幸,在這里對馬老師表示感謝。

  來一中工作已接近半年了,這半年是最有意義的半年,因?yàn)檫@不僅是我人生工作旅程的開始,也是我告別學(xué)生時(shí)代,實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變的最具有標(biāo)志性的半年。由于不是專業(yè)出身,因此,我對教學(xué)工作絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工作中也存在著一些問題,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,爭取取得好成績,成為一名合格的英語教師。我常對自己說:可能我的業(yè)務(wù)水平比不上專業(yè)人士,可是我可以付出十倍甚至百倍的努力來縮短與他們專業(yè)人士的距離。七年的自學(xué)奮斗已經(jīng)磨練出了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我的人生字典里沒有放棄與退縮,有的全是挑戰(zhàn)和超越,我不是最好的,可我會(huì)努力做得更好。

【教師工作心得體會(huì)】相關(guān)文章:

教師工作心得體會(huì)02-06

教師工作心得體會(huì)02-06

教師工作的心得體會(huì)04-24

[精選]教師工作心得體會(huì)09-09

【經(jīng)典】教師工作心得體會(huì)08-19

教師工作培訓(xùn)心得體會(huì)03-22

家訪教師的工作心得體會(huì)02-26

【薦】教師工作心得體會(huì)02-27

教師工作心得體會(huì)【推薦】03-11

【推薦】教師工作心得體會(huì)03-09