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畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-13 07:48:40 心得體會(huì) 我要投稿

【優(yōu)】畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。

【優(yōu)】畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  通過實(shí)習(xí)我體會(huì)到,只有秉承愛崗敬業(yè)的理念,才能更好的完成實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)崗位工作的.熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)崗位要求來管理自己,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任和義務(wù),對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。在教輔加工實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到細(xì)心的重要性,細(xì)節(jié)決定成敗,教輔加工每個(gè)步驟都是緊密聯(lián)系的,一步錯(cuò)將會(huì)導(dǎo)致后面的工作無法正常進(jìn)行,因此對(duì)待工作一定要極為細(xì)心。

  通過實(shí)習(xí)我還深刻體會(huì)到了,生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。自己也深深體會(huì)到了適者生存的道理,只有不斷加強(qiáng)自身才能夠更好的適應(yīng)環(huán)境。寶劍鋒從磨礪出,只有通過實(shí)踐的打磨我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,不做溫室里的花朵。

  最后,這就是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己和實(shí)習(xí)工作的認(rèn)知。希望通過此次實(shí)習(xí)能夠成為更好的自己。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  畢業(yè)了,大學(xué)四年的生活結(jié)束了,我的工作生涯也正式的開啟了,雖然之前在學(xué)校里的寒暑假里面有出來兼職,但那都是短暫的,而且沒有太過職業(yè)規(guī)劃的,而今在xx公司雖然只是實(shí)習(xí)的工作,但是也即將面臨轉(zhuǎn)正,從而成為xx公司一名正式的員工。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)月里,從一開始的完全懵懂到后面的漸漸熟悉,再到如今可以跟著主管完成工作任務(wù),我感到很自豪,因?yàn)槲覜]有辜負(fù)大學(xué)四年所學(xué),也沒有辜負(fù)當(dāng)初主管把我招聘進(jìn)來對(duì)我的信任。

  我學(xué)習(xí)的是電子商務(wù)專業(yè),而今在xx公司實(shí)習(xí)期間從事的是網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)助理的工作,雖然我平常也購(gòu)物,學(xué)校實(shí)操的時(shí)候也有操作過網(wǎng)店,但是真的到了公司來工作,就發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)的理論知識(shí)還需要繼續(xù)消化,才能徹底的融入到日常的工作中,之前的實(shí)操只能說是小打小鬧。運(yùn)營(yíng)助理的工作是很繁雜的,從幫助主管收集數(shù)據(jù),獲取材料,再到和客服溝通,與設(shè)計(jì)協(xié)商,找倉儲(chǔ)部門拿數(shù)據(jù)和督促發(fā)貨,一系列的事情,一開始我是很忙碌而且理不順應(yīng)該做什么,什么事情比較急,什么時(shí)候可以晚點(diǎn)做的。

  主管很是認(rèn)真的帶我,從告訴我怎么使用軟件獲取數(shù)據(jù),到網(wǎng)上收集材料,和客服的溝通需要哪些技巧和方式,在倉儲(chǔ)部門發(fā)貨問題上,有哪些需要注意的,我從一開始的數(shù)據(jù)收集不完整或者格式不對(duì)到后面主管可以直接使用,從材料收集亂七八糟到后面分門別類,從客服溝通愛答不理到后面客服和我合作良好,從倉儲(chǔ)部門回復(fù)慢到后續(xù)認(rèn)真對(duì)待。這些看似簡(jiǎn)單的收集和溝通工作,我也用了差不多一個(gè)多月的時(shí)間,才漸漸的熟悉起來,并把它們做好。工作的繁雜和重復(fù),會(huì)讓我覺得很累,但是一天下來,主管讓我們寫日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),原來一天其實(shí)做了很多事情,有時(shí)候空閑下來,翻開以前的日志做月度的總結(jié),一個(gè)月下來我學(xué)到了很多,也在工作中做了很多。

  后面我在主管的帶領(lǐng)下,開始學(xué)怎么做數(shù)據(jù)的分析,廣告的投放,關(guān)鍵詞的獲取,產(chǎn)品頁面的.優(yōu)化,這些基礎(chǔ)的運(yùn)營(yíng)知識(shí)的學(xué)習(xí)下來,我漸漸在運(yùn)營(yíng)助理的崗位上徹底的站穩(wěn)了,運(yùn)營(yíng)助理的工作也得到了主管的肯定,并告知了人事部,從一名實(shí)習(xí)生到正式員工,我用了四個(gè)月的時(shí)間,但是這四個(gè)月的學(xué)習(xí),卻是讓我很有收獲,在運(yùn)營(yíng)的工作上面,我掌握了很多,即使偶爾主管去開會(huì),或者請(qǐng)假,我也能獨(dú)自把工作做好,把店鋪運(yùn)營(yíng)好。

  當(dāng)然工作中也會(huì)有不足的地方,如果工作量一下來多了起來,就容易忙中出錯(cuò),或者分不清輕重緩急,但是主管并不擔(dān)心,每次指出我的錯(cuò)誤,都沒有嚴(yán)厲的批評(píng),只是說我工作的時(shí)間太短,還沒有徹底的熟悉和把控好工作的節(jié)奏,我相信我在今后的工作中,即使再繁忙,也要先冷靜下來,分清主次,認(rèn)真對(duì)待,忙中不出錯(cuò),好好的把工作完成。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  時(shí)間飛逝,眨眼間實(shí)習(xí)時(shí)間過了三四天。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西,我也意識(shí)到了我的許多缺點(diǎn),我覺得好處很小,以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)以及一些我自己的經(jīng)驗(yàn)。

  作為剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前直接聯(lián)系深厚的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習(xí),讓我們從實(shí)踐中獲得對(duì)我們即將從事的職業(yè)的感知理解,為將來的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,它是不斷創(chuàng)新和發(fā)展知識(shí)的源泉,是真理的試金石,這也是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只能在實(shí)踐中發(fā)揮作用。它可以豐富,完善和發(fā)展。大學(xué)生的成長(zhǎng),在實(shí)踐中要勤奮將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,繼續(xù)練習(xí),繼續(xù)總結(jié)越來越好,勇于創(chuàng)新在實(shí)踐中提高他們的綜合素質(zhì)和能力,這些素質(zhì)和能力被整合到諸如知識(shí),能力,和智慧為您的業(yè)務(wù)成功奠定良好的基礎(chǔ)。

  首先,我想談?wù)剬?shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種有利于用人單位和實(shí)習(xí)生的人力資源系統(tǒng)安排。對(duì)于接受實(shí)習(xí)生的單位,是開發(fā)和儲(chǔ)備人力資源的一種措施,它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇,培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)真正滿足雇主要求的人才,它也可以用作雇主的公共關(guān)系工具,讓更多的社會(huì)成員(例如實(shí)習(xí)生)了解雇主的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)組織的認(rèn)同感并獲得聲譽(yù)。

  對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)可以給每個(gè)學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作。扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變,發(fā)掘您的真正潛力和興趣,為了打下良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),也豐富了自我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)為整個(gè)社會(huì)優(yōu)化人力資源配置。作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是通過期末考試,但是為了獲得知識(shí),獲得工作技能,換一種說法,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)確保將來的工作可以完成,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。然而,走出象牙塔進(jìn)入社會(huì)是一個(gè)很大的差距?梢允褂霉镜膶(shí)習(xí)生作為緩沖,對(duì)我來說是福氣通過實(shí)習(xí)了解工作的實(shí)際需求,明確學(xué)習(xí)的目的,所獲得的效果相應(yīng)地更好。

  再來一次,我想總結(jié)一下我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。一種是自我指導(dǎo)的事后學(xué)習(xí),它不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)。有班做功課有考試這是關(guān)于主動(dòng)學(xué)習(xí)和做所有事情的事情。只要你想學(xué)習(xí)還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),老員工永遠(yuǎn)不會(huì)利用自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)您的工作,讓您避免走彎路;集團(tuán)公司和公司接受各種培訓(xùn)以提高自身水平,您要做的就是確定您需要了解的內(nèi)容,哪些是您感興趣的。在我們的實(shí)習(xí)單位我遇到了一些非常友善的老員工,只要被問到技術(shù)問題,他們會(huì)一一回答,讓我意識(shí)到,理論與現(xiàn)實(shí)之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度,您不僅可以為公司創(chuàng)造收益,也提高了自己像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新移民,更多需要做更多的事情,并要求更多來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作沒有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察,如果態(tài)度不夠積極,可能無事可做。因此,我們需要積極努力在和平時(shí)期做更多的事情。只有這樣,我們才能積累和改善。第三是基本禮節(jié)—踏入社會(huì)時(shí)需要了解基本禮節(jié)。作為學(xué)生,這通常不被重視,無論是穿衣還是待人,應(yīng)該有禮節(jié)不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這需要在和平時(shí)期進(jìn)行更多的研究,例如,注意他人的行為或向?qū)<易稍。第四是與他人打交道—作為一個(gè)學(xué)生,只是同學(xué)而已教師,和父母。下班后您必須面對(duì)更復(fù)雜的關(guān)系。無論您是否與領(lǐng)導(dǎo)者保持聯(lián)系,同事或客戶,必須妥善處理,要交流更多,而且您應(yīng)該將自己置于不同的位置,并從另一方的角度思考,而不是只考慮您自己的業(yè)務(wù)。

  我認(rèn)為,通過這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到我的許多缺點(diǎn)和不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),有很多問題,無法區(qū)分主要和次要,一些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)找不到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作,沒有工作任務(wù)時(shí)無法求職,如果你沒工作你會(huì)放松的不能主動(dòng)學(xué)習(xí)這主要是由于懶惰我將來會(huì)嘗試克服慣性,沒有工作的時(shí)候主動(dòng)要求工作分配,自學(xué)而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工,不允許粗心,必須時(shí)刻謹(jǐn)記嚴(yán)謹(jǐn)。第四,學(xué)術(shù)研究還不夠。這取決于工作的性質(zhì),我自己選的因?yàn)槲艺J(rèn)為只有市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí),我也認(rèn)為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學(xué)生需要做一些基礎(chǔ)的實(shí)際工作,這要求我更加關(guān)注科學(xué)研究的最新發(fā)展。同時(shí),這也促進(jìn)了我的工作。

  扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能會(huì)覺得呆板無味,但是下班后只有這樣,您才能發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的重要性。比如我學(xué)到的電子控制技術(shù)。機(jī)械原理液壓和制動(dòng)器,這些是您必須了解的汽車結(jié)構(gòu)知識(shí),因?yàn)樗谌粘9ぷ髦袩o處不在。但是如果我想提高工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)遠(yuǎn)不止是知道,但是要精通。作為生產(chǎn)技術(shù),對(duì)于汽車公司,它是設(shè)備的權(quán)威。如果沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),您如何在這方面說服人們?如何快速有效地解決設(shè)備問題?在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度,它必須具有表達(dá)力。有句中國(guó)話:"做一個(gè)踏實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)做事。"今天,老實(shí)說,勤奮工作還不夠,你必須學(xué)會(huì)及時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在!這樣您就有發(fā)展的可能性,別人會(huì)認(rèn)出你的承認(rèn)你!統(tǒng)一,善于溝通。團(tuán)結(jié)是指內(nèi)部部門。您絕對(duì)不是部門中唯一的人,作為一個(gè)部門如果你想在部門里做好,然后,您必須團(tuán)結(jié)部門的成員,發(fā)揮集體力量,這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結(jié)果!盡管我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中沒有考慮這些,但是我認(rèn)為這些對(duì)于將來的工作和學(xué)習(xí)非常必要。部門之間的良好溝通意味著。任何公司都由許多部門組成。部門之間的溝通是必要且必要的。簡(jiǎn)而言之,用知識(shí)武裝自己,學(xué)會(huì)成為人,學(xué)習(xí)做事。你可以成功!

  我堅(jiān)信在這段實(shí)習(xí)期間,從中獲得的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終生受益,畢業(yè)后將繼續(xù)在我的實(shí)際工作中得到證實(shí),我將繼續(xù)理解和欣賞在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí),我希望所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將在以后的工作中不斷地應(yīng)用于實(shí)踐工作。充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來。在這半個(gè)星期里我受益匪淺。我不僅在那里學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),最重要的是要進(jìn)一步了解生活原則。公司的宗旨是:以正確的方式行事,腳踏實(shí)地地做事。在公司的第一天,老師告訴我們,我們必須保持正直,從事實(shí)中尋求真理。以誠(chéng)待人,性格對(duì)一個(gè)人非常重要。我充分體驗(yàn)了你如何對(duì)待別人,其他人將以同樣的方式返回。簡(jiǎn)而言之,在公司的半周內(nèi),我們沒有學(xué)校的庇護(hù)所,開始聯(lián)系社會(huì)并了解我們未來工作的性質(zhì)。不僅增加了專業(yè)知識(shí),我還學(xué)到了很多行為方式。

  十多年的學(xué)生生活,將畫句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)期間我了解很多事情。大人說,應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)公司老板總是很頭疼“產(chǎn)品特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親自得到了。以前是學(xué)生主要工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在我即將踏入社會(huì),明顯,我的身份改變了自然的重心會(huì)相應(yīng)地變化,現(xiàn)在,我的主要任務(wù)應(yīng)該逐漸從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到工作。這半周就像是一個(gè)過渡時(shí)期—從學(xué)生到上班族,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段;叵脒@段期間的工作,不滿意。我想到了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,更重要的是,然而,心態(tài)改變沒有到位,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)應(yīng)該考慮及時(shí)因?yàn)槲伊私夤ぷ魇鞘裁。在接下來的幾天,我?huì)朝這個(gè)方向努力我相信我可以接受那些不應(yīng)該存在的東西“產(chǎn)品特點(diǎn)”擦除。

  感謝學(xué)校為我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我還要感謝老師的精心指導(dǎo)。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的許多知識(shí)是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的。但這是在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中非常重要且非;A(chǔ)的知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)我不僅積累了很多經(jīng)驗(yàn),這也給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次經(jīng)歷使我明白了“紙上這么淺,永遠(yuǎn)不知道這件事”———從書本中學(xué)到的知識(shí)畢竟是膚淺的,無法理解知識(shí)的真正含義,為了真正理解這本書的深刻真相,你必須自己做。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  快要畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,我也是按照學(xué)校的一個(gè)要求,尋找實(shí)習(xí)的工作,實(shí)習(xí)是讓我能更好的去融入職場(chǎng),在正式工作前有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而不會(huì)說畢業(yè)直接進(jìn)入工作,那樣的話也不是很好的去適應(yīng),在這次為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我也是有了很多的收獲,有一些心得的體會(huì)。

  實(shí)習(xí)主要是我們專業(yè)對(duì)應(yīng)的一個(gè)工作崗位,所以我做起來,雖然之前沒做過這個(gè)工作,但是很多專業(yè)的東西還是有了解,不會(huì)說完全是不相關(guān)的話,可能一些名詞我都弄不動(dòng)什么意思,而在實(shí)習(xí)當(dāng)中,帶我的同事以及領(lǐng)導(dǎo)也是特別的關(guān)心我,讓我學(xué)到了特別的多工作方面東西,首先是對(duì)工作流程的熟悉,讓我明白,在公司工作,不是像學(xué)校,是有一定的規(guī)矩和要求的,什么崗位做什么事情,該如何的去做,怎么樣和同事去配合,傳達(dá)信息,都有一整套的流程,這些流程也是能讓工作做得更加的有效率,而不是說胡亂的做,這讓我懂得,現(xiàn)在分工是特別系的,同時(shí)做好一件事情,也是需要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),那么那樣才能做得更好。

  在實(shí)習(xí)中,我也是更加了解了我的所學(xué),而且這些理論知識(shí)真的實(shí)踐下來,發(fā)現(xiàn)我雖然是懂得很多,但是真的工作中用到的并沒有那么多,同時(shí)工作也是更加的細(xì),要學(xué)的方面也是特別的多,如果以為自己大學(xué)四年學(xué)了很多東西,那么就是錯(cuò)誤的了,每一份具體的`工作,要學(xué)的方面還有更多,也是需要我們今后的工作當(dāng)中要有學(xué)習(xí)的一個(gè)心態(tài),不斷的去學(xué),才能把工作做得越發(fā)的好,而不是說教會(huì)了怎么做工作,那么就按部就班做就是,而不是自己再去想辦法提高工作的一個(gè)效率,改變工作的技巧。

  在實(shí)習(xí)中,我也是發(fā)現(xiàn)自己欠缺的還有很多,雖然自己懂一些理論知識(shí),但是真的動(dòng)手工作的能力還是不足,也是需要多學(xué),多做,只有多去做工作,那么才能熟練,才能做得更加的好,并且在熟練的過程中也是要多思考,怎么樣提高效率,如何改進(jìn)工作的方法,只有自己多去思索,那么自己的工作才能更好做,自己的能力也能提高,不足的地方也是能去改進(jìn)。

  實(shí)習(xí)而今雖然是結(jié)束了,但是我自身要學(xué)的,要進(jìn)步的還有很大的空間,我必須持續(xù)的去進(jìn)步,這樣才能做得更加的好,才不辜負(fù)大學(xué)所學(xué)。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。

  一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來,認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。

  我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過程中受到了許多長(zhǎng)輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn):

  1、 了解在新形式下的我國(guó)水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);

  2、 通對(duì)灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識(shí),于我所學(xué)習(xí)的.工程管理中的各科專業(yè)知識(shí)結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實(shí)踐知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ);

  3、 了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運(yùn)行管理;

  4、 通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

  在實(shí)習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:

  1.通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、查閱報(bào)告和接觸觀音寺大壩修整實(shí)例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的工程項(xiàng)目的組成,和各部分的工程概況和實(shí)施過程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及工程項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行分析;

  2、通過對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);

  3、通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過程前期、中期和后期的大概工作流程。

  4、了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。

  在我的實(shí)習(xí)過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2、5公里處。攔截漳河主河道142、6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66、5米,壩頂長(zhǎng)度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實(shí)習(xí)期間,觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,裝機(jī)2400KW,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707、5萬KWh,按照無人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)),臨時(shí)工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時(shí)支撐、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程)。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  離開學(xué)校踏入臨床實(shí)習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間,讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識(shí)。雖然在校時(shí)自我認(rèn)為自己的理論知識(shí)學(xué)得很扎實(shí),但是來到醫(yī)院實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識(shí)。在工作上讓我體會(huì)了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險(xiǎn)性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì)了五心:關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對(duì)病人的重要性。所以我們?cè)诩夹g(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科,是一個(gè)內(nèi)科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時(shí),什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當(dāng)時(shí)感到很迷茫啊。當(dāng)時(shí)去的時(shí)候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)好笑,當(dāng)時(shí)正不知道干什么時(shí)一個(gè)學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時(shí)候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當(dāng)時(shí)心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學(xué)妹請(qǐng)教。最后并嚴(yán)肅的告訴我再跟病人作交流時(shí)一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時(shí)老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識(shí),要不當(dāng)時(shí)肯定要被我的帶教老師的那種嚴(yán)肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在實(shí)習(xí)期間,我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科,急診科,泌尿外科,心內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識(shí)到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。在呼吸消化內(nèi)分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過其他老師,我還學(xué)到了肺結(jié)核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的'一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的'崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  首先,認(rèn)真做事,有責(zé)任心,特別是對(duì)順豐這個(gè)行業(yè)來說更是如此,如果做錯(cuò),出現(xiàn)的結(jié)果可能是自己無法承受的,在工作中,我深刻的體會(huì)到,做好一件事,需要更多的是細(xì)心和耐心,以前在學(xué)校,一節(jié)課沒有認(rèn)真聽講,還可以私下彌補(bǔ),但工作卻不是如此,犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤直接被辭退,只有認(rèn)真做好本職工作,自己也才會(huì)收獲更多。

  其次,在工作過程中,我們要尊重每一位客戶,不分高低貴賤,不分貧窮富有,我們都要尊重他們,把自己的一面展現(xiàn)給客戶,為他們提供最周到的服務(wù)。

  最后,在工作中保持良好的精神狀態(tài),對(duì)于剛走向社會(huì)的我們,應(yīng)始終保持旺盛的.工作狀態(tài)、飽滿的工作熱情、盡職盡責(zé),做好本職工作。

  這四個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但我相信自己可以克服?傊兄x順豐培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能和更豐富深厚的理論知識(shí)走上屬于自己的工作崗位。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲憊,但這段時(shí)間給了我無比大的收獲,除工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)和一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這將會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是充實(shí)的、有意義的,因?yàn)樗屛腋玫娜ンw驗(yàn)社會(huì)、感受到社會(huì)的冷暖和生活的來之不易。收派,不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。

  真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來說會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞(huì)堅(jiān)持到底!”

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的.大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

  做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

  實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

  總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  及至今日,大學(xué)生活恍然已近四載;回顧往昔,喜愁哀樂不勝感慨萬千。通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很大。

  實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅僅能夠看清楚自己的潛力,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。我很感激學(xué)院為我們提供這樣的機(jī)會(huì),我也順利進(jìn)入了順豐公司開啟實(shí)習(xí)時(shí)光。實(shí)習(xí)的日子里辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了他們職工們的辛苦,我在基層一線上深深感受到生活的不易,這是我在象牙塔里所無法感知的。如今,真正在基層一線體會(huì),不僅讓我了解了基層人員的辛苦,也讓我品味到人間百味,豐富了我人生的厚度。

  小塞涅卡曾說:“一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,才能知道自己的`能力!蓖ㄟ^這次實(shí)習(xí),我才知道自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,即使是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容也不能靈活地運(yùn)用于實(shí)際操作之中,讓我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的,還要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉。今后會(huì)不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  此次進(jìn)行的實(shí)習(xí),和之前在學(xué)校進(jìn)行的一些實(shí)操課程還是有挺多的不同,以前學(xué)校里面的是一種模擬,很多的方面會(huì)去做,同時(shí)也是偏向于籠統(tǒng)了一些,而在這次實(shí)習(xí)里面,都是每次的事情做完,會(huì)應(yīng)對(duì)到具體的事項(xiàng),而且也是可以看到結(jié)果,讓我更加的感受到實(shí)際的工作是怎么一回事,并且也是對(duì)于自己以后的發(fā)展,更加的清晰了,這次的實(shí)習(xí)也是有蠻多的感觸。

  壓力更大了,以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,也是會(huì)偶爾松懈,同時(shí)如果成績(jī)差了一些,只會(huì)懊惱自己拿不到獎(jiǎng)學(xué)金了,但是對(duì)于結(jié)果卻是沒有那么的在意,可是工作卻并不是如此,如果做不到,那么就會(huì)丟掉這份工作,即使我是實(shí)習(xí)也是同樣如此,只是目前來說要求低一些,但是也是要我們?nèi)プ龅降,同時(shí)工作里頭,只有自己做的更好了一些,那么才能有更多的收獲,但一份工作,要去做好,開始我也是感受到壓力挺大的,即使而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是感受到,在社會(huì)之中來打拼,真的挺不簡(jiǎn)單的。不過我也是努力的去做,盡量的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一些不懂,要找同事問的'事情,我也是會(huì)主動(dòng)的去和同事聯(lián)系,我也是在實(shí)習(xí)里面漸漸的意識(shí)到,自己的工作,雖然基礎(chǔ),但是也是在這個(gè)行業(yè)里面入門的,只有做好,熟悉之后,那么才能更好的往上去走。

  事情做好了,也是更有成就感,每次看到自己做出來的成績(jī),我也是有和之前和學(xué)校不一樣的感覺,畢竟學(xué)習(xí),雖然成績(jī)的提升有一些成就,但是我也是察覺到和在工作里面有一些區(qū)別,可能也是比較的新鮮,第一次來工作,特別是得到了肯定,更是讓我體會(huì)到自己的付出是值得的,有一個(gè)收獲的,而不是自己努力過后,卻是沒有成績(jī),那樣也是挺打擊的,畢竟工作里頭,其實(shí)有時(shí)候努力的方向不對(duì),或者方法的問題,的確容易讓自己之前付出沒用,而實(shí)習(xí)里,我也是找對(duì)方法,多和同事溝通,讓自己走的彎路少一些,部門的工作氛圍也是挺好的,大家也是樂意來幫我,讓我也是結(jié)識(shí)了新的朋友,感觸到,和學(xué)校不一樣的友誼,可能下班之后,交流的并不是那么的多,但是在工作里頭,卻是有挺多的方面的確會(huì)有接觸。

  實(shí)習(xí)結(jié)束,意味著我以后的工作壓力也是會(huì)更大,但是也是只要自己去努力,成就也是會(huì)更多一些,我要繼續(xù)的前行,做的更好才行。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  作為大學(xué)生涯的最終一課,實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,正是經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

  感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì),站在時(shí)間的這一端回頭看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風(fēng),那是大一的時(shí)候,學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是因?yàn)槟甑棕浟看,決戰(zhàn)高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗(yàn),當(dāng)時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉管員。

  那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域,丈二和尚摸不到頭腦。開始工作的`時(shí)候異常艱難,物流系統(tǒng),訂單提醒,入庫出倉,打標(biāo)記,倉槍和巴槍的使用,接待來點(diǎn)部的顧客和電話客服的問答,事無巨細(xì),我都認(rèn)真跟著師傅學(xué)習(xí),拿小本默默記錄。漸漸來到高峰時(shí),我便有了自信,也稍微從容,應(yīng)對(duì)不同的客戶。工作最終的任務(wù)是要面對(duì)客戶,我?guī)е鴵Q位思考和同理心的思考方法,認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。

  又見順豐,別來無恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習(xí)宣講會(huì)上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習(xí),本次為期三個(gè)月,依舊在高峰時(shí)刻入職,但感覺肩上的責(zé)任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負(fù)責(zé)范圍也不同,又是全新的學(xué)習(xí),全新的挑戰(zhàn)!

  百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習(xí)生活正式開始了,去年太原的冬天帶來了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥,我跟著他去他的區(qū)域熟悉工作,他開著小三輪,我騎著小電動(dòng),先了解區(qū)域范圍后學(xué)習(xí)收派流程,風(fēng)嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利,有時(shí)無奈。你會(huì)因?yàn)橐粋(gè)無人接聽,連續(xù)撥打十幾次電話。你會(huì)因?yàn)橐痪洌靶量嗔,小姑娘。”而活力滿滿。你會(huì)因?yàn)橐宦暼克瓦_(dá),而長(zhǎng)舒一口氣。真好,只有去經(jīng)歷才會(huì)懂得其中滋味。對(duì)于馬上畢業(yè)的我們來說,應(yīng)當(dāng)趁著此刻有利的環(huán)境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng),如果沒有這些課程的學(xué)習(xí),我身上也不會(huì)帶著三牛人特有的拼搏精神,同時(shí)我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊(yùn)與科學(xué)精神,家國(guó)情懷與全球視野的青年一代。

  歷史賦予使命,時(shí)代要求擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),青年人要切實(shí)承擔(dān)起推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的使命,努力成長(zhǎng)為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生涯即將結(jié)束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下?lián)]灑汗水,在圖書館的專心學(xué)習(xí),享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實(shí)問題,從現(xiàn)在開始就要將自己展現(xiàn)給社會(huì)了將自己大學(xué)四年的實(shí)踐經(jīng)歷,語言表達(dá)等等來體現(xiàn)出自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  我所實(shí)習(xí)的'單位是順豐速運(yùn)公司,在大一經(jīng)歷過順豐實(shí)習(xí)之后,大四的我就比曾經(jīng)更加成熟,F(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞的問題,更多的是能從這份工作中能學(xué)到什么。自己孤身一人來到陌生的環(huán)境如何快速去適應(yīng);主管與基層員工的關(guān)系去處理;順豐點(diǎn)部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們?nèi)W(xué)院的優(yōu)勢(shì)了,四年的準(zhǔn)軍事化管理;大量的通識(shí)書籍的學(xué)習(xí);資深的專業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個(gè)迎難而上,出苦耐勞的我。與收派員打成一片,協(xié)助主管記錄筆記,打印等日常事務(wù)。學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境才是王道。

  在下班時(shí)間也要充分利用起來如跑步,學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習(xí)期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習(xí)魂!

  有句話是這么說的:學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)的能力代表將來的成績(jī)。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。

  感謝三牛學(xué)院給我此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也更加感激這四年來對(duì)我的教育培養(yǎng)。

  在下班時(shí)間也要充分利用起來如跑步,學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習(xí)期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習(xí)魂!

  有句話是這么說的:學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)的能力代表將來的成績(jī)。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。

  畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  也許是校外實(shí)習(xí)對(duì)我而言十分重要的緣故,從而花費(fèi)了不少精力才能夠?qū)⑵渫瓿,畢竟自己在學(xué)歷方面處于弱勢(shì)自然要在審視環(huán)境的情況下謹(jǐn)慎對(duì)待實(shí)習(xí)工作才行,所幸的是這次實(shí)習(xí)的歷程讓我較好地彌補(bǔ)自身缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,無論是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)還是工作中的難題都能夠通過自身的努力得到完成,待到實(shí)習(xí)結(jié)束以后也讓我在這次經(jīng)歷中獲得了不少收獲。

  由于所學(xué)專業(yè)的緣故,讓我在一家工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)從而對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更多的了解,畢竟作為技校學(xué)生卻沒能在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有所成就無疑是令人感到沮喪的,初入工廠的時(shí)候由于有著師傅的帶領(lǐng)從而能夠較好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境以便于開展相應(yīng)的工作,從初期的觀摩到親自參與到生產(chǎn)流程中無疑令自己在工廠的發(fā)展有了遞進(jìn)的過程,即便是在演示過程中給予的教導(dǎo)都能讓實(shí)習(xí)的自己獲得不少收獲,再加上自己能夠虛心請(qǐng)教工廠師傅的緣故從而相處得十分愉快,但也正因?yàn)槿绱俗屛夷軌蛲ㄟ^與其他新員工的對(duì)比從而找出自己在生產(chǎn)工作中存在的不足。

  在工廠實(shí)習(xí)的這段生活無疑令我對(duì)自身所學(xué)專業(yè)有了更多的理解,實(shí)際上當(dāng)我能獨(dú)自處理生產(chǎn)工作中存在的難題以后才發(fā)現(xiàn)與自身所學(xué)專業(yè)還是存在較大不同的,無論是更加注重實(shí)操性還是各類技巧的運(yùn)用都讓我學(xué)到了不少,或者說通過參與其中不斷熟悉工作的流程與以往所學(xué)的知識(shí)形成了很好的互補(bǔ)性,只要自己能夠勤懇地對(duì)待這份實(shí)習(xí)工作并虛心請(qǐng)教他人自然能夠較好地適應(yīng)工廠的職業(yè)環(huán)境,當(dāng)我在工廠實(shí)習(xí)中積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也在心態(tài)方面產(chǎn)生了相應(yīng)的變化。

  工廠實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,無論是師傅的教導(dǎo)還是工作的參與,都是令我感到意猶未盡的,關(guān)鍵是我通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)在工廠實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,能夠在工作中獲得相應(yīng)的成就并被他人所需求讓我感到十分滿足,或者說這種在付出中獲得收獲的'充實(shí)感才是支撐自己完成實(shí)習(xí)的主要原因,但是我也明白面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)之前有所作為才不會(huì)浪費(fèi)這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇,所幸的是工廠同事都能夠接納自己并在實(shí)習(xí)的過程中給予了不少幫助。

  正因?yàn)槊媾R著畢業(yè)帶來的壓力才應(yīng)當(dāng)珍惜這次在工廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)才行,而我也通過自身的努力學(xué)有所成并驗(yàn)證了以往在技校所學(xué)的知識(shí),盡管自身的資歷比較淺薄卻也在畢業(yè)之際做好了面對(duì)正式就業(yè)的準(zhǔn)備,希望能在正式工作中秉承以往實(shí)習(xí)的良好作風(fēng)從而實(shí)現(xiàn)自身的提升。

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