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家長會心得體會

時(shí)間:2023-10-17 08:49:18 心得體會 我要投稿

家長會心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的家長會心得體會,希望能夠幫助到大家。

家長會心得體會

家長會心得體會1

  時(shí)光不知不覺地流淌,開家長會時(shí)我豁然發(fā)現(xiàn),我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考是至關(guān)重要的。可能是我自身的問題,一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時(shí),那個(gè)“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個(gè)念頭,為什么會這么差,平時(shí)肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對孩子各種否定。家長會有個(gè)環(huán)節(jié)對我觸動(dòng)很大,想想我總是把最美的給他人,傷害的是最親近的人,每次孩子在我身邊找我搭話時(shí),總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點(diǎn)事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個(gè)邪惡的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時(shí)間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時(shí)光,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

  一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實(shí)我是害怕失去,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的'聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)重的問題:

  第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點(diǎn);

  第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因;

  第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;

  第四、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯。

  希望在未來的206天里,能改正以上缺點(diǎn),大家相互配合,攜手走進(jìn)理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時(shí)光。

家長會心得體會2

  開完家長會后心里久久不能平靜。是欣喜也是感激。欣喜的是看到孩子這一年來的成長變化。感激的是四保的老師們對孩子用心的栽培和細(xì)心的照顧。

  家長會上余老師和家長們分享了這近一年來孩子的成長記錄。每一個(gè)場景每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴都被老師們用心的記錄下來。作為一個(gè)母親看到這些仿佛觸動(dòng)到內(nèi)心最柔軟的心弦忍不住的落淚。感動(dòng)的不僅只是孩子的成長還有這些背后在默默的付出,用心耕耘卻從不言累的老師們的良苦用心。

  這一年孩子有很多的變化。從剛?cè)雸@時(shí)候的哭鬧,不愛說話,不愛交際到現(xiàn)在喜歡幼兒園,喜歡和同學(xué)們玩,見到老師長輩們會主動(dòng)打招呼很陽光也很開朗。作為家長見到孩子成長的自信和驕傲的心情是無法言喻的’。

  家長會上余老師也和家長們分享了學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念。記得有句話說思想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。四保的理念給到孩子的.不僅只是快樂的童年收獲的還是成長的童年。

  在學(xué)校孩子們學(xué)會了自己穿脫衣服自己領(lǐng)餐吃飯。力所能及的事情都自己動(dòng)手。從此不在是父母眼中一切需要照顧的小寶寶。他們是自己有責(zé)任有當(dāng)擔(dān)的大孩子。這一點(diǎn)作為家長很欣慰。雖然我們只是置身于三線小城市但是我們依然可以享受到大城市的先進(jìn)的教學(xué)理念帶來給孩子的變化和成長。而這一切和四保的教學(xué)理念的引領(lǐng)和教學(xué)目標(biāo)的打造是無法分開的。我也相信我的孩子在四保的園長和老師們的帶領(lǐng)下收獲的不僅只是應(yīng)知應(yīng)會知識而更多的是性格的培養(yǎng)和品格的完善。

  記得臺灣女作家龍應(yīng)臺說過一段這樣的話“我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  最后我很想借用龍應(yīng)臺的這段話來告訴四保的園長和老師們,第一次的小遠(yuǎn)行離開家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信很驕傲的告訴你們我不會追。因?yàn)榘盐业暮⒆咏坏侥銈兊氖稚鲜俏易龅淖钫_的決定。

家長會心得體會3

  自我們小時(shí)候起印象中的家長會就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流說實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個(gè)寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲

  異常像拓展訓(xùn)練時(shí)的團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn),這是本次家長會我點(diǎn)贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗(yàn)大家的組織本事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時(shí)間里相互信任達(dá)成共識并動(dòng)手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

  四、澎湃的'心境下通報(bào)配合學(xué)生工作更順理成章了!

  在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個(gè)充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分

  辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

家長會心得體會4

  11月3日午時(shí)2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時(shí)候?qū)议L會的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就米教師的會議資料簡談一下自我的感受。

  一、讓有限的'資源體現(xiàn)無限的價(jià)值

  我的孩子是一個(gè)活潑、好動(dòng),不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時(shí),他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時(shí)候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時(shí)候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日米教師給我們創(chuàng)造了這個(gè)好機(jī)會,讓我們的孩子都有好書讀。

  二、孤芳自賞對孩子的成長不利

  平時(shí)沒有機(jī)會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯(cuò),有時(shí)在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時(shí)只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。

  三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量

  在孩子上幼兒園的時(shí)候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點(diǎn)?”說句實(shí)話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動(dòng)腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會說聽后感受,而聽了這個(gè)農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計(jì)1萬字也沒有。

  今日的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激米教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

家長會心得體會5

  星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會。

  我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,聆聽了xx老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。xx老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。xx老師通過理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的.緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天xx老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時(shí)見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任xx老師第一天開學(xué)開家長會時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的判斷沒有錯(cuò)。另外的xx老師和xx老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由佟N壹液⒆拥脑捠牵骸皒x老師,xx老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  xx老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動(dòng),讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長開放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。xx老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動(dòng),就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實(shí)家長們很希望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

家長會心得體會6

  星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自我所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)資料的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的狀況。分析容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長采取的措施和改善的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備?偨Y(jié)班級開學(xué)到此刻的’表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自我的孩子有個(gè)全面的了解。個(gè)性指出,家長就應(yīng)有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時(shí)候要幫忙孩子分析錯(cuò)題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,及時(shí)糾錯(cuò),讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不就應(yīng)一味指責(zé),不能夠挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時(shí)光計(jì)劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。

  班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的'一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時(shí)認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。

  孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,十分需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了應(yīng)對面溝通的機(jī)會。十分慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自我的機(jī)會,今后我必須配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。多謝老師們的辛勤付出!

家長會心得體會7

  我是xx的家長,轉(zhuǎn)眼間孩子就二年級了,這學(xué)期中家長會,我感受頗深,在孩子的教育問題上,相信很多家長會都和我一樣“責(zé)任重于泰山”,F(xiàn)就孩子成長過程中的教育談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識。

  首先是給孩子做一個(gè)好榜樣。父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個(gè)處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動(dòng)不動(dòng)就尋求幫助,那就不能指望孩子獨(dú)立自主。我們的一語一行、一舉一動(dòng)都將被動(dòng)的被孩子模仿和學(xué)習(xí),大多時(shí)候我們并不在意,但孩子卻很用心。

  其次是對孩子多鼓勵(lì)少批評。實(shí)際上,對于每一個(gè)孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時(shí)候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時(shí)候,她會站在旁邊,跟我學(xué)刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時(shí),我們不能用成人的思想去責(zé)備她,而是耐心地告訴她應(yīng)該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時(shí)還鼓勵(lì)她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨(dú)立做事情,因?yàn)檫@些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習(xí)以后就會避免的。

  第三是學(xué)會和孩子做朋友。說實(shí)在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨(dú)和他交流、談心的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都交給了學(xué)校和老師,對此我們非常內(nèi)疚。其實(shí)孩子對父母的要求不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個(gè)好朋友。

  第四是培養(yǎng)孩子的自主能力,讓他做一下力所能及的.事。我們年輕一代大部分都已成為獨(dú)生子女家庭,多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強(qiáng),缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng),我們家也不例外。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷,讓他從點(diǎn)滴做起,主動(dòng)安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個(gè)人衛(wèi)生、合理安排自己學(xué)習(xí)和生活時(shí)間等等。

  孩子的健康成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻(xiàn)。請學(xué)校和老師放心我們一定會配合好學(xué)校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。

家長會心得體會8

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”家長會后,我想了很多。不管是學(xué)生,還是作為學(xué)生家長的我們,都要學(xué)會不斷的充實(shí)自己才能更開闊自己的視野。

  學(xué)生們現(xiàn)在所做的、所學(xué)的、所玩的也是我們曾經(jīng)所歷過的,我們都似曾相識更能體會,更確切的說現(xiàn)在的學(xué)生,他們的學(xué)生時(shí)代還不及我們學(xué)生時(shí)代更快樂,他們往返于學(xué)校和各種補(bǔ)習(xí)班之間奔跑,拼的是分?jǐn)?shù)和特長,淹沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦,每天都有做不完的作業(yè)學(xué)不完知識上不完的特長班;中國的家長最累,除了工作就是每天圍著孩子們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。往往重視了智商,忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲,也許他們都能明白知識能改變命運(yùn),唯有艱苦勤奮的學(xué)習(xí)才能出人頭地,事實(shí)也確實(shí)如此他們成功了,憑著傲人的高分都進(jìn)了自己理想的學(xué)校,但是生活也跟他們開了一個(gè)很大的玩笑,沒有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心都淪為了階下囚。我也在反思,智商和情商哪個(gè)更重要?孩子如果具備高智商高情商,那是最好;如果兩者選其一的.話,我想我更注重情商高。不是每個(gè)孩子都能出類拔萃,都說沒文化很可怕,我覺得有文化沒素質(zhì)的人更可怕。老師的幾點(diǎn)說法跟我的想法不謀而合,“管教”學(xué)校老師更多的是書本上教育,家長和社會才是孩子心里素質(zhì)上的管理和疏導(dǎo)重要指引人。家長總在抱怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢?我也是這樣認(rèn)為的。老師的一句話點(diǎn)醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢?”家長才是孩子人生中的第一個(gè)老師,家長的言行舉止都是孩子學(xué)習(xí)的模版,家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習(xí)慣。

  不是每一次付出都能有回報(bào)的,孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹枝”,所以我們更應(yīng)該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結(jié)果。

家長會心得體會9

  每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

  一、在教育孩子上我能要到以身作則,時(shí)時(shí)、事事、處處注意自己對孩子的影響

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動(dòng)手能力

  就是說如果家長真的'懂得如何愛孩子,就會時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果

  這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  四、如何獎(jiǎng)勵(lì)孩子

  這是這次家長會的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在孩子取得成績時(shí),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),能增添孩子的自信心和榮譽(yù)感。聽了感受很深。

  家庭教育具有以下幾個(gè)明顯的優(yōu)勢:

  1、家庭教育內(nèi)容生活化:

  不是有組織、有計(jì)劃的,而是貫穿在日常生活中自然進(jìn)行的,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務(wù)勞動(dòng),以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動(dòng)態(tài)度等,孩子進(jìn)入高年級,學(xué)習(xí)科目多了,難度大了,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。

  2、教育方式情感化:

  父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人。

  3、教育方式多樣化:

  可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,看電視時(shí),探親訪友時(shí),散步中,玩耍時(shí),不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更具有性,更具有良好的教育效果。

  孩子是我的未來,沒有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此為契機(jī),科學(xué)有效的引導(dǎo)孩子良性發(fā)展,使孩子的每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力。

家長會心得體會10

  經(jīng)過兩天忙碌的準(zhǔn)備,我人生的第一次家長會在周三上午開始了。

  剛開始說要開家長會的時(shí)候,我的腦子里面沒有一點(diǎn)頭緒,不知道怎么面對那些比自己大的家長們,怎么開口說話,談些什么呢?很茫然。后來,我問了一下對家長會的召開有經(jīng)驗(yàn)老教師,才有了一點(diǎn)想法。

  針對這次家長會我覺得自己有很多收獲,也有很多不足之處。

  (一)精心準(zhǔn)備發(fā)言稿

  只有精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿,才有底氣面對比自己大的家長。當(dāng)然這不是主要方面,發(fā)言稿精心準(zhǔn)備是為了不浪費(fèi)家長們寶貴的時(shí)間,把他們最想最希望了解的東西告訴家長。另外發(fā)言稿不要枯燥無味,可以生動(dòng)一些,在講到具體事例的時(shí)候加入幾個(gè)小故事更能有說服力,也會讓家長記得很清楚。在這次家長會上,我就運(yùn)用了關(guān)于養(yǎng)成習(xí)慣的小故事,本來家長心不在焉的時(shí)候,在我降到這個(gè)小故事的時(shí)候他們聽的都很專注。小故事不在多而在于精。

 。ǘ┮獏R報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)

  家長們做到這里就是為了子道自己的孩子怎么樣的,所以一定要告訴家長們這一點(diǎn)。在這一方面我做得不夠好。由于沒有拿發(fā)言稿,很多學(xué)生什么樣子,我都沒有說清楚有的還忘記了說,改表揚(yáng)的沒有表揚(yáng),起不到效果,以至于在散會后有好幾個(gè)家長圍在我旁邊問他們孩子的表現(xiàn)。

 。ㄈ┒嗪图议L交流孩子在家的表現(xiàn),及時(shí)聽取家長的意見和建議

  在開家長會我說完對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),家長要配合做的幾件事情之后,一個(gè)家長跟我說希望多培養(yǎng)他家孩子的口語表達(dá)能力。我問他您的孩子是哪位?他說出來他加孩子的`名字我很納悶為什么在班級表現(xiàn)很活躍的孩子回到家里會很少說話呢?還有也是類似的情況,在班級里不活躍,但是在回家的路上卻一直和她媽媽說在學(xué)校的表現(xiàn)。聽了家長們的話之后,我覺得不能只關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),學(xué)校只是一方面,要做好家校聯(lián)系,我還要繼續(xù)努力。 總之,這次家長會即使會前再努力,再辛苦,但是有成績總讓人欣慰。這次家長會也給了我展現(xiàn)自己的機(jī)會。相信自己以后再碰見這樣的情況,我會更加自如的站在講臺上,針對家長的需要和孩子們的表現(xiàn)侃侃而談。

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