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《紅色少年故事》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的《紅色少年故事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《紅色少年故事》讀后感1
在暑假里,我讀了《紅色少年的故事》這本書(shū)。書(shū)中有視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的劉文學(xué),勇敢機(jī)智的王二小,舍己救人的韓余娟,英雄少年賴(lài)寧……他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)舍生取義,讓我深感佩服。
在本書(shū)中,我最喜歡的就是勇敢機(jī)智的'王二小。王二小的家鄉(xiāng)在解放軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小經(jīng)常一邊到山坡放牛,一邊幫八路軍放哨。有一天,鬼子又來(lái)村里“掃蕩”,可不巧在山口迷路了。鬼子向王二小詢(xún)問(wèn)村子的進(jìn)口,王二小為了替死去的親人和百姓?qǐng)?bào)仇,靈機(jī)一動(dòng),決定把日本鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈。日本鬼子知道自己上了當(dāng),憤怒地拿刀刺進(jìn)了王二小的胸口。就在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái)消滅了日本鬼子。王二小和日本鬼子同歸于盡了,他為了祖國(guó)的誕生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
王二小用他的生命換來(lái)了老百姓平安的生活。 在書(shū)中,還有許許多多這樣的故事,他們無(wú)不感人肺腑,催人淚下。我們少先隊(duì)員應(yīng)該向那些小英雄們學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《紅色少年故事》讀后感2
歷史像一條彎曲而寧?kù)o的河流,悄悄地在我們身邊流過(guò),它守護(hù)著祖先的智慧與光輝,銘刻著民族的歡喜與災(zāi)難,也記憶著無(wú)數(shù)先烈們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他們用鮮血和汗水換來(lái)了國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福自由。俗話(huà)說(shuō)得好:有志不在年高!都t色少年的故事》這本書(shū)講述的就是這樣一群少年英雄的故事。
他們中有視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的劉文學(xué),機(jī)智勇敢的王二小,舍己救人的韓余娟,英雄少年賴(lài)寧……這些故事令我們感人肺腑,催人淚下。
雖然他們出身不同,經(jīng)歷各異,但是有一點(diǎn)是相同的,他們都有熱愛(ài)祖國(guó)的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
肯定有許多人會(huì)有這種疑問(wèn),是什么信念和精神支持著這些紅色少年們面對(duì)死亡而面不改色,毫不畏懼?那么,讓我們翻開(kāi)書(shū)吧,能讓我們感受到少年英雄在槍林彈雨中談笑風(fēng)生;翻開(kāi)書(shū)吧,書(shū)中可以找到你想要的答案。
翻開(kāi)書(shū)的`第一頁(yè),仿佛一個(gè)栩栩如生的英雄從紙上一躍而起,活靈活現(xiàn)的面孔在眼前飛揚(yáng),F(xiàn)在的我們是最幸福的,生活在繁榮,富強(qiáng),昌盛的新中國(guó)。前事不忘后事之師,今天的美好生活是他們用花樣年華和美麗青春換來(lái)的,同學(xué)們,我們是將來(lái)的花朵,我們是新世界的主人!讓我們好好學(xué)習(xí),欣欣向榮,將來(lái)用自己的春天,自己的才華,給祖國(guó)添磚加瓦!
《紅色少年故事》讀后感3
信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是炮火戰(zhàn)爭(zhēng)徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強(qiáng)!
俗話(huà)說(shuō)“有志不在年高”,《紅色少年故事》講的就是一些英雄人物,他們不怕?tīng)奚,不怕逼迫。有視死如歸的劉胡蘭,勇敢機(jī)智的王二小,大義凜然的劉文學(xué),舍已為人的韓余娟,英雄少年賴(lài)寧這些故事無(wú)不感人肺腑,催人淚下。在這本書(shū)中,既有不怕?tīng)奚⊙獖^斗的英雄,也有同甘共苦、勇于奮斗的英雄。
歷史就像一條鮮紅的血河,悄無(wú)聲息地在我們身邊蜿蜒流淌。守護(hù)著先祖榮耀與光輝,銘刻著民族的傷痛和災(zāi)難,也記憶著英雄的.鮮血和呼喊,他們?yōu)榱诵腋,為了自由,為了?guó)家的富強(qiáng)付出了生命的慘痛代價(jià)。
今天美好的生活是少年英雄先烈們所得的,是他們英勇奮戰(zhàn)、寧死不屈、寧可犧牲的精神渲染了我!
有一次,我做數(shù)學(xué)題,遇到了困難,我很著急。拿著筆,就是想不出來(lái)。我想:我是不能被困難擊倒的。又想起視死如歸的劉胡蘭,在敵人的逼迫下,永不說(shuō)出黨的秘密,受盡了敵人的萬(wàn)般折磨,最后永生于天堂。最后我解決了這道難題。
我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,做一個(gè)積極向上、熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)合作的好少年,使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
這些英雄雖然他們出身不同,經(jīng)歷各異,但有一點(diǎn)是相同的,那就是他們都熱愛(ài)祖國(guó)的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
《紅色少年故事》讀后感4
我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書(shū),這本書(shū)講了許多英雄少年隊(duì)的事跡。其中我印象最深的就是王二小了,因?yàn)樗谋瘧K遭遇和機(jī)智勇敢令我非常感動(dòng)和敬佩。
王二小因?yàn)榧依锖芨F,很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的茅屋里,剎那間,一個(gè)溫暖的家一下子就沒(méi)了,王二小看到了眼前的一切,悲痛萬(wàn)分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天,王二小放牛時(shí)碰到了鬼子,他們?cè)诘教幩颜野寺奋姡碜咏型醵,王二小故意把鬼子帶進(jìn)山,讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡,可是王二小卻被死到臨頭的.鬼子小隊(duì)長(zhǎng),用刺刀刺破了胸膛,英勇地犧牲了!
讀了這個(gè)故事,我心里感慨萬(wàn)分,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,和我們同齡的王二小,他吃不飽,穿不暖,而我們現(xiàn)在呢,好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的,他們住的是茅屋,甚至無(wú)家可歸,而我們住的是各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全的房子他們的生活動(dòng)蕩不安,而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機(jī)智勇敢,不怕?tīng)奚,英勇地與敵人作斗爭(zhēng)。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著。讀了這些紅色少年的故事,對(duì)比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),我為自己卻感到慚愧,我一定要勤學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后為世界做貢獻(xiàn),讓我們的生活更加安寧富強(qiáng)!
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